初中化学常用仪器的分类及使用 ppt课件
合集下载
初中常用化学玻璃仪器名称PPT课件
.
滴定管的读数
一般读数应遵守下列原则: 读数时应将滴定管从滴定管架上取下,
用右手大拇指和食指捏住滴定管上部无 刻度处,使滴定管保持垂直,然后再读 数。滴定管夹在滴定管架上读数的方法, 一般不宜采用,因为它很难确保滴定管 的垂直。
.ห้องสมุดไป่ตู้
滴定管的读数
无色和浅色溶液的弯月面比较清晰,读 数时,应读弯月面下缘实线的最低点, 为此,读数时,视线应与弯月面下缘实 线的最低点相切,即视线应与弯月面下 缘实线的最低点在同一水平面上。如图 4等-1),0所其示弯。月对面于是有不色够溶清液晰(的如,KM读n数O4时、,I2 视线应与液面两侧的最高点相切,这样 才较易读准。
.
图4-10 读数视线的位置
.
图4-11 读数卡
滴定管的读数
读取的值必须读至毫升小数后第二位,即要求 估计到 0.01mL。正确掌握估计0.01mL读数的 方法很重要。
滴定管上二个小刻度之间为0.1mL,是如此之 小,要估计其十分之一的值,对一个分析工作 者来说是要进行严格训练的。为此,可以这样 来估计,当液面在此二小刻度之间时,即为 0.05mL;若液面在二小刻度的三分之一处,即 为0.03mL或0.07mL当液面在二小刻度的五分之 一时,即为0.02mL等等。
.
滴定管的读数
对于 “蓝带”滴定管,读数方法与上述 相同。当蓝带滴定管盛溶液后将有似两 个弯月面的上下两个尖端相交,此上下 两尖端相交点的位置,即为蓝带管的读 数的正确位置。
.
三、容量瓶及其使用
容量瓶是一种细颈梨形的平底玻璃瓶, 带有玻璃磨口玻璃塞或塑料塞,可用橡 皮筋塞子系在容量瓶的颈上。颈上有标 度刻线,一般表示在20℃时液体充满刻 度线时的体积。有10、25、50、100、 250、500和1000mL等各种规格。
滴定管的读数
一般读数应遵守下列原则: 读数时应将滴定管从滴定管架上取下,
用右手大拇指和食指捏住滴定管上部无 刻度处,使滴定管保持垂直,然后再读 数。滴定管夹在滴定管架上读数的方法, 一般不宜采用,因为它很难确保滴定管 的垂直。
.ห้องสมุดไป่ตู้
滴定管的读数
无色和浅色溶液的弯月面比较清晰,读 数时,应读弯月面下缘实线的最低点, 为此,读数时,视线应与弯月面下缘实 线的最低点相切,即视线应与弯月面下 缘实线的最低点在同一水平面上。如图 4等-1),0所其示弯。月对面于是有不色够溶清液晰(的如,KM读n数O4时、,I2 视线应与液面两侧的最高点相切,这样 才较易读准。
.
图4-10 读数视线的位置
.
图4-11 读数卡
滴定管的读数
读取的值必须读至毫升小数后第二位,即要求 估计到 0.01mL。正确掌握估计0.01mL读数的 方法很重要。
滴定管上二个小刻度之间为0.1mL,是如此之 小,要估计其十分之一的值,对一个分析工作 者来说是要进行严格训练的。为此,可以这样 来估计,当液面在此二小刻度之间时,即为 0.05mL;若液面在二小刻度的三分之一处,即 为0.03mL或0.07mL当液面在二小刻度的五分之 一时,即为0.02mL等等。
.
滴定管的读数
对于 “蓝带”滴定管,读数方法与上述 相同。当蓝带滴定管盛溶液后将有似两 个弯月面的上下两个尖端相交,此上下 两尖端相交点的位置,即为蓝带管的读 数的正确位置。
.
