(2020年整理)部编版一年级下《道德与法治》练习题(含答案).doc
统编版小学一年级道德与法治下册第四单元第16大家一起来合作课后综合练习题课含答案
3.遇问题，不
埋怨
，
团结合作
才快乐。
Байду номын сангаас
4.在生活和学习中，学会
理解
和
合作
，大家才能共同进步，
快乐成长。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.（ A ）让我们班夺得了歌咏比赛的第一名。
A.合作
B.人多
C.苦练
2.关于合作，下列说法正确的是（ B ）。
A.班级中的事情由班长一个人就能做好 B.有分工，巧配合，事情才好做 C.别人配合不配合不影响合作
五、说一说。 生活中，你跟哪些小朋友合作过？你们合作过什么？有什么感
受？跟大家分享一下吧！ 提示：说出自己的经历及感受即可。例如：和同学一起搬桌子打
扫卫生，教室变得干净整洁，我们都很有成就感。（答案不唯一）
（√） ✕
（ √✕ ） （√）
✕ （ √✕ ）
✕ （✕
能力提升
四、简答题。 1.小丽擅长画画，小明字写得特别漂亮，小红特别细心。如果他们三 个合作做手抄报，你会怎样安排分工呢？ 小明负责写内容，小丽负责插画，小红负责帮他们检查。 2.课本中的猴子和小鹿是如何吃到树上的桃子和桃叶的？ 小鹿和猴子分别发挥自己的特长，取长补短，相互配合，最后分别吃 到了河对岸树上的桃叶和桃子。
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”） 1.有人帮，不一样，团结合作才更强。 2.学习上自己努力就行，不需要与别人合作。 3.班级生活中有许多事情需要合作。 ）4.合作力量大，合作主意多。 5.拔河比赛输了，同学们都怪小雨没站在最前边。 6.400米接力比赛需要四个同学合作完成。 ）7.考试的时候，我跟小明商量好要互相抄题。
部编版一年级下《道德与法治》练习题(含答案)
部编版一年级下道德与法治》练习题〔含答案〕一、填空。
1."等一下"，"明天再做"，"不着急"，这些都是〔拖拉〕的表现。
2.今日事今日〔毕〕。
3.一到〔春天〕，就鸟语花香，草绿了，花开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。
4.大树有生命,花儿有生命,( 小草)也有生命.5.种下一粒小小的种子，收获了〔希望〕，收获了〔知识〕，还收获了〔快乐〕。
〔答案合理即可〕6.我们要〔保护〕大自然。
7．我最喜欢的动物是〔兔子〕。
〔答案不唯一〕8.动物是人类的好〔朋友〕。
9.田里的稻谷，会变成香甜的〔米饭〕。
10.有精神，〔身体好〕。
11.出必告，〔反必面〕。
12.小朋友，来合作，〔有分工〕，巧配合。
遇问题，不埋怨，〔团结合作〕才快乐。
13.爸爸的爸爸应该叫〔爷爷〕，妈妈的爸爸应该叫〔外公〕。
14.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有〔风〕的存在。
15.在大〔自然〕，我们能感受到很多快乐。
16.大家都会有〔困难〕，遇到困难〔不要〕慌。
17.记住家人的〔生日〕，也是一种爱。
〔答案不唯一〕18.遇到困难时，我们可以请求别人〔帮助〕。
19.每年〔冬〕季，大雁南飞。
20 秘密分享〔小声〕点，故事分享〔主动〕点。
21.做家务让我动脑筋，长〔本领〕。
22.〔阳光〕、〔空气〕、水和土壤是大自然赐予我们的礼物。
23.房间要清扫〔干净〕，东西要摆放〔整齐〕。
24.帮助他人，快乐〔自己〕。
25.我们要〔节约〕用水用电。
二、选择〔单项选择题每题2分，多项选择题3分，共计50分〕1．以下选项中属于不爱整洁的是〔C 〕A.能做好课后整理B.勤换衣物、鞋袜C.很少洗澡。
2．哪一个季节是播种的季节〔A 〕。
A.春天B.夏天C.秋天3．对待家里面的长辈，我们应该〔 A 〕A.尊重B.爱理不理C.斥责4．从小就应该养成〔B 〕的好习惯。
