浅议儿童版画教学在小学美术中的重要意义

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浅议儿童版画教学在小学美术中的重要意义作者:牟树辉

来源:《新教育时代·学生版》2017年第23期

摘要:在小学美术教学中,儿童版画是非常重要的一部分。儿童版画除了绘画外,还包含手工制作,对于小学阶段的孩子来说,儿童版画的教学可以有效提升其思维能力与创作能力,在小学美术教学中有重要的意义。本文就此方面进行分析与探讨。

关键词:儿童版画教学小学美术重要意义

对于小学生来说,培养其学习兴趣与思维能力比让其掌握知识更重要。随着素质教育的不断深入,艺术类科目在小学教学中的地位越来越重要。小学美术作为一门典型的艺术类科目,在教学过程中应该要采取有效的措施,培养学生的动手能力与思维能力,进而促进小学生全面发展。[1]

一、培养学生的审美能力

随着人们生活质量的提升,人们的对审美的要求也越来越高,为了顺应这种发展趋势,在小学美术教学中就应该着手培养学生的审美能力。版画不是单纯的绘画,版画教学也不是直接让学生进行版画的制作。要发挥儿童版画教学的重要意义,首先就需要让学生学会欣赏、学会看版画。版画的制作形式多种多样,不同的制作形式可以表达出不同的效果,所呈现出来的美感也存在一定差异。因此,从版画作品中可以流露出多种形式的现代气息与美感,给学生带来了美的体验,同时促使其在生活中能发现美、感受美,逐渐培养其审美能力。[2]

二、培养学生的思维能力

小学阶段的孩子正处于好奇心旺盛的年纪,特别是对于小学低年级的学生来说,在课堂上其注意力往往不能长时间集中于某个事物上,而且偏爱游戏与有趣的事物。儿童版画教学区别于成人版画教学,是具有游戏性的,教学过程中对学生的制作技术并没有非常高的要求,也不需要具备非常强的技术。教师往往需要为学生创建一种宽松、愉悦的环境,引导学生从生活中发现素材。例如:让学生在课前收集一些适合运用到版画中的材料,进而在课堂上引导学生将收集而来的材料重新组合成新形象,然后用拓印的方法完成一幅拓印版画。在这个过程中,学生收集材料、完成材料的组合等环节,对培养其思维能力有非常良好的作用。[3]

三、培养学生的创造能力

由于年龄与阅历的限制,小学生的创造力与成人的创造力在一定程度上有非常大的差异,但是这并不影响在小学美术教学中利用儿童版画培养学生的创造能力。一幅完成的版画作品需

要经过四个步骤,先构思,再画稿,然后制版,最后印刷。在每个环节的教学过程中,教师要重视过程中培养学生的能力,而不是为了成品而开展教学活动。教师在版画教学课堂上应该作为引导人,让学生成为课堂的主角,可以传授一些基本知识与技能,但是不能事事亲力亲为,要让学生自己去思考,自己去发现版画元素,并且鼓励学生制作出属于自己的作品,从而培养其创造能力。对于创造型人才,目前我国是非常紧缺的,小学生作为祖国未来的希望,利用儿童版画教学培养其创造力不管对学生本人还是国家都具有非常重要的意义。

四、提高学生的动手能力

版画的制作过程是非常有趣的,在小学美术教学中,儿童版画教学的渗透增加了课堂的趣味性,对于小学生来说具有更大的吸引力。版画制作是一个集绘画与动手于一体的过程,相比学习乏味的知识,让学生动手去制作会使其更愿意参与。教师在引导学生进行构思后,不同类型的版画其操作方式也不同,根据各年级学生的特点,教师可以选择不同的版画教学内容。但是在这个过程中,随着学生年级的升高,教师选择版画类型的制作过程应该是由简入繁、由浅到深,从简单到复杂,慢慢的来提高学生的动手能力。

五、促进学生个性化发展

随着年龄的长大,每个人的思维都会慢慢的变得定向、变得直观,因此,在思考问题的时候就不能多方面思考,未来的发展也缺乏个性化,这是我国应试教育中存在的一个非常明显的缺点。而国外很多先进国家采用的是开放式教育,重视的不是让学生掌握多少理论知识,而是兴趣与思维的培养以及个性化的发展。所谓的个性化发展并不是一味的以自我为中心,而是用自己的眼光去观察世界,以独特的思维去思考问题,从而培养自主学习的学习能力。在小学美术儿童版画教学中,引导学生关注周围的世界,不束缚学生具有个性化的表现,培养他们对外界事物的兴趣,促使其在进行版画制作的时候可以有广泛的元素与题材可以借用,从而培养学生思维的多向性。在这个过程中,教师应该善于发现每个孩子的闪光点,有效促使其人格健康成长与个性发展。

结语

综上所述,在小学美术教学中,儿童版画的运用对培养小学生多方面的能力都有着非常重要的意义。在实际教学中,教师应该充分挖掘儿童版画的优点,在学生制作版画的过程中,有效引导学生发挥创造力与思维能力,从小培养学生多方位的思路。其次,通过参与动手制作版画来提高学生的动手能力,并且要鼓励学生自主思考,以独特的心灵与发现周围世界的版画元素,促进其审美能力的提升。总之,儿童版画教学在小学美术中的运用符合当前素质教育的要求与特点,同时又具有多方面的重要意义。

参考文献

[1] 尹婷婷.浅谈版画教学在小学美术教育中的重要性[J].小作家选刊,2017(05).

[2] 盛绍勇.浅谈小学美术教学中儿童绘画兴趣培养[J].教育:文摘版,2016(09).

[3] 尹婷婷.浅谈版画教学在小学美术教育中的重要性[J].小作家选刊,2017(05).

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