值周教师工作职责
小学部值周老师工作细则（四篇）
小学部值周老师工作细则1. 值周时间：根据学校安排，每位老师轮流担任一周的值周工作，从周一到周日。
2. 工作时间：值周老师需要在每天早上8点准时到校，并在下午6点之后离开。
在值周期间，需要在校内履行职责，包括上课、监督学生、处理学生事务等。
3. 值周安排：值周老师需要按照学校安排的班级表，负责所分配的班级的日常管理工作。
在该班级的所有课程中，需要负责记录学生的出勤情况、作业完成情况等，并记录在学生的个人档案中。
4. 学生纪律管理：值周老师需要确保学生在校期间遵守校规校纪，保持良好的纪律和行为。
如果发现学生有不良行为，值周老师需要及时采取相应的纠正措施，并向学校相关领导汇报。
5. 安全管理：值周老师需要负责学生的安全工作，包括在课间和放学时确保学生有序离开教室，不发生人身伤害和破坏学校财产等事故。
6. 课外活动组织：值周老师需要帮助组织和管理学生的课外活动，包括参观、实习、社会实践等。
同时，值周老师需要积极参与学生课外活动的筹备和实施。
7. 家校沟通：值周老师需要与学生家长保持紧密联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况。
如果出现学生学习或行为问题，值周老师需要及时与家长沟通，并找出解决问题的方法。
8. 值周记录：值周老师需要撰写周报，记录每周的工作内容和学生的表现情况。
周报需要在周末整理好，提交给相关领导。
9. 其他职责：值周老师需要履行学校交办的其他工作职责，包括参加学校的教研、会议和培训等。
这些是小学部值周老师的工作细则，希望能够帮助你了解该职位的基本职责和要求。
不同学校可能会有不同的安排和要求，你可以根据实际情况进行相应的调整和补充。
小学部值周老师工作细则（二）小学部值周老师是负责维护学校日常秩序和管理学生的重要角色。
以下是小学部值周老师的工作细则：1. 定期参加值周老师例会，了解值周工作的目标和要求。
与其他值周老师共同商讨值周工作的安排和分工。
2. 每周根据学校的值周表，按照轮值安排，全面履行值周责任。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校中一项重要的工作岗位，其工作职责主要包括以下几个方面：1. 晨读管理：值周教师负责学校晨读活动的组织和管理工作。
他们要提前安排好晨读的内容，指导学生做好晨读准备，确保晨读活动的正常进行。
2. 学生值日管理：值周教师需要负责学生的值日管理工作，包括安排学生的轮值和制定值日表，监督学生按时完成值日任务，并及时跟进和解决出现的问题。
3. 班级卫生管理：值周教师需要负责班级的卫生管理工作，定期检查和指导学生开展卫生清洁工作，组织学生共同维护班级的整洁和卫生。
4. 班级纪律管理：值周教师负责监督和管理班级的纪律，及时发现并解决学生违纪问题，维护班级的良好秩序和学习环境。
5. 值周报道：值周教师还需要及时向学校领导和班主任汇报本周的工作情况和学生表现，并根据学校的要求填写周报和报表。
6. 生活指导：值周教师充当学生的辅导员角色，关心和照顾学生的生活，帮助他们解决生活中的困难和问题，并通过各种途径加强与学生的交流和互动。
值周教师工作总结简洁（以下是一个范例）：经过一周的值周工作，我认真履行了自己的岗位职责，与同事们密切配合，共同完成了各项工作任务。
在晨读管理方面，我认真组织了学生的晨读活动，指导他们选择适合的读物，并保证了晨读活动的顺利进行。
在学生值日管理方面，我按照预定的值日表安排学生轮值，及时跟进学生的值日任务，确保了值日工作的正常进行。
在班级卫生管理方面，我经常检查班级的卫生情况，指导学生做好清洁工作，保持了班级的整洁和卫生。
在班级纪律管理方面，我严格监督学生的行为，及时制止违纪行为，保持了班级的良好秩序和学习环境。
我还及时向学校领导和班主任汇报了本周的工作情况和学生表现，并填写了周报和报表。
在生活指导方面，我关心学生的生活，帮助他们解决困难，加强了师生之间的交流和互动。
通过这一周的值周工作，我进一步提高了工作能力和责任意识，也更加深入地了解了学生，为下一阶段的工作打下了坚实的基础。
2024行政值周和值日教师工作条例
2024行政值周和值日教师工作条例根据2024年的行政值周和值日教师工作条例，以下是相关规定：
1. 行政值周：每周轮流安排一位教师担任行政值周，负责处理学校日常行政工作。
行政值周教师应在指定时间内到校，并履行以下职责：
- 解决来访人员的问题和咨询；
- 处理日常行政文件和文件传递；
- 协助校长或副校长处理突发事件；
- 监督学校巡逻、门卫工作等。
2. 值日教师：每天轮流安排一位教师担任值日教师，负责管理学校的日常教育教学秩序。
值日教师应在指定时间内到校，并履行以下职责：
- 监督学生上下学纪律；
- 组织学生的晨检、操场活动等；
- 协助处理学生的纪律问题；
- 管理教室秩序，保持教室的整洁；
- 协助其他教师开展教育教学工作。
3. 行政值周和值日教师的轮换：根据学校制定的轮换计划，每位教师将有机会轮流担任行政值周和值日教师，确保公平性和公正性。
4. 值周和值日教师的奖励和处罚：行政值周和值日教师应认真履行职责，如有出色工作表现，可给予奖励或表扬。
若教师未能按时履行职责或有违规行为，将被追究相应责任。
5. 教师工作时间的安排：行政值周和值日教师应按时到校，严格按照规定的工作时间履行职责。
