ppt剪贴画素材库(安全)

ppt剪贴画大全ppt课件(2024)

书籍装帧设计
在书籍封面或内页运用剪贴画元素，增加书籍
的艺术感和趣味性。
包装设计
将剪贴画应用于产品包装上，提升产品的视觉
吸引力和文化内涵。
6
教育领域
剪贴画可以作为辅助教具，帮助教师更直观地讲解知识点，激发学生
的学习兴趣。
02
剪贴画素材收集与整理
2024/1/30
7
网络资源获取途径
专业素材网站
工作经历
运用时间轴或流程图展示个人的工作经历，突出个人在职业生涯中的成长和贡献。
技能与特长
通过图标、符号等视觉元素展示个人的技能和特长，让招聘者更加直观地了解应聘者的能力。
2024/1/30
22
06
总结回顾与拓展延伸
2024/1/30
23
关键知识点总结
PPT剪贴画定义和分类
详细阐述了剪贴画的定义、特点，以及在PPT中的应用场景和分类方式。
创意构思与灵感来源
01
02
03
04
观察生活，从日常中寻找创意元素
借鉴优秀艺术作品，激发创作灵感
运用头脑风暴，集思广益产生新点子
尝试不同角度和思维方式，打破思维定势
2024/1/30
12
色彩搭配原则及运用
01
了解色彩基础知识，如色相、明度、饱和度等
2024/1/30
02
掌握常见色彩搭配原则，如对比色、邻近色、同类色等
2024/1/30
16
图文混排技巧展示
文字与剪贴画的结合
在剪贴画上方或周围添加文字说明，使观众更直观地理解剪贴画所表达的内容。
利用形状和线条
运用形状和线条对剪贴画进行分割、组合或装饰，增强视觉效果和层次感。

教师教育技术考试题（单项选择题50题附答案）（大全5篇）

教师教育技术考试题（单项选择题50题附答案）（大全5篇）第一篇：教师教育技术考试题(单项选择题50题附答案)教师教育技术考试参考试题50题（附答案）(单选题)1、教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体，听觉媒体，视听觉媒体，和交互媒体。

下列对媒体的划分正确的一组是(B)。

A．幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体B．黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体C．广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体D．电视、教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体2、老师利用幻灯片向学生展示电子相册，这里幻灯片主要所表现的是媒体的什么特征？(A)。

A．呈现力B．参与性C．传播力D．可控性3、在放映幻灯片演示文稿时，教师需要向学生指示知识点，如何操作比较好(B)。

A.用小棒子指向知识点B.用绘图笔在幻灯片上作些标记C.用手直接指向知识点D.切换到编辑模式，将要标示的地方突出显示，在切换到幻灯片放映模式4、电脑使用正常，但Powerpoint演示文稿拷贝到教室里的电脑时无法打开，那么最有可能的原因是（）A.电脑受病毒感染B.电脑里没有安装office办公软件C.原来的演示文稿所用的软件版本太低了D.电脑死机答案：B5、在PowerPoint演示文稿中，模板文件的后缀名为（）。

A.POTB.DOCC.PPTD.WAV答案：A6、在电子幻灯片的大纲视图模式下，教师输入标题后，接着输入内容时，应按（）。

A.Ctrl+EnterB.EnterC.空格键D.Ctrl+Space答案：A7、如果想在幻灯片浏览视图中选择多张幻灯片，则可按下（）。

A.DelB.ESCC.AltD.Ctrl答案：D8、新教师在课前为了掌握自己演讲幻灯片所用的时间，解决这个问题的最好办法是(C)。

A.使用“工具”里的“记时”B.使用“工具”里的“排练记时”C.使用“幻灯片放映”里的“排练记时”D.使用“幻灯片放映”里的“记时”9、老师在播放利用电子幻灯片制作的电子相册时，若想终止幻灯片的放映，可直接按（）A.Ctrl+CB.EscC.PageDownD.End答案：B10、在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为(C)(分数:1)A.信息加工分析B.层级分析法C.图解分析法D.归类分析法11、教师在教学过程中，发现在幻灯片演示文稿中少了一张图片，而该图片在word文档里有，现在需要把该图片补上，下列哪种方法能较好的解决这个问题？(C)(分数:1)A.利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片B.将图片直接拖动到幻灯片演示文稿中C.选中word文档中的图片，使用ctrl+C和ctrl+V组合键将图片复制到幻灯片演示文稿中D.把word文档保存为图片格式，再利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片12、教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开方式”的对话框，可能的原因是(A)。

