沪教版(上海)初中数学七年级第一学期 11.1 图形的运动 平移 课件
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2. 不是境况造就人，而是人造就境况。 19. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
D．
D’．
试一试
（2）长方形平移后的图形是 长方形 ， 圆平移后的图形是 圆 ，射线平移 后的图形是 射线 .
想一想
请举出几个平常见到的平移的例子.
例题 如图： （1）画出△ABC向右平移4个方格， 向下平移3个方格后的图形； （2）画出△ABC的平移方向，并 量出平移的距离. （精确到0.1厘米）
把旗状图形向右平移2格，画出 平移后的图形.
把箭头状图形向右移动4格，向 下平移2格，画出平移后的图形.
（1）说一说怎样将三角形甲平移到 三角形乙的位置？
（2）画出平移的方向，量出平移的 距离.（精确到0.1厘米）
小结
本节课有哪些收获？ 哪些地方需要注意？
已知△ABC，画出△ABC沿射线AD 的方向平移2cm后的图形；
2.桌面上有一排围棋子,共8颗,左边4颗是白 的,右边4颗是黑的,如果只允许将相邻两颗 棋子移来移去,那么你能经过几次移动后,使 它们黑白相间?
图案欣赏
5. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 7. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 25、欲一望以提升热忱，毅力以磨平高山。 13. 既不懈地追求生活，又不敢奢望生活过多地酬报和宠爱，理智而清醒地面对现实。 7. 只要每天进步就开始进步了。 7. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 9. 岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 2. 不是境况造就人，而是人造就境况。 10. 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧! 5. 人生有两种痛苦，一种是努力的痛苦，一种是后悔的痛苦，但后者比前者大无数倍。 2. 对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。 15. 学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。1. 肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使 它“肥沃”起来。 14. 进入黑名单就意味着你不再是我看重的人，连陌生人都比不上。 14. 投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 3. 人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄 悄徘徊，伤感时默默遐想。
平移的两个要素：平移的方向和平移的距离
将△ABC移动后得到△A1B1C1
A C
A1 C1
B
B1
性质
平移的性质： 图形平移后，对应点之间的距离、对应线 段的长度、对应角的大小都相等。
图形平移后，图形的大小、形状都不变。
试一试
（1）△ABC平移后得到△A1B1C1， 如果AB的中点为D，则点D的对应点 的位置是 线段A1B1的中点 .
1、图形的平移是由移动的方向和距离 决定的。 2、图形上各点沿同一方向移动相同的 距离。 3、平移不改变图形的大小与形状，它 只改变图形在平面中的位置。
课外探究
1.一块白色正方形,边长都是18cm, 上面横竖各有两 道红条,如图所 示的阴影部分，且红条宽都是2cm, 你能利用平移的方法,求出图中白 色部分的面积吗?
已知点P是AB上的一点，请画出点P 经过上述平移后的对应点.
D
A
B
C
回忆：
如何使用直尺与三角尺画平行线？
B
A
C
（1）图中有几对对应点、 对应线段和对应角？分别 是什么?
（2）三角形△ABC平移的 方向是什么？平移的距离呢？
（3）如果将三角形换成其他 的图形，结果又如何呢？能 试试吗？
试一试
来自百度文库意：
11.1 图形的运动 ——平移
电梯在升降的过程中，大小改变了吗？ 形状改变了吗？位置改变了吗？
（1）移动移门时，移门的大小会改 变吗？
（2）如果将移门的把手向右平移0.5 米，那么移门的其他部分向什么方向 移动？移动多少距离？
概念
平移：将图形上的所有点都按 照某个方向作相同距离的位置 移动，叫做图形的平移运动， 简称平移.
D．
D’．
试一试
（2）长方形平移后的图形是 长方形 ， 圆平移后的图形是 圆 ，射线平移 后的图形是 射线 .
想一想
请举出几个平常见到的平移的例子.
例题 如图： （1）画出△ABC向右平移4个方格， 向下平移3个方格后的图形； （2）画出△ABC的平移方向，并 量出平移的距离. （精确到0.1厘米）
把旗状图形向右平移2格，画出 平移后的图形.
把箭头状图形向右移动4格，向 下平移2格，画出平移后的图形.
（1）说一说怎样将三角形甲平移到 三角形乙的位置？
（2）画出平移的方向，量出平移的 距离.（精确到0.1厘米）
小结
本节课有哪些收获？ 哪些地方需要注意？
已知△ABC，画出△ABC沿射线AD 的方向平移2cm后的图形；
2.桌面上有一排围棋子,共8颗,左边4颗是白 的,右边4颗是黑的,如果只允许将相邻两颗 棋子移来移去,那么你能经过几次移动后,使 它们黑白相间?
图案欣赏
5. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 7. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 25、欲一望以提升热忱，毅力以磨平高山。 13. 既不懈地追求生活，又不敢奢望生活过多地酬报和宠爱，理智而清醒地面对现实。 7. 只要每天进步就开始进步了。 7. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 9. 岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 2. 不是境况造就人，而是人造就境况。 10. 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧! 5. 人生有两种痛苦，一种是努力的痛苦，一种是后悔的痛苦，但后者比前者大无数倍。 2. 对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。 15. 学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。1. 肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使 它“肥沃”起来。 14. 进入黑名单就意味着你不再是我看重的人，连陌生人都比不上。 14. 投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 3. 人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄 悄徘徊，伤感时默默遐想。
平移的两个要素：平移的方向和平移的距离
将△ABC移动后得到△A1B1C1
A C
A1 C1
B
B1
性质
平移的性质： 图形平移后，对应点之间的距离、对应线 段的长度、对应角的大小都相等。
图形平移后，图形的大小、形状都不变。
试一试
（1）△ABC平移后得到△A1B1C1， 如果AB的中点为D，则点D的对应点 的位置是 线段A1B1的中点 .
1、图形的平移是由移动的方向和距离 决定的。 2、图形上各点沿同一方向移动相同的 距离。 3、平移不改变图形的大小与形状，它 只改变图形在平面中的位置。
课外探究
1.一块白色正方形,边长都是18cm, 上面横竖各有两 道红条,如图所 示的阴影部分，且红条宽都是2cm, 你能利用平移的方法,求出图中白 色部分的面积吗?
已知点P是AB上的一点，请画出点P 经过上述平移后的对应点.
D
A
B
C
回忆：
如何使用直尺与三角尺画平行线？
B
A
C
（1）图中有几对对应点、 对应线段和对应角？分别 是什么?
（2）三角形△ABC平移的 方向是什么？平移的距离呢？
（3）如果将三角形换成其他 的图形，结果又如何呢？能 试试吗？
试一试
来自百度文库意：
11.1 图形的运动 ——平移
电梯在升降的过程中，大小改变了吗？ 形状改变了吗？位置改变了吗？
（1）移动移门时，移门的大小会改 变吗？
（2）如果将移门的把手向右平移0.5 米，那么移门的其他部分向什么方向 移动？移动多少距离？
概念
平移：将图形上的所有点都按 照某个方向作相同距离的位置 移动，叫做图形的平移运动， 简称平移.