人教版PEP英语小学三年级下册全册ppt课件

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新人教版PEP英语三年级下册课件—Unit 1(202张)

Group work
Where are you from?
I’m from….
可以说国家，省份、市或者镇。
Unit 1 Welcome back to school
A Let’s spell
Let’s chant
元音字母：
Aa Ee Ii Oo Uu
字辅音字母：母
Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz
1.A:We have two new students today. B:Welcome.
2.A:Hi,Mr Jones.This is Zhang Peng. B:Hello,Zhang Peng.Where are you from? A:I’m from Shandong.
3.A:Mum,this is Miss Green.She’s my new teacher. B:Miss Green,nice to meet you. A:Nice to meet you ,too.
Try to read
and apple bad can cap fan fat hat map sad that
根据发音的规律，自造英语单词并大声读出来，看哪个小组在三分钟之内造出词多。
要求：你可以不知道你所造出的单词是什么意思，但它必须符合发音的规律，而且你要能够读出自己所造出的单词。
例：bat …
Read and guess!
Hello, boys and girls. I’m an animal. I’m black and white.
I’m P__a_n_d_a___. I’m from China.

人教版PEP小学三年级英语下册全册完整ppt课件

Hello. My name’s Xi Yangyang. I am a boy.
Hello. My name’s ____. I am a ____.
We have a new friend today. 今天
Hi, My name’s __Z_h_e__n_g__K.ai
I’m from S__h_a_n_g_h__a.i I’m from China.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit1 Welcome back to school
Part A Let's talk
kangaroo eagle panda lion beaver
I’m……I’m from…
student
This is … . He/She is a … . He/She’s from … .
This is … . He/She is a … . He/She’s from … . He/She’s … years old. …
介绍同桌。
HelWloh,Aemreya._r_e_y_o_u__fr_o_m_______?

2024年度人教PEP版三年级下册PPT课件

介绍常见的词根词缀，让学生通过构词法记忆词汇，提高词汇记忆效率。
重复记忆法
鼓励学生多次重复记忆词汇，加深印象，巩固记忆效果。
11
词汇运用场景举例
口语表达
提供词汇在口语表达中的运用场景，引导学生运用所学词汇进行
实际交流。
书面表达
列举词汇在书面表达中的例句和用法，帮助学生掌握词汇的正确
用法和搭配。
7
教学重点与难点
01
02
03
教学重点
基础词汇、语法知识、听说技能。
2024/2/2
教学难点
现在进行时的理解和运用、口语表达能力的提高。
突破方法
通过情境创设、角色扮演等教学方法帮助学生理解和掌握。
8
02
词汇教学
2024/2/2
9
词汇表梳理与拓展
基础词汇
整理三年级下册教材中出现的基础词汇，包括名词、动词、形容词等，确保学生掌握基本词义和
言表达能力。
13
提供练习题的答案及解析，方便学生自我检测
和纠正错误。
03
句型操练
2024/2/2
14
关键句型归纳与总结
归纳本单元重点句型，如 “What's your favorite food?”、“I like...because
it's...”等。
2024/2/2
总结句型的结构、用法及表达功能，帮助学生理解记忆。
38
08
阅读理解能力提升
2024/2/2
39
阅读材料选择建议
选择适合三年级学生认知水平的材料，如简短的故事、寓言、科普文章等。
确保材料内容健康、有趣，能够激发学生的阅读兴趣。

人教版三年级英语下册全册完整课件

Head, head, head, touch your head. Nose, nose, nose, touch your nose. Eye, eye, eye, touch your eyes. Mouth, mouth, mouth, touch your mouth. Ear, ear, ear, touch your ears. Face, face, face, touch your face.
Is it in/on/under…?
2
5
1
3
7
6
4
Sunday MornCianregless Mike
Where are you from？
I’m from China. The panda (It) is from China.
Where are you from？
I’m from the USA. The eagle (It) is from the USA.
Where are you from？
大不列颠及北爱尔兰联合王国
the United Kingdom of Great Britain and
Northern Ireland
简称: 联合王国The UniteKingdom 或英国 Britain
英国的首都：London（伦敦）英国的国旗：Union Flag
Union Jack（米字旗）标志建筑：Big Ben（大本钟）
Who is he? Is he your brother. Yes, he is my brother. Who is he? Is he your father? No, he is not my father.
Grandma, grandpa, Sister, brother: All my family Help each other.

