2021北京版七年级生物下册课件【全册】
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北京课改版七年级生物下册 6.4呼吸与呼吸作用课件
本课小结
1. 呼吸作用实质 有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量 呼吸作用的场所: 细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器. 呼吸作用的意义:呼吸作用是生物体获得能量的主要方式. 2. 影响呼吸作用的外界因素: 温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素.
拓展练习
减弱
.
2. 在一定范同内,随着氧气浓度的增加,呼吸作用显著 加强 .二氧化碳 浓度大大超出正常值时, 抑制 呼吸作用.在储藏蔬菜、水果、粮食时 采取 低温、干燥、充加二氧化碳 等措施,可延长储藏时间.
课堂探究
探究种子燃烧释放出的热量
利用饱满干燥的花生种子,天平,自制燃烧炉,酒精灯,锥形瓶温 度计,清水等,装置如下:
解析:A、温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定 的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强. B、植物只要是活细胞,时时 刻刻都在进行呼吸. C、植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土 壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长. D、只有活细胞才能进行呼吸,该说法正确.故选B.
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
课堂探究 根据实验所测定的结果,填写下表:
课堂探究
探究种子呼吸时释放出的热量
利用萌发的种子,干燥的种子,温度计和保温瓶组装如下装置
课堂探究
课堂探究
光合作用于呼吸作用的比较
课堂探究 为什么会出现这种现象呢?同学们来解释一下。
典例分析
例2呼吸是生命的标志,有关呼吸的说法错误的是( B ) A.温室大棚内夜间适当降温,能减弱植物体的呼吸作用 B.植物体到晚上才能进行呼吸作用 C.土壤板结不利于植物根部的呼吸作用 D.呼吸作用是在活细胞内进行的
北京版七年级下册生物全册教学课件
二、有机物的运输结构与途径 通过韧皮部的___管由___向____运输
1、根吸收的水和无机盐通过什么结构运输? 2、叶制造的有机物通过什么结构运输? 3、导管和筛管的运输方向有什么区别? 4、树瘤是怎样形成的? 5、植物体内有几条运输线?运输的物质分别是 什么?运输的方向怎样?
要求:学友说,师傅评价更正,教师抽查。
▪ A 树皮 B 导管 C 木质部 D 筛管
教学反馈
4.甘薯根长的肥大,其中所含的大量淀粉是由( ) ▪ A叶制造后通过导管运输来的 ▪ B叶制造后通过筛管运输的 ▪ C叶制造后通过导管运输来的 ▪ D 甘薯根身自身合成的
互助提高
▪ 1、有人为了晾衣物,在相邻的小树上系上铁丝。久而久 之,小树树干上被铁丝缠绕部分的上方出现瘤状物。请 分析说明产生瘤状物的原因及其对小树生活的影响。
体循环的起点、止 点及大致路径为:
左心室→主动脉→ 各级动脉→全身各处 毛细血管→各级静脉 →上下腔静脉 →右心房
观察内容: (2)在体循环过程 中,血液成分有哪些 变化?在何处发生的 变化?
观察内容:
(1)肺循环的起点 、止点及大致路径( 或体循环是由心脏的 哪一腔开始?血液流 经何处?最后流回心 脏的哪一腔?)
肺循环的起点、止点 及大致路径为:
右心室→肺动脉→肺 部毛细血管→肺静脉 →左心房
观察内容: (2)在肺循环过程 中,血液成分有哪 些变化?在何处发 生的变化?
组织细
1、体循环
O2 、养胞料
CO2 、废物
左
心 室
主
动 脉
各级 动脉
毛细 血管
各级 静脉
上 、 下
右
心 房
腔
左 心
肺 静
肺部 毛细
1、根吸收的水和无机盐通过什么结构运输? 2、叶制造的有机物通过什么结构运输? 3、导管和筛管的运输方向有什么区别? 4、树瘤是怎样形成的? 5、植物体内有几条运输线?运输的物质分别是 什么?运输的方向怎样?
