部编本一年级下册语文全册 田字格生字组词.ppt
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(2023春)部编版语文一年级下册《 要下雨了》PPT课件
伸（伸手） （伸开）湿（潮湿） （湿气 ） 息（消息） （气息）响（响声） （响起）
第二课时
读一读，记一记。（课后第3题）
要下雨了，燕子会做什么？这么做的原因
是什么？
要下雨了，
空气很潮湿，
低飞捉虫
虫子的翅膀沾 了小水珠，飞
不高。我正忙
着捉虫子呢！
互动课堂
朗读第4-6自然段，说一说： 要下雨了，小鱼会有哪些表现呢？
ne
呢
你呢 人呢
shī
湿
湿润 湿巾
kòng
空
空闲 空地
mēn
闷
闷气 闷热
xī
息
消息 休息
xiāo
消
消失 消防车
bān
搬
搬动 搬家
xiǎng
响
响亮 响声
找一 找
chén shēn cháo
翘 沉伸 潮 后
舌
鼻
音
shī kòng xiǎng 音
湿空 响
形声 字
yāo
腰
cháo
潮
月 表意
yào
要 表音
ya ma bɑ
左边小口在左上格，封口压横中线。
“牙”比单 独成字时窄瘦， 横靠近竖中线起 笔，竖折靠近竖、 横中线运笔，折 笔的横要长，撇 延伸到“口”的 下面。
“马”字比 “口”字略高， 上窄下宽，第一 笔横折在竖中线 上起笔，竖折折 钩中的竖和横分 别在竖中线和横 中线上，长横穿 过竖中线且不与 竖折折钩碰到。
语文 一年级 下册
yào xià yǔ le
13 要 下雨了
第一课时 第二课时
第一课时
看到下面这种天气，你会想到什么？
初读课文
按要求读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.圈出难读的生字，多读 几遍。 3.标出段落序号。
第二课时
读一读，记一记。（课后第3题）
要下雨了，燕子会做什么？这么做的原因
是什么？
要下雨了，
空气很潮湿，
低飞捉虫
虫子的翅膀沾 了小水珠，飞
不高。我正忙
着捉虫子呢！
互动课堂
朗读第4-6自然段，说一说： 要下雨了，小鱼会有哪些表现呢？
ne
呢
你呢 人呢
shī
湿
湿润 湿巾
kòng
空
空闲 空地
mēn
闷
闷气 闷热
xī
息
消息 休息
xiāo
消
消失 消防车
bān
搬
搬动 搬家
xiǎng
响
响亮 响声
找一 找
chén shēn cháo
翘 沉伸 潮 后
舌
鼻
音
shī kòng xiǎng 音
湿空 响
形声 字
yāo
腰
cháo
潮
月 表意
yào
要 表音
ya ma bɑ
左边小口在左上格，封口压横中线。
“牙”比单 独成字时窄瘦， 横靠近竖中线起 笔，竖折靠近竖、 横中线运笔，折 笔的横要长，撇 延伸到“口”的 下面。
“马”字比 “口”字略高， 上窄下宽，第一 笔横折在竖中线 上起笔，竖折折 钩中的竖和横分 别在竖中线和横 中线上，长横穿 过竖中线且不与 竖折折钩碰到。
语文 一年级 下册
yào xià yǔ le
13 要 下雨了
第一课时 第二课时
第一课时
看到下面这种天气，你会想到什么？
初读课文
按要求读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.圈出难读的生字，多读 几遍。 3.标出段落序号。
部编人教版一年级语文下册《识字8、人之初》ppt课件(公开课优质教学课件)
• 字义：距离长或时间长，跟“近”相对。 • 组词：长远 远大 远门 远处 • 造句：我经常给远方的奶奶写信。
望远镜
字词全解
• 玉(yù)
• 字义：矿物名，又叫玉石，质细而坚硬， 有光泽，略透明。 • 组词：玉米 玉石 玉兰花 • 造句：我爱吃玉米。
玉兰花
字词全解
• 义(yì )
• 字义：①情义。②正义。③意义。 • 组词：意义 正义 义法 情义 • 造句：做人不能忘恩负义。
语言积累
• 《新三字经》节选 • 青少年，有理想，立大志，做栋梁。 • 天行健，人自强，生我材，为兴邦。
卡片，都会拼了，就是打 败了这些敌人，算闯关成 功。卡片贴在黑板上，我 们一起发动攻击吧！ 五、学整体认读 我们马上就要夺得胜利 的红旗了，不过红旗上有 一个音节，须会读了才能 夺下来，你们有信心吗？
（出示生字卡片）
1、认识田字格。
a 激趣：小朋友，我们知 （出示放大的田字 格） 道 了四线三格是拼音的 家， 那生字宝宝的家在哪里 呢？ b 了解田字格的作用、及 田字格，四方方，写 横 中线、竖中线、小格。 好汉字它来帮。左上 c 拍手歌： 格，右上格，左下格， 右下格，横中线，竖 中线，各个方位记心 上。
相同
字词全解
• 近(jì n)
• 字义：①距离短，跟“远”相对。 • ②接近。 • 组词：近处 远近 近路 近日 • 造句：上学时我们走近路。
近视
字词全解
• 习(xí )
• 字义：学过后再温熟，反复地学使熟练。 • 组词：学习 练习 习惯
• 造句：小红的学习成绩很好。
学习
字词全解
• 远(yuǎn)
应该强调的是这几个后鼻韵 母都是由三个字母组成的， 写 起来一定要紧凑，要整 体书 写。
望远镜
字词全解
• 玉(yù)
• 字义：矿物名，又叫玉石，质细而坚硬， 有光泽，略透明。 • 组词：玉米 玉石 玉兰花 • 造句：我爱吃玉米。
玉兰花
字词全解
• 义(yì )
• 字义：①情义。②正义。③意义。 • 组词：意义 正义 义法 情义 • 造句：做人不能忘恩负义。
语言积累
• 《新三字经》节选 • 青少年，有理想，立大志，做栋梁。 • 天行健，人自强，生我材，为兴邦。
卡片，都会拼了，就是打 败了这些敌人，算闯关成 功。卡片贴在黑板上，我 们一起发动攻击吧！ 五、学整体认读 我们马上就要夺得胜利 的红旗了，不过红旗上有 一个音节，须会读了才能 夺下来，你们有信心吗？
（出示生字卡片）
1、认识田字格。