PEP人教版三年级英语下册《Unit 5Part ALet's talk》PPT课件

I want to know
One apple a day makes the doctor away.
1、能够起到很好的预防便秘的作用，因为苹果皮是不溶性膳食纤维，能够促进肠道的蠕动，苹果肉是可溶性膳食纤维，能够很好的吸水膨胀促进大便形成，所以适当吃苹果在预防和治疗便秘方面，作用会比较强一些。2、苹果中含有一些矿物质，比如钾元素、磷和镁，对于心脏系统的调节和血压调节，能够发挥出积极的好处。也有研究表明每天适当的吃一点苹果，对于心率、血压和情绪的稳定，都能够发挥出很好的促进作用。3、因为苹果中含有的有机酸能够很好地调节味蕾、增进食欲，因而对于开胃、增加其他食物的摄入、预防营养不良，也能够发挥出很好的好处。
Lily Julie
…
like
do not like
Exercises
一、写出下列问句的两种答语。 Do you like apples?
肯定答语：__Y_e_s,_I__d_o.__ 否定答语：_N__o,_I__d_on_'_t_.
二、连词成句。
1. you Do apples like ( ? ) __D_o_y_o_u_l_ik_e_a_p_p_le_s_?____________________ 2. fruit Let's buy some ( . ) __L_e_t_'s_b_u_y__so_m_e__f_ru_i_t.__________________ 3. are Here you ( . ) __H_e_r_e_y_o_u_a_r_e_. _______________________
Language points
Do you like oranges? Yes, I do.

2020春人教pep版小学英语三年级下全册课件

2020春人教pep版小学英语三年级下全册课件Unit1 Welcome back to school!B Let’s learnThis is our new friend. Who is she?This is Amy. She’s a girl.He’s a boy.Who is he? Is he a girl?No, he’s a boy.Boy or girl?He’s a boy.She’s a girl.Boy or girl?She’s a girl.He’s a boy.Let’s chant! He, he, he’s a boy. Boy, boy, he’s a boy. She, she, she’s a girl. Girl, girl, she’s a girl.Group work请你介绍你的同桌。

This is ______. He’s a _____. This is ______. She’s a _____.Who is he?He is Mike. He’s a boy.And he’s a student. student 学生(pupil) 小学生Let’s read!This is Amy. She’s a girl. She’s a pupil. This is Zhang Peng. He’s a boy. He’s a pupil.This is Miss White. She’s a student. Right?teacher 教师She’s a teacher.Teacher or student?She’s a student.He’s a teacher.She’s a teacher.She’s a student.Can you introduce Mr.Jones?Group work两人一组介绍自己喜欢的同学或老师。

This is ______. He’s a ______, and he’s a _____. This is ______. She’s a ______, and she’s a _____.Let’s chant!He and she. He and she. Boy and girl. You and me! He and she. He and she. Teacher and students,One, two, three!He or she?he he sheshe看图判断对错。

pep人教三年级英语下册 Unit 5(全单元) 优质课件 .ppt

Let’s chant
Run duck,run!Quack! Run duck,run!Quack! Under the sun,quack! Under the sun,quack! Run duck,run!Quack! Run!Run!Run!Quack!Quack!
发音小贴士
本课时我们学习的是元音字母u在单词中发短元音/ ʌ /。发/ ʌ /时，嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍抬起。
发音舌位图
听录音，完成课本第50页的Read， listen and number.
听力录音原文： 1.run duck cut fun 2.under run up duck 答案：1. 2 3 1 4
2. 1 4 3 2
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Unit 5 Do you like pears?
Part B 第一课时
例：—Do you like apples? —Yes,I do.
对话练习
1.听录音,跟读Let’s talk部分的对话，熟读对话。 2.读Let’s play部分的对话，看图模仿进行对话。
Do you like oranges ？
Yes,I do.
Here you are.
Thanks.
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watermelon
strawberry
I don’t like watermelons. Me,neither. 我不喜欢西瓜。我也不喜欢。
grape
巧记单词
watermelon →water（水）+melon（瓜） strawberry →straw（稻草）+berry（浆果；莓）
水果词汇扩展
。2020年7月1日星期三2020/7/12020/7/12020/7/1