学校将提供相应的工作安排和补偿措施。
以上是2024年行政值周和值日教师工作条例的基本内容，具体的细则和安排可根据学校实际情况进行调整。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁作为值周教师，工作职责包括但不限于以下几个方面：1. 组织并确保学生的安全：作为值周教师，首要任务是确保学生的安全。
在学校或寄宿制学校，值周教师需要参与学生的晨检、晚检等工作。
确保学生按时起床、上床，督促学生按时吃饭，指导学生保持良好的个人卫生习惯。
2. 管理学生的行为：值周教师需要监督学生的行为，确保他们在校园内遵守校规校纪。
在课间和放学时间，值周教师需要维持学生的秩序，避免学生打闹或其他安全问题的发生。
对于违反校规校纪的学生，值周教师需要及时进行处理，采取相应的纠正措施。
3. 组织并参与课外活动：值周教师需要负责组织和参与学生的课外活动。
这些活动可以是体育运动、文化艺术活动、实践科研等。
通过组织丰富多彩的课外活动，可以开阔学生的视野，培养学生的兴趣爱好，激发学生的创造力和想象力。
4. 完成日常值班任务：值周教师需要按时值班，及时处理学生或家长的问题和咨询。
在放学、寝室检查等时间节点上，值周教师需要到相关地点进行巡视，确保学生的安全和纪律。
值周教师还需要及时向领导或相关部门汇报工作情况。
5. 提供学生的辅导和帮助：作为值周教师，我们还承担着对学生的辅导和帮助工作。
我们需要关注学生的学习和生活情况，主动与学生沟通交流，了解他们的需求和困惑，并及时给予指导和支持。
对于有特殊情况的学生，如心理问题、学习困难等，值周教师需要寻求相关部门的帮助，为其提供专业的辅导和帮助。
总结一下，作为值周教师，我们的主要职责是确保学生的安全，管理学生的行为，组织和参与课外活动，完成日常值班任务，提供学生的辅导和帮助。
通过这些工作，我们可以促进学生全面发展，培养他们良好的行为习惯和自理能力，使他们在校园中健康快乐地成长。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师工作职责通常包括以下内容：1. 值班管理：做好值班安排，确保每天都有值周教师到岗，负责班级管理和学生安全。
2. 学生管理：负责班级内学生的管理工作，包括学生出勤情况的记录、迟到早退的处理等。
3. 课程管理：帮助教师组织和管理课程活动，协助教师完成上课，确保课堂秩序。
4. 学生纪律管理：及时发现和处理学生的不良行为，制定相应的纪律处分措施，维护班级管理秩序。
5. 班级文化建设：协助教师开展班级文化活动，培养学生的集体意识和团队合作精神。
6. 与家长沟通：及时与家长沟通学生的学习情况和表现，解答家长的疑问和关注。
7. 突发事件处理：发现和处理突发事件，如学生意外伤害、突发疾病等情况，及时报告校方并采取相应措施。
8. 值日报告：撰写每天的值日报告，记录班级的管理情况和学生的表现，并定期向教务处进行汇报。
9. 值周经验总结：在值周结束后，进行经验总结，总结工作中的不足和改进方案。
1. 值班情况：总结一周的值班情况，包括每天的工作内容和完成情况。
2. 学生管理：总结学生的纪律表现，包括有无迟到早退、上课积极参与情况等。
3. 课程管理：总结上课情况，包括课堂秩序、学生学习态度等方面。
4. 突发事件处理：总结处理突发事件的情况和效果，分析处理过程中的不足和改进之处。
5. 与家长沟通：总结与家长沟通的情况，包括沟通内容、沟通效果等。
6. 班级文化建设：总结班级文化活动的组织情况和效果，包括学生的参与度和反馈意见等。
7. 工作感悟：对本周的值周工作进行总结和评价，指出自己的不足和改进方向。
8. 建议和反馈：对学校和教务处提出建议和反馈意见，以便改进和提高值周工作质量。
总结时要简洁明了，突出重点，结合具体例子进行说明，展示出自己在值周工作中的优势和成果。
也要诚实客观地反思自己在工作中存在的不足和需要改进的地方，提出相应的改进方案和建议。
只有这样，才能不断提升自己的值周工作能力，为学生和班级的管理做出更大的贡献。
教师值周岗位职责(精选18篇)
教师值周岗位职责（精选18篇）教师值周岗位职责篇1共同课为专业基础课之外的集体课项目，含文化课及体育课等。
任课教师的职责：1.具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。
2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。
4.具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。
5.具备较强的科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。
6.具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。
7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。
8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。
9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。