A.不爱整理B.自己的衣服自己洗C.不做家务5．以下做法错误的选项是〔B 〕A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借C.在交往之中，多理解小伙伴6．同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会〔A. 〕A.拒绝B.容许C.大声告诉全班7．起大风了，我们应该将室外的衣物〔B 〕。
部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》 同步练习(含答案)
部编版一年级下册道德与法治第二单元《我和大自然》同步练习一.选择题1.不属于风的是（）。
A.微风B.下雨C.台风2.热爱大自然我们应（）。
A.不踩踏草坪B.随便摘花3.哪句大自然的语言是正确的？（）A.白云飘得高,明天可能是晴天B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了4.下列哪个花草不容易引起过敏或中毒？（）A.含羞草B.桃花C.夹竹桃5.秋天到了,我们可以到果园里（）。
A.摘西瓜B.摘苹果C.摘荷花二.填空题1.风的种类有（）、（）、（）等。
2.大树有生命,（）有生命,小草也有生命。
3.它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的。
这种动物是（）。
4.小猫小狗也有（）,别去招惹他们。
5.大自然会给（）的人们丰厚的回报。
在大自然里,我们感受到很多（）。
三.判断题1.潜水艇是根据小鸟来发明的。
（）2.被小狗小猫抓伤,要赶快去医院打狂犬疫苗。
（）3.猫头鹰夜里工作不睡觉,大公鸡天天起的都很早。
（）4.我特别喜欢小鸟,我把它关进鸟笼。
（）5.大雁集队南飞表示秋天到了。
（）6.几个孩子在公园的草坪里打闹。
（）7.花园里的花儿太好看了,我搬家一盆儿吧！（）8.老鼠是动物,我们要保护它。
（）9.周末我和妈妈一起去公园玩,看到有小朋友要进花坛去玩,我及时过去告诉他“花草有生命,不能踩疼它” 。
（）10.有的时候,动植物栖息地被破坏,就会导致数百种生物灭绝。
（）四.连线题1.连线题。
（心灵手巧连一连）白云飘得高雨天的语言蚂蚁忙搬家晴天的语言青蛙呱呱叫夏天的语言大雁往南飞春天的语言小草发芽了秋天的语言五.简答题1.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）2.小小比赛,趣味多。
小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。
比一比你和同桌谁写得更多更准确。
参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.B二.填空题1.微风；大风；台风2.花儿3.大熊猫4.脾气5.勤劳；快乐三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.微风、大风、台风2.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花。
统编版小学一年级道德与法治下册第四单元第17我们都是少先队员课后综合练习题课含答案
道德与法治 统编版 一年级 下册
学习目标
1 知道红领巾代表的意义 2 知道什么时候、哪些地方要行队礼。 3 组织队旗下的活动，积极生活，茁壮成长，成为新时代的好少年。
夯实基础
一、填空题。
1.红领巾代表 红旗 的一角，是 革命先烈 的鲜血染成的。
2.成为少先队员，我们要在队旗下
宣誓
：热爱中国共产党，热
爱 祖国 。
3.在队旗下我们茁壮成长，
积极
生活！
4.在少先队活动中，我们高唱队歌，做 阳光 少年。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.争做新时代的好少年，下列同学的做法错误的是（ C ）。 A.扶年迈的老奶奶过马路 B.捡起沿路的垃圾 C.抄别的同学的答案，考取好成绩 2.下列场合中，不需要行队礼的是（ C ）。 A.接受检阅 B.路遇师长 C.和最好的朋友玩耍
