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KS5U2015江苏高考压轴卷数学含解析

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KS5U2015江苏高考压轴卷数学一、填空题(本大题共14 小题,每题 5 分,共70 分)1.已知复数2.已知会合z 的实部为A1,0,,32 ,虚部为,会合 B1,则x yz 的模等于x 2 ,则A.B.3.右图 1 是一个算法流程图,若输入x 的值为 4 ,则输出y 的值为.图 2(图 1)4.函数f ( x)12x的定义域为.log 2 ( x1)5.样本容量为 10的一组数据,它们的均匀数是5,频次如条形图 2 所示,则这组数据的方差等于.6.设, 是两个不重合的平面,m, n 是两条不重合的直线,给出以下四个命题:①若n, n || ,m, 则 n || m ;②若 m, n, m∥ , n∥,则∥;③若,m, n, n m ,则 n;④若 m,, m∥ n ,则 n∥.此中正确的命题序号为7.若圆( x 3)2( y5) 2r 2上有且只有两个点到直线l : 4x3y 2 的距离等于1,则半径 r 的取值范围是.8. 已 知 命 题 P : b, 2 ,fx2xb x 在c , 1上为减函数;命题Q : x 0 ,使得 2x 01.则在命题P Q,P Q,P Q,yZPQ 中任取一个命题,则获得真命题的概率是2bx c1x9.若函数 f (x)x 2 (a, b, c R) ( a,b, c, d R) ,其图象如图1ax 1 23 所示,则 a b c .图 310.函数 f ( x)x3a x 2 2a 2x 3a 的的图象经过四个象限,则22取值范围是.11.在 ABC 中 ,已知角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且sin Asin C sin B ,则函数b cacf ( x) cos 2(xA) sin 2(xA) 在2 ,3上的单一递加区间是.22212. “已 知 关 于 x 的 不 等 式 ax 2bx c0的解集为 (1,2) , 解 关 于 x 的 不 等 式cx 2 bx a0 . ”给出以下的一种解法:1 210 的解集为 ( 1,1) ,即对于解:由 ax 2bx c0 的解集为 (1,2) ,得 abcxx2x 的不等式 cx2bxa0 的解集为 ( 1,1) .2参照上述解法: 若对于 x 的不等式bxb 0 的解集为 ( 1, 1) (1,1) ,则对于 x 的xaxc 32 不等式b x b 0 的解集为.x ax c13.2014 年第二届夏天青年奥林匹克运动会将在中国南京举行,为了迎接这一嘉会,某企业计划推出系列产品,此中一种是写有“青奥祥瑞数”的卡片.若设正项数列 a n知足n n 1 a n 2 a n 1 0,定义使 log 2 a k 为整数的实数 k 为“青奥祥瑞数” ,则在区间 [1,2014]内的全部“青奥祥瑞数之和”为 ________14.f xx 2 2 x, 0Ay y,f1x1,x已 知3x2x ,,设会合By yax, 1 x 1 ,若对同一x 的值,总有 y 1 y 2 ,此中 y 1 A, y 2 B ,则实数a 的取值范围是二、解答题(本大题共 6 小题,共 90 分)15. 在ABC中,角 A , B ,C的对边分别为 a , b , c ,向量Cm ( 1 s i n,n 1 ) , C 1 , s iC,n且m c n o. s2(1)求sin C的值;( 2)若a2b2 4 a b8 ,求边c的长度.16.如图 4,在四棱锥P ABCD 中,平面 PAD平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等边三角形,P已知 BD 2AD8,AB 2DC 4 5.MD C(1)设M是PC上的一点,证明:平面MBD 平面 PAD ;A B (2)求四棱锥P ABCD 的体积.图 417.如图 5, GH 是东西方向的公路北侧的边沿线,某企业准备在GH 上的一点 B 的正北方向的 A 处建一库房,设AB = y km ,并在公路同侧建筑边长为x km 的正方形无顶中转站CDEF(此中边EF在 GH 上),现从库房 A 向 GH 和中转站分别修两条道路AB,AC,已知 AB = ACo1,且∠ ABC = 60 .(1)求 y 对于 x 的函数分析式;(2)假如中转站四周围墙造价为 1 万元 /km ,两条道路造价为 3 万元 /km ,问: x 取何值时,该企业建中转站围墙和两条道路总造价M 最低?AC DG B F E H公路图 52218. 如图 6,椭圆x2y2 1 (a b 0) 过点 P(1,3) ,其左、右焦点分别为F 1 , F 2 ,离心率ab2e1, M , N 是椭圆右准线上的两个动点,且F 1M F 2N 0 .2(1)求椭圆的方程;M(2)求 MN 的最小值;y(3)以 MN 为直径的圆C 能否过定点?请证明你的结论.F 1 O F 2xN(图 6)19.已知函数f ( x) a x x 2 x ln a(a 0, a 1).( 1)求曲线 y f (x) 在点 (0, f (0)) 处的切线方程;( 2)求函数 f ( x ) 的单一增区间;(3)若存在 x 1 , x 2 [ 1,1] ,使得 f ( x 1 ) f ( x 2 ) e 1(e 是自然对数的底数 ),务实数 a 的取值范围.20. 已知数列 {a n }中, a 2=a(a 为非零常数 ),其前 n 项和 S n 知足 S n =n(a n - a 1 )2 (n N*) .(1)求数列 {a n }的通项公式; (2)若 a=2,且1a m 2 S n 11 ,求 m 、n 的值;4(3)能否存在实数a 、b ,使得对随意正整数p ,数列 {a n }中知足 a n b p 的最大项恰为第3p 2 项?若存在,分别求出a 与b 的取值范围;若不存在,请说明原因.数学 Ⅱ(附带题)21A . [ 选修 4- 1:几何证明选讲 ] (本小题满分 10 分)如图,从圆 O 外一点 P 引圆的切线 PC 及割线 PAB , C 为切点.C求证: AP BCAC CP .OPAB(第 21- A 题)21B .已知矩阵 M2 1 ,3 ,计算 M 2 .1 2521C .已知圆 C 的极坐标方程是 4sin,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 轴的正半轴,成立x3 t平面直角坐标系,直线l 的参数方程是2 (t 是参数).若直线 l 与圆 C 相切,求正1t my2数 m 的值.21D.(本小题满分10 分,不等式选讲)已知不等式 a b2c ≤| x2 1| 对于知足条件 a 2b2 c 21的随意实数a, b, c 恒成立,务实数 x 的取值范围.【必做题】第22、 23 题,每题10 分,合计20 分.请在答题卡指定地区内作答,解答时.......应写出文字说明、证明过程或演算步骤.22.(本小题满分10 分)22. 如图,在四棱锥P- ABCD 中,PA底面 ABCD,底面ABCD 是边长为 2 的菱形,ABC 60 ,PA 6 , M 为 PC的中点.( 1)求异面直线PB 与 MD 所成的角的大小;P( 2)求平面PCD与平面 PAD所成的二面角的正弦值.MA DB C(第 22 题)23.(本小题满分10 分)袋中共有 8 个球,此中有 3 个白球, 5 个黑球,这些球除颜色外完整同样.从袋中随机拿出一球,假如拿出白球,则把它放回袋中;假如拿出黑球,则该黑球不再放回,而且另补一个白球放入袋中.重复上述过程n 次后,袋中白球的个数记为X n.(1)求随机变量 X2的概率散布及数学希望 E(X2);(2)求随机变量 X n的数学希望 E(X n)对于 n 的表达式.KS5U2015 江苏高考压轴卷数学答案一、填空题1. 52.. 1,03.24. (1,2)(2, )1 9.46. ①③7.8.410.,81 ) 11.0,12. ( 1,1( 113.204714.1,0 (1,) ,1)442 3提示:1. z 2 i ,则 z 2 i ,则 z( 2)2 ( 1)25 .2. B x y2 xx 2x 0x x 2 ,又 A 1,0,,3 ,所以 A B 1,0 .3. 当 x4时, 4 3 ,则 x 7 ;当 x7时, 7 3 , x 4 ;当 x4时, 4 3 ,x 1 ;当 x 1时, 13 不可立,则输出 y 21 2 .4.要使原式存心义,则x1 0,即 x 1且 x 2 .x 1 15.2 出现 100.4 4次,5 出现 10 0.2 2次, 8 出现 10 0.44 次,所以s214(25)2 2 (5 5)24 (5 5)27.2 .10m, n 订交时6. 逐一判断。

2015江苏高考压轴卷数学

2015江苏高考压轴卷数学
3
¬
¬
1
x
−2
P ∧ ¬Q
P ∨ ¬Q
P ∧ ¬Q 中任取一个命题 则取得真命题的概
率是 9.若函数 f ( x ) =
bx + c (a, b, c ∈ R ) (a, b, c, d ∈ R ) 其 象如 3 所示 则 a + b + c = x + ax + 1 a 2 3 3 2 10.函数 f ( x ) = x − x − 2a x + 的 象 过四个象限 则 a 的取值范围是 2 2 sin A − sin C sin B 11.在 ∆ABC 中,已知角 A,B,C 的对边 别为 a,b,c,且 = 则函数 b−c a+c
定义使 log 2 ak 为整数的实数 k 为
青奥 祥数
则在 间[1 2014]内的所有
青奥 祥数之和 为________
x 2 − 2, x ≤ 0 14.已知 f ( x ) = 3x − 2, x > 0
对同一 x 的值 总有 y1 ≥ y2 二
设集
A = y y = f ( x ) , −1 ≤ x ≤ 1
2 求四棱锥 P − ABCD 的体
17.如 5 GH 是东西方向的公路 侧的边缘线 某公 准备在 GH 的一点 B 的 方向的 A 处建一仓 设 AB = y km 并在公路同侧建造边长为 x km 的 方形无顶中转站 CDEF 其中边 EF 在 GH 现从仓 A o 向 GH 和中转站 别修两条道路 AB AC 已知 AB = AC + 1 且∠ABC = 60 1 求 y 关于 x 的函数解析式 2 如果中转站四周围墙造 为 1 万元/km 两条道路造 为 3 万元/km 问 x 取何值时 该公 建中转 站围墙和两条道路总造 M 最低?

2015江苏高考数学试题详细解析

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2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学I 解析一.填空题:(70分)1. 已知集合{}1,2,3A =,{}2,4,5B =,则集合A B U 中元素个数为_____5______。

因为{}12345A B =U ,,,,,所以A B U 中元素个数为5个。

2. 已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数是__6________。

因为1(4+6+5+8+7+6=66x =),所以平均数为6. 3. 设复数z 满足234z i =+,(i 是虚数单位),则z 的模是。

设z a bi =+,则22()234a b abi i -+=+,由22324a b ab ⎧-=⎨=⎩解得21a b =±⎧⎨=±⎩,故z ==4. 根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S 为______7__________。

112233441,1,3,45,77,97S I S I S I S I S ==→==→==→==→=输出5. 袋中有大小形状都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中随机摸出2只球,这2只球颜色不同的概率为_______56_________。

任取2只球颜色相同的概率为22241=6C P C =同,则5=6P 异。

6. 已知向量(2,1)a =r ,(1,2)b =-r ,若(9,8),(,)ma nb m n R +=-∈r r ,则m n -的值为_____3-_____。

因为2928m n m n +=⎧⎨-=-⎩,所以25m n =⎧⎨=⎩3m n ⇒-=- 7. 不等式224x x -<的解集为__(1,2)x ∈-_____________。

由于 ()2x f x =单调递增,所以原不等式等价于2212x x x -<⇒-<<8. 已知tan 2α=-,1tan()7αβ+=,则tan β的值为_________3_________。

2015年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷)(含答案全解析)

2015年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷)(含答案全解析)

2015年普通高等学校招生全国统一考试江苏数学数学Ⅰ注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共4页,均为非选择题(第1题~第20题.共20题).本卷满分为160分,考试时间为120分钟,本试卷结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答试题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 参考公式:圆柱的体积公式:V 圆柱=Sh ,其中S 是圆柱的底面积,h 为高. 圆锥的体积公式:V 圆锥=13Sh ,其中S 是圆锥的底面积,h 为高.一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(2015江苏,1)已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A ∪B 中元素的个数为 . 答案:5解析:A ∪B={1,2,3}∪{2,4,5}={1,2,3,4,5},即A ∪B 中元素的个数是5.2.(2015江苏,2)已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为 . 答案:6 解析:平均数x =4+6+5+8+7+6=6.3.(2015江苏,3)设复数z 满足z 2=3+4i(i 是虚数单位),则z 的模为 . 答案: 5解析:因为z 2=3+4i,所以|z 2|= 32+42=5,所以|z|= 5.解析:S=1,I=1;S=S+2=1+2=3,I=I+3=1+3=4<8; S=S+2=3+2=5,I=I+3=4+3=7<8; S=S+2=5+2=7,I=I+3=7+3=10>8. 故S=7.5.(2015江苏,5)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为 . 答案:5解析:根据条件得P=C 11C 11+C 11C 21+C 11C 21C 42=56或P=1-C 22C 42=56.6.(2015江苏,6)已知向量a =(2,1),b =(1,-2),若m a +n b =(9,-8)(m ,n ∈R ),则m-n 的值为 . 答案:-3解析:由m a +n b =(9,-8)得,m (2,1)+n (1,-2)=(9,-8), 即(2m+n ,m-2n )=(9,-8),所以 2m +n =9,m -2n =-8,解得 m =2,n =5,故m-n=-3.7.(2015江苏,7)不等式2x2-x<4的解集为.答案:{x|-1<x<2}(或(-1,2))解析:2x2-x<4,即2x2-x<22,所以x2-x<2,即x2-x-2<0,所以(x-2)(x+1)<0.解得-1<x<2,故不等式的解集为{x|-1<x<2}(或(-1,2)).8.(2015江苏,8)已知tan α=-2,tan(α+β)=17,则tan β的值为.答案:3解析:tan β=tan[(α+β)-α]=tan(α+β)-tanα=17+21-27=3.9.(2015江苏,9)现有橡皮泥制作的底面半径为5、高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个.若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为.答案:7解析:设新的底面半径为r,根据题意得1×π×52×4+π×22×8=1πr2×4+πr2×8,即28r2=196,解得r=.10.(2015江苏,10)在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.答案:(x-1)2+y2=2解析:(方法一)设A(1,0).由mx-y-2m-1=0,得m(x-2)-(y+1)=0,则直线过定点P(2,-1),即该方程表示所有过定点P的直线系方程.当直线与AP垂直时,所求圆的半径最大.此时,半径为|AP|=(2-1)2+(-1-0)2=2.故所求圆的标准方程为(x-1)2+y2=2.(方法二)设圆的半径为r,根据直线与圆相切的关系得r=|m+1|2=m2+2m+12=1+2m2,当m<0时,1+2m2<1,故1+2m2无最大值;当m=0时,r=1;当m>0时,m2+1≥2m(当且仅当m=1时取等号).所以r≤1+1=,即r max=故半径最大的圆的方程为(x-1)2+y2=2.11.(2015江苏,11)设数列{a n}满足a1=1,且a n+1-a n=n+1(n∈N*).则数列1a n前10项的和为. 答案:20解析:a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,…,a n-a n-1=n,以上n-1个式子相加,得a n-a1=2+3+4+…+n.∵a1=1,∴a n=1+2+3+…+n=n(n+1)2,∴1a n =2n(n+1)=21n-1n+1.∴S10=21-1+1-1+1-1+…+1 9-110+110-111=21-111=2011.12.(2015江苏,12)在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点.若点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为.答案:22解析:直线x-y+1=0与双曲线的渐近线y=x平行,且两平行线间的距离为2.由图形知,双曲线右支上的动点P 到直线x-y+1=0的距离的最小值无限趋近于 22,要使距离d 大于c 恒成立,只需c ≤ 2即可,故c 的最大值为 2.13.(2015江苏,13)已知函数f (x )=|ln x|,g (x )= 0,0<x ≤1,|x 2-4|-2,x >1,则方程|f (x )+g (x )|=1实根的个数为 .答案:4解析:f (x )= -ln x ,0<x ≤1,ln x ,x >1,g (x )= 0,0<x ≤1,2-x 2,1<x <2,x 2-6,x ≥2.(1)当0<x ≤1时,方程化为|-ln x+0|=1,解得x=1或x=e(舍去). 所以此时方程只有一个实根1e.(2)当1<x<2时,方程可化为|ln x+2-x 2|=1. 设h (x )=ln x+2-x 2,h'(x )=1-2x=1-2x 2.因为1<x<2,所以h'(x )=1-2x 2x<0,即函数h (x )在(1,2)上单调递减.因为h (1)=ln 1+2-12=1,h (2)=ln 2+2-22=ln 2-2,所以h (x )∈(ln 2-2,1). 又ln 2-2<-1,故当1<x<2时方程只有一解. (3)当x ≥2时,方程可化为|ln x+x 2-6|=1.记函数p (x )=ln x+x 2-6,显然p (x )在区间[2,+∞)上单调递增. 故p (x )≥p (2)=ln 2+22-6=ln 2-2<-1. 又p (3)=ln 3+32-6=ln 3+3>1,所以方程|p (x )|=1有两个解,即方程|ln x+x 2-6|=1有两个解. 综上可知,方程|f (x )+g (x )|=1共有4个实根. 14.(2015江苏,14)设向量a k = cos kπ6,sin kπ6+cos kπ6 (k=0,1,2,…,12),则∑k =011(a k ·a k+1)的值为 .答案:9 解析:因为a k = coskπ6,sin kπ6+cos kπ6 , 所以a k+1= cos k +16π,sin k +16π+cos k +16π ,于是a k ·a k+1=cos kπ6·cos k +16π+ sin kπ6+cos kπ6 sin k +16π+cos k +16π=cos kπ6cos kπ6+π6 +sin kπ6sin kπ6+π6 +sin kπ6cos kπ6+π6 +cos kπ6sin kπ6+π6 +cos kπ6cos kπ6+π6=cos π6+sin kπ3+π6 +cos kπ6cos kπ6+π6=3 3+ 3-1 sin kπ+ 3+1 cos kπ, 则∑k =011(a k ·a k+1) =∑k =0113 34+32-14sinkπ3+ 34+12 cos kπ3=9 +∑k =0113-1sin kπ+∑k =011 3+1 cos kπ=9 + 3-1 ×0+ 3+1×0=9 .二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小题满分14分)(2015江苏,15)在△ABC 中,已知AB=2,AC=3,A=60°. (1)求BC 的长; (2)求sin 2C 的值.解:(1)由余弦定理知,BC 2=AB 2+AC 2-2AB ·AC ·cos A=4+9-2×2×3×12=7,所以BC= 7.(2)由正弦定理知,ABsin C=BCsin A, 所以sin C=AB ·sin A=2sin60°7=21.因为AB<BC ,所以C 为锐角,则cos C=1-sin2C=1-37=277.因此sin 2C=2sin C·cos C=2×21×27=43.16.(本小题满分14分)(2015江苏,16)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1.设AB1的中点为D,B1C∩BC1=E.求证:(1)DE∥平面AA1C1C;(2)BC1⊥AB1.证明:(1)由题意知,E为B1C的中点,又D为AB1的中点,因此DE∥AC.又因为DE⊄平面AA1C1C,AC⊂平面AA1C1C,所以DE∥平面AA1C1C.(2)因为棱柱ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC.因为AC⊂平面ABC,所以AC⊥CC1.又因为AC⊥BC,CC1⊂平面BCC1B1,BC⊂平面BCC1B1,BC∩CC1=C,所以AC⊥平面BCC1B1.又因为BC1⊂平面BCC1B1,所以BC1⊥AC.因为BC=CC1,所以矩形BCC1B1是正方形,因此BC1⊥B1C.因为AC,B1C⊂平面B1AC,AC∩B1C=C,所以BC1⊥平面B1AC.又因为AB1⊂平面B1AC,所以BC1⊥AB1.17.(本小题满分14分)(2015江苏,17)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路.记两条相互垂直的公路为l1,l2,山区边界曲线为C,计划修建的公路为l.如图所示,M,N为C的两个端点,测得点M到l1,l2的距离分别为5千米和40千米,点N到l1,l2的距离分别为20千米和2.5千米.以l2,l1所在的直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系xOy.假设曲线C符合函数y=ax2+b (其中a,b为常数)模型.(1)求a,b的值;(2)设公路l与曲线C相切于P点,P的横坐标为t.①请写出公路l长度的函数解析式f(t),并写出其定义域;②当t为何值时,公路l的长度最短?求出最短长度.解:(1)由题意知,点M,N的坐标分别为(5,40),(20,2.5).将其分别代入y=a x 2+b ,得 a25+b =40,a =2.5,解得 a =1 000,b =0.(2)①由(1)知,y=1 000x2(5≤x ≤20),则点P 的坐标为 t ,1 000t 2, 设在点P 处的切线l 交x ,y 轴分别于A ,B 点,y'=-2 000x 3, 则l 的方程为y-1 000t 2=-2 000t3(x-t ), 由此得A 3t ,0 ,B 0,3 0002 . 故f (t )= 3t 2 2+3 000t 2 2=32 t 2+4×106t 4,t ∈[5,20]. ②设g (t )=t 2+4×1064,则g'(t )=2t-16×106t5.令g'(t )=0,解得t=10 2.当t ∈(5,10 2)时,g'(t )<0,g (t )是减函数; 当t ∈(10 时,g'(t )>0,g (t )是增函数.从而,当t=10 2时,函数g (t )有极小值,也是最小值, 所以g (t )min =300,此时f (t )min =15 3.答:当t=10 2时,公路l 的长度最短,最短长度为15 3千米.18.(本小题满分16分)(2015江苏,18)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆x 2a2+y 2b2=1(a>b>0)的离心率为 22,且右焦点F 到左准线l 的距离为3. (1)求椭圆的标准方程;(2)过F 的直线与椭圆交于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线分别交直线l 和AB 于点P ,C ,若PC=2AB ,求直线AB 的方程.解:(1)由题意,得c a=22且c+a 2c=3,解得a= 2,c=1,则b=1, 所以椭圆的标准方程为x 22+y 2=1.(2)当AB ⊥x 轴时,AB= 2, 又CP=3,不合题意.当AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为y=k (x-1),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),将AB 的方程代入椭圆方程,得(1+2k 2)x 2-4k 2x+2(k 2-1)=0,则x 1,2=2k 2± 2(1+k 2)1+2k2,C 的坐标为2k21+2k2,-k 1+2k2 ,且AB= (x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2 = (1+k 2)(x 2-x 1)2=2 2(1+k 2)1+2k2.若k=0,则线段AB 的垂直平分线为y 轴,与左准线平行,不合题意. 从而k ≠0,故直线PC 的方程为y+k1+2k2=-1kx -2k21+2k2 ,则P 点的坐标为 -2,5k 2+2k (1+2k 2),从而PC=2(3k 2+1) 1+k 2|k |(1+2k 2).因为PC=2AB , 所以2(3k 2+1) 1+k 2|k |(1+2k 2)=4 2(1+k 2)1+2k2,解得k=±1.此时直线AB 方程为y=x-1或y=-x+1.19.(本小题满分16分)(2015江苏,19)已知函数f (x )=x 3+ax 2+b (a ,b ∈R ).(1)试讨论f (x )的单调性;(2)若b=c-a (实数c 是与a 无关的常数),当函数f (x )有三个不同的零点时,a 的取值范围恰好是(-∞,-3)∪ 1,32∪ 32,+∞ ,求c 的值. 解:(1)f'(x )=3x 2+2ax ,令f'(x )=0,解得x 1=0,x 2=-2a. 当a=0时,因为f'(x )=3x 2>0(x ≠0), 所以函数f (x )在(-∞,+∞)上单调递增;当a>0时,x ∈ -∞,-2a ∪(0,+∞)时,f'(x )>0,x ∈ -2a,0 时,f'(x )<0, 所以函数f (x )在 -∞,-2a 3 ,(0,+∞)上单调递增,在 -2a3,0 上单调递减;当a<0时,x ∈(-∞,0)∪ -2a 3,+∞ 时,f'(x )>0,x ∈ 0,-2a3 时,f'(x )<0,所以函数f (x )在(-∞,0), -2a ,+∞ 上单调递增,在 0,-2a上单调递减.(2)由(1)知,函数f (x )的两个极值为f (0)=b ,f -2a =4a 3+b ,则函数f (x )有三个零点等价于f (0)·f -2a 3 =b 427a 3+b <0,从而a >0,-4a 3<b <0或a <0,0<b <-4a 3. 又b=c-a ,所以当a>0时,4a 3-a+c>0或当a<0时,4a 3-a+c<0.设g (a )=427a 3-a+c ,因为函数f (x )有三个零点时,a 的取值范围恰好是(-∞,-3)∪ 1,32∪ 32,+∞ , 则在(-∞,-3)上g (a )<0,且在 1,3 ∪ 3,+∞ 上g (a )>0均恒成立, 从而g (-3)=c-1≤0,且g 3 =c-1≥0,因此c=1.此时,f (x )=x 3+ax 2+1-a=(x+1)[x 2+(a-1)x+1-a ],因函数有三个零点,则x 2+(a-1)x+1-a=0有两个异于-1的不等实根,所以Δ=(a-1)2-4(1-a )=a 2+2a-3>0,且(-1)2-(a-1)+1-a ≠0,解得a ∈(-∞,-3)∪ 1,3 ∪ 3,+∞ .综上c=1.20.(本小题满分16分)(2015江苏,20)设a 1,a 2,a 3,a 4是各项为正数且公差为d (d ≠0)的等差数列. (1)证明:2a 1,2a 2,2a 3,2a 4依次构成等比数列;(2)是否存在a 1,d 使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列?并说明理由;(3)是否存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a 1n ,a 2n +k ,a 3n +2k ,a 4n +3k依次构成等比数列?并说明理由. 解:(1)证明:因为2a n +1a n=2a n +1-a n =2d (n=1,2,3)是同一个常数,所以2a 1,2a 2,2a 3,2a 4依次构成等比数列.(2)令a 1+d=a ,则a 1,a 2,a 3,a 4分别为a-d ,a ,a+d ,a+2d (a>d ,a>-2d ,d ≠0).假设存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列,则a 4=(a-d )(a+d )3,且(a+d )6=a 2(a+2d )4.令t=d ,则1=(1-t )(1+t )3,且(1+t )6=(1+2t )4 -1<t <1,t ≠0 , 化简得t 3+2t 2-2=0(*),且t 2=t+1. 将t 2=t+1代入(*)式,t (t+1)+2(t+1)-2=t 2+3t=t+1+3t=4t+1=0,则t=-14. 显然t=-1不是上面方程的解,矛盾,所以假设不成立,因此不存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列.(3)假设存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a 1n ,a 2n +k ,a 3n +2k ,a 4n +3k依次构成等比数列,则a 1n(a 1+2d )n+2k =(a 1+d )2(n+k ),且(a 1+d )n+k (a 1+3d )n+3k =(a 1+2d )2(n+2k ).分别在两个等式的两边同除以a 12(n +k )及a 12(n +2k ),并令t=d a 1t >-13,t ≠0 , 则(1+2t )n+2k =(1+t )2(n+k ),且(1+t )n+k (1+3t )n+3k =(1+2t )2(n+2k ). 将上述两个等式两边取对数, 得(n+2k )ln(1+2t )=2(n+k )ln(1+t ), 且(n+k )ln(1+t )+(n+3k )ln(1+3t ) =2(n+2k )ln(1+2t ).化简得2k [ln(1+2t )-ln(1+t )] =n [2ln(1+t )-ln(1+2t )],且3k[ln(1+3t)-ln(1+t)]=n[3ln(1+t)-ln(1+3t)].再将这两式相除,化简得ln(1+3t)ln(1+2t)+3ln(1+2t)ln(1+t)=4ln(1+3t)ln(1+t).(**) 令g(t)=4ln(1+3t)ln(1+t)-ln(1+3t)ln(1+2t)-3ln(1+2t)ln(1+t),则g'(t)=2[(1+3t)2ln(1+3t)-3(1+2t)2ln(1+2t)+3(1+t)2ln(1+t)](1+t)(1+2t)(1+3t).令φ(t)=(1+3t)2ln(1+3t)-3(1+2t)2ln(1+2t)+3(1+t)2ln(1+t),则φ'(t)=6[(1+3t)ln(1+3t)-2(1+2t)ln(1+2t)+(1+t)ln(1+t)].令φ1(t)=φ'(t),则φ'1(t)=6[3ln(1+3t)-4ln(1+2t)+ln(1+t)].令φ2(t)=φ'1(t),则φ'2(t)=12(1+t)(1+2t)(1+3t)>0.由g(0)=φ(0)=φ1(0)=φ2(0)=0,φ'2(t)>0,知φ2(t),φ1(t),φ(t),g(t)在-1,0和(0,+∞)上均单调.故g(t)只有唯一零点t=0,即方程(**)只有唯一解t=0,故假设不成立.所以不存在a1,d及正整数n,k,使得a1n,a2n+k,a3n+2k,a4n+3k依次构成等比数列.数学Ⅱ(附加题)注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求.1.本试卷共2页,均为非选择题(第21题~第23题),本卷满分为40分,考试时间为30分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名,准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答试题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答.在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘,写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.21.(2015江苏,21)【选做题】本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两小题........,.并在相应的答题区域内作答.............若多做,则按作答的前两小题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.A.[选修4—1:几何证明选讲](本小题满分10分)如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外接圆☉O的弦AE交BC于点D.求证:△ABD∽△AEB.证明:因为AB=AC,所以∠ABD=∠C.又因为∠C=∠E,所以∠ABD=∠E.又∠BAE为公共角,可知△ABD∽△AEB.B.[选修4—2:矩阵与变换](本小题满分10分)已知x,y∈R,向量α=1-1是矩阵A=x1y0的属于特征值-2的一个特征向量,求矩阵A以及它的另一个特征值.解:由已知,得Aα=-2α,即x1y01-1=x-1y=-22,则x-1=-2,y=2,即x=-1,y=2,所以矩阵A=-1120.从而矩阵A的特征多项式f(λ)=(λ+2)(λ-1),所以矩阵A的另一个特征值为1.C.[选修4—4:坐标系与参数方程](本小题满分10分)已知圆C的极坐标方程为ρ2+22ρsin θ-π4-4=0,求圆C的半径.解:以极坐标系的极点为平面直角坐标系的原点O,以极轴为x轴的正半轴,建立直角坐标系xOy.圆C的极坐标方程为ρ2+22ρ2sinθ-2cosθ -4=0,化简,得ρ2+2ρsin θ-2ρcos θ-4=0.则圆C的直角坐标方程为x2+y2-2x+2y-4=0,即(x-1)2+(y+1)2=6,所以圆C的半径为6.D.[选修4—5:不等式选讲](本小题满分10分)解不等式x+|2x+3|≥2.解:原不等式可化为x<-32,-x-3≥2或x≥-3,3x+3≥2,解得x≤-5或x≥-13.综上,原不等式的解集是x x≤-5或x≥-13.【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时写出文字说明、证明过程或演算步骤.22.(本小题满分10分)(2015江苏,22)如图,在四棱锥P-ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,且四边形ABCD为直角梯形,∠ABC=∠BAD=π,PA=AD=2,AB=BC=1.(1)求平面PAB与平面PCD所成二面角的余弦值;(2)点Q是线段BP上的动点,当直线CQ与DP所成的角最小时,求线段BQ的长.解:以{AB,AD,AP}为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,则各点的坐标为B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),P(0,0,2).(1)因为AD⊥平面PAB,所以AD是平面PAB的一个法向量,AD=(0,2,0).因为PC=(1,1,-2),PD=(0,2,-2).设平面PCD的法向量为m=(x,y,z),则m·PC=0,m·PD=0.即x+y-2z=0, 2y-2z=0.令y=1,解得z=1,x=1.所以m=(1,1,1)是平面PCD的一个法向量.从而cos<AD,m>=AD·m|AD||m|=3,所以平面PAB与平面PCD所成二面角的余弦值为33.(2)因为BP=(-1,0,2),设BQ=λBP=(-λ,0,2λ)(0≤λ≤1),又CB=(0,-1,0),则CQ=CB+BQ=(-λ,-1,2λ),又DP =(0,-2,2),从而cos <CQ ,DP >=CQ ·DP|CQ ||DP |=10λ+2.设1+2λ=t ,t ∈[1,3], 则cos 2<CQ ,DP >=2t 25t 2-10t +9=29 1t -59 2+209≤9. 当且仅当t=95,即λ=25时,|cos <CQ,DP >|的最大值为3 1010.因为y=cos x 在 0,π2上是减函数,此时直线CQ 与DP 所成角取得最小值.又因为BP= 2+22= 5,所以BQ=25BP=2 55.23.(本小题满分10分)(2015江苏,23)已知集合X={1,2,3},Y n ={1,2,3,…,n }(n ∈N *),设S n ={(a ,b )|a 整除b 或b 整除a ,a ∈X ,b ∈Y n }.令f (n )表示集合S n 所含元素的个数. (1)写出f (6)的值;(2)当n ≥6时,写出f (n )的表达式,并用数学归纳法证明. 解:(1)f (6)=13.(2)当n ≥6时,f (n )=n +2+ n2+n3 ,n =6t ,n +2+ n -12+n -13 ,n =6t +1,n +2+ n +n -2,n =6t +2,n +2+ n -12+n3,n =6t +3,n +2+ n +n -1 ,n =6t +4,n +2+ n -12+n -23,n =6t +5,(t ∈N *). 下面用数学归纳法证明:①当n=6时,f (6)=6+2+6+6=13,结论成立;②假设n=k (k ≥6)时结论成立,那么n=k+1时,S k+1在S k 的基础上新增加的元素在(1,k+1),(2,k+1),(3,k+1)中产生,分以下情形讨论:1)若k+1=6t ,则k=6(t-1)+5,此时有f (k+1)=f (k )+3=k+2+k -12+k -23+3 =(k+1)+2+k +1+k +1,结论成立;2)若k+1=6t+1,则k=6t ,此时有 f (k+1)=f (k )+1=k+2+k +k+1=(k+1)+2+(k +1)-1+(k +1)-1,结论成立;3)若k+1=6t+2,则k=6t+1,此时有 f (k+1)=f (k )+2=k+2+k -1+k -1+2 =(k+1)+2+k +1+(k +1)-2,结论成立;4)若k+1=6t+3,则k=6t+2,此时有 f (k+1)=f (k )+2=k+2+k 2+k -23+2 =(k+1)+2+(k +1)-1+k +1,结论成立;5)若k+1=6t+4,则k=6t+3,此时有 f (k+1)=f (k )+2=k+2+k -12+k3+2 =(k+1)+2+k +1+(k +1)-1,结论成立;6)若k+1=6t+5,则k=6t+4,此时有 f (k+1)=f (k )+1=k+2+k2+k -13+1=(k+1)+2+(k+1)-12+(k+1)-23,结论成立.综上所述,结论对满足n≥6的自然数n均成立.。

