小学英语绘本故事(饥饿的毛毛虫)ppt课件

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2024版年度好饿的毛毛虫绘本教学课件PPT图文版

2024版年度好饿的毛毛虫绘本教学课件PPT图文版

02
引导学生通过插图中的细节推测故事情节的发展,激发学生的
想象力和阅读兴趣。
利用细节进行拓展延伸
03
教师可以利用插图中的细节进行拓展延伸,引导学生思考更多
与故事相关的问题,拓宽学生的思维视野。
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通过图文互动,增强阅读体验
2024/2/2
图文结合呈现故事情节
在PPT中通过图文结合的方式呈现故事情节,使学生更加直观地 了解故事的发展脉络。
2024/2/2
绘本中生动有趣的角色形象和场景描绘 绘本在儿童阅读启蒙中的重要作用和价值
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布置相关作业任务和要求
请学生回家后与家长一起 阅读《好饿的毛毛虫》, 并分享阅读感受
请学生尝试用自己的语言 复述绘本故事,锻炼口语 表达能力
鼓励学生发挥想象力,绘 制自己心中的毛毛虫形象 或创作与绘本相关的画作
2024/2/2
讲解绘画技巧
向孩子们介绍如何运用线 条和色彩来表现毛毛虫的 形象和故事情节。
创作故事画
引导孩子们根据自己的理 解和想象,绘制出属于自 己的《好饿的毛毛虫》故 事画。
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创作以毛毛虫为主角的童话故事
启发创作灵感
通过讲述其他童话故事或观看相关视频,激发孩子们的创作灵感。
2024/2/2
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作者及创作背景介绍
作者
艾瑞·卡尔(Eric Carle),美国著名儿童绘本作家和插 画家,以其独特的拼贴画风格和生动有趣的故事情节深 受孩子们喜爱。
创作背景
艾瑞·卡尔在创作《好饿的毛毛虫》时,受到了自然界 中毛毛虫蜕变成蝴蝶的启发,希望通过绘本的形式向孩 子们展示生命的奇
引导孩子们构思以毛毛虫为主角的童话故事,可以涉及冒险、成 长、友情等元素。

好饿的毛毛虫-高清英文版课件

好饿的毛毛虫-高清英文版课件

Caterpillars decompose plant matter, returning nutrients to the soil, which supports plant growth and soil fertility. This process is essential for the proper functioning of the ecosystem.
Larval development
Larvae go through several instars during their development. Each instar is characterized by a different body size and feeding behavior. Larvae grow rapidly and molt several times during their development.
Morphological changes of pupae
Pupal stage
After the final molt, larvae will enter the pupal stage. During this stage, caterpillars undergo complete metamorphosis and change from a larval form to an adult form.
Predators
Caterpillars are prey to a variety of predators, including birds, reptiles, amphibians, and arthropods. They have developed various defense mechanisms to evade predators.

2024年《好饿的毛毛虫》绘本故事PPT课件完美版

2024年《好饿的毛毛虫》绘本故事PPT课件完美版
《好饿的毛毛虫》绘本故事 PPT课件完美版
2024/2/29
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目 录
2024/2/29
• 绘本故事背景与作者简介 • 绘本内容解读与赏析 • 绘本中教育意义挖掘 • 亲子共读方法与技巧分享 • 拓展活动设计与实施建议 • 总结回顾与展望未来发展
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01 绘本故事背景与 作者简介
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和探索精神。
2024/2/29
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传递积极向上人生态度和价值观
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努力与坚持
毛毛虫在寻找食物的过程中不断努力、坚持不懈 ,最终变成美丽的蝴蝶,告诉孩子们只要付出努 力就能获得成功。
珍惜与感恩
故事中的毛毛虫珍惜每一次找到的食物,感恩大 自然的馈赠,引导孩子们学会珍惜和感恩生活中 的点滴。
乐观与自信
2024/2/29
学员在创意拓展活动 中的体验与收获
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未来发展趋势预测及建议
01
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预测绘本教育在未来的发展趋 势,如数字化、多元化等
探讨如何将绘本教育更好地融 入课堂教学和家庭教育中
建议教育机构加强对绘本教育 的重视和推广,提高绘本教育
的普及率
鼓励家长积极参与孩子的绘本 阅读,培养孩子良好的阅读习
2024/2/29
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本次课程重点内容回顾
01
绘本故事《好饿的毛毛 虫》的情节梳理与角色 分析
2024/2/29
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绘本中蕴含的教育意义 与启示
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04
创意拓展活动:手工制 作毛毛虫玩具、绘画创 作等
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课程互动环节:学员提 问与讨论,加深理解
学员心得体会分享
学员对绘本故事的理 解和感受

