教师实习周记大全(新编版)
教师实习周记100篇(共6篇)
篇一：小学老师实习周记第一周 2012年02月06日——02月12日2012年02月06日，我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习，这是一所现代化、高质量、有特色的名校，学校成立于1952年10月,是首批省属重点小学、省级规范化学校。
其间,几易其名,2001年改称某区第一小学。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是本周实习最大的感触。
来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦”，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。
以前在中学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。
我是6日上午到的学校，和我一块来的还有五个同学，接待我们的是杨老师和王老师，他们首先给我们介绍一下学校的情况，然后对我们提了几点希望和建议，然后给我们安排了一周的见习时间。
由于小学是正月十六号开学（也就是阳历二月七日），所以我们的见习就从七日开始到十一日结束。
安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境。
7日（星期二）上午我见到了我们的指导老师陈老师，他是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学。
也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么。
但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们，没我想象中的那么严肃，我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。
由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。
说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高（很多时候美术课都是班主任代上的），就是这样我也难以应付。
2024年教师实习周记大全4篇
2024年教师实习周记大全2024年教师实习周记大全精选4篇（一）很抱歉，我无法为您提供2024年的教师实习周记大全。
我是一个AI助手，没有能力预测未来事件。
2024年教师实习周记大全精选4篇（二）2024年教师实习周记范文周记一：初次上课的紧张与收获这周是我作为实习教师的第一周，心情异常激动。
虽然在学校有过教学实习的经历，但这次是我正式步入教师的岗位，责任感更加沉重。
第一节课上，我选择了一个简单的英语听力练习，以便更好地了解学生的英语能力和基础水平。
但真正到了上课的时候，我却有些紧张。
在课堂上，我发现自己的声音有些发颤，感觉有点语无伦次，但还是坚持地全程讲完了整个课堂。
当课堂结束后，同学们热情地和我交流，我发现他们对我这个新老师还是充满了信任和支持。
这一周，我也有了一些收获。
首先是对于学生的了解。
通过观察和与他们的交流，我对于学生的个性特点和学习特点有了更深入的认识，这将有助于我调整教学策略，更好地帮助他们提高学习成绩。
其次是对于教学方法的反思。
我在上课时发现，有些学生对于听力练习还是感到吃力，他们对于英语的接触较少，所以理解起来有一定的困难。
在反思后，我决定在下一次课堂中加入更多的互动和游戏元素，以提高学生对英语的兴趣和参与度。
总之，这一周的教学经历让我对自己的能力和不足有了更清晰的认识，也让我更加坚定了自己作为一名教师的决心。
我会继续努力提高自己的专业素养，为学生创造更好的学习环境和机会。
周记二：与学生的沟通与理解这一周，我继续进行了我的教学实习工作。
和上周不同的是，我在课堂上试着与学生进行了更多的交流和互动，以便更好地了解他们的需求和困难。
在语文课上，我选择了一篇生动有趣的短文，希望能激发学生们对于阅读的兴趣。
在阅读短文过程中，我积极和学生们进行对话，引导他们理解文章的主题和情节。
通过对话，我了解到有些学生对于文字的理解还是相对薄弱，因此我在课后和他们进行了个别的辅导，帮助他们更好地理解课文内容。
教师实习周记【10篇】
教师实习周记【10篇】1.教师实习周记本周，我几乎每天都会听xxxx老师的课，我们高一年级的老师们也都大方的表示我们想听哪个老师或是哪个学年的课都是可以的，这令我们很是惊喜。
在认真听过各位老师的课后我觉得每位老师的讲课风格都是不同，进度也不尽相同，我觉得这真是因材施教的一种体现。
指导我的xxxx老师连续带了两届高三，今年才到高一带班，即使这样老师也觉得自己还是要学习很多，于是常常和我一起听其他老师的课，并且也建议我们办公室的老师一起相互听课，相互学习。
这让我们感觉整个办公室的氛围其乐融融的。
老师们也在办公室常常相互讨论教学教法，相互沟通，对于教学方法大家各抒己见，没有芥蒂。
特别是新课改以来，为了给学生减负，已经不再让高中生晚上补课，这就大大缩短了教学时间，所以要求老师要高效的利用课堂时间进行教学，不能再搞题海战术了。
因而，我发现我们数学组的老师真的是积极的进行课改，上课时间利用充分，讲解类型题，对于学生已经掌握的题绝不重复讲解，对于学生不会的典型题会重点讲解。
教学与学生学习的实情紧密结合。
我们在办公室里参与老师们的探讨没有拘束，真的很是获益颇多。
同时，数学科的习题课讲解也发生了质的改变，不再是以往一道一道的讲解，而是对于学生有问题的题目讲解，这样更有针对性，但是为了防止有的学生不好意思问题，还要要求老师对班级学生做题情况全面了解，对于错的多的但学生没有掌握的题也要把握讲解，每道题不只是局限于这道题，而是应该拓展开来，把涉及到的知识点进行复习，考察的知识点进行点播。
我还听过几次教研组长班级的课，他对于习题课的处理更是开放，并不自己讲解，而是把主动权交给学生，让学生提出有问题的题，然后让学生到黑板前讲解，还是有问题的话就继续找同学讲解，学生们热情很高，争着抢着举手做题讲解，整个课堂学生是主体，老师只是引导者，维持课堂活动纪律，最后补充学生们忽略的知识点。
我觉得这样真的很难得，不仅仅是要维持课堂秩序，还要确保教学质量。
实习教师周记(精华12篇)
实习教师周记(精华12篇)实习教师周记【篇1】实习周记我是一名教育专业的学生，这个暑假我有幸得到了一份小学教师的实习岗位。
这周是我开始实习的第一周，这一周的工作让我体验到了作为一名教师真正的工作状态。
