流行病学实验研究
第六章 流行病学 流行病学实验研究
第六章流行病学实验研究一、概念(一)定义流行病学实验以人类(患者或正常人)为研究对象,研究者将来自同一总体的研究人群随机分为实验组和对照组,研究者将要研究的干预措施给予实验人群后,随访一段时间后比较两组人群的发病(死亡)情况或健康状况有无差别及差别大小,从而判断干预措施效果的一种前瞻性、实验性研究方法。
(二)基本特征前瞻:前瞻性研究。
干预:施加一种或多种人为干预处理。
随机:研究对象随机分配到比较组。
对照:有平行的或可比的实验组和对照组。
(三)主要类型及其特点1.临床试验2.现场试验3.社区试验二、研究设计(一)研究类型根据研究目的、研究的实际条件等,选择合适的研究类型。
(二)选择实验现场选择实验现场通常应考虑以下几个方面因素:1.实验现场人口相对稳定,流动性小,并要有足够的数量。
2.实验研究的疾病(或事件)在该地区有较高而稳定的发生率。
3.评价疫苗的免疫学效果时,应选择近期内未发生该疾病流行的地区。
4.实验地区有较好的医疗卫生条件,医疗机构及诊断水平较好,卫生防疫保健机构比较健全,登记报告制度较完善等。
5.实验地区(单位)领导重视,群众愿意接受,有较好的协作条件等。
(三)选择研究对象选择研究对象的主要原则有以下几点:1.选择对于预措施有效的人群。
2.要注意研究对象的代表性。
3.选择预期事件发生率较高的人群。
4.容易随访的人群。
5.选择干预措施对其有益或至少无害的人群。
6.选择依从性好、乐于接受并坚持试验的人群。
(四)影响样本量大小的因素影响样本量大小的主要因素:1.结局事件发生率;2.实验组和对照组结局事件比较数值差异的大小;3.研究对象分组数量。
分组数量越多,则所需样本量越大;4.第Ⅰ型(α)错误出现的概率;5.第Ⅱ型(β)错误出现的概率;6.单侧检验或是双侧检验。
双侧检验比单侧检验所需样本量大。
(五)随机化分组常用的随机化分组的方法有以下三种。
1.简单随机分组2.分层随机分组3.整群随机分组(六)确定对照的方式设立对照的方式主要有以下几种:1.标准方法对照:是实验流行病学研究常用的一种对照方式,是以常规或现行的最好防治疾病的方法作对照。
流行病学临床实验研究
流行病学临床实验研究流行病学临床实验研究是指通过观察和分析在人群中普遍存在的流行病或病毒传播趋势,来评估特定干预措施的效果。
这种研究方法可以为公共卫生政策的制定提供科学依据,并为临床实践中的医疗决策提供重要参考。
流行病学临床实验研究的基本原则是进行有控制的实验,并确保研究结果的可靠性和可复制性。
以下将介绍流行病学临床实验研究的设计和方法,以及其在疾病预防和治疗方面的应用。
一、研究设计和方法1. 随机分组设计:流行病学临床实验研究通常采用随机分组设计,将参与者随机分配到干预组和对照组,并对两组进行比较,以评估干预措施的效果。
2. 人群选择:研究人群应具有明确的特征和共同的暴露风险,以便更好地观察和分析流行病和传播的趋势。
3. 数据收集:研究人员通常通过问卷调查、临床观察、实验室检测等方式收集数据,并进行统计分析,以评估干预措施的效果和流行病的传播情况。
4. 伦理审查:进行流行病学临床实验研究时,应严格遵守伦理规范,确保研究过程中的安全性和隐私保护。
二、疾病预防方面的应用1. 疫苗研究:流行病学临床实验研究可以评估疫苗的安全性和有效性,为疫苗的推广和应用提供科学依据,促进疾病的预防和控制。
2. 预防措施评估:通过对人群中典型疾病的流行趋势进行观察和分析,可以评估特定预防措施的有效性,如洗手、口罩的使用等。
三、疾病治疗方面的应用1. 药物研究:流行病学临床实验研究可以评估药物的疗效和不良反应,为药物的研发和使用提供重要参考,提高疾病的治疗效果。
2. 临床实践指南的制定:通过观察和分析特定疾病在人群中的流行病学特征,可以制定更科学和有效的临床实践指南,提高治疗的准确性和一致性。
总结:流行病学临床实验研究是一种重要的研究方法,它通过观察和分析人群中流行病的传播趋势,评估干预措施的效果,为公共卫生政策的制定和临床实践的决策提供科学依据。
在疾病预防和治疗方面,流行病学临床实验研究具有重要的应用价值。
通过进一步的研究和推广应用,可以不断提高疾病的预防和治疗水平,改善人群健康状况。
流行病学实验研究
第十六章流行病学实验研究流行病学实验研究包括:临床试验、现场试验,设计方法主要有随机化对照试验和类实验。
第一节概述一、概念实验:严格控制条件,人为采取措施,前瞻观察效应。
流行病学实验研究:通过比较给予干预措施的实验组人群和对照组人群的结局,从而判断干预措施效果的一类前瞻性研究方法。
