环境工程大气毕业设计
环境工程学专业毕业设计
环境工程学专业毕业设计毕业设计是环境工程学专业学生完成学业的重要一环，旨在培养学生的综合素养和解决实际环境问题的能力。
本文将针对环境工程学专业毕业设计的要求和内容，进行详细阐述。
首先，环境工程学专业毕业设计的任务是解决现实环境问题。
毕业设计的内容应基于实际环境问题，并提供具体的解决方案。
设计题目可以从环境保护、废水处理、大气污染控制、环境监测等方面出发。
设计题目的选择应具有一定的科学性和针对性，能够体现学生所学知识的应用和创新能力。
其次，环境工程学专业毕业设计需要进行综合性的调研和分析。
学生需要通过文献翻阅、实地调查、数据收集等方式，全面了解和分析所选题目的背景、原因、影响及解决方案的可行性。
调研要具有一定的深度和广度，尽可能涵盖多个方面，并明确研究的目的和意义。
接下来，环境工程学专业毕业设计需要进行实验或模拟实验展开研究。
根据设计的题目和研究目标，可以选择进行室内实验、野外实验或者建立数学模型进行仿真实验。
实验设计要合理，数据采集要准确可靠，并通过实验结果进行分析和解释，得出科学的结论。
进一步地，环境工程学专业毕业设计要编写相应的毕业论文。
论文应包括摘要、引言、文献综述、方法、结果与分析、讨论、结论等部分。
论文要求有一定的学术水平，具备科学的逻辑性和条理性。
引用的文献要准确，表述的观点要清晰准确，论文整体要能够体现学生的研究能力和创新思维。
此外，环境工程学专业毕业设计还需要进行答辩。
在答辩环节，学生需要向指导老师和其他评委展示自己的研究成果和解决问题的能力。
答辩要求学生能够清晰地表达自己的研究内容和结论，并对评委的提问做出合理的回答。
答辩时要注意语言表达的准确性和仪态的端正，展示出自信和扎实的研究功底。
最后，在进行环境工程学专业毕业设计时，还应遵守学术和职业道德。
在研究过程中，要尊重知识产权和他人的研究成果，正确引用和参考他人的研究成果。
同时，在进行实验和数据处理时，要遵守相关的安全操作规程，保证实验过程的安全性和可靠性。
校园大气毕业设计
毕业实习报告题目：校园大气环境污染现状总论环境监测是以环境为对象，运用物理的、化学的和生物的技术手段，对其中的污染物及其有关的组成成分进行定性、定量和系统的综合分析，以探索研究环境质量的变化规律。
其任务是要对环境样品中的污染物的组成进行鉴定和测试，并研究在一定历史时期和一定空间内的环境质量的性质、组成和结构，主要内容包括：大气环境监测、水环境监测、土壤环境监测、固体废弃物监测、环境生物监测、环境放射性监测和环境噪声监测等。
目前监测技术的发展较快，许多新技术在监测过程中已得到应用。
如GC-AAS （气相色谱-原子吸收光谱）联用仪，使两项技术互促互补，扬长避短，在研究有机汞、有机铅、有机砷方面表现了优异性能。
再如，利用遥测技术对整条河流的污染分布情况进行监测，是以往监测方法很难完成的。
对于区域甚至全球范围的监测和管理，其监测网络及点位的研究、监测分析方法的标准化、连续自动监测系统、数据传送和处理的计算机化的研究、应用也是发展很快。
我国现在的大气污染十分严重，近期，我国大部分地区出现了持续时间最长、影响范围最广、强度最强的雾霾天气过程，雾霾天气给大气环境、群众健康、交通安全都带来了严重影响，近期的雾霾天气过程警示我们，大气污染已经到了危险的极值，加强污染源排放的研究、加强环境治理，到了刻不容缓的地步。
不仅危害到人们的正常生活，而且威胁着人们的身心健康，已经破坏自然的发展。
因此，可以通过对校园环境大气的监测能够准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。
我们必须加强重视，特别是在观看了录影之后，我对大气污染更进一步的了解。
我最深的感受是，我国城市大气污染比想象中还要严重，大自然已经遭到严重的破坏，人类的身心健康也已经受到严重的损坏，然而有些企业为了自身的利益，不顾后果，不断地向大气排放有害物质，危害人类健康，破坏大自然。
目录一、校园大气监测目的 (1)二、湖北理工学院环境状况 (1)三、调查思路 (2)四、监测背景 (4)五、质量保证 (4)六、优化布点及采样 (5)七、研究项目 (6)7.1大气中可吸入颗粒的测定 (7)7.2 大气中氮氧化物的测定 (7)7.3 大气中二氧化硫的测定 (8)八、改善校园环境质量的方案和建议 (13)8.1各污染物产生、危害及防治 (13)8.２校园生态环境的保护 (20)九、校园环境空气质量的综合分析与评价 (20)9.1环境质量评价的内容、目的及意义 (20)9.2环境质量评价分类 (21)9.3湖北理工学院空气质量综合评价与分析 (21)十、小结 (22)十一、致谢 (23)十二、主要参考资料 (24)毕业设计总纲一、设计的目的1.学会将《环境监测》及《大气污染控制》的理论应用于实际校园大气监测操作中去。
环境工程毕业课程设计
环境工程毕业课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握环境工程领域的基本理论和专业知识，理解课程涉及的环境问题及其解决方法；2. 使学生了解环境工程毕业设计的基本流程、方法和技巧，熟悉相关设计规范和标准；3. 帮助学生了解我国环境工程领域的政策法规和发展趋势，提高他们的专业素养。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识进行环境工程设计的能力，能独立完成设计任务；2. 培养学生运用现代技术手段进行资料搜集、数据处理、图纸绘制等技能；3. 提高学生的团队协作能力和沟通表达能力，能在设计过程中进行有效沟通和协作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱环境工程专业，树立为我国环境保护事业作贡献的信念；2. 培养学生具有高度的责任感和使命感，关注环境问题，积极参与环保活动；3. 引导学生树立正确的价值观，认识到环境保护与可持续发展的关系，形成绿色低碳的生活方式。
课程性质：本课程为环境工程专业毕业设计课程，旨在培养学生的专业实践能力和综合素质。