10.承担学校招生考试命题评分工作。
教师值周岗位职责篇2教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，通过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。
为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。
身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。
二、承担各类教学任务。
编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。
四、参与同业交流，主动听课，积极参加教研活动，热心教改；承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参与专业建设。
五、参与并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。
六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。
值周教师职责及工作具体要求
值周教师职责及工作具体要求作为一名值周教师，职责和工作要求主要包括以下几个方面：一、帮助学生管理日常生活作为值周教师，首先要负责学生的日常生活管理。
这包括检查学生的卫生和整齐的穿戴，确保学生按时起床并按时到校，还要监督学生按时完成各项日常任务，如晨练、早读等。
同时，值周教师还需要帮助学生进行作业和学习上的指导，确保学生的学习进度和效果。
二、维护班级秩序和安全值周教师要负责维护班级的秩序和安全。
在上课期间，值周教师需要确保学生按时到达教室，保持安静专注，不出现打闹或其他干扰行为。
同时，在值周期间，值周教师还需要检查班级环境，确保教室整洁干净，消防设施完好，安全隐患得到及时解决。
三、协助老师处理日常事务值周教师还需要协助班主任或任课老师处理一些日常事务。
比如，值周教师需要协助老师进行班级考勤和课堂纪律管理，帮助监督学生是否迟到早退以及是否按规定完成作业。
同时，值周教师还需协助老师进行班级活动的组织和安排，如文体比赛、团建活动等。
四、及时上报并处理突发事件值周教师需要具备一定的应急处理能力。
在突发事件发生时，值周教师要及时上报相关负责人，并采取相应的措施安抚学生，确保学生的安全和心理健康。
例如，当学生发生意外伤害时，值周教师需要及时组织学生就医并通知家长。
五、与家长沟通和协调六、做出示范，塑造榜样形象作为值周教师，要注重塑造自身的榜样形象。
值周教师应遵守学校的纪律和规章制度，保持对学生的友好和耐心，以身作则，引领学生正确的行为和价值观。
同时，值周教师还需注重自身素质的提高，不断学习和进步，提高教育教学水平和师德修养。
总之，作为一名值周教师，职责和工作要求不仅仅是管理学生的生活和学习，还包括维护班级秩序和安全、协助老师处理事务、处理突发事件、与家长沟通和协调，以及做出示范塑造良好榜样。
只有具备尽职尽责和身心健康的值周教师，才能更好地履行自己的职责，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师是学校管理和教学管理中的一个重要岗位，他们的工作职责涵盖了学校管理、学生管理和教学管理等多个方面。
下面就对值周教师的工作职责进行总结简洁的介绍。
一、学校管理
1. 督促学生遵守学校纪律，保持校园秩序，及时制止学生违纪行为。
2. 协助校领导和管理人员进行学生考勤、校园安全和消防工作等方面的管理工作。
3. 组织或协助组织学校各项集体活动，如升旗仪式、校园文明礼仪教育等。
4. 协助处理学生意外伤害和突发事件，并及时报告学校领导和相关部门。
二、学生管理
1. 关注学生的心理健康和成长，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。
2. 协助处理学生的纪律问题和矛盾纠纷，引导学生正确处理人际关系和情感问题。
3. 组织或协助组织学生的文明礼仪教育和素质拓展活动，促进学生全面素质的提
高。
4. 做好学生出勤情况的登记和汇总工作，及时了解学生的学习动态和问题情况。
三、教学管理
1. 帮助老师做好课堂教学准备和教学秩序维护，提高教学效率和教学质量。
2. 协助老师进行学生学习情况的跟踪和反馈，及时发现学生的学习困难和问题。
3. 组织或协助组织学生的学科补习活动，帮助学生提高学习成绩和学业水平。
4. 协助老师进行学生的考试监督和防作弊工作，确保考试的公平和公正。
值周教师工作职责范文(4篇)
值周教师工作职责范文值周教师是学校组织和管理学生活动的重要人员之一，承担着一系列重要的工作职责。
值周教师的工作是多样且繁忙的，要求他们具备良好的组织能力、沟通能力和团队合作能力。
下面是值周教师的工作职责范本：1.监督学生活动：值周教师要负责监督学生的日常活动，包括课间休息、午餐时间和放学后的活动。
他们需要确保学生的安全，并且遵守学校规定的纪律和规章制度。
2.维持校园秩序：值周教师需要在校园内巡视，确保学生在课堂、教学楼和其他公共区域保持安静和秩序。
他们需要及时解决学生之间的矛盾和纠纷，维护良好的学习环境。
3.协助教师管理课堂：值周教师需要在教师指导下协助管理课堂秩序，确保学生专心听讲并参与课堂活动。
