学校均衡创建先进个人事迹材料

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学校均衡创建先进个人事迹材料

均衡教育是国家教育发展的重要任务之一,是实现国家长久发展的长远之计,它必将为中国的发展建设注入不竭动力,所以各级政府高度重视此项工作,在县委县政府的领导下,全县师生齐心协力,共筑教育均衡发展的钢铁长城。在一年多的教育发展建设中,我县的教育建设工作出现了翻天覆地的变化,我们学校的校园建设更是焕然一新,这一切得益于全体师生的共同努力,更得益于尹xx的高瞻远瞩、运筹帷幄、不懈努力。

尹xx,xx县xx初中校长,该校义务教育均衡发展工作的主要负责人,主管档案建设、功能室建设、校园文化建设规划布局和具体指导工作。

作为一名校长他深知义务教育均衡发展的评估也是一个难得的契机,借此机会可以更好的改善我校的办学条件,使我校各项工作获得更为长足的发展。因此,在均衡教育发展建设工作中,首先做好了教育建设发展的规划和分工。

1.他认识到均衡教育发展的重要性,他关系到学校的前景全局,关系到学生的素质未来。首先,他多次召开领导班子会议,做到群策群力,为学校的发展设计布局。其次,多次召开教师会议,展示学校建设发展规划,让教师建言献策,

听取、辨别、采纳教师的建议,设计学校发展规划蓝图,使学校的教育发展更趋完美。

2.学校的均衡教育发展分为四个部分:(1).尹xx负责学校建设的规划布局构思,以及学校均衡发展建设的全面工作;(2)杨国旺负责学校建设的资金筹划和后勤服务工作;(3)裴新波负责学校各个功能室的部署检察监督工作。(4)荆永刚负责学校档案的建设和监督工作。做到了分工明确,责任到人。

功能室建设时间紧、标准高、任务重,学校功能室的建设需要大量房屋,他按照规划部署,指导教师搬东西,腾房子,使各个功能室落实到位。他又和会计杨国旺多方筹措资金,买东西,购物品,费劲心机才将物品落实到位。他又和裴新波设计布局各个功能室的布局建设,音乐室、实验室、器材室等的设计建设。各功能室管理制度要切合实际,管理人员职责要落实到人,严格执行。各个功能室任务比较重,例如:仪器室要配备齐全,数目要同清单核对一致,确保种类、数量达标;物品要摆放整齐,存取方便,使用记录要详实,管理要规范、科学、合理;再如:图书室建设任务更加具体繁重,需要把图书柜从楼上搬到楼下,从楼下搬到楼上,一万多本图书需要分类、贴标签,打印目录、分类上架,摆放整齐。还要求负责功能室教师做好台账和记录等工作。这种活看起来比较轻松,做起来就不那么简单了,数十名教师

各有分工,密切合作,在炎热的夏天,即使吊扇不停的转动,教师满脸都是汗水,衣服湿透了,教师接着干,没有任何怨言,作为校长,他可以坐在空调下享受着凉风,可是他身先士卒,和其他教师一样跑前跑后,没有丝毫的懈怠。教师看到校长这样的忙前忙后,谁还会偷懒休息呢?经过二十余天的苦战,学校的各个功能室的建设已经初步完成。此外,他还和裴新波到附近学校,新乡市、辉县市、附近乡镇观察、学习、建设功能室,目前,功能室的建设工作全面完成,市县领导到我校检查工作,对我校的功能室拍手称赞。

此外,他依照计划联系工程队,对学校的校园文化、楼梯文化、班级文化、操场建设进行更新建设,没有资金怎么办?他和会计东奔西走自筹资金,垫付资金三十多万元。士别三日,当刮目相看,当你走进校园,会让你感到陌生和怀疑,会让你感到吃惊和喜悦,这一切都和他的辛苦劳动分不开的。

建档工作千头万绪,错综纷杂。档案的种类多、标准严,不能有丝毫的马虎,需要逐一审查。为了使档案工作更加准确无误,他认真学习《xx县义务教育均衡发展建档指南》,及时学习上级文件通知和相关资料,认真钻研义务教育均衡发展评估的相关知识,熟悉评估工作的各项指标,12项核心指标数据他牢记于心。他和荆永刚研究分析整理档案,组织、实施学校的迎检工作,并结合学校实际情况,反复多次自查

自评,细心地统计每一个数据,认真填好每一份表格,仔细梳理每一份资料,不断进行整改和补充完善。教师下班了,学生睡觉了,他坐在电脑桌前,不顾几天的劳累,不顾蚊子的叮咬,揉揉眼睛,伸伸臂膀,继续工作,不知道有多少个夜晚工作到深夜,说不清有多少个双休都在这里度过,他早已习惯了这样的生活。

义务教育均衡发展档案需要学校近三年的档案,包括办学规模、办学条件、教师队伍、质量管理等资料。每一项他都是严格按照学校上报数据细心核对,仔细整理,查缺补漏,力求准确无误。办学条件中的校舍建筑面积、教学用房面积、教学辅助用房面积等,都是他和同事一起实地测量后与原有档案数据进行核对,在确保核心数据准确后进行填报;体、音、美器材、实验教学仪器、信息技术装备、图书册数在填报时他都要在功能室进行清点数目,核对台账,这些繁重的工作都是他亲力亲为,没有丝毫的懈怠。

安全责任重于泰山。安全工作是学校各项工作中的重中之重,所以,他非常注重学校的安全工作,对各项设施进行检查和记录,排查安全隐患,查阅每学期的安全会议记录、教师值班情况,安全工作制度,安全应急预案等,并且亲自参与指导防震、防火等演练,确保安全工作万无一失。

他担任九年级学生的物理教学工作,除了上好课之外,还要忙碌于校园的筹划建设、固定资产的整理、档案的整理

归档等。均衡创建工作任务繁重,有时为了赶任务,常常吃住在校,甚至连饭也顾不上吃,到了周末也很少回家,寒暑假期,本来是教师休息日,他却常常在学校加班,他坚守在工作的第一线,将自己献给了学校,踏实工作,无怨无悔。他这样卖命的工作,妻子是理解和支持的,但多少还是不满的。今年春天,刮着风,下着细雨,妻子打电话让他去接儿子,干起工作忘记了这件事,儿子回到途中滑倒摔伤,妻子多日积压的不满像火山一样喷发,一连几天对他不理不睬。我校教师把教师档案建设工作图片发放到朋友圈里,他看到自己的老公天天这样的工作,既生气又心疼,天气转晴,原谅理解了丈夫的工作。

在评估检查的准备过程中,他激情满怀,无私奉献,从不计较个人得失,踏踏实实做好自己的本职工作,积极投入到学校的各项准备工作中去。经过一年多的均衡发展档案建设,学校面貌出现了沧海桑田的变化,市县局领导到我校检查工作,对我校的各项工作给予了高度的肯定。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”作为一名教育工作者,他深知前的路还很漫长。在今后的教育教学工作中,他将以十九大精神为动力,开拓进取,拼搏向前,向更高更远的目标奋进。

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