2024版幼儿园剪贴画PPT课件

03
剪贴画在幼儿园教育中的应用

通过案例分析，展示了剪贴画在幼儿园环境创设、主题活动、课堂教学
等方面的应用，让学员们了解到剪贴画在幼儿教育中的重要性和实用性。
学员心得体会分享
学员A
通过这次课程，我深刻体会到了剪贴画的魅力和乐趣，也掌握了一些基本的剪贴画技巧。我会在今后的工作中尝试运用剪贴画，为孩子们创造更加丰富多彩的学习环境。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次课程重点内容回顾
01
剪贴画的基本概念和技巧
介绍了剪贴画的基本定义、特点和作用，以及常用的剪贴画工具和材料，
让学员们对剪贴画有了初步的认识。
02
剪贴画的创作流程
详细讲解了剪贴画的创作过程，包括主题选择、素材收集、构图设计、
色彩搭配、细节处理等步骤，使学员们能够掌握剪贴画创作的基本方法。
学生活动场景
通过剪贴画表现学生在校园内参加各种活动的场景，如运动会、文艺演出、社会实践等，展现学生的青春风采和校园生活的丰富多彩。
校园建筑风景
选取校园内具有代表性的建筑或风景进行创作，如教学楼、操场、花园等，展现校园的美丽与活力。
校园文化节日
利用剪贴画形式宣传和展示学校举办的各类文化节日活动，如读书节、艺术节、科技节等，激发学生对校园文化的热爱和参与热情。
学员B
这次课程让我对剪贴画有了更深入的了解，也让我认识到自己在剪贴画创作方面的潜力和不足。我会继续努力学习，提高自己的剪贴画水平，为幼儿园的教育教学工作做出更大的贡献。
学员C
我非常喜欢这次课程，不仅学到了很多有用的知识和技能，还结识了一群志同道合的朋友。我们会一起探讨剪贴画的创作和应用，共同推动幼儿园剪贴画教育的发展。

府苑幼儿园大班美术《剪贴画》PPT课件

4. 用彩色笔添加背景、树木等细节，使画面更加完整。
作品特点：画面充满童趣，动物形象生动可爱，展现了孩子们对动物世界的喜爱和关注。
节日庆典主题创作示范
示范作品
《欢乐春节》
创作材料
红色卡纸、金色贴纸、剪刀、胶水等
节日庆典主题创作示范
创作步骤 1. 在红色卡纸上画出春节元素的图案，如灯笼、鞭炮、福字等。
和工具等。
06
家园共育建议
Chapter
家长如何支持幼儿进行剪贴画创作
01
02
03
提供丰富材料
为孩子准备各种颜色、质地的纸张、剪刀、胶水等剪贴画所需材料，鼓励他们自由发挥创意。
鼓励尝试与探索
引导孩子尝试不同的剪贴技巧，如撕纸、剪纸、拼贴等，培养他们对剪贴画的兴趣和爱好。
给予积极反馈
对孩子的剪贴画作品给予肯定和赞赏，让他们感受到创作的成就感和自信心。
选择适当的胶水，以确保粘贴牢固且不易脱落。
02
掌握正确的涂抹胶水的方法，避免胶水过多或过少。
03
注意粘贴的顺序和位置，以确保作品的整体效果。
04
展示粘贴后的效果，让学生感受剪贴画的魅力和乐趣。
03
主题创作实践
Chapter
自然风光主题创作示范
示范作品
《春日公园》
创作材料
彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔等
对下一次课程进行预告和期待
预告下一次课程的主题和内容
01
提前告知幼儿下一次课程的主题和内容，让幼儿有所期待并做
好准备。
期待幼儿在下一次课程中的表现
02
表达对幼儿在下一次课程中表现的期待，鼓励幼儿继续努力并