要求:学友说,师傅评价更正,教师抽查。
▪ A 树皮 B 导管 C 木质部 D 筛管
教学反馈
4.甘薯根长的肥大,其中所含的大量淀粉是由( ) ▪ A叶制造后通过导管运输来的 ▪ B叶制造后通过筛管运输的 ▪ C叶制造后通过导管运输来的 ▪ D 甘薯根身自身合成的
互助提高
▪ 1、有人为了晾衣物,在相邻的小树上系上铁丝。久而久 之,小树树干上被铁丝缠绕部分的上方出现瘤状物。请 分析说明产生瘤状物的原因及其对小树生活的影响。
体循环的起点、止 点及大致路径为:
左心室→主动脉→ 各级动脉→全身各处 毛细血管→各级静脉 →上下腔静脉 →右心房
观察内容: (2)在体循环过程 中,血液成分有哪些 变化?在何处发生的 变化?
观察内容:
(1)肺循环的起点 、止点及大致路径( 或体循环是由心脏的 哪一腔开始?血液流 经何处?最后流回心 脏的哪一腔?)
肺循环的起点、止点 及大致路径为:
右心室→肺动脉→肺 部毛细血管→肺静脉 →左心房
观察内容: (2)在肺循环过程 中,血液成分有哪 些变化?在何处发 生的变化?
组织细
1、体循环
O2 、养胞料
CO2 、废物
左
心 室
主
动 脉
各级 动脉
毛细 血管
各级 静脉
上 、 下
右
心 房
腔
左 心
肺 静
肺部 毛细
2020-2021学年北师大版生物学七年级下册 4.9.1. 血液 (第2课时)课件(40张ppt)
胞 大 。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可
以穿过毛细血管壁,聚集到 受伤 的部位,吞噬 病菌 。
同时,伤口周围出现 红肿 现象,即“发炎”。当
病菌消灭后,炎症也就消失,可见有些白细胞对人体起
着 防御和保护 的作用。
(2)血小板呈不规则 状,远比红细胞 小,也无 细 胞核。血小板在每升血液中含量约(为1~3)×1011个。血 小板功能是:止血和加速凝血的作用。 (3)凝固的血块以及血块周围出现 淡黄色、透明 的 液体,叫血清。当血管受伤而流血时,血小板会在出血 的伤口 处聚集成团,血浆中的纤维蛋白原变成不溶性 的 纤维蛋白 ,将血细胞缠绕成一团血块。与血浆相 比,血清中不含 纤维蛋白原 。
你能归纳血浆、红细胞、白细胞和 血小板在形态、结构、大小、功能 等方面的区别吗?
小结
血细胞 形态结构特征 大小 数量/mm3 功能 红细胞
白细胞 血小板
小结
血细胞 形态结构特征 大小 数量/mm3 功能
红细胞
两面凹的圆饼 形
无细胞核
7.7微米 男:500万个 运输氧和 女:420万个 一部分二 氧化碳
D 抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是 ( )
8、血友病患者一有伤口便会流血不止,原因是其血
液中缺少( D ) A、红细胞 B、白细胞 C、血红蛋白 D、血小板
9.下表是某同学的血液常规检验单,请根据表中的信
息回答:
项 正常范围 单 目 参考值 位
结 果
项目
正常范围 参考值
红细 胞
3.5~5
能否尝试描述白细胞的形态特征?
英勇的战士——血液中白细胞
白细胞吞噬病菌示意图
• (三)白细胞 • 1.数量 • (4~10)×109个/ L。 • 2.形态结构特点 • 有细胞核,常分叶,有些白细胞能做变形
以穿过毛细血管壁,聚集到 受伤 的部位,吞噬 病菌 。
同时,伤口周围出现 红肿 现象,即“发炎”。当
病菌消灭后,炎症也就消失,可见有些白细胞对人体起
着 防御和保护 的作用。
(2)血小板呈不规则 状,远比红细胞 小,也无 细 胞核。血小板在每升血液中含量约(为1~3)×1011个。血 小板功能是:止血和加速凝血的作用。 (3)凝固的血块以及血块周围出现 淡黄色、透明 的 液体,叫血清。当血管受伤而流血时,血小板会在出血 的伤口 处聚集成团,血浆中的纤维蛋白原变成不溶性 的 纤维蛋白 ,将血细胞缠绕成一团血块。与血浆相 比,血清中不含 纤维蛋白原 。
你能归纳血浆、红细胞、白细胞和 血小板在形态、结构、大小、功能 等方面的区别吗?