学生特点：学生已具备一定的环境工程基础知识和实践能力，具有较强的求知欲和自主学习能力。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和创新能力。
通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为未来从事环境工程相关工作奠定坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 环境工程基本理论：回顾环境工程的基本概念、原理和法律法规，重点掌握水污染治理、大气污染治理、固废处理与处置等方面的知识。
教材章节：《环境工程导论》第1-3章、《水污染控制工程》第1-2章、《大气污染控制工程》第1-2章、《固体废物处理与处置》第1-2章。
2. 毕业设计方法与技巧：讲解环境工程毕业设计的基本流程、设计方法和技巧，包括资料搜集、方案设计、技术经济分析、图纸绘制等。
教材章节：《环境工程设计》第1-5章。
3. 实际案例分析与讨论：分析环境工程领域的典型实际案例，使学生了解工程实践中的问题及其解决方法。
大气污染治理技术毕业设计
《大气污染治理技术》相关教材
《环保设备原理、设计及应用》
…….及其他网络资料或相关设计手册。
毕业设计时间安排
11月28日-11月29日
毕业设计动员，查阅资料，熟悉毕业设计内容及要求。
11月30日-12月9日
完成烟气计算
12月12日-12月21日
完成布袋除尘器的工艺计算，选型
12月22日-12月29日
（3）在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。不得抄袭或找人代设计等弄虚作假者一律按不及格论处，否则成绩以不及格记，并视情节轻重给予相应纪律处分
（4）掌握课程的基本理论和基本知识，概念清楚。课程设计的成果为说明书（含计算书）和2号图纸2张左右。要求说明书撰写规范，其中计算书计算准确、结构设计合理，实验数据可靠，文字通顺、书写工整。要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。
1说明书要求A4开纸，用钢笔书写或打印（正文宋体、小四号字，1.5×行距），草图要求按比例.
2.设计计算书——各构筑物的计算过程、主要设备的选取等；
3.图纸要求
附有图例，建筑物名称及必要的说明等。
要求：布袋除尘器的详图（A2），风管布置图（A2）。。。。
4、设计主要参考文献：
《除尘设备设计》
《环保工作者手册》
2根据上述资料确定该厂带式除尘器的收尘效率并确定该设备的袋式除尘系统忽略流体在系统中的温度变化3计算和设计各处理单元1预除尘器由于废气含尘粒径范围较大建议采用两级除尘查相关设计手册确定预除尘系统和布袋除尘2系统
《大气污染治理技术》毕业设计任务书
设计题目：某水泥厂烟气除尘工艺设计
学院：环境工程学院
专业：环境监测与治理技术
毕业课程设计环境工程
毕业课程设计环境工程一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握环境工程的基本概念、原理和方法；2. 使学生了解环境污染的类型、成因及防治措施；3. 帮助学生了解环境监测、评价和规划的基本知识；4. 引导学生掌握环境保护法规及政策。
技能目标：1. 培养学生运用环境工程知识解决实际问题的能力；2. 提高学生进行环境监测、评价和规划的实际操作技能；3. 培养学生团队协作、沟通表达和创新能力；4. 培养学生运用现代信息技术手段获取、处理环境工程相关资料的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱环境、珍惜资源、保护生态的意识；2. 增强学生的社会责任感，使其积极参与环境保护行动；3. 引导学生树立科学的发展观，关注可持续发展；4. 培养学生尊重自然、和谐共生的价值观。
本课程针对高年级学生，结合环境工程学科特点，以实用性为导向，旨在通过课程学习，使学生在掌握基本理论知识的基础上，提高解决实际环境问题的能力。
课程目标明确，可衡量，便于教师进行教学设计和评估。
通过本课程的学习，为学生未来从事环境工程领域的工作奠定坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 环境工程基本概念与原理：环境污染类型、成因及防治措施，环境质量评价方法，环境规划与管理等。
2. 环境污染控制技术：水污染控制技术、大气污染控制技术、固废处理与处置技术、噪声与振动控制技术等。
3. 环境监测与评价：环境监测方法、监测数据处理、环境评价方法、环境影响评价等。
4. 环境保护法规与政策：环境保护法律法规、环境标准、环境保护政策、环境执法与监管等。
5. 环境工程案例解析：分析典型环境工程案例，使学生了解环境工程在实际工程中的应用。
教学内容按照以下进度安排：第一周：环境工程基本概念与原理第二周：环境污染控制技术第三周：环境监测与评价第四周：环境保护法规与政策第五周：环境工程案例解析教学内容与课本紧密关联，涵盖环境工程学科的主要知识点。
通过本课程的教学，使学生全面了解环境工程领域的知识体系，为实际应用奠定基础。
环境工程课程设计(大气)
前言据统计,我国目前约有30万台中小型燃煤工业锅炉,耗煤量占全国原煤产量的1/3。
而这些锅炉中,大部分没有安装脱硫设备,致使许多地区酸雨频频发生,严重危害了工农业生产和人体健康。
因此,烟气脱硫是当前环境保护的一项重要工作。
能用于烟气脱硫和除尘的设备很多，但要满足运转稳定可靠、不影响生产同时去除且压力降较小等要求，以袋式除尘器和旋流板为宜。
1.设计任务书1.1.课程设计题目燃煤采暖锅炉烟气处理系统设计1.2.设计原始材料锅炉型号：SZL4-13型（额定热功率2.8MW），共3台设计耗煤量：600 kg/h·台烟气温度：160℃脱硫塔出口烟温：60℃标准状态下烟气密度：1.34kg/m3空气过剩系数：α=1.4锅炉外形尺寸：4866×3660×2550锅炉烟囱尺寸：Φ600排烟中飞灰占煤中不可燃成分的比例：16%烟气在锅炉出口前阻力：800Pa当地大气压力：97.86kPa冬季室外空气温度：5℃标准状态下空气含水：0.01293kg/m3烟气其他性质按空气计算煤的工业分析值：C=68% H=4% S=1% O=5%N=1% W=6% A=15% V=13%锅炉大气污染物排放标准（GB 13271-2001）二类标准：标准状态下烟尘浓度排放标准：200mg/m3标准状态下二氧化硫排放标准：900mg/m32.设计概况2.1.设计内容某燃煤采暖锅炉，烟气排放最大量Q=18450m3/h，烟气最高温度160℃，烟气含尘量2340mg/m3，烟气中二氧化硫含量1950mg/m3。