第一天来到学校，感觉就像是第一天上学一样心情激动，却也有些紧张。
经过简单的工作安排和交流，我被分配到了一名一年级的班级中。
班主任非常友好，一边教我班级的基本情况，一边为我指导明确了今天的工作。
上课时间到了，作为实习生，我的工作主要是在一旁观察指导老师的授课方式，认真的听取老师的现场点评，积极的做好记录，同时帮助解决学生的小问题。
然后我来到了教室，看到孩子们热情洋溢的笑脸，我不禁感叹，作为一名教师这种幸福和快乐是无可替代的。
当天的课程是关于简单的数学题目和生活常识的教学。
老师在教学的过程中不断引导学生积极思考，开拓思路，同时关注每一个学生的学习状态。
浓厚的教学气氛让我深深感受到了教师的崇高职责和使命。
这一周，我深刻的认识到了教师的职业道德，也深刻了解到了教师的教育理念和教学方法。
教师要做到的并不仅仅是传递知识，而是要引导学生终身学习的态度和方法。
我认为这是每个教师都必须具备的素质。
我感受到了授课带来的精神上的收获，那种被学生崇拜的感觉是无与伦比的。
在这里，我深深感受到了教育工作的意义、重要性和美好。
这一周的实习让我深入了解了教育的本质和意义，也让我看到了自己还需要学习的地方。
我提高了自己的教学能力，拓宽了视野和信心，也更明确了自己的人生目标。
当周五下午大家离开教室，我教师生涯内最重要的瞬间就是在此刻吧，我深深的感受到了作为一名优秀教师的成就感和骄傲感，我表示感激，我要好好学习，争取成为一名合格的教育工作者。
实习教师周记【篇2】教师实习周记作为一位教育专业的大学生，教师实习是我们本科生活中必不可少的一环。
作为一名实习教师，我每周都会担任三节课，分别是一节大班语文课、一节小班英语课和一节美术课。
在接下来的几百字里，我将分享自己的教学经历和感受。
2024教师实习周记(24篇)
2024教师实习周记（24篇）2024教师实习周记（精选24篇）2024教师实习周记篇1教学工作开始以后，我们每天的工作就是听其他教师讲课，写教案再修改教案，这样反复练习，完善。
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
即使这样，在我们第一次深入课堂时，我们还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟备课的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。
俗话说的好要给学生一碗水自己就要有一桶水。
上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。
兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣是学习的动力。
那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做一名老师应该具备的。
激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。
其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。
激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
2024教师实习周记篇2这个星期还是还按部就班的工作，不过在这一周__老师听了我一堂课，她让我讲综合主题课程模式的训练，很抽象，所以接到命令后我便开始认真的备课。
在书上学过备课首先要备学生，教师要从学生的兴趣点和重难点入手，所以说要把第一节课安排的井然有序，对于我们这些新老师来说，备好课是至关重要的。
为了讲好这堂课，我把教案反反复复的看了好几遍，并且把整个的教学过程也在脑子里过了好几遍，知道我觉得应该没问题了为止。
对于自己要讲的内容我已经胸有成竹了，但是对于这个班的学生我还是有些担心，因为她们太不积极了，上课不喜欢发言，所以我觉得要想上好这堂课必须得想办法让她们配合我，这样才能顺利完成所要讲的内容。
实习教师的实习周记（精选4篇）
实习教师的实习周记（精选4篇）实习教师的篇1周记一从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师，面对陌生的学生、陌生的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校。
接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。
在这三个月多中，我可能会紧张，但是，我会更多的努力、开心、醒悟、自信。
让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。
相信这一段经历会成为我的人生财富。
周记二本来就是新手，很多不明白，各个方面周把握的不是很好，上了一个周后有很多疑问，这个周打算听很多的课，希望看得多、听得多可以强化自己。
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。
听课，是教师成长的阶梯，听课中，联系自己的教学，看看自己的教学有没有需要补充的地方，并及时地写在教案中，正是这一次次的修正与补充，使我们的教学越来越好。
尤其是对于我们这样的实习教师来说，学习老教师的讲课经验是尤为重要的，这是新教师成长的最快的方式，在听课中，我们可以学习老教师多年的经验，对课程的处理，对课标的把握，对学生课堂上提出的问题的处理，以及如何吸引学生的注意力，让课堂既有效又有趣的进行。
周记三通过这周的参加学习和教学下来，其中感觉就是一个累不可耐啊，有时再感想，当老师这么累就像一个全职保姆一样，自己的空间时间都快被占完了，还要不要人活啊？真不知道这么多人为啥要当老师？虽然有很多牢骚发，可是看看有部分学生勤奋学习，再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读，现在这点苦似乎微不足道。
再说现在是自己为人师表。
连这点苦都受不了，那不是我的风格。
我要加油，争取在着短短的三个月期间让大家知道，我来这里没有白来，着三个月的教学生活会体现出我的作用。
周记四通过这几个星期的总结结果来看，还是发现了那么一些问题所在，由于是边疆少数民族的原因以及这个地方家庭对教育事业看法的原因，好多学生要么不爱学习，不然的话就是学不进去等，所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了？但是困难时一定有的，问题是我们怎么解决。
实习老师的实习周记4篇