小结
血细胞 形态结构特征 大小 数量/mm3 功能 红细胞
白细胞 血小板
小结
血细胞 形态结构特征 大小 数量/mm3 功能
红细胞
两面凹的圆饼 形
无细胞核
7.7微米 男:500万个 运输氧和 女:420万个 一部分二 氧化碳
D 抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是 ( )
8、血友病患者一有伤口便会流血不止,原因是其血
液中缺少( D ) A、红细胞 B、白细胞 C、血红蛋白 D、血小板
9.下表是某同学的血液常规检验单,请根据表中的信
息回答:
项 正常范围 单 目 参考值 位
结 果
项目
正常范围 参考值
红细 胞
3.5~5
能否尝试描述白细胞的形态特征?
英勇的战士——血液中白细胞
白细胞吞噬病菌示意图
• (三)白细胞 • 1.数量 • (4~10)×109个/ L。 • 2.形态结构特点 • 有细胞核,常分叶,有些白细胞能做变形
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第三节 其他生物的呼吸
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第四节 呼吸与呼吸作用
第六章 生物的呼吸
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第一节 人的呼吸
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第二节 绿色植物的呼吸
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第二节 尿液的形Байду номын сангаас与排出
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第三节 汗液的排出
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第八章 生命活动的调节
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第一节 神经系统的组成
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第二节 神经调节的基本方式
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北京版七年级生物下册电子课本 课件【全册】目录
0002页 0070页 0117页 0201页 0277页 0347页 0406页 0470页
第五章 生物体的物质运输 第二节 人体内的物质运输 第一节 人的呼吸 第三节 其他生物的呼吸 第七章 生物的排泄 第二节 尿液的形成与排出 第八章 生命活动的调节 第二节 神经调节的基本方式
第五章 生物体的物质运输
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第一节 植物体内的物质运输
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第二节 人体内的物质运输
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第七章 生物的排泄
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第一节 代谢废物
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生物北师大版七年级下册4.13.1.健康及条件课件(49张ppt)
• C.饮食质量 D.长寿
• 2.当今社会的三大公害,严重威胁人类身
心健康的是
D( )
• A.吸烟、赌博、酗酒
• B.吸烟、吸毒、赌博
• C.赌博、吸毒、酗酒
• D.吸烟、吸毒、酗酒
• 3.毒品损害人的大脑和心脏,主要影响哪
些系统的功能。
( B)
• A.神经系统、血液循环系统、消化系统 B.神经系统、血液循环系统、呼吸系统
第13章 健康地生活
第1节 健康及其条件
教学目标:
1. 概述健康的概念; 2. 说出一些常用药物的名称和作用; 3. 概述安全用药的常识说明吸烟、酗酒和毒
品对人体及社会的危害。 4.联系生活,尝试总结良好的生活习惯,即 生活有规律、合理膳食、合理用药及拒绝吸烟、 酗酒、吸毒;
教学目标:
• 情感态度与价值观目标 1. 联系社会热点——酗酒,形成家庭责任感 和社会责任感; 2. 结合实验结果,认同酗酒对人体健康的危 害。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