2.2.设计依据《锅炉大气污染物排放标准》 GB13271-2001《袋式除尘器技术要求》 GB/T6719-2009《袋式除尘器性能测试方法》 GB12138-89《袋式除尘器安装技术要求与验收规范》 JB/T8471-1996《环境空气质量标准》 GB3095-19962.3.设计要求2.3.1.排放标准锅炉大气污染物排放标准（GB 13271-2001）二类标准：标准状态下烟尘浓度排放标准：200mg/m3标准状态下二氧化硫排放标准：900mg/m33.处理工艺设计3.1.除尘工艺设计3.1.1.各除尘器的简述离心式除尘器离心分离除尘器的工作原理是，利用烟气作旋转运动，依靠离心作用将烟气中粉尘分离出来。
环境工程专业毕业设计选题
环境工程专业毕业设计选题
环境工程专业的毕业设计选题需要结合环境保护、资源利用和
工程技术等方面，既要符合专业特点，又要具有一定的实践意义和
研究价值。
以下是一些可能的毕业设计选题：
1. 城市污水处理厂工艺优化设计，通过对城市污水处理厂的工
艺流程进行优化设计，提高污水处理效率，降低能耗和化学品使用，减少对环境的影响。
2. 大气污染物排放控制技术研究，针对城市大气污染情况，研
究开发新的大气污染物排放控制技术，包括燃烧工艺改进、烟气脱
硫脱硝技术等。
3. 生物质能源利用技术研究，以生物质能源为研究对象，探索
其在能源生产和环境保护方面的应用，如生物质燃烧发电、生物质
气化制氢等技术。
4. 土壤污染修复技术方案设计，针对不同类型的土壤污染，设
计相应的修复方案，包括化学、生物和物理修复技术的比较研究。
5. 垃圾分类与资源化利用研究，结合当地的垃圾处理现状，研究制定更科学合理的垃圾分类方案，探索垃圾资源化利用的途径和技术。
6. 水环境监测与评价体系建设，建立完善的水环境监测体系，开发水质评价模型，提高对水环境变化的监测和预警能力。
以上选题涉及环境工程专业的多个领域，可以根据学校的实际情况和学生的兴趣进行选择。
在选择毕业设计选题时，还需要考虑选题的前沿性、可行性和创新性，确保能够在毕业设计中有所突破和贡献。
希望以上建议对你有所帮助。
环境工程专业本科毕业设计
环境工程专业本科毕业设计一、选题背景和目的在环境污染日益严重的背景下，环境工程专业的本科毕业设计起到了重要的作用。
本毕业设计选择了以“治理城市污水处理厂的废水排放问题”为研究课题，旨在通过对城市污水处理厂废水排放问题的研究，探讨相应的解决方案，进一步提高我国城市废水处理厂的处理效果，从而实现环境保护的目的。
二、设计内容和方法1.研究内容：本次毕业设计主要研究城市污水处理厂废水排放问题，包括污水处理厂存在的废水排放问题、对环境的影响以及存在的原因等；并且针对这些问题，提出相应的解决方案，为城市废水处理厂提供改进的参考。
2.研究方法：本设计将采用文献资料调研的方法，结合实地调查和数据分析，对城市污水处理厂的废水排放问题进行全面分析。
此外，还将通过模拟实验等手段，对提出的解决方案进行验证和评估，以确保其可行性和有效性。
三、预期目标和效益1.预期目标：通过本毕业设计的研究和分析，预期达到以下目标：-深入了解城市污水处理厂废水排放问题存在的原因；-提出一套优化的废水排放治理方案，能够减少对环境的污染；-提高城市废水处理厂的处理能力和处理效果，使之符合国家标准和要求。
2.预期效益：本毕业设计的成果将对城市污水处理厂提供重要的参考指导，具有以下预期效益：-提高废水排放治理的技术水平，有助于改善环境质量；-为城市废水处理厂的更新改造提供科学依据；-为有关政府部门制定相关政策提供参考依据。
四、设计进程和时间安排1.设计进程：根据时间安排，本毕业设计将分为以下几个阶段进行：-阶段一：文献调研和数据收集，对城市污水处理厂废水排放问题进行全面了解；-阶段二：分析排放问题的原因，提出相应的解决方案；-阶段三：进行模拟实验并进行数据分析，验证和评估解决方案的可行性和有效性；-阶段四：撰写毕业设计论文和制作相关汇报材料。
2. 时间安排：根据进程安排，本次毕业设计将从x月份开始，持续xx个月，具体时间安排如下：- 阶段一：x月份至x月份，共计xx个月；- 阶段二：x月份至x月份，共计xx个月；- 阶段三：x月份至x月份，共计xx个月；- 阶段四：x月份至x月份，共计xx个月。
环境工程毕业设计优秀范文
环境工程毕业设计优秀范文随着工业化和城市化进程的加速，环境问题日益凸显，环境工程作为一门致力于解决环境问题的学科，其重要性不言而喻。
本次毕业设计旨在针对某一具体的环境问题，提出切实可行的解决方案，并通过实际的工程设计和数据分析来验证方案的有效性和可行性。
一、项目背景本次毕业设计选取的是某城市污水处理厂的升级改造项目。
该污水处理厂始建于 20 世纪 80 年代，采用传统的活性污泥法工艺，随着城市的发展和污水排放量的增加，现有的处理设施已经无法满足处理要求，出水水质不能达到国家排放标准。
此外，由于设备老化和运行管理不善，污水处理厂的运行成本较高，能源消耗较大，急需进行升级改造。
二、设计目标本次升级改造的主要目标是提高污水处理厂的处理能力和出水水质，使其达到国家一级 A 排放标准；同时，优化工艺流程，降低运行成本和能源消耗，提高污水处理厂的运行稳定性和可靠性。
三、工艺流程设计在对现有工艺流程进行详细分析和评估的基础上，结合国内外先进的污水处理技术和经验，本次设计提出了一种基于改良 A2/O 工艺的污水处理方案。
该工艺将缺氧区、厌氧区和好氧区进行合理的组合和优化，能够有效地去除污水中的有机物、氮和磷等污染物。
具体工艺流程如下：污水首先进入格栅井，去除较大的悬浮物和漂浮物；然后进入沉砂池，去除污水中的砂粒；接着进入初沉池，去除部分悬浮物和有机物；初沉池出水进入改良 A2/O 反应池，依次经过缺氧区、厌氧区和好氧区，完成有机物的降解、氮的去除和磷的去除；反应池出水进入二沉池，进行泥水分离，上清液达标排放，沉淀污泥一部分回流至反应池，另一部分进入污泥处理系统进行处理。