他们还需要记录学生的考勤情况，向班主任汇报。
4.协助教师组织课外活动：值周教师需要协助教师组织学校的各种课外活动，如运动会、文化节、演讲比赛等。
他们需要参与活动的筹备工作，确保活动的顺利进行。
5.处理学生突发事件：值周教师要及时处理学生在校园内发生的突发事件，如意外受伤、偷窃等。
他们需要保持冷静，及时报告校领导和家长，并采取相应的处置措施。
6.与家长沟通：值周教师要与学生的家长保持良好的沟通，及时向家长汇报学生的表现和问题。
他们需要回答家长的疑问，解决家长的困惑，共同促进学生的成长和发展。
7.帮助学生解决问题：值周教师要关心学生的个人问题和困难，给予他们必要的帮助和支持。
他们需要与学生建立良好的互信关系，鼓励他们克服困难，提高自信心。
8.参与学校管理：值周教师要积极参与学校管理工作，如参加各项会议、培训和社团活动。
他们需要关注学校的发展和改革，提出自己的意见和建议。
9.履行值周教师职责：值周教师要按照学校的值周制度履行自己的职责，确保每天都有足够的值周教师到岗。
他们需要与其他值周教师密切合作，协调好值班时间表，确保学校的正常运转。
10.注重自我提升：值周教师要不断提高自己的专业水平和素质。
他们需要积极参加教师培训课程，阅读教育相关的书籍和文献，不断更新自己的知识和教育理念。
值周教师工作职责(四篇)
值周教师工作职责值周教师是学校中承担组织和管理学生日常生活的重要角色，其工作职责主要包括以下几个方面：1. 学生管理：负责学生宿舍和学校的日常管理工作，包括维持宿舍秩序、确保学生的安全、协调解决学生之间的矛盾和纠纷等。
2. 制定规章制度：负责制定学生宿舍的管理规章制度，明确学生的行为规范和宿舍生活的各项规定，并监督执行。
3. 值周工作安排：负责编制值周工作计划，安排学生轮流担任值周生，同时监督和指导值周生的工作。
4. 班级管理：协助班主任进行班级管理，协调班级内的事务，如组织班会、协助安排学生的课外活动等。
5. 学生辅导：了解学生的学习和生活情况，及时发现学习或生活方面的问题，并给予适当的指导和帮助。
6. 学生安全管理：重视学生的安全问题，定期检查宿舍和学校的安全设施，确保学生的人身安全。
7. 家长沟通：与学生家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的表现和问题，积极沟通解决学生的学习和生活问题。
8. 与其他部门的协调：与其他教师、班级主任、学校管理人员等相互配合，共同推动学校的学生管理工作。
9. 处理突发事件：在学生发生突发事件或突发状况时，及时处理和协调解决，确保学生的安全和权益。
10. 维护良好的师生关系：与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，提供必要的指导和支持。
值周教师工作职责（二）为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。
经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。
一、值日人员由各年级教师组成。
(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。
)二、每日到岗时间:按学生上课时间提前____分钟到校、按学生放学时间推迟____分钟离校值日。
值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。
三、教师值日必到环节:1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校中非常重要的一员，他们承担着管理学校秩序、保障学生安全、教育引导学生的重要职责。
下面将详细介绍值周教师的工作职责，并总结他们的工作要点。
一、工作职责1. 维护学校秩序。
值周教师需要负责学校的秩序维护工作，包括监督学生的日常行为举止，规范学生的着装，维护教室和学校其他设施的整洁卫生等。
他们需要在校园巡查中发现问题及时解决，并向学校管理层报告重大问题。
2. 保障学生安全。
值周教师要确保学生在校期间的安全。
他们需要保证学生在校期间不发生意外事故，监督学生遵守交通规则，确保他们安全上下校车。
他们还要关注学生的心理健康，及时发现并了解学生的心理问题。
3. 管理学生行为。
值周教师需要对学生的行为进行管理，及时发现和制止不良行为。
他们要教育学生遵守学校规章制度，引导学生养成良好的行为习惯和规范。
对于违反校规的学生，他们要及时批评教育，并与学生家长进行沟通，共同解决问题。
4. 组织活动与指导学习。
值周教师还需要组织学生参加各类文体活动，并给予学生学习上的指导和帮助。
他们要确保学生能够参与到适合自己发展的活动中，并通过活动和学习指导，培养学生的团队协作意识和创新能力。
二、工作要点1. 保持秩序与公平。
值周教师要保持学校秩序的严肃性，公正地对待学生，不能偏袒任何一方。
他们要做到既严格管理，又关爱学生，尊重学生权益。
2. 敏锐观察与及时处理。
值周教师需要具备敏锐的观察力，能够快速发现学校存在的问题，并及时处理。
对于学生的不良行为，要及时采取措施进行干预和教育。
3. 与家长和其他老师密切合作。
值周教师要与学生家长和其他老师保持良好的沟通与合作。
他们可以通过家访、家长会等方式了解学生家庭情况，与家长交流学生的学习和生活情况。