(完整版)2015年江苏省高考数学试卷答案与解析

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2015年江苏省高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)1.(5分)(2015•江苏)已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A∪B中元素的个数为5.考点:并集及其运算.专题:集合.分析:求出A∪B,再明确元素个数解答:解:集合A={1,2,3},B={2,4,5},则A∪B={1,2,3,4,5};所以A∪B中元素的个数为5;故答案为:5点评:题考查了集合的并集的运算,根据定义解答,注意元素不重复即可,属于基础题2.(5分)(2015•江苏)已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为6.考点:众数、中位数、平均数.专题:概率与统计.分析:直接求解数据的平均数即可.解答:解:数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为:=6.故答案为:6.点评:本题考查数据的均值的求法,基本知识的考查.3.(5分)(2015•江苏)设复数z满足z2=3+4i(i是虚数单位),则z的模为.考点:复数求模.专题:数系的扩充和复数.分析:直接利用复数的模的求解法则,化简求解即可.解答:解:复数z满足z2=3+4i,可得|z||z|=|3+4i|==5,∴|z|=.故答案为:.点评:本题考查复数的模的求法,注意复数的模的运算法则的应用,考查计算能力.4.(5分)(2015•江苏)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为7.考点:伪代码.专题:图表型;算法和程序框图.分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的I,S的值,当I=10时不满足条件I<8,退出循环,输出S的值为7.解答:解:模拟执行程序,可得S=1,I=1满足条件I<8,S=3,I=4满足条件I<8,S=5,I=7满足条件I<8,S=7,I=10不满足条件I<8,退出循环,输出S的值为7.故答案为:7.点评:本题主要考查了循环结构的程序,正确判断退出循环的条件是解题的关键,属于基础题.5.(5分)(2015•江苏)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球、1只红球、2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为.考点:古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:根据题意,把4个小球分别编号,用列举法求出基本事件数,计算对应的概率即可.解答:解:根据题意,记白球为A,红球为B,黄球为C1、C2,则一次取出2只球,基本事件为AB、AC1、AC2、BC1、BC2、C1C2共6种,其中2只球的颜色不同的是AB、AC1、AC2、BC1、BC2共5种;所以所求的概率是P=.故答案为:.点评:本题考查了用列举法求古典概型的概率的应用问题,是基础题目.6.(5分)(2015•江苏)已知向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)(m,n∈R),则m﹣n的值为﹣3.考点:平面向量的基本定理及其意义.专题:平面向量及应用.分析:直接利用向量的坐标运算,求解即可.解答:解:向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)可得,解得m=2,n=5,∴m﹣n=﹣3.故答案为:﹣3.点评:本题考查向量的坐标运算,向量相等条件的应用,考查计算能力.7.(5分)(2015•江苏)不等式2<4的解集为(﹣1,2).考点:指、对数不等式的解法.专题:函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:利用指数函数的单调性转化为x2﹣x<2,求解即可.解答:解;∵2<4,∴x2﹣x<2,即x2﹣x﹣2<0,解得:﹣1<x<2故答案为:(﹣1,2)点评:本题考查了指数函数的性质,二次不等式的求解,属于简单的综合题目,难度不大.8.(5分)(2015•江苏)已知tanα=﹣2,tan(α+β)=,则tanβ的值为3.考点:两角和与差的正切函数.专题:三角函数的求值.分析:直接利用两角和的正切函数,求解即可.解答:解:tanα=﹣2,tan(α+β)=,可知tan(α+β)==,即=,解得tanβ=3.故答案为:3.点评:本题考查两角和的正切函数,基本知识的考查.9.(5分)(2015•江苏)现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2,高为8的圆柱各一个,若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:由题意求出原来圆柱和圆锥的体积,设出新的圆柱和圆锥的底面半径r,求出体积,由前后体积相等列式求得r.解答:解:由题意可知,原来圆锥和圆柱的体积和为:.设新圆锥和圆柱的底面半径为r,则新圆锥和圆柱的体积和为:.∴,解得:.故答案为:.点评:本题考查了圆柱与圆锥的体积公式,是基础的计算题.10.(5分)(2015•江苏)在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx﹣y ﹣2m﹣1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为(x﹣1)2+y2=2.考点:圆的标准方程;圆的切线方程.专题:计算题;直线与圆.分析:求出圆心到直线的距离d的最大值,即可求出所求圆的标准方程.解答:解:圆心到直线的距离d==≤,∴m=1时,圆的半径最大为,∴所求圆的标准方程为(x﹣1)2+y2=2.故答案为:(x﹣1)2+y2=2.点评:本题考查所圆的标准方程,考查点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,比较基础.11.(5分)(2015•江苏)设数列{a n}满足a1=1,且a n+1﹣a n=n+1(n∈N*),则数列{}的前10项的和为.考点:数列的求和;数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:数列{a n}满足a1=1,且a n+1﹣a n=n+1(n∈N*),利用“累加求和”可得a n=.再利用“裂项求和”即可得出.解答:解:∵数列{a n}满足a1=1,且a n+1﹣a n=n+1(n∈N*),∴当n≥2时,a n=(a n﹣a n﹣1)+…+(a2﹣a1)+a1=+n+…+2+1=.当n=1时,上式也成立,∴a n=.∴=2.∴数列{}的前n项的和S n===.∴数列{}的前10项的和为.故答案为:.点评:本题考查了数列的“累加求和”方法、“裂项求和”方法、等差数列的前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.(5分)(2015•江苏)在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2﹣y2=1右支上的一个动点,若点P到直线x﹣y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为.考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为x±y=0,c的最大值为直线x﹣y+1=0与直线x﹣y=0的距离.解答:解:由题意,双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为x±y=0,因为点P到直线x﹣y+1=0的距离大于c恒成立,所以c的最大值为直线x﹣y+1=0与直线x﹣y=0的距离,即.故答案为:.点评:本题考查双曲线的性质,考查学生的计算能力,比较基础.13.(5分)(2015•江苏)已知函数f(x)=|lnx|,g(x)=,则方程|f(x)+g(x)|=1实根的个数为4.考点:根的存在性及根的个数判断.专题:综合题;函数的性质及应用.分析::由|f(x)+g(x)|=1可得g(x)=﹣f(x)±1,分别作出函数的图象,即可得出结论.解答:解:由|f(x)+g(x)|=1可得g(x)=﹣f(x)±1.g(x)与h(x)=﹣f(x)+1的图象如图所示,图象有两个交点;g (x )与φ(x )=﹣f (x )﹣1的图象如图所示,图象有两个交点;所以方程|f (x )+g (x )|=1实根的个数为4. 故答案为:4. 点评:本题考查求方程|f (x )+g (x )|=1实根的个数,考查数形结合的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.14.(5分)(2015•江苏)设向量=(cos,sin+cos)(k=0,1,2,…,12),则(a k •a k+1)的值为 .考点:数列的求和. 专题:等差数列与等比数列;平面向量及应用. 分析: 利用向量数量积运算性质、两角和差的正弦公式、积化和差公式、三角函数的周期性即可得出. 解解:答:=+=++++=++=++,∴(a k •a k+1)=+++++++…+++++++…+=+0+0 =.故答案为:9.点评: 本题考查了向量数量积运算性质、两角和差的正弦公式、积化和差公式、三角函数的周期性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、解答题(本大题共6小题,共计90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(14分)(2015•江苏)在△ABC 中,已知AB=2,AC=3,A=60°. (1)求BC 的长; (2)求sin2C 的值.考点: 余弦定理的应用;二倍角的正弦. 专题: 解三角形. 分析:(1)直接利用余弦定理求解即可. (2)利用正弦定理求出C 的正弦函数值,然后利用二倍角公式求解即可. 解答:解:(1)由余弦定理可得:BC 2=AB 2+AC 2﹣2AB •ACcosA=4+8﹣2×2×3×=7,所以BC=.(2)由正弦定理可得:,则sinC===,∵AB <BC ,∴C 为锐角,则cosC===.因此sin2C=2sinCcosC=2×=.点评:本题考查余弦定理的应用,正弦定理的应用,二倍角的三角函数,注意角的范围的解题的关键.16.(14分)(2015•江苏)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1,设AB1的中点为D,B1C∩BC1=E.求证:(1)DE∥平面AA1C1C;(2)BC1⊥AB1.考点:直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的性质.专题:证明题;空间位置关系与距离.分析:(1)根据中位线定理得DE∥AC,即证DE∥平面AA1C1C;(2)先由直三棱柱得出CC1⊥平面ABC,即证AC⊥CC1;再证明AC⊥平面BCC1B1,即证BC1⊥AC;最后证明BC1⊥平面B1AC,即可证出BC1⊥AB1.解答:证明:(1)根据题意,得;E为B1C的中点,D为AB1的中点,所以DE∥AC;又因为DE⊄平面AA1C1C,AC⊂平面AA1C1C,所以DE∥平面AA1C1C;(2)因为棱柱ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC,因为AC⊂平面ABC,所以AC⊥CC1;又因为AC⊥BC,CC1⊂平面BCC1B1,BC⊂平面BCC1B1,BC∩CC1=C,所以AC⊥平面BCC1B1;又因为BC1⊂平面平面BCC1B1,所以BC1⊥AC;因为BC=CC1,所以矩形BCC1B1是正方形,所以BC1⊥平面B1AC;又因为AB1⊂平面B1AC,所以BC1⊥AB1.点评:本题考查了直线与直线,直线与平面以及平面与平面的位置关系,也考查了空间想象能力和推理论证能力的应用问题,是基础题目.17.(14分)(2015•江苏)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为l1,l2,山区边界曲线为C,计划修建的公路为l,如图所示,M,N为C的两个端点,测得点M到l1,l2的距离分别为5千米和40千米,点N到l1,l2的距离分别为20千米和2.5千米,以l2,l1在的直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系xOy,假设曲线C符合函数y=(其中a,b为常数)模型.(1)求a,b的值;(2)设公路l与曲线C相切于P点,P的横坐标为t.①请写出公路l长度的函数解析式f(t),并写出其定义域;②当t为何值时,公路l的长度最短?求出最短长度.考点:函数与方程的综合运用.专题:综合题;导数的综合应用.分析:(1)由题意知,点M,N的坐标分别为(5,40),(20,2.5),将其分别代入y=,建立方程组,即可求a,b的值;(2)①求出切线l的方程,可得A,B的坐标,即可写出公路l长度的函数解析式f (t),并写出其定义域;②设g(t)=,利用导数,确定单调性,即可求出当t为何值时,公路l的长度最短,并求出最短长度.解答:解:(1)由题意知,点M,N的坐标分别为(5,40),(20,2.5),将其分别代入y=,得,解得,(2)①由(1)y=(5≤x≤20),P(t,),∴y′=﹣,∴切线l的方程为y﹣=﹣(x﹣t)设在点P处的切线l交x,y轴分别于A,B点,则A(,0),B(0,),∴f(t)==,t∈[5,20];②设g(t)=,则g′(t)=2t﹣=0,解得t=10,t∈(5,10)时,g′(t)<0,g(t)是减函数;t∈(10,20)时,g′(t)>0,g(t)是增函数,从而t=10时,函数g(t)有极小值也是最小值,∴g(t)min=300,∴f(t)min=15,答:t=10时,公路l的长度最短,最短长度为15千米.点评:本题考查利用数学知识解决实际问题,考查导数知识的综合运用,确定函数关系,正确求导是关键.18.(16分)(2015•江苏)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,且右焦点F到左准线l的距离为3.(1)求椭圆的标准方程;(2)过F的直线与椭圆交于A,B两点,线段AB的垂直平分线分别交直线l和AB于点P,C,若PC=2AB,求直线AB的方程.考点:直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.专题:直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)运用离心率公式和准线方程,可得a,c的方程,解得a,c,再由a,b,c的关系,可得b,进而得到椭圆方程;(2)讨论直线AB的斜率不存在和存在,设出直线方程,代入椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式,以及两直线垂直的条件和中点坐标公式,即可得到所求直线的方程.解答:解:(1)由题意可得,e==,且c+=3,解得c=1,a=,则b=1,即有椭圆方程为+y2=1;(2)当AB⊥x轴,AB=,CP=3,不合题意;当AB与x轴不垂直,设直线AB:y=k(x﹣1),A(x1,y1),B(x2,y2),将AB方程代入椭圆方程可得(1+2k2)x2﹣4k2x+2(k2﹣1)=0,则x1+x2=,x1x2=,则C(,),且|AB|=•=,若k=0,则AB的垂直平分线为y轴,与左准线平行,不合题意;则k≠0,故PC:y+=﹣(x﹣),P(﹣2,),从而|PC|=,由|PC|=2|AB|,可得=,解得k=±1,此时AB的方程为y=x﹣1或y=﹣x+1.点评:本题考查椭圆的方程和性质,主要考查椭圆的离心率和方程的运用,联立直线方程,运用韦达定理和弦长公式,同时考查两直线垂直和中点坐标公式的运用,属于中档题.19.(16分)(2015•江苏)已知函数f(x)=x3+ax2+b(a,b∈R).(1)试讨论f(x)的单调性;(2)若b=c﹣a(实数c是与a无关的常数),当函数f(x)有三个不同的零点时,a的取值范围恰好是(﹣∞,﹣3)∪(1,)∪(,+∞),求c的值.考点:利用导数研究函数的单调性;函数零点的判定定理.专题:综合题;导数的综合应用.分析:(1)求导数,分类讨论,利用导数的正负,即可得出f(x)的单调性;(2)由(1)知,函数f(x)的两个极值为f(0)=b,f(﹣)=+b,则函数f(x)有三个不同的零点等价于f(0)f(﹣)=b(+b)<0,进一步转化为a>0时,﹣a+c>0或a<0时,﹣a+c<0.设g(a)=﹣a+c,利用条件即可求c的值.解答:解:(1)∵f(x)=x3+ax2+b,∴f′(x)=3x2+2ax,令f′(x)=0,可得x=0或﹣.a=0时,f′(x)>0,∴f(x)在(﹣∞,+∞)上单调递增;a>0时,x∈(﹣∞,﹣)∪(0,+∞)时,f′(x)>0,x∈(﹣,0)时,f′(x)<0,∴函数f(x)在(﹣∞,﹣),(0,+∞)上单调递增,在(﹣,0)上单调递减;a<0时,x∈(﹣∞,0)∪(﹣,+∞)时,f′(x)>0,x∈(0,﹣)时,f′(x)<0,∴函数f(x)在(﹣∞,0),(﹣,+∞)上单调递增,在(0,﹣)上单调递减;(2)由(1)知,函数f(x)的两个极值为f(0)=b,f(﹣)=+b,则函数f(x)有三个不同的零点等价于f(0)f(﹣)=b(+b)<0,∵b=c﹣a,∴a>0时,﹣a+c>0或a<0时,﹣a+c<0.设g(a)=﹣a+c,∵函数f(x)有三个不同的零点时,a的取值范围恰好是(﹣∞,﹣3)∪(1,)∪(,+∞),∴在(﹣∞,﹣3)上,g(a)<0且在(1,)∪(,+∞)上g(a)>0均恒成立,∴g(﹣3)=c﹣1≤0,且g()=c﹣1≥0,∴c=1,此时f(x)=x3+ax2+1﹣a=(x+1)[x2+(a﹣1)x+1﹣a],∵函数有三个零点,∴x2+(a﹣1)x+1﹣a=0有两个异于﹣1的不等实根,∴△=(a﹣1)2﹣4(1﹣a)>0,且(﹣1)2﹣(a﹣1)+1﹣a≠0,解得a∈(﹣∞,﹣3)∪(1,)∪(,+∞),综上c=1.点评:本题考查导数知识的综合运用,考查函数的单调性,考查函数的零点,考查分类讨论的数学思想,难度大.20.(16分)(2015•江苏)设a1,a2,a3.a4是各项为正数且公差为d(d≠0)的等差数列.(1)证明:2,2,2,2依次构成等比数列;(2)是否存在a1,d,使得a1,a22,a33,a44依次构成等比数列?并说明理由;(3)是否存在a1,d及正整数n,k,使得a1n,a2n+k,a3n+2k,a4n+3k依次构成等比数列?并说明理由.考点:等比关系的确定;等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)根据等比数列和等差数列的定义即可证明;(2)利用反证法,假设存在a1,d使得a1,a22,a33,a44依次构成等比数列,推出矛盾,否定假设,得到结论;(3)利用反证法,假设存在a1,d及正整数n,k,使得a1n,a2n+k,a3n+2k,a4n+3k依次构成等比数列,得到a1n(a1+2d)n+2k=(a1+2d)2(n+k),且(a1+d)n+k(a1+3d)n+3k=(a1+2d)2(n+2k),利用等式以及对数的性质化简整理得到ln(1+3t)ln(1+2t)+3ln (1+2t)ln(1+t)=4ln(1+3t)ln(1+t),(**),多次构造函数,多次求导,利用零点存在定理,推出假设不成立.解答:解:(1)证明:∵==2d,(n=1,2,3,)是同一个常数,∴2,2,2,2依次构成等比数列;(2)令a1+d=a,则a1,a2,a3,a4分别为a﹣d,a,a+d,a+2d(a>d,a>﹣2d,d≠0)假设存在a1,d使得a1,a22,a33,a44依次构成等比数列,则a4=(a﹣d)(a+d)3,且(a+d)6=a2(a+2d)4,令t=,则1=(1﹣t)(1+t)3,且(1+t)6=(1+2t)4,(﹣<t<1,t≠0),化简得t3+2t2﹣2=0(*),且t2=t+1,将t2=t+1代入(*)式,t(t+1)+2(t+1)﹣2=t2+3t=t+1+3t=4t+1=0,则t=﹣,显然t=﹣不是上面方程的解,矛盾,所以假设不成立,因此不存在a1,d,使得a1,a22,a33,a44依次构成等比数列.(3)假设存在a1,d及正整数n,k,使得a1n,a2n+k,a3n+2k,a4n+3k依次构成等比数列,则a1n(a1+2d)n+2k=(a1+2d)2(n+k),且(a1+d)n+k(a1+3d)n+3k=(a1+2d)2(n+2k),分别在两个等式的两边同除以=a12(n+k),a12(n+2k),并令t=,(t>,t≠0),则(1+2t)n+2k=(1+t)2(n+k),且(1+t)n+k(1+3t)n+3k=(1+2t)2(n+2k),将上述两个等式取对数,得(n+2k)ln(1+2t)=2(n+k)ln(1+t),且(n+k)ln(1+t)+(n+3k)ln(1+3t)=2(n+2k)ln(1+2t),化简得,2k[ln(1+2t)﹣ln(1+t)]=n[2ln(1+t)﹣ln(1+2t)],且3k[ln(1+3t)﹣ln(1+t)]=n[3ln(1+t)﹣ln(1+3t)],再将这两式相除,化简得,ln(1+3t)ln(1+2t)+3ln(1+2t)ln(1+t)=4ln(1+3t)ln(1+t),(**)令g(t)=4ln(1+3t)ln(1+t)﹣ln(1+3t)ln(1+2t)+3ln(1+2t)ln(1+t),则g′(t)=[(1+3t)2ln(1+3t)﹣3(1+2t)2ln(1+2t)+3(1+t)2ln(1+t)],令φ(t)=(1+3t)2ln(1+3t)﹣3(1+2t)2ln(1+2t)+3(1+t)2ln(1+t),则φ′(t)=6[(1+3t)ln(1+3t)﹣2(1+2t)ln(1+2t)+3(1+t)ln(1+t)],令φ1(t)=φ′(t),则φ1′(t)=6[3ln(1+3t)﹣4ln(1+2t)+ln(1+t)],令φ2(t)=φ1′(t),则φ2′(t)=>0,由g(0)=φ(0)=φ1(0)=φ2(0)=0,φ2′(t)>0,知g(t),φ(t),φ1(t),φ2(t)在(﹣,0)和(0,+∞)上均单调,故g(t)只有唯一的零点t=0,即方程(**)只有唯一解t=0,故假设不成立,所以不存在a1,d及正整数n,k,使得a1n,a2n+k,a3n+2k,a4n+3k依次构成等比数列.点评:本题主要考查等差数列、等比数列的定义和性质,函数与方程等基础知识,考查代数推理、转化与化归及综合运用数学知识探究与解决问题的能力,属于难题.三、附加题(本大题包括选做题和必做题两部分)【选做题】本题包括21-24题,请选定其中两小题作答,若多做,则按作答的前两小题评分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤【选修4-1:几何证明选讲】21.(10分)(2015•江苏)如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外接圆⊙O的弦AE交BC于点D.求证:△ABD∽△AEB.考点:相似三角形的判定.专题:推理和证明.分析:直接利用已知条件,推出两个三角形的三个角对应相等,即可证明三角形相似.解答:证明:∵AB=AC,∴∠ABD=∠C,又∵∠C=∠E,∴∠ABD=∠E,又∠BAE是公共角,可知:△ABD∽△AEB.点评:本题考查圆的基本性质与相似三角形等基础知识,考查逻辑推理能力.【选修4-2:矩阵与变换】22.(10分)(2015•江苏)已知x,y∈R,向量=是矩阵的属于特征值﹣2的一个特征向量,求矩阵A以及它的另一个特征值.考点:特征值与特征向量的计算.专题:矩阵和变换.分析:利用A=﹣2,可得A=,通过令矩阵A的特征多项式为0即得结论.解答:解:由已知,可得A=﹣2,即==,则,即,∴矩阵A=,从而矩阵A的特征多项式f(λ)=(λ+2)(λ﹣1),∴矩阵A的另一个特征值为1.点评:本题考查求矩阵及其特征值,注意解题方法的积累,属于中档题.【选修4-4:坐标系与参数方程】23.(2015•江苏)已知圆C的极坐标方程为ρ2+2ρsin(θ﹣)﹣4=0,求圆C的半径.考点:简单曲线的极坐标方程.专题:计算题;坐标系和参数方程.分析:先根据x=ρcosθ,y=ρsinθ,求出圆的直角坐标方程,求出半径.解答:解:圆的极坐标方程为ρ2+2ρsin(θ﹣)﹣4=0,可得ρ2﹣2ρcosθ+2ρsinθ﹣4=0,化为直角坐标方程为x2+y2﹣2x+2y﹣4=0,化为标准方程为(x﹣1)2+(y+1)2=6,圆的半径r=.点评:本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,以及求点的极坐标的方法,关键是利用公式x=ρcosθ,y=ρsinθ,比较基础,[选修4-5:不等式选讲】24.(2015•江苏)解不等式x+|2x+3|≥2.考点:绝对值不等式的解法.专题:不等式.分析:思路1(公式法):利用|f(x)|≥g(x)⇔f(x)≥g(x),或f(x)≤﹣g(x);思路2(零点分段法):对x的值分“x≥”“x<”进行讨论求解.解答:解法1:x+|2x+3|≥2变形为|2x+3|≥2﹣x,得2x+3≥2﹣x,或2x+3≥﹣(2﹣x),即x≥,或x≤﹣5,即原不等式的解集为{x|x≥,或x≤﹣5}.解法2:令|2x+3|=0,得x=.①当x≥时,原不等式化为x+(2x+3)≥2,即x≥,所以x≥;②x<时,原不等式化为x﹣(2x+3)≥2,即x≤﹣5,所以x≤﹣5.综上,原不等式的解集为{x|x≥,或x≤﹣5}.点评:本题考查了含绝对值不等式的解法.本解答给出的两种方法是常见的方法,不管用哪种方法,其目的是去绝对值符号.若含有一个绝对值符号,利用公式法要快捷一些,其套路为:|f(x)|≥g(x)⇔f(x)≥g(x),或f(x)≤﹣g(x);|f(x)|≤g(x)⇔﹣g(x)≤f(x)≤g(x).可简记为:大于号取两边,小于号取中间.使用零点分段法时,应注意:同一类中取交集,类与类之间取并集.【必做题】每题10分,共计20分,解答时写出文字说明、证明过程或演算步骤25.(10分)(2015•江苏)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,且四边形ABCD为直角梯形,∠ABC=∠BAD=,PA=AD=2,AB=BC=1.(1)求平面PAB与平面PCD所成二面角的余弦值;(2)点Q是线段BP上的动点,当直线CQ与DP所成的角最小时,求线段BQ的长.考点:二面角的平面角及求法;点、线、面间的距离计算.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:以A为坐标原点,以AB、AD、AP所在直线分别为x、y、z轴建系A﹣xyz.(1)所求值即为平面PAB的一个法向量与平面PCD的法向量的夹角的余弦值的绝对值,计算即可;(2)利用换元法可得cos2<,>≤,结合函数y=cosx在(0,)上的单调性,计算即得结论.解答:解:以A为坐标原点,以AB、AD、AP所在直线分别为x、y、z轴建系A﹣xyz如图,由题可知B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),P(0,0,2).(1)∵AD⊥平面PAB,∴=(0,2,0),是平面PAB的一个法向量,∵=(1,1,﹣2),=(0,2,﹣2),设平面PCD的法向量为=(x,y,z),由,得,取y=1,得=(1,1,1),∴cos<,>==,∴平面PAB与平面PCD所成两面角的余弦值为;(2)∵=(﹣1,0,2),设=λ=(﹣λ,0,2λ)(0≤λ≤1),又=(0,﹣1,0),则=+=(﹣λ,﹣1,2λ),又=(0,﹣2,2),从而cos<,>==,设1+2λ=t,t∈[1,3],则cos2<,>==≤,当且仅当t=,即λ=时,|cos<,>|的最大值为,因为y=cosx在(0,)上是减函数,此时直线CQ与DP所成角取得最小值.又∵BP==,∴BQ=BP=.点评:本题考查求二面角的三角函数值,考查用空间向量解决问题的能力,注意解题方法的积累,属于中档题.26.(10分)(2015•江苏)已知集合X={1,2,3},Y n={1,2,3,…,n)(n∈N*),设S n={(a,b)|a整除b或整除a,a∈X,B∈Y n},令f(n)表示集合S n所含元素的个数.(1)写出f(6)的值;(2)当n≥6时,写出f(n)的表达式,并用数学归纳法证明.考点:数学归纳法.专题:综合题;点列、递归数列与数学归纳法.分析:(1)f(6)=6+2++=13;(2)根据数学归纳法的证明步骤,分类讨论,即可证明结论.解答:解:(1)f(6)=6+2++=13;(2)当n≥6时,f(n)=.下面用数学归纳法证明:①n=6时,f(6)=6+2++=13,结论成立;②假设n=k(k≥6)时,结论成立,那么n=k+1时,S k+1在S k的基础上新增加的元素在(1,k+1),(2,k+1),(3,k+1)中产生,分以下情形讨论:1)若k+1=6t,则k=6(t﹣1)+5,此时有f(k+1)=f(k)+3=(k+1)+2++,结论成立;2)若k+1=6t+1,则k=6t+1,此时有f(k+1)=f(k)+1=k+2+++1=(k+1)+2++,结论成立;3)若k+1=6t+2,则k=6t+1,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2+++2=(k+1)+2++,结论成立;4)若k+1=6t+3,则k=6t+2,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2+++2=(k+1)+2++,结论成立;5)若k+1=6t+4,则k=6t+3,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2+++2=(k+1)+2++,结论成立;6)若k+1=6t+5,则k=6t+4,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2+++2=(k+1)+2++,结论成立.综上所述,结论对满足n≥6的自然数n均成立.点评:本题考查数学归纳法,考查学生分析解决问题的能力,正确归纳是关键.。