四、主要构筑物设计1、格栅井设计格栅井 2 座，采用人工格栅和机械格栅相结合的方式，格栅间隙分别为 20mm 和 5mm，能够有效地去除污水中的大尺寸杂物和悬浮物。
2、沉砂池采用平流式沉砂池，设计尺寸为 L×B×H ＝ 20m×5m×2m，有效水深为 15m，停留时间为 30s，能够去除污水中粒径大于 02mm 的砂粒。
环境工程毕业设计课题方向
环境工程毕业设计课题方向
环境工程毕业设计可以选择以下一些主题或课题方向：
1. 水质治理和水处理技术：研究水体污染的来源和影响，设计和优化水处理工艺，提出改善水质的方法和措施。
2. 大气污染控制和减排技术：研究大气污染物的排放特征和传输规律，开发和评估大气净化技术，提出减少大气污染物排放的措施和策略。
3. 固体废物管理和资源回收利用：研究固体废物的分类、处理和处置方法，设计可持续的废物管理系统，探索废物资源化利用的途径和技术。
4. 土壤污染与修复技术：研究土壤污染的识别和评估方法，开发和优化土壤修复技术，探索可持续的土壤保护和治理策略。
5. 环境监测与数据分析：研究环境监测技术和方法，开发智能化的监测系统，分析环境数据，提供环境保护决策的科学依据。
6. 环境影响评价和可持续发展：研究工程项目或政策的环境影响评价方法，探索可持续发展的理念和策略，提出环境保护与经济发展协调的建议。
在选择毕业设计课题时，可以根据个人的兴趣和专业方向，结合实际问题和需求进行选择。
同时，还需要考虑可行性和可实施性，确保毕业设计能够顺利进行并取得有意义的成果。
环境工程毕业设计
环境工程毕业设计1. 引言环境工程是应用科学的一个分支，旨在保护和改善环境质量。
本毕业设计旨在探讨环境工程领域的一个具体问题，并提出相应的解决方案。
本文将介绍研究背景、目标和方法，以及预期结果和结论。
2. 研究背景随着人口增长和经济发展，环境污染问题日益严重。
大气污染、水污染、土壤污染等问题对人类健康和生态系统造成了严重影响。
因此，环境工程专家需要开展研究来解决这些问题。
3. 研究目标本毕业设计的目标是设计一个有效的环境治理方案，以减少大气污染对人体健康的影响。
具体来说，我们将关注减少空气中有害物质（如颗粒物、二氧化硫等）的浓度。
4. 研究方法为了实现研究目标，我们将采取以下步骤：4.1 数据收集我们将收集相关地区的大气污染数据，包括颗粒物、二氧化硫和氮氧化物的浓度。
这些数据将作为我们研究的基础。
4.2 模型建立我们将建立一个数学模型来描述大气污染物的传输和扩散过程。
该模型将考虑风速、风向、地形等因素，并预测不同区域的污染物浓度。
4.3 环境治理方案设计基于模型的结果，我们将设计一个环境治理方案来减少污染物浓度。
这可能包括改善排放控制、增加绿色植被覆盖、优化工业生产过程等措施。
4.4 方案评估我们将评估所设计方案的效果，并与现有环境标准进行比较。
通过对比分析，我们可以确定方案是否能够有效减少大气污染对人体健康的影响。
5. 预期结果和结论预计通过本毕业设计的研究，我们可以得出以下结论：•建立的数学模型能够准确预测大气污染物浓度；•设计的环境治理方案能够有效降低大气污染物的浓度；•所设计方案的效果优于现有环境标准。
通过这些结论，我们可以为环境工程领域提供有关大气污染治理的重要参考。
6. 结语本毕业设计旨在通过研究环境工程领域的一个具体问题，为解决环境污染问题提供有效的解决方案。
通过数据收集、模型建立、环境治理方案设计和方案评估等步骤，我们将得出结论并对研究结果进行总结。
希望本毕业设计能够对环境工程领域的发展做出一定贡献，并为改善人类生活环境提供有益参考。
环境工程大气毕业设计
环境工程大气毕业设计大气污染是当前环境问题中的重要一环，其严重影响着人们的健康和生活质量。
针对这个问题，本文将设计一种基于环境工程的大气净化方案，以提高大气质量和改善人们的生活环境。
首先，我们需要对大气污染的主要原因进行分析。
大气污染主要来自于工业排放、交通尾气、农业活动和燃煤等能源使用。
其中，燃煤是主要的污染源之一，因此我们将从燃煤净化方面着手。
燃煤净化主要包括两个方面的工作：减少燃煤排放和净化燃煤烟气。
在减少燃煤排放方面，我们可以通过改进燃煤燃烧技术，采用高效低排放的锅炉和燃烧设备，减少燃煤排放量。
此外，我们还可以推广清洁能源，如风能、太阳能和水能等，来替代燃煤，减少对大气的污染。
在净化燃煤烟气方面，我们可以采用多种技术手段。
首先，我们可以采用脱硫技术，如湿法脱硫和干法脱硫，去除烟气中的二氧化硫。
其次，我们可以采用脱硝技术，如选择性催化还原和选择性非催化还原，去除烟气中的氮氧化物。
此外，我们还可以采用颗粒物净化技术，如静电除尘和袋式除尘，去除烟气中的颗粒物。
这些净化技术可以结合使用，以达到更好的净化效果。
除了燃煤净化，我们还可以采取其他措施，改善大气质量。
例如，我们可以加强工业企业的环保管理，提高工业园区的环保标准，减少工业排放。
我们还可以推动交通尾气的净化技术的研发和应用，减少交通尾气对大气的污染。
此外，我们还可以加强农业活动的环境管理，减少农药和化肥的使用，减少农业活动对大气的污染。
综上所述，基于环境工程的大气净化方案涉及诸多技术手段和措施。
通过减少燃煤排放、净化燃煤烟气以及加强工业、交通和农业的环境管理等方面的努力，我们可以改善大气质量，保护人们的健康和改善生活环境。
这将是一个艰巨而有意义的工作，需要各界的共同努力。
环境工程 毕业设计
环境工程毕业设计一、引言环境工程是以保护人类健康和改善自然环境质量为目标的工程技术学科。
近年来，随着环境问题日益严重，环境工程领域变得越来越重要。
本毕业设计旨在结合环境工程的理论和实践，探讨环境工程的相关问题并提出一些解决方案。
二、研究背景随着工业化和城市化的迅速发展，大量的废水、废气、固体废弃物等污染物排放到环境中，导致大气、水体和土壤污染问题日益突出。
人们对环境保护意识的提高，促使了环境工程技术的发展。
对环境工程技术进行研究和实践已经成为当务之急。
三、研究内容1. 环境监测与评价：通过对环境参数的监测与分析，评价环境的质量，为环境治理提供数据支持。