a 激趣：小朋友，我们知 （出示放大的田字 格） 道 了四线三格是拼音的 家， 那生字宝宝的家在哪里 呢？ b 了解田字格的作用、及 田字格，四方方，写 横 中线、竖中线、小格。 好汉字它来帮。左上 c 拍手歌： 格，右上格，左下格， 右下格，横中线，竖 中线，各个方位记心 上。
相同
字词全解
• 近(jì n)
• 字义：①距离短，跟“远”相对。 • ②接近。 • 组词：近处 远近 近路 近日 • 造句：上学时我们走近路。
近视
字词全解
• 习(xí )
• 字义：学过后再温熟，反复地学使熟练。 • 组词：学习 练习 习惯
• 造句：小红的学习成绩很好。
学习
字词全解
• 远(yuǎn)
应该强调的是这几个后鼻韵 母都是由三个字母组成的， 写 起来一定要紧凑，要整 体书 写。
2023春部编版一年级语文下册《 夜色》PPT课件】
yuán
原
原来 草原
偏旁：厂 厂字头
厂字头的字：原、压、 厌、历
xiàng
像
图像 画像
wēi
微
微小 微笑
你会认了吗？
我会读
翘舌
音
dǎn gǎn wǎng yǒng chuāng
前 胆敢往勇窗 后
鼻 音
luàn piān sàn yuán xiàng
乱偏散原像
鼻 音
平舌音
加一加
月+旦=胆 夕+卜=外 彳+主=往
第1小节
第2小节
课文解读
读第1小节，思考：诗歌中 的“我”是一个怎样的孩子？
课文解读
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲
， 可我一看窗外心就乱跳……
怕黑 胆子小
瞧：看。
讨论交流
可我一看窗外心就乱跳……
漆黑的夜晚望向 窗外，我会看到、听 到或想到些什么呢？
随堂演练
初读课文
听朗读，找出文中带有 “一”字的词语，然后自己 试着读一读，注意读准字音， 将会写字做上标记！
点击听朗读
找出带“一”的词语或短语，读一读，
说一说你的发现。
yì
yí
yí
一黑
一看
一样
在第四声字前念第二声（yí）；在第一声、 第二声、第三声字前念第四声（yì）。
会认字
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng
敢
外
原
乱
微
窗
偏
勇
会写字
sè 结构 上下结构
组词 红色 色彩 五光十色
笔顺 造句 妹妹今天穿了一件红色的衣服。
wài 结构 左右结构
原
原来 草原
偏旁：厂 厂字头
厂字头的字：原、压、 厌、历
xiàng
像
图像 画像
wēi
微
微小 微笑
你会认了吗？
我会读
翘舌
音
dǎn gǎn wǎng yǒng chuāng
前 胆敢往勇窗 后
鼻 音
luàn piān sàn yuán xiàng
乱偏散原像
鼻 音
平舌音
加一加
月+旦=胆 夕+卜=外 彳+主=往
第1小节
第2小节
课文解读
读第1小节，思考：诗歌中 的“我”是一个怎样的孩子？
课文解读
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲
， 可我一看窗外心就乱跳……
怕黑 胆子小
瞧：看。
讨论交流
可我一看窗外心就乱跳……
漆黑的夜晚望向 窗外，我会看到、听 到或想到些什么呢？
随堂演练
初读课文
听朗读，找出文中带有 “一”字的词语，然后自己 试着读一读，注意读准字音， 将会写字做上标记！
点击听朗读
找出带“一”的词语或短语，读一读，
说一说你的发现。
yì
yí
yí
一黑
一看
一样
在第四声字前念第二声（yí）；在第一声、 第二声、第三声字前念第四声（yì）。
会认字
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng
敢
外
原
乱
微
窗
偏
勇
会写字
sè 结构 上下结构
组词 红色 色彩 五光十色
笔顺 造句 妹妹今天穿了一件红色的衣服。
wài 结构 左右结构
(2023春)部编版语文一年级下册《 荷叶圆圆》PPT课件
亻 表意
tíng
亭 表音
加一加
日+日+日=晶 木+几=机
比一比
身
躺
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
读一读
zhū zhǎn chì chàng
翘 珠展翅唱 后
舌
鼻
音 tǎng jīng tíng bǎng
音
躺 晶停膀
多音字
hé 荷花
荷
hè 重荷
词语积累
近义词
展开——张开
反义词
展开——合拢
透明——透亮
歌台
朗读指导
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
读出小青蛙的快乐。
我还能说出几个像“呱呱”这样的拟声词：
嗡嗡 哞哞 咩咩
汪汪 咕咕 啾啾
喵喵 嘎嘎 吱吱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小 鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 朵朵很美很美的水花。
笑嘻嘻：快乐 游来游去：自由自在
jī
组词：飞机 机会
书写：左窄右宽，左高右低。
（1）木字旁最后一笔是点。 （2）“几”的竖撇从竖中线起笔，与 木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。
duǒ
组词：花朵 一朵
书写：上小下大。
（1）上半部分“几”字没有钩。 （2）“木”的横在横中线，竖 出头与“几”字穿插，撇捺要 左右舒展。
课堂演练
熟字组词读一读：读对九宫格 上的词语，就可以翻开卡片看卡片 后的图案啦！
停机坪 摇篮
你会说这样的句子吗？ 荷叶是我的摇篮。
荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的歌台。
荷叶是我的凉伞。
想一想，池塘中还有什么小动物会把荷叶 当成什么呢？
tíng
亭 表音
加一加
