实习申请书怎幺写

实习申请书怎幺写
实习申请书怎幺写

实习申请书怎幺写

(文章一):实习申请书模板申请书尊敬的校领导:本人xx,是xx系xx级xx班的学生(学号: xx )。我已经完成了在校的基本学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现在申请出校实习。为以后的就业打好坚实的基础。我在这次假期应聘于xx有限公司,现因该单位需要,要求我在xx年xx月提前实习。经家长同意,特向学校申请于xx年xx月xx日离校前往实习,并保证做到以下几点:

(1)、实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象;

(2)、实习期间遵纪守法,维护学校的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全,如出现安全事故,后果自负;

(3)、严格按照我校安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作,及时向老师反馈实习工作进展情况及所遇到的问题。(申请学生联系方式:159xx)想到就能作到,努力就会有回报,相信所学能实用于社会需要,并为社会作出贡献,为校争光。望校领导能够接受我的申

请。申请人签名(学生):万和金柏文化传播有限公司:申请人家长签名:xx省经济干部管理学院:xx年xx月xx日

(文章二):实习申请书外出实习申请书本人已自行联系到实习单位,并有相应的实习内容和实习指导教师(附实习证明),故提出申请,于月日至月日,在xx小学单位进行实习。实习单位

地址:xx路xx号,实习单位

电话:,本人联系

电话:本人将严格按照以下要求进行实习:

(1)、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。

(2)、实习期间,经常保持与辅导员联系,定期汇报情况。

(3)、11月21日返校,实习总结交辅导员,进行实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校有关规定处理。

(4)、实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,并自觉遵守学校制定的实习管理条例,注意自身的人身与财物安全。如违反有关规定,一切后果责任自负。学生签字:院(系)意见(盖章):20年月日

(文章三):大学生自主实习申请书自主实习申请书尊敬的校、院领导:我是xx院xx专业xx班级的学生,我自主联系好实习单位,实习期间我将到xx单位实习实习,在自主实习期间,我会遵守以下几点:

(1)、不再需要学校推荐就业单位;

(2)、严格按照学校制定的实习管理条例完成实习任务;

(3)、与辅导员保持联系,汇报实习情况,若实习单位变动,在变动次日报告辅导员,如需我返校参加活动,保证按时返校;

(4)、按时到实习单位报到,实习结束按时归校,逾期将自觉接受学院有关规定处理。

(5)、实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,注意实习安全和人身安全,并对自己在实习期间的行为和安全负责。如违反有关规定,一切后果责任自负。恳请批准!

申请人:联系

电话:家长签字:家长

电话:申请时间:年月日辅导员审批:领导审批:

社会实践奖申请书3篇

社会实践奖申请书一:社会实践奖申请书 尊敬的院领导老师: 您好!我是经济管理系电子商务301班的刘涛。2011年 9月,我怀着激动的心情进入了长沙师范学校,不知不觉中已过了两年多了,在这两年的时间里,我时刻以比较高的标准来要求自己,同时妥善处理学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在上一年度的学习成绩综合排名中位列本专业前几名。在班级中担任班长的工作,为同学们服务。在系里担任综合部部长一职,协助老师处理好各项事宜。在毕业晚会中,管理财务问题,并在校外拉来赞助商,使毕业晚会更添风采,得到了同学和老师的认可。本人认为在各方面符合申请社会实践奖的条件,故提出申请,现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。 一、社会工作和社会活动方面 从入学至今我一直是班里的班长,在进行班级工作的时候,我所做的就如我当时竞选的时候所说的“我担任班干部的目的就是为了更好的为大家服务”。不记个人的得失,始终以班级利益为首位。在系学生会工作期间,努力真正做到为同学服务,虚心向别人学习,知错就改,有好的意见悉心采纳,同时坚持自己的原则,在遇到利益冲突时,始终以学院的大多数同学的利益为重。 1、在社会活动方面,大一第一学期中,我和班上的一部分同学一起去过敬老院,和老人们聊天,帮老人们做饭,那是看着她们脸上的笑容,我是最开心的。 2、晚上期间,我充分利用时间,和同学在校外摆起地摊,从进货到经营都是一手负责,经过不断的努力赚取了部分学杂费用。 3、在暑假,我协助老师调查了关于留守儿童的问题,并写了调研报告,感觉很有收获,了解到了现代留守儿童得的很多心理,更加深入了解了社会上出现的各种青少年犯罪问题的原因。 4、在校外,我主要负责腾辉驾校的招生,以优秀的业绩获得了驾校领导的赏识。 5、大二期间,我负责组织了专业淘宝网店开设活动,并在学校图书馆五楼举行了全校网店开设技能大赛,迎来了大批淘宝迷,受到了老师和校领导的一致好评。 6、实习阶段,就职于湖南八万信息科技,期间担任经理助理,负责处理工作的安排及目标客户的跟踪,和上级、同事的关系处理的非常融洽。因个人发展,就职于长沙市格格食品有限