2. 大气污染治理：通过净化设施、控制源头排放等手段，减少大气污染物的排放，改善空气质量。
3. 水污染治理：通过污水处理、水质净化等技术手段，保护地表水和地下水的质量。
4. 固体废物处理：采用垃圾分类、焚烧发电等技术手段，减少固体废弃物的排放，实现资源的回收利用。
5. 环境风险评估：通过对潜在环境风险的评估，制定相应的应对措施，减少环境事故的发生。
四、研究方法本毕业设计将采用实地调研、实验分析、数据统计与模拟等方法进行研究。
通过对环境参数的监测，收集相关数据，并运用环境工程理论和技术进行分析和评价，提出相应的解决方案。
五、预期成果通过本毕业设计，预期可以对环境工程领域的相关问题进行深入了解，并结合实际案例提出一些解决方案。
可以提出一些关于环境工程技术和管理方面的建议，为环境保护工作提供一些参考。
六、结论环境工程是一个重要的学科领域，对环境问题进行治理具有重要的意义。
通过本毕业设计的研究和实践，可以为环境工程技术提供一些参考意见，并为环境保护事业做出一定的贡献。
七、参考文献（列出相关的参考书籍、文献、专利等）以上就是关于环境工程毕业设计报告的大致框架和内容，希望对您有所帮助。
环境工程 毕业设计
环境工程毕业设计1.毕业设计背景环境污染、资源浪费和气候变化等环境问题日益严重，对环境工程专业人才的需求越来越高。
毕业设计作为学生在专业领域的综合实践，旨在培养学生解决实际环境问题的能力，并为学生未来的职业发展奠定基础。
2.毕业设计目标-运用所学环境工程理论和技术，解决实际环境问题。
-培养学生的独立思考和创新能力。
-提升学生的工程实践和项目管理能力。
-加强学生的团队合作和沟通协调能力。
-探索环境工程领域的前沿研究和应用技术。
3.毕业设计步骤3.1选题与立项学生根据自己的兴趣和专业知识，在指导老师的指导下选择毕业设计题目，并完成项目立项。
选题应具有一定的创新性和实践意义，可以是实际环境问题的解决方案或研究领域的前沿课题。
3.2文献综述与理论分析学生进行相关文献调研，了解国内外在该领域的研究进展和技术应用。
然后对选题进行理论分析，明确研究目标和方法。
3.3实验设计与数据采集根据毕业设计的要求，学生设计并实施实验或现场调查，采集必要的数据和样本。
实验设计应合理且可重复，数据采集过程应准确、可靠。
3.4数据处理与结果分析学生对采集到的数据进行处理和分析，运用统计学方法和环境工程相关软件进行数据处理和结果分析。
分析结果应清晰、准确地表达实验结果或现场调查的结论。
3.5方案设计与评估学生根据研究目标和结果，设计环境工程解决方案，并进行评估。
评估可以是技术性分析、环境影响评价或可行性研究等。
方案设计应切实可行且符合环保要求。
3.6撰写论文与答辩学生根据毕业设计要求，撰写完整的毕业论文，包括选题背景、研究方法、实验结果、方案设计和评估等内容。
然后参加毕业设计的答辩，向评委和导师展示研究成果，并回答相关问题。
4.毕业设计评估与考核毕业设计评估和考核综合考虑学生的论文质量、实验操作能力、数据处理和结果分析能力、方案设计和评估能力以及答辩表现等。
评估方式包括导师评价、答辩评委评审和同行评议等。
5.毕业设计延伸-学术论文发表：优秀毕业设计成果可以进一步改进和完善，通过学术期刊或会议发表，推动科学研究和学术交流。
环境工程方向毕业设计
环境工程方向毕业设计一、选题背景随着工业化和城市化的发展，环境污染日益严重，人们对环境保护和可持续发展的意识日渐增强。
环境工程作为一门重要的工程技术学科，致力于通过科学的方法和技术手段，减少和控制对环境的影响，保护和改善环境质量，为人类提供更健康、更美好的生活空间。
在环境工程方向进行毕业设计具有重要意义，可以结合理论知识与实践技能，解决现实环境问题，推动环境保护工作的深入开展。
二、选题意义1. 对环境保护的重要性认识：选择环境工程方向进行毕业设计，可以加深学生对环境保护的重要性认识，激发其环保意识和责任感，培养环保专业人才。
2. 解决环境问题的切实需求：毕业设计是学生将所学知识与实际问题相结合的一次机会，环境工程方向的毕业设计可以直接服务于环境保护领域，解决社会和经济发展中的环境问题。
3. 推动科技创新与产学研结合：环境工程方向的毕业设计可以促进教学科研和社会需求的对接，推动科技创新与产学研结合，为环境保护提供新的技术手段和解决方案。
三、毕业设计内容环境工程方向的毕业设计主要应包括以下内容：1. 选题背景与意义：介绍毕业设计选题的背景、意义和研究价值，明确研究目的和意义。
2. 文献综述：对相关领域的研究现状、国内外发展动态进行梳理和总结，为毕业设计提供理论基础和研究依据。
3. 研究方法：明确研究的具体方法和技术路线，包括实验设计、数据采集和处理等内容，确保研究过程科学、合理。
4. 研究内容与成果：详细描述研究的具体内容和取得的成果，对实验结果进行分析和解释，提出相关结论。
5. 创新点与展望：总结毕业设计的创新点和亮点，探讨未来研究的方向和可行性，展望毕业设计的应用前景。
四、设计要求1. 环境工程方向的毕业设计要求学生结合专业知识，选题要能贯穿学科前沿和应用前景，具有一定的理论深度和实用性。
2. 毕业设计需要有较强的科研能力和实践动手能力，要求学生具备系统的调研和实验能力，能够独立完成或参与科研项目或实践项目。
(完整版)大气毕业课程设计格式
大气污染控制工程课程设计设计题目：22th燃煤锅炉烟气的工艺设计姓名：徐明海学号：年级：环工1101系部：食品工程学院专业：环境工程指导教师：罗劫完成时间：2014.12.5目录1 设计任务及基本资料 .............................................................................................................. - 1 - 1.1 课程设计题目 ..................................................................................................................... - 1 -1.2 课程设计基本资料 ............................................................................................................. - 1 -2 设计方案 .................................................................................................................................. - 2 - 2.1 物料衡算 ............................................................................................................................. - 2 -2.2 工艺方案的比较和选择 ..................................................................................................... - 3 -3 工艺计算 .................................................................................................................................. - 6 - 3.1 一级除尘装置——旋风除尘器 ......................................................................................... - 6 - 3.2 二级除尘装置——袋式除尘器 ......................................................................................... - 8 - 3.3 脱硫工艺 ........................................................................................................................... - 10 -3.4 设备选型 ........................................................................................................................... - 17 -4 烟囱高度的计算 .................................................................................................................... - 19 - 4.1 烟囱高度计算式 ............................................................................................................... - 19 -1设计任务及基本资料1.1课程设计题目22t 燃煤锅炉烟气的工艺设计1.2课程设计基本资料二、课程设计参数和依据1. 设计规模锅炉蒸发量2th~23th2. 设计原始资料（1）煤的工业分析如下表（质量比，含N量不计）：（2）锅炉型号：FG-353.82-M型（3）锅炉热效率：75%（4）空气过剩系数：1.3（5）水的蒸发热：2570.8KJKg（6）烟尘的排放因子：30%（7）烟气温度：473K（8）烟气密度：1.18kgm3（9）烟气粘度：2.4×10-5 pa·s（10）尘粒密度：2250kgm3（11）烟气其他性质按空气计算（12）烟气中烟尘颗粒粒径分布3. 排放标准按锅炉大气污染物排放标准（GB ）中新建燃煤锅炉标准执行：标准状态下烟尘浓度排放标准：≤50mgm 3、二氧化硫排放浓度：≤300mgm 3。
环境工程课程设计大气
环境工程课程设计大气一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解和掌握大气污染的基本概念、成因、影响以及防治措施，培养学生对环境工程的认知和兴趣。
具体目标如下：1.知识目标：（1）掌握大气污染的定义、分类和来源；（2）了解大气污染物的传输、转化和影响因素；（3）熟悉我国大气污染防治政策和措施。
2.技能目标：（1）能够运用所学知识分析和解决实际大气污染问题；（2）具备收集、处理和分析大气污染数据的能力；（3）学会运用现代技术手段，如多媒体、互联网等获取相关信息。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生的环保意识，提高对大气污染问题的关注度；（2）培养学生热爱科学、追求真理的精神；（3）培养学生团队合作、积极进取的学习态度。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个方面：1.大气污染的基本概念：介绍大气污染的定义、分类和来源，使学生了解大气污染的基本情况。
2.大气污染物的传输与影响因素：讲解大气污染物的传输途径、机制和影响因素，帮助学生认识大气污染物的传播和变化。
3.大气污染的影响：分析大气污染对人类健康、生态环境和经济发展的影响，使学生认识到大气污染问题的严重性。
4.我国大气污染防治政策和措施：介绍我国大气污染防治的政策、法规和技术措施，让学生了解我国在大气污染防治方面的努力和成果。
5.案例分析：分析具体的大气污染案例，让学生学会运用所学知识分析和解决实际问题。
三、教学方法本节课采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解大气污染的基本概念、成因、影响和防治措施，使学生掌握相关知识。
2.案例分析法：分析具体的大气污染案例，培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
3.讨论法：学生分组讨论，促进学生之间的交流与合作，提高学生的思维能力。
