小学数学小兔请客课件(北师大版)一年级下册
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北师大版
一年级 数学 下册
课件PPT
五 加与减（二）
5.1 小兔请客
学习目标
课件PPT
பைடு நூலகம்
1.理解和掌握整十数加减整十数的口算 方法。 2.能运用所学知识解决实际问题。
3.培养观察、分析、解决问题及语言表 达能力。
情境导入
课件PPT
你能提出什么数学问题？
探索新知
问题一：一共有 多少个果子？
方法一：用小棒摆一摆。 20 ＋ 30 50
50 － 10 40
方法二：摆小棒的方法。
课件PPT
5个十－1个十＝4个十 答：还剩下40个果子。
探索新知
问题二：还剩下 多少个果子？
50 － 10 40
方法三：利用计数器计算。
课件PPT
探索新知
问题三：认一认。
课件PPT
… … …
… … …
加 加和 数数
被 减差 减数 数
典题精讲
1.
每捆10根。
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2个十＋3个十＝5个十
答：一共有50个 果子。
探索新知
问题一：一共有 多少个果子？
方法二：用计数器计算。
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20 ＋ 30 50
答：一共有50个果子。
探索新知
问题一：一共有 多少个果子？
方法三：用数数的方法。
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十个十个地数，10,20，30,40,50。
探索新知
问题一：一共有 多少个果子？
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学以致用
找孩子（连线）。
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赠送教育通用模板
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01
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04
02
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03
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添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您可 以添加 文字此 处您可 以添加 文字或 者删除 文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您 此处您可以添加文字或者删除文本框 在此处 您可以 添加文 字或者 删除文 本框此 处您
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40 ＋ 20 60
60 － 20 40
典题精讲
2.看一看，填一填。
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30 50 80
90 30 60
学以致用
3.算一算。
60+30=
70+20=
课件PPT
50+20=
90-20= 80-50= 60-50=
10+30+50=
90-50-20=
学以致用
4.提出一个数学问题，并解答。
方法四：利用数的组成计 算。
2个十加3个十得5个十，就是50, 2+3=5,20+30=50。
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探索新知
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问题二：还剩下 多少个果子？
50 － 10 40
方法一：数数的方法。
50个果子，拿走10个，从50 开始十个十个地往前数，50,40， 所以50-10=40。
探索新知
问题二：还剩下 多少个果子？
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北师大版
一年级 数学 下册
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五 加与减（二）
5.1 小兔请客
学习目标
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பைடு நூலகம்
1.理解和掌握整十数加减整十数的口算 方法。 2.能运用所学知识解决实际问题。
3.培养观察、分析、解决问题及语言表 达能力。
情境导入
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你能提出什么数学问题？
探索新知
问题一：一共有 多少个果子？
方法一：用小棒摆一摆。 20 ＋ 30 50
50 － 10 40
方法二：摆小棒的方法。
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5个十－1个十＝4个十 答：还剩下40个果子。
探索新知
问题二：还剩下 多少个果子？
50 － 10 40
方法三：利用计数器计算。
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探索新知
问题三：认一认。
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… … …
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加 加和 数数
被 减差 减数 数
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1.
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2个十＋3个十＝5个十
答：一共有50个 果子。
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方法二：用计数器计算。
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20 ＋ 30 50
答：一共有50个果子。
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方法三：用数数的方法。
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十个十个地数，10,20，30,40,50。
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40 ＋ 20 60
60 － 20 40
典题精讲
2.看一看，填一填。
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30 50 80
90 30 60
学以致用
3.算一算。
60+30=
70+20=
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50+20=
90-20= 80-50= 60-50=
10+30+50=
90-50-20=
学以致用
4.提出一个数学问题，并解答。
方法四：利用数的组成计 算。
2个十加3个十得5个十，就是50, 2+3=5,20+30=50。
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问题二：还剩下 多少个果子？
50 － 10 40
方法一：数数的方法。
50个果子，拿走10个，从50 开始十个十个地往前数，50,40， 所以50-10=40。
探索新知
问题二：还剩下 多少个果子？