资料引入
• 2007年12月17日,香港浸会大学“校花 ”雅琪饮烈酒庆祝考试成功,结果酒后丧 命。据报道,死者可能因饮酒诱发心脏跳 动过快致死。
• 2012年2月29日,段某驾车行至某路口处, 等候红灯时竟睡着了。交巡警将其送往医 院。经诊断,段某为中度急性酒精中毒。
你了解你的生活环境吗? 家庭中的污染源
1.人均一天制造1公斤左右垃圾、200公升废水;
2.厨房产生一氧化碳、氮氧化物是有害物质,多 环芳烃(ting)是强致癌物,烹调油烟可导致肺 癌;卫生间人体排泄物的臭气;
3.室内装饰装修材料、家具等释放出来的甲醛、 氡及其挥发性气体、刺激性气体和有毒有害污
2021学年北师大版七年级生物下册教学课件 4.13.1 健康及其条件
(D)
10.黎明同学近几天感觉有点发烧,以下做法正确的是 A.从家庭小药箱中随便找几片感冒药吃下 B.看医生,了解病情,遵医嘱用药 C.吃了几片感冒药,症状一好转,立即停止吃药 D.买了10片“安乃近”全部吃下
(B)
11.(2019·海南学业考)下列属于不健康生活方式的是 ( D ) A.远离毒品 B.科学膳食 C.合理作息 D.抽烟酗酒
知识点三 创建健康的环境(教材P105~107) 1.创建良好的居室环境: (1)要经常开启门窗,保持空气_清__新__。 (2)禁止在室内_吸__烟__。 (3)采用湿式扫地,减少_灰__尘__污染。 (4)室内可适当_养__些__花__草__,以吸收_二__氧__化__碳__和其他有害气体。 2.创建良好的水环境:尽量少用洗涤剂,不用含_磷__洗涤用品,减少对水源的污染, 增强_节__水__意识,创建良好的水环境。
师处方才可调配、购买和使用。
(3)若某人因外伤引起骨骼肌发炎,则血液中的___白__细__胞____会穿过毛细血管进
入组织,吞噬侵入的病菌。
18.小峰同学做了“探究酒精对水蚤心率的影响”实验(其他条件均相同),数据 列表如下:
实验组别
A
B
体积分数
清水
5%
心跳次数 平均值
33
24
C
D
E
10%
15%
20%
【变式训练】(2018·广东学业考)青少年时期是形成健康生活方式的关键时
期。下列做法不当的是( D )
A.按时作息,坚持锻炼
B.合理营养,平衡膳食
C.远离烟酒,拒绝毒品
D.沉湎网络,游戏人生
分级诊断·提能力
【5分钟基础对点练】 1.(2020·巴中学业考)健康是永恒的话题,是人生的第一财富,下列对健康的 理解正确的是 ( B ) A.健康就是身体健康、力气大且不生病 B.健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态 C.不抽烟、不酗酒就一定会健康 D.人的生活方式对健康不会产生影响
北师大版七年级生物下册PPT课件
我国生物多样性现状及保护措施
我国生物多样性现状
我国是世界上生物多样性最丰富的国 家之一,拥有众多珍稀濒危物种和生 态系统类型。
保护措施
我国已经采取了一系列生物多样性保 护措施,包括建立自然保护区、推广 生态农业、加强野生动植物保护等。
全球性生物多样性保护行动
国际合作
各国政府和国际组织已经意识到生物多样性的重要性,并积极开展国际合作,共 同推进全球生物多样性保护。
气体交换的原理
氧气与二氧化碳在肺泡与血液之间的 交换过程。
呼吸运动的过程
呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和 缩小,完成吸气与呼气过程。
青少年保健知识普及
01
02
03
04
合理膳食
均衡摄取蛋白质、脂肪、碳水 化合物等营养素,多吃蔬菜水
果,适量摄入肉类。
规律作息
保证充足的睡眠时间,避免熬 夜和过度劳累。
适量运动
控制生物性状的基本单位,通过指导蛋白质合成来表达遗传信
息。
DNA复制与遗传信息传递
03
在细胞分裂过程中,DNA通过半保留复制方式将遗传信息传递
给子代细胞。
遗传规律在自然界中表现
孟德尔遗传规律
包括分离定律和自由组合定律,揭示了生物性状遗传的基本规律 。
伴性遗传与性别决定
某些性状与性别相关联,如人类红绿色盲基因位于X染色体上。
03
营养繁殖
利用植物的营养器官(根、茎 、叶)来繁殖新个体的方法。 如扦插、压条、分株等。具有 繁殖速度快、能保持母本性状 等优点。
04
组织培养
利用植物组织或细胞的全能性 ,通过无菌操作,在人工控制 条件下进行快速繁殖的方法。 具有繁殖系数高、不受季节限 制等优点,广泛应用于植物快 繁、脱毒苗培育等领域。
生物七年级下北师大版13.1健康及其条件课件(18张)
小糊涂!小聪明!
• 小糊涂爱大鱼大肉,好吃多吃,不喜欢的 不吃,吃水果不洗,爱喝冷饮。
• 小聪明一日三餐不重样,喜欢吃多种水果、 蔬菜。
小糊涂?小聪明?
• 小聪明:合理膳食营养好。 • 小糊涂:偏食营养不良。
就医!