大学校园社会实践报告

大学校园社会实践报告 大学校园社会实践报告篇1 暑假的社会实践时候我盼望已久的事情了,在我刚上大学的时候,我就计划着合适才能到社会上实习呢,不过这个愿望不会等太久,很快就快实现了,我已经迫不及待了。 我已经做好的心理准备了,那就是实习的时候一定是很累的,要吃很多在学校吃不到的苦,但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围,考上大学,那在实习中的苦又算得了什么呢。 盼啊盼,终于盼来了结束我的实习生活的时候,不是因为我怕苦怕累,而是盼着回到学校见我的老师,见我的同学,盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经历,而今天我终于可以一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经历了。 炎炎夏日烈日当头,而xxx依然是那么凉爽,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我是否有能力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 那天终于来了,我的社会实践活动是我们系主任孟老师为我安排的,我们一同20多人来到了“xx宾馆”从此我的实习工作就拉开了

序幕。接待我们是一位很和蔼的李姐,她为我们安排好了一切后就离开了,我们也收拾了一下就休息了。第二天我第一次见了另一位李经理,他见了我第一句问我:“你们俩班谁学习最好?”我一下不知道该怎么回答,如果让我说,毕竟是两个班我说了谁其余的同学会怎么说我,谁知道他这么问一定会关系到我们明天的安排工作,如果我不说经理一定会说我的不是,后来没办法了就说:“我们来xx的都是俩个班最好的。”他不满意,还是要我指出是谁,我就在我们班挑了个学了三年的同学和另一个班的第一名。 这也许也就是我给李经理的第一印象——不好。第三天我们安排工作,我“有幸”和女同志们分在客房服务打扫客房,说实在的我并没有看不起打扫卫生的工作,我是比较郁闷,为什么xx200多人的客房服务生就我和我们班另一个男生?xx还有好多工作,我还会干其他的,我找李经理,要求给我换工作,但是我一直干了六天也没有给我换,这时和我一块的那个男生已走了,客房服务就我一个男生了,这天又有几个同学要走,李经理不高兴了,把我叫去指着问我是怎么当负责人的,我很生气,他们要走,我能有什么办法。最后我说:“我当不了,我中午就走。”说完我就走了。 虽然我结束了我6天的xx生活,但其实并没有结束。我刚走还没来的及给主任打电话,就有人告诉我:“他们说xxx带一大帮人从xx逃了,主任也是这么说的。”我一听非常郁闷。别人怎么说我我不管,但是我不想让孟老师这么认为,我做的是不对,我是从xx逃了,但我不可能做出带他们一起逃这样对不起他的事。我很是气愤,我逃

实验室申请书

申请书 尊敬的团委老师: 你好! 我是电子科技协会的副会长胡文静。在此特别的感谢您们对协会工作的支持和肯定,电子科技协会是一个电子通信计算机于一体的协会。着重与培养电子方面的专业人才,培养其动手能力和创新思维。自协会成立来,为爱好电子专业培养了一批有一批专业基础比较扎实的学生。协会定期会开展专业电子基础知识的培训和开课,教学生一些操作,例如:焊接、电子组装、调试、电子小创作等……。协会不仅教学生一些专业知识,还要教学生一些生活中常用家电维修技能,例如:饮水机、电磁炉、电视、电饭锅、电风扇、吹风机、mp3、mp4等……。让学生理论与实践结合,达到学以致用的效果。协会每次举办电子设计大赛都是重视学生的创新和动手能力,为学院参加全国大赛提供专业人才。 但是肩负如此重担子的电子科技协会至今仍然没有属于协会单独的实验室,每次上实践课搞活动都要申请教室,这影响了活动的顺利的开展,所以特向院领导申请宿舍8栋2楼的活动室作为以后电子科技协会单独的实验室。 申请实验室的原因: 1,由于协会办公室是由电子科技协会、计算机协会、通信 协会三个协会共用,人员数量多其环境比较吵闹,协会 的工具器材、元件和制作的电子小创作不方便摆放在室 内作为展览,只能放在柜子里。 2,若我们在办公室对干事会员进行授课及进行实践操作 时,旁边正在开会,一方面打扰别人开会,二方面:会影响干事会员不能集中学习。三方面:别人正在办公室开会,我们正在这个时候急需一个安静的地方作实验室,这样双方都会受到诸多的影响。 3,又乱又吵闹又窄的办公室不能为干事会员营造一个安静 舒适思考学习环境。我协会大部分会员都来自计算机系、电子系、通信系,他们都是为了学习电子专业技术基础才加入协会,也有一份大二同学都加入协会,但这种环境不利于他们干事会员学习。 4,宿舍8栋2楼的活动室安静,宽敞正适合干事会员学习 思考分析电路,便于我们搞电子小创作和电器维修,同时便于技术交流、讨论。 5,我亲自去查看了宿舍8栋2楼活动室是一间空房,有电 源插座、电风扇、室内宽敞、环境比较安静,适合做实验室最佳场地。 申请实验室的目的: 1,为干事会员提供一个安静思考交流的学环境。 2,讲解了理论知识后及时动手操作,可大大加深对理论知识的 理解,这样效果更佳。 3,干事会员在创作的漂亮的工艺作品及参加比赛的作品所有 放在实验室作展览,也方便其他人来参观和下一届会员参观,以增强协会的名誉和对外展示协会的实力。给会员提供更优惠学习服务,增大会员对协会的满意度,提高协会在学校的声誉。 4,把实验室作为一个电器维修的地方,为协会提供经济来源, 把是实验室打造成一个课外实验室基地,为更多的同学提供做实验最佳的机会。 基于上述原因,也为了顺利达成目的,所以特向院领导申请宿舍8栋2楼活动室作为电子科技协会的实验室。望领导考虑一下我协会的申请。我们电子科技协会一定不负厚望,以更优异的成绩回报学校。