三、容量瓶及其使用
容量瓶是一种细颈梨形的平底玻璃瓶, 带有玻璃磨口玻璃塞或塑料塞,可用橡 皮筋塞子系在容量瓶的颈上。颈上有标 度刻线,一般表示在20℃时液体充满刻 度线时的体积。有10、25、50、100、 250、500和1000mL等各种规格。
化学知识点讲解5:常用的仪器及使用(共20张PPT)
1、主要用途:盛放液体药品 2、注意事项:滴瓶上的滴管与滴瓶 配套使用,用后不能清洗
化学知识点讲解5:常用的仪器及使用 (共20 张PPT)
化学知识点讲解5:常用的仪器及使用 (共20 张PPT)
七、集气瓶
1、用途 ①用于收集或短时间 贮存少量气体。 ②用作物质在气体中 燃烧的反应器
2、注意事项:
化学实验室配备的化学仪器分类: 化学知识点讲解5:常用的仪器及使用(共20张PPT)
可直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 1、反应容器 可间接加热的(垫石棉网):烧杯、烧瓶、锥形瓶 2、存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶 (少量液体)、集气瓶(装气体,也可做反应容器,但不能加热) 3、加热仪器:酒精灯、酒精喷灯 4、计量仪器:托盘天平(称质量)、量筒(量体积)
2、 注意事项: ①搅拌不要碰撞容器壁 ②用后及时擦洗干净
四、酒精灯
1、用途:用于物质的加热
2、使用注意事项:
①酒精不可裝入太满(<2/3 满) 或太少(<1/3)。
②点火时宜用火柴,不可用另 一酒精灯的火焰接触点燃
③熄灭酒精灯时,应用灯罩盖 灭,不可用嘴吹熄
④万一酒精灯使用时不小心打 翻了,只需以湿抹布擦拭
镊子(块状药品或较大的金属颗粒) 5、取用仪器药匙(粉末状或小颗粒药品)
胶头滴管(少量液体) 6、夹持固定仪器:试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁夹、铁圈) 7、其它仪器:石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、
表面皿、长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板
化学知识点讲解5:常用的仪器及使用 (共20 张PPT)
化学知识点讲解5:常用的仪器及使用 (共20 张PPT)
•五、胶头滴管
•1、主要用途: • 用于吸取和滴加少量液体 •2、注意事项: • 胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取 其他药品
化学知识点讲解5:常用的仪器及使用 (共20 张PPT)
化学知识点讲解5:常用的仪器及使用 (共20 张PPT)
七、集气瓶
1、用途 ①用于收集或短时间 贮存少量气体。 ②用作物质在气体中 燃烧的反应器
2、注意事项:
化学实验室配备的化学仪器分类: 化学知识点讲解5:常用的仪器及使用(共20张PPT)
可直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 1、反应容器 可间接加热的(垫石棉网):烧杯、烧瓶、锥形瓶 2、存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶 (少量液体)、集气瓶(装气体,也可做反应容器,但不能加热) 3、加热仪器:酒精灯、酒精喷灯 4、计量仪器:托盘天平(称质量)、量筒(量体积)
2、 注意事项: ①搅拌不要碰撞容器壁 ②用后及时擦洗干净
四、酒精灯
1、用途:用于物质的加热
2、使用注意事项:
①酒精不可裝入太满(<2/3 满) 或太少(<1/3)。
②点火时宜用火柴,不可用另 一酒精灯的火焰接触点燃
③熄灭酒精灯时,应用灯罩盖 灭,不可用嘴吹熄
④万一酒精灯使用时不小心打 翻了,只需以湿抹布擦拭
镊子(块状药品或较大的金属颗粒) 5、取用仪器药匙(粉末状或小颗粒药品)
胶头滴管(少量液体) 6、夹持固定仪器:试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁夹、铁圈) 7、其它仪器:石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、
表面皿、长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板
化学知识点讲解5:常用的仪器及使用 (共20 张PPT)
化学知识点讲解5:常用的仪器及使用 (共20 张PPT)
•五、胶头滴管
•1、主要用途: • 用于吸取和滴加少量液体 •2、注意事项: • 胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取 其他药品
初中化学常用仪器及实验基本操作ppt课件
可编辑课件PPT
24
(3)一定量液体的取用:
量筒+胶头滴管
选择量筒原则: 大于且接近
大于------保证一次量完,防止多次的误差 接近------防止仪器过大带来误差 例如: 量取4mL,选择5mL的量筒,不用10 mL的 量取24mL,选择25mL的量筒,不用10或50mL的 量取85mL,选择100mL的量筒,不用50或200mL的
下, 倒放 (倒放/正放)在桌面上;倾到时使 标签 向着 手心,瓶口 紧靠 试管口或仪器口,
防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
倒向
挨流
可编辑课件PPT
回
20
P19
1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? 答: 防止腐蚀桌面和污染试剂
2、倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应 该快速倒还是缓慢地倒?
• 2、连接玻璃管和胶皮管
• 3、在容器口塞橡皮塞
• 4、在铁架台上固定仪器
可编辑课件PPT
39
注意点:
切不可把容器放在桌子上再使劲塞塞 子,仪器易破易伤人。
检查气密性: 利用气体的热胀冷 缩原理。
可编辑课件PPT
40
四、仪器的洗涤
• 1.清洗方法:水洗 - 刷洗-药品洗(洗
涤剂、酸洗、碱洗)
• 2.洗净标志:既不聚成水滴也不 成股流下;
阅读P19液体药品的取用 ,思考下列问题。(2分钟
3、液体药品的取用: (1)液体药品通常存放在 细口瓶 中
方法:
①大量液体
倾倒法
②一定量的液体 量筒和胶头滴管
③少量液体
胶头滴管
⑵使用胶头滴管的注意事项是什么?