实习老师的实习周记4篇实习老师的实习周记篇1刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师_老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。
我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子，关心孩子。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好;虚心接受_老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。
教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。
体现了“教中有保，保中有教”。
户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。
老师实习周记5篇
老师实习周记5篇老师实习周记模板1今天依旧在辅导室见习，不外乎就是请我帮助一些有关计算机的事情，像是做、影片剪辑之类的事务，不过影片剪辑的软件是我没碰过的软件，旁边有一个老师帮助，我没有做到许多事情，但是这却让我初步了解许多软件的基本功能。
另外，还有一件比较重要的事就是每周一的老师例会，我们每位实习老师都必需参与，虽然说我们都没有分到很重要的工作，但是在讨论的过程中，让我学习到许多留意事项，许多都是我不会去留意到的，都是老师们供应的阅历，在会议中我们几个实习生都没有提出许多意见与问题，但是，在无形中我们都已经汲取到许多宝贵的阅历。
代课过程中，我觉得有一个的确是比一般班级还吵，但是这个班的女生会自行管秩序，所以还算掌握的住，我想或许因为我没上课的关系，所以并没有什么太大的问题，消失的一个问题是，那会情绪障碍的学生在分组制作海报时，突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边，当我去了解情况时，原来他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见，但是事实并非如此，其实是他自己误会别人的意思了，我跟他说明后他还是不理我，不停喃喃自语自怨自艾，当我不知道该如何是好时，还好隔壁班的一位老师出来帮助，因为他们班恰巧没课，于是他将学生叫进他们班上，过了非常钟左右，那位学生恢复正常的回来，好像什么事都没发生。
我很庆幸有这位老师的帮助，下次我肯定要好好的请教这位老师，当时他究竟是用何方式使这位学生冷静!老师实习周记模板2在上课的过程中，我也遇到了困难。
如课堂秩序、学生不协作。
正是这些小小的挫折，更让我懂得，作为一名教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且老师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”对于已经具备了肯定程度自学能力，但是还不能够独立思考的初一学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在欢乐中学习。
2024教师实习周记范文6篇
2024教师实习周记范文2024教师实习周记范文精选6篇（一）2024年8月28日本周是我在XX中学的第一周教师实习，经过几天的实际操作，我对教育工作有了更深入的理解和认识。
在这一周的实习中，我从观察和参与中学到了很多宝贵的经验，并且思考了自己作为教师的角色和责任。
首先，我深刻体会到教师是一个非常具有责任感和影响力的职业。
每天上课前，我都要认真备课，确保内容充实和有针对性。
我要考虑到每个学生的学习特点和需求，设计合适的教学方法和活动，以促进他们的学习和发展。
同时，我还要积极引导学生树立正确的价值观和人生态度，使他们成为有道德、有文化素养的公民。
其次，教师要具备良好的沟通与交流能力。
在实习中，我发现与学生和同事之间的良好沟通是非常重要的。
通过与学生的互动和交流，我可以更好地了解他们的想法和困惑，并及时给予帮助和指导。
与同事之间的交流，可以获取更多的教学经验和意见，共同提高教学效果。
因此，我会继续提升我的沟通能力，学会倾听和有效表达。
另外，我还意识到教师是一个不断学习和进步的过程。
在实习中，我遇到了很多挑战和困难，但我要积极面对并不断寻找解决办法。
同时，我还要不断学习和更新自己的教育理念和知识，以适应社会发展的需要。
我会参加各种教育培训和研讨会，与同行交流经验，不断提高自己的教学水平和专业素养。
总的来说，这一周的教师实习让我收获颇丰，也让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。
我会通过不断学习和实践，提高自己的教育教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。
我相信，只要努力付出，我一定能成为一名受学生和社会认可的教师。
教师实习生XXX2024教师实习周记范文精选6篇（二）教师实习心得体会我是一名教育学专业的大学生，在2024年参加了一次为期一学期的教师实习。
通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我学会了如何与学生建立良好的师生关系。
作为一名实习教师，我意识到要尊重每个学生的个性和特点，并倾听他们的声音。
实习教师周记(汇总6篇)
实习教师周记(汇总6篇)实习教师周记【篇1】这周我开始了我的钢琴教师实习。
身为一名钢琴大学生，我一直想要成为一名优秀的钢琴教师。
经过学校安排，我有幸来到一家音乐教育中心进行实习，并迎来了我人生中第一次完整指导学生弹琴的机会。
第一节课，我的学生是一位名叫小宏的小男孩，十岁左右。
我准备了一首流行歌曲，让他练习自己喜欢的曲目。
经过十分钟的引导和调整，他终于开始跟我演奏起来。
这时，我开始注重细节，推敲他的每一个指法和节奏感。
练习过程中，我时不时地给他们一些技巧和指导，让他更快地掌握弹琴技巧。
在课程结束时，我的学生给了我一个大大的拥抱，并说道：“老师，谢谢你，我明白了很多！”在接下来的一节课上，我遇到了一位比较成熟的乐器学生。
她对于钢琴有自己的见解和经验，让我重新审视了自己对于音乐的认知。
我结合我的教育经验，找到了她的问题所在，并且给了她许多技巧和指导，而她也开始注意起了自己的琴声。
在这个过程中，我们彼此都获得了进步和成长。
最后，我还遇到了一些特别的学生。
有一位12岁少女，她非常喜欢练习钢琴，具有特别的天赋和敏感性，而我现在也能把握住她的性格和特点。
还有一位年近六十的老奶奶，在她家中教授她弹琴，她动作不够协调，但是非常执着坚持，经常在我离开的时候应邀弹一首特别喜欢的乐曲给我听，这也成为我终生难忘的回忆之一。