好饿的毛毛虫纯英文ppt课件

好饿的毛毛虫纯英文ppt课件
范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
On Tuesday he ate through two pears, But he was still hungry.
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
one lollipop,one piece of cherry pie,one sausage,one cupcake,and one slice of watemelon.
That night he had a stomachache!
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
The next day was Sunday again, the caterpillar ate through one nice green leaf, and after that he felt much better.
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
Now he wasn´t hungry any more-and he wasn´t a little caterpillar any more.
He was a big,fat caterpillar.
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益

好饿的毛毛虫精品英文绘本阅读课ppt课件

好饿的毛毛虫精品英文绘本阅读课ppt课件

编辑版pppt
12
Enjoy reading 享受阅读第3步:带着好奇理解内容。
What does he eat?
(读图片及文字内容,了解毛毛虫都吃了些什么)
Guess the meaning of the new words from the pictures and context. 借助图片及上下文理解生词。
• If you are the caterpillar’s mother, what will you say to him?
编辑版pppt
31
egg
编辑版pppt
32
Can you give a brief story? (你能完成这个简短的故事吗?)
A tiny caterpillar comes out of an egg . He is very hungry .
A caterpillar
编辑版pppt
4
Give the book a name!
发挥你的想象力,给故事起一个精彩的名字吧!
The very ? caterpillar
编辑版pppt
5
Enjoy reading 享受阅读第1步:带着问题进入故事。
The very hungry caterpillar
小组内小组内3030秒钟说一说毛毛虫所吃的食秒钟说一说毛毛虫所吃的食makeyourownpicturebookmakeyourownpicturebook再读根据线索把图片排序完成故事再读根据线索把图片排序完成故事payattentionwordswhichcanshowyousequence
Picture Reading lesson
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优选好饿的毛毛虫纯英文ppt(共15张PPT)

优选好饿的毛毛虫纯英文ppt(共15张PPT)

He was a beautiful butterfly!
aHnedwaaftsear tbhiagt,fhaet cfealttemrpuilclahr.better. OInnthMeolnigdhatyohf tehaetemtohornough one apple, BOunt Wheedwnaesssdtailyl hhuenagtrey.through three plums, On FSraidtuarydahye haeteattherothurgohugfihveoonreanpgieecse, of chocalate cake,one ice-cream cone,one pickle,one slice of Swiss cheese,one slice of salami, OHen wSastuardbaiyg,hfaetactaetethrproilulagr.h one piece of chocalate cake,one ice-cream cone,one pickle,one slice of Swiss cheese,one slice of salami, OneTSueusnddaayyhmeoarnteintgh,rothueghwatwrmo pseuanrsc,ame up and POP!-out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar. TBhuet hneexwtadsasytiwllahsunSgurnyd. ay again, OneSSatuunrday mheoranteingth,rtohuegwhaormnespuinecceamofecuhpocaanldatPeOcaPk!e-o,ount eoficthee-ceregagmcacmoneea,otnineypaicnkdlev,eornyehsulincgeryofcSatweirspsillcahr.eese,one slice of salami, OneFSriduanydahyematoernthinrgo,utghhefwivaeromrasnugnecsa, me up and POP!-out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar. IHnethbeuillitghat somf tahlel hmouosoen called a cocoon ,around himself. OThnaet Sniugnhdtahyemhaodrnainsgt,otmheacwhaarcmhes!un came up and POP!-out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar. OBunt Shaetuwradsaysthillehautnegtrhyr.ough one piece of chocalate cake,one ice-cream cone,one pickle,one slice of Swiss cheese,one slice of salami, OHen wFraidsaaybhige,afatet ctahtreorupgilhlafri.ve oranges, IOnnteheSluignhdtaoyfmthoernminogo,nthe warm sun came up and POP!-out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar. OBunt Shaetuwradsaysthillehautnegtrhyr.ough one piece of chocalate cake,one ice-cream cone,one pickle,one slice of Swiss cheese,one slice of salami,
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