日+日+日=晶 木+几=机
比一比
身
躺
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
读一读
zhū zhǎn chì chàng
翘 珠展翅唱 后
舌
鼻
音 tǎng jīng tíng bǎng
音
躺 晶停膀
多音字
hé 荷花
荷
hè 重荷
词语积累
近义词
展开——张开
反义词
展开——合拢
透明——透亮
歌台
朗读指导
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
读出小青蛙的快乐。
我还能说出几个像“呱呱”这样的拟声词：
嗡嗡 哞哞 咩咩
汪汪 咕咕 啾啾
喵喵 嘎嘎 吱吱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小 鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 朵朵很美很美的水花。
笑嘻嘻：快乐 游来游去：自由自在
jī
组词：飞机 机会
书写：左窄右宽，左高右低。
（1）木字旁最后一笔是点。 （2）“几”的竖撇从竖中线起笔，与 木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。
duǒ
组词：花朵 一朵
书写：上小下大。
（1）上半部分“几”字没有钩。 （2）“木”的横在横中线，竖 出头与“几”字穿插，撇捺要 左右舒展。
课堂演练
熟字组词读一读：读对九宫格 上的词语，就可以翻开卡片看卡片 后的图案啦！
停机坪 摇篮
你会说这样的句子吗？ 荷叶是我的摇篮。
荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的歌台。
荷叶是我的凉伞。
想一想，池塘中还有什么小动物会把荷叶 当成什么呢？
人教部编版一年级语文下册第六单元第14课《要下雨了》PPT
学写一个疑问句。 示例：小明，你为什么长得这么高呀？
《要下雨了》这篇课文写的是小白兔在山 坡上割草，天阴沉沉的，他看到小燕子低飞，小 鱼游到水面上，蚂蚁搬东西，就去问小动物们， 从小动物们的回答中小白兔知道要下雨了。
认真观察 观察小动物们的表现我们可以预测天气 , 观察 植物我们也能够预知天气。这就告诉我们: 只要认真 观察、留心周围的事物，就会获得无穷的知识。让我 们一起踏上观察、发现之旅吧 !
biǎo
（3）蜜蜂 ② 表示要下雨，乌龟 ①
表
shì yào xià yǔ
示要下雨。
①背上出汗 ②晚出早归
wǒ hái zhī dào
biǎo shì yào xià yǔ
（ 4 ） 我 还 知 道 ___白__天__蛇__出_洞____表 示 要 下 雨 。
bǎi zì liàn bǐ
2.百字练笔。
lián yi lián
1.下雨前 动物们的表现。（连一连）
游水面，透透气 飞的低，捉虫子 往家里搬东西
xià yǔ de qínɡ jǐnɡ
lián yi lián
2.下雨的情景。（连一连）
① 是打雷的声音， ② 声音。（①轰隆隆 ②哗哗哗）
是下雨的
yán shēn xiǎo yuè dú
1.延伸小阅读。
课堂小结
课文通过小白兔和动物朋友们的对话，向我 们介绍了 燕子低飞 、鱼游水面 和蚂蚁搬家这些下 雨前的自然现象。
课堂演练
一、读拼音，写词语。
yìzhí
（ 一直）
jiā fǎ
（ 加法）
lù biān
（ ）路边
hǎo yɑ
（ ） 好呀
二、认一认，组词语。
直（ 一直 ） 吗（ 好吗 ） 吧（ 好吧 ） 真（ 真的 ） 妈（ 妈妈 ） 把（ 把守 ）
部编版(2016人教版)一年级语文下册(全一册)田字格分课生字笔顺复习归纳整理资料
部编版（2016人教版）一年级语文下册（全一册）田字格分课生字笔顺复习归纳整理资料部编版（2016人教版）一年级语文下册（全一册）分课生字笔顺1、春夏秋冬2、姓氏歌青一=丰主产靑青青3、小青蛙1、吃水不忘挖井人2、我多想去看看3、一个接一个4、四个太阳t l w ^B co7、怎么都快乐h讲 1 厂尸讲讲许“…=十……许…许许9、夜色10、端午粽11 彩虹那那 7男 那 着 着 着 着到 到至I 产高高 高 兴兴 千 千成 成 成 厂迷平来迷造 7造告 吿运运 百池 沖 池7欢 t欢7 网门n N网 网SI间-厂n间识字5识字6识字7跑「|学卜［¥卜;］齐恒］靜］釦釣懺魄足卩…門叫卅协捉打i扌 E拍.f ・・14 扩. <■ *LLL12、古诗一首匱V-*.JkiU... -y*±2 卄 常 首 創 >，农业 ¥¥远1于 无之 、艺 1之一杜|+d f #2相 相 相 近— r 尸 …斤、斤 祈 近习［勺,习远 ** 二元 、元 说 远•i ■— = 干 王 玉> 丈 反识字13、荷叶圆圆14、要下雨了15、文具的家16、一分钟已17、动物王国开大会18、小猴子下山19、棉花姑娘21、小壁虎借尾巴。
部编版小学一年级下册语文 识字一《春夏秋冬》
说明：1、教师可以根据教学习惯，把连续同类教学内容合并为一个教学环节；
2、并不要求每个教学环节都需要安排活动，但在教学过程中必须安排1～2项活动。
教学1：
1.老师播放动漫中的课文，让学生先听课文。
2.教师领读课文内容，要求学生指着一句一句跟读。
3.教师提出学习要求，借助拼音读课文，画出生字，读准字音。
4.全班齐读，发音不正确的音进行加强练习。
5．小组读、男女读，反复朗读，加强课文练习。
6.老师指名读，检查学生对课文朗读的情况。
教学2：
1.根据课时标准，学习生字的发音、书写、笔顺、笔画。
2.学生认真观看范写，回答老师的问题。
3.师设计问题，我们学习的是哪个汉字宝宝？怎么发音的？谁还记得，他们都说了些什么？
4.观看汉字中的书写、笔顺、笔画。
5．我们一起来看看是怎么书写和田字格中的占位，先写什么、再写什么、再写什么......