实验研究比观察性研究能更好地控制各类偏倚,在同样的受控条件下容易重复。
“人为介入”(干预)存在突出的伦理问题。
二、特点1、实验法:必须控制研究因素和外部因素,研究对象分组要遵循随机化的原则。
2、对照:有平行对照组。
3、干预三、分类1、临床(治疗)试验在医院进行,研究对象高度选择(主要是病人),受控条件较好。
2、现场试验(1)个体实验:在一定区域或实地环境下进行,研究对象为定义明确的人群,包括病人和正常人,研究期间长,受控条件较差。
但研究对象处于真实生活环境中,外推普遍性好。
处理分配单位是个体。
(2)社区干预试验:与个体试验的主要区别是:处理分配单位是群体。
四、优缺点1、优点①人为控制条件,标准化评价②实验组和对照组的可比性好③外部因素对结果的影响小④验证因果关系的强度高2、缺点①设计和实施较复杂②结论外推到一般人的代表性较差③存在医德和伦理问题第二节临床试验的定义和特征一、定义按实验法的原理,运用随机分配的原则将实验对象分为试验组和对照组,给予前者某种治疗措施,不给予后者该措施或给予安慰剂,经过一段时间同等观察后评价该措施产生的效应。
其目的是评价临床治疗和预防措施的效果和进行病因研究。
通常应用临床随机对照试验(RCT)二、特征1、论证强度高2、前瞻性研究3、人道主义原则4、研究对象的依从性5、实施的复杂性第三节临床试验设计的组成部分一、研究因素1、性质研究因素主要是外界强加于研究对象的,其性质可是生物的、化学的、物理的和社会的因素,也可是研究对象本身具有某些特征。
2、强度所使用的药物或措施的总量、次数、每次的剂量、疗程的数量等。
流行病学实验研究
可重复性原则
研究方法和结果应具有可重复性,以便其他研究者验证和推广研究结果。
流行病学实验研究的基本原则
研究问题设定
明确研究问题,基于科学理论和前人研究结果,提出假设或设想。
研究实施
按照实验方案和技术路线进行实际操作,注意严格遵守伦理原则和相关法律法规。
研究对象选择
根据研究目的和研究问题,选择具有代表性的研究对象,并制定合理的纳入和排除标准。
传播途径与干预
对防控措施的效果进行评价,为优化和改进防控策略提供依据。
效果评价
药物经济学评价
运用流行病学实验研究方法,对药物治疗的成本效果进行分析和评价。
药效评估
通过流行病学实验研究,对药物的治疗效果、不良反应、疗效影响因素等进行评估。
药物合理使用
通过流行病学实验研究,分析药物使用的现状、影响因素和不合理使用的问题,提出合理使用药物的建议。
疾病流行现状
通过调查和分析,发现该地区高血压、糖尿病、肥胖等疾病较为普遍,且存在明显的地区和人群差异。
横断面研究设计
该研究采用横断面研究设计,收集某地区某个时间点的疾病相关数据,对疾病的流行现状进行分析。
研究结论
该研究提示人们应该加强对该地区慢性病的预防和控制,采取针对性的健康管理和干预措施。
基于横断面研究的某地区疾病流行现状调查
要点三
随机对照试验设计
该研究采用随机对照试验设计,将患者随机分为试验组和对照组,试验组接受某种干预措施,对照组不接受干预,通过比较两组患者的疗效和不良反应发生率来评估干预措施的效果。
干预措施效果
经过一定时期的试验,发现试验组患者的病情得到显著改善,且不良反应发生率较低。
研究结论
该研究证明该干预措施对于改善患者的病情是有效的,可以在临床实践中加以应用。
流行病学――实验研究
流行病学――实验研究一、发展史1.18世纪-19世纪起始阶段1747年James Lind的抗坏血病研究1799年Haygarth安慰剂效应问题涉及,金属棒缓解疼痛的效果并不优于木棒。
1863年Gull首次证实安慰剂治疗2.20世纪发展迅速随机化概念多中心临床试验(1944年)3.20世纪60年代后,蓬勃发展时期新药的临床试验(FDA)社区试验,较著名的如美国国立肿瘤研究所资助的戒烟社区干预试验4.应用范围的扩大传染病慢性非传染性疾病:心脑血管疾病、肿瘤、糖尿病、出生缺陷等非传染性疾病意外伤害卫生管理健康促进二、概念将人群随机分为实验组和对照组,以研究者所控制的措施给予实验组人群之后,随访并比较两组人群的结果,以判断控制措施的效果。