可编辑课件PPT
; ; 。
19
化学实验室常用仪器PPT课件
滴定管夹
用于夹持滴定管,便于实验操作 。
坩埚、蒸发皿等加热干燥类金属制品
坩埚
用于高温加热固体物质,耐高温、耐腐蚀,是化学实验常用加热 工具。
蒸发皿
用于蒸发浓缩溶液或干燥固体物质,表面积大,加热效率高。
燃烧匙
用于盛放可燃物质进行燃烧实验,具有耐高温、耐腐蚀的特点。
搅拌棒、药匙等取用搅拌类金属制品
1 2
分液漏斗
用于萃取操作,可将两种 不相溶的液体分离,具有 活塞控制液体流出。
布氏漏斗
用于减压过滤操作,可加 快过滤速度并提高过滤效 果。
03
金属制品类仪器
铁架台、试管夹等支撑固定类金属制品
铁架台
用于支撑和固定实验装置,可调 节高度和角度,适应不同实验需
求。
试管夹
用于夹持试管等玻璃仪器,具有 防滑设计,确保实验安全。
聚苯乙烯(PS)制品
具有透明度高、电绝缘性好等特 点,但不耐冲击和高温。
聚乙烯(PE)制品
具有优良的耐低温性能,化学稳 定性好,但耐热性较差。
聚碳酸酯(PC)制品
具有高强度、耐冲击、透明度高 等特点,但价格较高。
06
其他辅助设备
酒精灯、电炉等加热设备
酒精灯
提供稳定的热源,用于 加热反应物或维持实验 温度。
电炉
可调节温度,适用于需 要较高温度或长时间加 热的实验。
加热套
用于包裹容器进行均匀 加热,避免局部过热。
天平、电子秤等称量设备
天平
精确测量物质质量,分为机械天平和电子天平两种。
电子秤
快速、准确地称量物质,适用于大量或粗略的称量需求。
微量天平
用于称量微量物质,精度极高。
pH试纸、指示剂等化学试剂辅助工具
中学化学常用仪器及使用优秀课件
(8) 振荡时,应用腕力甩动试管底部,而不要上 下振动,以避免试管中的药品被甩出。
二、烧杯
烧杯主要用来溶解固体、配制溶液,在常 温或加热情况下用作大量物质间发生反应的 容器,也可用于盛放液体。 1. 分类
烧杯的种类很多,如格利芬式低型烧杯、格 利芬式高型烧杯、菲利蒲式锥形烧杯、微型烧杯 等(如下图所示),另外还有塑料烧杯等。
1. 规格(常用锥形瓶的规格如下表)
2. 使用方法
(1)向锥形瓶中加入固体药品时,要平拿 (2) 锥形瓶,用药匙或纸槽将固体药品
送 (3) 入瓶底,然后使锥形瓶直立。 (2)向锥形瓶中加液体时,一般要用移液
管或滴定管。
(3)振荡时,要用拇指、食指、中指握住 瓶颈,无名指轻扶瓶颈下部,手腕放 松,手掌带动手指用力作圆周振动。
中学化学常用仪器及使用优秀 课件
1. 分类
(1) 根据试管的用途可分为平口试管、翻口 试管和具支试管(如下图所示)。平口试管适用于 一般化学反应;翻口试管适用于加配胶塞;具支 试管可作气体发生器,也可作洗气或少量蒸馏用。
(2) 根据制作试管时的用料不同,可分为 普通试管和硬质试管。
普通试管的用料是钠、钙等盐类,它只用 于不加热或温度变化不大的实验;
(2) 干燥试管时,禁止直立试管,应先尽力甩 净试管中的水,然后使试管口斜向下,再 加热干燥。
(3) 给试管加热前,应先擦净试管外壁的水, 以防水珠流至试管加热部位,使试管炸裂。
(4) 加热试管里的固体时,管口应稍向下倾斜 (试管口略低于试管底部),以免湿存水和 生成的水流回管底而使之炸裂。加热时应 先使试管在火焰上移动,对试管进行预热, 等均匀受热后再固定在药品部位加热。
(4) 需用玻璃棒进行搅拌时,应沿烧杯内壁均 匀旋转玻璃棒,切勿撞击烧杯壁与杯底。
二、烧杯
烧杯主要用来溶解固体、配制溶液,在常 温或加热情况下用作大量物质间发生反应的 容器,也可用于盛放液体。 1. 分类
烧杯的种类很多,如格利芬式低型烧杯、格 利芬式高型烧杯、菲利蒲式锥形烧杯、微型烧杯 等(如下图所示),另外还有塑料烧杯等。
1. 规格(常用锥形瓶的规格如下表)
2. 使用方法
(1)向锥形瓶中加入固体药品时,要平拿 (2) 锥形瓶,用药匙或纸槽将固体药品
送 (3) 入瓶底,然后使锥形瓶直立。 (2)向锥形瓶中加液体时,一般要用移液
管或滴定管。
(3)振荡时,要用拇指、食指、中指握住 瓶颈,无名指轻扶瓶颈下部,手腕放 松,手掌带动手指用力作圆周振动。
中学化学常用仪器及使用优秀 课件
1. 分类
(1) 根据试管的用途可分为平口试管、翻口 试管和具支试管(如下图所示)。平口试管适用于 一般化学反应;翻口试管适用于加配胶塞;具支 试管可作气体发生器,也可作洗气或少量蒸馏用。
(2) 根据制作试管时的用料不同,可分为 普通试管和硬质试管。
普通试管的用料是钠、钙等盐类,它只用 于不加热或温度变化不大的实验;
(2) 干燥试管时,禁止直立试管,应先尽力甩 净试管中的水,然后使试管口斜向下,再 加热干燥。
(3) 给试管加热前,应先擦净试管外壁的水, 以防水珠流至试管加热部位,使试管炸裂。
(4) 加热试管里的固体时,管口应稍向下倾斜 (试管口略低于试管底部),以免湿存水和 生成的水流回管底而使之炸裂。加热时应 先使试管在火焰上移动,对试管进行预热, 等均匀受热后再固定在药品部位加热。
(4) 需用玻璃棒进行搅拌时,应沿烧杯内壁均 匀旋转玻璃棒,切勿撞击烧杯壁与杯底。
【精品】常用化学仪器的主要用途和使用方法ppt课件
④ 称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把 游码移回零处。
5.量筒
(1)用途:
例:用于粗例略量如取一图定1体0m积L的量液筒体中(精液确面度的≥0位.1mL)。
置(下2,列)A使仪与用器B方有,法“B和与0注”C意刻刻事度度项的:间是相差(1DmL如)果A为4,
A
量①学②A应反不筒.选应能量中AC用;加筒液43合热..适体和82Bmm的量的LL.容规取体格量热;积的瓶BD液是23.体C(.8,1m.烧9L不Cm杯能L在量)D筒.托里盘配制天溶平液和进行化CB
4、某学生在实验探究中需用托盘天平称取 11.7g某固体药品,但他将药品和砝码的 位置放反了。则他称取的药品实际质量 是( C )
A.12.4g
B.11.7g
C.10.3g
D.11g
③量液时,量筒必须放平,读数时视线要跟量筒内液体的凹液
面的最低处保持水平;
④量筒内残留的液滴不能洗出。
①无“0”刻度
②不估读
6.酒精灯
(1)用途: ①用作热源; ②进行焰色反应。
(2)使用方法和注意事项: ①加热时需用酒精灯外焰。 ②添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精 不少于l/3。 ③禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。 ④禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。 ⑥不幸碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧 起来,应立即用湿布盖灭。
杯为最好!