实训基地建设申请报告文档

2020 实训基地建设申请报告文档Contract Template

实训基地建设申请报告文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 实训基地建设申请报告 根据全国职教会议精神和我省职业教育实训基地建设规划,根据国家教财司(2019)12号文件的要求,根据教财司函(2019)158号文件的要求,结合我省职业教育发展的需要,结合我地区经济结构调整的的具体要求,从我校的实际出发,拟申请“家具与木制品实训基地”建设项目,申请报告如下: 一、学校基本情况 (一)学校简介 伊春林业学校是国家全日制普通中等专业学校,2019年晋升为省级重点中等职业学校,2019教育部2019(1)号文件批准首批晋升为国家级重点中等职业学校。是省级花园式单位,省教育厅信息化建设先进单位,伊春市教育工作实绩考核先进标兵单位。2019年,伊春林业学校被伊春市政府授予“伊春市就业培训先进单位”称号。2019年黑龙江省森工系统职业院校教育教学评估优

秀单位。学校是国家CEAC认证考试定点单位。设有林业生产类技能鉴定站,是国家计算机水平与资格考试考点,伊春再就业教育培训中心。 学校坐落在风光秀美的小兴安岭红松故乡,国家级生态园林城市黑龙江省伊春市,始建于1958年8月,隶属于黑龙江省森工总局,由伊春林管局(市政府)进行管理,是我省森工系统目前仅有的唯一一所林业中等职业学校。建校近50年来,累计培养各类林业人才两万余名,为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。 学校占地面积96200平方米,建筑面积41,229平方米。学校教学设备齐全,功能完善,有各专业实验室40个:多媒体电教类5个、林业及多种经营类10个、工艺类10个、基础类10个、机电类5个;实习工厂5个;有信息网络中心、产品研发中心、新产品生产实验中心、产品展销中心、装备维护中心;有光明集团、侨艺公司、郎乡林业局、北药集团、北山植物园、?龙湾旅游度假村等校内外实训基地14个,有400米标准跑道运动场一处,300平方米花卉温室一处、实习林场一处,林地2,583公顷、木材蓄积近10万立方米、耕地面积200亩,并建有我校的药材花卉基地,与同类职业院校相比有得天独厚的条件。 学校现有在校生2388人,教职工156人,专任教师120人,占教职工总数的76.92%,具有高级职称80人,占教师总数的51.28%(教授1人,高级讲师66人,高级实验师10人,高级工程师3人,讲师20人,中级实验师13人),双师型教师57人(高级实验师10人,注册会计师3人,会计师9人,经济师3人,律师

大学生校内实习毕业实习报告

( 实习报告) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-051610 大学生校内实习毕业实习报告Graduation practice report of College Students

大学生校内实习毕业实习报告 华南农业大学经济管理学院为期两周的实习活动在21号圆满结束了,校外实习和校内实习时间分别各一周。 为积极响应学院的号召,我们班组织参观了广东南粤物流股份有限公司铁配中心,此为校外实习。虽然这次实习性参观时间并不长,只用了半天,该项活动行程便结束了,但我们却感到受益匪浅,对专业知识有了更深的理解及运用。 校内实习活动——学院举行了一系列与就业有关的活动,活动包括了就业竞争论坛、个人简历设计大赛、模拟面试大赛三部分。由于此次活动的参加对象主要是经管学院的大三学生,处在这个阶段的我们对就业十分关心,对简历的设计、面试等等有着很多的疑问,同时却又不忙于找工作,参加这些活动可当作是我们就业前的一次热身,能够对自己在就业方面的优劣势等有更深的了解。因此,活动期间,我们也积极参加了,并感觉收获颇多。 首先是就业竞争论坛,该论坛主要针对当前大学生“考证热”的现象进行分析,被邀请的在场嘉宾也给同学们提出了许多宝贵的意见。当前许多大学生盲目考证,专业的、非专业的…他们把考到的证当作写简历找工作面试的唯一资本,认为证是越多越好,甚至有部分同学为了准备考证,忽视了专业课程,把大部分时间花在考证上,出现了本末倒置的现象。

