二轮复习__秦汉时期

• • •
4、在汉代，儒学为什么能成为封建正统 思想？ ①董仲舒改造后的新儒学对于巩固国家统 一，维护封建统治秩序，神化皇权有积极 作用。（根本原因） ②汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家、独尊 儒术”的建议，采取措施大大提高了儒学 的地位。
（３）汉武帝推崇。 思想上，肯定董仲舒的新儒学思想。 政治上，用儒生参与国家大政，扩大官员队伍， 提高了官员的文化素质，巩固了统治基础。 教育上，兴办太学和地方教育系统。
A．开始使用曲辕犁耕作 B．牛耕已在淮河流域出现 C．汉朝绘画理论已经成熟 D．棉纺织业有了较大发展 答案 B
C
B
• 4、汉武帝统治时期，君主专制中央集权制度 较秦始皇统治时期有了发展，主要表现在： • ①中央设置丞相、御史大夫、太尉和诸卿； • ②形成“中朝”“外朝”体制； • ③建立对地方高官的监察制度； • ④确定了州、郡、县三级行政区划； • A.①② B.②③ • C.③④ D.①④
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B
• 5、东汉学者班固在《西都赋》中描绘长安 “街衢洞达，闾阎且千。九市开场，货别 隧分”。这里的“九市”是指 • A．工官监管的夜市 • B．政府管理的正规市场 • C．物流通畅的草市 • D．多个繁华的商业市镇
学以致用
A
• 1、随着封建君主专制主义的产生与加强， 中国古代出现了避讳制度，即要避免使用 本朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须 改用其他字。下列各项中属于这种情况的 是 • A．秦朝初年改“正月”为“端月” • B．唐初改“内史省”为“中书省” • C．北宋初改“昌南镇”为“景德镇” • D．明初改“大都”为“北平”
相同: 性质：都是中国古代社会重要的地方行政制度 目的：都是为了巩固自己的统治 不同点 : 分 封 制 郡 县 制
时 代 奴 隶 社 会 被分封的诸侯具有一 定的独立性，封位世 袭 容易形成割据势力 与宗法制相联系，以 血缘关系为基础 封 建 社 会 与中央政 府的关系 影 响
中央政府属下的地方行政机构， 郡守和县令都由皇帝任免 有利于中央集权的加强，维护 了国家的统一 在国家大一统条件下实行的， 按地域划分
划分标准
废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革
• 影响： • 积极： 这种制度在当时有利于巩固统一 的多民族国家、有利于巩固新兴的地主阶 级的政权、有利于发展以华夏族为主体的 中华民族。 • 这种制度奠定了中国两千多年封建社 会政治制度的基本格局，为历代封建王朝 所沿用。 • 消极：但它加重了对人民的压迫，并在封 建社会后期阶段严重阻碍了经济发展和社 会进步。
1、秦朝：第一个统一中央集权的封建王朝 （都城：陕西咸阳）
（1）政治：创立专制主义中央集权制度 ①首创皇帝制度：皇位世袭、皇权至上 ②中央：三公九卿制（三公职能？作用？） ③地方：郡县制 (郡守、县令、县长由皇 帝直接任免)
左、右丞相 “百官之首” 百官之首 全国政务
御史大夫 （副丞相） 执掌奏章 下达诏令 监察百官
特点：
1）它是以皇权为中心的中央行政体制。“三公九卿” 分工严密，各司其职，而又互相牵制，最终大权操纵 在皇帝之手。又能防止皇帝决策的失误。 2）充分体现出“家天下”的特点。 “九卿”中有的官职为皇室专设的，为皇帝服务。 3）比较完备。
评价： 秦朝创立中央行政制度，分工合作，由皇 帝直接任免，提高了行政效率。但是，国 家事务与皇族私人事务没有分开。到两晋 后逐步被三省六部制替代。
2）经济 1、农业： • 赵过推广耦犁，推行代田法。 • 西汉发明了犁壁和播种工具耧车。 • 二牛一人的犁耕法。 • 陆续建成漕渠、白渠等水利工程。 “坎 儿井” • 王景治理黄河 • 耕作制度：以一年一熟为主
2、手工业 冶铁业：用水排鼓风冶铁。 制瓷业：出现青瓷。 铸铁术、井渠法、造纸术外传。 3、商业：发展相对缓慢 佛教传入 工商业：重农抑商；“市”专门经营商 品交换场所，受到时间、地点的限制； 汉武帝：盐铁官营、抑制商人经济和 社会地位。 外贸：西汉：“陆地、海上”丝绸之路。
B
• 6、儒家学说在秦朝遭到沉重打击，在汉代 上升为国家的统治思想。这种变化同它自 身的与时俱进有密切关系。同先秦儒学相 比，经过董仲舒改造之后的汉代儒学 A．坚决排斥了阴刚五行之说 B．从批判时政转变为维护现实统治 • C．提出了“为政以德”的观点 D．吸收了佛教和道教的思想精华
7、从下面徐州出土的汉朝画像石中， 我们可以推断出的正确结论是