• 小糊涂有病随便吃药,很少看医生。【错 误做法,有可能用错药】
• 小聪明先看医生在医生的指导下用药。 • 【安全用药】
第13 章健康地生活
第1节 健康及其条件
人人都希望自己有一个健康身体!
健康 • 同学们!你对
一词如何理解?
• 同学们可以进行交流或阅读教材进行学习 探讨。
健康 总结:国际卫生组织对
评价
• A 没疾病和不虚弱。 • B 有完整的生理与良好的心理状态。 • C 良好的社会适应能力
• 【近来国际卫生组织认为道德修养和生殖 质量也应纳入健康的范畴】
怎样才能拥有健康?如何健康地生 活呢?
• 小糊涂与小聪明的生活: • 小糊涂打麻将经常深夜不归,劳动高兴时
多干,想一口气完成,不高兴不干。爱发 脾气。爱生病。
• 小聪明按时工作与休息,有多种文艺爱 好,性格随和,开朗。很少生病。
• 评价二人生活质量?
同学们看法如何?
• 小糊涂不会生活。生活不规律,影响健康。 • 小聪明很会生活。规律作息,身体好。
课外作业
• 通过网络查询居室污染,如何处理?
吸烟、吸毒、酗酒有害健康!
• 对比:
吸毒者枯瘦如柴!
吸毒危害自己莫染恶习难自拔
酗酒的危害
• 大量的临床试验证实:酒精中的乙醇对肝脏的伤 害是最直接,也是最大的。它能使肝细胞发生变 性和坏死,一次大量饮酒,会杀伤大量的肝细胞, 引起转氨酶急剧升高;如果长期饮酒,还容易导 致酒精性脂肪肝、酒精性肝炎,甚至酒精性肝硬 化。据上海环境经济研究所灾害预防研究室的一 项科研报告披露:近7年间,因大量长期饮烈性白 酒造成酒精中毒的患者上升28.5倍,死亡人数上 升30.6倍。
北京课改版-生物-七年级下册-8.1 神经系统的组成 参考课件
2.由脊髓发出的神经叫_脊__神__经_,分布在_躯__干___、 _四__肢___的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫_脑__神__经__, 大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。
3.神经元又叫_神__经__细__胞_,是构成神经系统结构 和功能的_基__本__单__位__,它的细胞体生有许多突起,长 的突起外表大都套有一层鞘,组成_神__经__纤__维__。它的 末端的细小分支叫做__神__经_末__梢___,神经纤维集结成 束,外面包有膜,构成一条_神__经___。
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
9.有关神经系统组成的说法中,不正确的是 (D)
A.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢 B.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 C.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成 的 D.神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的鞘组 成
10.一条神经的构成是( D ) A.由许多神经末梢集结在一起 B.由神经元的许多突起集结在一起 C.一根神经纤维,外面包着结缔组织 D.由许多神经纤维集结成束,外面包有膜
15.下图所示的是神经元的结构,请根据图回答 下列各题。
(1)神经元结构包括①_细__胞__体__; ②__突__起___。 (2)在长的__突__起___外表套有一层鞘,组成 __神_经__纤__维__,它的末端的细小分支叫做_神__经__末__梢__。 (3)A图中显示的是显微镜下,神经元突起的末端 相互联系,形成的_神__经__组__织__。
第四单元 生物圈中的人
第六章 人体生命活动的调节
第二节 神经系统的组成
知识网络
课前预习
1.神经系统由___脑___、_脊__髓__和它们发出的神经 组成的。其中__脑____和__脊_髓__是神经系统的中枢部分, 组成_中__枢__神__经_系__统__; _脑__神__经__和__脊__神_经__是神经系统 的周围部分,组成_周__围__神__经__系_统____。
北京版生物七下《神经调节》ppt
2.兴奋在神经元之间的传递 (1)突触的结构 ①组成(如图)
[链接课本] P18-19 阅读
②作用:进行_信__息__传__递__和__整__合__。 (2)传递过程:当兴奋传导到突触小体时,突触小泡释放_神__经__递__质__并
通 过 _ _突_ 触_ _间_ 隙_ _ _ _ 作 用 于 突 触 后 膜 , 使 后 一 个 神 经 元 发 生 __兴__奋__或__抑__制__。 (3)特点:___单__方__向__传导。
2.如图是反射弧示意图,其中E表示感受器,以下叙述 中正确的是( )
A.①处进行电刺·激,则在A、E处均能测到膜电位变化 B.②处进行电刺·激,则该处膜内电位将由正电位变为负 电位 C.②处进行电刺·激,则B处将会出现兴奋传导现象 D.①处进行电刺·激,能引起C处释放神经递质
解析:选C。图示中D是传入神经,B是传出神经,②处 进行电刺·激,兴奋通过突触C传导到B处。
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传导的,这种电信号与叫__神__经__冲__动_.