这周的教学让我更加认识到，成为好的钢琴教师是一件有趣且充实的事情。
我相信，随着我的进步和提升，我会成为更好的、更有价值的钢琴教师，帮助更多的学生们去实现自己的梦想。
实习教师周记【篇2】作为一名大学教师，今年暑假，我参加了学校组织的实习活动。
这次实习让我受益匪浅，不仅让我拓宽了视野，还让我更加深入地了解了教育的本质。
在实习期间，我被分派到了一所城中村小学进行教学。
这是一所支教点，学生家庭的经济条件较为困难，学生自身素质普遍较低。
在一周的实习中，我主要承担了语文和数学两个科目的教学任务。
首先，我遇到了很多教学难点。
教师实习的周记(精选13篇)
教师实习的周记（精选13篇）老师实习的周记篇110月2号星期一实习的第四周开头，我感觉我已经越来越喜爱这里的工作了，虽然之前也很喜爱，但是现在这感觉，和之前不同。
“幼儿园老师”，虽然有许多漂亮的光环围围着这个名字，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。
在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，但是，我情愿接受这份挑战，我盼望我班级中的每一个孩子都能得到公平的关怀和呵护。
在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。
让家长了解幼儿在园的真实状况，这样能关心家长更好的进行家庭教育。
在家长会还没有正式开头的时候，老师可以与家进步行简洁沟通。
如幼儿的自理力量，学习力量等，并适当对家长提一些要求及建议。
家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。
在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持赐予感谢。
老师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，老师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的进展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。
所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的进展。
10月22日星期二又过了一个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是惦念我班的孩子们，最终再次见到他们，我很是兴奋，开头还可怕两天没见，才几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担忧是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开头了一天的工作。
刺眼间，已经实习接近两个月了，在这里，不仅与孩子们培育了深厚的感情，也每天给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何掌握课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小伴侣在上课时候宁静的听讲，自己也会觉得很有成就感。
实习老师周记模板7篇
实习老师周记模板7篇周记是我们学生时代满满的回忆，相信大家读书时都写过周记小作文吧。
您知道周记需要注意哪些方面？编辑为大家准备了这篇关于“实习老师周记”的内容，请继续阅读本文相关内容！实习老师周记【篇1】本周是我作为一名机构老师的实习周，在这之前，我对于教育行业和机构教师的工作并不是很了解。
在实习的这一周，我深入机构内部，感受到了机构老师的工作状态和所面临的困难和挑战。
第一天，我来到机构，经过简单的介绍后，老师们便带着我去了实际的教学环节。
在一节高中数学课上，老师们采用了互动式授课的方式，学生们积极参与，整节课显得非常活跃。
老师在讲解重点知识时，还善于举出生活实例，让学生们可以融会贯通。
看到学生在课堂上的表现，我不禁感叹教师的专业水平，也因此倍感自己离成功的教师还有许多差距。
在互动课堂上，学生们在表现中给予了老师们很高的评价，然而，我也看到了机构教师的工作并不止是授课而已。
他们还要在不同的时间段，面对十几个或甚至几十个学生，完成不同的课程计划，且要获得有效的教学效果。
监听课堂教学和课后答疑是机构老师必须要做的事情，只有深入了解学生的学习状态，才能更好的解决学生的学习问题。
老师的工作并不是简单的进行课前准备和授课，还有着更多的事情需要他们去做。
优秀的机构老师是一种高潮的教育者，他们不仅是课堂产生了很高的贡献，还要肩负着学生在学习生涯过程中的成长和发展。
我看到了教育行业和机构老师的重要性，他们的辛勤付出，为了480分钟的授课，要准备4-8小时以上的课前准备和排课，还有答疑等复杂事宜，我不能不想到，如果没有机构老师们的努力，学生们是无法接受到优质的教育！在老师的引领下，这一周我认识到了更多关于机构教师的工作以及他们所面临的困难和挑战。
我也更加珍惜自己的学习生涯，同时，也更加感慨到了机构老师的重要性。
作为一名教育行业的新人，我将更加认真地学习，提高自己的教育专业水平，为学生们提供更好的教育成果，为实现更高质量教育作出自己的贡献。
教师岗位实习周记6篇
教师岗位实习周记6篇教师岗位实习周记篇1作为一名教师岗位的实习生，我怀着激动和期待开始了我的教学实习之旅。
在这段时间里，我积极投入教学工作，不断学习和成长，获得了许多宝贵的经验和收获。
下面就让我来分享一下我的教师岗位实习周记。
第一周实习中，我首先深入了解了所在学校的教学理念和教育环境。
学校强调学生的全面发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。
在教学大纲方面，学校也突出了素质教育和学科知识的有机结合，为学生提供了广阔的学习空间。
通过与导师老师的交流，我更清晰地认识到了自己在实习中的责任和使命，明白了只有不断提升自己的专业水平，才能更好地为学生服务。
第二周，我开始参与了实际的课堂教学工作。
在实习指导老师的带领下，我首先观摩了数节课，了解了学生的基本情况和学习习惯。
随后，我逐渐接手了一些课堂教学任务，通过备课、授课和课后反思，我逐渐熟悉了教学的流程和技巧。
在实际教学中，我发现学生们对于知识的渴望和求知欲望，他们的活泼聪明让我备受鼓舞，也让我更加珍惜这份教学实习的机会。
第三周，我积极借助学校的资源，不断完善自己的教学设计和实施方案。
