教师考核细则

岳家庄乡东峪联小教师考核细则
2012.9
一、政治思想及师德修养。

（10分）
1、政治思想表现：思想积极，要求进步，拥护四项基本原则，坚持政治学习，不参加任何形式的宗教活动，拥护党的政策方针，坚持社会主义育人方向，依法执教，全面贯彻教育方针，自觉实施素质教育。

2、师德修养。

教师不许向学生推销或变相推销各种商品（包括学习资料），认真履行教师职业道德规范，热爱学生，尊敬学生，对学生一视同仁，全面负责，尊敬家长，积极配合家长教育学生，服从工作安排，教师不准体罚或变相体罚学生，教师举止要文明。

二、出勤情况（10分）
1、学期全勤者得10分。

2、有事请假，事假每天扣0.2分。

3、迟到或早退扣0.5分，旷课一节扣1分。

4、婚、孕、产、丧等法定假期，按国家规定天数不扣分。

5、学校规定的活动每缺一次扣1分。

6、无故旷课或学校规定的活动有三年分之一不参加的不得分。

7、、请假一天以内的向校长请假，一天以上的向教办领导请假。

8、病假按有关规定处理。

三、教学常规。

（40分）
（一）、备课（6分）
1、要按大纲要求按时制定教学进度计划。

根据各科教学进度授课，提前一周备课。

2、备课栏目（教学目的、教学要求、重点、难点、板书设计、后记等）填写齐全。

3、教学目的（要求）确定准确，体现知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标。

教材重点、难点的确定要准确。

教学过程设计和教学方法的选择要符合新课标要求。

课堂、课后练习内容安排合理，具有层次性。

板书设计合理，体现主要内容。

4、教后记要体现出教与学的得失及改进措施。

5、二次备课要具体详细，有针对性。

（二）、课堂教学（10分）
1、按时上课，不迟到，不拖堂。

2、目的明确、内容正确，方法适当，重点突出，难点突破，改革教法与指导学法结合，达到“教”是为了“不用教”的目的。

3、教学方法灵活有效，充分发挥和协调教师主导作用和学生主体作用，让学生动口、动手、动脑，积极主动地参与学习。

课堂气氛好，秩序井然。

4、课堂教学结构紧骤，各个环节安排合理，各种教学活动搭配科学，教学思路清晰，符合学生心理规律和认知规律，教学系统性、整体性强。

5、重视智力因素和非智力因素的和谐发展，重视学生创新意识和创新能力的培养，根据学科特点和思想内容，注意激发学生学习兴趣，指导学法，培养良好学习习惯。

6、教态自然，情绪饱满，衣着整洁，举止端庄，坚持用普通话教学，板书工整，能熟练使用班班通等多媒体设备进行教学。

（三）、作业布置批改（8分）
1、作业布置要符合新泰市教育局的作业设置要求。

2、作业布置具有层次性，作业数量要符合规定。

3、批改作业时要做到有批、有改、有订正，使用激励性评语，作
业不得出现学生批改现象，如需学生做的，应有二次批改。

作文批改要有眉批、总批，应指导正确、具体运用批改符号。

周记教师抽查三分之一，间周让学生互批。

4、学生作业整洁，布局合理、规范。

（四）、听评课。

（4分）
1、每位教师每周不少于一节。

校长、教导主任每周不少于2节。

2、听课记录要有时间、课题、班级、授课人。

记录要整洁、清晰。

3、听课记录要有建设性的听课意见，写好阶段评语。

4、听完课要进行集体评课。

（五）、单元测试（8分）
每个单元学完后要进行单元测试，要有等级评定，有成绩分析，不及格的要进行二次过关，错题让学生重做。

（六）教科研（4分）
1、积极参加学校组织的教研、科研活动。

2、人人参加学校课题研究，有小课题。

3、政治、业务学习笔记内容丰富、新颖。

四、教学成绩（40分）
1、平均分占20分，优秀率占10分，及格率占10分，按教师所
教班级分别计算平均分、优秀率和及格率。

平均分第一名得20分，其他教师的平均分等于教师平均分除以第一名的平均分再乘以20；优秀率、及格率以此类推；教主科和副科的，主科成绩占三分之二，副科成绩占三分之一。

2、音乐、体育、美术等学科要及时进行期末测试。

3、月考：按时考试、批改、登记、分析，学校作记录，不积分。

采用谈话方式督导。

谈话对象：①退步的，②同年级中落后的。

4、市、乡抽考倒数第一名的，扣10分。

五、奖励分。

（5分）
1、教师的论文、优质课、创新课、指导奖、发表的文章等奖，乡级加1分，市级加3分，地级加4分，省级加5分，国家级加6分。

2、承担校级以上的教科研专题研究任务的教师考核加3分。

有市级以上教科研课题立项，课题取得阶段性成果并结题的，市级加5分，省级加10分。

3、获得教学能手的，乡级加1分，市级加4分，地级加6分，省级加8分，国家级加10分。

4、最高分5分，其他的折合得分。

岳家庄乡东峪联小
2012.9。