三、特点属于实验性研究必须有干预措施须有严格的平行的对照遵循随机化分组的原则四、流行病学实验与描述性、分析性研究的比较描述性研究分析性研究实验性研究研究方法观察性分析性实验性研究对象随机抽样随机抽样随机分组验证假设不能能能,强研究性质现况回顾;前瞻前瞻干预措施无无有设立对照无有有五、流行病学实验研究与队列研究的异同点1.相同点:都属于前瞻性研究验证假设两组要有可比性2.不同点:研究对象及其分组不同干预因素验证病因假设的效力不同六、分类1.临床实验 (clinical trial)对象:病人,个体评价2.现场试验(field trial)或预防性试验对象:健康人群体评价3.社区实验 (community trial) 或社区干预试验对象:社区,群体评价设计与实施一、设计原则随机分组设立对照盲法观察(一)随机分组1.简单随机分组(simple randomization)将研究对象按照个人为单位用掷硬币(正、反两面分别指定为实验组和对照组)、抽签、使用随机数字表,也可采用系统随机化法,即用现成的数据(如研究对象顺序号、身份证号、病历卡号、工号、学号等)交替随机分配到实验组和对照组中去。
实验流行病学研究案例实验目的意义举例
实验流行病学研究案例实验目的意义举例
实验流行病学研究是一种科学方法,用于研究疾病在人群中的传播和控制。
这种方法可以帮助研究人员了解不同因素如何影响疾病的流行,以及如何采取措施来防止和控制疾病的传播。
以下是一些实验流行病学研究案例,以及它们的目的和意义。
1. 疫苗研究 - 疫苗研究是实验流行病学研究的一个重要领域。
通过研究疫苗对人群中不同人群的影响,可以确定最佳的预防措施和疫苗接种策略。
例如,在研究流感疫苗时,研究人员可以比较接种疫苗的人与未接种疫苗的人之间的感染率。
这种研究可以帮助确定疫苗接种的效果,并制定更有效的疫苗接种策略。
2. 疾病传播模拟 - 疾病传播模拟是一种实验流行病学研究的方法,可以模拟疾病在人群中的传播过程。
通过模拟疾病传播过程,研究人员可以预测疾病的传播速度和范围,并确定最佳的防控措施。
例如,研究人员可以使用传染病传播模型来评估不同的隔离和社交距离策
略对疾病传播的影响。
3. 疾病风险因素研究 - 疾病风险因素研究是实验流行病学研究的
另一个重要领域。
研究人员可以比较不同生活方式和环境因素对疾病发生率的影响。
例如,在研究心脏病的风险因素时,研究人员可以比较吸烟者和非吸烟者之间的心脏病发生率。
这种研究可以帮助预防疾
病,并制定更有效的干预措施。
总之,实验流行病学研究是一种非常重要的科学方法,可以帮助研究人员了解疾病在人群中的传播过程,并制定相应的防控措施。
通过不断进行实验流行病学研究,我们可以更有效地预防和控制疾病的传播。
实验性研究 (流行病学)
合格的研究对象
随机分组
干预措施
对照措施
完成
A组
未完成
B组
完成
C组
未完成
D组
随机对照试验结局分布示意图
1.意向性分析
intention-to-treat (ITT) analysis
比较A+B与C+D中研究对象的结果, 反映了实验意向干预的效果,如果 干预1确实有效,该种分析往往会 低估其效果。
2.遵循研究方案分析
否则应当对安慰剂或空白对照组的参与者给予 “善后”处理,即在实验结束后给予他们同样有 效的预防或干预措施,这样也可以进一步验证措 施的有效性。
二、预实验
在正式实验之前,应按照研究设计要求在小范 围、少量人群中进行预实验(pilot study), 以观察和评价设计构思和假设的可行性以及干预 措施的可接受性等。
例:评价某疫苗的保护效果
四、主要类型
社区试验: 研究对象:社区整体 干预措施:不方便落实到个体的措施 研究目的:评价预防效果
例:评价某措施的预防效果
第二节 研究设计与实施
一、研究目的
药物治疗效果 --临床试验 疫苗预防效果 --现场试验
RCT
干预前后
饮水加氟预防龋齿--社区试验 自身对照
二、选择研究对象的原则
成果效用比
第四节 优点和局限性
优点和局限性
优点: 研究可控性较强 研究偏倚较少 研究论证强度较高 一种干预多种结局
缺点: 设计复杂 费用昂贵 研究对象不易获得 涉及伦理学问题
第五节 应注意的问题
一、伦理问题
研究必须具有科学依据 公平选择研究对象 获得社区的知情同意 对照组的选择和“善后”处理 较长试验期限导致“延误”问题
流行病学实验研究
4 1529 1552 1521.0 1526.0 2
33 32.9 33
5 1513 1500 1502.0 1469.5 7
35 35.8 35
6 1491 1439 1481.5 1407.5 8
23 24.2 23
7 1472 1376 1440.5 1330.5 3
20 21.7 20
8 1409 1285 1375.0 1237.0 5
⑶ 社区试验(community trial) :是以现场尚未患所 研究的疾病的人群作为整体进行实验观察,接受 干预的基本单位是整个社区,或其某一人群的各 个亚人群。
.