就业竞争论坛“如何看待考证热”给我们送来一场及时雨,给了我们一个正确的指引,使我们认识到:要使自己增值,必须考证,比如大学英语四级证书、与专业相关的一些较基础的证等。但考证不能盲目,应根据自身实际情况、兴趣爱好及将来的计划就业方向而有选择地考证,一旦决定好考哪些证,就应该认真对待,肯花心思和时间精力准备考证,前提是不能影响本身专业知识的学习。考证切不可随波逐流,招聘者不会只关注应聘者的证书有多少。 接着是个人简历设计大赛。在与企业或者其他机构的面试官见面之前,我们的个人简历代表着我们的形象。如何使我们的简历在众多的建立中脱颖而出,这是我们参加此项活动的目的。一份好的个人简历,应是结构严谨、朴实简洁、设计要精巧、也要突出个性。要创造面试机会,要增加被录取的机会,就应该让个人简历吸引招聘者的注意力。因此,个人简历设计要有个性,内容要充实。 参加这次个人简历设计大赛后,我深感自己在个人简历设计的劣势,认识到自己用于体现在简历上的资本并不多,因而设计出来的个人简历显得有点空洞。幸好还有一年多的时间让我去争取更多的资本使自己增值,能更好更真实地体现于个人简历上,给简历赋予更佳形象。 最后是模拟面试比赛。我们知道,面试已经成为应聘者进入一个企业所必经的阶段,招聘者通过面试考察应聘者的表达能力、应变能力、人际关系、计划组织、综合分析等各方面能力以及自我认识的程度。 在面试之前,应聘者应做好充分的准备,着装应适合所要应聘的工作的具体情况,例如,一身太过古板的穿着打扮就不大适合经常涉及时尚的工作。同时,应聘者要对所要应聘的工作以及公司有一定的了解,以便在面试过程中面试官知道你是有备而来的,要清除自己为什么适合这份工作,自己和其他应聘者相比较

学校种植实训基地项目建设申请报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 学校种植实训基地项目建设申 请报告

编号:FS-DY-64068 学校种植实训基地项目建设申请报告 根据省教育厅《关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示,安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平,特别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估,通过对照检查和评估分析,我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求,决定申请计算机及种植实训基地建设项目。 一、基本情况 老虎岗镇综合中学位于安达市区东45公里处。建校于1968年8月,由老虎岗农业中学改办而成的普通农村中学,位于老虎岗镇政府东100米处。现在是农村典型初中和农村综合中学。占地面积30000平方米,建筑面积4540平方米。现有9个教学班,在校生418人,有教职工49人,专任教

师38人,其中女教师18人。 学校现有微机设备台套,录摄像设备台,播放设备套。 我校加强了学农基地建设,现有校田地350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。职普结合,是我校办学的主要特色。XX年11月开始,我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训学校联合办学,定期对学生和教师进行微机培训,同时培训了社会上大批待业青年,并安置合格人才就业,解决了当地青年就业难的问题。 针对我校实际,我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、电焊等专业。XX年9月,职高分校的挂牌标志着我校的职业教育已经初具规模,当年招生27 人,就业去向为大庆、哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送5名学员,为大连房地产学校输送2名影视动漫学员。我校加强了学农基地建设,现有校田地350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教

校园之星申请书范文

编号: ___________________ 可编辑可打印,也可以直接使用,欢迎您的下载 校园之星申请书范文 甲 方:____________________ 乙 方:____________________ 签订日期:____年____月____日

尊敬的校团委学生会:_______________ 您好! 我叫xxx,是筑学院工程造价20192019班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。 早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。2019年暑假期间,我随xxx古建公司前往福建工作实践;2019年暑假期间,我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。 在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得

校内实践调查报告

校内实践调查报告 校内实践调查报告题目:在校内辅导初一学生 院系:数学与统计系 专业:数学与应用数学师范专业 年级、班级:xx级师范班 姓名:xxxx 指导教师:xxxx 时间:XX年 6 月 前期准备计划 社会实践参加者:xxxxx 实践主题:勇于实践锻炼自我 实践地点:xx市xx区xx路xx学院 实践时间:XX年6月17日-6月23日 实践目的: 教授该学生掌握本学期所学的数学和英语知识,并对该生本学期所学知识作全面复习、巩固、提高,使其更好的应对即将到来的期末考试。 现将此次实践活动的有关情况报告如下:

一、活动内容 在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生本学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生贪玩且学习积极性差,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:对平行线以及角的证明掌握的不是很好,计算能力差,不能准确而迅速的算出结果;对英语单词的识记和正确拼写有困难; 针对上述情况,我为该生制定了一个夯实基椽逐步提高超前学习分三步走的辅导计划: 第一阶段夯实基幢: 我出了几组专题训练让其练习: 例:实数的加减运算: 58= 913= 7+15= 9(5)= 解方程: 3x10=5x18+7x=123x 通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天

都有足量的书面习题让其练习,并随时出题进行考察来使其加深印象达到巩固的效果。 而在英语方面,对于单词的识记,据我观察,该生属于场依存型借用心理学的一个术语。于是我就采取巧妙的方法来使其识记单词。 死记硬背法,we all can , but it difficult 词根记忆法,Useful , you have a try 谐音记忆法,Intresting , but not all words can 象形记忆法,Intresting and useful 音节记忆法,Best way (In my opinion) And so on 在教其在这种方式下反复认读后,又对其进行听写,逐渐开始打乱顺序和单个提取,出现混淆和错误的现象大大的减少了。 上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为磨刀不误砍柴功,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。 第二阶段为逐步提高阶段(耗时约一周):

关于劳动技术课实训基地建设的申请报告

关于劳动技术课实训基地建 设的申请报告 根据省教育厅《关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示,安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平,特 别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估,通过对照检查 和评估分析,我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求,决定申请劳动技术课实训基地建设的项目。 一、学校基本情况 老虎岗镇第一中学建校于19XX年8月,由老虎岗农业中学改 办而成的普通农村中学,位于老虎岗镇政府东XXX米处。现在是 农村典型初中和农村综合中学。 第一中学现占地面积为30000平方米,其中建筑面积为4540 平方米,校园规划科学合理,人文景观与自然景观交相辉映。环 境育人的激励功能、陶冶功能、审美功能、益智功能作用齐全。 在镇政府的支持和学校多渠道的筹措下,建成并装备了相对完善 的物理实验室、化学实验室、生物实验室,还有阅览室、微机室、校医室、音乐室、美术室、体育室、语音室和多功能教室。学校 管理及教育教学现代化程度达到了一定的水平。

第一中学坚持以*****和“****”重要思想为指导,以科学发 展观为统领,坚持以人为本、全面育人、和谐发展为办学理念, 以“两全”为导向,以“发展创新”为主题,以整体改革为途径,以创建“规范化加特色学校、达标加特点的教师、合格加特长的 学生”为目标。形成“勤奋求学、开拓进取”的校风,“团结、 求实、开拓、奋进”的班子作风,“敬业严谨,创新务实”的教 风和“尊师求实、文明向上”的学风。教师树立了正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,尊重学生个性发展,因材施教,促进学生全面健康地发展。 第一中学现有9个教学班,在校生XXX人,有教职工XXX人,专任教师XXX人,其中女教师XXX人,学历情况:本科XXX名,专科XXX人,学历达标率为100%,本科以上学历比例为XX.X%,高级职称9人,中级职称XXX人,初级职称XXX人,中高级比例为 XX.X%;市县级以上骨干教师XXX人,骨干教师比例为XX.X%,近年来,在各级领导的正确指导下,学校领导班子讲学习、 讲政治、讲正气,务本求实、勤奋创新,是一个团结、坚强、极 具战斗力的集体,学校不断加强教师队伍建设,提高教师的思想 素质和业务素质,牢固地树立了正确的职业道德观念、教育观念、持续发展观念和创新观念,使教师的整体素质不断提高,在教学 工作中学校本着“打好基础、落实知识、发展潜力”的原则,进 一步强化了师资队伍建设,一方面注重提高教师的业务水平和能力,注重教师基本技能的训练;一方面强化了教学常规管理,向

大学生假期社会实践报告3000字

大学生假期社会实践报告3000字 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展 自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。 记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会 上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理 论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。 在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知 识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只 要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢? 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却 更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多 彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成 为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡 的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择 的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把 大学这个人生阶段过得丰富多彩。