4.实验法：安排课内外实验，让学生亲身体验大气污染物的检测和分析过程，增强学生的实践能力。
5.多媒体教学：运用多媒体课件、视频等教学资源，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。
环境工程毕业设计
环境工程毕业设计摘要：随着人口的急剧增长和工业化进程的加快，环境污染已成为全球面临的重要问题。
为了有效地监测和控制环境污染，环境工程发展迅速。
本文以环境工程为背景，设计了一个综合性的环境监测与控制系统，旨在提高环境污染的管理效率和控制质量。
关键词：环境工程，环境监测与控制，环境污染，管理效率，控制质量一、引言环境工程是研究人类活动对环境影响的科学技术，包括环境保护和环境控制两个方面。
环境污染是由于人类活动引起的大气、水、土壤等环境介质中一些物质的超标排放，对环境和人体健康造成危害的现象。
当前，环境污染已成为全球性的问题，严重影响了人们的生活质量和健康状况。
因此，如何有效地监测和控制环境污染已经成为了迫切的需求。
二、研究目标本毕业设计的目标是设计一个综合性的环境监测与控制系统，具体包括以下几个方面：1.设计一个高精度的环境监测仪器，并能够实时传输监测数据到数据中心。
2.建立一个数据中心，用于集中管理和分析环境监测数据。
3.制定一套可行的环境控制措施，并能够自动调节和控制相关设备。
4.实现监测数据的可视化呈现，便于管理人员快速了解环境污染状况。
三、设计方案1.环境监测仪器设计设计一个多功能、高精度的环境监测仪器，包括测量大气中的颗粒物浓度、采样和分析水样中的有害物质等功能。
该仪器应能够自动采集、存储和传输监测数据，以保证数据的准确性和及时性。
2.数据中心建设构建一个数据中心，用于集中管理和分析环境监测数据。
该数据中心应具备高效的数据存储和处理能力，能够根据监测数据提供相应的报表和曲线分析，以便管理人员快速了解环境污染情况。
3.环境控制措施根据环境监测数据和相关的环境法规，设计一套可行的环境控制措施。
该措施可包括调整生产工艺，安装废气处理设备等。
为了更好地实现自动化控制，可选择合适的控制设备，并利用传感器获取监测数据，通过反馈控制实现环境的实时调节。
4.数据可视化通过将监测数据进行可视化呈现，方便管理人员快速了解环境污染情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
目录前言 (3)第一章设计说明书 (4)1 设计目的 (4)2设计课题 (4)3设计原始资料 (4)4 设计内容和深度要求 (4)5 提交的设计成果 (5)6参考文献················································第二章设计方案比较及相关选择 (16)1烟气脱硫工艺比较、选取确定的工艺 (16)2 针对设计要求及吸收塔本身性能特点，选取吸收设备··3 吸收剂的选取·····································4 除尘器装置的比较及其选择·························第三章设计计算书 (14)1烟气量的计算 (14)浓度的计算 (15)2 粉尘和SO23 除尘系统的设计计算 (15)4脱硫系统的设计计算 (18)5 烟囱的设计计算 (20)6 管道的设计计算 (22)第四章工程概算 (25)一投资费用 (25)二运行管理费用 (27)参考文献 (28)心得体会 (29)前言包围地球的空气称为大气。
像鱼类生活在水中一样，我们人类生活在地球大气的底部，并且一刻也离不开大气。
大气为地球生命的繁衍，人类的发展，提供了理想的环境。
它的状态和变化，时时处处影响到人类的活动与生存。
大气科学是研究大气圈层的一门科学。
它研究大气的具体情况，包括组成大气的成分、这些成分的分布和变化、大气的结构、大气的基本性质和主导状态的运动规律.大气的运动变化是由大气中热能的交换所引起的，热能主要来源于太阳，热能交换使得大气的温度有升有降。
空气的运动和气压系统的变化活动，使地球上海陆之间、南北之间、地面和高空之间的能量和物质不断交换，生成复杂的气象变化和气候变化。
大气科学将从气压的变化、气压分布不均形成的气压场和气压系统、各层大气中空气运动的各种情况、风的现象和性质等方面，深入研究大气中各种环流系统、天气系统，以及基于流体力学、热力学研究大气运动的本质和现象。
天气，从现象上来讲，绝大部分是大气中水分变化的结果。
在太阳辐射、下垫面强迫作用和大气环流的共同作用下，形成的天气的长期综合情况称为气候。
大气科学将研究气候的成因，不同区域的气候状况，气候变迁以及人类活动对气候的影响等问题。
大气污染对大气物理状态的影响，主要是引起气候的异常变化。
这种变化有时是很明显的，有时则以渐渐变化的形式发生，为一般人所难以觉察，但任其发展，后果有可能非常严重。
大气是在不断变化着的，其自然的变化进程相当缓慢，而人类活动造成的变化祸在燃眉，已引起世界范围的殷切关注，世界各地都已动员了大量人力、物力，进行研究、防范、治理。
控制大气污染，保护环境，已成为当代人类一项重要事业。
据环保总局介绍，在未来相当长的时期内，我国以煤炭为主的能源格局不会改变，煤炭消耗量将将持续增长。
我国发电装机容量中火电装机容量占74%以上，火电机组又以燃煤机组为主，是大气污染物的主要来源之一。
中国环境科学研究院和清华大学等单位的研究结果表明，酸雨污染给我国造成的损失每年超过1100亿元。
燃煤锅炉烟气是气体和烟尘的混合物，是城市大气污染的主要原因。
烟气的成分很复杂，气体中包括SO2 、CO、CO2、氮氧化物以及碳氢化合物等。
烟尘包括燃料的灰分、煤粒、油滴以及高温裂解产物等。
因此烟气对环境的污染是多种毒物的复合污染本次毕业设计是对火电厂锅炉烟气脱硫系统进行初步设计。
是为了进一步消化和巩固本课程所学内容，并使所学的知识系统化，培养运用所学理论知识进行净化系统设计的初步能力。
通过设计，了解工程设计的内容，方法及步骤，培养学生确定大气污染控制系统的设计方案、进行设计计算、绘制工程图、使用技术资料、编写设计说明书的能力。
补充：摘要与英文翻译1.设计任务书1.1设计课题火电厂燃煤锅炉烟气脱硫除尘系统初步设计。