4
实验设计
包括研究目的、现场选择、对象选择、样本量
估计及随机、对照、盲法观察等。
要注意的问题是:选择的研究对象要有代表
性;计算样本量大小时,应考虑失访对结局及检
对照组 14 181 195
疫苗组 415 433
χ²=8.13,p<0.05,差别有统计学意义。
.
28
对最初血清学阳性者还需分析:
➢实验前后两组HBsAg携带率有无差别(见 表一和表二)。
.
29
表一 实验前疫苗组和对照组HBsAg 携带率的比较:
对照组
(+)
14
HBsAg (-)
.
15
合适: 参照现场及对象的选择原则。
.
16
问题3:
本研究关于样本大小的计 算方法是否正确?
.
17
不正确,因为:
对照组发病率=17%,预期疫苗保护率 =90%,可以算得疫苗组发病率= 1.7%。又 α=0.01(单侧),β=0.1,计算得出两组各 需92人。
实验流行病学研究案例
实验流行病学研究案例
实验流行病学研究是一种相对于观察性流行病学研究来说更加
严谨的研究设计,可以控制其他影响因素,从而更加准确地评估风险因素和疾病之间的关系。
下面介绍一些实验流行病学研究案例:
1. 疫苗试验:对于某些传染病,比如乙肝、流感等,疫苗是预防重要手段之一。
在进行疫苗试验时,通常会将研究对象随机分为接种疫苗和接种安慰剂两组,然后对比两组人的疾病发生率,评估疫苗的有效性。
2. 药物试验:药物试验也是一种实验流行病学研究设计,用于评估药物的安全性和有效性。
通常会将研究对象随机分为药物组和安慰剂组,然后对比两组人的疾病发生率或治疗效果,评估药物的作用。
3. 随机对照试验:这种实验设计是目前最为常见的实验流行病学研究设计,用于评估某个因素与某种疾病之间的关系。
在随机对照试验中,将研究对象随机分为实验组和对照组,两组人的其他特征应该相似,然后评估两组人之间的疾病发生率或其他指标,从而判断该因素是否与疾病有关。
4. 社区干预试验:这种实验设计是针对某些公共卫生问题,比如肥胖、吸烟等,通过干预措施来降低该疾病的发生率。
在社区干预试验中,通常会选择一些具有代表性的社区作为研究对象,然后对其中一部分社区进行干预,比如宣传教育、改善环境等,对比干预前后两组社区的疾病发生率或其他指标,评估干预措施的效果。
以上是一些实验流行病学研究案例,这些研究设计可以帮助我们
更加准确地评估某个因素与某种疾病之间的关系,也可以用于评估干预措施的效果。
七章流行病学实验研究
3、社区干预试验:选择整个社区进行试验,干预 是针对整个社区的。接受干预的单位是群体。
二)设计方法
1、随机化对照设计 设立对照组,随机分配 研究对象到两组中。受控条件好。
** 设立对照应注意避免对照组受到“沾 染”,或试验组有额外的“协干预”存 在。
2、随机化
将研究对象随机的分配到实验组和对照组 中去,以平衡两组中已知和未知的混杂因 素(使非处理因素在组间的分配均衡), 从而提高两组的可比性 。
3、盲法 指在临床试验中,不让受试者、研 究者和其他有关工作人员知道受试者接受 的是何种处理、从而避免主观因素的影响 而造成的效应测量的不可比。
2、样本含量 3、干预随访 保持测量方法始终一致 4、资料分析 通过比较干预前和干预后的时
间序列数据,得出结论。 如果出现效应净升高,或趋势发生改变, 则表明干预有效。
三)多组时间序列设计
是非等同比较组设计和单组时间序列设计 的结合,具有二者的优点。
样本 匹配 分组
试验组 多次测量 对照组 多次测量
n 2z z 2 1 21 1
1 2 2
1 2 2
n 21sc2
x1 x2 2
3、随机分配
1)成组比较的试验 完全随机分组方式,大 样本可以很好的保持均衡
2)配对比较的试验 配对随机分配方式,小 样本保持均衡。
4、治疗随访 1)治疗方案 2)试验期随访
洗脱筛选期 排除以前用药的效应
一、概述