五、想一想。 请你开动脑筋，想一想：要想成为一名合格的少先队员，还应该做些 什么？ 文明礼貌，爱护环境，帮助别人，不破坏公物等。（答案不唯一）
单元知识概要
6.下列少先队员的做法正确的是（ C ）。 A.排队时插队
B.垃圾不扔到垃圾桶里
C.帮奶奶捶背
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）
1.每天摘下红领巾后要叠好、放好。
（√）
2.一名合格的少先队员要全面发展。
（√）
3.少先队员只做大事，不做小事。
✕
4.升旗仪式时，少先队员不需要行队礼。
（✕
）5.小刚觉得少先队知识不重要，行为才重要。
（✕
）6.为了成为新时代的好少年，我们要积极生活，乐于助人，（为家✕庭和
统编版小学一年级道德与法治下册第二单元第5风儿轻轻吹课后综合练习题课含答案
五、画一画。 请在下面的空白处画一张带有风儿的图画吧！ 提示：画出你心目中可能会出现风儿的情况即可。（答案不唯一）
A.微风
B.大风
C.台风
2.风儿在秋天吹，使人们感觉到有点儿（ A ）。
A.凉意
B.温暖
C.寒冷
3.虽然风儿是人类的好朋友，但是它不能帮我们（ C ）。
A.晾晒衣服 B.发电
C.灌溉农田
4.关于风儿，下列哪项说法不正确？（ A ） A.小亮说：“一年四季刮的风都是一样的。” B.小丽说：“春天的风是温暖的，冬天的风是寒冷的。” C.小明说：“秋天的风把漫山遍野的树叶吹红了。” 5.下列说法不正确的是（ B ）。 A.刮大风时，我们要尽量减少出门 B.刮台风时，我们可以去公园放风筝 C.刮微风时，我们可以出去郊游
）
✕ （ ✕√ ）
✕ （ ✕√ ）
✕ （ √✕ ）
✕ （✕
能力提升
四、简答题。 1.你知道和风儿可以玩哪些游戏吗？请举例说明。 放风筝、玩风车等。（答案不唯一） 2.遇到风儿“生气”了，我们怎么办？ 我们要尽量待在室内，不要随便出门；关好门窗，不在外面挂衣服； 不待在危险的建筑物下面。（答案不唯一）
5 风儿轻轻吹
道德与法治 统编版 一年级 下册
学习目标
1 了解风儿的特点，掌握风儿的规律。 2 了解跟风儿有关的游戏，学会利用风儿来玩。 3 知道风儿在我们生活中的作用，善于利用风儿来获得便利。 4 了解风儿的危害有哪些，学会应对，减少或避免风儿造成的损失。
夯实基础
一、填空题。
1.风儿
看不见
，
6.从下列哪张图片中我们不能分析出风的存在？（ C ）
A.
B.
C.
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”） 1.冬天的风使我们感到温暖。 2.暴风雨时，要尽量减少在外面逗留的时间。 ）3.风儿对人类没有任何危害。 4.风儿可以让我们闻到远处的花香。 ）5.看得见摸得着的就是风。 6.风儿有不同的风力，风力很大时会给人类带来危害。 7）.风儿太坏了，它不是人类的好朋友。
统编版小学一年级道德与法治下册第一单元第4 不做“小马虎”课后综合练习题课含答案
5.君君考试时经常马虎，他应该（ A ）。
A.做完多检查几遍 B.抱怨考试时间太短了 C.做题时加快速度
三、连线题。 如果下列人员马虎了，可能会发生什么？请你连一连。
病人可能有生命危险
建筑物倒塌
遍地垃圾
收错顾客的钱
能力提升
四、简答题。 1.“小马虎”造成的危害有哪些？ 螺丝松了没及时修理，导致火车脱轨；烟头未熄灭，酿成火灾 。 （答案不唯一） 2.避免马虎的方法有很多，请你举出两个例子和大家分享一下吧！ 将自己要做的事记在本子上，做好计划；考试时多检查几遍。（答案 不唯一）
4.在生活和工作中，如果不改掉“小马虎”的坏习惯，有时会酿成 大
事故（大答事案故不（唯答一案）不案的序号填在括号里） 1.不做“小马虎”，下列小朋友的做法正确的是（ A A）。 A.亮亮做完作业后认真检查了一遍 B.强强上学时经常忘带文具 C.乐乐做数学题时忘记写答案 2.数东西时正确的做法是（ B ）。 A.大概数一下 B.从上往下顺着数，多数几遍 C.数一次就可以了