人教版PEP三年级英语下册全册课件

谁是小小翻译家？
单词新朋友 boy男孩 girl女孩
and和；与
new新的 friend朋友 today今天
China中国 USA美国 UK英国
Canada加拿大
1/1230/2210/12/113
谁是小小翻译家？
句型新朋友 I’m … 我是…… I’m from … 我来自…… What about you? 你呢？
1/1230/2210/12/113
快乐小达人
Introduce yourself to your classmate. 对自己同学介绍自己。 Hi,I’m … I’m a … I’m from… I’m … years old. What about you?
1/1230/2210/12/113
I’m fine,thanks.
Boys and girls,we have two new friends today.
boy
1/1230/2210/12/113
boys
girl
1/1230/2210/12/113
girls
欢迎
1/1230/2210/12/113
Welcome to my home!(欢迎来到我家!） Welcome back !(欢迎回来!) Welcome back to school!(欢迎回校!)
人教PEP三年级英语下册全册课件
点击标题自由选课
2021/1/13
Unit 1 partA
Unit 3 partA
Unit 4 partA
partB partC Unit 2 partA partB partC 2021/1/13
partB partB partC partC Recycle 1 Unit 5

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Thank you!
Unit one
Welcome back to school!
Role play.
Let’s read together.
Pair work
We have a friend today.
今天
Hi, I’m___S__a_ra__h__.
I’m f来ro自m ___t_h_e__U_S_.A
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 BBiblioteka 2套C2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件！
三年级下册
Unit Two
A Let's spell
一、Let's sing
二、Review(复习)
•Aɑ /æ /
cɑt bɑg dɑd hɑnd
复习字母Ee
eɡɡ elephɑnt
Listen and circle
Ten red pens. Ten red pens. Eight pens. Nine pens. Ten red pens.
Let’s chant.
Task 1 That's great!
etlepseepleyɡeernɡvenɡeenlplcnodhiwl ant
他
he 他
she她
This is _______. He’s a teacher. /She’s a teacher.
e
/e/
Please learn to use these rules to spell new the words.
请学会用这些规则拼读新单词。
六.Homework
1.Try to spell all the words we learnt. 练习拼写今天学过的单词.
2.In this preview the new words spelling rules. 用这种拼读规则预习新单词。
1.red leg 2.ten pen 3.ten red 4.seven pencil
Listen and write.
五、课堂小结
Students,today you have what harvest. 同学们，今天你又有哪些收获？
ten pen leg red hen elephant egg bed
Task2 Let`s pick apples
• 规则： • 播放单词录音。
• 音乐响起，孩子们上台摘到相应的音素卡片，三个人共同把三个音素拼成单词，然后大声读出各自的音素来。最后三人一起大声读出单词。读对了下面的学生说One,two,great!
Task3：百变单词
1. Group members pass changeable words, turn the pages, the others read the words aloud.
小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 Welcome back to
school!
A
2套 A
Unit 2 My family
2套 A
Unit 3 At the zoo
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?
We have a friend today.
今天
Hi, I’m___M__ik__e___.
I’m f来ro自m ___C_a__n_a_d_a.
China Canada the UK the USA
A: I’m ________. I’m from________. B: What about you? A: I’m ________. I’m from________.
Unit 1 Welcome back to school!
B Let’s talk
Free talk Hi! I’m ______. I’m a ________(boy/girl). I’m from_______.
Where are you from?
…Where are you from? I’m from ________.
UK=British
Let’s chant
WWhheerere,,wwhheerere..
WWhheerereaarereyyoouuffroromm?? Word bank:
_C_h_i_na_,__C,hi_n_a._____.
UK
USA
II’m’mffroromm(tChhei)na_._______. Canada
China
___, I’m ___. I’m a ____.
I’m from__th__e_U__K_. I’m a new _s_t_u_d_e_n_t_.
pupil
This is _____. She’s a new _st_u_d_e_n_t.
她
he 他
she她
This is _____. He’s a new _st_u_d_e_n_t .
三、课文学习
Listen ,repeat and chant.
t -e -n
p- e- n
l-e- g
r- e- d
Listen and repeat
ten leɡ
pen red
e /e/
ten pen leg red
Listen and circle
Ten red pens. Ten red pens. Eight pens. Nine pens. Ten red pens.
他
he 他
she她
This is _______. He’s a student. /She’s a student.
This is _M_is_s _W_h_it_e_. She’s a _te_a_c_h_e_r.
她
he 他
she她
This is _____. He’s a new _t_e_ac_h_e_r.
小组内依次传递，翻动百变单词，大声读出所示单词。 2. Group presentation .
小组展示。
四、训练巩固
Let’s try
hen
bed
hbdɡedstnɡk
desk 乞得讨到 beg
get
Read, listen and circle.
Read, listen and circle.