一、实验指对研究对象有所“干预”。 流行病学实验是指研究者的控制下,人 为地改变研究对象的一个或多个因素, 前瞻性的观察‘干预’的效应。 如果一个或多个因素的改变是由于自然 因素造成的,称“自然实验”。
流行病学实验研究
流行病学实验研究
第45页
多组时间序列设计
设计框架 样本含量 干预随访 资料分析
流行病学实验研究
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试验研究中伦理问题
必 须 遵 照 伦 理 道 德 (problems of ethics) , 开 始 人 群 试 验 前 , 先 做 动 物试验,初步验证此种试验方法合理、 效果良好、无危害性。尤其是设置对 照时,必须以不损害受试者身心健康 为前提。
流行病学实验研究
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分组方法
①个体配比: 基础情况(如年纪、性别、教 育程度和社会经济地位等)相同两个(配比) 或多个(配伍)个 体,人为地分配进入试验 组和对照组。
②成组配比:使配比组间在各基础情况频率 分布上相同,如组间年纪组成比或平均收 入水平相近。
流行病学实验研究
第41页
③整群配比:分配方法同成组配比 相同,只是分组单位不是个体而是 群组(如村、居委会等)。
与真试验研究不一样是,类试验即使有对 照组,但没有随机分配,或完全没有对照 组,作本身前后对照或与已知结果作比较。
流行病学实验研究
第36页
类试验可分为两类。
(1)不设对照组 不等于没有对比:本身 前后对照;与已知结局对比
(2)设对照组 即使设置了,但研究对 象分组不是随机。
流行病学实验研究
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选择能从干预办法中赢利最大人群 应排除对干预办法有较大风险人群
流行病学实验研究
第33页
类试验 (quasi-experiment)
又称半试验(semi-experiment),假如 一项试验研究缺乏其中一个或几个特征, 这种试验就称为类试验。 类试验普通没有设置对照组,或者设置 了对照组但没有随机分配。
流行病学:实验流行病学研究
• 目的:保证试验组和对照组具有可比性
随机化分组方法
(1)简单随机分组(simple randomisation) (2)区组随机化(block randomisation) (3)分层随机分组( stratified randomisation)
• Simple Randomization
总 体
可按年龄、性
层
层
层
别、种族、教
育水平等分层
四、研究实例
随机分组的方法:基于随机数字表产生随机分组序列, 并通过密闭信封的应用,使得医生和病人无法预先得知 随机分组的方案。信封上只有医院名称和一个编号。当 病人符合入选标准的时候,随机分组中心将通过医生随 机拿给病人一个信封,打开信封,信封中的卡片将决定 病人分配到链霉素组或卧床休息组,这一信息将同时反 馈到随机分组中心登记备案。
随机对照试验/非随机对照试验 • 对照组:均衡可比 • 干预措施:有人为施加的干预措施。这是
与观察性研究的一个根本的不同点
三、研究类型
按研究对象分类
以某病的患者为研究对象,评价 临床治疗措施的效果和安全性
• 临床试验(clinical trial):临床患者
• 现场试验:自然人群
评价疾病预防措施的效果
对象:100-300例患者 目的:临床疗效、安全性
对象:1000-3000例患者 目的:临床疗效、安全性
药物上市后疗效观察 药物不良反应监测
四、随机对照临床试验研究实例
链霉素治疗肺结核的试验
• 研究目的? • 研究对象? • 干预措施? • 随机分组方法? • 对照方法? • 哪种盲法?如何实现? • 临床结局?评价指标?