我在课余时间前往图书馆查阅相关教学资料，利用互联网寻找各种教学案例和教学视频，为自己的课堂注入更多活力和创新元素。
同时，我也积极参与学校的教研活动，与其他老师进行交流和分享，从中受益匪浅。
我深刻体会到，教学不仅是传授知识，更是启迪学生的思想，激发他们的潜能，这需要教师不断地学习和积累。
在实习的最后一周，我针对自己的实习经历进行了总结和评估。
我意识到，在未来的教学实践中，我需要更加注重学生个体差异，关注每一个学生的成长和需求，以便更好地指导他们。
同时，我也要不断提升自己的教学能力，不放过任何一个提升自己的机会，让自己成为一位更优秀的教师，为学生的未来奠定坚实的基础。
通过这几周的教师岗位实习，我深切感受到了作为一名教师的责任和使命，也更加坚定了自己成为一名优秀教师的决心。
我相信，只要我不断努力学习和实践，我一定能够成为一名充满激情、有担当的教育工作者。
师范生的实习周记范文3篇
师范生的实习周记范文师范生的实习周记范文精选3篇（一）日期：2022年5月15日（星期一）地点：XXX实验小学本周是我作为一名师范生进行实习的第一周，我被分派到XXX实验小学的一年级课堂，老师是一位经验丰富的教师，我感到非常兴奋和紧张。
下面是我这一周的实习周记。
星期一：早上，我到达学校后，老师给了我一份教学计划和课本，带领我参观了教室和学校的其他设施。
上午，我们进行了一堂语文课，主要内容是字母认知。
我观察了老师的授课方式和学生的反应，学生们非常热情地回答问题，并且在老师的引导下取得了很好的进展。
下午，我协助老师进行文学阅读课，学生们对故事情节的理解非常出色，我感到非常欣慰。
星期二：今天我有了更多的角色，不仅仅是观察老师的授课，还负责一些小组活动的组织。
早上，我帮助老师进行了数学课，学生们学习了加法和减法的运算方法。
我在教师的指导下，带领小组的学生进行了小游戏，让他们通过游戏巩固所学的知识。
下午，我还帮助老师进行了音乐课的准备工作，我们一起教授了一首儿歌，《小星星》。
学生们对音乐课非常感兴趣，我通过手势和表情引导他们跟随节奏，他们非常积极参与。
星期三：今天我有了更多的主动性，我尝试着独立设计并授课一堂生活常识课。
我选择了讲解小朋友们日常饮食的健康知识，我准备了一些图片和实物来帮助他们理解。
虽然我在授课过程中紧张了一些，但我能感受到学生们对这个话题的关注和兴趣。
他们积极回答问题，并通过互动的方式来巩固知识。
星期四：今天我参与了学校组织的一次户外活动。
我们带领学生们去了附近的公园进行了一次生态探索活动。
我负责带领一个小组进行观察和记录，通过亲自触摸大自然，让孩子们对植物和昆虫有了更深入的了解。
这次户外活动让我看到了学生们的好奇心和探索精神，也让他们在自然环境中获得了快乐和学习的体验。
星期五：这一周的实习即将结束，我感到非常惋惜。
今天，我陪同老师进行了一节体育课，我们教授了基本的球类运动技能。
学生们非常活跃和投入，他们全身心地参与到体育活动中。
2024年实习教师实习周记大全3篇
2024年实习教师实习周记大全2024年实习教师实习周记大全精选3篇（一）本周是我在XX中学实习的第一周，作为一名实习教师，我感到非常兴奋和紧张。
在这一周的实习中，我经历了许多新鲜的事物，也遇到了一些挑战，以下是我这一周的实习周记。
周一：今天是我在XX中学的第一天。
一大早，我在学校门口迎接学生们的到来。
虽然有些紧张，但我设法保持冷静，与学生们互动，使他们感到欢迎和舒适。
上午，我参与了一堂高中数学课的教学。
我观察了老师的教学方法和学生的反应，了解了学生们在数学学习上的困难和需求。
周二：今天，我有机会在一次七年级英语课上担任助教。
我与学生们进行了小组活动，并在他们完成任务后提供反馈和指导。
这个经历让我意识到了个别差异对于学生学习的重要性，我将努力为每个学生提供个性化的教学支持。
周三：在今天的实习中，我参与了一堂高中物理实验课的教学。
我帮助学生们进行实验操作，并提供解释和指导。
我发现学生们对实际操作更感兴趣，并且通过实验能够更好地理解物理概念。
因此，我决定将更多实验教学融入我的教学实践中。
周四：今天是我在高中班级的第一节全班课。
不同于小组活动或实验课，全班课需要我掌握整个课堂的教学节奏和控制学生的注意力。
我充分准备了教案，并通过提问和互动来促进学生的参与。
尽管遇到了一些挑战，但我感到鼓舞，因为我看到了学生们在课堂上积极学习和思考的样子。
周五：今天是实习的最后一天，我很感激这一周中所有老师和学生对我的帮助和支持。
我意识到作为一名教师，不仅要传授知识，还要关心学生的发展和成长。
这一周的实习经历让我更加坚定了成为一名教育工作者的决心。
总结：通过这一周的实习，我学到了很多关于教学的知识和技巧。
我意识到每个学生都是独特的个体，需要个性化的教学方法。
我还发现实验教学对于激发学生的兴趣和理解能力非常重要。
尽管实习过程中遇到了一些挑战，但我相信通过不断地实践和学习，我将成为一名优秀的教师。
2024年实习教师实习周记大全精选3篇（二）2024年实习教师实习报告大全可能依据具体情况而有所不同，以下是一个可能的实习报告模板供您参考：实习教师实习报告（2024年）一、实习基本信息1. 实习教师姓名：2. 实习时间：2024年X月至X月3. 实习学校：XX学校4. 实习年级和班级：X年级X班5. 实习科目：X科目二、实习目标与任务1. 实习目标：（1）熟悉教学内容，理解教学目标；（2）提高教学设计和实施能力；（3）发展学生的学习兴趣和能力；（4）培养教育教学态度和师德修养。
教师实习周记[精选5篇]
![教师实习周记[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/5f9c60c6900ef12d2af90242a8956bec0975a506.png)
教师实习周记[精选5篇]1.教师实习周记精选篇一本周，我第一次登上了讲台。
虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下五十双好奇的眼睛，紧张还是不请自来。
即使偷偷的深呼吸也无济于事。
虽然在昨晚我已经花了不少时间备课，但还是不能按教案来讲，时间安排的不是很恰当，以致于重难点不够时间来强调，虽然出现了一些问题但是上课的思路还是比较清淅的。
接下来的几节课讲得都不是很好，当时信心就下降了，也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。
还好，在指导老师的细心指导下，我找出原因精心备课认真修改教案，后来的课，随着讲课次数的增多。
越讲越熟练，越讲越流畅，同学们对我所讲授的知识都能吸收。
还能良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。
