液压与气压传动实验指导书
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《液压与气压传动实验指导书》
目录
前言 (1)
实验一液压系统中工作压力形成的原理 (3)
实验二液压泵特性实验 (6)
实验三节流调速回路性能实验 (10)
实验四液压回路的拼装实验 (16)
实验五气压控制回路实验 (20)
前言
一、液压与气压传动实验教学的目的
实验教学是重要的教学环节,它不仅能帮助学生加深理解液压与气压传动中的基本概念,巩固课堂上所学的理论知识,而且有助于学生学习基本的实验理论,初步掌握液压、气压传动的实验方法和测试技术、实验数据的处理和实验结果的分析,为学生进一步学习、研究和解决液压与气压传动中的工程实际问题打下基础。
二、实验教学的要求
实验教学是学生在教师的引导和启发下,独立地完成对某个研究对象的实验。因而要求学生充分地发挥主观能动性和创造性,自己组织实验方案,以小组为单位,独立地完成实验。在实验教学时,要求学生做到:
1、在实验前,应认真地预习实验指导书、收集必要的资料,自行拟定实验方案、步骤及记录表格,并分工明确,以便在教师的指导下,独立地完成实验任务。
2、实验时,要细心认真,并不断地对实验数据进行判断和分析。
3、认真问答指导教师提出的质疑,认真整理实验数据,填写实验报告。
三、实验纪律
1、未作好预习的学生,不准进行实验。实验结束后,初步整理好实验数据,将实验数据交指导教师签字后,方可离开实验室。
2、对实验装置和测试仪器未了解以前,不要任意启动设备。
3、进入实验室必须严肃认真、集中精力、抓紧时间、分工合作完成实验内容。与本实验无关的一切设备,不要乱摸,不准擅自启动。
4、实验前后都要检查设备的完好性,实验结束后应使设备处于正常关闭状态,做好必要的维护。
5、所借物品,在实验结束时,作必要维护后,及时归还。
四、实验规程
1. 按实验项目液压原理图,将实验所需液压元件用快装底板安装布置在铝合金面板T型槽上。
2. 按液压原理图用快换接头和尼龙软管连接实验用液压元件,并检验连接正确性。
3. 按控制面板说明和回路电磁阀动作要求连接液压元器件和电器插座。
4. 将溢流阀旋钮旋松,使液压系统置于零压状态,由泵站、油泵出口压力表观测系统压力。
5. 按下电源启动开关。
6. 按下油泵启动开关。
7. 缓慢旋紧溢阀旋钮,调整到所需调整压力,由泵站油泵出口压力表观测。注意CQYZ—M /A1型液压教学实验台溢流阀最高调整压力小于1MPa,CQYZ—M /C1型液压教学实验台溢流阀最高调整压力小于7MPa以防管破裂。
8. 如旋紧溢流阀旋钮,由泵出口压力表观察,液压系统无压力,
应改变三相电源相序,使油泵电机按正确方向旋转。
9. 打开油缸放气阀,将油缸往复空载运动数次,排出油中空气。
10. 进行液压回路实验。
11. 实验间歇和实验结束,应使油泵处于卸荷状态,减少液压系统发热。
12. 实验结束关闭油泵电机及总电源。
四、实验报告格式
(一)实验目的
(二)实验内容及方案、实验步骤(说明实验条件、所用仪器、仪表及设备)
(三)实验数据记录
(四)实验数据整理
(五)实验结果分析
(六)问题及建议
实验一液压传动工作压力形成原理
一、实验目的:
容积式液压传动中,工作压力的大小取决于外加负载,取决于油液运动时所受的阻力。
用CQYZ—M /A1型液压教学实验台进行“液压系统中工作压力形成的原理实验”可对液压缸工作腔(无杆腔)的压力形成及液压泵出口压力形成原理进行研究。本实验要求通过各种负载对液压缸工作压力的影响而深入理解液压系统中工作压力和外加负载的关系,分析液压系统中的负载体现在哪些方面,进而理解液压系统中工作压力的组成:有效工作压力和压力损失(无效工作压力)。
二、实验内容及方案:
1、液压缸启动时负载分析:
液压缸启动过程,负载有外负载F(有效负载和无效负载之和)和惯性负载F惯组成。其中摩擦阻力负载和惯性负载随活塞的启动、加速度变化而变化,动摩擦阻力小于静摩擦阻力,F惯和运动部件的质量及加速度有关。液压缸的摩擦阻力指活塞与缸筒内壁和活塞杆与端盖密封处的摩擦阻力。
1.本实验中,通过溢流阀调定液压泵的出口压力为0.9MPa
2.通过二位四通电磁换向阀换向使活塞杆推出执行动作1
3.注意观察活塞推出过程中瞬时启动、运动中和运动到终点时的表压值
P3,记录压力值P。
2 、液压缸中负载变化时,对液压缸工作压力的影响
液压传动中工作压力的大小取决于负载,本实验中所指的负载主要由背压负载充当,调节节流阀的通流面积从而调整背压负载(回油阻力)的大小,F背压= P4·A2。
1.调节溢流阀,使系统压力达到0.9MPa。
2.将节流阀的通流面积开至最大,分别记录活塞推出和回复过程中P3、P4表压值。
3 、进入液压缸的流量改变时,对液压缸—工作压力的影响
活塞运动速度的快慢取决于进入液压缸的流量大小而与流体压力的大小无关。
1.将调速阀的开度调大,同时将节流阀开度调小。调定活塞推出过程中的工作压力P3。记录活塞推出过程中P1、P2、P3、P4表压值和整个运动过程的时间t.
2. 逐渐减小调速阀的开度,与此同时逐渐调大节流阀的开度。活塞推出过程中的工作压力与步骤1中工作压力P3相等,使活塞速度和上述步骤1中的活塞速度有明显区别(可用秒表测量)。重复步骤1记录3组数据填入表格.
三、思考题
1.当外载等于零时,为何液压缸工作腔的压力不等于零?此时如何理解“压力决定于负载”这句话的意义?
2.某一液压缸在活塞运动开始、运动中和运动停止时的表压值不同(开始时较高,然后下降停止时压力表值为系统调定压力),如何用“压力决定于负载”的概念,分析上述现象?
3.分析在本实验装置中活塞运动速度的快慢,对某一确定负载下液压缸工作腔的压力值有何影响?
4.分析液压系统工作时泵的输出压力与执行缸工作腔的压力是否相同?为什么?(从液压系统中工作压力的组成方面分析)。