3.下列表述不正确的是（ C ）。 A.学习要细心、认真，不做“小马虎” B.看似小马虎，有可能酿成大事故 C.做事不必太认真，差不多就行了 4.早晨，闹钟没有按时响，上学快迟到了，我们应该（ C ）。 A.反正都迟到了，那就慢慢来吧 B.匆忙穿衣服，不洗漱就冲去学校 C.时间紧，不要慌张，快速把该干的事情完成
2.“小马虎”的表现有很多，例如，做作业时，漏做了
一道一题道题；考
试时，忘记了 检查检查；玩耍时，忘记了带 玩具玩具等。 （（答答案案不
部编版一年级道德与法治下册第四单元 14.《请帮我一下吧》同步练习题(含答案)
部编版一年级道德与法治第四单元
14.《请帮我一下吧》同步练习
一、单选题。
1.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（）
A. 下水救人
B. 大声呼救，寻求大人帮助
C. 着急大哭
二、判断题。
1.天桥上，一位残疾人爷爷在行乞，给他能力内的帮助。
（）
2.快进考场了，小伙伴忘了带笔，正好自己有多余的，就给了她一只。
（）
3.小红生病了，不能参加班级卫生清洁，同桌帮助她搞卫生。
（）
4.下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。
（）
三、填空题。
1.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人________。
2.小朋友们要学会自己解决________。
四、问答题.
1.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。
动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
二、判断题
1.【答案】正确
2.【答案】正确
3.【答案】正确
4.【答案】错误
三、填空题
1.【答案】帮助
2.【答案】困难
四、问答题
1.【答案】略。
部编版一年级下册道德与法治 单元测试第三单元 我爱我家 含答案2
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第三单元我爱我家单元测试一.选择题(共10题，共20分)1.小明正在看电视，妈妈叫他去买醋，这时候小明可以（）。
A.看完电视再去买B.买过醋再回来看电视C.让妈妈自己去买2.我们用过东西后要做到（）。
A.物归原位B.哪儿方便扔哪儿C.让妈妈给我们收拾3.下列家人中不是我的长辈的是（）。
A.表哥B.叔叔C.大伯4.从小就应该养成（）的好习惯。
A.不爱整理B.自己的衣服自己洗C.不做家务5.逛超市的时候的时候，我应该（）。
A.乱拆包装B.帮妈妈拎东西C.不看保质期，不看自己需要，随便买6.下列哪位小朋友的说法是正确的？（）A.我想买拼装积木，妈妈不给我买，一点也不爱我B.爸爸对我不好，他总是要我写完作业再玩C.我把花盆打碎了，奶奶要我告诉妈妈，希望我做一个诚实的孩子7.做完家庭作业，作业本和课本都应该放在（）。
一年级道德与法治试卷【含答案】
一年级道德与法治试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项是道德的基本原则之一？A. 尊重他人B. 竞争C. 利己主义D. 欺骗2. 法律的主要作用是？A. 限制自由B. 维护秩序C. 增加犯罪D. 消除差异3. 以下哪个行为是正义的？A. 偷窃B. 助人为乐C. 欺负弱小D. 贪污4. 社会公德不包括以下哪项？A. 爱护环境B. 尊老爱幼C. 损人利己D. 遵守交通规则5. 以下哪个是法治社会的特点？A. 人治B. 法律面前人人平等C. 权力至上D. 无法无天二、判断题（每题1分，共5分）1. 道德是个人行为的规范。
（正确/错误）2. 法律可以完全消除犯罪。
（正确/错误）3. 正义行为总是受到赞扬。
（正确/错误）4. 社会公德是个人行为的自由选择。