例 在烧杯中加热条件下配制某溶液50mL, 应选择的烧杯是 ( C ) A.400mL B.250mL C.100mL D.50mL
3.集气瓶
(1)用途: 收集和贮存少量气体。
(2)使用方法和注意事项: ①瓶口磨砂,用磨砂玻璃片涂凡士林封盖; ②不能加热,如果燃烧反应有固体生成,瓶底应加少量水 或铺少量细沙; ③收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向; ④排水法收集时,集气瓶应装满水再倒置收集。
5.量筒
(1)用途:
例:用于粗例略量如取一图定1体0m积L的量液筒体中(精液确面度的≥0位.1mL)。
置(下2,列)A使仪与用器B方有,法“B和与0注”C意刻刻事度度项的:间是相差(1DmL如)果A为4,
A
量①学②A应反不筒.选应能量中AC用;加筒液43合热..适体和82Bmm的量的LL.容规取体格量热;积的瓶BD液是23.体C(.8,1m.烧9L不Cm杯能L在量)D筒.托里盘配制天溶平液和进行化CB
4、某学生在实验探究中需用托盘天平称取 11.7g某固体药品,但他将药品和砝码的 位置放反了。则他称取的药品实际质量 是( C )
A.12.4g
B.11.7g
C.10.3g
D.11g
③量液时,量筒必须放平,读数时视线要跟量筒内液体的凹液
面的最低处保持水平;
④量筒内残留的液滴不能洗出。
①无“0”刻度
②不估读
6.酒精灯
(1)用途: ①用作热源; ②进行焰色反应。
(2)使用方法和注意事项: ①加热时需用酒精灯外焰。 ②添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精 不少于l/3。 ③禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。 ④禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。 ⑥不幸碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧 起来,应立即用湿布盖灭。
杯为最好!
例 在烧杯中加热条件下配制某溶液50mL, 应选择的烧杯是 ( C ) A.400mL B.250mL C.100mL D.50mL
3.集气瓶
(1)用途: 收集和贮存少量气体。
(2)使用方法和注意事项: ①瓶口磨砂,用磨砂玻璃片涂凡士林封盖; ②不能加热,如果燃烧反应有固体生成,瓶底应加少量水 或铺少量细沙; ③收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向; ④排水法收集时,集气瓶应装满水再倒置收集。
走进化学实验室常用仪器使用PPT精品文档
讨论:称量固体物质时,砝码与物质的位置颠倒了, 对称量结果有影响吗?
m(物质) = m(砝码) + m(游码)
29
十四、燃烧匙
• 烧匙 燃烧少量固体物质可直接 用于加热。
30
十五、锥形瓶
• 锥型瓶用作接受器、 用作反应器等一般 放在石棉网上加热。
31
十六、烧瓶
用作反应 器不能直 接加热, 加热时要 垫石棉网。 所装液体 的量不应 超过其容 积1/2。
6
5.计量仪器
7
6、取用仪器
滴管、镊子、药匙
8
7、夹持仪器
• 铁架台、试管夹、坩埚钳
9
8、用作过滤、分离、注入溶液的仪 器
10
9、干燥仪器
11
10、其他仪器
石棉网、玻璃棒、水槽 等
12
一、试管
• 1 ①盛放少量固体或液体;②收集少量气体或验纯;③ 在常温或加热时,用作少量物质的反应容器;④用作少量 气体的发生装置
21
八、漏
(
漏斗)
• 1 ①制过滤器;②向小口容器倾注液 体;③长颈漏斗在气体发生器装置中 用于注入液体。
• 2 ①不可向其中倾倒热的液体;②长 颈漏斗下口要在液面以下
• 3 ①以防炸裂;②防止所制气体任意 逸散,确保气体纯净
22
九、试管夹
• 1夹持 • 2 ①试管夹应从试管的----- 部向 • 套入后夹持;②试管夹应夹在试
4、称取物质的量:
物质的质量=砝码质量+游码质量。
注:(1)若称量物和砝码放反了:
物理的质量=砝码质量-游码质量
(2)易潮解和有腐蚀性药品,应放在玻璃器皿
(小烧杯、表面皿)里称量。
28
三、托盘天平的使用
m(物质) = m(砝码) + m(游码)
29
十四、燃烧匙
• 烧匙 燃烧少量固体物质可直接 用于加热。
30
十五、锥形瓶
• 锥型瓶用作接受器、 用作反应器等一般 放在石棉网上加热。
31
十六、烧瓶
用作反应 器不能直 接加热, 加热时要 垫石棉网。 所装液体 的量不应 超过其容 积1/2。
6
5.计量仪器
7
6、取用仪器
滴管、镊子、药匙
8
7、夹持仪器
• 铁架台、试管夹、坩埚钳
9
8、用作过滤、分离、注入溶液的仪 器
10
9、干燥仪器
11
10、其他仪器
石棉网、玻璃棒、水槽 等
12
一、试管
• 1 ①盛放少量固体或液体;②收集少量气体或验纯;③ 在常温或加热时,用作少量物质的反应容器;④用作少量 气体的发生装置
21
八、漏
(
漏斗)
• 1 ①制过滤器;②向小口容器倾注液 体;③长颈漏斗在气体发生器装置中 用于注入液体。
• 2 ①不可向其中倾倒热的液体;②长 颈漏斗下口要在液面以下
• 3 ①以防炸裂;②防止所制气体任意 逸散,确保气体纯净
22
九、试管夹
• 1夹持 • 2 ①试管夹应从试管的----- 部向 • 套入后夹持;②试管夹应夹在试
4、称取物质的量:
物质的质量=砝码质量+游码质量。
注:(1)若称量物和砝码放反了:
物理的质量=砝码质量-游码质量
(2)易潮解和有腐蚀性药品,应放在玻璃器皿
(小烧杯、表面皿)里称量。
28
三、托盘天平的使用
初中化学实验常用仪器介绍PPT课件
身体健康,学习进步! 名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。
山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
该图示有 哪些错误?