实验室建设申请书

实验室建设申请书

实验室建设申请书 现有研究 基地名称 所在单位成立时间年月 研究活动学科 类型门类 隶属二级学科 名称及代码 隶属三级学科 名称及代码 负责人姓名年龄职务职称学术专长 子主机要构职名 称能 1 注:“研究活动类型”栏应填写研究基地科研活动的侧重点,包括“综合研究”、“基 础研究”、“应用研究”或“咨询服务”。 现申报研究基地的主要研究方向、特色和意义(每个研究方向填写一页)研究方向之一名称: 主要学术带头人姓名: 相关博士点、硕士点名称 本研究方向对学科建设、人才培养以及我省经济社会发展的作用和意义 2 研究领域(方向)的特色、学术地位以及在国内外所处水平状况

研究方向之二名称: 主要学术带头人姓名: 相关博士点、硕士点名称 本研究方向对学科建设、人才培养以及我省经济社会发展的作用和意义3 本研究方向的特色、学术地位以及在国内外所处水平状况 研究基地 1997年1月以来科研项目情况 课题总数经费总数 1997年 1998年 1999年 2000年年度经费 (万元)项万元 经费项目起讫时间 名称课题来源负责人(万元)(年〃月) 4 重 要 课 题 情 况 重要课题的经费情况需附立项及拨款通知书复印件 研究基地 1997年1月以来主要科研成果 出版著作学术专著:译著:部其他著作:部 部 发表论文总计:篇其中在国外学术刊物发表:篇 研究咨询报告提交份其中被政府、企事业单位采纳份

5 名称成果形式第一作者完成时间获奖情况 重 要 成 果 情 况 研究基地1997年1月以来学术交流情况 类学术研讨会名称时间参加人数别 6 国内 学 术会 议 参加人数学术研讨会名称时间国内国外 国 际学 术 会议 类别长期学术交流(6个月以上)短期学术交流(1个月以上)派出国合作交流 来华合作交流 所主办学术刊物名称创刊日期发行量是否实行匿名审稿制

实训基地建设申请报告标准范本

报告编号:LX-FS-A79635 实训基地建设申请报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

实训基地建设申请报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 实训基地建设申请报告 根据全国职教会议精神和我省职业教育实训基地建设规划,根据国家教财司(2019)12号文件的要求,根据教财司函(2019)158号文件的要求,结合我省职业教育发展的需要,结合我地区经济结构调整的的具体要求,从我校的实际出发,拟申请“家具与木制品实训基地”建设项目,申请报告如下: 一、学校基本情况 (一)学校简介 伊春林业学校是国家全日制普通中等专业学校,20xx年晋升为省级重点中等职业学校,2019教育部

2019(1)号文件批准首批晋升为国家级重点中等职业学校。是省级花园式单位,省教育厅信息化建设先进单位,伊春市教育工作实绩考核先进标兵单位。 20xx年,伊春林业学校被伊春市政府授予“伊春市就业培训先进单位”称号。20xx年黑龙江省森工系统职业院校教育教学评估优秀单位。学校是国家CEAC认证考试定点单位。设有林业生产类技能鉴定站,是国家计算机水平与资格考试考点,伊春再就业教育培训中心。 学校坐落在风光秀美的小兴安岭红松故乡,国家级生态园林城市黑龙江省伊春市,始建于1958年8月,隶属于黑龙江省森工总局,由伊春林管局(市政府)进行管理,是我省森工系统目前仅有的唯一一所林业中等职业学校。建校近50年来,累计培养各类林业人才两万余名,为祖国的经济建设做出了巨大的

校内奖学金申请书500字

校内奖学金申请书500字 尊敬的领导、老师: 您好! 我叫xxx,来自xxx专业xxx级xxx班,曾任班级团支书,院团委学生会副主席兼志愿者中队队长,申请三等奖学金。 本人家庭贫困,母亲体弱多病,妹妹正读高中,家里经济来源主要靠父亲务农和外出打工。去年研究生制度改革,面对高昂的学费,家庭已伤痕累累。我深知,唯有努力成才,才能回报父母,才能更好的服务社会。大学生活即将结束,我怀着激动的心情书写次申请。并希望自己能够珍惜研究生的美好时光,刻苦钻研、认真学习,不断提升自我能力,努力成为高素质人才,为国家经济社会建设做出更大贡献。 今年面临毕业,接着转入3年的研究生求学之路,在人生路又要上台阶的时候,有幸符合参学校奖学金条件,心中十分激动。 ,在即将毕业的时候如能评上奖学金,既是对自己上研期间继续勤奋学习的鼓励,又是对未来努力成才回报社会的一种指引。现将基本情况汇报如下: 本人拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守校规校级,诚实守信,自强自立,现保上本校xxx硕士研究生,并立志毕业后到生产矿井工作。任学生干部期间,一直以“服