(完整word)2015年江苏省高考数学试卷答案与解析.doc

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2015 年江苏省高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14 小题,每小题 5 分,共计 70 分)1.( 5 分)( 2015?江苏)已知集合 A={1 ,2, 3} , B={2 , 4, 5} ,则集合 A∪ B 中元素的个数为 5 .考点:并集及其运算.专题:集合.分析:求出 A ∪ B,再明确元素个数解答:解:集合 A={1 , 2, 3} ,B={2 , 4, 5} ,则 A ∪ B={1 ,2, 3, 4,5} ;所以 A ∪ B 中元素的个数为 5;故答案为: 5点评:题考查了集合的并集的运算,根据定义解答,注意元素不重复即可,属于基础题2.( 5 分)( 2015?江苏)已知一组数据 4,6,5,8, 7,6,那么这组数据的平均数为6.考点:众数、中位数、平均数.专题:概率与统计.分析:直接求解数据的平均数即可.解答:解:数据 4, 6,5, 8, 7,6,那么这组数据的平均数为:=6.故答案为: 6.点评:本题考查数据的均值的求法,基本知识的考查.3.( 5 分)( 2015?江苏)设复数z 满足 z 2=3+4i( i 是虚数单位),则 z 的模为.考点:复数求模.专题:数系的扩充和复数.分析:直接利用复数的模的求解法则,化简求解即可.解答:解:复数 z 满足 z 2=3+4i ,可得 |z||z|=|3+4i|= =5,∴ |z|= .故答案为:.点评:本题考查复数的模的求法,注意复数的模的运算法则的应用,考查计算能力.4.( 5 分)( 2015?江苏)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S 为7.考点:伪代码.专题:图表型;算法和程序框图.分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的I ,S 的值,当 I=10 时不满足条件I< 8,退出循环,输出S 的值为 7.解答:解:模拟执行程序,可得S=1,I=1满足条件I < 8, S=3, I=4满足条件I < 8, S=5, I=7满足条件I < 8, S=7, I=10不满足条件I< 8,退出循环,输出S 的值为 7.故答案为: 7.点评:本题主要考查了循环结构的程序,正确判断退出循环的条件是解题的关键,属于基础题.5.( 5 分)( 2015?江苏)袋中有形状、大小都相同的 4 只球,其中 1 只白球、 1 只红球、 2只黄球,从中一次随机摸出 2 只球,则这 2 只球颜色不同的概率为.考点:古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:根据题意,把 4 个小球分别编号,用列举法求出基本事件数,计算对应的概率即可.解答:解:根据题意,记白球为 A ,红球为B,黄球为C1、C2,则一次取出 2 只球,基本事件为 AB 、 AC 1、 AC 2、 BC1、 BC2、C1C2共 6 种,其中 2 只球的颜色不同的是 AB 、 AC 1、AC 2、 BC1、 BC2共 5 种;所以所求的概率是P=.故答案为:.点评:本题考查了用列举法求古典概型的概率的应用问题,是基础题目.6.( 5 分)( 2015?江苏)已知向量=( 2, 1),=( 1,﹣ 2),若 m +n =( 9,﹣ 8)( m,n∈R),则 m﹣ n 的值为﹣ 3 .考点:平面向量的基本定理及其意义.专题:平面向量及应用.分析:直接利用向量的坐标运算,求解即可. 解答:=( 2, 1), =(1,﹣ 2),若 m +n =( 9,﹣ 8)解:向量 可得,解得 m=2, n=5,∴ m ﹣ n=﹣3.故答案为:﹣ 3.点评:本题考查向量的坐标运算,向量相等条件的应用,考查计算能力.7.( 5 分)( 2015?江苏)不等式 2 < 4 的解集为 (﹣ 1, 2) .考点 :指、对数不等式的解法.专题 :函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:利用指数函数的单调性转化为 x 2﹣ x < 2,求解即可. 解答:解; ∵2< 4,∴ x 2﹣ x < 2,即 x 2﹣ x ﹣ 2< 0,解得:﹣ 1< x <2故答案为:(﹣ 1, 2)点评:本题考查了指数函数的性质,二次不等式的求解,属于简单的综合题目,难度不大.8.( 5 分)( 2015?江苏)已知 tan α=﹣ 2, tan ( α+β) = ,则 tan β的值为3 .考点 :两角和与差的正切函数. 专题 :三角函数的求值.分析:直接利用两角和的正切函数,求解即可.解答:解: tan α=﹣ 2, tan ( α+β) = ,可知 tan ( α+β) == ,即= ,解得 tan β=3. 故答案为: 3.点评:本题考查两角和的正切函数,基本知识的考查.9.( 5 分)( 2015?江苏)现有橡皮泥制作的底面半径为 5,高为 4 的圆锥和底面半径为 2,高为 8 的圆柱各一个, 若将它们重新制作成总体积与高均保持不变, 但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为 .考点 :棱柱、棱锥、棱台的体积.: 算 ;空 位置关系与距离.分析:由 意求出原来 柱和 的体 , 出新的 柱和 的底面半径 r ,求出体 ,由前后体 相等列式求得 r .解答:解:由 意可知,原来 和 柱的体 和 : .新 和 柱的底面半径 r ,新 和 柱的体 和 :.∴,解得:.故答案 :.点 :本 考 了 柱与 的体 公式,是基 的 算 .10.( 5 分)( 2015?江 )在平面直角坐 系xOy 中,以点(1, 0) 心且与直 mx y2m 1=0 ( m ∈R )相切的所有 中,半径最大的 的 准方程 ( x 1) 2+y 2=2 .考点 : 的 准方程; 的切 方程.: 算 ;直 与 .分析:求出 心到直 的距离 d 的最大 ,即可求出所求 的 准方程.解答:解: 心到直 的距离d==≤,∴ m=1 , 的半径最大 ,22∴ 所求 的 准方程 (x 1) +y =2.22故答案 :( x 1) +y =2 .点 :本 考 所 的 准方程,考 点到直 的距离公式,考 学生的 算能力,比 基 .n 1 n+1n=n+1( n ∈N * ), 数列 { } 的前11.( 5 分)( 2015?江 ) 数列 {a} 足 a =1,且 aa10 的和 .考点 :数列的求和;数列 推式.:等差数列与等比数列.分析:数列 {a n1 n+1 n*),利用 “累加求和 ”可得 a n= .再} 足 a =1 ,且 aa =n+1(n ∈N利用 “裂 求和 ”即可得出.解答:解: ∵数列 {a n } 足 a 1=1,且 a n+1a n =n+1 ( n ∈N *),∴ 当 n ≥2 , a n =(a na n ﹣ 1) +⋯+( a 2a 1) +a 1=+n+ ⋯+2+1=.当 n=1 ,上式也成立,∴ a n =.∴ =2.∴ 数列 {} 的前 n 项的和 S =n==.∴ 数列 {} 的前 10 项的和为.故答案为:.点评:本题考查了数列的 “累加求和 ”方法、 “裂项求和 ”方法、等差数列的前 n 项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.( 5 分)( 2015?江苏)在平面直角坐标系 xOy 中, P 为双曲线 x 2﹣ y 2=1 右支上的一个动点,若点 P 到直线 x ﹣ y+1=0 的距离大于 c 恒成立,则实数 c 的最大值为.考点 :双曲线的简单性质.专题 :计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:双曲线 x 2﹣ y 2=1 的渐近线方程为 x ±y=0, c 的最大值为直线 x ﹣ y+1=0 与直线 x ﹣ y=0的距离.解答:解:由题意,双曲线 x 2﹣ y 2=1 的渐近线方程为 x ±y=0 ,因为点 P 到直线 x ﹣ y+1=0 的距离大于 c 恒成立,所以 c 的最大值为直线 x ﹣y+1=0 与直线 x ﹣ y=0 的距离,即 .故答案为:.点评:本题考查双曲线的性质,考查学生的计算能力,比较基础.13.( 5 分)( 2015?江苏)已知函数 f ( x )=|lnx| , g ( x ) = ,则方程|f ( x )+g ( x ) |=1 实根的个数为4 .考点 :根的存在性及根的个数判断. 专题 :综合题;函数的性质及应用.分析::由 |f ( x )+g ( x ) |=1 可得 g (x ) =﹣ f ( x )±1,分别作出函数的图象,即可得出结论. 解答:解:由 |f ( x ) +g ( x ) |=1 可得 g ( x ) =﹣ f ( x ) ±1.g ( x )与 h ( x )=﹣ f ( x ) +1 的图象如图所示,图象有两个交点;g( x)与φ( x) = f(x) 1 的象如所示,象有两个交点;所以方程 |f( x) +g( x) |=1 根的个数4.故答案: 4.点:本考求方程|f( x)+g( x)|=1 根的个数,考数形合的数学思想,考学生分析解决的能力,属于中档.14.( 5 分)( 2015?江)向量=( cos,sin+cos)(k=0,1,2,⋯,12),( a k?a k+1)的.考数列的求和.点:等差数列与等比数列;平面向量及用.:分利用向量数量运算性、两角和差的正弦公式、化和差公式、三角函数的周期性即可析得出.:解解:答+=:=++++=++=++,∴(a k?a k+1)=+++++++⋯+ ++++++ ⋯+=+0+0=.故答案: 9 .点本考了向量数量运算性、两角和差的正弦公式、化和差公式、三角函数的周期性,考了推理能力与算能力,属于中档.:二、解答(本大共 6 小,共90 分,解答写出文字明、明程或演算步)15.( 14 分)( 2015?江)在△ABC 中,已知 AB=2 , AC=3 ,A=60 °.(1)求 BC 的;(2)求 sin2C 的.考点:余弦定理的用;二倍角的正弦.:解三角形.分析:( 1)直接利用余弦定理求解即可.( 2)利用正弦定理求出 C 的正弦函数,然后利用二倍角公式求解即可.解答:解:( 1)由余弦定理可得:BC 2=AB2+AC22AB ?ACcosA=4+82×2×3× =7,所以 BC=.( 2)由正弦定理可得:,sinC===,∵ AB < BC ,∴ C 角,则 cosC===.因此 sin2C=2sinCcosC=2 ×=.点评:本题考查余弦定理的应用,正弦定理的应用,二倍角的三角函数,注意角的范围的解题的关键.16.( 14 分)( 2015?江苏)如图,在直三棱柱ABC ﹣ A 1B 1C1中,已知 AC ⊥ BC ,BC=CC 1,设AB 1的中点为 D ,B 1C∩BC1=E.求证:(1) DE ∥平面 AA 1C1 C;(2) BC 1⊥ AB 1.考点:直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的性质.专题:证明题;空间位置关系与距离.分析:( 1)根据中位线定理得DE∥AC ,即证 DE∥平面 AA 1C1C;(2)先由直三棱柱得出 CC1⊥平面 ABC ,即证 AC ⊥ CC1;再证明 AC ⊥平面 BCC1B 1,即证 BC 1⊥AC ;最后证明 BC1⊥平面 B 1AC ,即可证出 BC 1⊥ AB 1.解答:证明:(1)根据题意,得;E 为 B 1C 的中点, D 为 AB 1的中点,所以DE∥AC ;又因为 DE ? 平面 AA 1C1C, AC ? 平面 AA 1C1C,所以 DE ∥平面 AA 1C1C;( 2)因为棱柱ABC ﹣ A 1B1C1是直三棱柱,所以 CC1⊥平面 ABC ,因为 AC ? 平面 ABC ,所以 AC ⊥CC1;又因为 AC ⊥ BC,CC1? 平面 BCC 1B1,BC ? 平面 BCC 1B1,BC ∩CC1=C,所以 AC ⊥平面 BCC 1B 1;又因为 BC 1? 平面平面BCC 1B1,所以 BC 1⊥AC ;因为 BC=CC 1,所以矩形BCC 1B1是正方形,所以 BC 1⊥平面 B1AC ;又因为 AB 1? 平面 B1AC ,所以 BC 1⊥AB 1.点评:本题考查了直线与直线,直线与平面以及平面与平面的位置关系,也考查了空间想象能力和推理论证能力的应用问题,是基础题目.17.( 14 分)( 2015?江苏)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为l 1,l 2,山区边界曲线为 C,计划修建的公路为 l,如图所示, M ,N 为 C 的两个端点,测得点 M 到l 1,l 2的距离分别为 5 千米和 40 千米,点 N 到 l1, l2的距离分别为 20 千米和 2.5 千米,以 l 2,l1在的直线分别为 x,y 轴,建立平面直角坐标系xOy ,假设曲线 C 符合函数 y=(其中 a, b 为常数)模型.(1)求 a,b 的值;(2)设公路 l 与曲线 C 相切于 P 点, P 的横坐标为 t.①请写出公路l 长度的函数解析式f( t),并写出其定义域;②当 t 为何值时,公路l 的长度最短?求出最短长度.考点:函数与方程的综合运用.专题:综合题;导数的综合应用.分析:( 1)由题意知,点 M ,N 的坐标分别为(5,40),( 20,2.5),将其分别代入 y= ,建立方程组,即可求a, b 的值;( 2)① 求出切线 l 的方程,可得 A ,B 的坐标,即可写出公路l 长度的函数解析式 f ( t),并写出其定义域;②设 g( t) = ,利用导数,确定单调性,即可求出当t 为何值时,公路 l的长度最短,并求出最短长度.解答:解:( 1)由题意知,点M ,N 的坐标分别为( 5, 40),( 20, 2.5),将其分别代入y= ,得,解得,( 2)①由( 1) y= (5≤x≤20),P( t,),∴ y′=﹣,∴切线 l 的方程为 y﹣=﹣(x﹣t)设在点 P 处的切线 l 交 x, y 轴分别于 A ,B 点,则 A (, 0), B (0,),∴ f( t) ==,t∈[5,20];②设 g( t) =,则g′(t)=2t﹣=0,解得 t=10,t∈( 5, 10)时,g′(t)<0,g(t)是减函数;t∈( 10,20)时,g′(t)>0,g( t)是增函数,从而 t=10时,函数g( t)有极小值也是最小值,∴g( t)min=300 ,∴ f( t)min=15 ,答: t=10 时,公路 l 的长度最短,最短长度为15 千米.点评:本题考查利用数学知识解决实际问题,考查导数知识的综合运用,确定函数关系,正确求导是关键.18.( 16 分)(2015?江苏)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆+=1( a>b> 0)的离心率为,且右焦点 F 到左准线 l 的距离为3.(1)求椭圆的标准方程;(2)过 F 的直线与椭圆交于 A ,B 两点,线段 AB 的垂直平分线分别交直线l 和 AB 于点 P,C,若 PC=2AB ,求直线AB 的方程.考点:直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.专题:直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:( 1)运用离心率公式和准线方程,可得a, c 的方程,解得 a, c,再由 a, b, c 的关系,可得 b,进而得到椭圆方程;(2)讨论直线 AB 的斜率不存在和存在,设出直线方程,代入椭圆方程,运用韦达10解答:解:( 1)由题意可得, e= =且 c+ =3,解得 c=1, a= , 则 b=1 ,即有椭圆方程为( 2)当 AB ⊥ x 轴, AB=, CP=3,不合题意;当 AB 与 x 轴不垂直,设直线 AB : y=k ( x ﹣ 1),A ( x 1, y 1), B ( x 2, y 2),将 AB 方程代入椭圆方程可得( 1+2k 2)x 2﹣ 4k 2x+2( k 2﹣ 1) =0, 则 x 1+x 2=, x 1x 2=,则 C ( ,),且|AB|= ? = ,若 k=0 ,则 AB 的垂直平分线为 y 轴,与左准线平行,不合题意;则 k ≠0,故 PC : y+=﹣ ( x ﹣), P (﹣ 2,),从而 |PC|= ,由 |PC|=2|AB|,可得 =,解得 k= ±1,此时 AB 的方程为y=x ﹣ 1 或 y= ﹣ x+1.点评:本题考查椭圆的方程和性质,主要考查椭圆的离心率和方程的运用,联立直线方程,运用韦达定理和弦长公式, 同时考查两直线垂直和中点坐标公式的运用,属于中档题.19.( 16 分)( 2015?江苏)已知函数 f ( x )=x 3+ax 2+b (a , b ∈R ). (1)试讨论 f ( x )的单调性;(2)若 b=c ﹣a (实数 c 是与 a 无关的常数),当函数 f ( x )有三个不同的零点时, a 的取值 范围恰好是(﹣ ∞,﹣ 3)∪ ( 1, ) ∪( , +∞),求 c 的值.考点 :利用导数研究函数的单调性;函数零点的判定定理. 专题 :综合题;导数的综合应用.分析:( 1)求导数,分类讨论,利用导数的正负,即可得出f (x )的单调性;( 2)由( 1)知,函数 f ( x )的两个极值为 f ( 0) =b ,f (﹣)=+b ,则函数+y 2=1;,f ( x )有三个不同的零点等价于f ( 0) f (﹣ )=b ( +b )< 0,进一步转化为a > 0 时,﹣ a+c > 0 或 a < 0 时,﹣a+c < 0.设 g ( a ) =﹣ a+c ,利用条件即可求 c 的值.解答:解:( 1) ∵ f ( x ) =x 3+ax 2+b ,∴ f ′(x ) =3x 2+2ax ,令 f ′(x ) =0 ,可得 x=0 或﹣ .a=0 时, f ′( x )> 0, ∴ f ( x )在(﹣ ∞, +∞)上单调递增;a > 0 时, x ∈(﹣ ∞,﹣ ) ∪( 0, +∞)时, f ′(x )> 0,x ∈(﹣ ,0)时, f ′( x ) < 0,∴ 函数 f ( x )在(﹣ ∞,﹣ ),( 0,+∞)上单调递增,在(﹣ ,0)上单调递减;a < 0 时, x ∈(﹣ ∞,0) ∪(﹣ , +∞)时, f ′(x )> 0,x ∈( 0,﹣ )时, f ′( x )< 0,∴ 函数 f ( x )在(﹣ ∞,0),(﹣ ,+∞)上单调递增,在( 0,﹣)上单调递减;( 2)由( 1)知,函数 f ( x )的两个极值为 f ( 0) =b ,f (﹣ )=+b ,则函数f ( x )有三个不同的零点等价于f ( 0) f (﹣)=b (+b )< 0,∵ b=c ﹣ a ,∴ a > 0 时, ﹣ a+c > 0 或 a < 0 时, ﹣ a+c < 0.设 g ( a ) =﹣a+c ,∵ 函数 f (x )有三个不同的零点时,a 的取值范围恰好是(﹣ ∞,﹣ 3) ∪( 1, )∪ ( , +∞),∴ 在(﹣ ∞,﹣ 3)上, g ( a )< 0 且在( 1, ) ∪ ( , +∞)上 g (a )> 0 均恒成立,∴ g (﹣ 3) =c ﹣ 1≤0,且 g ( )=c ﹣ 1≥0,∴ c=1,此时 f ( x )=x 3+ax 2+1﹣a=( x+1 )[x 2+( a ﹣ 1)x+1 ﹣ a],∵ 函数有三个零点,∴ x 2+(a ﹣ 1) x+1﹣ a=0 有两个异于﹣ 1 的不等实根,∴ △ =( a ﹣ 1) 2﹣ 4( 1﹣ a )> 0,且(﹣ 1) 2﹣( a ﹣ 1) +1﹣ a ≠0,解得 a ∈(﹣ ∞,﹣ 3) ∪( 1, ) ∪ ( ,+∞),综上 c=1.