（正确/错误）5. 法治社会意味着法律是统治的基础。
（正确/错误）三、填空题（每题1分，共5分）1. 道德是人类社会共同生活的______。
2. 法律是由国家制定或认可的，靠______保证实施的。
3. 正义是评价行为是否符合______和______的准则。
4. 社会公德是维护社会秩序的______。
5. 法治社会的核心是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述道德的基本原则。
2. 法律与道德的关系是什么？3. 正义在社会中的作用是什么？4. 社会公德的主要内容有哪些？5. 法治社会的特点是什么？五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你看到有人欺负同学，你会怎么做？为什么？2. 法律如何保护未成年人的权益？3. 举例说明正义行为和非正义行为。
4. 社会公德对个人成长的意义是什么？5. 法治社会对国家发展的重要性。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析道德与法律在维护社会秩序中的作用。
2. 分析正义行为对个人和社会的影响。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个关于道德教育的主题活动。
部编版一年级道德与法治下册 期末核心素养评估卷(含答案)
一年级道德与法治第二学期期末核心素养评估卷本试卷满分100分，时间60分钟。
一、我会判一判。
(对的打“√”，错的打“X”)(每题2分，共20分)1.植物、动物和人一样，都是有生命的。
( )2.小辉每天早晨坚持先洗漱再吃饭。
( )3.小玲怕弄脏衣服，活动课上不敢玩泥巴。
( )4.小军把香蕉皮放在桌子上让妈妈收拾。
( )5..上课的时候要遵守课堂纪律，不能玩游戏。
( )6.不遵守游戏规则，非常容易发生矛盾。
( )7.小宇不愿意把爷爷给他的珍贵礼物送给小敏，所以他是小气鬼。
( )8.小林不喜欢跟别人一起玩，他觉得一个人很安静。
( )9.在表演节目时，小杰觉得猪八戒太难看了，坚决不演这个角色。
( )10.经常说“等一下”是因为做事太认真。
( )二、我会选一选。
(每题3分，共30分)1.看到马蜂窝，要( )。
A.捅掉B.观察C.绕行2.风可以帮助我们( )。
A.刮台风B.发电C.走路.3.热爱大自然，我们应( )。
A.爱护小草B.随便摘花C.把花搬回家里养4.下面属于合作的是( )A.小霞和小慧一起唱歌B.小明借同学橡皮C.小敏帮同学学数学5.下面做法能体现有精神的是( )。
A.瞌睡时坚持看电视B.合唱时声音要盖过其他同学C.朗读课文时坐端正6.被猫狗咬到要( )。
A.叫家长陪同打狂犬疫苗B.把猫狗打一顿C.吃点药就行7.关于拖拉的说法，正确的是( )。
A.小拖拉也会造成大损失B.拖拉一分钟不要紧，不会耽误事C.小孩子拖拉不要紧8.下面做法正确的是( )。
A.小海喜欢蝴蝶，把它逮起来放进瓶子里B.小宇每天拿着棍子驱赶小区里的猫狗C.小倩喜欢鸟，经常拍鸟类的照片9.下面说法正确的是( )。
A.春天是播种的季节，小草在春天发芽B.爱护花草就要把公园里的花搬回自己家C.不开花的植物可以随手拔下来10.小龙的风筝挂在树上了，他应该找谁帮助?( )A.在大树下休息的叔叔。
B.踢足球的小朋友。
C.打太极的爷爷。
三、我会分一分。
部编版统编版小学一年级下册《道德与法治》 教学课件、全册完整复习课件(含答案)
拖拉一下真的没关系吗？我 们看看下面的故事就知道了。
农民伯伯说：时间就是丰收
医生说：时间就是生命
消防队员说：时间就 是人民的生命财产
对农民来说，时间就是粮食。 对工人来说，时间就是财富。 对医生来说，时间就是生命。 对军事家来说，时间就是胜利。
第三课时
和 “拖拉”
说再见
目录：
我专注制作了每一课，敬请您使用时斧正、自由编辑使用！
第一单元
认真观察一下图片 上的这两位同学， 对他们有什么印象 ？你想说什么？
第一课时
•你喜欢什么样的孩子?
