第一单元活动4轻松输入中文教学设计2

第一单元我的电脑世界

活动4 轻松输入中文

教材分析

活动4以搜狗拼音输入法的使用为例，为学生介绍了规范并快速输入中文的方法。搜狗拼音输入法是现在使用较普遍的拼音输入法之一，掌握后对于学生日常使用电脑非常重要。

这两节课的主要任务是熟练通过搜狗拼音输入法轻松输入中文，在掌握好字词输入的基础上，了解一些常用符号和特殊符号的输入方法，以便与能够轻松利用电脑进行文字交流。

学情分析

通过上节课对搜狗拼音输入法的了解与熟悉，学生已经掌握轻松输入中文的方法。这节课新增的符号输入学习，只需要点拨一下，学生即可掌握，所以本节课对于学生的难度不大。

教学目标

知识与技能目标：

1、熟练轻松输入中文的操作

2、了解符号输入的方法

过程与方法目标：

1、坚持规范操作键盘输入

2、在操作时保持正确的姿势情感态度与价值观目标：

1、学习养成良好的操作习惯

2、懂得好习惯给自己带来的益处教学重难点

教学重点：

1、熟练轻松输入中文的操作

2、了解符号输入的方法

教学难点：

1、熟练轻松输入中文的操作教学环境与准备

网络教室、课本

课时安排

2课时

教学过程

1.导入

展示一篇文章

师：大家看，一篇完整的文章中，除了有优美的文字，还有哪些组成呢？生：各种标点符号

师：对，你能够输入这些常用的符号么？

2.新课学习

学生操作（在活动3中已经介绍过shift输入上档符号的方法，所以学生都能完成这项操作）展示一组特殊符号

师：现在大家看这些符号？你能够输入这些特殊符号么？

如果学生无法解答，由教师介绍操作方法

右击搜狗拼音输入法状态条的软键盘按钮，切换软键盘上的符号类型，可以输入不同的符号

请学生依照操作方法，输入大屏幕上展示的这组特殊符号

师：现在，我们已经掌握了轻松输入中文和各类符号的方法，让我们来自我测试一下吧！展示本学期语文课本中的一篇文章，由学生进行输入操作

学生操作，教师巡视

3.小结

在这两节课中，我们对于搜狗拼音输入法有了更多的了解与体验，这些学习可以使大家更加

轻松输入中文，希望大家在今后能够准确使用该输入法，表达心中的想法。教学反思

利用微课进行教学，可以提高课堂学习效率，增加学习层次与乐趣。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。