VitC缺乏 – 坏血病 (1747) 开创了流行病学临床试验的先河
流行病学实验性研究讲解
2023-10-28
contents
目录
• 流行病学实验性研究概述 • 流行病学实验性研究设计 • 流行病学实验性研究方法 • 流行病学实验性研究数据分析 • 流行病学实验性研究的挑战与解决方案 • 流行病学实验性研究案例分析
01
流行病学实验性研究概述
定义与特点
定义
流行病学实验性研究是一种通过人为干预来研究疾病因果关 系的方法。
卡方检验
对分类变量进行独立性检验,判 断其是否有显著性差异。
03
02
方差分析
对多组独立样本进行均值差异检 验,判断其是否有显著性差异。
回归分析
探究变量之间的关系,并建立预 测模型。
04
05
流行病学实验性研究的挑 战与解决方案
数据质量与偏差问题
总结词
数据质量与偏差是流行病学实验性研究的 主要挑战之一。
VS
详细描述
在进行流行病学实验性研究时,数据质量 与偏差问题往往会影响研究的准确性和可 靠性。数据质量可能受到多种因素的影响 ,如调查问卷的设计、数据采集的方法、 数据处理的流程等。此外,偏差问题也可 能导致研究结果的不准确。
研究对象失访问题
总结词
研究对象失访是流行病学实验性研究的另 一个挑战。
详细描述
感谢您的观看
THANKS
01
频数分布
统计各变量的频数分布,了解数 据的基本特征。
离散程度
计算标准差、四分位数间距等指 标,反映数据的离散程度。
03
02
集中趋势
计算平均数、中位数等指标,反 映数据的集中趋势。
偏态与峰态
判断数据分布的偏态和峰态,以 便进一步选择合适的统计方法。
流行病学预防医学专业(实验研究)课件
流行病学在预防医学中的应用
病因研究
通过流行病学方法揭示疾病的病因和 危险因素,为预防和控制疾病提供依 据。
疾病监测
流行病学用于监测疾病的发病、死亡 和健康状况的变化,及时发现异常情 况并采取应对措施。
预防策略制定
基于流行病学研究结果,制定和评价 各种预防和控制策略,降低疾病发病 率和死亡率。
公共卫生突发事件应对
流行病学目的
通过研究疾病的分布规律,找出 病因,评价各种干预措施的效果 ,为制定和实施有效的预防和控 制策略提供科学依据。
流行病学的研究方法
01
02
03
描述性研究
描述疾病在人群中的分布 特点,为病因分析和疾病 控制提供线索。
分析性研究
比较不同人群中疾病的发 生率,探讨病因和影响因 素。
实验性研究
通过随机对照试验等方法, 评价干预措施的效果,为 制定预防策略提供依据。
果推断。
因果关系的评估
综合考虑病因的强度、效应量、一 致性和科学依据等因素,对因果关 系进行评估。
公共卫生实践
将因果关系的研究结果应用于公共 卫生实践,制定预防和控制策略。
流行病学中的偏倚与控制
偏倚的概念
偏倚是指在流行病学研究中由于 某种原因导致研究结果偏离真实
情况的现象。
偏倚的来源
偏倚可能来源于研究设计、实施、 分析和报告等各个环节。
分析性研究
总结词
分析性研究通过比较不同人群的特征和暴露情况,探讨疾病发生的原因和影响因 素。
详细描述
分析性研究通常基于已有的数据或资料,通过比较病例组和对照组的特征和暴露 情况,分析不同特征或暴露与疾病发生的关系。常见的分析性研究类型包括病例 对照研究和队列研究等。
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二、实验设计的基本内容
二、实验设计的基本内容
㈠确定实验的目的及意义 在进行实验研究之前,应充分了解并掌握所研究问题的历 史和现状,要明确为什么要进行这项实验,所进行的实验 要解决什么问题,解决这样的问题有什么意义。因为设计 是围绕目的进行的,有什么样的研究目的,就应有与之想 适应的研究设计。通过严格可行的设计,并按设计要求严 格实施,最终达到预期的目的。一次现场实验最好解决一 个目的,目的不明确或太多,各项措施就不集中,力量分 散,反而影响实验结果。
㈡确定实验观察对象 根据实验目的的不同,实验对象应有下列 基本考虑: 1.验证病因:在进行病因研究实验设计时, 选择研究对象应考虑下列问题:①所选择 的研究人群应该是所研究疾病的高发人群; ②有确切的资料表明在这个人群中存在着 所要验证的“病因”因素。
2.观察某预防措施或疫苗的预防效果:对 某一疫苗及预防措施效果进行评价时,选 择研究对象应考虑下列问题:①所选的研 究对象应是所研究疾病的易感人群,实验 对象必须是健康的和该病的易感者。 ②所选的研究对象在实验观察期间内发病 或流行的机会大 。