他们还需要与其他老师密切合作，共同为学生提供更好的教育与服务。
4. 不断学习与提升。
值周教师要不断学习新知识、新技能，提升自己的专业素养。
他们要认真研究教育教学法和学生心理学知识，以更好地指导学生的学习和行为。
值周教师工作职责
值周教师工作职责
值周教师是学校安排的一种特殊岗位，他们在每周的特定时间段内承担一些特定的工作职责。
以下是一些常见的值周教师工作职责：
1. 负责组织学校晨检工作，包括检查学生的体温、个人卫生以及督促学生完成晨间活动。
2. 负责学校校园安全，包括监督学生在校园内的行为，确保学生遵守学校规章制度。
3. 协助管理学生宿舍，包括检查宿舍卫生、督促学生遵守作息时间、处理学生宿舍纪律问题等。
4. 负责学生考勤管理，包括记录学生的迟到、旷课情况，并及时向班主任或学校领导汇报。
5. 协助学校进行学生考试管理，包括监考、准备考场、分发试卷等。
6. 协助学校进行学生心理健康工作，包括关注学生的心理状况、及时处理学生的心理问题，并向学校领导或心理健康教师汇报。
7. 协助学校进行学生违纪处理工作，包括记录、调查学生的违纪行为，协助学校领导进行处罚并与家长沟通。
8. 负责学校紧急情况的处置，包括火警、自然灾害等紧急情况下的应急处理。
9. 协助学校进行校外活动的组织和管理，包括安排交通、协调学生行程、确保学生安全等。
值周教师的工作职责可能会因学校的具体情况而有所差异，以上仅为一些常见的工作职责参考。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师是指在学校中负责处理日常管理和教育教学工作的教师。
他们在学校安排的时间段内负责协助学校管理、监督学生、指导学习等工作。
以下是值周教师的一些工作职责和工作总结。
一、值周教师的工作职责：
1. 协助学校管理：负责学校值班工作，协助学校的各项管理工作，如考勤、校园安全和秩序等。
2. 监督学生行为：对学生的行为、纪律和安全进行监督，及时发现和处理学生的不良行为，维护校园秩序。
3. 指导学习：辅导学生学习，帮助他们解决学习中的问题，提醒他们按时完成作业和复习计划。
4. 总结班级教学情况：对班级的教学情况进行总结和反馈，指导其他教师改进教学方法和提高教学质量。
5. 处理突发事件：处理学生突发事件和应急情况，如学生的病情突发、安全事故和意外事件等。
6. 组织活动：组织班级、学校的各种活动，如会议、讲座、比赛、庆祝活动等，提高学生的综合素质和团队意识。
7. 与家长沟通：与学生的家长保持联系，及时向他们反馈学生的学习情况和行为表现，解答家长的疑问和关注。
1. 值周期间参与学校管理和日常工作，保证校园安全和秩序良好。
值周教师是学校中非常重要的角色，他们的工作直接关系到学校的教育教学质量和学生的全面发展。
通过有效的管理、监督和指导工作，值周教师能够帮助学校和学生取得更好的成绩和进步。
值周教师工作职责
值周教师工作职责值周教师是学校中非常重要的一份工作，在学校中负责管理和维护学校的秩序和安全。
作为值周教师，其工作职责主要涉及以下几个方面：一、值班管理1. 协助学校领导安排好学校每天的值日工作及值班安排，确保值周工作的顺利进行。
2. 准时到校，按时完成值周工作，保证学校的正常运转。
3. 负责学校的考勤工作，对旷课、迟到等情况进行记录并上报。
二、安全值周1. 负责学校的安全管理工作，确保学校的安全、稳定。
2. 安排学生的出入校门，监督学生的行为规范，维护学校的安全秩序。
3. 指导学生遵守交通规则，确保学生的出行安全。
三、学生管理1. 值周教师要与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活情况。
2. 规范学生的行为，指导学生遵守学校的规章制度。
3. 平等对待学生，鼓励学生积极参与学校活动，促进学生的全面发展。
四、教师协助工作1. 协助和支持其他教师的工作，配合完成学校的各项工作任务。
2. 参与学校的教研活动，分享自己的经验和教学成果，提高教育教学质量。
3. 指导新教师熟悉学校的情况，帮助他们顺利融入学校的教学团队。
五、突发事件处理1. 值周教师要具备应对突发事件的应急能力，能够及时处置突发事件，保证学生和学校的安全。
2. 能够迅速组织师生撤离，避免人员伤亡和财产损失。
3. 及时向学校领导报告突发事件的情况，并按照学校的应急预案进行处理。
六、学校宣传工作1. 协助学校开展各项宣传活动，如学校招生宣传、公益活动等。
2. 组织学生参加社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 在校内外展示学校的形象，传递学校的教育理念和文化。
七、其他值周工作1. 进行学生宿舍的检查，并指导学生养成良好的卫生习惯。
2. 协助学校的各项活动，如运动会、文艺活动等，确保活动的顺利进行。
3. 协助学校领导处理学生和家长的投诉，维护学校的良好形象。
总结而言，值周教师承担着学校管理和学生教育的重要工作。
他们是学校中的重要力量，通过履行自己的职责，能够为学校的发展和学生的成长作出积极的贡献。
值周教师工作安排简短
值周教师工作安排简短一、引言值周教师是学校管理和教育工作中的一项重要任务，他们承担着学校日常管理和学生生活管理的责任。
本文将从值周教师的职责、工作安排和注意事项等方面进行阐述。