这次的实习生活让我获益匪浅，给我步入社会生活上了一节悠长而充实的公开课，让我初次体会到为人师表的滋味，真正体会到处于教育工作第一线的酸甜苦辣，要真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情，这次实习使我爱上了教师这一光荣的职业。
实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我踏入社会的人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。
作为一名即将毕业的师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力。
2.教师实习周记精选篇二本周，我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师我的指导教师。
我首先从指导教师的上课风格入手。
既然指导教师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。
我便专心听指导教师的课，揣摩他的教学风格。
他重视基础知识的掌握，学习方法的指导和知识细化且全面。
他为人谦逊随和，工作很负责，很热心地告诉我怎样听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不一样的情景作出适当的反应，从而提高教学效果。
法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
那么，怎样去激励、唤醒、鼓舞听课者呢？做到师生互动，让学生参与课堂，给予他们更多的机会，调动他们的学习活力，培养他们的学习兴趣。
教师实习周记范文【五篇】
教师实习周记范文【五篇】1.教师实习周记范文通过实习，提高了我们的教学能力和综合素质。
实习是全方位的实战训练，在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质；在教育教学中提高了我们的专业素质；在文明教育中完美了我们的人格素养。
这次实习使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进行学习和积累；另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和使命。
六周里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了xxx学子的良好素质，也为今后的工作打下了良好的基础。
教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟悉高一年级的教材，在此基础上，再听指导教师和其他有经验的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通；与此同时，我认真批改作业，并去熟悉xxxx班学生的基本情况。
2.教师实习周记范文我们不可以跟风筝一起飞，但我们可以控制风筝的高度。
这句话时时萦绕在我耳边，久久不能忘怀。
这是最开始培训的时候，刘老师说过的一句话，他便是一个有魅力的教师，是一个深谙放风筝技巧的人。
在这次的顶岗实习中，我有机会与学生接触，感受如何做一个放风筝的人。
我所担任31班数学课，这是一个气氛活跃的班级，学生们充满了活力，但我对他们的喜欢还是丝毫不减。
他们是一群善良的但又不安分的孩子，总想让自己的生活再精彩一点，总怀着一种侥幸心理，以为他们的小错误，老师不会发现，就这样，一直调皮着。
忘不了我刚来时他们一个个好奇的眼神，貌似有许多的问题想问我；忘不了课间他们围绕在我旁边问东问西，仿佛是十万个为什么；忘不了课间他们替我掸身上的粉笔灰，举手投足间透露出对我的关怀；忘不了他们往我的上衣兜里放着的美丽的心，用简单的方式表达出对我的亲近。
一切的一切，都是那么的清晰，印在了我的脑海中，挥之不去。
在我从一名学生向老师转型过程中，有这样一群善良的孩子帮助我成长，真的感觉到莫大的幸福。
老师实习周记（汇集15篇）
老师实习周记（汇集15篇）我们为您特别挑选的“老师实习周记”一定能够让您惊喜连连，如何学习范文的撰写呢？使用范文是大家写作时心照不宣的惯例。
学习好的范文可以为我们的职场生涯带来更多的思路和方法，希望以下网页内容能给你帮助！老师实习周记(篇1)教师实习报告周记第一周本周是我的教师实习的第一周，我来到了小学三年级的班级进行实习。
第一天，我感到有些紧张，但是很快就被班级里可爱的小朋友们所吸引。
他们都很活泼可爱，我在班里分配到了一些教学任务，我做的都是课前预习、课后策划和示范授课。
在教学中，我深深感受到了教学的魅力和劳动的不易。
这一周的实习经历让我更熟悉了教学的内容和重要性，也让我更加珍惜拥有这般职业。
第二周这一周，我的实习任务更加繁忙，但是我已经逐渐习惯了教学的节奏和要求，我更加深入地理解了小学三年级学生的心理和学习特点。
在教学中，我始终保持积极的态度，给学生以真诚的爱和充满智慧的指导。
我发现自己在让学生爱上语文学习方面有着自己的方式和方法，例如多引导学生在实际生活中运用所学内容，让学生感受到语言的美和实用性。
同时，我也在不断地完善自己的教学技能和方法，希望更好地为学生服务。
第三周进入第三周，我的实习任务更加严格，但是我对教学已经越来越有信心了。
这一周，我尝试了更多的互动式教学模式，如分组合作、角色扮演等，让学生在愉悦中学习。
这一周的实习也让我深刻感受到团队合作的重要性，班级里的其他教师和学生的家长们和我一起努力，让学生学习更多的知识和技能。
此外，我还发现自己在批评和鼓励中的语言不够流利，需要在今后的教学实践中努力提高这方面。
第四周在进入第四周之前，我对这次教师实习的收获和体验有了更加深刻的认识和理解。
在本周的实习中，我更加注重了教学的质量和效果，加强了学生的思维能力和创造力、增加了课堂互动性和趣味性，深化了学生对语文的理解和应用。
同时，我也在思考如何把学生的学习转化为可持续发展的积极性，让他们在未来的课程学习中始终自信、积极地参与进来。
新整理教师实习周记大全三篇
教师实习周记大全三篇教师实习周记大全篇一在两个月的实习过程中，我肩负双重任务—教学实习和班级教育管理实习。
实习期间我在专业教学方面和班级工作方面都从指导老师身上学到了好的经验、好的方法，为今后从教，做一名合格的人民教师奠定了扎实的基础。
下面分两部分进行总结：x x先生，当今世界一流的钢琴演奏家，风度潇洒，多年来蜚声乐坛，饮誉国内外，他的演奏征服了世界各地的观众，是第一个在国际性重大钢琴比赛中获得大奖的新中国音乐家，为中国人赢得了莫大的荣誉。