6.认真观察所学的汉字，是有几画构成的，仔细观看课本，它的部首是什么？
将所学生字进行书空的书写，笔画、部首复习。对生字组词造句的巩固复习。
教学测评：
让不同水平的学生对所学生字进行分步书写的测评。
教学效果延伸（作业）：
1.把今天所学的生字写三遍，组三个词
2.用所学的生字试着造句，看谁造的句子多，明天读给老师听。
板书设计：
教学反思：
统编教材部编人教版一年级语文下册识字一《春夏秋冬》
课 题
一年级下
识字一《春夏秋冬》
课 型
课文学习-生字课
班级
一年级
班级人数
人
教学时间
课时
一
授课老师
教学目标
知识与技能目标:1、认识8个生字，会写7个生字。
2、并不要求每个教学环节都需要安排活动，但在教学过程中必须安排1～2项活动。
教学1：
1.老师播放动漫中的课文，让学生先听课文。
2.教师领读课文内容，要求学生指着一句一句跟读。
3.教师提出学习要求，借助拼音读课文，画出生字，读准字音。
4.全班齐读，发音不正确的音进行加强练习。
5．小组读、男女读，反复朗读，加强课文练习。
6.老师指名读，检查学生对课文朗读的情况。
教学2：
1.根据课时标准，学习生字的发音、书写、笔顺、笔画。
2.学生认真观看范写，回答老师的问题。
3.师设计问题，我们学习的是哪个汉字宝宝？怎么发音的？谁还记得，他们都说了些什么？
4.观看汉字中的书写、笔顺、笔画。
5．我们一起来看看是怎么书写和田字格中的占位，先写什么、再写什么、再写什么......
6.认真观察所学的汉字，是有几画构成的，仔细观看课本，它的部首是什么？
将所学生字进行书空的书写，笔画、部首复习。对生字组词造句的巩固复习。
教学测评：
让不同水平的学生对所学生字进行分步书写的测评。
教学效果延伸（作业）：
1.把今天所学的生字写三遍，组三个词
2.用所学的生字试着造句，看谁造的句子多，明天读给老师听。
板书设计：
教学反思：
统编教材部编人教版一年级语文下册识字一《春夏秋冬》
课 题
一年级下
识字一《春夏秋冬》
课 型
课文学习-生字课
班级
一年级
班级人数
人
教学时间
课时
一
授课老师
教学目标
知识与技能目标:1、认识8个生字，会写7个生字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
（1）认读课文，认识形声字。
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
新部编版-一年级语文下册-田字格组词.doc
部编版-一年级语文下册-田字格组词春夏秋冬春风春天立春风雨大风开花雪花花朵花香出入入口入门冬天立冬冬雪雪花雪人风雪飞机飞鸟飞来姓氏歌姓名百姓什么多么好么国王中国东方对方双方王子王后女王大王双手一双单双小青蛙青草青蛙青色天气生气语气心情友情花生生日生长学生出生清水清白晴天天晴请问请坐请回猜字谜生字习字字体左右右手右边小时时间有时万一一万千万左手左边火红红色红花红日动手行动动力动口动心吃水不忘挖井人好吃小吃吃水主人公主居住住下住口住手可以以后叫声大叫尖叫叫好鸟叫长江江水没有没人我多想去看看开会学会机会大会北京北方东北开门大门门口走开飞走走来东京广大广东一个接一个过来过去种子花种伙伴同伙这天这样这边各自各种花样同样样子同伴四个太阳太阳太多太少太大太小学校校长金秋秋风秋天因为为了阳光金子因果小公鸡和小鸭子他们他的其他说话听说说明土地地主地方天地哥哥大哥河水过河小河也好也有也行也是听见听到听话听说树和喜鹊清单单元单个单一单人单子招手招呼花招快乐快车飞快居住居中呼叫呼气乐园怎么都快乐好玩玩雪玩乐玩伴当心当时当天正当讲话讲台听讲许多也许很多很好很快很少音乐语音口音声音行动行走行人行为不行心思思乡前后门前从前前方高低低头低下故乡乡村乡下床前床头床单阳光光明月光故人夜色金色红色白色五光十色好看看见看到早晚晚上再见再次再来再会外国外出外人门外爸爸爸妈笑话玩笑好笑可笑大笑端午粽上午中午下午午后竹叶树叶叶子真好真话真多真少真心认真大豆豆角土豆豆子春节节日过节节目玉米大米小米吃米分开分手十分彩虹那时那天那里那边那个看到听到来到高兴成才成长成为成见看着走着笑着高大高山千万千里一千动物儿歌时间中间造成造字水池小池池子上网网上迷人入迷运动好运运气运走欢乐欢笑古对今古今古人古文细小细心李子姓李凉快凉风凉水着凉夕阳前夕语文鸟语操场上打开打水打听快跑长跑飞跑跑来叫声笑声身体字体个体全体人体体力拍手节拍拍打手足十足立足身高单身本身身后人之初之前之间之后总之远近走近近来远方远山正义义气相同相加相对相当相知学习习字玉石玉米白玉古诗二首一首首先有无无心无人爱心友爱三角直角风采采花开采树叶树林树立大树尖刀尖叫尖角荷叶圆圆明亮阳台台风金鱼鱼儿美好美女美人飞机手机机会放学放开放下放手开放花朵云朵要下雨了正直直角这边身边那边天边好吗行吗相加加工好呀对呀你呢他呢好吧网吧来吧文具的家语文文字文学找到找出找人办法办学书包红包打包包子多次首次平时水平和平让开让座相让一分钟时钟分钟钟头洗手洗头已经坐下坐直请坐一元美元元首单元共同一共经过动物王国开大会主要首要不要连长连忙连日连着百分百万一百还有还是还要舌头舌尖雨点点头点心早点小猴子下山石块方块土块一块非常是非经常常常平常正常来往往来往常往日西瓜冬瓜瓜子瓜果前进进入进去天空空气高空晴空棉花姑娘病人生病看病医生中医别人告别分别干活树干好奇惊奇奇怪七夕七天七月星星星空金星咕咚吓人惊吓可怕不怕跟着家乡国家回家全家山羊小羊大象象牙都有都好都是小壁虎借尾巴捉虫捉鱼捉住捉走面条一条苗条爬山爬行姐姐大姐您好您早青草草地房子住房房门一条鱼一条虫11。
部编人教版一年级下册语文 语文园地 课件 (8)
shuí ténɡ mì fēnɡ yǎnɡ liǎn
谁 藤 蜜蜂 仰脸
读了《谁和谁好》后，你能说出几个 谁和谁好？
谁和谁好？ 藤和瓜好， 蜜蜂和花好， 白云和风好， 我和同学好。