剪贴画课件

剪贴画课件：创意教学工具的应用与价值一、引言在教育领域，多媒体课件作为一种辅助教学工具，已经广泛应用于课堂教学。

其中，剪贴画课件以其生动形象、色彩丰富、易于操作等特点，深受教师和学生的喜爱。

本文将从剪贴画课件的概念、应用场景、制作方法以及其在教学中的价值等方面进行详细阐述。

二、剪贴画课件概述1.定义：剪贴画课件是指利用剪贴画素材，结合文字、图片、声音、动画等多种媒体元素，制作而成的教学课件。

2.特点：剪贴画课件具有生动形象、色彩丰富、易于操作、富有趣味性等特点，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。

3.分类：根据制作工具和形式的不同，剪贴画课件可分为PPT 剪贴画课件、Flash剪贴画课件、5剪贴画课件等。

三、剪贴画课件的应用场景1.课堂教学：剪贴画课件可以作为课堂教学的辅助工具，用于呈现知识点、讲解重点、分析难点等。

2.主题班会：利用剪贴画课件开展主题班会，可以丰富班会形式，提高学生的参与度。

3.教育培训：在教育培训领域，剪贴画课件可以作为培训资料，帮助学员更好地理解和掌握知识点。

4.自主学习：剪贴画课件可以作为学生自主学习的资源，帮助学生进行预习、复习和拓展学习。

四、剪贴画课件的制作方法1.素材准备：收集与教学内容相关的剪贴画素材，包括人物、动物、植物、场景等。

2.课件设计：根据教学目标，设计课件的框架和内容，确定课件的结构和布局。

3.制作工具：选择合适的制作工具，如PPT、Flash、5等，进行课件的制作。

4.添加媒体元素：在课件中添加文字、图片、声音、动画等媒体元素，使课件更加生动有趣。

5.交互设计：根据需要，添加交互功能，如、拖拽、选择等，提高课件的互动性。

6.测试与修改：完成课件制作后，进行测试和修改，确保课件的正常运行和良好的教学效果。

五、剪贴画课件在教学中的价值1.提高教学效果：剪贴画课件能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，有助于提高教学效果。

2.丰富教学手段：剪贴画课件作为一种新型的教学手段，可以丰富教师的教学方法，提高教学质量。

ppt常用剪贴画(实用大全)ppt课件

D
03 生活类剪贴画
家居用品与装饰
家具
沙发、餐桌、床、书架等
家用电器
电视、冰箱、洗衣机、空调等
厨房用品
餐具、厨具、水杯、烤箱等
卫浴用品
毛巾、浴巾、马桶、淋浴器等
美食与饮品
中餐西餐日韩料理甜品与糕点饮品
川菜、粤菜、鲁菜、湘菜等披萨、汉堡、牛排、意面等寿司、刺身、泡菜、石锅拌饭等蛋糕、巧克力、冰淇淋、月饼等咖啡、茶、果汁、奶茶、酒类等
包括各种社交媒体平台的标志和符号，如微博、微信、抖音等。
04
03
创新思维与创意表现
头脑风暴图
用于表示思维碰撞、创意激发的图形元素。
创新流程图
展示创新过程、步骤和方法的流程图。
创意火花
象征创意、灵感的火花、闪电等视觉元素。
艺术字体
具有艺术感、创意性的字体设计，用于标题、
标语等。
未来科技发展趋势
奇花异草、树木丛林、水生植物
生态
生态平衡、食物链关系、生态环境保护
06 科技创意类剪贴画
互联网科技元素
云计算图标
展示云计算服务，如服务器、数据库、网络等元素的图标。
人工智能机器人
大数据可视化
用图表、图形等展示大数据分析结果的视觉元素。
表现人工智能、机器学习等技术的机器人形象。
02
01
社交媒体标志
引导观众视线，突出重点内容
作用
辅助文字说明，强化信息传达
美化PPT，提升视觉效果
常见类型与风格
矢量图形
如线条、形状、图标等，可缩放而不失真。
位图图像
如照片、插图等，具有丰富的色彩和细节表现。
常见类型与风格