思考与讨论
1、在静息的时候神经纤维膜内和 膜外的电位是怎样的? 2、接受刺·激时,兴奋部位膜内 外发生了什么变化?为什么会出 现这种变化呢? 3、兴奋在神经纤维上是怎样传导 的?
北京课改版-生物-七年级下册-7.1 代谢废物 名校课件
考点一 尿液的形成与排出 1.如图为泌尿系统的示意图,图中形成尿液的器官是 ( ④
【解析】选B。图中①为血管,是血液流经的管道;②为肾脏,是 形成尿液的器官;③为输尿管,可输送尿液;④为膀胱,可暂时贮存 尿液。
2.对健康人来说,原尿流经肾小管时,被全部吸收的物质是
()
A.葡萄糖
小管内又不能被重吸 能将葡萄糖
收,随尿液排出体外, 全部重吸收
从而形成蛋白尿
【中考排雷区】 ①原尿≠不含任何蛋白质:正常情况下,原尿中不含大分子蛋白 质,但有小分子蛋白质,因为小分子蛋白质可以滤过到肾小囊腔 中。 ②尿液中有葡萄糖≠一定是肾小管发生病变:尿液中有葡萄糖的 原因可能有三方面,一是肾小管发生病变,二是胰岛素分泌不足, 三是正常人一次摄取糖类物质过多。
考点:尿液的形成过程 1.示意图:
2.结构图:
3.图示解读: (1)经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,形成原尿。 (2)经过肾小管的重吸收作用,形成尿液。 4.血液成分的变化:
5.比较血浆、原尿、尿液: (1)共有成分:水、无机盐、尿素。 (2)区别。 ①与血浆相比,原尿中不含有大分子蛋白质。 ②与原尿相比,尿液中不含葡萄糖。
3.尿液的形成主要包括滤过和重吸收等 过程。如图为肾单位结构模式图,肾小球的滤过作用发生在
()
A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
【解析】选B。本题考查肾单位的结构和尿液的形成。图中① 是入球小动脉,②是肾小球,③是肾小囊,④是肾小管。尿液的形 成包括②肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和④肾小管的重吸收 作用。
肾小囊腔 过到[⑥]_________中,形成原尿。 (3)尿液的形成:当原尿流经[⑦]_肾__小__管__时,全部的_葡__萄__糖__、
七年级下册生物ppt课件与教案 北师大版3.ppt[文字可编辑]
命中真 正重要 但愿每 个被努 ,只找 理由成 坚持, 而是坚
的东西 。 力支撑 的灵魂 功。 持了才 能看到
能吸引 更多的 希望。
人同行 。
活过于 刻薄, 而是我 们太容 易被外 界的氛 围所感 染,被 他人的 情绪所 左右。
力去赚 。别把 虑的勇 气,才 走不通 的路。 大,父 母还未 在试探 中不断 ,你的 收获就
生物圈中的人
本单元将要学习哪些主要内容呢?
人体的营养 人体内的物质运输 人体内的能量供应 人体代谢废物的排出 人体的自我调节 健康地生活 人在生物圈中的义务
第八章 人体的营养
第1 节 人类的食物
人类的食物中都有哪些营养成分呢?
一、你知道下列食物都富含什么营养吗?