镜子里的我
你的领子平整吗？
相互看一看，我们整洁吗？
这样做好不好 随地扔垃圾
穿戴整洁 去上学
看书时，书 桌乱七八糟。
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
立如松
学习实练场
脊柱侧弯
立如松
学习实练场
立如松
立如松，挺胸膛； 抬起头，看前方。
站姿歌 小朋友们站如松 挺胸抬头背挺直 小腿脚跟贴一起 双肩后脑靠整齐
运动员入场
学习实练场
行如风
学习实练场
正确的步态
行如风
看看下面几幅画， 我们帮助想办法
我还有和“拖拉”说再见的 好办法
谢再谢大见家 第第第三三三课课课 发发发现现现自自自己己己 第第第一一一框框框 认认认识识识自自自己己己
找一找
生活中的“小马虎”
我
是 细
认真
心
公工 园
小
医
工 作做
生
绿叶
冬 瓜爪
部编版一年级道德与法治下册第一单元 2.《我们有精神》同步练习题(含答案)
部编版一年级道德与法治第一单元
2.《我们有精神》同步练习
一、判断题。
1.坐姿一定要正确，这样我才会对我们的身体好，同时也是文明礼貌的行为。
（）
2.小朋友要注重服装外貌的整齐清洁，戴帽子要端正，衣服扣子要扣好，袜子
穿平整，鞋带应系紧，这样才能有好的精神。
（）
3.在我们的身边有同学趴在了桌子上，这种做法对吗？（）
二、填空题。
1.我们每天都要提醒自己，要养成正确的________、________、________姿势，只有这样，才更有精神。
2.坐如钟，要求我们小朋友在坐的时候要腰杆________。
3.行如风，要求我们小朋友在行的时候要________。
三、单选题.
1.小朋友走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙；站立时要抬头挺胸，不可以弯腰驼背，垂头丧气，这是_______的表现。
（）
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
四、问答题.
1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】正确
2.【答案】错误
3.【答案】错误
二、填空题
1.【答案】坐；立；走
2.【答案】挺直
3.【答案】自然/大方/轻
三、单选题
【答案】A
四、问答题
【答案】坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。
立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。
走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
一年级下《道德与法治》练习(含答案)
第1课我们爱整洁1、我们可以从头到脚来观察一个人的（仪表）、（着装）这两个方面是否整洁。
仪表方面包括头发要整齐干净，整个脸部、耳朵后面脖子、口腔、手、脚要干净。
着装方面包括红领巾要系端正，衣服和鞋子要整齐、干净，扣好扣子系好鞋带。
2、人整洁了会给自己和周围的人带来（健康）、（愉悦）的感受，大家就愿意和你在一起。
3、一个人的（外表整洁）很重要。
整洁的外表不只是个人的（卫生问题），同时也是人们社会交往时的一种礼貌。
4、我们每天在学校里要参加各种各样的活动，要学会随时随地整理。
具体地说，发现脸和手脏了就（洗一洗），再用手帕或者纸巾（擦一擦）；每次活动结束后，要把（衣服）整理好，系好（红领巾）。
只有这样我们才能保持每一天的整洁。
5、弄脏了能（及时清洗）和（整理）也是爱整洁的表现。
第2课我们有精神1、像小动物们一样，漂亮、眼睛大又明、声音响亮、姿势美都是有（精神）的表现。
但是只有这些还不够，有精神不仅仅是外表漂亮、姿势优美这些外在的表现，神采奕奕、谦虚不骄傲这些内在的精神也很重要，只有（内外）都有精神，才是真正的有精神。
2、在学校升旗仪式上“（服装洁）、（脚步正）；（姿势挺）、（眼神亮）”就是有精神的表现，它们也应该体现在我们平时的一言一行中。
3、在我们的课堂上有精神的表现：（认真读）、（高兴唱）；（响亮说）、（仔细听）。
4、有精神（身体）好，（面貌）好。
一个人的精神面貌很重要，良好的精神面貌能给别人一个好印象。
拥有良好的精神面貌，才能更有精神。
5、（早睡早起），（加强运动），爱整洁、讲卫生，请别人提醒，保持充足的体能，保持微笑，还要每天坚持——这样会让我们变得有精神。
6、有精神身体好，有精神面貌好，有精神也是对别人的尊重。
有精神的面貌不是一下子就能养成的，需要长期坚持和练习；有精神不仅仅是一件事或者是一天两天，而是要努力成为一种（好习惯）。
第3课我不拖拉1、（不着急）、（还早呢）、（明天吧）、（再等会儿）……这些都是拖拉的表现。
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部编版一年级下道德与法治》练习题（含答案）
一、填空。
1.“等一下”，“明天再做”，“不着急”，这些都是（拖拉）的表现。
2.今日事今日（毕）。
3.一到（春天），就鸟语花香，草绿了，花开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。
4.大树有生命,花儿有生命,( 小草)也有生命.