安全教育主题PPT模板

校园活动安全
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校园活动安全
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04
饮食安全
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பைடு நூலகம்
饮食安全
饮食安全
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交通安全
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汇报人：
目录 /CONTENTS
01
校园活动安全
02
课间活动安全
03
交通安全
04

幼儿园实用手工布艺 PPT

制作布贴画的材料有：① 内衬纸板。根据画面的大小，可选用不同规格的内衬纸板，一般制作布贴画，所用厚度为0.3-1.2mm。各种食品、药品、香烟、饮料、衣物的包装盒，硬皮的挂历纸、厚纸、画册纸等都是很好的内衬纸板。② 底衬板。如纤维板、三合板、草板纸、塑贴板、硬纸板、泡沫板等。一般厚度在0.8-3mm为宜。底衬板如果需要包裹，可用壁纸、彩色纸或布等纺织面料来包裹。③ 布料（见图3-3）。布贴画的主要材料是布。要充分利用各种废弃的碎布头，不穿的旧衣物，花布、格布、针织布、无纺布、丝绸布、化纤布等纺织面料和各种毛线。平时尽量收集各种颜色、各种质地、不同图案、不同花纹的碎布头，各服装加工点、裁缝铺、亲朋好友都可能是素材的来源。布头多了，可按颜色、质地进行分类放置，制作布贴画时，才能得心应手，选择好自己喜欢的布料颜色，便于构思画面。如果布料脏了，要清洗干净。布料折皱不平整，可用电熨斗来熨烫，使布料平整顺滑。 ④ 填充物。如海绵、腈纶棉、泡沫、棉花等，主要用于填充布料与衬纸板之间，增强布贴画的立体感。
第三章布艺制作
第一节布贴画
一、布贴画概述
布贴画原名宫廷补绣，俗称布贴画，又称布堆画、布贴花、布摞花、拨花。布贴画底子多用白色，也可用其他颜色，主要根据所要表现的内容而定。布贴画色彩丰富鲜艳，剪贴的边线明朗整洁，富有木刻版画的刀木特点，和丝绸剪贴画类似，仅在原料上有所区别。布贴画具有其他绘画的一切特点，并且具有自身的特点：以剪代笔、以布为色。布贴画充分利用布的颜色、纹理、质感，通过剪、撕、粘等方法表现形象、抽象的物体，其色彩独特，集工艺性、艺术性于一体，具有笔墨不能取代的奇效。布贴画自然流畅、工艺精美、情趣各异、风格独特，适合装饰不同居室、场所。作为装饰和艺术礼品，布贴画在国内外很受欢迎。

安全教育幼儿园剪贴画(3篇)

第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们学习知识、培养兴趣、锻炼能力的地方。

然而，安全问题始终是幼儿园教育中不可或缺的一部分。

为了提高幼儿的安全意识，培养他们自我保护的能力，我们特此推出一系列安全教育剪贴画，旨在通过生动有趣的方式，让幼儿在快乐的游戏中学习安全知识，为他们的健康成长保驾护航。

二、剪贴画主题及内容1. 交通安全主题：红绿灯下的宝贝内容：通过剪贴画展示交通信号灯、斑马线、人行道等元素，教育幼儿遵守交通规则，过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。