在进行设计时,应注意下列问题: 1.明确疾病的诊断标准和方法。 2.要明确规定发现病例的方法。 一般有下列几种发现病例的方法:①通过 现场调查 ; ②通过疾病的监测网络 ; ③同时 采用上述两种方法 。
3.对实施干预措施的观察。为保证干预措 施能正确实施,也需要不断的对干预措施 的实施情况进行观察 。 4.制订出质量控制的具体措施,包括对诊 断的质量控制,给予干预措施的质量控制, 现场调查的质量控制等。
⑵连续变量样本大小的计算:所谓连续变 量是指身高、体重、血压、血脂和胆固醇 等计量资料。如按样本均数比较,当两组 样本量相等时,可按下列公式计算样本大 小:
N=2(Zα+Zβ)2Ó2/d2 (公式 9-2) 式中Ó:为估计的标准差; d:为两组连续变量均值之差; Zα、Zβ和N所示意义同上述计数资料的计算 公式。以上公式适用于N≥30时。
4.要有可行的保证干预措施正确实施的方法
流行病学实验研究就是要研究干预措施 (某因素)与疾病发生(疾病的转归)的 关系,因此必须保证在研究对象中正确实 施干预措施。
5.发现病例的方法以及诊断标准在两组应相 同 在流行病学实验研究中,应始终保证实验 组与对照组的可比性,包括在实验观察过 程当中的每一环节,尤其要注意发现病例 的方法及诊断标准在两组应相同。
实验流行病学特征
1.流行学实验研究是前瞻性研究,即必须直接追 踪随访研究对象,虽然对这些研究对象的观察不 一定从同一天开始,但必须从一个确定的起点开 始追踪。 2.流行病学实验研究必须对实验对象施加一种或 多种干预措施,作为干预措施可以是预防某种疾 病的疫苗、阻断某疾病发生的某因素、治疗某病 的药物或方法等。
㈣实验பைடு நூலகம்组及设立对照
实验分组的原则是能保证实验组和对照组具有可 比性。所谓两组具有可比性是指:①两组的基本 条件可比,如性别,年龄,民族,职业,病情轻 重,病例程长短等;②两组对所研究疾病的易感 性可比;③两组发生或感染研究疾病的机会相等; ④两组对某药物或治疗方法的敏感性相同。
1.随机化分组
最常用的随机化方法有下列三种: ⑴简单随机分组(simple randomization)
6.明确实验期限 要根据所研究疾病的自然史并结合研究的 具体情况确定实验的观察期限。一般要求 实验的观察期限以能观察到两组的发病率 能出现显著的统计学差别的时间为准,或 者以能观察到实验能出现应有的结果的时 间来确定实验的期限。
7.资料的整理与分析 在实验的设计阶段就应考虑将来实验结束时的资 料整理分析的方法。有些流行病学实验研究可能 实验的时间较长,在整个的实验观察过程中难免 会出现各种影响实验结果的因素,比如对有些实 验对象由于某种原因中途退出问题,诸如此类问 题都应在实验设计阶段充分考虑,对这类资料应 明确规定其处理及分析的方法。
流行病学实验研究
第一节 流行病学实验研究概述
一、流行病学实验研究的概念 流行病学实验研究是将合适的研究对象,按随机 分配原则,分为两组,人为地给一组以某种因素、 措施、新药或新的治疗方法作为实验组,另一组 不给某种因素、措施或给予安慰剂作为对照组。 然后随访观察一定时间,并比较两组的发病率或 死亡率(或病死率、治愈率),据此评价干预因 素对疾病的影响。
2.要有足够大的实验样本 所需人数的多少可通过公式计算。 3.设立对照,并进行随机化分组 在流行病学实验研究中,实验组和对照组是否有 可比性也是决定实验研究成功与否的关键环节之 一。在进行实验分组时,必须保证两组的基本条 件均衡,使两组在易感性和发生或感染某病的机 会等方面具有可比性。要想达到这一目的,必须 按随机分配原则进行分组。
③由于流行病学实验研究是在人为控制的现 场条件下进行观察,而队列研究是在自然 状态下进行观察,队列研究中影响研究结 果的因素比流行病学实验研究更为复杂, 因此在验证病因假设方面,流行病学实验 研究比队列研究效力更强。
三、流行病学实验研究的主要类型
㈠现场试验 现场试验(field trial)是以尚未患病的人群作为研 究对象,按随机分配原则将研究对象分为实验组 和对照组,实验组给予某种干预措施(要研究的 因素),对照组不给予干预措施或给予安慰剂, 接受处理或某种预防措施的基本单位是个人而不 是亚人群。现场试验主要用于病因研究和疫苗及 预防措施效果评价。