务学生,奉献学校”为宗旨,充分发挥了学生与老师之间的纽带作用。工作中,严于律己,宽以待人,推崇团队精神,崇尚集体荣誉。曾被评为“优秀共青团干部”“优秀学生干部”等。 大学四年,学习认真刻苦,成绩优秀,上学年综合测评专业排名第六,班级综合测评成绩排名第一。此外,积极参加校内外各类学科竞赛。同时参加了全国周培源大学生力学竞赛,成绩优秀;同学年,组队参加校大学生创新创业计划项目,并获得合格证书;XXX—XX学年,作为队长组队参加校第九届“挑战杯”科技作品竞赛,荣获一等奖。 本人也积极参加社会实践活动。四年内,寒暑假实践论文多次被评为院优秀论文。在这学期个人被评为校“社会实践先进个人”。此外,作为大学生志愿者参加了陕西省西安市举办的特奥大学计划融合活动,并荣获证书。希望领导老师严格审查。 此致 敬礼! 申请人:XXX XXXX年XX月XX日 校内奖学金申请书500字篇二 敬爱的领导: 您好!

大学生校园实践报告

大学生校园实践报告 大学生校园实践报告走进大学时,我们离走进社会也就越来越近了。就业围绕我们头绪,成了想不尽的题目。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢 ? 于是为了进步自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选班委、学生会职务 ; 在档案上留段字为日后的工作添筹码。 有了这些经验就能够解决社会实际题目了吗?答案是不 够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。 在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到很多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。 当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同 时,也出现了更多的题目,有了更多更艰巨的 挑战,这也就对人才的要求越来越高 我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

20XX 年冷假一回到家乡我就积极在家乡的一家超市找了一份冷假临时工做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,我一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何倾销产品。 我也慢慢地放开胆往尝试,实在这种交流比想象的轻易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。 在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡往,得时刻留意服务顾客。固然天天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。 在学校,天天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满足你的表现扣你工资或者将你开除。 积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的间隔,然后耐心的倾销产 品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力 和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。 我们必须主动努力才可能继续干下往。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,固然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。 可是在社会中,优越劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响

实验室申请书

实验室申请书模板 篇一:实验室用房 实验室用房申请书一:实验室使用申请书 为了更好地促进组内交流和提高学习效率,按时完成国家级大学生创新科研实验项目,我们特意向学院申请使用实验室一间,希望学院予以支持。 此外,希望实验室能提供以下设备: 国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》: 1.可上网电脑五台 2.数字示波器一台,信号发生器一台 3.仿真器(51单片机) 4.万用表,导线,焊锡 国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》: 1.可上网电脑四台 2.示波器一台 3.信号源一台 4.直流电源一台 申请人姓名: 导师签名: 20XX年1月11日 篇二:实验室配置申请 当前,新媒体已成为信息传播生态的主要组成部分,汉语言文学专业的建设必须要考虑这一因素所带来的冲击。文学本身根植于社会生活,而新媒体正改变着社会关系,传统的传播者与受众之间的关系日趋平等,文学作品不再是传播者、创作者的专属产品,它必须要经得起受众的解读、评说,文学创作、体裁、传播方式等等,也在发生着变革,“互动性”正成为文学创作的一种新特性;这些变化,要求我们汉语言文学专业的学生不仅要拥有良好扎实的文学

功底,同时也要掌握新媒体的传播技巧,了解受众的需求,以增强其在市场竞争中的适应能力。 为此特申请成立文学院的专属新媒体创作实验室,在实践中探索一条汉语言文学专业培养人才的新机制,以满足市场对汉语言文学人才的需求。 新媒体创作实验室配置需求: 场地:100平米以上的实验室用房1间,20平米以上用房1间作为教师管理用房台式电脑40台 CPU:Intel 酷睿i5 4570或以上 主板:Intel B85芯片组,最好集成无线网卡芯片 显示屏:24寸以上 硬盘:1T以上,7200转 64MB 单碟 内存:至少有5台内存8G,其它的至少要4G内存 光驱:5台配DVD刻录光驱 键盘鼠标:USB接口 系统软件需求:windows8.1 音箱:漫步者(EDIFIER) R1000TC 北美版 2.0声道 5套 耳机:40套 电脑桌:40套 教师办公桌:按需配置 文件柜:按需配置 LED投影:1台 教学用扩音器:5部 单反相机:佳能5D 1台(配24-105mm镜头),佳能60D 2台(配24-105mm镜头) SD存储卡:64G 4块 外置式DVD刻录机:4部