5.种下一粒小小的种子，收获了（希望），收获了（知识），还收获了（快乐）。
（答案合理即可）
6.我们要（保护）大自然。
7．我最喜欢的动物是（兔子）。
（答案不唯一）
8.动物是人类的好（朋友）。
9.田里的稻谷，会变成香甜的（米饭）。
10.有精神，（身体好）。
11.出必告，（反必面）。
12.小朋友，来合作，（有分工），巧配合。
遇问题，不埋怨，（团结合作）才快乐。
13.爸爸的爸爸应该叫（爷爷），妈妈的爸爸应该叫（外公）。
14.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（风）的存在。
15.在大（自然），我们能感受到很多快乐。
16.大家都会有（困难），遇到困难（不要）慌。
17.记住家人的（生日），也是一种爱。
（答案不唯一）
18.遇到困难时，我们可以请求别人（帮助）。
19.每年（冬）季，大雁南飞。
20 秘密分享（小声）点，故事分享（主动）点。
21.做家务让我动脑筋，长（本领）。
22.（阳光）、（空气）、水和土壤是大自然赐予我们的礼物。
23.房间要打扫（干净），东西要摆放（整齐）。
24.帮助他人，快乐（自己）。
25.我们要（节约）用水用电。
二、选择（单选题每题2分，多选题3分，共计50分）
1．下列选项中属于不爱整洁的是（C ）
A.能做好课后整理
B.勤换衣物、鞋袜
C.很少洗澡。
2．哪一个季节是播种的季节（A ）。
A.春天
B.夏天
C.秋天
3．对待家里面的长辈，我们应该（ A ）
A.尊重
B.爱理不理
C.斥责
4．从小就应该养成（B ）的好习惯。
A.不爱整理
B.自己的衣服自己洗
C.不做家务
5．下列做法错误的是（B ）
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借
C.在交往之中，多理解小伙伴
6．同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（A. ）A.拒绝 B.答应 C.大声告诉全班7．起大风了，我们应该将室外的衣物（B ）。
A.不用管它
B.收拾进房间
C.关好门窗
8．下列小朋友的做法正确的是（ B ）
A.妈妈让小青写作业，小青总是找各种借口推脱
B.马路上有一只流浪的小猫，小红觉得可怜便把她带回家
C.爸爸让小明自己洗袜子，小明觉得爸爸不爱自己了
9.以下是家禽的是（B ）
A.老虎
B.鸡
C.天鹅
10.家人的爱体现在（ A ）
A.做了坏事，父母批评教育我
B.我想买什么父母都会满足我
C.奶奶帮我背书包，爷爷帮我打扫教室卫生
11.我自己会（ B ）红领巾，发现歪了就赶紧扶正。
A. 穿
B.系
C.拿
12.没有共产党，就没有（ A ）
A. 新中国
B.旧中国
C.中国
13.凡是要等一下，多少（A ）就溜走了。
A.时间
B.时差
C.小时
14.动动脑筋想想（A ），改掉拖拉坏习惯
A.办法
B.办公
C.办事
15.大树如果倒下，你会把年轮发现，（A ）就是一年。
A.一圈
B.两圈
C.三圈
16.飞机的“动物老师”是（ B ）
A.鱼
B.鸟
C.蛇
17.水里的（ A ）就像黑色的逗点。
A蝌蚪. B.蚂蚁 C.小鱼
18.我和爷爷一起栽了小树，我和小树一起（ A ）。
A. 成长
B.吃饭.C玩耍
19我们的校园里有许多植物，（ A ）“有脚”
A爬山虎 B.菊花 C.月季花20.（ A ）能让手中的风车转动。
A风 B.大雪 C.细雨
21.下列（ A ）会把房屋刮倒。
A台风 B.微风 C.大风
22.现在我们小朋友不能做的家务事是（ A ）
A爬梯子擦玻璃 B.扫地 C.洗菜