二、值周教师的职责值周教师是学校管理工作中的重要角色，他们的职责主要包括以下几个方面：1. 组织学生参与集体活动，培养学生团队合作意识和集体荣誉感；2. 监督学生遵守校规校纪，维护学校正常秩序；3. 协助班主任处理学生的日常事务，保障学生的安全和健康；4. 协助教师进行课堂管理，维护良好的教学秩序；5. 向学生传授学习方法和学习技巧，帮助他们提高学习成绩；6. 开展学生心理辅导工作，关注学生的心理健康和成长发展。
三、值周教师的工作安排值周教师的工作安排通常由学校安排，一般为一个星期或一个月为一个周期。
具体的安排如下：1. 负责班级日常管理，包括检查学生作业、检查学生的出勤情况等；2. 组织班级集会，向学生传达学校的通知和安排；3. 监督学生的午休时间和晚自习时间，确保学生的休息和学习秩序；4. 协助班主任组织班级活动，如班级会议、班级联欢等；5. 组织学生参与学校的各项活动，如运动会、文艺汇演等；6. 定期与学生座谈，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题；7. 协助教师进行课堂管理，维护良好的教学秩序；8. 及时向班主任汇报学生的情况和问题，共同关心学生的成长。
四、值周教师的注意事项作为一名值周教师，需要注意以下几个方面：1. 保持良好的教师形象和师德，做学生的榜样；2. 严格遵守学校的规章制度，做到公正、公平地管理学生；3. 注意与学生的沟通，倾听学生的心声，关心他们的成长；4. 善于发现学生的优点和潜力，积极引导学生发展；5. 做好学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康；6. 学习教育法律法规，提高自身的法律意识和法律素养；7. 不断提高自身的教育教学能力，提高教育质量；8. 与班主任、家长、同事等保持良好的沟通和合作关系。
值周教师工作职责
值周教师工作职责值周教师是学校教师队伍中的一员，他们担负着一定的管理职责，同时也是学生的指导者和支持者。
下面是值周教师的工作职责：1. 环境管理：值周教师负责监督和管理教室，保持教室的整洁和安全。
他们需要确保课桌椅、黑板等教学设备的完好，并及时报修。
他们还需要负责课后整理，确保教室的卫生和清洁。
2. 学生管理：值周教师需要负责学生的管理工作。
他们需要制定并执行学生的日常生活管理制度，例如学生宿舍值日制度、打扫教室值日制度等。
他们还需要监督学生的自习和作息，确保学生能够按时完成学习任务，保持良好的学习状态。
3. 安全管理：值周教师需要负责校园的安全管理工作。
他们需要监督学生的行为，预防和及时处理学生之间的冲突和事件。
他们还需要协助学校进行消防、安全、防窃等安全管理工作，确保学生和教职员工的人身安全。
4. 班级管理：值周教师需要负责班级的管理工作。
他们需要保持班级的秩序和纪律，协助班主任处理学生的日常事务。
他们还需要组织并指导班级的各项活动，如班会、班级建设等，并及时向班主任汇报班级情况。
5. 学习指导：值周教师是学生的学习指导者和支持者。
他们需要积极参与学生的学习活动，帮助学生解决学习问题，并提供适当的学习建议和指导。
他们还需要关注学生的学习进展和困难，与家长和班主任共同制定解决方案。
6. 突发事件处理：在学校发生突发事件时，值周教师需要及时处理并向相关部门报告。
他们需要保持冷静并采取有效的措施，保障学生和教职员工的安全。
7. 心理支持：值周教师需要对学生进行心理支持和辅导。
他们需要关注学生的心理健康状况，发现并及时帮助学生解决心理问题。
他们还需要倾听学生的心声，给予他们鼓励和支持。
8. 学生评价：值周教师需要负责对学生进行综合评价。
他们需要参与学生的日常表现评价、成绩评定以及其他评价活动，并及时向班主任和家长反馈学生的情况。
9. 值周工作：值周教师需要按照学校的安排轮流担任值周工作。
他们需要在这段时间内负责学生的值周和值班安排，监督学生的行为和活动。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁一、值周教师职责值周教师是负责学校日常管理和教育教学工作的骨干力量，应能够积极协调和处理学校各项事务。
值周教师的主要职责如下：1. 组织班级管理：在值周期间，要督促学生遵守校规校纪，维护校园的秩序和安全。
同时关心班级学生的日常生活，加强与学生的沟通和联系，及时发现和解决学生的问题。
2. 做好教室卫生：值周教师要管理教室的卫生，确保环境整洁，保证学生健康成长。
要检查学生的卫生状况，落实学生卫生宣传教育，避免卫生问题的发生。
3. 保卫校园秩序：值周教师要关注学校的安全与秩序，落实校园保安工作。
在学生上下学时，要协助校园保安人员维持校门秩序，确保学生安全进出校园，防止外来非法人员进入学校。
4. 安排课程、检查作业：值周教师主持班会、值周会议等活动，安排课程，并帮助学生备课。
要及时检查学生的作业，对出现问题的作业进行指导和纠正。
5. 处理学生纠纷：学生之间常常会出现各种矛盾和摩擦，值周教师需要及时处理，引导学生理性沟通，协调解决问题。
二、教师值周工作总结教师值周工作总结要简洁明了，反映教师的工作状态和工作成果。
可针对以下几个方面进行总结：1. 班级管理：总结在值周期间，对班级管理工作的组织情况、管理经验和问题解决情况。
如策划班级活动、组织学生会议、处理学生矛盾等情况。