讨论: 某一浑浊的液体经过滤后滤液仍 然浑浊,试分析其可能的原因
1、滤纸破损 2、液面高于滤纸边缘 3、仪器不干净
7.蒸发 怎样使食盐水的食盐成为固体析出?
⑴蒸发: 加热使滤液中的水蒸发 析出固体
⑵步骤: ①将滤液倒入蒸发皿, ②把蒸发皿放在铁架台铁圈上
(或三角架上) ③用酒精灯加热,用玻璃棒不
断搅拌
⑶操作注意点:
A. 在加热过程中,用玻璃棒 不断搅拌
(防止局部温度过高,造成液滴飞溅)
B. 当蒸发皿中出现较多量固体时, 即 停止加热 (利用余热使滤液蒸干)
C. 不要立即把蒸发皿直接放在实验台上 (防止烫坏实验台. 需放要垫上石棉网)
玻璃棒在蒸发过程中起什么作用? 搅拌,加速蒸发,防止局部温度过高, 造成液滴飞溅.
称量前: 把游码放在零处 检查天平是否平衡 平衡与调节
称量时: 称量物放在左盘 砝码放在右盘
取用砝码 添加顺序 记录质量
称量后: 把砝码放回砝码盒 游码移回零处
④称量药品时注意:
干 燥 药 品: 放在纸上称量 易潮解药品: 放在玻璃器皿里称量
用前放平先调零, 左物右码称量纸(玻璃器皿), 镊子夹码大到小, 记录质量恢复零.
得到浑浊的液体混合物
玻璃棒搅拌对粗盐的溶解起什 么作用?
搅拌,加速溶解.
6.过滤 将粗盐溶解于水,怎样 除去食盐水中的泥沙?
⑴过滤: 分离固体与液体 ⑵制作过滤器
⑶过滤仪器安装方法 ⑷操作注意点: 一贴二低三靠
山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
该图示有 哪些错误?
讨论: 某一浑浊的液体经过滤后滤液仍 然浑浊,试分析其可能的原因
1、滤纸破损 2、液面高于滤纸边缘 3、仪器不干净
7.蒸发 怎样使食盐水的食盐成为固体析出?
⑴蒸发: 加热使滤液中的水蒸发 析出固体
⑵步骤: ①将滤液倒入蒸发皿, ②把蒸发皿放在铁架台铁圈上
(或三角架上) ③用酒精灯加热,用玻璃棒不
断搅拌
⑶操作注意点:
A. 在加热过程中,用玻璃棒 不断搅拌
(防止局部温度过高,造成液滴飞溅)
B. 当蒸发皿中出现较多量固体时, 即 停止加热 (利用余热使滤液蒸干)
C. 不要立即把蒸发皿直接放在实验台上 (防止烫坏实验台. 需放要垫上石棉网)
玻璃棒在蒸发过程中起什么作用? 搅拌,加速蒸发,防止局部温度过高, 造成液滴飞溅.
称量前: 把游码放在零处 检查天平是否平衡 平衡与调节
称量时: 称量物放在左盘 砝码放在右盘
取用砝码 添加顺序 记录质量
称量后: 把砝码放回砝码盒 游码移回零处
④称量药品时注意:
干 燥 药 品: 放在纸上称量 易潮解药品: 放在玻璃器皿里称量
用前放平先调零, 左物右码称量纸(玻璃器皿), 镊子夹码大到小, 记录质量恢复零.
得到浑浊的液体混合物
玻璃棒搅拌对粗盐的溶解起什 么作用?
搅拌,加速溶解.
6.过滤 将粗盐溶解于水,怎样 除去食盐水中的泥沙?