1.2设计原始资料（1）设计参数设计燃煤量35t/h ，空气过剩系数1.3。
额定蒸发量为75t/h ，煤的成分见表1-1。
应用基低位发热量为20350kJ/kg 。
表1-1 煤的组成 成分 C H O N S A W V 比例/%52.573.257.891.010.8326.817.6424.74（2）烟气性质最大烟气量180000m 3/h ，排烟温度150℃，灰飞率80%，烟气最大含尘量15g/m 3，烟气露点温度100℃，烟气压力约3000Pa 。
（3）烟尘性质灰尘的成分、粒径分布见表1-2和表1-3。
表1-2 灰尘成分 单位：%SiO 2 Al 2O 3 Fe 2O 3 MgO CaO K 2O Na 2O P 2O 5 TiO 2 SO 3 49.7141.272.920.593.350.180.080.241.120.54表1-3 粉尘粒径分布灰尘粒度/μm ﹤5 5～10 10～20 20～30 30～47 47～60 60～74 ﹥74 分布/%6.413.922.915.316.46.45.313.4（4）气象条件年平均大气压101.27kPa ，最低温度平均值1.9℃，最高温度平均值36.3℃，冬季室外风速平均值2.4m/s ，夏季室外风速平均值1.8m/s ，海拔高度6.6m 。
（5）排放标准要求满足GB13223-2003《火电厂大气污染物排放标准》第3时段排放标准，烟尘排放浓度<503/N m mg 、3/4002N SO m mg C 。
1.3.设计内容和深度要求⑴除尘脱硫系统方案论证。
包括除尘器及脱硫设备的选择及基本工艺路线确定。
⑵方案论证主要进行方案的技术比较，如处理效果，技术合理性和先进性；同时进行经济比较，如一次性投资，运行管理费用及运行管理的复杂程度。
⑶除尘脱硫系统的工艺设计计算。
⑷除尘系统脱硫平面布置图和系统立面图。
1.4.提交的设计成果⑴设计说明书、计算书各一份。
⑵设计图纸：除尘系统工艺流程图，系统总平面布置图、轴侧图、立面图及主要设备构筑图各一张。
2.设计说明书2.1除尘工艺的选择与确定2.1.1方案选择原则（1）.本设计方案严格执行国家有关环境保护的各项规定，处理后各项均达到城市大气污染物排放要求。
（2）.针对本工程的具体情况和特点，在技术上满足工艺生产及环境保护对含尘气体的治理要求，在经济上是最合算的。
（3）.选用的方案尽量做到消耗资源少，并且对环境影响最小。
（4）.管理、运行、维修方便，尽量考虑操作方便，减少劳动强度。
（5）.在不影响处理效果的前提下，尽量减少占地面积和运行成本。
（6）.在具体选型设计时要结合生产实际状况、参考国内外类似工作的实际经验和先进技术全面考虑，处理好三个技术性能指标的关系。
2.1.2除尘设备的选择2.1.2.1 除尘器的种类在日常工业上用于粉尘颗粒物分离的设备主要有：重力沉降式除尘器、惯性除尘器、电除尘器、湿式除尘器、过滤式除尘器、旋风除尘器（1）重力除尘器重力除尘器是使含尘气体中的粉尘借助重力作用自然沉降来达到净化气体的装置。
它的沉降速度太小，仅为离心沉降速度的几十分之一。
实际应用中，结构简单，阻力小、但体积大、除尘效率低、设备维修周期长。
（2）惯性除尘器这是一种利用粉尘在运动中惯性力大于气体惯性力的作用，将粉尘从含尘气体中分离出来的除尘设备。
这种除尘器结构简单，阻力较小，但除尘效率较低，一般应用于一级除尘。
（3）电除尘器电除尘器中的含尘气体在通过高压电场电离时，尘粒荷电并在电场力作用下，尘粒沉积于电极上，从而使尘粒与含尘气体相分离的一种除尘设备。
它能有效地回收气体中的粉尘，以净化气体。
各种电除尘器由于具有效率高、阻力低、能适用于高温和除去细微粉尘等优点，获得了比其他除尘器更快的发展，但投资大。
关于减少电除尘器的耗电量，运用空调技术使高电阻含尘气体也能获得很好效果，使除尘器操作处于最佳条件和提高除尘效率等问题正在开展研究。
（4）湿式除尘器这种除尘器是使含尘气体与水或其它液体相接触，利用水滴和尘粒的惯性碰撞及其它作用而把尘粒从气流中分离出来。
湿式除尘器以水为媒介物，因此它适用于非纤维性的、能受冷且与水不发生化学反应的含尘气体，不适用于除去黏性粉尘。
湿式除尘器具有投资低，操作简单，占地面积小，能同时进行有害气体的净化、含尘气体的冷却和加湿等优点。
特别适用于处理高温度高湿度和有爆炸性危险气体的净化，但由于采用了水为净化物，会带来了二次污染。
（5）袋式除尘器主要依靠编织的或毡织的虑布作为过滤材料来达到分离含尘气体中粉尘的目的，由于粉尘通过滤布时产生的筛分、惯性、黏附、扩散和静电作用而被捕集分离。
袋式除尘器适应性比较强，不受粉尘比电阻的影响，也不存在水的污染问题。
在选取适当的助滤剂条件下，能同时脱除气体中的固、气两相污染物。
但其存在过滤速度低、压降大、占地面积大、换袋麻烦等缺点。
（6）旋风除尘器旋风除尘器是利用旋转的含尘气体产生的惯性离心力，将粉尘从气流中分离出来的一种干式气-固分离装置。
这种除尘器主要优点：结构简单，本身无运动部件，不需要特殊的附属设备，占地面积小；操作、维护简便，压力损失中等，动力消耗不大，运转、维护费用较低；操作弹性较大，性能稳定，不受含尘气体的浓度、温度限制，对于粉尘的物理性质无特殊要求。
目前，旋风除尘器广泛应用于化工、石油、冶金、建筑、矿山、机械、轻纺等工业部门。
2.1.2.2 除尘器使用范围和性能比较型式除尘器种类适用范围不同粒径除尘效率%投资比粒径浓度温度阻力50 5 1初投资年成本干式惯性除尘器>15 >10 <4020~10096 16 3 <1 <1旋风除尘器>5 <10<4040~20094 67 27 1 1.5电除尘器>0.05<30 <4010~20>99 >99 96 9.5 3.8袋式除尘器>0.13~1<3080~200>99 >99 99 6.8 4.2湿式自激式洗涤器0.05~100<10<400 80~100100 93 40 2.7 2.1高压喷雾洗涤器<10 <40100 96 75 2.6 1.52.1.2.3 除尘器的方案的确定在本设计中采用静电除尘器，它运行维护方便，造价和运行费用都较低，并且烟气中的水蒸汽对电除尘器运行是有利的；而且增湿可以降低粉尘比电阻，提高除尘效率，在正常情况下水蒸汽不会引起极板的腐蚀。