生活中还有谁和谁好呢？你能仿照儿 歌中的句子说一说吗？
和父母一起阅读，完成亲子阅读单。
阅读书目 阅读方式 阅读时间 自我评价 家长寄语 《谁和谁好》
结构：上下
部首：八
书写指导：注意“兴”的点分布要均匀，第一笔在左上
格靠近横中线，第二笔在竖中线上，比第一 笔短小，第三笔撇略长在横中线收笔，一横 位于横中线，最后两笔分布于下半格的左右 两侧，舒展平稳。
虹浇 挑 裙 如
座提兴
镜
洒拿 照 千
nà
zhe
dào
ɡāo
那着到高
xìnɡ qiān chénɡ
兴千成
品读课文
读课文第1自然段，说说这里的“桥”
指的是什么。
yǔ tínɡ le
tiān shànɡ yǒu yí zuò měi lì de qiáo
雨停了，天上有一座美丽的桥。
彩虹
品读课文 雨停了，天上有一座美丽的桥。
柳绿花红
莺歌燕舞
泉水叮咚
百鸟争鸣
我问你答，说词语。 春天又来到了人间，打一四字词语。 春回大地 春天来了，天气变暖了，树绿了，草
青了，花开了，冬眠的小动物都苏醒过来 了，到处呈现出一派生机勃勃的景象，打 一四字词语。 万物复苏
活用四字词语。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她来到花园 里，只见嫩黄的迎春花开了，雪白的梨花 开了，粉红的桃花也开了，连不知名的小 野花也开了，真是（ ）呀！（百花齐放）
“电”的金文 由“雨” 和象征闪 电之形的“申” 两个字组成，成繁体的 “電”，强调“电”与雨天相伴的霹雳天 象特征。
谁 藤 蜜蜂 仰脸
读了《谁和谁好》后，你能说出几个 谁和谁好？
谁和谁好？ 藤和瓜好， 蜜蜂和花好， 白云和风好， 我和同学好。
生活中还有谁和谁好呢？你能仿照儿 歌中的句子说一说吗？
和父母一起阅读，完成亲子阅读单。
阅读书目 阅读方式 阅读时间 自我评价 家长寄语 《谁和谁好》
结构：上下
部首：八
书写指导：注意“兴”的点分布要均匀，第一笔在左上
格靠近横中线，第二笔在竖中线上，比第一 笔短小，第三笔撇略长在横中线收笔，一横 位于横中线，最后两笔分布于下半格的左右 两侧，舒展平稳。
虹浇 挑 裙 如
座提兴
镜
洒拿 照 千
nà
zhe
dào
ɡāo
那着到高
xìnɡ qiān chénɡ
兴千成
品读课文
读课文第1自然段，说说这里的“桥”
指的是什么。
yǔ tínɡ le
tiān shànɡ yǒu yí zuò měi lì de qiáo
雨停了，天上有一座美丽的桥。
彩虹
品读课文 雨停了，天上有一座美丽的桥。
柳绿花红
莺歌燕舞
泉水叮咚
百鸟争鸣
我问你答，说词语。 春天又来到了人间，打一四字词语。 春回大地 春天来了，天气变暖了，树绿了，草
青了，花开了，冬眠的小动物都苏醒过来 了，到处呈现出一派生机勃勃的景象，打 一四字词语。 万物复苏
活用四字词语。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她来到花园 里，只见嫩黄的迎春花开了，雪白的梨花 开了，粉红的桃花也开了，连不知名的小 野花也开了，真是（ ）呀！（百花齐放）
“电”的金文 由“雨” 和象征闪 电之形的“申” 两个字组成，成繁体的 “電”，强调“电”与雨天相伴的霹雳天 象特征。
一年级下册语文课件-14 要下雨了-人教(部编版)
14 要下雨了
一年级下册
我会认
yāo
腰
弯腰
pō
坡
chén
shēn
沉
伸
cháo shī
潮湿
mēn
闷
闷热中暑
xiāo xī
消息
bān
xiǎng
搬响
腰坡沉 伸潮 湿 闷 消息
多音字
kōnɡ（空气）
空 kònɡ（空闲）
例：我们全家一有空（ kònɡ）闲时间，就 呼吸新鲜的空（ kōnɡ）气。
组词：加法 加油 更加
词语对对碰
潮湿——湿润 消息——信息
连忙——急忙 告诉——告知
真——假 低——高 弯——直
潮湿——干燥
加快——放慢
词语解释
【潮湿】这里是指下雨前空气里的水蒸气比天晴时 【有空】有空闲时间。 【透透气】指呼吸新鲜空气。 【挎】胳膊弯起来挂住东西。 【消息】指人或事物情况的报告。
dōu yóu dào shuǐ miàn shàng lái le
都游到水面 上来了。
xiǎo bái tù pǎo guò qù wèn
xiǎo yú xiǎo yú
jīn tiā
Hale Waihona Puke 小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天
kòng chū lái ya
空 出来呀？”
小白兔感 到很疑惑
问
透不
小鱼为什么会游出水面？
我会写
zhí
部首：十 笔顺：
组词：一直 直尺 笔直
yɑ
部首：口 笔顺：
组词：快呀 好呀 美呀
biān
部首：辶 笔顺：
组词：岸边 一边 河边
ne
部首： 口 笔顺：
一年级下册
我会认
yāo
腰
弯腰
pō
坡
chén
shēn
沉
伸
cháo shī
潮湿
mēn
闷
闷热中暑
xiāo xī
消息
bān
xiǎng
搬响
腰坡沉 伸潮 湿 闷 消息
多音字
kōnɡ（空气）
空 kònɡ（空闲）
例：我们全家一有空（ kònɡ）闲时间，就 呼吸新鲜的空（ kōnɡ）气。
组词：加法 加油 更加
词语对对碰
潮湿——湿润 消息——信息
连忙——急忙 告诉——告知
真——假 低——高 弯——直
潮湿——干燥
加快——放慢
词语解释
【潮湿】这里是指下雨前空气里的水蒸气比天晴时 【有空】有空闲时间。 【透透气】指呼吸新鲜空气。 【挎】胳膊弯起来挂住东西。 【消息】指人或事物情况的报告。
dōu yóu dào shuǐ miàn shàng lái le
都游到水面 上来了。
xiǎo bái tù pǎo guò qù wèn
xiǎo yú xiǎo yú
jīn tiā
