《计算机网络与通信》实验报告资料
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学生实验报告
(理工类)
课程名称:计算机网络与通信专业班级:
学生学号:学生姓名:
所属院部:信息技术学院指导教师:
2013——2014学年第 2 学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。
(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。
(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称:双绞线的制作实验学时: 2 同组学生姓名:实验地点:工科楼B407实验日期:2014.5.9实验成绩:
批改教师:批改时间:
一、实验目的和要求
1、了解LAN中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。
2、学习并掌握双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。
3、掌握T568A和T568B两种线序标准,掌握双绞线的直通线和交叉线制作过程及应用
4、独立制作一根合格的双绞线网线,进行连通性测试,并给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
5类双绞线,RJ-45水晶头,剥线钳、压线钳、双绞线测线器。
三、实验内容与过程
1、选定制作网线的类型,并列出制作双绞线选用的线序标准
2、独立制作一根合格的双绞线,并写出制作的过程
3、测试双绞线的连通性。
【实验过程】
1、选定双绞线类型,列出选用的线序标准
交叉线
T568A:绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕
T568B:橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕
2、制作的过程
(1)备好5类线(通用网线)、RJ-45插头(水晶头)、一把压线钳、一个测线器
(2)用压线钳把网线的外保护套管划开,刀口距网线端口2到3厘米
(3)将划开的外保护套管剥去
(4)露出网线电缆中的四对双绞线
(5)把四对线分别解开至外保护管断口处,一头按T568A的顺序排好,一头按T568B的顺序排好。
(6)将8根导线平坦整齐地平行排列,并用拇指指甲固定导线,导线间不留空隙。
(7)剪断电缆线,要尽量剪得整齐,露在包层外面的导线长度不可太短或太长,不要剥开每根导线的绝缘外层。
(8)将剪断的电缆线放入水晶头(水晶头没有弹片一面朝向自己,有金属压片的一头朝上,线要插到水晶头底部),电缆线的外保护层最后应能够在水晶头内的凹陷处被压实。
(9)在确认一切都正确后,将水晶头放入压线钳的压头槽内,双手紧握压线钳的手柄,用力压紧。
(10)按照同样的办法将双绞线另一头也打好水晶头。
(11)最后用测线器测试网线和水晶头是否连接正常,如果两组1和3,2和6,4,5,7,8指示灯对应的灯同时亮,则表示双绞线制作成功。
四、实验结果与分析
由于我们这组制作的是交叉线,所以用测线器测试时,两组1和3,2和6,4和4,5和5,7和7,8和8指示灯亮,网线制作成功。
五、讨论、思考题
直通线和交叉线的区别是什么?各自的用途有什么不同?
答:区别:直通线的两头的线序一样,交叉线两头的线序不一样,两种线的连接设备不一样。
用途:交叉线一般用来直接连接两台电脑,也就是网卡——网卡。直通线一般用来连接网络设备(如路由器,交换机等)与电脑,或者是网络设备与网络设备之间相联。
六、实验心得
本次实验主要是双绞线的制作,平常我们用的网线看似很简单,但是具体制作起来也不容易。刚开始剪导线外壳时,每次都会不小心把导线也剪断,这就必须重新再剪,所以原本很长的一根网线,在制作完成之后就少了一大截。要把电缆线放入水晶头内部时,总是不能把线插到水晶头最底部,之后用压线钳压水晶头时,里面的电缆线就触碰不到金属片,这样双绞线就制作失败,必须重新制作。由于我们制作的是交叉线,所以两头的线序是不一样的,排列的时候也会出错,但最后用测线器测试时,我们的双绞线是连通的,这就说明,双绞线制作成功了。
实验项目名称:局域网组建实验学时: 4 同组学生姓名:实验地点:工科楼B407
实验日期: 2014.5.16 实验成绩:
批改教师:批改时间:
一、实验目的和要求
1、了解局域网(对等网络)的概念、局域网的拓扑结构和特点
2、掌握网卡、双绞线和交换机等网络硬件设备之间的连接与应用。
3、掌握仿真Packet Tracer 5.0软件,并利用该软件完成局域网的组建
4、给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
PIII以上配置的计算机,安装有windows server 2000/2003 操作系统,LAN 环境,Cisco Packet Tracer 5.3软件。
三、实验内容与过程
1、利用Packet Tracer 5.3软件组建一个包括4-5台计算机的对等网;
2、为每台计算机拟定计算机的名称,设置TCP/IP协议的参数,并列出计算机名称、IP地址、子网掩码、MAC地址、连接的交换机端口等配置参数,IP地址建议使用专用IP地址;
(说明:计算机名称使用学生姓名的缩写;专用IP为:192.168.X.1 ~254,其中X为学生的学号后两位)
3、利用Ping命令检测网络的连通性。
【实验过程】
1、Packet Tracer 5.3安装,启动Packet Tracer 5.3。
(1)安装
Packet Tracter 5.3安装非常方便,在安装向导指引下,即可完成该软件的安装,如图C-1、图C-2、图C-3、图C-4所示。
图C-1 安装界面