点评:本题考查导数知识的综合运用,考查函数的单调性,考查函数的零点,考查分类讨论的数学思想,难度大.20.( 16 分)( 2015?江苏)设 1 2 3 4d ( d ≠0)的等差数列. a ,a , a . a 是各项为正数且公差为 (1)证明: 2 , 2 , 2 , 2 依次构成等比数列;(2)是否存在 a 1 12 2, a 33, a 44 依次构成等比数列?并说明理由;, d ,使得 a , ann+kn+2kn+3k依次构成等比数列?并(3)是否存在 a 1,d 及正整数 n ,k ,使得 a 1 ,a 2 ,a 3,a 4 说明理由.考点 :等比关系的确定;等比数列的性质. 专题 :等差数列与等比数列.分析:( 1)根据等比数列和等差数列的定义即可证明;( 2)利用反证法,假设存在 a 1 ,d 使得 a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列,推出矛 盾,否定假设,得到结论;( 3)利用反证法,假设存在 a 1,d 及正整数 n ,k ,使得 a 1 n ,a 2n+k,a 3 n+2k , a 4n+3k 依次构成等比数列, 得到 a 1n ( a 1+2d )n+2k =( a 1+2d )2 n+k ,且( a 1+d )n+k ( a 1+3d )n+3k =( a 1+2d )2( n+2k ),利用等式以及对数的性质化简整理得到ln ( 1+3t ) ln ( 1+2t ) +3ln ( 1+2t )ln ( 1+t )=4ln (1+3t )ln ( 1+t ),( ** ),多次构造函数,多次求导,利用零点存在定理,推出假设不成立.解答:解:( 1)证明: ∵==2d,(n=1 , 2,3,)是同一个常数,∴ 2, 2 , 2 , 2 依次构成等比数列;( 2)令 a 1+d=a ,则 a 1,a 2,a 3,a 4 分别为 a ﹣d ,a ,a+d ,a+2d ( a > d ,a >﹣ 2d ,d ≠0)假设存在 a 11 22, a 33, a 44依次构成等比数列,, d 使得 a, a43624则 a =( a ﹣d )( a+d ) ,且( a+d ) =a ( a+2d ) ,令 t=,则 1= (1﹣ t )( 1+t ) 3,且( 1+t ) 6=( 1+2t )4,(﹣ < t < 1, t ≠0), 化简得 t 3+2t 2﹣ 2=0( * ),且 t 2=t+1 ,将 t 2=t+1 代入( *)式, t ( t+1) +2( t+1 )﹣ 2=t 2+3t=t+1+3t=4t+1=0 ,则 t=﹣ ,显然 t=﹣ 不是上面方程的解,矛盾,所以假设不成立,因此不存在 a 1, d ,使得 a 1,a 2 2, a 33, a 44依次构成等比数列.( 3)假设存在 a 11 n ,a 2n+k ,a 3n+2k ,a 4n+3k 依次构成等比数,d 及正整数 n ,k ,使得 a列,则 a 1 ( )( ) n ( a 1+2d )n+2k =( a 1+2d ) 2 n+k ,且( a 1+d )n+k ( a 1+3d )n+3k =( a 1+2d )2 n+2k, 分别在两个等式的两边同除以 =a2( n+k) 2( n+2k),( t > , t ≠0),1, a 1 ,并令 t=则( 1+2t )n+2k=( 1+t ) 2 (n+k )( n+2k ),且( 1+t ) n+k ( 1+3t )n+3k=( 1+2t ) 2 , 将上述两个等式取对数,得( n+2k )ln (1+2t ) =2( n+k ) ln ( 1+t ), 且( n+k ) ln ( 1+t ) +( n+3k ) ln ( 1+3t ) =2(n+2k )ln (1+2t ),化简得, 2k[ln ( 1+2t )﹣ ln ( 1+t ) ]=n[2ln ( 1+t )﹣ ln ( 1+2t ) ],且 3k[ln ( 1+3t )﹣ ln (1+t ) ]=n[3ln ( 1+t )﹣ ln (1+3t ) ] ,再将这两式相除,化简得,ln ( 1+3t ) ln ( 1+2t ) +3ln ( 1+2t ) ln (1+t )=4ln ( 1+3t ) ln ( 1+t ),( ** ) 令 g ( t ) =4ln (1+3t ) ln ( 1+t )﹣ ln ( 1+3t ) ln ( 1+2t ) +3ln ( 1+2t ) ln ( 1+t ),则 g ′( t )=[( 1+3t )2ln ( 1+3t )﹣ 3( 1+2t ) 2ln ( 1+2t )2+3 ( 1+t ) ln ( 1+t ) ],令 φ( t ) =( 1+3t )2ln ( 1+3t )﹣ 3( 1+2t )2 ln (1+2t ) +3( 1+t )2ln ( 1+t ),则 φ′(t )=6[ (1+3t ) ln ( 1+3t )﹣ 2( 1+2t ) ln ( 1+2t ) +3 (1+t ) ln ( 1+t ) ] ,令 φ1 1( t ) =φ′(t ),则 φ ′( t ) =6[3ln ( 1+3t )﹣ 4ln ( 1+2t ) +ln ( 1+t ) ], 令 φ2 1 2> 0, ( t ) =φ ′( t ),则 φ ′( t ) =由 g ( 0) =φ( 0) =φ1 2 2( 0) =φ ( 0) =0,φ ′( t )> 0,知 g ( t ), φ( t ), φ, 0)和( 0, +∞)上均单调,1( t ), φ2( t )在(﹣ 故 g ( t )只有唯一的零点 t=0 ,即方程( ** )只有唯一解 t=0 ,故假设不成立,所以不存在n n+k n+2k n+3k依次构成等比数列. a 1, d 及正整数 n ,k ,使得 a 1,a 2 ,a 3 ,a 4 点评:本题主要考查等差数列、等比数列的定义和性质,函数与方程等基础知识,考查代数推理、转化与化归及综合运用数学知识探究与解决问题的能力,属于难题.三、附加题(本大题包括选做题和必做题两部分) 【选做题】本题包括 21-24 题,请选定其中两小题作答,若多做,则按作答的前两小题评分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤【选修4-1:几何证明选讲】21.( 10 分)( 2015?江苏)如图,在 △ABC 中, AB=AC , △ ABC 的外接圆 ⊙O 的弦 AE 交BC 于点 D .求证: △ ABD ∽ △ AEB .考点 :相似三角形的判定. 专题 :推理和证明.分析:直接利用已知条件,推出两个三角形的三个角对应相等,即可证明三角形相似.解答:证明: ∵AB=AC ,∴ ∠ABD= ∠C ,又 ∵ ∠ C=∠ E ,∴∠ ABD= ∠ E ,又 ∠ BAE 是公共角,可知: △ ABD ∽ △ AEB .点评:本题考查圆的基本性质与相似三角形等基础知识,考查逻辑推理能力.【选修 4-2:矩阵与变换】22.( 10 分)( 2015?江苏)已知 x ,y ∈R ,向量 = 是矩阵 的属于特征值﹣ 2 的一个特征向量,求矩阵A 以及它的另一个特征值.考点 :特征值与特征向量的计算. 专题 :矩阵和变换.分析:利用 A =﹣ 2 ,可得 A=,通过令矩阵 A 的特征多项式为 0 即得结论.解答:解:由已知,可得 A =﹣ 2 ,即 = = ,则,即 ,∴ 矩阵 A= ,从而矩阵 A 的特征多项式 f ( λ) =( λ+2)( λ﹣1),∴ 矩阵 A 的另一个特征值为 1.点评:本题考查求矩阵及其特征值,注意解题方法的积累,属于中档题.【选修 4-4:坐标系与参数方程】23.( 2015?江苏)已知圆2ρsin ( θ﹣ )﹣ 4=0 ,求圆 C 的半径.C 的极坐标方程为 ρ+2考点 :简单曲线的极坐标方程.专题 :计算题;坐标系和参数方程.分析:先根据 x= ρcos θ,y= ρsin θ,求出圆的直角坐标方程,求出半径. 解答: 2 ρsin ( θ﹣ 2ρsin θ﹣4=0 ,解:圆的极坐标方程为 ρ+2 )﹣ 4=0 ,可得 ρ﹣ 2ρcos θ+2化为直角坐标方程为 x 2+y 2﹣ 2x+2y ﹣ 4=0 ,化为标准方程为(x ﹣ 1)2+( y+1 ) 2=6,圆的半径 r= .点评:本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,以及求点的极坐标的方法,关键是利用公式 x= ρcos θ, y=ρsin θ,比较基础,[ 选修 4-5:不等式选讲】24.( 2015?江苏)解不等式 x+|2x+3| ≥2. 考点 :绝对值不等式的解法.分析:思路 1(公式法):利用 |f( x) |≥g( x) ? f( x)≥g( x),或 f (x)≤﹣ g( x);思路 2(零点分段法):对 x 的值分“x≥”“x<”进行讨论求解.解答:解法 1: x+|2x+3| ≥2 变形为 |2x+3|≥2﹣ x,得2x+3≥2﹣ x,或 2x+3 ≥﹣( 2﹣x),即 x≥,或 x≤﹣ 5,即原不等式的解集为{x|x ≥,或x≤﹣5}.解法 2:令 |2x+3|=0 ,得 x=.①当 x≥时,原不等式化为x+ ( 2x+3)≥2,即 x≥,所以 x≥;② x<时,原不等式化为x﹣( 2x+3 )≥2,即 x≤﹣ 5,所以 x≤﹣ 5.综上,原不等式的解集为{x|x ≥,或x≤﹣5}.点评:本题考查了含绝对值不等式的解法.本解答给出的两种方法是常见的方法,不管用哪种方法,其目的是去绝对值符号.若含有一个绝对值符号,利用公式法要快捷一些,其套路为: |f( x) |≥g(x) ? f (x)≥g( x),或 f ( x)≤﹣ g(x); |f( x) |≤g(x) ?﹣g( x)≤f( x)≤g( x).可简记为:大于号取两边,小于号取中间.使用零点分段法时,应注意:同一类中取交集,类与类之间取并集.【必做题】每题10 分,共计20 分,解答时写出文字说明、证明过程或演算步骤25.( 10 分)(2015?江苏)如图,在四棱锥P﹣ ABCD 中,已知 PA⊥平面 ABCD ,且四边形ABCD 为直角梯形,∠ ABC=∠ BAD=,PA=AD=2,AB=BC=1.(1)求平面PAB 与平面 PCD 所成二面角的余弦值;(2)点 Q 是线段 BP 上的动点,当直线CQ 与 DP 所成的角最小时,求线段BQ 的长.考点:二面角的平面角及求法;点、线、面间的距离计算.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:以 A 为坐标原点,以AB 、 AD 、AP 所在直线分别为 x、 y、 z 轴建系 A ﹣xyz .( 1)所求值即为平面 PAB 的一个法向量与平面 PCD 的法向量的夹角的余弦值的绝对值,计算即可;( 2)利用换元法可得 cos 2<, > ≤ ,结合函数 y=cosx 在( 0, )上的单调性,计算即得结论.解答:解:以 A 为坐标原点,以AB 、AD 、 AP 所在直线分别为 x 、 y 、z 轴建系 A ﹣ xyz 如图,由题可知 B ( 1, 0, 0), C (1, 1, 0), D ( 0, 2, 0), P ( 0,0, 2).( 1) ∵AD ⊥ 平面 PAB ,∴=( 0, 2,0),是平面 PAB 的一个法向量,∵=( 1, 1,﹣ 2), =(0, 2,﹣ 2),设平面 PCD 的法向量为=( x ,y , z ),由,得 ,取 y=1,得 =( 1, 1,1),∴ cos <, > = = ,∴ 平面 PAB 与平面 PCD 所成两面角的余弦值为;( 2) ∵=(﹣ 1, 0,2),设 =λ =(﹣ λ, 0, 2λ)(0≤λ≤1),又=( 0,﹣ 1, 0),则 =+=(﹣ λ,﹣ 1, 2λ),又=( 0,﹣ 2, 2),从而 cos < , > = = ,设 1+2 λ=t , t ∈[1, 3],则 cos 2<, > = =≤ ,当且仅当 t= ,即 λ= 时, |cos < , > |的最大值为 ,因为 y=cosx 在( 0, )上是减函数,此时直线CQ 与 DP 所成角取得最小值.又 ∵ BP== , ∴ BQ= BP=.点:本考求二面角的三角函数,考用空向量解决的能力,注意解方法的累,属于中档.26.( 10 分)( 2015?江)已知集合 X={1 ,2,3} ,Y n={1 ,2,3,⋯,n)(n∈N *), S n={( a,b) |a 整除 b或整除 a, a∈X ,B ∈Y n} ,令 f( n)表示集合 S n所含元素的个数.(1)写出 f(6)的;(2)当 n≥6 ,写出 f (n)的表达式,并用数学法明.考点:数学法.:合;点列、数列与数学法.分析:(1) f ( 6) =6+2+ + =13 ;(2)根据数学法的明步,分,即可明.解答:解:( 1) f( 6) =6+2+ + =13;( 2)当 n≥6 , f ( n) =.下面用数学法明:①n=6 , f ( 6) =6+2+ + =13,成立;②假 n=k( k≥6),成立,那么 n=k+1 , S k+1在 S k的基上新增加的元素在( 1,k+1 ),( 2, k+1 ),( 3, k+1 )中生,分以下情形:1)若 k+1=6t , k=6( t 1)+5 ,此有 f( k+1)=f (k) +3=( k+1)+2++,成立;2)若 k+1=6t+1 ,则 k=6t+1 ,此时有 f( k+1 ) =f ( k) +1=k+2+ + +1=( k+1 )+2+ + ,结论成立;3)若 k+1=6t+2 ,则 k=6t+1 ,此时有 f( k+1 )=f(k)+2=k+2+ + +2=( k+1 )+2+ + ,结论成立;4)若 k+1=6t+3 ,则 k=6t+2 ,此时有 f( k+1 ) =f ( k) +2=k+2+ + +2=( k+1 )+2+ + ,结论成立;5)若 k+1=6t+4 ,则 k=6t+3 ,此时有 f( k+1 ) =f ( k) +2=k+2+ + +2=( k+1 )+2+ + ,结论成立;6)若 k+1=6t+5 ,则 k=6t+4 ,此时有 f( k+1 ) =f ( k) +2=k+2+ + +2=( k+1 )+2+ + ,结论成立.综上所述,结论对满足n≥6 的自然数 n 均成立.点评:本题考查数学归纳法,考查学生分析解决问题的能力,正确归纳是关键.。

2015年江苏省高考数学试卷答案与解析

2015年江苏省高考数学试卷答案与解析

2015年江苏省高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)1.(5分)(2015?江苏)已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A∪B中元素的个数为.2.(5分)(2015?江苏)已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为.23.(5分)(2015?江苏)设复数z满足z=3+4i(i是虚数单位),则z的模为.4.(5分)(2015?江苏)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为.5.(5分)(2015?江苏)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球、1只红球、2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为.6.(5分)(2015?江苏)已知向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)(m,n∈R),则m﹣n的值为.7.(5分)(2015?江苏)不等式2<4的解集为.8.(5分)(2015?江苏)已知tanα=﹣2,tan(α+β)=,则tanβ的值为.9.(5分)(2015?江苏)现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2,高为8的圆柱各一个,若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为.10.(5分)(2015?江苏)在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx﹣y﹣2m﹣1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.11.(5分)(2015?江苏)设数列{an}满足a1=1,且an+1﹣an=n+1(n∈N),则数列{*}的前10项的和为.2212.(5分)(2015?江苏)在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x﹣y=1右支上的一个动点,若点P到直线x﹣y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为.13.(5分)(2015?江苏)已知函数f(x)=|lnx|,g(x)=|f(x)+g(x)|=1实根的个数为14.(5分)(2015?江苏)设向量=(cos,sin+cos)(k=0,1,2,…,12),,则方程则(ak?ak+1)的值为.二、解答题(本大题共6小题,共计90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(14分)(2015?江苏)在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.(1)求BC的长;(2)求sin2C的值.1。

2015江苏卷试卷分析及近三年总结分析

2015江苏卷试卷分析及近三年总结分析
1 2 3 4
2an1 an1an d 解: (1) an 2 2 (n 1,2,3) 2 (2)1 转化条件,将四项成等比转化为关系式(a33 )2 a22a44
2 化简,变形为多项式.
(3)矛盾,不存在.
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三、近三年高考试题的基本特点
1、三角计算题围绕求值,求角问题,以和(差)角公式的运用为主, 题型的变化大致有三类:第一类给出三角式的值(2014年);第二类给 出三角形的边角关系(2015年);第三类条件与向量相关(2013年)。 应 强化对公式的复习,提高对三角(向量)内容内在关系的认识, 加强数学基本能力的训练。控制复习内容的难度要求。
11
16. 如图,在直三棱柱 ABC ABC 1 1 1 中,已知 AC BC, BC CC1 . 设 AB1 的中点为 D ,
BC 1 BC1 E.
求证: (1) DE // 平面AAC 1 1C (2) BC1 AB1
证明:(1)侧面 BB1C1C 是矩形,E 是 B1C 的中点, DE / AC, DE / 平面AA1C1C ;
k 2k 2 C( , ) 2 2 1 2k 1 2k
2 2(1 k 2 ) AB = , k 0 ,不合题意 2 1 2k 5k 2 2 2(3k 2 1) 1 k 2 ) , PC = P ( 2, k (1 2k 2 ) k (1 2k 2 ) 2(3k 2 1) 1 k 2 4 2 (1 k 2 ) = ,解出 k 1 , 1 2k 2 k (1 2k 2 )
3 9 ( a a ) 6 cos 3 3 k k 1 6 2 2 k 0
5
(a
k 0
11