Hale Waihona Puke 小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天
kòng chū lái ya
空 出来呀？”
小白兔感 到很疑惑
问
透不
小鱼为什么会游出水面？
我会写
zhí
部首：十 笔顺：
组词：一直 直尺 笔直
yɑ
部首：口 笔顺：
组词：快呀 好呀 美呀
biān
部首：辶 笔顺：
组词：岸边 一边 河边
ne
部首： 口 笔顺：
2023春部编版一年级语文下册《识字5 动物儿歌》PPT课件
齐读全文，发现特点
什么动物
哪里
干什么
观察词语，总结规律
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
什么动物 ＋ 干什么
（课后第2题）
看图仿说词组。 什么动物 ＋ 干什么
大雁南飞 公鸡打鸣 知了唱歌
看大图雁模（仿课空文中编）儿歌（往南飞）
蜻蜓半空展翅飞
什么动物 哪里 干什么
鱼儿水中游得欢 公鸡（ 草地知）了（（打树鸣上欢））（把歌唱）
撇、点 要分布均匀。
时间 中间 上网 结网
左窄右宽
chí
三点水呈 弧形，第二点 写在横中线上， 右半部分“也” 的一竖写在竖 中线上，竖弯 钩要舒展，比 横折钩要宽。
水池 池塘
左小右大
huān
“欠”的 第一笔撇从竖 中线往右些起 笔，第二个撇 从中心点往右 些起笔，穿插 到又字旁下面， “人”字的撇 和捺要舒展。
语文 一年级 下册
dòng wù ér gē
5 动物儿歌
第一课时
听一听，做一做：《动物手指游戏》
初读课文
自由读课文：读 准字音，读通句子， 把会认字在课文中圈 画出来，多读几遍。
学认字
后鼻音
平舌音
qīnɡ tínɡ mí cánɡ zào mǎ
蜻蜓迷藏造蚂
翘舌音
yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng
蜻蜓半空展翅飞
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏
我来问，你来答。
蜻蜓半空做什么？ 蜻蜓半空展翅飞。 蝴蝶花间做什么？ 蝴蝶花间捉迷藏。
“半空”是蜻蜓飞行的乐园， “花间”是蝴蝶的舞台，“捉迷 藏”运用了拟人的手法，表现了 蝴蝶在花丛中的自由自在。
q蚯iū 蚓yǐn 土tǔ l里ǐ zà造o ɡ宫ōnɡ d殿iàn， m蚂ǎ 蚁yǐ 地dì s上hànɡ 运yùn s食hí l粮iá。nɡ
部编,一年级语文,全册
一年级语文上册第一部分：汉语拼音23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、 y、w注意：① 平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节② zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
③ 分清b和d、p和q。
④ 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
（3）介母：i u ü16个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)音节的拼读1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节：声母+韵母。
3．三拼音节：声母+介母+韵母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的标调规则有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、 e，i、u并列标在后。
1．按照六个单韵母（ɑ o e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
易错点1、易写错的字母：① 声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
部编版一年级语文下册《姓氏歌》优秀课件
比喻
让儿女吃食的母鸡
想象写话
发现了一点儿可吃的东西，母鸡 咕咕地紧叫，好像在说：“ 孩子们”,
妈妈发现美味了，快来吃！”
慈爱、辛苦
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教 多少次。它还半蹲着，让他们挤在它的翅下、胸下， 得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它 的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
恶 咬一口，咬下一撮儿毛来。
è 他面对凶恶的敌人毫无惧色。
我会写
tǎo yàn bà zhōng dú jì fū
讨厌坝忠毒绩 孵
jǐng jiè wāi gū tāng jué fú tí
警 戒歪咕 汤掘 伏啼
讨厌 坝 忠 毒 绩 孵 警戒 歪 咕 汤 掘 伏啼
左右 结构
半包围 结构
上下 结构
言午 许
➢ 介绍“徐”姓的方法和其他姓氏有什么不 同呢？
双 人 彳余
识字方法 ：说偏旁
➢ 你还会用这种方法介绍其他姓氏吗？
识字方法 ：说偏旁
何（单人何） 刘（立刀刘）
陈（耳旁陈） 黄（草头黄）
姓氏我知道
口 天（ ） 吴 言 午（ ） 许 古 月（ ） 胡
木 子（ ） 李 弓 长（ ） 张 双 人（ ） 徐
院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的
时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么