23我们用过的东西要做到（ B ）
A.哪儿方便放哪儿
B.物归原位
C.让妈妈给我们收拾
24.下列物品不能和书放在一起（ C ）
A.水壶
B.笔
C.小刀
25.下列不是我让家人感受到我的爱的行为的是（ B ）
A.奶奶一个人很孤独，我陪她聊天
B.小朋友找我玩，我没有跟妈妈说就跑去跟她玩
C.我记住了我爸爸妈妈的生日
26.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏，需要大家（ B ）
A.各玩各的
B.一起来
C.以自我为中心
27.分享快乐是一件好事，但是不能（ A ）
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
28一起玩耍的小朋友不慎落水，你正确的做法是（B ）
A.下水救人
B.大声呼救，寻求大人帮助
C.着急大哭
29.小刚高大强壮，打篮球时撞到了别人，他应该（ B ）
A.继续玩球
B.赔礼道歉
C.转身回家
30.我的姿势很（ B ）
A.不好看
B.优美
C.难看
31.我的声音很动听，人人喜欢听我唱，是（ C ）说的。
A.孔雀
B.猴子
C.百灵鸟
三、问答题。
1.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。
请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？
答对即可，答案不唯一！
2.在公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回自己家中栽种，你会怎样说，又会怎么做？
答：及时向公园管理员报告情况。
3.你们班来了一位新同学，就坐在你旁边，课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎么做？
答：邀请新同学一起出去玩耍。
4.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给她讲解一道数学试题，你会怎么做？
答：先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。
5.如果在做某件事情的时候拖拉了两分钟，会给我们带来哪些影响？（答案不唯一）
答：1.错过公交车，上学会迟到；2.赶不上准点出发的火车，会误事；3.完不成在规定时间内要完成的作业。
6.生活中“小马虎”经常会做哪些马虎的事？（答案不唯一）
7.父母无时无刻不在爱着我们，我们应该怎样回报父母的爱？
答：1.好好学习，天天向上； 2.听父母的教诲，做好孩子；
3.做一些力所能及的家务活。
8、小朋友们，开动你的脑筋，列举你在生活中爱整理的事例。
（至少三件哦）答：1.自己的鞋袜自己洗；2.自己的卧室自己打扫；3.自己的书包自己整理（答案不唯一）
9、和花草树木在一起，我们要注意些什么呢？（答案不唯一）
10、和小动物相处，我们要注意些什么？（答案不唯一）
答：1.小动物也有脾气，别去招惹他们；2.看到成群的马蜂要绕行；3.流浪动物，身上带有细菌病毒和寄生虫，别亲近。
11、你知道风儿的朋友有哪一些？
答：风儿的朋友有：雨、晨雾、树叶、雪花、云、雷公、电母。
12.刮风下雨的时候，能否站在大树下面避雨？为什么？
答：不能。
因为树和人都是导体，会被雷击中。
13.分享是一种快乐，也是一种幸福。
小朋友们要学会分享，说一说你能为其它小朋友分享什么吧？（答案不唯一）
14.小明天生性格内向，见着陌生人时紧张得说不出话来，小朋友们都不愿意跟他玩儿，小明委屈得哭了。
这是小明的错吗？你会怎么做？（答案不唯一）。