他的优雅的举止和付雷的家教不无关系。
在经过了前两周的听课后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知识派上用场。
作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。
这也是我们实习的重要内容——授课。
我初次体会到当老师的辛苦。
上一节课，要经过“备课（写教案）——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。
看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。
这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。
从学校课堂走向讲台，面对台下一双双好奇的眼睛，同学们有一种兴奋感，但同时有些紧张。
上课难免出现“讲课重点不突出”“师生配合不够默契”“学生课堂活动不多”和“上课时间掌握不够好”等等问题。
针对这些问题，我首先得到了指导老师的帮助，要求我多听课，多向有丰富教学经验的老师学习。
他们手把手地教，指出我们学生教学中不足的地方，帮助修改教案，让我们能够理论联系实际。
我也认真备课、设计教案，相互之间进行课前试讲，互相评议、指出缺点，使教案更加完善，让教学取得更好效果。
这个月是我过得最充实，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光，这段日子里，我终于体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性，总之，这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子，我把这个月的许许多多感受与心得记下来与大家分享。
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编号：YB-BG-0033( 实习报告)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑教师实习周记大全(新编版)The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.教师实习周记大全(新编版)备注：实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
教师实习周记大全篇一在两个月的实习过程中，我肩负双重任务—教学实习和班级教育管理实习。
实习期间我在专业教学方面和班级工作方面都从指导老师身上学到了好的经验、好的方法，为今后从教，做一名合格的人民教师奠定了扎实的基础。
下面分两部分进行总结：xx先生，当今世界一流的钢琴演奏家，风度潇洒，多年来蜚声乐坛，饮誉国内外，他的演奏征服了世界各地的观众，是第一个在国际性重大钢琴比赛中获得大奖的新中国音乐家，为中国人赢得了莫大的荣誉。
他的优雅的举止和付雷的家教不无关系。
在经过了前两周的听课后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知识派上用场。
作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。
这也是我们实习的重要内容——授课。
我初次体会到当老师的辛苦。
上一节课，要经过“备课（写教案）——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。
看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。
这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。
从学校课堂走向讲台，面对台下一双双好奇的眼睛，同学们有一种兴奋感，但同时有些紧张。
上课难免出现“讲课重点不突出”“师生配合不够默契”“学生课堂活动不多”和“上课时间掌握不够好”等等问题。
针对这些问题，我首先得到了指导老师的帮助，要求我多听课，多向有丰富教学经验的老师学习。
他们手把手地教，指出我们学生教学中不足的地方，帮助修改教案，让我们能够理论联系实际。
我也认真备课、设计教案，相互之间进行课前试讲，互相评议、指出缺点，使教案更加完善，让教学取得更好效果。
这个月是我过得最充实，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光，这段日子里，我终于体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性，总之，这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子，我把这个月的许许多多感受与心得记下来与大家分享。
在知识方面，我深深地体会到教学相长的深刻内涵。
教师要有精深的学科专业知识，广博的科学文化知识，丰富的教育和心理科学知识。
知识结构要合理，当今的自然科学，社会科学和人文科学互相渗透，相互融合，新兴学科不断出现，只懂自己专业的知识是远远不够的，这一点我在实习中体会很深。
我面对的学生是正在成长中青少年，他们兴趣广泛，求知欲望强烈。
他们提出各种各样的问题，需要教师去解答和引导。
只了解本学科的知识是远远不够的。
我在教学活动时，往往会遇到了许多师范学校里没学过，没想过的问题，甚至于有时学生提的问题也是我前所未闻的。
教师要想满足学生的求知欲，并由此给予人生观上以有益启迪，就必须有渊博的知识和深厚的文化底蕴。
为此，教师必须广泛的涉猎个学科知识，培养和发展自己多方面的兴趣，以＂终身学习＂的思想意识来构建自己合理的知识结构。
只有这样，教师才能带领学生在知识的海洋中遨游，在更广阔的空间中得到发展。
教师作为现代社会的重要成员，除了具备现代人的基本能力素质，如认识能力，学习能力，交往能力，自控能力和创造能力等之外，还必须具备从事教师职业所特有的从教能力。
我觉得，教师全面的从教能力主要体现在以下几方面：（一）课堂教学能力学校以教学为主，教学是教师的基本职责，是教师最主要工作。
教师要胜任教学工作，必须具有分析处理教材，掌握各个教学环节，运用各种教学方法，技术手段和教学组织能力；具有了解学生个性特点，有效指导学生学习，培养学生学习兴趣，爱好，激发学生的求知欲，想象力，创造力。
课前准备一定要充分。
我往往在早一个星期就开始查资料，写教案，然后试讲，再修改，直到上课前还在考虑各种细节问题。
具有根据对象和情境的变化，迅速捕捉教育实际的应变能力。