2015年 江苏高考数学真题完整解析版

2015年 江苏高考数学真题完整解析版

2015²江苏卷(数学)1.A1[2015·江苏卷] 已知集合A ={1,2,3},B ={2,4,5},则集合A ∪B 中元素的个数为________.1.5 [解析] 因为A ∪B ={1,2,3,4,5},所以A ∪B 中元素的个数为5. 2.I2[2015·江苏卷] 已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为________.2.6 [解析] x =16³(4+6+5+8+7+6)=6.3.L4[2015·江苏卷] 设复数z 满足z 2=3+4i(i 是虚数单位),则z 的模为________. 3.5 [解析] 因为z 2=3+4i ,所以|z 2|=|z |2=|3+4i|=9+16=5,所以|z |= 5. 4.L2[2015·江苏卷] 根据如图1-1所示的伪代码,可知输出的结果S 为________.S ←1I ←1While I<8 S ←S +2 I ←I +3 End While Print S图1-14.7 [解析] 第一次循环得S =1+2=3,I =1+3=4<8;第二次循环得S =3+2=5,I =4+3=7<8;第三次循环得S =5+2=7,I =7+3=10>8,退出循环,故输出的S =7.5.K2[2015·江苏卷] 袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球.从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为________.5.56[解析] 方法一:以1表示白球,以2表示红球,以3,4表示2只黄球,则随机摸出2只球的所有基本事件有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6个,2只球颜色不同的基本事件有5个,故所求概率P =56.方法二:2只球颜色不同的对立事件是2只球颜色相同,有1种情况,故所求概率P =1-16=56. 6.F2[2015·江苏卷] 已知向量a =(2,1),b =(1,-2),若m a +n b =(9,-8)(m ,n ∈R ),则m -n 的值为________.6.-3 [解析] 因为m a +n b =(2m +n ,m -2n )=(9,-8),所以⎩⎪⎨⎪⎧2m +n =9,m -2n =-8,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =2,n =5,故m -n =-3. 7.E3[2015·江苏卷] 不等式2x 2-x <4的解集为________.7.{x |-1<x <2}(或(-1,2)) [解析] 因为2x 2-x <4=22,所以x 2-x <2,解得-1<x <2,故不等式的解集为(-1,2).8.C5[2015·江苏卷] 已知tan α=-2,tan(α+β)=17,则tan β的值为________.8.3 [解析] 因为β=(α+β)-α,所以tan β=tan[(α+β)-α]=tan (α+β)-tan α1+tan (α+β)tan α=17+21-27=3.9.G7[2015·江苏卷] 现有橡皮泥制作的底面半径为5、高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个.若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为________.9.7 [解析] 设新的底面半径为r ,则13π³52³4+π³22³8=13πr 2³4+πr 2³8 ,即283πr 2=1003π+32π,解得r =7. 10.H4[2015·江苏卷] 在平面直角坐标系xOy 中,以点(1,0)为圆心且与直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________.10.(x -1)2+y 2=2 [解析] 由直线mx -y -2m -1=0得m (x -2)-(y +1)=0,故直线过点(2,-1).当切线与过(1,0),(2,-1)两点的直线垂直时,圆的半径最大,此时有r =1+1=2,故所求圆的标准方程为(x -1)2+y 2=2.11.D4[2015·江苏卷] 设数列{a n }满足a 1=1,且a n +1-a n =n +1(n ∈N *),则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 前10项的和为________.11.2011[解析] 因为a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=n +(n -1)+…+2+1=n (n +1)2,所以1a n =2n (n +1)=2⎝⎛⎭⎫1n -1n +1,故∑n =110 1a n =2⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫1-12+⎝⎛⎭⎫12-13+…+⎝⎛⎭⎫110-111=2011. 12.H6、H10[2015·江苏卷] 在平面直角坐标系xOy 中,P 为双曲线x 2-y 2=1右支上的一个动点.若点P 到直线x -y +1=0的距离大于c 恒成立,则实数c 的最大值为________.12.22[解析] 不妨设点P (x 0,x 20-1)(x 0≥1),则点P 到直线x -y +1=0的距离d =||x 0-x 20-1+12.令u (x )=x -x 2-1=1x +x 2-1,则u (x )是单调递减函数,且u (x )>0.当x →+∞时,u (x )→0,所以d >22,故c max =22. 13.B8、B9[2015·江苏卷] 已知函数f (x )=|ln x |,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧0,0<x ≤1,|x 2-4|-2,x >1,则方程|f (x )+g (x )|=1实根的个数为________.13.4 [解析] 当0<x ≤1时,由||f (x )+g (x )=1得||ln x =1,解得x =1e或x =e(舍去).当x >1时,由||f (x )+g (x )=1得||ln x =3-||x 2-4或||ln x =1-||x 2-4.分别在同一个坐标系中作出函数y =||ln x 与y =3-||x 2-4的图像(如图1)和函数y =||ln x 与y =1-||x 2-4的图像(如图2).图1图2当x >1时,它们分别有1个、2个交点,故x >1时,方程有3个实根. 综上,方程||f (x )+g (x )=1共有4个不同的实根.14.C7、F3[2015·江苏卷] 设向量a k =⎝⎛⎭⎫cos k π6,sin k π6+cos k π6(k =0,1,2,…,12),则k =011(a k ²a k +1)的值为________.14.93 [解析] 因为a k ²a k +1=cosk π6cos (k +1)π6+⎝⎛⎭⎫sin k π6+cos k π6⎣⎡⎦⎤sin (k +1)π6+cos (k +1)π6=2cos k π6cos (k +1)π6+sin k π6sin (k +1)π6+sin k π6cos (k +1)π6+cos k π6sin(k +1)π6=cos k π6cos (k +1)π6+cos π6+sin (2k +1)π6=12cos (2k +1)π6+sin (2k +1)π6+334, 所以k =011(a k ²a k +1)=12³334+12k =011c os (2k +1)π6+k =011s in (2k +1)π6=9 3.15.C8[2015·江苏卷] 在△ABC 中,已知AB =2,AC =3,A =60°.(1)求BC 的长; (2)求sin 2C 的值.15.解:(1)由余弦定理知,BC 2=AB 2+AC 2-2AB ·AC ·cos A =4+9-2³2³3³12=7,所以BC =7.(2)由正弦定理知,AB sin C =BC sin A ,所以sin C =AB BC ²sin A =2sin 60°7=217. 因为AB <BC ,所以C 为锐角,则cos C =1-sin 2C =1-37=277. 因此sin 2C =2sin C ²cos C =2³217³277=437. 16.G4、G5[2015·江苏卷] 如图1-2,在直三棱柱ABC - A 1B 1C 1中,已知AC ⊥BC ,BC=CC 1,设AB 1的中点为D ,B 1C ∩BC 1=E .求证:(1)DE ∥平面AA 1C 1C ; (2)BC 1⊥AB 1.图1-216.证明:(1)由题意知,E 为B 1C 的中点, 又D 为AB 1的中点,因此DE ∥AC .又因为DE ⊄平面AA 1C 1C ,AC ⊂平面AA 1C 1C , 所以DE ∥平面AA 1C 1C . (2)因为三棱柱ABC - A 1B 1C 1是直三棱柱,所以CC 1⊥平面ABC .因为AC ⊂平面ABC ,所以AC ⊥CC 1. 又因为AC ⊥BC ,CC 1⊂平面BCC 1B 1, BC ⊂平面BCC 1B 1,BC ∩CC 1=C , 所以AC ⊥平面BCC 1B 1.又因为BC 1⊂平面BCC 1B 1,所以BC 1⊥AC .因为BC =CC 1,所以矩形BCC 1B 1是正方形,因此BC 1⊥B 1C .因为AC ,B 1C ⊂平面B 1AC ,AC ∩B 1C =C ,所以BC 1⊥平面B 1AC . 又因为AB 1⊂平面B 1AC ,所以BC 1⊥AB 1. 17.B10、B11[2015·江苏卷] 某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路.记两条相互垂直的公路为l 1,l 2,山区边界曲线为C ,计划修建的公路为l .如图1-3所示,M ,N 为C 的两个端点,测得点M 到l 1,l 2的距离分别为5千米和40千米,点N 到l 1,l 2的距离分别为20千米和2.5千米.以l 2,l 1所在的直线分别为x ,y 轴,建立平面直角坐标系xOy .假设曲线C 符合函数y =ax 2+b(其中a ,b 为常数)模型.(1)求a ,b 的值.(2)设公路l 与曲线C 相切于P 点,P 的横坐标为t .①请写出公路l 长度的函数解析式f (t ),并写出其定义域. ②当t 为何值时,公路l 的长度最短?求出最短长度.图1-317.解:(1)由题意知,点M ,N 的坐标分别为(5,40),(20,2.5). 将其分别代入y =ax 2+b,得⎩⎨⎧a25+b=40,a400+b =2.5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1000,b =0.(2)①由(1)知,y =1000x 2(5≤x ≤20),则点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫t ,1000t 2. 设点P 处的切线l 交x ,y 轴分别于A ,B 点,y ′=-2000x 3,则l 的方程为y -1000t 2=-2000t 3(x -t ),由此得A ⎝⎛⎭⎫3t 2,0,B ⎝⎛⎭⎫0,3000t 2. 故f (t )=⎝⎛⎭⎫3t 22+⎝⎛⎭⎫3000t 22=32t 2+4³106t4,t ∈[5,20].②设g (t )=t 2+4³106t 4,则g ′(t )=2t -16³106t 5.令g ′(t )=0,解得t =10 2.当t ∈[5,102)时,g ′(t )<0,g (t )是减函数;当t ∈(102,20]时,g ′(t )>0,g (t )是增函数.从而,当t =102时,函数g (t )有极小值,也是最小值,所以g (t )min =300,此时f (t )min=15 3.故当t =102时,公路l 的长度最短,最短长度为153千米.18.H5、H10[2015·江苏卷] 如图1-4,在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)的离心率为22,且右焦点F 到左准线l 的距离为3. (1)求椭圆的标准方程;(2)过F 的直线与椭圆交于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线分别交直线l 和AB 于点P ,C ,若PC =2AB ,求直线AB 的方程.图1-418.解:(1)由题意,得c a =22,且c +a 2c =3,解得a =2,c =1,则b =1, 所以椭圆的标准方程为x 22+y 2=1.(2)当AB ⊥x 轴时,AB =2,又CP =3,不合题意.当AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为y =k (x -1),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),将直线AB 的方程代入椭圆方程,得(1+2k 2)x 2-4k 2x +2(k 2-1)=0,则x 1,2=2k 2±2(1+k 2)1+2k 2,C点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫2k 21+2k 2,-k 1+2k 2,且AB =(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2=(1+k 2)(x 2-x 1)2= 22(1+k 2)1+2k 2.若k =0,则线段AB 的垂直平分线为y 轴,与左准线平行,不合题意,从而k ≠0,故直线PC 的方程为y +k 1+2k 2=-1k ⎝⎛⎭⎫x -2k 21+2k 2,则P 点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,5k 2+2k (1+2k 2),从而PC =2(3k 2+1)1+k 2|k |(1+2k 2).因为PC =2AB ,所以2(3k 2+1)1+k 2|k |(1+2k 2)=42(1+k 2)1+2k 2,解得k =±1,此时直线AB 的方程为y =x -1或y =-x +1. 19.B9、B12[2015·江苏卷] 已知函数f (x )=x 3+ax 2+b (a ,b ∈R ). (1)试讨论f (x )的单调性;(2)若b =c -a (实数c 是与a 无关的常数),当函数f (x )有三个不同的零点时,a 的取值范围恰好是(-∞,-3)∪⎝⎛⎭⎫1,32∪⎝⎛⎭⎫32,+∞,求c 的值. 19.解:(1)f ′(x )=3x 2+2ax ,令f ′(x )=0,解得x 1=0,x 2=-2a3.当a =0时,因为f ′(x )=3x 2≥0,所以函数f (x )在(-∞,+∞)上单调递增;当a >0时,若x ∈⎝⎛⎭⎫-∞,-2a 3∪(0,+∞),则f ′(x )>0,若x ∈⎝⎛⎭⎫-2a3,0,则f ′(x )<0, 所以函数f (x )在⎝⎛⎭⎫-∞,-2a 3,(0,+∞)上单调递增,在⎝⎛⎭⎫-2a3,0上单调递减; 当a <0时,若x ∈(-∞,0)∪⎝⎛⎭⎫-2a 3,+∞,则f ′(x )>0,若x ∈⎝⎛⎭⎫0,-2a3,则f ′(x )<0, 所以函数f (x )在(-∞,0),⎝⎛⎭⎫-2a 3,+∞上单调递增,在⎝⎛⎭⎫0,-2a3上单调递减. (2)由(1)知,函数f (x )的两个极值分别为f (0)=b ,f ⎝⎛⎭⎫-2a 3=427a 3+b ,则函数f (x )有三个零点等价于f (0)·f ⎝⎛⎭⎫-2a 3=b ⎝⎛⎭⎫427a 3+b <0,从而 ⎩⎪⎨⎪⎧a >0,-427a 3<b <0或⎩⎪⎨⎪⎧a <0,0<b <-427a 3. 又b =c -a ,所以当a >0时,427a 3-a +c >0或当a <0时,427a 3-a +c <0.设g (a )=427a 3-a +c .因为函数f (x )有三个零点时,a 的取值范围恰好是(-∞,-3)∪⎝⎛⎭⎫1,32∪⎝⎛⎭⎫32,+∞,所以在(-∞,-3)上g (a )<0,且在⎝⎛⎭⎫1,32∪⎝⎛⎭⎫32,+∞上g (a )>0均恒成立, 从而g (-3)=c -1≤0,且g ⎝⎛⎭⎫32=c -1≥0,因此c =1.此时,f (x )=x 3+ax 2+1-a =(x +1)[x 2+(a -1)x +1-a ].因为函数f (x )有三个零点,所以x 2+(a -1)x +1-a =0有两个异于-1的不等实根, 所以Δ=(a -1)2-4(1-a )=a 2+2a -3>0, 且(-1)2-(a -1)+1-a ≠0,解得a ∈(-∞,-3)∪⎝⎛⎭⎫1,32∪⎝⎛⎭⎫32,+∞. 综上,c =1.20.D2、D3、D5[2015·江苏卷] 设a 1,a 2,a 3,a 4是各项为正数且公差为d (d ≠0)的等差数列.(1)证明:2a 1,2a 2,2a 3,2a 4依次构成等比数列.(2)是否存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列?并说明理由.(3)是否存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a n 1,a n +k 2,a n +2k3,a n +3k 4依次构成等比数列?并说明理由.20.解:(1)证明:因为2a n +12a n=2a n +1-a n =2d (n =1,2,3)是同一个常数,所以2a 1,2a 2,2a 3,2a 4依次构成等比数列.(2)令a 1+d =a ,则a 1,a 2,a 3,a 4分别为a -d ,a ,a +d ,a +2d (a >d ,a >-2d ,d ≠0).假设存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列,则a 4=(a -d )(a +d )3,且(a +d )6=a 2(a +2d )4.令t =da ,则1=(1-t )(1+t )3,且(1+t )6=(1+2t )4⎝⎛⎭⎫-12<t <1,t ≠0, 化简得t 3+2t 2-2=0(*),且t 2=t +1.将t 2=t +1代入(*)式,得t (t +1)+2(t +1)-2=t 2+3t =t +1+3t =4t +1=0,则t =-14.显然t =-14不是上面方程的解,矛盾,所以假设不成立,因此不存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列.(3)假设存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a n 1,a n +k 2,a n +2k3,a n +3k 4依次构成等比数列, 则a n 1(a 1+2d )n +2k=(a 1+d )2(n +k ), 且(a 1+d )n +k (a 1+3d )n +3k =(a 1+2d )2(n +2k ).分别在两个等式的两边同除以a 2(n +k )1及a 2(n +2k )1,并令t =da 1⎝⎛⎭⎫t >-13,t ≠0, 则(1+2t )n +2k =(1+t )2(n +k ),且(1+t )n +k (1+3t )n +3k =(1+2t )2(n +2k ).将上述两个等式两边取对数,得(n +2k )ln(1+2t )=2(n +k )ln(1+t ),且(n +k )ln(1+t )+(n +3k )ln(1+3t )=2(n +2k )ln(1+2t ),化简得2k [ln(1+2t )-ln(1+t )]=n [2ln(1+t )-ln(1+2t )],且k [3ln(1+3t )+ln(1+t )-4ln(1+2t )]=n [2ln(1+2t )-ln(1+t )-ln(1+3t )]. 再将这两式相除,化简得ln(1+3t )ln(1+2t )+3ln(1+2t )ln(1+t )=4ln(1+3t )ln(1+t )(**).令g (t )=4ln(1+3t )ln(1+t )-ln(1+3t )ln(1+2t )-3ln(1+2t )ln(1+t ),则g ′(t )=2[(1+3t )2ln (1+3t )-3(1+2t )2ln (1+2t )+3(1+t )2ln (1+t )](1+t )(1+2t )(1+3t ).令φ(t )=(1+3t )2ln(1+3t )-3(1+2t )2ln(1+2t )+3(1+t )2ln(1+t ), 则φ′(t )=6[(1+3t )ln(1+3t )-2(1+2t )ln(1+2t )+(1+t )ln(1+t )]. 令φ1(t )=φ′(t ),则φ′1(t )=6[3ln(1+3t )-4ln(1+2t )+ln(1+t )]. 令φ2(t )=φ′1(t ),则φ′2(t )=12(1+t )(1+2t )(1+3t )>0.由g (0)=φ(0)=φ1(0)=φ2(0)=0,φ′2(t )>0,知φ2(t ),φ1(t ),φ(t ),g (t )在⎝⎛⎭⎫-13,0和(0,+∞)上均单调. 故g (t )只有唯一零点t =0,即方程(**)只有唯一解t =0,故假设不成立,所以不存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a n 1,a n +k 2,a n +2k3,a n +3k 4依次构成等比数列. 21.N1[2015·江苏卷] A .[选修4-1:几何证明选讲]如图1-5,在△ABC 中,AB =AC ,△ABC 的外接圆⊙O 的弦AE 交BC 于点D .求证:△ABD ∽△AEB .图1-5N2B .[选修4-2:矩阵与变换]已知x ,y ∈R ,向量α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-1是矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 1y 0的属于特征值-2的一个特征向量,求矩阵A 以及它的另一个特征值.N3C .[选修4-4:坐标系与参数方程]已知圆C 的极坐标方程为ρ2+22ρsin ⎝⎛⎭⎫θ-π4-4=0,求圆C 的半径.N4D.[选修4-5:不等式选讲]解不等式x +|2x +3|≥2.21.A.证明:因为AB =AC ,所以∠ABD =∠C . 又因为∠C =∠E ,所以∠ABD =∠E , 又∠BAE 为公共角,所以△ABD ∽△AEB .B .解:由已知,得Aα=-2α,即⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 1y 0⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x -1 y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤-22,则⎩⎪⎨⎪⎧x -1=-2,y =2,即⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =2,所以矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1120. 从而矩阵A 的特征多项式f (λ)=(λ+2)(λ-1), 所以矩阵A 的另一个特征值为1.C .解:以极坐标系的极点为平面直角坐标系的原点O ,以极轴为x 轴的正半轴,建立直角坐标系xOy .圆C 的极坐标方程为ρ2+22ρ⎝⎛⎭⎫22sin θ-22cos θ-4=0,化简得ρ2+2ρsin θ-2ρcos θ-4=0,则圆C 的直角坐标方程为x 2+y 2-2x +2y -4=0, 即(x -1)2+(y +1)2=6,所以圆C 的半径为 6.D .解:原不等式可化为⎩⎪⎨⎪⎧x <-32,-x -3≥2或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥-32,3x +3≥2,解得x ≤-5或x ≥-13.综上,原不等式的解集是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≤-5或x ≥-13. 22.G11、G12[2015·江苏卷] 如图1-6,在四棱锥P - ABCD 中,已知P A ⊥平面ABCD ,且四边形ABCD 为直角梯形,∠ABC =∠BAD =π2,P A =AD =2,AB =BC =1.(1)求平面P AB 与平面PCD 所成二面角的余弦值;(2)点Q 是线段BP 上的动点,当直线CQ 与DP 所成的角最小时,求线段BQ 的长.图1-622.解:以{AB →,AD →,AP →}为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系A - xyz ,则各点的坐标为B (1,0,0),C (1,1,0),D (0,2,0),P (0,0,2).(1)因为AD ⊥平面P AB ,所以AD →是平面P AB 的一个法向量,AD →=(0,2,0). 因为PC →=(1,1,-2),PD →=(0,2,-2), 设平面PCD 的一个法向量为m =(x ,y ,z ), 所以m ·PC →=0,m ·PD →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2z =0,2y -2z =0.令y =1,解得z =1,x =1, 所以m =(1,1,1)是平面PCD 的一个法向量. 从而cos 〈AD →,m 〉=AD →·m |AD →||m |=33,所以平面P AB 与平面PCD 所成二面角的余弦值为33. (2)由BP →=(-1,0,2),可设BQ →=λBP →=(-λ,0,2λ)(0≤λ≤1),又CB →=(0,-1,0),所以CQ →=CB →+BQ →=(-λ,-1,2λ),又DP →=(0,-2,2),从而cos 〈CQ →,DP →〉=CQ →²DP →|CQ →||DP →|=1+2λ10λ2+2 . 设1+2λ=t ,t ∈[1,3],则cos 2〈CQ →,DP →〉=2t 25t 2-10t +9=29⎝⎛⎭⎫1t -592+209≤910, 当且仅当t =95,即λ=25时,|cos 〈CQ →,DP →〉|取得最大值为31010. 因为y =cos x 在⎝⎛⎭⎫0,π2上是减函数,所以此时直线CQ 与DP 所成角取得最小值. 又因为BP =12+22=5,所以BQ =25BP =255. 23.M3[2015·江苏卷] 已知集合X ={1,2,3},Y n ={1,2,3,…,n }(n ∈N *),设S n ={(a ,b )|a 整除b 或b 整除a ,a ∈X ,b ∈Y n }.令f (n )表示集合S n 所含元素的个数.(1)写出f (6)的值;(2)当n ≥6时,写出f (n )的表达式,并用数学归纳法证明.23.解:(1)f (6)=13.(2)当n ≥6时,f (n )=⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧n +2+⎝⎛⎭⎫n 2+n 3,n =6t ,n +2+⎝⎛⎭⎫n -12+n -13,n =6t +1,n +2+⎝⎛⎭⎫n 2+n -23,n =6t +2,n +2+⎝⎛⎭⎫n -12+n 3,n =6t +3,n +2+⎝⎛⎭⎫n 2+n -13,n =6t +4,n +2+⎝⎛⎭⎫n -12+n -23,n =6t +5(t ∈N *). 下面用数学归纳法证明:①当n =6时,f (6)=6+2+62+63=13,结论成立. ②假设n =k (k ≥6)时结论成立,那么n =k +1时,f (k +1)在f (k )的基础上新增加的元素在(1,k +1),(2,k +1),(3,k +1)中产生,分以下情形讨论:(i)若k +1=6t ,则k =6(t -1)+5,此时有f (k +1)=f (k )+3=k +2+k -12+k -23+3 =(k +1)+2+k +12+k +13,结论成立; (ii)若k +1=6t +1,则k =6t ,此时有f (k +1)=f (k )+1=k +2+k 2+k 3+1=(k +1)+2+(k +1)-12+(k +1)-13,结论成立; (iii)若k +1=6t +2,则k =6t +1,此时有f (k +1)=f (k )+2=k +2+k -12+k -13+2 =(k +1)+2+k +12+(k +1)-23,结论成立; (iv)若k +1=6t +3,则k =6t +2,此时有f (k +1)=f (k )+2=k +2+k 2+k -23+2 =(k +1)+2+(k +1)-12+k +13,结论成立; (v)若k +1=6t +4,则k =6t +3,此时有f (k +1)=f (k )+2=k +2+k -12+k 3+2 =(k +1)+2+k +12+(k +1)-13,结论成立; (vi)若k +1=6t +5,则k =6t +4,此时有f (k +1)=f (k )+1=k +2+k 2+k -13+1 =(k +1)+2+(k +1)-12+(k +1)-23,结论成立. 综上所述,结论对满足n ≥6的自然数n 均成立.。

2015年江苏高考数学卷分析(总体分析)

2015年江苏高考数学卷分析(总体分析)

2015年高考数学(江苏卷)试题分析一、考试形式及试卷结构(一)考试形式闭卷、笔试,试题分必做题和附加题两部分。

必做题部分满分为160分,考试时间120分钟;附加题部分满分为40分,考试时间30分钟。

(二)考试题型1.必做题必做题部分由填空题和解答题两种题型组成。

其中填空题14小题,约占70分;解答题6小题,约占90分。

2.附加题附加题部分由解答题组成,共6题.其中,必做题2小题,考查选修系列2(不含选修系列1)中的内容;选做题共4小题,依次考查选修系列4中4-1、4-2、4-4、4-5这4个专题的内容,考生只须从中选2个小题作答。

填空题着重考查基础知识、基本技能和基本方法,只要求直接写出结果,不必写出计算和推理过程;解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

(三)试题难易比例必做题部分由容易题、中等题和难题形式组成。

容易题、中等题和难题在试卷中的比例大致为4:4:2。

附加题部分由容易题、中等题和难题形式组成。

容易题、中等题和难题在试卷中的比例大致为5:4:1。

二、试卷概述一卷部分(即文理同卷部分),总体上说,试题的难易程度适中。

填空题(1-14题),与过去7年(08年-14年)相比,前12题相对较容易,第13题与去年的第13题考查的一样,即函数与方程的零点问题,难度高于去年,且易错;第14题较难。

分析如下:1-9题,比较容易。

并且前五道题是最容易拿分且每年必考的集合、统计、复数、算法与概率。

这45分应该是很多考生可以轻而易举拿到的分数。

10-12题,难度适中。

第10题与2012年的第13题相类似,且更加容易,直接考查直线与圆相切,之后用函数思想和基本不等式解决问题;第11题,考查累加法求通项及裂相相消求和;作为数列填空题出在第11题的位置,而且又比较简单,也应该是可以拿分的题目;第12题,考查双曲线的渐近线与平行直线之间的距离问题,知识点较简单,考法比较新颖,与往年这个位置的解析几何相比,难度不大,且运算量较小。