㈦ 确定实验的观察期限 在进行实验设计时必须明确观察的时间, 包括实验的起点和终点。一般来说,实验 的观察期限视不同研究目的及实验的自身 特点而定,所确定的观察期限应符合疾病 的发生或流行规律以及干预因素对机体的 作用规律。
通常干预实验的效应受以下几方面因素的影响:
⑴不可预知的结局(unpredictable outcome) ⑵霍桑效应(Howthorne effect) ⑶向均数回归(regression to the mean) ⑷安慰剂效应(placebo effects) ⑸潜在的未知因素的影响
设立对照的方式主要有以下几种 : ①标准疗法对照(有效对照) ②安慰剂对照:安慰剂(Placebo)是一 种外表形状与所试之制剂、药物相似的物 质,用后机体不会产生任何对实验有影响 的作用。 ③自身对照 ④交叉对照
⑵分层随机分组(stratified randomization) ⑶整群随机分组(cluster randomization)
2.设立对照 在研究干预措施的效果时,直接观察到的 往往是多种因素的效应交织在一起的综合 作用,合理的对照能成功的将干预措施的 真实效应客观的、充分的显现出来,使研 究者能做出正确的评价。
2.实验样本大小的计算 ⑴非连续变量样本大小的计算:
N=[Z α 2 P(1 P) +Z β P1 (1 P1 ) P2 (1 P2 ) ] 2 /( P 1 - P 2 ) 2
式中P1:对照组发病率 P2:实验组发病率 P:(P1+ P2)/2 Zα:为α水平相应的标准正态差,可通过查表获得; Zβ:为1-β水平相应的标准正态差,可通过查表获 得; N:为计算所得的一个组样本大小。
㈡社区干预试验 有些实验研究其现场情况或给予干预措施不适合以个体为 单位来进行,而更适合于以社区或某一地理区域为单位来 划分实验组和对照组,并按实验组的群体给予干预措施。 如通过改水预防地方性氟中毒的实验研究,食盐加碘预防 地方性甲状腺肿的实验研究。如果参与的社区比较多,也 需进行随机分组,不过分组的单位是社区或亚人群而不是 个体。像这样的研究我们称之为社区干预试验 (community intervention trial)。
3.评价某药物或治疗方法的疗效:应选择 已确诊的临床病人。根据实验的目的选择 合适的研究对象。
㈢实验人数的确定即样含量的估计。 1.影响样本含量大小的主要因素
⑵第Ⅰ类(α)错误出现的概率,即出现假阳性 错误的概率 。 ⑶第Ⅱ类(β)错误出现的概率,即出现假阴性 错误的概率 。
⑷单侧检验或双侧检验,单侧检验比双侧检验所 需样本量小。 ⑸研究对象分组数量:分组数量越多,则所需样 本量越大。
㈣类试验(quasi-trial)又称半试验(semitrial): 一个完全的流行病学实验必须具备上述四 个基本特征,如果一项实验研究缺少一个 或几个基本特征,这种实验研究叫类试验。 根据是否设立对照组可将类试验分为两类:
1.不设对照组的类试验 一是自身的前后对照,即同一受试对象在 接受干预措施前后进行比较。 二是与已知的不给干预措施的结果进行比 较。
2.设对照组的类试验:有些试验虽然设立了 对照组,但研究对象的分组不是随机的。
第二节 流行病学实验的设计和实施
一、实验设计的基本原则 1.确定合适的研究对象和现场 选择并确定合适的研究对象是流行病学实 验研究成功与否的关键环节之一。如果选 择的对象不合适,尽管在后面进行的随机 分组、给予干预措施以及随访观察等都严 格按要求进行,也不会得到预期的效果。
㈢临床试验 临床试验(clinical trial)的主要目的是评价某一药物或某一 治疗方法的治疗效果,其基本原理与前述现场试验基本相 同,所不同的是临床试验的研究对象是已确诊患有某病的 病人。在临床试验时,首先从具有临床症状的大量病人中 选出合适的研究对象,然后将研究对象分为二个预后相类 似的组(除给予的因素外,其他影响预后因素应相同), 一组为实验组,另一组为对象组。实验组给予某种干预措 施(新药或新疗法),对照组给予安慰剂或传统疗法。然 后观察两组的临床过程及转归,比较两组的治愈率、好转 率、病死率等指标,从而评价干预措施的效果。
㈤ 制订实施干预措施的方法 在进行设计时应考虑下列两个问题: 1.要保证实验组对象中的全部或绝大部分 接受干预措施; 2.实施干预措施这一过程在两组要有可比 性。
㈥制订实验观察的内容和方法 在现场实验的研究过程中,实验观察主要 内容: 1.对实验人群结局(发病、死亡或某生理 生化指标)的观察; 2.实验因素对实验人群结局影响的观察。