2. 消防安全主题：消防宝贝大行动内容：以消防车、水枪、灭火器等消防器材为剪贴画元素，让幼儿了解火灾的危害，学习消防知识，提高火灾逃生技能。

3. 防拐骗安全主题：小猪佩奇防拐骗内容：以小猪佩奇为主角，通过剪贴画展示如何识别陌生人，不跟陌生人走，不透露个人信息等防拐骗技巧。

4. 食品安全主题：健康宝贝饮食记内容：以各种水果、蔬菜、谷物等食品为剪贴画元素，教育幼儿养成健康的饮食习惯，不吃过期食品，不乱吃陌生人的食物。

5. 水安全主题：水边的宝贝内容：通过剪贴画展示河边、泳池等水域环境，教育幼儿不私自下水游泳，不在无家长陪同的情况下靠近水域。

6. 网络安全主题：网络小卫士内容：以电脑、手机等网络设备为剪贴画元素，教育幼儿正确使用网络，不沉迷游戏，不泄露个人信息。

7. 自然灾害防范主题：宝贝抗灾记内容：以地震、洪水、台风等自然灾害为剪贴画元素，教育幼儿了解自然灾害的防范措施，提高自救互救能力。

三、剪贴画制作步骤1. 准备材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、各种剪贴画元素（如交通标志、消防器材、水果蔬菜等）。

2. 设计图案：根据主题，设计合适的剪贴画图案。

3. 剪贴制作：将剪贴画元素剪下来，按照图案进行组合粘贴。

4. 装饰美化：在剪贴画上添加一些装饰元素，如线条、图案等，使画面更加生动有趣。

5. 完成作品：将剪贴画作品粘贴在展示板上，供幼儿欣赏和学习。

四、剪贴画教学活动1. 欣赏作品：组织幼儿欣赏剪贴画作品，引导他们观察画面内容，了解安全知识。

安全教育课件(共23张PPT)

珍爱生命安全第一
主讲人：时间：
安全无小事人人关注安全
目录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌问题
安全无小事人人关注安全
认识校园欺凌问题
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌(暴力)。
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息，如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
谢谢聆听
主讲人：时间：
安全无小事人人关注安全
如何预防食品安全问题？
食品企业是食品安全的责任主体。政府应加强对食品企业的监管和指导，鼓励企业建立健全的食品安全管理体系和质量控制体系。同时，还应加强企业自律意识的培养和提升，引导企业树立诚信经营的理念。通过加强企业自律，提高企业的食品安全意识和责任感，从而有效预防食品安全问题的发生。
PART FOUR
如何预防校园欺凌？
不做受害者（1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。（2）前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。（3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。（4）提升自我防护意识和防护能力。

安全教育PPT可用图片(精选)

也需要依法进行惩处，以起到警示作用。
03
消防安全教育
火灾预防
定期检查电器设备
确保电器设备如电线、插座、电灯等完好无损，避免使用破损或老化的电器。
不乱丢烟蒂
保持消防通道畅通
不堆放杂物，确保消防通道畅通无阻，以便在紧急情况下迅速疏散。
不在床上或沙发上吸烟，正确处理烟蒂和火柴等易燃物品。
灭火器的使用方法
火灾逃生技巧
保持冷静
在火灾发生时，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措，迅速判断火势和烟雾情况，选择合适的逃生路线。
遮住口鼻
逃生时，用湿毛巾或衣物遮住口鼻，以减少吸入有害烟雾。
趴在地上逃生
如果烟雾较大，应趴在地上逃生，以避免烟雾进入呼吸道。同时，尽量保持低姿，避免被火势直接烧伤。
04
自然灾害安全教育
遵守交通规则
行人应遵守交通信号灯、交通标志和标线，不闯红灯、不乱穿马路。
注意避让车辆
在人行道上行走时，要注意避让来往车辆，避免发生意外。
02
网络安全教育
网络诈骗防范
总结词
网络诈骗防范是网络安全教育的重要内容，需要引导人们识别和防范各种网络诈骗手段。
详细描述
网络诈骗是指通过网络等新型通讯技术手段进行的诈骗行为，常见的网络诈骗手段包括钓鱼网站、虚假广告、恶意软件等。为了防范网络诈骗，需要提高人们的网络安全意识，了解各种网络诈骗手段的特点和识别方法，同时加强个人信息保护，不轻易泄露个人信
避免酒后驾车
饮酒后不要驾车，应选择其他安全的交通方式。
骑行安全
01
02
03
佩戴安全头盔
骑行时必须佩戴安全头盔，确保头部安全。
遵守交通规则
骑行时应遵守交通信号灯、交通标志和标线，不闯红灯、不逆行。