高考数学压轴题命题区间探究与突破专题02“三招五法”轻松破解含参零点问题学案

高考数学压轴题命题区间探究与突破专题02“三招五法”轻松破解含参零点问题学案

专题02“三招五法”轻松破解含参零点问题一.方法综述函数的含参零点问题是高考热门题型,既能很好地考查函数、导数、方程与不等式等基础知识,又能考查分类讨论、数形结合、转化与化归等思想方法,所以此类题往往能较好地体现试卷的区分度,往往出现在压轴题的位置.正因为如此,根据函数的零点情况,讨论参数的范围成为高考的难点.对于此类题目,我们常利用零点存在定理、函数的性质,特别是函数单调性(可借助于导数)探寻解题思路,或利用数形结合思想、分离参数方法来求解.具体的,(1)分类讨论参数的不同取值情况,研究零点的个数或取值;(2)利用零点存在的判定定理构建不等式求解;(3)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解,如果涉及由几个零点时,还需考虑函数的图象与参数的交点个数;(4)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题,从而构建不等式求解.二.解题策略类型一“第一招”带参讨论【例1】【湖南省澧县一中2018届一轮第一次检测】已知函数f(x)=,如果函数f(x)恰有两个零点,那么实数m的取值范围为_____.【答案】【解析】分析:根据与-2,0和4的大小关系逐一判断的零点个数即可得出结论.若,则在上有2个零点0,在上无零点,符合题意;∴或.故答案为:.【指点迷津】1.根据题设要求研究函数的性质,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;2.由于函数含有参数,通常需要合理地对参数的取值进行分类讨论,并逐一求解.【举一反三】【江苏省扬州中学2019届高三10月月考】已知定义在上的函数可以表示为一个偶函数与一个奇函数之和,设若方程无实根,则实数的取值范围是_________【答案】【解析】∴p(t)=t2+2mt+m2﹣m+1.p(p(t))=[p(t)]2+2mp(t)+m2﹣m+1,若p(p(t))=0无实根,即[p(t)]2+2mp(t)+m2﹣m+1①无实根,方程①的判别式△=4m2﹣4(m2﹣m+1)=4(m﹣1).1°当方程①的判别式△<0,即m<1时,方程①无实根.2°当方程①的判别式△≥0,即m≥1时,方程①有两个实根,即②,只要方程②无实根,故其判别式,即得③,且④,∵m≥1,③恒成立,由④解得m<2,∴③④同时成立得1≤m<2.综上,m的取值范围为m<2.类型二“第二招”数形结合【例2】【2018年天津卷理】已知,函数若关于的方程恰有2个互异的实数解,则的取值范围是______________.【答案】【解析】分析:由题意分类讨论和两种情况,然后绘制函数图像,数形结合即可求得最终结果.令,其中,原问题等价于函数与函数有两个不同的交点,求的取值范围.结合对勾函数和函数图象平移的规律绘制函数的图象,同时绘制函数的图象如图所示,考查临界条件,结合观察可得,实数的取值范围是.【指点迷津】1.由两个基本初等函数组合而得的超越函数f(x)=g(x)-h(x)的零点个数,等价于方程g(x)-h(x)=0的解的个数,亦即g(x)=h(x)的解的个数,进而转化为基本初等函数y=g(x)与y=h(x)的图象的交点个数.2.先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题.交点的横坐标即零点.【举一反三】【2019届同步单元双基双测AB卷】已知函数,若函数有三个零点,则实数的取值范围为____.【答案】.【解析】分析:求出函数|f(x)﹣3x的解析式,画出函数的图象,利用函数的极值,转化求解即可.当x<0时,≥6,当且仅当x=﹣1时取等号,此时﹣b>6,可得b<﹣6;当0≤x≤4时,x﹣x2≤,当x=时取得最大值,满足条件的b∈(﹣,0].综上,范围是.故答案为:.类型三“第三招”分离参数【例3】【广东省惠州市2019届10月调研】已知函数是定义在上的偶函数,且,若函数有6 个零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】函数f(x)是定义在R上的偶函数,函数F(x)=f(x)﹣m有六个零点,则当x≥0时,函数F(x)=f(x)﹣m有三个零点,令F(x)=f(x)﹣m=0,即m=f(x),②当x≥2时,f(x)=<0,且当x→+∞,f(x)→0,∵f′(x)=,令f′(x)==0,解得x=3,当2≤x<3时,f′(x)<0,f(x)单调递减,当x≥3时,f′(x)≥0,f(x)单调递增,∴f(x)min=f(3)=﹣,故f(x)在[2,+∞)上的值域为[﹣,0),∵﹣>﹣2,∴当﹣<m <0时,当x ≥0时,函数F (x )=f (x )﹣m 有三个零点,故当﹣<m <0时,函数F (x )=f (x )﹣m 有六个零点, 故选D. 【指点迷津】1.分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域(最值)问题加以解决;2.通过将原函数中的变参量进行分离后变形成g(x)=l(a),则原函数的零点问题化归为与x 轴平行的直线y =l(a)和函数g(x)的图象的交点问题.【举一反三】【2015年天津卷理】已知函数()()22,2,{2,2,x x f x x x -≤=->函数()()2g x b f x =--,其中b R ∈,若函数()()y f x g x =-恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A . 7,4⎛⎫+∞⎪⎝⎭ B . 7,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭ C . 70,4⎛⎫ ⎪⎝⎭ D . 7,24⎛⎫⎪⎝⎭【答案】D类型四“三招五法”一题多解【例4】【2014年全国卷Ⅰ】已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a的取值范围为( )A.(2,+∞) B.(-∞,-2)C.(1,+∞) D.(-∞,-1)【答案】B【解析】法一单调性法:利用函数的单调性求解由已知得,a≠0,f′(x)=3ax2-6x,令f′(x)=0,得x=0或x=2a.当a>0时,x∈(-∞,0),f′(x)>0;x∈(0,2a ),f′(x)<0;x∈(2a,+∞),f′(x)>0.所以函数f(x)在(-∞,0)和2a ,+∞上单调递增,在(0,2a)上单调递减,且f(0)=1>0,故f(x)有小于零的零点,不符合题意.当a<0时,x∈(-∞,2a ),f′(x)<0;x∈(2a,0),f′(x)>0;x∈(0,+∞),f′(x)<0.所以函数f(x)在(-∞,2a )和(0,+∞)上单调递减,在(2a,0)上单调递增,所以要使f(x)有唯一的零点x0且x0>0,只需f(2a)>0,即a2>4,解得a<-2.法三 数形结合法:转化为两曲线的交点问题求解令f (x )=0,得ax 3=3x 2-1.问题转化为g (x )=ax 3的图象与h (x )=3x 2-1的图象存在唯一的交点,且交点横坐标大于零.当a =0时,函数g (x )的图象与h (x )的图象存在两个的交点; 当a >0时,如图(1)所示,不合题意;当a <0时,由图(2)知,可先求出函数g (x )=ax 3与h (x )=3x 2-1的图象有公切线时a 的值.由g ′(x )=h ′(x ),g (x )=h (x ),得a =-2.由图形可知当a <-2时,满足题意.法四 分离参数法:参变分离,化繁为简.易知x ≠0,令f (x )=0,则331a x x =-,记331()g x x x=-,2'234333(1)()x g x x x x --=-+=,可知g (x )在(-∞,-1)和(1,+∞)上单调递减,在(-1,0)和(0,1)上单调递增,且g (-1)=-2,画出函数大致图象如图所示,平移直线y =a ,结合图象,可知a <-2.【指点迷津】1.本题的实质是函数f (x )存在唯一的零点x 0∈(0,+∞),因此可利用其代数特征转化为方程有唯一的正根来构思解析,也可以从零点本身的几何特征入手,将其转化为曲线的交点问题来突破,还可以利用选项的唯一性选取特例求解.2. 函数零点的应用主要表现在利用零点求参数范围,若方程可解,通过解方程即可得出参数的范围,若方程不易解或不可解,则将问题转化为构造两个函数,利用两个函数图象的关系求解,这样会使得问题变得直观、简单,这也体现了数形结合思想的应用.【举一反三】【2017课标3,理11】已知函数211()2()x x f x x x a ee --+=-++有唯一零点,则a =A .12-B .13C .12D .1【答案】C 【解析】方法一:函数的零点满足()2112x x x x a e e --+-=-+, 设()11x x g x ee--+=+,则()()211111111x x x x x x e g x eeee e ---+----'=-=-=,当()0g x '=时,1x =,当1x <时,()0g x '<,函数()g x 单调递减, 当1x >时,()0g x '>,函数()g x 单调递增, 当1x =时,函数取得最小值()12g =,设()22h x x x =- ,当1x =时,函数取得最小值1- ,方法二:由函数f (x )有零点,得211(2)0x x x x a ee --+-++=有解,即211()(110)x x x a e e --+--++=有解,令1t x =-,则上式可化为2(10)ttt a e e --++=,即21t tt a e e--+=. 令21t tt e e--+h(t)=,易得h (t )为偶函数, 又由f (x )有唯一零点得函数h (t )的图象与直线y =a 有唯一交点,则此交点的横坐标为0, 所以10122a -==,故选C. 方法三:由()112()02.x x f x a ee x x ⇔--+=+=-+111122x x x x e e e e ≥⋅--+--++=,当且仅当1x =时取“=”. 2221)11(x x x ≤-+=--+,当且仅当1x =时取“=”.若a >0,则112()x x a ee a ≥--++,要使f (x )有唯一零点,则必有21a =,即12a =. 若a ≤0,则f (x )的零点不唯一. 综上所述,12a =. 三.强化训练1.【2018年新课标I 卷理】已知函数 .若g (x )存在2个零点,则a 的取值范围是A.[–1,0)B.[0,+∞)C.[–1,+∞)D.[1,+∞)【答案】C【解析】2.【安徽省肥东县高级中学2019届8月调研】已知函数,若函数有两个零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】若函数有两个零点,则函数的图象与有且仅有两个交点,在同一坐标系内画出函数的图象与的图象如下:3.【黑龙江省2018年仿真模拟(十)】已知函数,若关于的方程有8个不等的实数根,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】绘制函数的图象如图所示,令,由题意可知,方程在区间上有两个不同的实数根,令,由题意可知:,据此可得:.即的取值范围是.本题选择D选项.4.【2019届同步单元双基双测AB卷】函数的定义域为实数集,,对于任意的都有,若在区间函数恰有三个不同的零点, 则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】,由K AC=﹣,K BC=﹣,结合图象得:m∈,故选:5.【安徽省肥东县高级中学2019届8月调研】定义在上的函数,满足,且当时,,若函数在上有零点,则实数的a取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】因为当时,,所以时,所以,此时,故.所以在上的图象如图,要使函数在上有零点,只要直线与的图象有交点,由图象可得,所以使函数在上有零点,则实数的取值范围是.故选:B.6.【安徽省皖中名校联盟2019届10月联考】设函数若互不相等的实数满足则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】不妨设,的图像如图所示,7.【安徽省六安市舒城中学2018届仿真(三)】函数,关于方程有三个不同实数解,则实数的取值范围为( )A.B.C.D.【答案】D【解析】当时,,即则大致图象如图所示设,①当有一个根为时,,解得,此时另一个根为,满足条件②根不是时,则满足即综上所述,故实数的取值范围为故选8.【四川省双流中学2018届一模】对于函数和,设,若所有的,都有,则称和互为“零点相邻函数”.与互为“零点相邻函数”,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】9.【2018年浙江卷】已知λ∈R,函数f(x)=,当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是___________.若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是___________.【答案】(1,4)【解析】分析:根据分段函数,转化为两个不等式组,分别求解,最后求并集.先讨论一次函数零点的取法,再对应确定二次函数零点的取法,即得参数的取值范围.详解:由题意得或,所以或,即,不等式f(x)<0的解集是当时,,此时,即在上有两个零点;当时,,由在上只能有一个零点得.综上,的取值范围为.10.【安徽省定远重点中学2019届第一次月考】函数,定义函数,给出下列命题:①;②函数是偶函数;③当a<0时,若0<m<n<1,则有F(m)﹣F(n)<0成立;④当a>0时,函数有4个零点.其中正确命题的序号为________________________ .【答案】②③④【解析】∴F(m)−F(n)<0成立.故③正确对于④,由于,且函数,∴当x>0时,函数在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,∴当x>0时,F(x)的最小值为F(1)=1,∴当x>0时,函数F(x)的图象与y=2有2个交点,又函数F(x)是偶函数,∴当x<0时,函数F(x)的图象与y=2也有2个交点,画出图象如下图:********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********故当a>0时,函数y=F(x)−2有4个零点.所以④正确.综上可得②③④正确.灿若寒星。

2015年-高考试卷及答案解析-数学-理科-江苏(精校版)

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2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏理)一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.1.已知集合{}1,2,3A =,{}2,4,5B =,则集合A B 中元素的个数为______.2.已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为________.3.设复数z 满足234z i =+(i 是虚数单位),则z 的模为_______.4.根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S 为_______.5.袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为 .6.已知向量()()2,1,1,2a b ==- .若()()9,8,ma nb m n R +=-∈,则m n -的值为 .7.不等式224x x-<的解集为 .8.已知()1tan 2,tan 7ααβ=-+=,则tan β的值为 . 9. 现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个.若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为 .10.在平面直角坐标系xOy 中,以点()0,1为圆心且与直线()20mx y m m R --=∈相切的所有园中,半径最大的圆的标准方程为 .11.设数列{}n a 满足11a =,且()*11n n a a n n N +-=+∈,则数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭前10项的和为 .12.在平面直角坐标系xOy 中,P 为双曲线221x y -=右支上的一个动点.若点P 到直线10x y -+=的距离大于c 恒成立,则实数c 的最大值为 .11823Pr int S I WhileI S S I I End While S←←<←+←+13.已知函数()ln f x x =,()20,01,42,1x g x x x <≤⎧⎪=⎨-->⎪⎩,则方程()()1f x g x +=实根的个数为 .14.设向量()c o s,s i n c o s 0,1,2,,12666k k k k a k πππ⎛⎫=+=⋅⋅⋅ ⎪⎝⎭,则()1110k k k a a +=⋅∑的值为 .二、解答题:本大题共6小题,共计90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. (本小题满分14分)在ABC V 中,已知2,3,60AB AC A ===o. (1)求BC 的长; (2)求sin 2C 的值.16. (本小题满分14分)如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,已知1,AC BC BC CC ⊥=.设1AB 的中点为11,D B C BC E = . 求证:(1)11//DE AAC C 平面; (2)11BC AB ⊥.17.(本小题满分14分)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为12,l l ,山区边界曲线为C ,计划修建的公路为l ,如图所示,,M N 为C 的两个端点,测得点M 到12,l l 的距离分别为5千米和40千米,点N 到12l l ,的距离分别为20千米和2.5千米,以12l l ,所在的直线分别为,x y 轴,建立平面直角坐标系xOy ,假设曲线C 符合函数2ay x b=+(其中,a b 为常数)模型. (1)求,a b 的值;(2)设公路l 与曲线C 相切于P 点,P 的横坐标为t .①请写出公路l 长度的函数解析式()f t ,并写出其定义域; ②当t 为何值时,公路l 的长度最短?求出最短长度.17.(本小题满分16分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆()222210x y a b a b +=>>的离心率为2,且右焦点F 到左准线l 的距离为3. (1)求椭圆的标准方程;(2)过F 的直线与椭圆交于A B 、两点,线段AB 的垂直平分线分别交直线l 和AB 于点,P C ,若2PC AB =,求直线AB 的方程.19.(本小题满分16分)已知函数),()(23R b a b ax x x f ∈++=. (1)试讨论)(x f 的单调性;(2)若a c b -=(实数c 是与a 无关的常数),当函数)(x f 有三个不同的零点时,a 的取值范围恰好是),23()23,1()3,(+∞--∞ ,求c 的值.20. (本小题满分16分)设1234,,,a a a a 是各项为正数且公差为()0d d ≠的等差数列. (1)证明:31242,2,2,2aaaa依次构成等比数列;(2)是否存在1,a d ,使得2341234,,,a a a a 依次构成等比数列?并说明理由;(3)是否存在1,a d 及正整数,n k ,使得231234,,,n n k n k n k a a a a +++依次构成等比数列?并说明理由.附加题、、、四小题,请选定其中两小题,并在相应的区域内作答,21.【选做题】本题包括A B C D若多做,则按作答的前两小题评分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤..A [选修4-1:几何证明选讲](本小题满分10分)如图,在ABC ∆中,AC AB =,ABC ∆的外接圆O e 的弦AE 交BC 于点D . 求证:ABD ∆:AEB ∆.B [选修4-2:矩阵与变换](本小题满分10分)已知R y x ∈,,向量⎥⎦⎤⎢⎣⎡-=11α是矩阵⎢⎣⎡⎥⎦⎤=01y x A 的属于特征值2-的一个特征向量,求矩阵A 以及它的另一个特征值..C [选修4-4:坐标系与参数方程](本小题满分10分)已知圆C的极坐标方程为2sin()404πρθ+--=,求圆C 的半径..D [选修4-5:不等式选讲](本小题满分10分)解不等式|23|2x x ++≥.A(第21—A 题)【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.22.(本小题满分10分)如图,在四棱锥P ABCD -中,已知PA ⊥平面ABCD ,且四边形ABCD 为直角梯形,2ABC BAD π∠=∠=,2,1PA AD AB BC ====.(1)求平面PAB 与平面PCD 所成二面角的余弦值;(2)点Q 是线段BP 上的动点,当直线CQ 与DP 所成角最小时,求线段BQ 的长.23.(本小题满分10分)已知集合*{1,2,3},{1,2,3,.....,}()n X Y n n N ==∈,设{(,)|,,}n n S a b a b a a X b Y =∈∈整除或整除,令()f n 表示集合n S 所含元素的个数.(1)写出(6)f 的值;(2)当6n ≥时,写出()f n 的表达式,并用数学归纳法证明.2015年普通高等学校招生全国统一考试答案(江苏理)1.答案:5解析:集合{}1,2,3,4,5A B = ,故A B 有5个元素. 2.答案:6解析:由平均数公式可得这组数据的平均数为46587666+++++=.3.解析:设复数,,z a bi a b R =+∈,则222234,,z a b abi i a b R =-+=+∈,则223,,24a b a b R ab ⎧-=∈⎨=⎩,解得2112a b b a ==⎧⎧⎨⎨==⎩⎩或,则()2z i =±+,故z =. 4.答案:7解析:该伪代码运行3次,故输出的S 为7. 5.答案:56解析:从4只球中一次随机摸出2只球,有6种结果,其中这2只球颜色不同有5种结果,故所求概率为56. 6.答案:3-解析:由向量()()2,1,1,2a b ==- ,得()()2,29,8m a n b m n m n +=+-=-,则2928m n m n +=⎧⎨-=-⎩,解得25m n =⎧⎨=⎩,故3m n -=-. 7.答案:()1,2- 解析:不等式2224212x xx x x -<⇔-<⇔-<<,故原不等式的解集为()1,2-.8.答案:3解析:()()()12tan tan 7tan tan 321tan tan 17αβαβαβααβα++-=+-===⎡⎤⎣⎦++-. 9.解析:底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2,高位8的圆柱的总体积为221196542833πππ⨯⨯+⨯⨯=.设新的圆锥和圆柱的底面半径为r ,则22212819648333r r r ππππ⨯⨯+⨯⨯==,解得r =10.答案:()2212x y -+=解析:因为直线()210mx y m m R ---=∈恒过点()2,1-,所以当点()2,1-为切点时,半径最大,此时半径r =()2212x y -+=.11.答案:2011解析:有11a =,且()11n n a a n n N *+-=+∈得,()()()()12132111232n n n n n a a a a a a a a n -+=+-+-+⋅⋅⋅+-=+++⋅⋅⋅+=,则()1211211n a n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭,故数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭前10项的和1011111120212122310111111S ⎛⎫⎛⎫=-+-+⋅⋅⋅+-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.12.答案:2解析:直线10x y -+=与双曲线221x y -=的一条渐近线0x y -=平行,这两条平行线之间的距离为2,又P 为双曲线221x y -=右支上的一个动点,点P 到直线10x y -+=的距离大于c 恒成立,则2c ≤,即实数c 的最大值为2. 13.答案:4解析:当01x <≤时,()()ln ,0f x x g x =-=,此时方程()()1f x g x +=即为ln 1x =或ln 1x =-,故x e =或1x e =,此时1x e=符合题意,方程有1个实根.当12x <<时,()()22ln ,422f x x g x x x ==--=-,方程()()1f x g x +=即为2ln 21x x +-=或2ln 21x x +-=-,即2l n 10x x +-=或2ln 30x x +-=,令2l n 1y x x =+-,则0y '<,函数2ln 1y x x =+-在()1,2x ∈上单调递减,且()10y =,所以当12x <<时,方程2ln 10x x +-=无解;同理,函数2ln 3y x x =+-在()1,2x ∈上单调递减,且()()120,2ln210y y =>=-<,所以当12x <<时,方程2ln 30x x +-=有1个实根.当2x ≥时,()()22ln ,426f x x g x x x ==--=-,方程()()1f x g x +=即为22ln 70ln 50x x x x +-=+-=或,令2l n 7y x x =+-,则120y x x'=+>,函数2ln 7y x x =+-在[)2,x ∈+∞上单调递增,且()2ln230y =-<,()3ln320y =+>,所以当2x ≥时,方程2ln 70x x +-=有1个实根;同理方程2ln 50x x +-=在2x ≥时有1个实根.故方程()()1f x g x +=实根个数为4. 14.答案: 解析:由题意可得()06121,1a a a ==-=,17a a ==-⎝⎭,2811,22a a ⎛+==- ⎝⎭ ,()390,1a a ==-,511122a a ⎛⎫=-=- ⎪ ⎪⎝⎭,所以016712a a a a ⋅=⋅=+ ,12781a a a a ⋅=⋅=,238912a a a a ⋅=⋅=,3491012a a a a ⋅=⋅=-,4510111a a a a ⋅=⋅=-+,56111212a a a a ⋅=⋅=-+故()1110k k k a a +=⋅=∑15.解析:(1)由余弦定理知,22212cos 4922372BC AB AC AB AC A =+-⋅⋅=+-⨯⨯⨯=,所以BC =(2)由正弦定理知,sin sin AB BC C A =,所以sin sin 7AB C A BC =⋅== . 因为AB BC <,所以C为锐角,则cos C ==.因此sin 22sin cos 2777C C C =⋅=⨯=. 16.解析:证明:(1)由题意知,E 为1B C 的中点, 又D 为1AB 的中点,因此//DE AC .又因为DE ⊄平面11AA C C ,AC ⊂平面11AA C C , 所以//DE 平面11AA C C .(2)因为棱柱111ABC A B C -是直三棱柱, 所以1CC ⊥平面ABC .因为AC ⊂平面ABC ,所以1AC CC ⊥.又因为AC BC ⊥,1CC ⊂平面11BCC B ,BC ⊂平面11BCC B ,1BC CC C = , 所以AC ⊥平面11BCC B .又因为1BC ⊂平面11BCC B ,所以1B C AC ⊥.因为1BC CC =,所以矩形11BCC B 是正方形,因此11BC B C ⊥.因为AC ,1B C ⊂平面1B AC ,1AC B C C = ,所以1BC ⊥平面1B AC . 又因为1AB ⊂平面1B AC ,所以11BC AB ⊥.17.解析:(1)由题意知,点M ,N 的坐标分别为()5,40,()20,2.5.将其分别代入2a y x b =+,得4025 2.5400aba b ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩,解得1000a b =⎧⎨=⎩.(2)①由(1)知,21000y x =(520x ≤≤),则点P 的坐标为21000,t t ⎛⎫⎪⎝⎭, 设在点P 处的切线l 交x ,y 轴分别于A ,B 点,32000y x '=-, 则l 的方程为()2310002000y x t t t -=--,由此得3,02t A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,230000,B t ⎛⎫⎪⎝⎭.故()f t ==[]5,20t ∈.②设()624410g t t t ⨯=+,则()6516102g t t t⨯'=-.令()0g t '=,解得t =当(t ∈时,()0g t '<,()g t 是减函数;当()20t ∈时,()0g t '>,()g t 是增函数.从而,当t =()g t 有极小值,也是最小值,所以()min 300g t =, 此时()min f t =答:当t =l的长度最短,最短长度为18.解析:(1)由题意,得2c a =且23a c c +=,解得a =1c =,则1b =,所以椭圆的标准方程为2212x y +=.(2)当AB x ⊥轴时,AB =,又3CP =,不合题意.当AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为()1y k x =-,()11,A x y ,()22,B x y , 将AB 的方程代入椭圆方程,得()()2222124210kxk x k +-+-=,则1,2x=,C 的坐标为2222,1212k k k k ⎛⎫- ⎪++⎝⎭,且)22112k AB k+==+.若0k =,则线段AB 的垂直平分线为y 轴,与左准线平行,不合题意.从而0k ≠,故直线PC 的方程为222121212k k y x k k k ⎛⎫+=-- ⎪++⎝⎭, 则P 点的坐标为()22522,12k k k ⎛⎫+ ⎪- ⎪+⎝⎭,从而(()2223112k PC k k +=+.因为2PC AB =,所以(())222223111212k k k k k ++=++,解得1k =±.此时直线AB 方程为1y x =-或1y x =-+.19.解析:(1)()232f x x ax '=+,令()0f x '=,解得10x =,223a x =-. 当0a =时,因为()230f x x '=>(0x ≠),所以函数()f x 在(),-∞+∞上单调递增;当0a >时,()2,0,3a x ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭ 时,()0f x '>,2,03a x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,()0f x '<,所以函数()f x 在2,3a ⎛⎫-∞-⎪⎝⎭,()0,+∞上单调递增,在2,03a ⎛⎫- ⎪⎝⎭上单调递减;当0a <时,()2,0,3a x ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭ 时,()0f x '>,20,3a x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,()0f x '<,所以函数()f x 在(),0-∞,2,3a ⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭上单调递增,在20,3a ⎛⎫- ⎪⎝⎭上单调递减.(2)由(1)知,函数()f x 的两个极值为()0f b =,324327a f a b ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,则函数()f x 有三个零点等价于()32400327a f f b a b ⎛⎫⎛⎫⋅-=+< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,从而34027a a b >⎧⎪⎨-<<⎪⎩或304027a b a <⎧⎪⎨<<-⎪⎩. 又b c a =-,所以当0a >时,34027a a c -+>或当0a <时,34027a a c -+<. 设()3427g a a a c =-+,因为函数()f x 有三个零点时,a 的取值范围恰好是 ()33,31,,22⎛⎫⎛⎫-∞-+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ,则在(),3-∞-上()0g a <,且在331,,22⎛⎫⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭上()0g a >均恒成立,从而()310g c -=-≤,且3102g c ⎛⎫=-≥⎪⎝⎭,因此1c =. 此时,()()()3221111f x x ax a x x a x a ⎡⎤=++-=++-+-⎣⎦,因函数有三个零点,则()2110x a x a +-+-=有两个异于1-的不等实根,所以()()22141230a a a a ∆=---=+->,且()()21110a a ---+-≠,解得()33,31,,22a ⎛⎫⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.综上1c =.20.解析:(1)证明:因为()112221,2,32n n n na a a d a n ++-===是同一个常数,所以31242,2,2,2aa a a 依次构成等比数列.(2)令1a d a +=,则1a ,2a ,3a ,4a 分别为,,,2a d a a d a d -++, (a d >,2a d >-,0d ≠).假设存在1a ,d ,使得1a ,22a ,33a ,44a 依次构成等比数列, 则()()34a a d a d =-+,且()()6422a d aa d +=+.令d t a =,则()()3111t t =-+,且()()64112t t +=+(112t -<<,0t ≠), 化简得32220t t +-=(*),且21t t =+.将21t t =+代入(*)式,()()21212313410t t t t t t t t +++-=+=++=+=,则14t =-.显然14t =-不是上面方程得解,矛盾,所以假设不成立,因此不存在1a ,d ,使得1a ,22a ,33a ,44a 依次构成等比数列. (3)假设存在1a ,d 及正整数n ,k ,使得1na ,2n ka +,23n ka +,34n ka +依次构成等比数列,则()()()221112n kn k na a d a d +++=+,且()()()()32211132n kn kn k a d a d a d +++++=+.分别在两个等式的两边同除以()21n k a +及()221n k a+,并令1d t a =(13t >-,0t ≠), 则()()()22121n kn k t t +++=+,且()()()()32211312n kn kn k t t t +++++=+.将上述两个等式两边取对数,得()()()()2ln 122ln 1n k t n k t ++=++, 且()()()()()()ln 13ln 1322ln 12n k t n k t n k t +++++=++. 化简得()()()()2ln 12ln 12ln 1ln 12k t t n t t +-+=+-+⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦,且()()()()3ln 13ln 13ln 1ln 13k t t n t t +-+=+-+⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦.再将这两式相除,化简得()()()()()()ln 13ln 123ln 12ln 14ln 13ln 1t t t t t t +++++=++(**).令()()()()()()()4ln 13ln 1ln 13ln 123ln 12ln 1g t t t t t t t =++-++-++,则()()()()()()()()()()222213ln 13312ln 1231ln 111213t t t t t t g t t t t ⎡⎤++-+++++⎣⎦'=+++. 令()()()()()()()22213ln 13312ln 1231ln 1t t t t t t t ϕ=++-+++++, 则()()()()()()()613ln 13212ln 121ln 1t t t t t t t ϕ'=++-+++++⎡⎤⎣⎦.令()()1t t ϕϕ'=,则()()()()163ln 134ln 12ln 1t t t t ϕ'=+-+++⎡⎤⎣⎦. 令()()21t t ϕϕ'=,则()()()()212011213t t t t ϕ'=>+++.由()()()()1200000g ϕϕϕ====,()20t ϕ'>, 知()2t ϕ,()1t ϕ,()t ϕ,()g t 在1,03⎛⎫- ⎪⎝⎭和()0,+∞上均单调.故()g t 只有唯一零点0t =,即方程(**)只有唯一解0t =,故假设不成立. 所以不存在1a ,d 及正整数n ,k ,使得1na ,2n ka +,23n ka +,34n ka +依次构成等比数列.21.解析:.A [选修4—1:几何证明选讲]证明:因为AB AC =,所以ABD C ∠=∠. 又因为C E ∠=∠,所以ABD E ∠=∠, 又BAE ∠为公共角,可知ABD ∆∽AEB ∆..B [选修4—2:矩阵与变换]解:由已知,得2A αα=-,即1112012x x y y --⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤==⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥-⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦, 则122x y -=-⎧⎨=⎩,即12x y =-⎧⎨=⎩,所以矩阵1120-⎡⎤A =⎢⎥⎣⎦.从而矩阵A 的特征多项式()()()21fλλλ=+-,所以矩阵A 的另一个特征值为1..C [选修4—4:坐标系与参数方程]解:以极坐标系的极点为平面直角坐标系的原点O ,以极轴为x 轴的正半轴,建立直角坐标系xOy .圆C的极坐标方程为240ρθθ⎫+-=⎪⎪⎝⎭,化简,得22sin 2cos 40ρρθρθ+--=.则圆C 的直角坐标方程为222240x y x y +-+-=, 即()()22116x y -++=,所以圆C..D [选修4—5:不等式选讲]解:原不等式可化为3232x x ⎧<-⎪⎨⎪--≥⎩或32332x x ⎧≥-⎪⎨⎪+≥⎩.解得5x ≤-或13x ≥-. 综上,原不等式的解集是153x x x ⎧⎫≤-≥-⎨⎬⎩⎭或.22.解析:以{},,AB AD AP为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系A xyz -,则各点的坐标为()1,0,0B ,()1,1,0C ,()0,2,0D ,()0,0,2P .(1)因为AD ⊥平面PAB ,所以AD是平面PAB 的一个法向量,()0,2,0AD = .因为()1,1,2PC =- ,()0,2,2PD =- .设平面PCD 的法向量为(),,m x y z =,则C 0m ⋅P = ,0m PD ⋅=,即20220x y z y z +-=⎧⎨-=⎩.令1y =,解得1z =,1x =.所以()1,1,1m =是平面PCD 的一个法向量.从而cos ,3AD m AD m AD m⋅==,所以平面PAB 与平面PCD所成二面角的余弦值为3. (2)因为()1,0,2BP =- ,设()(),0,201BQ BP λλλλ==-≤≤, 又()0,1,0CB =- ,则()CQ ,1,2CB BQ λλ=+=-- ,又()0,2,2DP =-,从而cos ,CQ DP CQ DP CQ DP ⋅==设12t λ+=,[]1,3t ∈,则2222229cos ,5109101520999t CQ DP t t t ==≤-+⎛⎫-+⎪⎝⎭.当且仅当95t =,即25λ=时,cos ,CQ DP.因为cos y x =在0,2π⎛⎫⎪⎝⎭上是减函数,此时直线CQ 与DP 所成角取得最小值.又因为BP =255BQ BP ==. 23.解析:(1)()613f =.(2)当6n ≥时,()2,623112,612322,622312,632312,6423122,6523n n n n t n n n n t n n n n t f n n n n n t n n n n t n n n n t ⎧⎛⎫+++= ⎪⎪⎝⎭⎪⎪--⎛⎫+++=+⎪ ⎪⎝⎭⎪⎪-⎛⎫+++=+⎪ ⎪⎪⎝⎭=⎨-⎛⎫⎪+++=+ ⎪⎪⎝⎭⎪-⎛⎫⎪+++=+ ⎪⎪⎝⎭⎪--⎛⎫⎪+++=+ ⎪⎪⎝⎭⎩(t *∈N ).下面用数学归纳法证明:①当6n =时,()666621323f =+++=,结论成立; ②假设n k =(6k ≥)时结论成立,那么1n k =+时,1k S +在k S 的基础上新增加的元素在()1,1k +,()2,1k +,()3,1k +中产生,分以下情形讨论:1)若16k t +=,则()615k t =-+,此时有()()12132323k k f k f k k --+=+=++++ ()111223k k k ++=++++,结论成立; 2)若161k t +=+,则6k t =,此时有()()112123k kf k f k k +=+=++++ ()()()11111223k k k +-+-=++++,结论成立;3)若162k t +=+,则61k t =+,此时有()()11122223k k f k f k k --+=+=++++ ()()1211223k k k +-+=++++,结论成立; 4)若163k t +=+,则62k t =+,此时有()()2122223k k f k f k k -+=+=++++ ()()1111223k k k +-+=++++,结论成立;5)若164k t +=+,则63k t =+,此时有()()1122223k kf k f k k -+=+=++++ ()()1111223k k k +-+=++++,结论成立; 6)若165k t +=+,则64k t =+,此时有()()1112123k k f k f k k -+=+=++++ ()()()11121223k k k +-+-=++++,结论成立.综上所述,结论对满足6n ≥的自然数n 均成立.。