⑴过滤: 分离固体与液体 ⑵制作过滤器
⑶过滤仪器安装方法 ⑷操作注意点: 一贴二低三靠
九年级化学《常用仪器介绍》PPT
5. 胶头滴管
用途:用于吸取和滴加少量液体。
注意事项: ①取液体时,器外挤器内吸,应保持胶头在具上,玻璃
尖嘴向下,吸取液体后不要倒放 (防止腐蚀胶头)。
②向容器中滴加液体时,应垂直悬空在容器口的上方, 下端不能伸入容器内,不能接触容器内壁(防止污染 胶头滴管)。 ③每取完一种液体后,必须洗尽后才能吸取另一液体。
试管的 中上部(离管口1/3处);
② 手应握住试管夹的长柄,拇指不要
按住短柄,以免试管滑落。
3. 玻璃棒 用途:常用于搅拌溶液、引流液体及 转移固体,也可用于蘸取少量溶液。
注意事项:
用于搅拌时尽量不要撞击容器;蘸取
溶液时,每蘸取完一种溶液后若要蘸 取另一种溶液,应用水冲洗干净。
4. 酒精灯
用途:实验室常用的加热仪 器。 注意事项: ① 使用时,酒精量不得超过容积的2/3,也不要少于1/3。 ② 不能向燃着的酒精灯内添加酒精。 ③ 点燃酒精灯要用火柴,不能用燃着的酒精灯去点燃另一 酒精灯。 ④ 熄灭时,应用灯帽盖灭,而不能用嘴吹灭。 ⑤ 加热时应将受热物要超过容积的1/3)。
9. 量筒(配搭仪器胶头滴管)
用途:用于精确量取一定体积的液体。 注意事项: ①不能加热,也不能量取冷、热溶液,更不能作反应容器。 ②使用时要竖直放置在平稳的桌面上,刻度线要面向观察者。
③读数时视线应与凹液面最低处保持同一水平。
④当液面接近刻度线时,应用胶头滴管逐滴加入。 ⑤量取液体时,一次完成,量取的体积与量程相近。
俯视:读数偏大
视线与量筒内液体的凹
液面的最低处保持水平
仰视:读数偏小 思考:向量筒中注入水,仰视读数为aml ,倒出一部分水 后,俯视读数为bml,则倒出水的 体积为 > (a-b)ml
初中化学实验仪器介绍PPT课件
3、加热
(1)加热方法 直接加热:用酒精灯或喷灯外焰直接加热试管,坩埚,蒸发皿。 垫石棉网加热:加热烧杯或烧瓶时,为使温度均匀以防破裂,需要垫石棉网。
(2)加热所用的仪器 加热固体药品常用试管,坩埚;加热液体药品常用试管,烧杯,烧瓶,蒸发皿等。
(3)注意事项 若容器外有水,加热前应先擦干水;应使用酒精灯的外焰,勿使容器底部接触
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
31
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
1 、关闭弹簧夹。 2 、长颈漏斗中加水至淹没球型漏斗下端如果产生液面差且一段时间内液面差 稳定不变,说明气密性良好
小结:实验装置气密性检查的一般步骤。 1 、用水密封一定量气体。 2 、改变压强(温度改变或容积改变)看现象。 3 、根据现象判断装置的气密性;产生气泡并形成稳定的液面高度差。
注意:使用的仪器如果有活塞或止水夹,应注意是否处于关闭状态。
细口(棕色) 广口
正放
倒放
➢ 夹持和固定仪器:铁架台、试管夹、坩埚钳
铁架台
试管夹
坩埚钳
➢ 其它仪器:胶头滴管、滴瓶、试管架、试管刷、烧瓶刷、水槽、温度计、镊子、玻棒、漏斗 (普通、长颈、分液)
胶头滴管
滴瓶
试管架
试管刷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 3 ① 防止试剂受污染;② 防止沾污滴 管,污染试剂;③防止腐蚀胶头;④防止 污染试剂;⑤以免放错,污染 试剂。
初中化学常用仪器的分类 及使用
• 1固定和支持各种仪器;
• 2 ①固定和组装实验装置时,应按 从下向上、从左向右的顺序进行; ②夹持仪器时,铁夹松紧适宜,以 略能转动、不能脱出为度;③铁架 台固定仪器时,仪器重心要落在底 盘上。
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 取用滴加少量液体;滴瓶用盛放液体药 品。
• 2 ①手捏胶头排气后伸入液体中松开手指 吸液,此时不可反复捏动胶头;②滴加时 应使滴管------- ,滴管口位于容器口上 方的正中,不可----- 容器内或接触器壁; ③不能吸液过满,不可----- 和倒置; ④用过后立即洗涤干ห้องสมุดไป่ตู้,不可一管多用; ⑤滴瓶上滴管用毕后不必清洗,但要立即 放回原瓶上。
• 1 ①用于----- ;②转移液体时引流; ③蘸取少量固体或液体。
• 2 ① 搅拌时不可碰击器壁,不可用 棒端击碎固体;
• ②用后要立即洗净。 • 3 ①防止容器破袭;②防止污染所
取药品。
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 用于盛水,供收集气体用 • 2 ①水不可过多;②不可用于加热 • 3 ①防止收集气体时水溢出;②受
• 酒精灯
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
镊子、药匙
初中化学常用仪器的分类及使用
• 铁架台、试管夹、坩埚钳
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
石棉网、玻璃棒、水槽 等
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 ①盛放少量固体或液体;②收集少量气体或验纯;③ 在常温或加热时,用作少量物质的反应容器;④用作少量 气体的发生装置
• 3① 可简化操作,以防重复操作; ②防止仪器脱落;③防止仪器不稳。