2. 学生管理：总结对学生的管理监督、帮助学生的解决问题、开展家校沟通等的情况。
如对学生的关注度、管理技巧、处置学生纠纷、指导学生作业等情况。
3. 教学管理：总结对课堂教学的管理、备课组织教学、检查作业等情况。
如对教学效果的评价、对学生自主学习的指导，对学生学习习惯、学业成绩的关注等情况。
4. 校园管理：总结在值周期间，对校园秩序和安全的管理、卫生情况和环境优化的改善等情况。
如对学校安全保卫的工作、巡查校园环境的情况、改善卫生与环境治理等情况。
5. 教改实践：总结自身教育教学工作上的改进和探索，参加校内外的教育教学活动，以及对学校教育教学工作提出的意见和建议。
值周教师岗位职责(合集15篇)
值周教师岗位职责(合集15篇)值周教师岗位职责1值周工作是学校每个教职工应尽的义务和职责，是为了确保学校工作能够正常运行的基本保障和必要的工作，每个人都该积极认真参与。
值周工作的考核由三位校长和学校办公室负责。
一、值周工作及内容：1、值周领导、教师可实行一周每天分工合作负责制。
2、值周领导和教师当班当天必须早上在7：50之前到校，下午1:50到校负责好学生的安全、纪律等工作。
值周教师在校门口迎接师生离开校门口的时间不能早于8:20和下午2:25，值周领导在教学楼巡视检查直到早上8:25和中午2:25，对于存在的问题要及时指出和批评并做好记载。
3、值周领导或教师必须在学生全部离校后方能离校，特别是星期五，否则，出了事故由当班人员负全部责任。
4、负责好学生中午、下课时间的安全、纪律、卫生工作。
在操坝上督促学生不开展危险活动、不丢纸屑，有什么异常情况及时与班主任联系。
5、午餐值周的行政领导负责好学生中午的午眠纪律，维护好午眠课的秩序，主动与班主任联系学生午眠的状况。
特别要按照午餐检查要求对排队、就餐、浪费情况、餐后收拾等情况做好记载考评。
6、值周教师督促学生每天检查好各班的清洁、纪律、安全，并打出分数，公布到黑板上。
每天放学一定要检查班级的卫生桌椅摆放等情况。
每周按积分排出名次，值周教师在大朝会上公布（改变过去只是简单评流动红旗的方法）。
7、上周值周教师对上周周工作在星期一大朝会上总结并颁发流动红旗，值周领导在星期二教师大会上总结，自评值周工作的`等级。
值周行政和值周教师协助配合其他工作人员负责学生集合解散，应逐班进行，注意安全。
出现任何事故，由值周人员和相关人员负责。
8、单周一放学后大扫除，先由年级组长检查后再由值周领导、教师要对各班清洁进行充分检查，并落到实处。
9、值周领导要负责处理好一周内的一切常规工作，并对本周值周工作进行评等。
在周前会上公布。
二、考核办法：1、全周校内未出现任何安全事故，值周教师按时到岗，内操场无纸屑、果皮等杂物，上级检查没提出任何问题，当周为优。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校管理中的一项重要职责，值周教师工作职责包括以下几个方面：
1. 安全管理：负责学生课间、午休时段的安全管理，维护教室和学校其他场所的安全和秩序。
每日检查学生携带的危险物品，及时清理安全隐患。
2. 学生管理：负责学生的日常管理和纪律教育。
在学生出现纪律问题时，及时找到问题所在，并耐心解决问题。
同时，做好学生的思想教育、心理疏导等工作。
3. 协助校务管理：协助学校的日常行政工作，比如发放信件、收取费用、安排教室等；确保学校的日常行政工作有序、高效地进行。
4. 协助教学管理：在课堂上，值周教师需要协助教师做好学生集体纪律管理和课堂秩序维护等工作，还要协助教师完成一些教育教学工作，比如抽查作业、协助辅导学生等。
总的来说，值周教师是学校管理的得力之手，需要以高度负责的态度认真履行职责，确保学生在校期间能够健康、快乐、平安地成长。
同时，值周教师还应该善于与学生、教师以及其他管理人员合作，增强团队协作意识，为学校的发展做出积极的贡献。
值日教师工作职责(范本14篇).doc
值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。
值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。
（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。
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临夏市折桥中学值周教师工作职责
一、行政值周负责安排和督促值周工作，坚持全程值班制度。
负责对本周值周教师工作及班主任跟班情况进行考勤。
值周教师是值周工作的具体执行者。
二、每周星期一早读前组织师生集会，举行升旗仪式，由行政值周进行国旗下总结讲话，负责安排好本周值周工作并督促值周教师工作，教师值周负责安排督促学生值周工作。
三、每天早晨督促学生搞好教室、环境区域的清洁卫生，随时查看清洁保持情况，并对各班进行检查、量化、评比。
下午放学后，总结一天学生的思想、学习、生活、纪律、出勤、卫生、安全等方面的工作，并组织学生在值班教师指挥下安全离校，星期五下午写好值周工作总结。
四、每天要管理好学生的学习纪律、活动等，维持好秩序，保证学生安全。
五、管好班级纪律，清点人数、防火、防盗、防电，防止学生逃学旷课，禁止学生喧哗、打架、斗殴等, 随时检查安全隐患，如有险情应立即排除。
六、每天做好两操检查，要求队列整齐，动作规范