2015年高考数学江苏卷含答案解析

2015年高考数学江苏卷含答案解析


������ ← 1
������ ← 1
While ������ < 8
������ ← ������ + 2
������ ← ������ + 3
End While
Print ������
(第 4 题)
5. 袋中有形状、大小都相同的 4 只球,其中 1 只球,1 只红球,2 只黄球.从中一次随机摸出 2 只球,则这
半径最大的圆的标准方程为

答案:(������ − 1)2 + ������2 = 2. 建议解法:直线 ������������ − ������ − 2������ − 1 = 0 经过定点 (2, −1). 当圆与直线相切于点 (2, −1) 时,圆的半径最大,此时半径 ������ 满足 ������2 = (1 − 2)2 + (0 + 1)2 = 2.
11.
设数列 {������������} 满足 ������1
= 1,且 ������������+1 − ������������
=
������
+
1(������

������∗),则数列
{
1 ������������
}

10
项的和为

答案:2101 .
建议解法:首先
������������+1

答案:√5. 建议解法:因为 |������|2 = |������2| = √32 + 42 = 5,所以 |������| = √5.
S 数学 I 试卷 第 1 页(共 11 页)
4. 根据如图所示的伪代码,可知输出的结果 ������ 为

2015年江苏省高考数学试卷解析

2015年江苏省高考数学试卷解析

2015年江苏省高考数学试卷一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)1.(5分)(2015•江苏)已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A∪B中元素的个数为.2.(5分)(2015•江苏)已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为.3.(5分)(2015•江苏)设复数z满足z2=3+4i(i是虚数单位),则z的模为.4.(5分)(2015•江苏)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为.5.(5分)(2015•江苏)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球、1只红球、2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为.6.(5分)(2015•江苏)已知向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)(m,n∈R),则m﹣n的值为.7.(5分)(2015•江苏)不等式2<4的解集为.8.(5分)(2015•江苏)已知tanα=﹣2,tan(α+β)=,则tanβ的值为.9.(5分)(2015•江苏)现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2,高为8的圆柱各一个,若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为.10.(5分)(2015•江苏)在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx﹣y ﹣2m﹣1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.11.(5分)(2015•江苏)设数列{a n}满足a1=1,且a n+1﹣a n=n+1(n∈N*),则数列{}的前10项的和为.12.(5分)(2015•江苏)在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2﹣y2=1右支上的一个动点,若点P到直线x﹣y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为.13.(5分)(2015•江苏)已知函数f(x)=|lnx|,g(x)=,则方程|f(x)+g(x)|=1实根的个数为.14.(5分)(2015•江苏)设向量=(cos,sin+cos)(k=0,1,2,…,12),则(a k•a k+1)的值为.二、解答题(本大题共6小题,共计90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(14分)(2015•江苏)在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.(1)求BC的长;(2)求sin2C的值.16.(14分)(2015•江苏)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1,设AB1的中点为D,B1C∩BC1=E.求证:(1)DE∥平面AA1C1C;(2)BC1⊥AB1.17.(14分)(2015•江苏)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为l1,l2,山区边界曲线为C,计划修建的公路为l,如图所示,M,N为C的两个端点,测得点M 到l1,l2的距离分别为5千米和40千米,点N到l1,l2的距离分别为20千米和2.5千米,以l2,l1在的直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系xOy,假设曲线C符合函数y=(其中a,b为常数)模型.(1)求a,b的值;(2)设公路l与曲线C相切于P点,P的横坐标为t.①请写出公路l长度的函数解析式f(t),并写出其定义域;②当t为何值时,公路l的长度最短?求出最短长度.18.(16分)(2015•江苏)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,且右焦点F到左准线l的距离为3.(1)求椭圆的标准方程;(2)过F的直线与椭圆交于A,B两点,线段AB的垂直平分线分别交直线l和AB于点P,C,若PC=2AB,求直线AB的方程.19.(16分)(2015•江苏)已知函数f(x)=x3+ax2+b(a,b∈R).(1)试讨论f(x)的单调性;(2)若b=c﹣a(实数c是与a无关的常数),当函数f(x)有三个不同的零点时,a的取值范围恰好是(﹣∞,﹣3)∪(1,)∪(,+∞),求c的值.20.(16分)(2015•江苏)设a1,a2,a3.a4是各项为正数且公差为d(d≠0)的等差数列.(1)证明:2,2,2,2依次构成等比数列;(2)是否存在a1,d,使得a1,a22,a33,a44依次构成等比数列?并说明理由;(3)是否存在a1,d及正整数n,k,使得a1n,a2n+k,a3n+2k,a4n+3k依次构成等比数列?并说明理由.三、附加题(本大题包括选做题和必做题两部分)【选做题】本题包括21-24题,请选定其中两小题作答,若多做,则按作答的前两小题评分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤【选修4—1:几何证明选讲】21.(10分)(2015•江苏)如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外接圆⊙O的弦AE交BC于点D.求证:△ABD∽△AEB.【选修4-2:矩阵与变换】22.(10分)(2015•江苏)已知x,y∈R,向量=是矩阵的属于特征值﹣2的一个特征向量,求矩阵A以及它的另一个特征值.【选修4—4:坐标系与参数方程】23.(2015•江苏)已知圆C的极坐标方程为ρ2+2ρsin(θ﹣)﹣4=0,求圆C的半径.[选修4-5:不等式选讲】24.(2015•江苏)解不等式x+|2x+3|≥2.【必做题】每题10分,共计20分,解答时写出文字说明、证明过程或演算步骤25.(10分)(2015•江苏)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,且四边形ABCD 为直角梯形,∠ABC=∠BAD=,PA=AD=2,AB=BC=1.(1)求平面PAB与平面PCD所成二面角的余弦值;(2)点Q是线段BP上的动点,当直线CQ与DP所成的角最小时,求线段BQ的长.26.(10分)(2015•江苏)已知集合X={1,2,3},Y n={1,2,3,…,n)(n∈N*),设S n={(a,b)|a整除b或整除a,a∈X,B∈Y n},令f(n)表示集合S n所含元素的个数.(1)写出f(6)的值;(2)当n≥6时,写出f(n)的表达式,并用数学归纳法证明.2015年江苏省高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)1.(5分)考点:并集及其运算.专题: 集合.分析:求出A∪B,再明确元素个数解答:解:集合A={1,2,3},B={2,4,5},则A∪B={1,2,3,4,5};所以A∪B中元素的个数为5;故答案为:5点评:题考查了集合的并集的运算,根据定义解答,注意元素不重复即可,属于基础题2.(5分)考点: 众数、中位数、平均数.专题: 概率与统计.分析:直接求解数据的平均数即可.解答:解:数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为:=6.故答案为:6.点评:本题考查数据的均值的求法,基本知识的考查.3.(5分)考点:复数求模.专题:数系的扩充和复数.分析:直接利用复数的模的求解法则,化简求解即可.解答:解:复数z满足z2=3+4i,可得|z||z|=|3+4i|==5,∴|z|=.故答案为:.点评:本题考查复数的模的求法,注意复数的模的运算法则的应用,考查计算能力.4.(5分)考点:伪代码.专题:图表型;算法和程序框图.分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的I,S的值,当I=10时不满足条件I<8,退出循环,输出S的值为7.解答:解:模拟执行程序,可得S=1,I=1满足条件I<8,S=3,I=4满足条件I<8,S=5,I=7满足条件I<8,S=7,I=10不满足条件I<8,退出循环,输出S的值为7.故答案为:7.点评:本题主要考查了循环结构的程序,正确判断退出循环的条件是解题的关键,属于基础题.5.(5分)考点:古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:根据题意,把4个小球分别编号,用列举法求出基本事件数,计算对应的概率即可.解答:解:根据题意,记白球为A,红球为B,黄球为C1、C2,则一次取出2只球,基本事件为AB、AC1、AC2、BC1、BC2、C1C2共6种,其中2只球的颜色不同的是AB、AC1、AC2、BC1、BC2共5种;所以所求的概率是P=.故答案为:.点评:本题考查了用列举法求古典概型的概率的应用问题,是基础题目.6.(5分)考点:平面向量的基本定理及其意义.专题: 平面向量及应用.分析:直接利用向量的坐标运算,求解即可.解答:解:向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)可得,解得m=2,n=5,∴m﹣n=﹣3.故答案为:﹣3.点评:本题考查向量的坐标运算,向量相等条件的应用,考查计算能力.7.(5分)考点:指、对数不等式的解法.专题:函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:利用指数函数的单调性转化为x2﹣x<2,求解即可.解答:解;∵2<4,∴x2﹣x<2,即x2﹣x﹣2<0,解得:﹣1<x<2故答案为:(﹣1,2)点评:本题考查了指数函数的性质,二次不等式的求解,属于简单的综合题目,难度不大.8.(5分)考点: 两角和与差的正切函数.专题:三角函数的求值.分析:直接利用两角和的正切函数,求解即可.解答:解:tanα=﹣2,tan(α+β)=,可知tan(α+β)==,即=,解得tanβ=3.故答案为:3.点评:本题考查两角和的正切函数,基本知识的考查.9.(5分)考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题: 计算题;空间位置关系与距离.分析:由题意求出原来圆柱和圆锥的体积,设出新的圆柱和圆锥的底面半径r,求出体积,由前后体积相等列式求得r.解答:解:由题意可知,原来圆锥和圆柱的体积和为:.设新圆锥和圆柱的底面半径为r,则新圆锥和圆柱的体积和为:.∴,解得:.故答案为:.点评:本题考查了圆柱与圆锥的体积公式,是基础的计算题.10.(5分)考点: 圆的标准方程;圆的切线方程.专题:计算题;直线与圆.分析:求出圆心到直线的距离d的最大值,即可求出所求圆的标准方程.解答:解:圆心到直线的距离d==≤,∴m=1时,圆的半径最大为,∴所求圆的标准方程为(x﹣1)2+y2=2.故答案为:(x﹣1)2+y2=2.点评:本题考查所圆的标准方程,考查点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,比较基础.11.(5分)考点: 数列的求和;数列递推式.专题: 等差数列与等比数列.分析:数列{a n}满足a1=1,且a n+1﹣a n=n+1(n∈N*),利用“累加求和”可得a n=.再利用“裂项求和”即可得出.解答:解:∵数列{a n}满足a1=1,且a n+1﹣a n=n+1(n∈N*),∴当n≥2时,a n=(a n﹣a n﹣1)+…+(a2﹣a1)+a1=+n+…+2+1=.当n=1时,上式也成立,∴a n=.∴=2.∴数列{}的前n项的和S n===.∴数列{}的前10项的和为.故答案为:.点评:本题考查了数列的“累加求和”方法、“裂项求和"方法、等差数列的前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.(5分)考点:双曲线的简单性质.专题: 计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为x±y=0,c的最大值为直线x﹣y+1=0与直线x﹣y=0的距离.解答:解:由题意,双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为x±y=0,因为点P到直线x﹣y+1=0的距离大于c恒成立,所以c的最大值为直线x﹣y+1=0与直线x﹣y=0的距离,即.故答案为:.点评:本题考查双曲线的性质,考查学生的计算能力,比较基础.13.(5分)考点:根的存在性及根的个数判断.专题:综合题;函数的性质及应用.分析::由|f(x)+g(x)|=1可得g(x)=﹣f(x)±1,分别作出函数的图象,即可得出结论.解答:解:由|f(x)+g(x)|=1可得g(x)=﹣f(x)±1.g(x)与h(x)=﹣f(x)+1的图象如图所示,图象有两个交点;g(x)与φ(x)=﹣f(x)﹣1的图象如图所示,图象有两个交点;所以方程|f(x)+g(x)|=1实根的个数为4.故答案为:4.点评:本题考查求方程|f(x)+g(x)|=1实根的个数,考查数形结合的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.14.(5分)考点: 数列的求和.专题:等差数列与等比数列;平面向量及应用.分析:利用向量数量积运算性质、两角和差的正弦公式、积化和差公式、三角函数的周期性即可得出.解答:解:=+=++++=++=++,∴(a k•a k+1)=+++++++…+++++++…+=+0+0=.故答案为:9.点评:本题考查了向量数量积运算性质、两角和差的正弦公式、积化和差公式、三角函数的周期性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、解答题(本大题共6小题,共计90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.(14分)考点:余弦定理的应用;二倍角的正弦.专题:解三角形.分析:(1)直接利用余弦定理求解即可.(2)利用正弦定理求出C的正弦函数值,然后利用二倍角公式求解即可.解答:解:(1)由余弦定理可得:BC2=AB2+AC2﹣2AB•ACcosA=4+8﹣2×2×3×=7,所以BC=.(2)由正弦定理可得:,则sinC===,∵AB<BC,∴C为锐角,则cosC===.因此sin2C=2sinCcosC=2×=.点评:本题考查余弦定理的应用,正弦定理的应用,二倍角的三角函数,注意角的范围的解题的关键.16.(14分)考点: 直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的性质.专题:证明题;空间位置关系与距离.分析:(1)根据中位线定理得DE∥AC,即证DE∥平面AA1C1C;(2)先由直三棱柱得出CC1⊥平面ABC,即证AC⊥CC1;再证明AC⊥平面BCC1B1,即证BC1⊥AC;最后证明BC1⊥平面B1AC,即可证出BC1⊥AB1.解答:证明:(1)根据题意,得;E为B1C的中点,D为AB1的中点,所以DE∥AC;又因为DE⊄平面AA1C1C,AC⊂平面AA1C1C,所以DE∥平面AA1C1C;(2)因为棱柱ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC,因为AC⊂平面ABC,所以AC⊥CC1;又因为AC⊥BC,CC1⊂平面BCC1B1,BC⊂平面BCC1B1,BC∩CC1=C,所以AC⊥平面BCC1B1;又因为BC1⊂平面平面BCC1B1,所以BC1⊥AC;因为BC=CC1,所以矩形BCC1B1是正方形,所以BC1⊥平面B1AC;又因为AB1⊂平面B1AC,所以BC1⊥AB1.点评:本题考查了直线与直线,直线与平面以及平面与平面的位置关系,也考查了空间想象能力和推理论证能力的应用问题,是基础题目.17.(14分)考点:函数与方程的综合运用.专题:综合题;导数的综合应用.分析:(1)由题意知,点M,N的坐标分别为(5,40),(20,2.5),将其分别代入y=,建立方程组,即可求a,b的值;(2)①求出切线l的方程,可得A,B的坐标,即可写出公路l长度的函数解析式f(t),并写出其定义域;②设g(t)=,利用导数,确定单调性,即可求出当t为何值时,公路l的长度最短,并求出最短长度.解答:解:(1)由题意知,点M,N的坐标分别为(5,40),(20,2。

2015年江苏省高考数学试题及答案(理科)【解析版】(DOC)

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2015年江苏省高考数学试卷一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)1.(5分)(2015•江苏)已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A∪B中元素的个数为5.考点: 并集及其运算.专题:集合.分析:求出A∪B,再明确元素个数解答:解:集合A={1,2,3},B={2,4,5},则A∪B={1,2,3,4,5};所以A∪B中元素的个数为5;故答案为:5点评:题考查了集合的并集的运算,根据定义解答,注意元素不重复即可,属于基础题2.(5分)(2015•江苏)已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为6.考点:众数、中位数、平均数.专题: 概率与统计.分析:直接求解数据的平均数即可.解答:解:数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为:=6.故答案为:6.点评:本题考查数据的均值的求法,基本知识的考查.3.(5分)(2015•江苏)设复数z满足z2=3+4i(i是虚数单位),则z的模为.考点:复数求模.专题: 数系的扩充和复数.分析:直接利用复数的模的求解法则,化简求解即可.解答:解:复数z满足z2=3+4i,可得|z||z|=|3+4i|==5,∴|z|=.故答案为:.点评:本题考查复数的模的求法,注意复数的模的运算法则的应用,考查计算能力.4.(5分)(2015•江苏)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为7.考点:伪代码.专题: 图表型;算法和程序框图.分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的I,S的值,当I=10时不满足条件I<8,退出循环,输出S的值为7.解答:解:模拟执行程序,可得S=1,I=1满足条件I<8,S=3,I=4满足条件I<8,S=5,I=7满足条件I<8,S=7,I=10不满足条件I<8,退出循环,输出S的值为7.故答案为:7.点评:本题主要考查了循环结构的程序,正确判断退出循环的条件是解题的关键,属于基础题.5.(5分)(2015•江苏)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球、1只红球、2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为.考点: 古典概型及其概率计算公式.专题: 概率与统计.分析:根据题意,把4个小球分别编号,用列举法求出基本事件数,计算对应的概率即可.解答:解:根据题意,记白球为A,红球为B,黄球为C1、C2,则一次取出2只球,基本事件为AB、AC1、AC2、BC1、BC2、C1C2共6种,其中2只球的颜色不同的是AB、AC1、AC2、BC1、BC2共5种;所以所求的概率是P=.故答案为:.点评:本题考查了用列举法求古典概型的概率的应用问题,是基础题目.6.(5分)(2015•江苏)已知向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)(m,n∈R),则m﹣n的值为﹣3.考点:平面向量的基本定理及其意义.专题:平面向量及应用.分析:直接利用向量的坐标运算,求解即可.解答:解:向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)可得,解得m=2,n=5,∴m﹣n=﹣3.故答案为:﹣3.点评:本题考查向量的坐标运算,向量相等条件的应用,考查计算能力.7.(5分)(2015•江苏)不等式2<4的解集为(﹣1,2).考点:指、对数不等式的解法.专题: 函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:利用指数函数的单调性转化为x2﹣x<2,求解即可.解答:解;∵2<4,∴x2﹣x<2,即x2﹣x﹣2<0,解得:﹣1<x<2故答案为:(﹣1,2)点评:本题考查了指数函数的性质,二次不等式的求解,属于简单的综合题目,难度不大.8.(5分)(2015•江苏)已知tanα=﹣2,tan(α+β)=,则tanβ的值为3.考点:两角和与差的正切函数.专题: 三角函数的求值.分析:直接利用两角和的正切函数,求解即可.解答:解:tanα=﹣2,tan(α+β)=,可知tan(α+β)==,即=,解得tanβ=3.故答案为:3.点评:本题考查两角和的正切函数,基本知识的考查.9.(5分)(2015•江苏)现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2,高为8的圆柱各一个,若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:由题意求出原来圆柱和圆锥的体积,设出新的圆柱和圆锥的底面半径r,求出体积,由前后体积相等列式求得r.解答:解:由题意可知,原来圆锥和圆柱的体积和为:.设新圆锥和圆柱的底面半径为r,则新圆锥和圆柱的体积和为:.∴,解得:.故答案为:.点评:本题考查了圆柱与圆锥的体积公式,是基础的计算题.10.(5分)(2015•江苏)在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx﹣y﹣2m﹣1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为(x﹣1)2+y2=2.考点:圆的标准方程;圆的切线方程.专题:计算题;直线与圆.分析:求出圆心到直线的距离d的最大值,即可求出所求圆的标准方程.解答:解:圆心到直线的距离d==≤,∴m=1时,圆的半径最大为,∴所求圆的标准方程为(x﹣1)2+y2=2.故答案为:(x﹣1)2+y2=2.点评:本题考查所圆的标准方程,考查点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,比较基础.11.(5分)(2015•江苏)设数列{a n}满足a1=1,且a n+1﹣a n=n+1(n∈N*),则数列{}的前10项的和为.考点:数列的求和;数列递推式.专题:等差数列与等比数列.分析:数列{a n}满足a1=1,且a n+1﹣a n=n+1(n∈N*),利用“累加求和”可得a n=.再利用“裂项求和”即可得出.解答:解:∵数列{a n}满足a1=1,且a n+1﹣a n=n+1(n∈N*),∴当n≥2时,a n=(a n﹣a n﹣1)+…+(a2﹣a1)+a1=+n+…+2+1=.当n=1时,上式也成立,∴a n=.∴=2.∴数列{}的前n项的和S n===.∴数列{}的前10项的和为.故答案为:.点评:本题考查了数列的“累加求和”方法、“裂项求和”方法、等差数列的前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.(5分)(2015•江苏)在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2﹣y2=1右支上的一个动点,若点P到直线x﹣y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为.考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为x±y=0,c的最大值为直线x﹣y+1=0与直线x﹣y=0的距离.解答:解:由题意,双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为x±y=0,因为点P到直线x﹣y+1=0的距离大于c恒成立,所以c的最大值为直线x﹣y+1=0与直线x﹣y=0的距离,即.故答案为:.点评:本题考查双曲线的性质,考查学生的计算能力,比较基础.13.(5分)(2015•江苏)已知函数f(x)=|lnx|,g(x)=,则方程|f (x)+g(x)|=1实根的个数为4.考点:根的存在性及根的个数判断.专题:综合题;函数的性质及应用.分析::由|f(x)+g(x)|=1可得g(x)=﹣f(x)±1,分别作出函数的图象,即可得出结论.解答:解:由|f(x)+g(x)|=1可得g(x)=﹣f(x)±1.g(x)与h(x)=﹣f(x)+1的图象如图所示,图象有两个交点;g(x)与φ(x)=﹣f(x)﹣1的图象如图所示,图象有两个交点;所以方程|f(x)+g(x)|=1实根的个数为4.故答案为:4.点评:本题考查求方程|f(x)+g(x)|=1实根的个数,考查数形结合的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.14.(5分)(2015•江苏)设向量=(cos,sin+cos)(k=0,1,2,…,12),则(a k•a k+1)的值为.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列;平面向量及应用.分析:利用向量数量积运算性质、两角和差的正弦公式、积化和差公式、三角函数的周期性即可得出.解答:解:=+=++++=++=++,∴(a k•a k+1)=+++++++…+++++++…+=+0+0=.故答案为:9.点评:本题考查了向量数量积运算性质、两角和差的正弦公式、积化和差公式、三角函数的周期性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、解答题(本大题共6小题,共计90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(14分)(2015•江苏)在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.(1)求BC的长;(2)求sin2C的值.考点:余弦定理的应用;二倍角的正弦.专题:解三角形.分析:(1)直接利用余弦定理求解即可.(2)利用正弦定理求出C的正弦函数值,然后利用二倍角公式求解即可.解答:解:(1)由余弦定理可得:BC2=AB2+AC2﹣2AB•ACcosA=4+8﹣2×2×3×=7,所以BC=.(2)由正弦定理可得:,则sinC===,∵AB<BC,∴C为锐角,则cosC===.因此sin2C=2sinCcosC=2×=.点评:本题考查余弦定理的应用,正弦定理的应用,二倍角的三角函数,注意角的范围的解题的关键.16.(14分)(2015•江苏)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1,设AB1的中点为D,B1C∩BC1=E.求证:(1)DE∥平面AA1C1C;(2)BC1⊥AB1.考点: 直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的性质.专题:证明题;空间位置关系与距离.分析:(1)根据中位线定理得DE∥AC,即证DE∥平面AA1C1C;(2)先由直三棱柱得出CC1⊥平面ABC,即证AC⊥CC1;再证明AC⊥平面BCC1B1,即证BC1⊥AC;最后证明BC1⊥平面B1AC,即可证出BC1⊥AB1.解答:证明:(1)根据题意,得;E为B1C的中点,D为AB1的中点,所以DE∥AC;又因为DE⊄平面AA1C1C,AC⊂平面AA1C1C,所以DE∥平面AA1C1C;(2)因为棱柱ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC,因为AC⊂平面ABC,所以AC⊥CC1;又因为AC⊥BC,CC1⊂平面BCC1B1,BC⊂平面BCC1B1,BC∩CC1=C,所以AC⊥平面BCC1B1;又因为BC1⊂平面平面BCC1B1,所以BC1⊥AC;因为BC=CC1,所以矩形BCC1B1是正方形,所以BC1⊥平面B1AC;又因为AB1⊂平面B1AC,所以BC1⊥AB1.点评:本题考查了直线与直线,直线与平面以及平面与平面的位置关系,也考查了空间想象能力和推理论证能力的应用问题,是基础题目.17.(14分)(2015•江苏)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为l1,l2,山区边界曲线为C,计划修建的公路为l,如图所示,M,N为C的两个端点,测得点M到l1,l2的距离分别为5千米和40千米,点N到l1,l2的距离分别为20千米和2。