心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，
那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个
小疙瘩来。
你想到了用哪个词语 来形容作者讨厌母鸡
的原因？
一起来听听母鸡无 病呻吟的叫声吧！
原因一：无病呻吟
嘎嘎乱叫，没完没了 细声细气，如怨如诉
第二课时
上节课，我们解决了生字词，也了解到了 作者对母鸡的情感发生了很大的变化，这节课 让我们继续学习课文，思考老舍先生对母鸡的 的态度为什么会有这样的变化。
让儿女吃食的母鸡
想象写话
发现了一点儿可吃的东西，母鸡 咕咕地紧叫，好像在说：“ 孩子们”,
妈妈发现美味了，快来吃！”
慈爱、辛苦
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教 多少次。它还半蹲着，让他们挤在它的翅下、胸下， 得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它 的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
恶 咬一口，咬下一撮儿毛来。
è 他面对凶恶的敌人毫无惧色。
我会写
tǎo yàn bà zhōng dú jì fū
讨厌坝忠毒绩 孵
jǐng jiè wāi gū tāng jué fú tí
警 戒歪咕 汤掘 伏啼
讨厌 坝 忠 毒 绩 孵 警戒 歪 咕 汤 掘 伏啼
左右 结构
半包围 结构
上下 结构
言午 许
➢ 介绍“徐”姓的方法和其他姓氏有什么不 同呢？
双 人 彳余
识字方法 ：说偏旁
➢ 你还会用这种方法介绍其他姓氏吗？
识字方法 ：说偏旁
何（单人何） 刘（立刀刘）
陈（耳旁陈） 黄（草头黄）
姓氏我知道
口 天（ ） 吴 言 午（ ） 许 古 月（ ） 胡
木 子（ ） 李 弓 长（ ） 张 双 人（ ） 徐
院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的
时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么
心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，
那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个
小疙瘩来。
你想到了用哪个词语 来形容作者讨厌母鸡
的原因？
一起来听听母鸡无 病呻吟的叫声吧！
原因一：无病呻吟
嘎嘎乱叫，没完没了 细声细气，如怨如诉
第二课时
上节课，我们解决了生字词，也了解到了 作者对母鸡的情感发生了很大的变化，这节课 让我们继续学习课文，思考老舍先生对母鸡的 的态度为什么会有这样的变化。
部编本一年级下册语文全册 田字格生字组词
13 荷叶圆圆 亮（明亮）（天亮）（亮闪闪）（月亮）
机（生机）（飞机）（机会）（动机） 台（台风）（台灯）（平台）（阳台） 放（放学）（放羊）（放手）（开放） 鱼（小鱼）（草鱼）（鱼头）（鱼苗） 朵（花朵）（云朵）（一朵云）（一朵花） 美（美丽）（美好）（美工）（美人）
14 要下雨了 直（直白）（一直）（笔直）（正直）
18 小猴子下山 块（土块）（石块）（块头）（方块） 非（非分）（非常）（是非）（口是心非） 常（常常）（平常）（日常）（时常） 往（来往）（往日）（往常）（过往） 瓜（西瓜）（瓜分）（瓜子）（南瓜） 进（进化）（进口）（进入）（上进） 空（天空）（空中）（空气）（时空）
19 棉花姑娘 病（看病）（病人）（生病）（心病） 医（医生）（医学）（中医）（西医） 别（个别）（分别）（别人）（别处） 干（干活）（树干）（干什么）（干部） 奇（好奇）（神奇）（新奇）（奇妙） 七（七天）（七个）（七月）（七十） 星（星星）（火星）（星空）（明星）
11 彩虹
那 （那样）（那里）（那个）（那么）
着 （看着）（笑着）（玩着）（向着）
到
（来到）（看到）（到来）
低 （高低）（高大）（高中）（高山）
兴 （高兴）（扫兴）（尽兴）（兴奋）
千（秋千）（千米）（千金）（万水千山）
成 （成为）（成长）（成果）（成功）
5 动物儿歌 间（花间）（中间）（人间）（乡间） 迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫） 造（造句）（再造）（打造）（仿造） 运（运动）（运气）（运用）（走运） 池（小池）（水池）（池子）（电池） 欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（人欢马叫） 网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）
什（什么）（干什么）（为什么） 么（多么）（什么）（这么）（那么） 双（双手）（双目）（双方）（双人） 国（中国）（国王）（国土）（国学） 王（国王）（王后）（王子）（大王） 方（对方）（大方）（比方）（东方）
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8 人之初 之（之前）（之后）（一走了之）（好自为之 相（相近）（相对）（相反）（相同） 近（远近）（不近人情）（近日）（近来） 习（学习）（自习）（习字）（秋风习习） 远（远方）（远古）（远大）（长远） 玉（玉石）（玉米）（宝玉）（飞金走玉） 义（同义）（义气）（义工）（正义）
期末生字复习
1 春夏秋冬 春（春风）（春雨）（春天）（春日） 风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪） 花（开花）（花白）（雪花）（白花花） 飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机） 入（入学）（入口）（出入）（入门）