要创设轻松愉快的教育环境和和谐融洽的心理氛围，要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花样，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点（二）语言表达，沟通能力由于语言是教师传播知识和与同学交流的主要手段，所以对教师的语言表达能力的要求相对于其他行业是比较高的。
口头语言表达能力准确规范，简洁生动，富有逻辑性，感染力和说服力；书面语言表达观点正确，内容充实，行文流畅，书写工整是对教师语言表达能力的起码要求。
除了与学生很好交流之外，对其他老师，领导也要做到尊敬，有礼貌，然后很好地沟通，能够表现自己的能力。
与个别同学的语速过快。
教师实习周记大全篇二x月x号，我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——师大二附。
这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。
在这一个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。
这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。
学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。
这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。
在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。
首先在第一周，我听了指导老师和其他物理老师的课。
在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。
到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。
同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。
每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。
同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。
我们班是文科班，学生普遍不喜欢物理，课堂气氛不活跃，原因是他们觉得无论枯燥、难懂。
所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构和实验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进行教学，即方便又能吸引学生。
在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下，我多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。
同时，我们实习小组的成员之间互相交流，吸取经验弥补自己的不足。
我一共上了三节课，基本上达到了预期的效果，但是还是有很多令人遗憾的地方，比如有一个小灯泡的实验，演示的不是很充分，没有给学生更多的思考余地。
还有时间的把握不好，造成拖堂。
这些要在以后的工作中得以改进。
除了上课外，我还负责批改学生的作业。
我的指导老师带了五个班，所以作业量比较到，但我每都认真批阅，并注评语，将学生作业中的问题及时的反映给指导老师，协作老师作分析总结。
期中考试前帮老师出卷子，考完试后批改试卷。
在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。
做一名好老师的确很难。
教学工作复杂而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。
这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助。
做学生学习上的良师，生活上的益友。
一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。
在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。
班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。
监督早自习，课间操，午自习及值日工作等。
在这同时，我有了一些领悟。
要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。
在这一个多月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。
这是作为一个班主任的基本要求。
爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。
但信任不等于放纵。
所以我很注意把握了一个度。
我运用教育学，心理学知识处理学生中出现的问题。
开展有益的班级活动，与学生交朋友。
做好学生的思想工作，与学生打成一片。
加强了与学生能够之间的感情而在上课。
考试时，又要有一定的严肃度。
这样在学生面前保持了一定的威信。
在这期间，我们精心准备并召开了一次题为“欣赏与赞美”的主题班会。
让学生学会欣赏与赞美别人和自己。
对学生进行了一次生动的情感教育。
我还参加了第59届校运会。
通过运动会，增进师生见的交流与了解，增强了班级的凝聚力。
班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富。
回忆起刚中学的我们，现在我们进步、成长了。
一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。
实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的。
教师实习周记大全篇三带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了广州xx幼儿园，随着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。
这次实习也让我受益颇丰。
俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。
在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。