初中化学常用仪器的 分类及使用
• 1 ①制过滤器;②向小口容器倾注液 体;③长颈漏斗在气体发生器装置中 用于注入液体。
• 2 ①不可向其中倾倒热的液体;②长 颈漏斗下口要在液面以下
• 3 ①以防炸裂;②防止所制气体任意 逸散,确保气体纯净
• 2 ①可直接加热,先-----加热;②盛装液体加热时,液 体体积不得超过其容积的------ ,试管口不要朝着--- ---或------ ;③使用试管夹夹持,不能手拿试管加热;④ 加热时试管倾斜与桌面成------ 角;⑤加热后试管不能 骤冷,也不能立即放回塑料制作的试管架上。
• 3 ①以免试管因受热不均而破裂;②以免液体喷出伤人; ③以免热试管壁烫伤手;④增大受热面积,受热均匀;⑤ 以免试管炸裂,塑料试管架熔化变形。
• 3 ①便于加热、搅拌以免溅出;②以 免损坏烧杯;③以免受热不均匀引起 破裂。
初中化学
常用仪器
的分类及 使用
• 1 用于量取和度量一定体积的液体 • 2 ①应垂直放平稳,使视线和量筒内凹
液面的最------ 处保持 ----- 时,读取液 体体积数;②不可量最热液,也不可进 行加热,不能用作反应容器;③选用时 应根据所取液体量选用,不可过大或过 小。
热炸裂
初中化学常用仪器的 分类及使用
• 1 ①蒸发和浓缩液体;②用作较大量固体的 加热。
• 2 ①可直接加热;②均匀加热,切勿骤冷; ③从火上取下来,要用坩埚钳。
• 3 ①薄瓷质器皿能加热;②防止破裂;③以 免烫伤。
初中化学常用仪器的分 类及使用
• 1 称量药品(准确到------- g)由-------- 、----、----- 、------- 、------ 组成
• 2 ①调节零点,使其平衡;②托盘各放同样大小 的纸片称量固体,有腐蚀性、易潮解物应放在小----- 或----- 上称量;③左盘放----- ,右盘放 ---- ;④取用砝码必须用------ ,称量完毕后及 时放回砝码盒,游码移回零处。
• 3 ①保证称量准确;②保护托盘,也防止试剂污 染;③便于操作;④保护天平和砝码,防止砝码生 锈。
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 ①在常温或加热时用作较多量涉及 液体物质的反应容器;②溶解物质配 制溶液;③承接滤液。
• 2 ①进行反应时,液体用量不超过烧 杯容积的----- ;②配制溶液时,要 有玻璃棒轻轻----- 溶液;③加热烧杯 时,烧杯和热源间要垫----- ;不能 用于----- 体加热。
• 3 ①防止炸裂;②防止气体逸出; ③以防炸裂。
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 加热时常用的热源 • 2 ①酒精灯内酒精不可超过容积的------ ,
当灯内酒精少于------ 时,需添加酒精; ②一般用---- 焰加热;③用火柴点燃,不 能用燃着的酒精灯点燃,严禁在酒精灯燃烧 时添加酒精;④使用时灯帽要----- 放在桌 面上;⑤熄灭时,用--- 盖灭,不可用嘴 吹灭;⑥不用时必须盖上灯帽。 • 3 ①过多时易溢出,太少时易炸裂;②温 度较高;③防止酒精溢出着火燃烧;④以防 止打破;⑤防止灯内酒精燃烧;⑥防止酒精 蒸发,造成浪费,酒精灯不易点燃。
• 3 ① 保证读数准确②以防破裂;③以免 增大误差。
初中化学常用仪器的 分类及使用
• 1 ①收集或贮存少量气体;②进行 有关气体的化学反应。
• 2 ①不能用作加热物质的容器;
• ②充入气体应用毛玻璃片盖住瓶口; ③在瓶内燃烧物质时,若有熔化物 飞溅,应在实验前事先在瓶底铺层----- 或放少量----- 。
认识常用仪器
1、常见的仪器:
铁
架
台
试管 集气瓶 试管夹
酒精灯
量 筒
烧杯
胶 头 滴 管
玻璃管
水槽
滴 瓶
石 棉 网
蒸发皿 药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
漏斗 胶头滴管
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1夹持 • 2 ①试管夹应从试管的----- 部向 • 套入后夹持;②试管夹应夹在试
管的------ 部;③夹持后,手握长 柄,不要将拇指放在------ 柄上。 • 3 ①防止污物落入试管内;②防止 烧焦试管夹,便于加热;③防止试管 脱落。
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类 及使用
• 1固定和支持各种仪器;
• 2 ①固定和组装实验装置时,应按 从下向上、从左向右的顺序进行; ②夹持仪器时,铁夹松紧适宜,以 略能转动、不能脱出为度;③铁架 台固定仪器时,仪器重心要落在底 盘上。
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 取用滴加少量液体;滴瓶用盛放液体药 品。
• 2 ①手捏胶头排气后伸入液体中松开手指 吸液,此时不可反复捏动胶头;②滴加时 应使滴管------- ,滴管口位于容器口上 方的正中,不可----- 容器内或接触器壁; ③不能吸液过满,不可----- 和倒置; ④用过后立即洗涤干ห้องสมุดไป่ตู้,不可一管多用; ⑤滴瓶上滴管用毕后不必清洗,但要立即 放回原瓶上。
• 1 ①用于----- ;②转移液体时引流; ③蘸取少量固体或液体。
• 2 ① 搅拌时不可碰击器壁,不可用 棒端击碎固体;