七、及时填写好学校日志，严格执行作息时间，认真做好静校工作。
八、按时公布各班卫生、纪律扣分原因，对学生事件及时进行表扬或批评，在学校日志上做好记录, 一周结束时，评出本周“获得流动红旗班级”，每年级一名。
九、按学校要求通知各班学生在指定地点参加会议，做好检查评比工作。
十、加强安全教育、校园巡查及安全值班工作，处理好学校突发事件。
十一、值周教师在值周工作期间原则上不准请假，确因特殊原因请假，由学校领导安排调换值周工作，每周一与下周值周教师搞好交接手续。
值周工作起止：星期一上午至星期五下午放学。
十二、若因值周教师工作失职或管理不善，造成重大损失的，追究相应责任，并取消年度考核评优资格。
临夏市折桥中学
2014.8.25
临夏市折桥中学值周教师职责及评分标准
一、值周教师上、下午学生进校时间进校，巡回检查各班晨读、早自习、中午和下午自习的纪律、出勤及迟到情况，并向行政值周领导反映存在的问题，以便得到及时解决。
二、每天负责校内的安全、纪律等，看护好学校，检查学校财产保护、防火、防盗等情况，并及时处理V做好上下午放学静校工作, 并处理中午在校内发生的各种事项。
三、督促和检查各班的德育、出勤、纪律、卫生和出操等情况, 星期五汇总本周值周情况，根据记载进行评比、公布。
四、检查学校教育教学工作，并及时向政教处和主管领导汇报。
五、值周细则：
（一）班务管理值周评比分德、勤、纪、卫、操五项。
德：学生在校内外思想品德表现。
勤：学生到校情况，包括迟到、早退、旷课、请假等。
纪：学生遵守校纪校规情况，即行为规范、学习、纪律等。
卫：每天卫生打扫及各班卫生保持情况。
操：早操、眼保健操、课间操及课外活动。
（二）、校务日志填写
1•“五项”评比各占20分，共计100分。
2.当日检查评分当日填写公布。
3.认真填写校内教育教学活动记事。
4.有关“五项”涉及的批评与表扬应先记载、再公布。
5.严重违反校规校纪的批评需经主管行政领导签字。
（三）、值周要求
1.值周教师根据值周安排表（三人）分工负责一周（若遇双休
日上课值周顺延）值周工作，从上班时间一直到下午放学（学生全部离校）时间内，不定时的在校内巡视检查。
2．一日检查四次以上（早上、中午、下午自习、放学），每天中午值周教师必须有一人留校巡视。
3. 值周检查对各班的尺度要一致，扣分原因要清楚明确、有依据，并能及时向该班班长、生活委员、相关班干部或班主任说明情况，要勤于检查，敢于批评、公正无私、严肃校纪校规。
4．学生会学生（两人）积极协同检查、公正评分、既不包办代替，也不放任自流。
5．星期五检查、评比、公布完后交主管领导签字再进行周评。
周评首先要简要汇报本周主要的教育教学活动情况，然后再对本周检查情况作全面准确的评比，既要表扬好的现象，又要指出不足之处。
力争具体，不得以笼统的几句评语应付周评，星期一升旗时进行工作总结，颁发流动红旗。
（四）、评分
1．德：以《中学生守则》和《日常行为规范》为准则，酌情扣分。
对助人为乐，拾金不昧，热爱集体的好人好事在周评时予以表扬，有特殊贡献者，可张榜公布。
集会集合慢、不安静、不整齐扣1 分。
参与打架闹事的学生每人扣2分，情节严重者每人扣2-3 分，不听劝阻围观者每人扣1 分。
言行不文明，骂人或说脏话者每人次扣1 分。
不遵守交通规则每人扣2 分，不按时离校、回家每人次扣1 分。
在校园吸烟的学生每人扣1-2 分。
损坏门、窗玻璃、黑板、花草树木、暖气设施等公物每人扣2 分。
穿着、仪表不符合学生规范，不按学校要求穿校服（星期一升旗仪式、重要集会时统一穿齐校
服）每人扣1 分。
2．勤：以班级学生实际出勤为依据（同时参看门卫、校警处假条、登记）。
缺勤、请假（事假或病假）每天每人扣1 分，半天每人扣0.5 分，迟到、早退每人扣0.5 分，不按时进教室上课每人扣0.5 分。
逃学、旷课每人扣2分。
不经允许私自离校或翻墙每人扣3 分。
3．纪：以校纪校规为依据，违犯课堂、自习纪律等给予适当扣分。
自习纪律差每次扣0.5 分，若严重违纪扣2 分。
考试作弊每人次扣1 分。
不尊敬老师、顶撞老师情节严重每人扣2 分。
在校园、楼道、教室大声喧哗、追逐打闹每人扣2 分。
从楼上往下扔杂物、倒水每人扣2 分。
翻门窗、爬窗台、阳台、危险攀高等每人扣2 分。
携带危险、禁止物品到校每人扣2 分。
不按要求摆放车辆每人次扣1 分，不服从管理与管理人员顶撞每人次扣2 分，私自拆卸他人车辆零件每人次扣3 分。
放学后不关窗户每扇扣0.5 分，不按时关灯每盏扣0.5 分。
4．卫：以保持干净为主，依据打扫是否彻底、干净、及时评分。
卫生打扫不干净每处扣0.5 分，垃圾没有清理每处扣1 分，卫生保持差扣1 分，乱扔杂物、垃圾等每人扣1分，卫生打扫不及时扣1 分。
大环境卫生分为优秀（100—95 分）、良好（95—90分）、中（90—85 分）、差（85—80 分）四等，班主任不到位者从“大环境”分中扣1 分，根据值周教师、学生检查情况，由值周主任负责打分。
5．操：以三操为主，依据做操是否认真、迅速、到位及出操状
况得分。
学生做操不认真、不迅速、不到位、不整齐扣1 分，班主任按时不到者从“操”评中扣1 分（若班主任有事由下班老师负
责）。
六、此评分标准由学校政教处负责解释，未尽事宜或情况，根据
问题情节轻重、影响大小由学校领导、各处室、年级组意见进行决
定。
临夏市折桥中学
2014.8.25。