2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)理科数学试题及参考答案解析

2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)理科数学试题及参考答案解析

2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学Ⅰ一、 填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 1. 已知集合A ={1,2,3},B ={2,4,5},那么集合A ∪B 中元素的个数为________. 2. 已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为________. 3. 若复数z 满足z 2=3+4i ,则z 的模为________.4. 根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S 为________.(第4题)5. 袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为________.6. 已知向量a =(2,1),b =(1,-2),若m a +n b =(9,-8)(m ,n ∈R ),则m -n 的值为________.7. 不等式2x2-x<4的解集为________.8. 已知tan α=-2,tan (α+β)=17,那么tan β的值为________.9. 现有橡皮泥制作的底面半径为5,高为4的圆锥和底面半径为2,高为8的圆柱各一个.若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个,则新的底面半径为________.10. 在平面直角坐标系xOy 中,以点(1,0)为圆心且与直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为____________.11. 已知数列{a n }满足a 1=1,且a n +1-a n =n +1(n ∈N *),那么数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前10项和为________.12. 在平面直角坐标系xOy 中,P 为双曲线x 2-y 2=1右支上的一个动点.若点P 到直线x -y +1=0的距离大于c 恒成立,则实数c 的最大值为________.13. 已知函数f(x)=|ln x|,g(x)=⎩⎨⎧0,0<x ≤1,|x 2-4|-2,x>1,那么方程|f(x)+g(x)|=1实数根的个数为________.14. 若向量a k =⎝⎛⎭⎫cosk π6,sin k π6+cosk π6(k =0,1,2,…,12),则k =011(a k ·a k +1)的值为________.二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15. (本小题满分14分)在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.(1) 求BC的长;(2) 求sin 2C的值.16. (本小题满分14分)如图,在直三棱柱AB-CA1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1.若AB1的中点为D,B1C∩BC1=E.(1) 求证:DE∥平面AA1C1C;(2) 求证:BC1⊥AB1.(第16题)17. (本小题满分14分)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路的山区边界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为l 1,l 2,山区边界曲线为C ,计划修建的公路为l.如图所示,M ,N 为C 的两个端点,测得点M 到l 1,l 2的距离分别为5 km 和40 km ,点N 到l 1,l 2的距离分别为20 km 和 2.5 km ,以l 1,l 2所在的直线分别为x ,y 轴,建立平面直角坐标系xOy ,假设曲线C 符合函数y =a x 2+b(其中a ,b 为常数)模型.(1) 求a ,b 的值;(2) 设公路l 与曲线C 相切于点P ,点P 的横坐标为t.①请写出公路l 长度的函数解析式f(t),并写出其定义域; ②当t 为何值时,公路l 的长度最短?求出最短长度.(第17题)18. (本小题满分16分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a>b>0)的离心率为22,且右焦点F 到左准线l 的距离为3. (1) 求椭圆的标准方程;(2) 过F 的直线与椭圆交于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线分别交直线l 和AB 于点P ,C ,若PC =2AB ,求直线AB 的方程.(第18题)19. (本小题满分16分)已知函数f(x)=x 3+ax 2+b(a ,b ∈R ).(1) 试讨论f(x)的单调性;(2) 若b =c -a(实数c 是与a 无关的常数),当函数f(x)有三个不同的零点时,a 的取值范围恰好是(-∞,-3)∪⎝⎛⎭⎫1,32∪⎝⎛⎭⎫32,+∞,求c 的值.20. (本小题满分16分)设a 1,a 2,a 3,a 4是各项为正数且公差为d(d ≠0)的等差数列. (1) 求证:2a 1,2a 2,2a 3,2a 4依次成等比数列;(2) 是否存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次成等比数列,并说明理由;(3) 是否存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a n 1,a n +k 2,a n +2k3,a n +3k 4依次成等比数列,并说明理由.数学Ⅱ(附加题)21. 【选做题】在A 、B 、C 、D 四小题中只能选做2题,每小题10分,共20分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.A. 选修41:几何证明选讲如图,在△ABC 中,AB =AC ,△ABC 的外接圆圆O 的弦AE 交BC 于点D ,求证:△ABD ∽△AEB.(第21-A 题)B. 选修42:矩阵与变换已知x ,y ∈R ,向量α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-1是矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 1y 0的属于特征值-2的一个特征向量,求矩阵A 以及它的另一个特征值.C. 选修44:坐标系与参数方程已知圆C 的极坐标方程为ρ2+22ρsin ⎝⎛⎭⎫θ-π4-4=0,求圆C 的半径.D. 选修45:不等式选讲 解不等式x +|2x +3|≥2.【必做题】第22、23题,每小题10分,共20分,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.22. (本小题满分10分)如图,在四棱锥P -ABCD 中,已知PA ⊥平面ABCD ,且四边形ABCD 为直角梯形,∠ABC =∠BAD =π2,PA =AD =2,AB =BC =1.(1) 求平面PAB 与平面PCD 所成二面角的余弦值;(2) 若Q 是线段BP 上的动点,当直线CQ 与DP 所成角最小时,求线段BQ 的长.(第22题)23. (本小题满分10分)已知集合X ={1,2,3},Y n ={1,2,3,…,n}(n ∈N *),设S n={(a ,b)|a 整除b 或b 整除a ,a ∈X ,b ∈Y n },令f(n)表示集合S n 所含元素的个数.(1) 写出f(6)的值;(2) 当n ≥6时,写出f(n)的表达式,并用数学归纳法证明.2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)1. 5 【解析】由题意知A ∪B ={1,2,3,4,5},则集合中有5个元素.2. 6 【解析】平均数为4+6+5+8+7+66=366=6.3. 5 【解析】方法一:由z 2=3+4i ,知|z 2|=|z|2=5,所以|z|= 5.方法二:设z =a +bi(a ,b ∈R )代入z 2=3+4i ,得解得所以z =±(2+i),所以|z|= 5.4. 7 【解析】由题意知,在循环的过程中,S 与I 的值依次为3,4;5,7;7,10.最后输出的S 的值为7.5. 56 【解析】方法一:从4只球中一次摸出2只,基本事件共有6个,2只颜色相同的事件只有1个,根据对立事件的概率公式知所求的概率为1-16=56.方法二:基本事件共有6个,其中颜色不同的事件有5个:(白,红),(白,黄1),(白,黄2),(红,黄1),(红,黄2),故所求的概率为56.6. -3 【解析】由题意知m(2,1)+n(1,-2)=(9,-8),所以错误!解得错误!所以m -n =-3.7. (-1,2) 【解析】由2x 2-x<4,知x 2-x<2,解得-1<x<2,所以原不等式的解集为(-1,2).8. 3 【解析】方法一:tan β=tan (α+β-α)=tan (α+β)-tan α1+tan (α+β)tan α=17+21+17×(-2)=3.方法二:由tan (α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β,得-2+tan β1+2tan β=17,解得tan β=3.9. 7 【解析】底面半径为5,高为4的圆锥的体积是1003π;底面半径为2,高为8的圆柱的体积是32π,故总体积是1963π.设重新制作后的圆锥、圆柱的底面半径为r ,则13πr 2·4+πr 2·8=1963π,所以r 2=7,所以r =7.10. (x -1)2+y 2=2 【解析】方法一:圆半径r =|-m -1|m 2+1,由r 2=m 2+2m +1m 2+1=1+2m m 2+1≤2,知r ≤2,所以半径最大的圆为(x -1)2+y 2=2.方法二:直线mx -y -2m -1=0过定点(2,-1),该点必须不在以(1,0)为圆心的圆(x-1)2+y 2=r 2内,所以(2-1)2+(-1)2≥r 2,从而r 2≤2,即所求半径最大的圆为(x -1)2+y 2=2.11.2011【解析】由a n +1-a n =n +1知,当n ≥2时,a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=n +(n -1)+…+2+1=n (n +1)2.当n =1时上式也成立,所以a n =n (n +1)2,n ∈N *,所以1a n =2n (n +1)=2⎝⎛⎭⎫1n -1n +1,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前10项和为2(11-12+12-13+…+110-111)=2⎝⎛⎭⎫1-111=2011. 12.22【解析】方法一:如图,数形结合,双曲线右支上点P 到直线x -y +1=0的距离大于渐近线y =x 到x -y +1=0的距离22,即c 的最大值为22. 方法二:设右支上点P ⎝⎛⎭⎫1cos α,tan α,-π2<α<π2,则点P 到直线x -y +1=0的距离d =⎪⎪⎪⎪1cos α-tan α+12=12·⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-sin αcos α+1=12·⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎝⎛⎭⎫cos α2-sin α22cos 2α2-sin 2α2+1=12·⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos α2-sin α2cos α2+sin α2+1=12·⎪⎪⎪⎪⎪⎪2cos α2cos α2+sin α2=2·cosα2cos α2+sinα2=2·11+tanα2>22,即c 的最大值为22.(第12题)13. 4 【解析】若|f(x)+g(x)|=1,即f(x)+g(x)=±1.令h(x)=f(x)+g(x),分段考虑函数.当x ∈(0,1]时,h(x)=-lnx ,函数h(x)的值域为[0,+∞),且函数单调递减,故存在1个实数根;当x ∈(1,2]时,h(x)=lnx -x 2+2,h ′(x)=1-2x 2x<0,所以函数单调递减,所以函数h(x)的值域为[ln2-2,1),因为ln2-2<-1,故存在1个实数根;当x ∈(2,+∞)时,h(x)=lnx +x 2-6,函数单调递增,函数的值域为(ln2-2,+∞),故存在2个实数根.综上,一共存在4个实数根.14. 93 【解析】方法一:a 0·a 1=(1,1)·⎝⎛⎭⎫32,32+12=3+12,a 1·a 2=334+1,a 2·a 3=32+12,a 3·a 4=32-12,a 4·a 5=334-1,a 5·a 6=3-12,a 6·a 7=a 0·a 1,a 7·a 8=a 1·a 2,…,所以(a k ·a k +1)=2×932=9 3.方法二:a k ·a k +1=⎝⎛⎭⎫cosk π6,sin k π6+cos k π6·(cos (k +1)π6,sin (k +1)π6+cos(k +1)π6)=cos k π6cos (k +1)π6+sin (2k +1)π6+cos π6=12cos (2k +1)π6+sin (2k +1)π6+334,根据三角函数的周期性,(a k ·a k +1)=12cos(2k +1)π6+sin(2k +1)π6+334=0+0+12×334=9 3. 15. (1) 由余弦定理知,BC 2=AB 2+AC 2-2AB·AC·cos A =4+9-2×2×3×12=7,所以BC =7.(2) 由正弦定理知,AB sin C =BCsin A ,所以sin C =AB BC ·sin A =2sin 60°7=217.因为AB<BC ,所以C 为锐角, 所以cos C =1-sin 2C =1-37=277, 所以sin 2C =2sin Ccos C =2×217×277=437. 16. (1) 由题意知,E 为B 1C 的中点,又D 为AB 1的中点,所以DE ∥AC. 又因为DE平面AA 1C 1C ,AC平面AA 1C 1C ,所以DE ∥平面AA 1C 1C.(2) 因为三棱柱ABC -A 1B 1C 1是直三棱柱,所以CC 1⊥平面ABC. 因为AC平面ABC ,所以AC ⊥CC 1.又因为AC ⊥BC ,CC 1,BC 平面BCC 1B 1,BC ∩CC 1=C ,所以AC ⊥平面BCC 1B 1. 又因为BC 1平面BCC 1B 1,所以BC 1⊥AC.因为BC =CC 1,所以矩形BCC 1B 1是正方形,所以BC 1⊥B 1C. 因为AC ,B 1C平面B 1AC ,AC ∩B 1C =C ,所以BC 1⊥平面B 1AC.又因为AB 1平面B 1AC ,所以BC 1⊥AB 1.17. (1) 由题意知,点M ,N 的坐标分别为(5,40),(20,2.5).将其分别代入y =ax 2+b,得(2) ①由(1)知,y =1 000x2(5≤x ≤20),则点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫t ,1 000t 2. 设在点P 处的切线l 交x ,y 轴分别于点A ,B ,y ′=-2 000x 3,则直线l 的方程为y -1 000t 2=-2 000t 3(x -t), 由此得A ⎝⎛⎭⎫3t 2,0,B ⎝⎛⎭⎫0,3 000t 2, 故f(t)=⎝⎛⎭⎫3t 22+⎝⎛⎭⎫3 000t 22=32t 2+4×106t4,t ∈[5,20].②设g(t)=t 2+4×106t 4,则g′(t)=2t -16×106t 5.令g′(t)=0,解得t =10 2.当t ∈(5,102)时,g ′(t)<0,g(t)单调递减; 当t ∈(102,20)时,g ′(t)>0,g(t)单调递增.所以,当t =102时,函数g(t)有极小值,也是最小值,g(t)min =300,此时f(t)min =15 3. 答:当t =102时,公路l 的长度最短,最短长度为15 3 km. 18. (1) 由题意,得c a =22且c +a 2c =3,解得a =2,c =1,则b =1,所以椭圆的标准方程为x 22+y 2=1.(2) 当AB ⊥x 轴时,AB =2,又CP =3,不合题意.当AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为y =k(x -1),A(x 1,y 1),B(x 2,y 2), 将AB 的方程代入椭圆方程,得(1+2k 2)x 2-4k 2x +2(k 2-1)=0, 则x 1,2=2k 2±2(1+k 2)1+2k 2,点C 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫2k 21+2k 2,-k 1+2k 2,且AB =(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2=(1+k 2)(x 2-x 1)2=22(1+k 2)1+2k 2.若k =0,则线段AB 的垂直平分线为y 轴,与左准线平行,不合题意.从而k ≠0,故直线PC 的方程为y +k 1+2k 2=-1k ⎝⎛⎭⎫x -2k 21+2k 2,则点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,5k 2+2k (1+2k 2),所以PC =2(3k 2+1)1+k 2|k|(1+2k 2). 因为PC =2AB ,所以2(3k 2+1)1+k 2|k|(1+2k 2)=42(1+k 2)1+2k 2,解得k =±1.此时直线AB 的方程为y =x -1或y =-x +1.19. (1) f′(x)=3x 2+2ax ,令f′(x)=0,解得x 1=0,x 2=-2a 3. 当a =0时,因为f′(x)=3x 2>0(x ≠0),所以函数f(x)在(-∞,+∞)上单调递增;当a>0时,x ∈⎝⎛⎭⎫-∞,-2a 3∪(0,+∞),f ′(x)>0,函数f(x)在⎝⎛⎭⎫-∞,-2a 3,(0,+∞)上单调递增;x ∈⎝⎛⎭⎫-2a 3,0,f ′(x)<0,函数f(x)在⎝⎛⎭⎫-2a 3,0上单调递减; 当a<0时,x ∈(-∞,0)∪⎝⎛⎭⎫-2a 3,+∞,f ′(x)>0,函数f(x)在(-∞,0),⎝⎛⎭⎫-2a 3,+∞上单调递增;x ∈⎝⎛⎭⎫0,-2a 3时,f ′(x)<0,函数f(x)在⎝⎛⎭⎫0,-2a 3上单调递减. (2) 由(1)知,函数f(x)的两个极值为f(0)=b ,f ⎝⎛⎭⎫-2a 3=427a 3+b , 则函数f(x)有三个零点等价于f(0)·f ⎝⎛⎭⎫-2a 3=b(427a 3+b)<0,又因为b =c -a ,所以当a>0时,427a 3-a +c>0;当a<0时,427a 3-a +c<0. 设g(a)=427a 3-a +c ,因为函数f(x)有三个不同的零点时, a 的取值范围恰好是(-∞,-3)∪⎝⎛⎭⎫1,32∪⎝⎛⎭⎫32,+∞, 则在(-∞,-3)上,g(a)<0,且在⎝⎛⎭⎫1,32∪⎝⎛⎭⎫32,+∞上,g(a)>0均恒成立, 从而g(-3)=c -1≤0,且g ⎝⎛⎭⎫32=c -1≥0,因此c =1.此时,f(x)=x 3+ax 2+1-a =(x +1)[x 2+(a -1)x +1-a],因为函数f(x)有三个不同的零点,所以x 2+(a -1)x +1-a =0有两个异于-1的不相等的实数根,所以Δ=(a -1)2-4(1-a)=a 2+2a -3>0,且(-1)2-(a -1)+1-a ≠0,解得a ∈(-∞,-3)∪⎝⎛⎭⎫1,32∪⎝⎛⎭⎫32,+∞. 综上,c 的值为1.20. (1) 因为2a n +12a n=2a n +1-a n =2d (n =1,2,3)是同一个常数, 所以2a 1,2a 2,2a 3,2a 4依次构成等比数列.(2) 令a 1+d =a ,则a 1,a 2,a 3,a 4分别为a -d ,a ,a +d ,a +2d(a>d ,a>-2d ,d ≠0).假设存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列,则a 4=(a -d)(a +d)3,且(a +d)6=a 2(a +2d)4.令t =d a,则1=(1-t)(1+t)3, 且(1+t)6=(1+2t)4⎝⎛⎭⎫-12<t<1,t ≠0, 化简得t 3+2t 2-2=0(*),且t 2=t +1.将t 2=t +1代入(*)式,t(t +1)+2(t +1)-2=t 2+3t =t +1+3t =4t +1=0,则t =-14. 显然t =-14不是上面方程的解,矛盾,所以假设不成立, 因此不存在a 1,d ,使得a 1,a 22,a 33,a 44依次构成等比数列.(3) 假设存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a n 1,a n +k 2,a n +2k 3,a n +3k 4依次构成等比数列, 则a n 1(a 1+2d)n +2k =(a 1+d)2(n +k),且(a 1+d)n +k (a 1+3d)n +3k =(a 1+2d)2(n +2k). 分别在两个等式的两边同除以a 2(n +k )1及a 2(n +2k )1,并令t =d a 1⎝⎛⎭⎫t>-13,t ≠0, 则(1+2t)n +2k =(1+t)2(n +k),且(1+t)n +k (1+3t)n +3k =(1+2t)2(n +2k),将上述两个等式两边取对数,得(n +2k)ln(1+2t)=2(n +k)ln(1+t), 且(n +k)ln(1+t)+(n +3k)ln(1+3t)=2(n +2k)ln(1+2t).化简得2k[ln(1+2t)-ln(1+t)]=n[2ln(1+t)-ln(1+2t)],且3k[ln(1+3t)-ln(1+t)]=n[3ln(1+t)-ln(1+3t)].再将这两式相除,化简得ln(1+3t)ln(1+2t)+3ln(1+2t)ln(1+t)=4ln(1+3t)ln(1+t). (**)令g(t)=4ln(1+3t)ln(1+t)-ln(1+3t)ln(1+2t)-3ln(1+2t)ln(1+t),则g′(t)=2[(1+3t )2ln (1+3t )-3(1+2t )2ln (1+2t )+3(1+t )2ln (1+t )](1+t )(1+2t )(1+3t ). 令φ(t)=(1+3t)2ln(1+3t)-3(1+2t)2ln(1+2t)+3(1+t)2ln(1+t),则φ′(t)=6[(1+3t)ln(1+3t)-2(1+2t)ln(1+2t)+(1+t)ln(1+t)].令φ1(t)=φ′(t),则φ′1(t)=6[3ln(1+3t)-4ln(1+2t)+ln(1+t)].令φ2(t)=φ′1(t),则φ′2(t)=12(1+t )(1+2t )(1+3t )>0. 由g(0)=φ(0)=φ1(0)=φ2(0)=0,φ′2(t)>0,知φ2(t),φ1(t),φ(t),g(t)在⎝⎛⎭⎫-13,0和(0,+∞)上均单调. 故g(t)只有唯一零点t =0,即方程(**)只有唯一解t =0,故假设不成立.所以不存在a 1,d 及正整数n ,k ,使得a n 1,a n +k 2,a n +2k 3,a n +3k 4依次构成等比数列. 21. A. 因为AB =AC ,所以∠ABD =∠C.又因为∠C =∠E ,所以∠ABD =∠E ,又∠BAE 为公共角,所以△ABD ∽△AEB.B. 由已知,得A α=-2α,从而矩阵A 的特征多项式f(λ)=(λ+2)(λ-1),所以矩阵A 的另一个特征值为1.C. 以极坐标系的极点为平面直角坐标系的原点O ,以极轴为x 轴的正半轴,建立平面直角坐标系xOy.由圆C 的极坐标方程为ρ2+22ρ⎝⎛⎭⎫22sin θ-22cos θ-4=0, 化简,得ρ2+2ρsin θ-2ρcos θ-4=0.则圆C 的直角坐标方程为x 2+y 2-2x +2y -4=0,即(x -1)2+(y +1)2=6,所以圆C 的半径为 6.D. 原不等式可化为解得x ≤-5或x ≥-13. 综上,原不等式的解集是⎩⎨⎧x ⎪⎪⎭⎬⎫x ≤-5或x ≥-13. 22. 以{AB →,AD →,AP →}为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz ,则各点的坐标为A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),P(0,0,2).(1) 因为AD ⊥平面PAB ,所以AD →是平面PAB 的一个法向量,AD →=(0,2,0).因为PC →=(1,1,-2),PD →=(0,2,-2),设平面PCD 的法向量m =(x ,y ,z),则m ·PC →=0,m ·PD →=0,即错误!令y =1,解得z =1,x =1,所以m =(1,1,1)是平面PCD 的一个法向量.从而cos 〈AD →,m 〉=AD →·m |AD →||m |=33,所以平面PAB 与平面PCD 所成二面角的余弦值为33. (2) 因为BP →=(-1,0,2),设BQ →=λBP →=(-λ,0,2λ)(0≤λ≤1), 又CB →=(0,-1,0),则CQ →=CB →+BQ →=(-λ,-1,2λ).又DP →=(0,-2,2),从而cos 〈CQ →,DP →〉=CQ →·DP →|CQ →||DP →|=1+2λ10λ2+2 . 设1+2λ=t ,t ∈[1,3],则cos 2〈CQ →,DP →〉=2t 25t 2-10t +9=29⎝⎛⎭⎫1t -592+209≤910. 当且仅当t =95,即λ=25时,|cos 〈CQ →,DP →〉|取得最大值31010. 因为y =cos x 在⎝⎛⎭⎫0,π2上是减函数,此时直线CQ 与DP 所成角取得最小值. 又因为BP =12+22=5,所以BQ =25BP =255.(第22题)23. (1) S 6={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,4),(2,6),(3,1),(3,3),(3,6)},故f(6)=13.下面用数学归纳法证明:①当n =6时,f(6)=6+2+62+63=13,结论成立; ②假设n =k(k ≥6)时结论成立,那么当n =k +1时,S k +1在S k 的基础上新增加的元素在(1,k +1),(2,k +1),(3,k +1)中产生,分以下情形讨论:(ⅰ) 若k +1=6t ,则k =6(t -1)+5,此时有f(k +1)=f(k)+3=k +2+k -12+k -23+3 =(k +1)+2+k +12+k +13,结论成立; (ⅱ) 若k +1=6t +1,则k =6t ,此时有f(k +1)=f(k)+1=k +2+k 2+k 3+1 =(k +1)+2+(k +1)-12+(k +1)-13,结论成立; (ⅲ) 若k +1=6t +2,则k =6t +1,此时有f(k +1)=f(k)+2=k +2+k -12+k -13+2 =(k +1)+2+k +12+(k +1)-23,结论成立; (ⅳ) 若k +1=6t +3,则k =6t +2,此时有f(k +1)=f(k)+2=k +2+k 2+k -23+2 =(k +1)+2+(k +1)-12+k +13,结论成立; (ⅴ) 若k +1=6t +4,则k =6t +3,此时有f(k +1)=f(k)+2=k +2+k -12+k 3+2 =(k +1)+2+k +12+(k +1)-13,结论成立; (ⅵ) 若k +1=6t +5,则k =6t +4,此时有f(k +1)=f(k)+1=k +2+k 2+k -13+1 =(k +1)+2+(k +1)-12+(k +1)-23,结论成立. 综上所述,结论对满足n ≥6的自然数n 均成立.。

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关于2015年江苏高考理科数学压轴题的极简做法
关于这次江苏卷,我只想说:太坑爹了。

可以说现在网上所有的word 版压轴题全都打错了,而且打错了的题导致其极其麻烦,甚至无法解出。

当然在只有模糊的图片版上此可以理解,但当其公布答案时,极其麻烦的取对估点法显然是麻烦的,但对于错误版本即使用这种方法依然难以入手,先打个错误版本。

错误版本:(3)是否存在1,a d 及正整数,n k ,使得351234,,,n n k n k n k a a a a +++依次成等比数列,并说明理由
显然基本上来讲无法分析,有兴趣者可以思考,但可以说竞赛难度也不过于此。

正确版本:(3)是否存在1,a d 及正整数,n k ,使得231234,,,n n k n k n k a a a a +++依次成等比数列,并说明理由。

应该说难度比较基础了,笔者厌烦取对与函数因此用代数方法说明。

不妨设3124,2,,,a a a a d a a d a a d
==-=-=+则易知324222()()(2)()
n k n k n k n
n k
n k
a d a d a a d a
a d +++++-⋅+=-⋅=-,
则两等式两边同除以2422,n k n k
a a ++,且令d
t a =,则可得322(1)(1)1(12)1(1)n k n k n n k t t t t +++-⋅+=-⋅=-,且
22222
2
0,,,,,,(12)(1)(1)(1)(12)
1212n n k n k n
t t t t t t t t t t +≤-=
-=
-⋅
-≥
-+∴-≥-+,显然不成立,当
10,20,0,2t a d d t ≥-≥≥→≤,224
(12)(1)(1)(1)13
n k n k n k
t t t t t ++-⋅+=-≤-+,即证324
3(1)(1)(1)(1),
123
k n
k
k
t
t t
t t
+≤+
⋅-⋅+-(注:自己证1
6
t ≤以及321n k
n k t ++≤-成立。

你应该可以证出) 且2441
(1)(1)1333
t t t t -⋅+=--+由二次函数性质知其1≤, 综
上,3n k ≥,
则由2336
4
3
2
11(1)
(1)
1(1)(1)(1)(1)()11n k
n k
k
k t t t t t t t t
+++⋅-=≥+⋅-→+≤→+≤--,
21
23331(1)
(1)
1()(1)(1)1n k n k n k
n k
n k
t t t t t
+-+++∴+⋅-=≤⋅-=--,且13n k ≥,故不存在这样
数列。

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