• ②用后要立即洗净。 • 3 ①防止容器破袭;②防止污染所
取药品。
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 用于盛水,供收集气体用 • 2 ①水不可过多;②不可用于加热 • 3 ①防止收集气体时水溢出;②受
• 酒精灯
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
镊子、药匙
初中化学常用仪器的分类及使用
• 铁架台、试管夹、坩埚钳
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
石棉网、玻璃棒、水槽 等
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 ①盛放少量固体或液体;②收集少量气体或验纯;③ 在常温或加热时,用作少量物质的反应容器;④用作少量 气体的发生装置
• 3① 可简化操作,以防重复操作; ②防止仪器脱落;③防止仪器不稳。
初中化学常用仪器的 分类及使用
• 1 ①制过滤器;②向小口容器倾注液 体;③长颈漏斗在气体发生器装置中 用于注入液体。
• 2 ①不可向其中倾倒热的液体;②长 颈漏斗下口要在液面以下
• 3 ①以防炸裂;②防止所制气体任意 逸散,确保气体纯净
• 2 ①可直接加热,先-----加热;②盛装液体加热时,液 体体积不得超过其容积的------ ,试管口不要朝着--- ---或------ ;③使用试管夹夹持,不能手拿试管加热;④ 加热时试管倾斜与桌面成------ 角;⑤加热后试管不能 骤冷,也不能立即放回塑料制作的试管架上。
• 3 ①以免试管因受热不均而破裂;②以免液体喷出伤人; ③以免热试管壁烫伤手;④增大受热面积,受热均匀;⑤ 以免试管炸裂,塑料试管架熔化变形。
• 3 ①便于加热、搅拌以免溅出;②以 免损坏烧杯;③以免受热不均匀引起 破裂。
初中化学
常用仪器
的分类及 使用
• 1 用于量取和度量一定体积的液体 • 2 ①应垂直放平稳,使视线和量筒内凹
液面的最------ 处保持 ----- 时,读取液 体体积数;②不可量最热液,也不可进 行加热,不能用作反应容器;③选用时 应根据所取液体量选用,不可过大或过 小。
热炸裂
初中化学常用仪器的 分类及使用
• 1 ①蒸发和浓缩液体;②用作较大量固体的 加热。
• 2 ①可直接加热;②均匀加热,切勿骤冷; ③从火上取下来,要用坩埚钳。
• 3 ①薄瓷质器皿能加热;②防止破裂;③以 免烫伤。
初中化学常用仪器的分 类及使用
• 1 称量药品(准确到------- g)由-------- 、----、----- 、------- 、------ 组成
• 2 ①调节零点,使其平衡;②托盘各放同样大小 的纸片称量固体,有腐蚀性、易潮解物应放在小----- 或----- 上称量;③左盘放----- ,右盘放 ---- ;④取用砝码必须用------ ,称量完毕后及 时放回砝码盒,游码移回零处。
• 3 ①保证称量准确;②保护托盘,也防止试剂污 染;③便于操作;④保护天平和砝码,防止砝码生 锈。
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 ①在常温或加热时用作较多量涉及 液体物质的反应容器;②溶解物质配 制溶液;③承接滤液。
• 2 ①进行反应时,液体用量不超过烧 杯容积的----- ;②配制溶液时,要 有玻璃棒轻轻----- 溶液;③加热烧杯 时,烧杯和热源间要垫----- ;不能 用于----- 体加热。
• 3 ①防止炸裂;②防止气体逸出; ③以防炸裂。
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1 加热时常用的热源 • 2 ①酒精灯内酒精不可超过容积的------ ,
当灯内酒精少于------ 时,需添加酒精; ②一般用---- 焰加热;③用火柴点燃,不 能用燃着的酒精灯点燃,严禁在酒精灯燃烧 时添加酒精;④使用时灯帽要----- 放在桌 面上;⑤熄灭时,用--- 盖灭,不可用嘴 吹灭;⑥不用时必须盖上灯帽。 • 3 ①过多时易溢出,太少时易炸裂;②温 度较高;③防止酒精溢出着火燃烧;④以防 止打破;⑤防止灯内酒精燃烧;⑥防止酒精 蒸发,造成浪费,酒精灯不易点燃。
• 3 ① 保证读数准确②以防破裂;③以免 增大误差。
初中化学常用仪器的 分类及使用
• 1 ①收集或贮存少量气体;②进行 有关气体的化学反应。
• 2 ①不能用作加热物质的容器;
• ②充入气体应用毛玻璃片盖住瓶口; ③在瓶内燃烧物质时,若有熔化物 飞溅,应在实验前事先在瓶底铺层----- 或放少量----- 。
认识常用仪器
1、常见的仪器:
铁
架
台
试管 集气瓶 试管夹
酒精灯
量 筒
烧杯
胶 头 滴 管
玻璃管
水槽
滴 瓶
石 棉 网
蒸发皿 药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
漏斗 胶头滴管
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
初中化学常用仪器的分类及使用
• 1夹持 • 2 ①试管夹应从试管的----- 部向 • 套入后夹持;②试管夹应夹在试
管的------ 部;③夹持后,手握长 柄,不要将拇指放在------ 柄上。 • 3 ①防止污物落入试管内;②防止 烧焦试管夹,便于加热;③防止试管 脱落。
初中化学常用仪器的分类及使用