富含蛋白质的食品
富含糖类的食品
( 糖类 )以提供能量为主, ( 脂肪 )以储备能量备用为主, (蛋白质 )以构成细胞成分为主。
分析
下表列出 100g黄豆和100g牛奶所含的几种营养物质,
以及一位成年人每日对这几种营养物质的需求量。
主要营养物 100g黄豆中 100g牛奶中 成人每日需
质
的含量
的含量
求量
糖类
18.6
3.4
380.00
、心中没有过分的贪求,自然苦 、心情就像衣服,脏了就拿去洗 、无论你正遭遇着什么,你都要 、生命的美丽,永远展现在她的 、有些事,不可避免地发生,阴 、与其埋怨世界,不如改变自己 10、有些事想开了,你就会明白
11、人生的某些障碍,你是逃不 12、有些压力总是得自己扛过去 13、认识到我们的所见所闻都是 14、梦想总是跑在我的前面。努 15、懒惰不会让你一下子跌倒, 16、人生在世:可以缺钱,但不
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第2节 食物的消化和营养物质 的吸收
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第3节 合理膳食与食品安全
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附录: 人主要食物的营养成分
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0002页 0056页 0116页 0180页 0221页 0273页 0275页 0292页 0330页 0362页 0395页 0448页 0501页 0560页 0589页
第4单元 生物圈中的人 第1节 人类的食物 第3节 合理膳食与食品安全 第九章 人体内的物质运输 第2节 血液循环 第1节 食物中能量的释放 第十一章 人体代谢废物的排出 第2节 尿的形成与排出 第十二章 人体的自我调节 第2节 感受器和感觉器官 第十三章 健康地生活 第2节 预防传染病 第4节 当代主要疾病和预防 第1节 人类活动对生物圈的影响 附录
第4单元 生物圈中体的营养
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第1节 人类的食物
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七年级下册生物ppt课件与教案(人类的食物等41个) 北师大版5
的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不 是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不 难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气, 有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不 到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路,看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着, 就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的 总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79.一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要 尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有 尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种生活都有各自的轨迹!记得 肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。我强了,所有 阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
北师大版初中生物七年级下册课件-4.13.1 健康及其条件10
(2)某特型演员多才多艺,虽已成年,但身高只有70厘米,其原
因是幼年时 垂分体泌的 不足生所致激。素
(3)某儿童身材矮小、智力低下、生殖器官发育不完全,原因是
时期幼年 分泌过甲少状,腺该激症素状称为 。
呆小症
(4) 进入青春期的男生身体发生一系列的变化,这与睾丸分泌 的 雄性激有素密切关系。
(5)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要成分,生活在我国一些 内陆地区的人们,由于饮食中缺碘,会患 地方性。甲状腺肿
的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因为天气热, 也不是因为我想出去玩,而是我们得
回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。 进入校门的时候,有一位老师摸了摸 我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉 害,考了个全班第一!”我腼腆的笑
了笑。
3.人在寒冷的环境里,体内的产热量会明显增多,与此关
系最密切的调节因素是( B)
A.肾上腺素的增多 B.甲状腺激素的增多 C.肾上腺素的减少 D.甲状腺激素的减少
4.请分析以下与激素有关的问题并回答:
(1)某人出现多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,并且出现 糖尿,患该病的原因是 胰分岛泌素不足;
甲状腺激素对小蝌。蚪的发育无影响 ②甲组中的小蝌蚪比乙组中的小蝌蚪生长发育快,得出的 实验结论是 甲状腺激素能促进。蝌蚪的发育 ③乙组中的小蝌蚪比甲组中的小蝌蚪生长发育快,得出的 实验结论是 甲状腺激素能抑制。小蝌蚪的发育
谢谢
难忘的一天
今天,太阳照着大地,就像闪闪发光 的金子一样,到处都是暖洋洋的,我
③观察并记录实验结果。
请根据上述实验方案回答下列问题: (1)该实验方案中,实验变量是 甲状腺激素。 (2)上述实验方案中,有一处的设计不妥当,请指出并改 正 乙组加入的是自来水,。应该也用河水
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第五章 生物体课件【 全册】
第一节 植物体内的物质运输
2021北京版七年级生物下册课件【 全册】
第二节 人体内的物质运输
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第六章 生物的呼吸
2021北京版七年级生物下册课件【 全册】
2021北京版七年级生物下册课件 【全册】目录
0002页 0070页 0097页 0121页 0172页 0234页 0296页 0364页
第五章 生物体的物质运输 第二节 人体内的物质运输 第一节 人的呼吸 第三节 其他生物的呼吸 第七章 生物的排泄 第二节 尿液的形成与排出 第八章 生命活动的调节 第二节 神经调节的基本方式