2 姓氏歌 姓（姓名）（百姓）（姓王）（姓吴） 什（什么）（干什么）（为什么） 么（多么）（什么）（这么）（那么） 双（双手）（双目）（双方）（双人） 国（中国）（国王）（国土）（国学） 王（国王）（王后）（王子）（大王） 方（对方）（大方）（比方）（东方）
7 怎么都快乐
玩（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水） 很（很好）（很多）（很大）（很长） 当（当心）（当中）（当时）（相当） 音（音乐）（口音）（拼音）（注音） 讲（讲课）（听讲）（主讲）（开讲） 行（行为）（行人）（行动）（行走） 许（许多）（也许）（许可）（少许）
8 静夜思 思（思想）（心思）（相思）（思念） 床（木床）（床头）（床单）（认床） 前（前门）（前后）（以前）（从前） 光（月光）（阳光）（光头）（春光） 低（低头）（低音）（低下）（低三下四） 故（故乡）（故人）（故意）（故土） 乡（乡亲）（同乡）（思乡）（乡下）
3 一个接一个 过（过关）（过年）（过去）（过问） 各（各自）（各地）（各国）（各种各样） 种（种子）（火种）（种类）（物种） 样（同样）（一样）（样子）（花样） 伙（同伙）（入伙）（大伙儿）（小伙子） 伴（伙伴）（同伴）（女伴）（学伴） 这（这样）（这儿）（这里）（这么）
4 四个太阳 太 （太阳）（太子）（太后）（太太） 阳 （阳光）（阳春三月）（阳春白雪） 校 （学校）（校门）（校长）（校友） 金 （金光）（金子）（金秋）（金鱼） 秋 （秋天）（秋风）（秋雨）（立秋） 因 （因为）（因果）（主因）（原因） 为 （为了）（为什么）（因为）（为何）
5 小公鸡和小鸭子 他（他们）（其他）（他人）（他日） 河（小河）（江河）（河水）（山河） 说（说明）（听说）（小说）（说书） 也（也许）（也好）（也对）（也是） 地（土地）（种地）（地上）（地方） 听（听见）（听说）（动听）（听从） 哥（哥哥）（大哥）（二哥）（师哥）
6 树和喜鹊 单（单人）（单手）（单元）（书单） 居（居住）（同居）（居中）（后来居上） 招（招手）（招生）（招工）（不打自招） 呼（招呼）（呼叫）（呼气）（呼应） 快（飞快）（快门）（快马）（大快人心） 乐（快乐）（欢乐）（安乐）（乐趣）
3 小青蛙 青（青蛙）（青天）（青草）（青山） 清（清水）（清明）（清早）（清白） 气（天气）（力气）（和气）（正气） 晴（晴天）（放晴）（晴日）（晴空） 情（友情）（同情）（心情）（人情） 请（请问）（请安）（请坐）（申请） 生（人生）（花生）（生气）（出生）
4 猜字谜 字（生字）（文字）（名字）（字体） 左（左右）（左手）（左耳）（左方） 右（右手）（右耳）（左右）（右边） 红（红花）（火红）（口红）（红叶） 时（小时）（时间）（有时）（时光） 动（生动）（动心）（开动）（动手） 万（万里）（万一）（千万）（十万）
11 彩虹 那（那样）（那里）（那个）（那么） 着（看着）（笑着）（玩着）（向着） 到（来到）（看到）（到来） 低（高低）（高大）（高中）（高山） 兴（高兴）（扫兴）（尽兴）（兴奋） 千（秋千）（千米）（千金）（万水千山） 成（成为）（成长）（成果）（成功）
5 动物儿歌 间（花间）（中间）（人间）（乡间） 迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫） 造（造句）（再造）（打造）（仿造） 运（运动）（运气）（运用）（走运） 池（小池）（水池）（池子）（电池） 欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（人欢马叫） 网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）
9 夜色 色（红色）（白色）（春色）（出色） 外（里外）（外头）（门外）（外国） 看（看见）（好看）（看书）（看一看） 爸（爸爸）（老爸） 晚（晚上）（早晚）（今晚）（晚会） 笑（大笑）（玩笑）（好笑）（可笑）
再（再见）（再会）（再三）（再来）
10 端午粽 午（上午）（中午）（下午）（午后） 节（春节）（过节）（节日）（中秋节） 叶（红叶）（竹叶）（叶片）（叶子） 米（大米）（小米）（玉米）（米尺） 真（真心）（真正）（天真）（认真） 分（分开）（分手）（十分）（分数） 豆（红豆）（土豆）（大豆）（青豆）
1 吃水不忘挖井人 吃（吃水）（吃力）（好吃）（口吃） 叫（叫好）（大叫）（叫门）（尖叫） 主（主人）（主力）（主见）（公主） 江（江西）（江水）（长江）（江山） 住（住口）（住手）（住户）（对不住） 没（没有）（没人）（没用）（没什么） 以（以后）（可以）（以上）（以小见大）
2 我多想去看看 会（学会）（会见）（开会）（大会） 走（走出）（出走）（走动）（飞走） 北（北方）（东北）（北风）（北国） 京（北京）（东京）（南京）（京师） 门（大门）（开门）（门口）（出门） 广（广大）（广东）（广西）（广告）
6 古对今 古（古今）（自古）（古文）（古方） 凉（凉快）（清凉）（凉风）（凉水） 细（细雨）（细长）（细叶）（细心） 夕（夕阳）（前夕）（七夕节）（旦夕） 李（李子）（李树）（行李）（瓜田李下） 语（语文）（成语）（外语）（鸟语花香） 香（香水）（香气）（清香）（书香门第）
7 操场上 打（打工）（打开）（单打）（双打） 拍（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子） 跑（长跑）（飞跑）（小跑）（跑车） 足（双足）（手足）（不足）（立足） 声（身心） 体（身体）（字体）（全体）（体会）