材料1：《春秋》大一统者，天地之常经，古今 之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同 ，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚 以为，诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿 使并进。邪辟之说息，然后统纪可一，而法度可明， 民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 材料2：天亦有喜怒之气，哀乐之心，与人相副。以类 合之，天人一也。 ——《春秋繁露· 阴阳义》 请回答：董仲舒的思想主张是什么？ （1）“春秋大一统”、“罢黜百家，独尊儒术” 中央集权 （2）“天人感应”、“君权神授” （3）“三纲五常” 加强君权 巩固君权、维护社会秩序
（3）科技文化 造纸术：西汉发明，东汉蔡伦改进。 数学成就：《九章算术》，采用了十进位值制记 数法。 医学成就：战国问世、西汉编定《黄帝内经》中 医学奠基。 东汉张仲景《伤寒杂病论》，成为中医临床学的 经典。 农学：西汉汜胜之的《汜胜之书》。 汉赋创作（作品？）
二、重要考点： 1、秦朝中央官僚机构的特点 、评价
中国古代史之二 秦汉时期 公元前221-公元220
——中华文明发展
一、秦汉时期阶段总体特征： 秦汉时期是我国统一多民族国家的形成 和初步发展时期。
政治方面：统一的多民族的中央集权国家 的创立与巩固。 经济方面：小农经济已经占据主导地位， 精耕细作技术逐渐成熟。 思想文化方面：儒家思想受沉重打击，后 成主流思想。文学，艺术，科技领先世界。
2、我国封建专制主义中央集权制度的核心、 基本矛盾、经济基础、思想基础和作用是 什么？ • 核心：君主专制独裁。 • 基本矛盾：君权和相权的矛盾、中央和地 方的矛盾。 • 经济基础：自给自足的自然经济。 • 理论基础：法家思想。 • 作用：促进国家统一和社会稳定，但容易 产生暴政。
3、分封制与郡县制的比较：
太 尉
军务
三公
（虚有其位）
九 卿
奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治粟 内史 少 府 太 仆
皇帝 中央机构
郡 县 三公九卿
郡守、郡丞、郡尉 县令、县丞、县尉
乡
里
三老、啬夫、游徼
里典
（2）经济文化措施 ①统一度量衡、货币、车轨 ②修驰道 ③开通灵渠 ④实行土地私有制，按亩收税 ⑤书同文（小篆、隶书） ⑥焚书抗儒 ⑦以法为教，以吏为师。严禁私学。
影响
积极：①有利于加强中央集权和巩固国家统一；
②儒家思想成为封建社会的主流思想。 消极：①结束了各派学术思想平等竞争局面，遏制了 学术思想自由发展。②带有封建神学色彩，封建 迷信思想泛滥。
汉代儒学与先秦儒学的联系和区别
（1）继承：汉代儒学继承了先秦入学宣扬的“礼”“仁” 政”“民本”思想；
（2）发展：增加了“天人感应”“君权神授”“三纲五 常”等理论，强调神化皇权和名分等级，符合君主专制中 央集权的政治需要；增加了“大一统”思想，融合了阴阳 家、黄老之学以及法家的一些思想，适应汉武帝加强统治 的需要； （3）新儒学的根本目的是维护封建统治秩序，神化皇权， 成为封建正统思想。
3）思想文化
（1）西汉初治国思想：道家黄老“无为而治” （2）汉武帝治国思想：董仲舒新儒学“罢黜 百家、独尊儒术” ①加强中央集权的需要： “春秋大一统”和 “罢黜百家，独尊儒术” ； ②加强君权“君权神授”“天人合一”“天人 感应” ③ 为人处世的道德标准： “三纲五常”，巩 固君权，维护统治秩序。
2、两汉：“汉承秦制、有所损益” 西汉：长安（西安） 1）政治：中央集权的巩固 （1）中央：汉武帝： “中外朝”制度； 东汉光武帝：尚书台 （2）地方：汉初：郡国并行； 汉武帝：王国问题“推恩令”、“附益之法”； 地方监察：（十三州刺史），东汉成为州一级行 政长官。 （3）选官制度：汉武帝：察举制、 东汉：举孝廉
B
• 2、秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只 是虚设其位，并未任命任何人担任，他这 一做法的主要目的是 • A．皇帝掌握全国政务，加强中央集权 • B．皇帝直接控制全国军队，使权力更加集 中 • C．缺乏可以委此重任的优秀人才 • D．秦朝短命而亡，未及任命
• 3、官僚政治指机能专业化、讲资格、按规 章办事、权力分等级等特点的系统行政管理。 贵族政治指奴隶制和封建制国家由世袭贵族 的代表人物掌握政权的政治制度。中国古代 官僚政治取代贵族政治的重要标志是 • A．分封制的推行 • B．“皇帝”制度确立 • C．郡县制的确立 • D．科举制的完善