建设家具与木制品实训基地的申请报告

建设家具与木制品实训基地的申请报告根据全国职教会议精神和我省职业教育实训基地建设规划,根据国家教财司(2021)12号文件的要求,根据教财司函(2021)158号文件的要求,结合我省职业教育发展的需要,结合我地区经济结构调整的的具体要求,从我校的实际出发,拟申请“家具与木制品实训基地”建设项目,申请报告如下: 一、学校基本情况 (一)学校简介 XXX学校是国家全日制普通中等专业学校,2021年晋升为省级重点中等职业学校,2021教育部2021(1)号文件批准首批晋升为国家级重点中等职业学校。是省级花园式单位,省教育厅信息化建设先进单位,伊春市教育工作实绩考核先进标兵单位。2021年,XXX学校被伊春市政府授予“伊春市就业培训先进单位”称号。2021年黑龙江省森工系统职业院校教育教学评估优秀单位。学校是国家CEAC 认证考试定点单位。设有林业生产类技能鉴定站,是国家计算机水平与资格考试考点,伊春再就业教育培训中心。 学校坐落在风光秀美的小兴安岭红松故乡,国家级生态园林城市黑龙江省伊春市,始建于1958年8月,隶属于黑龙江省森工总局,由伊春林管局(市政府)进行管理,是我省森工系统目前仅有的唯一一所林业中等职业学校。建校近50年来,累计培养各类林业人才两万余名,为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。 学校占地面积96200平方米,建筑面积41,229平方米。学校教学设备齐全,功能完善,有各专业实验室40个:多媒体电教类5个、林业及多种经营类10个、工艺类10个、基础类10个、机电类

5个;实习工厂5个;有信息网络中心、产品研发中心、新产品生产实验中心、产品展销中心、装备维护中心;有光明集团、侨艺公司、郎乡林业局、北药集团、北山植物园、迴龙湾旅游度假村等校内外实训基地14个,有400米标准跑道运动场一处,300平方米花卉温室一处、实习林场一处,林地2,583公顷、木材蓄积近10万立方米、耕地面积200亩,并建有我校的药材花卉基地,与同类职业院校相比有得天独厚的条件。 学校现有在校生2388人,教职工156人,专任教师120人,占教职工总数的76.92%,具有高级职称80人,占教师总数的51.28%(教授1人,高级讲师66人,高级实验师10人,高级工程师3人,讲师20人,中级实验师13人),双师型教师57人(高级实验师10人,注册会计师3人,会计师9人,经济师3人,律师4人,网络工程师3人,家具与木制工艺品设计与制做方面的高级技师8人,中级技师8人,高级营林工程师4人,园林规划设计师1人,高中级计算机程序员各2人)。省级学科带头人5名,省森工系统带头人7名,市级学科带头人4名,专任教师的学历结构:研究生5人(其中3人是经济类,1人是林学类,另有工程硕士园林方向1人在读)。本科学历117人,专科学历3人,教师队伍整体师德高尚、思想进步、业务过硬、技能熟练,在我省我市职业教育界享有盛名。学校党政班子成员9人,内设机构23个,中层干部32人。 学校现有13个专业。形成了适应东北老工业基地振兴、林业资源型城市经济转型、就业培训需要的,包括计算机及应用、电子商务、园林、数控技术、机电技术、财会、家具设计与制造、木制工艺品设计与制做、木工机械、工美装潢、森林资源与林政管理、森林生态旅

社会实践奖学金申请书(标准版)

编号:_________________ 社会实践奖学金申请书 甲方:________________________________________________ 乙方:________________________________________________ 签订日期:_________年______月______日

尊敬的校领导: 本人***系**院*班学生,2005年9月—2006年9月担任法学院学生会社团部副部长,法学协会会长,“三个代表”学习与研究协会团支部书记。 在过去的一年中,在院领导的支持和帮助下,在广大同学的积极参与下,使我们的工作圆满完成。在工作中我们本着“服务社会,锻炼自我”的原则,积极的创新,在社会上产生了一定的影响,受到广大群众的好评。 2005年11月,我们积极响应党中央“构建和谐社会”的号召,第一次在全校招募志愿者,联合能动学院开展了以“法律就在您身边”为主题的法律咨询服务活动。这次活动由我与能动学院的高*敏共同负责。目的在于使法律深入社区,深入家庭,深入人心,增强社会居民的法制观念,提高社区社区居民的自我维权意识,为群众提供便利的法律服务,为创建文明城市、文明社区尽自己的一份责任,一份力量。虽然说前期的工作很艰难,我们依然在坚持,在居委会同志的帮助下我们顺利的将前期工作准备就绪。活动当天,虽说天气有点不尽人意,但咨询的现场依然很热烈,前来咨询的人络绎不绝,同学们给过往的居民散发法律宣传单,对于居民的疑问我们耐心的回答讲解至到他们

满意。居委会的负责人来到现场给同学鼓励,感谢同学们能够来给社区提供法律服务,希望我们能够坚持不懈,为全国文明社区的创建做出我们的贡献。本次活动圆满成功,社区居民、社区居委会给予一致好评。 法学协会是立足校园,服务同学的兴趣爱好的组织。2006年经校团委的批准与校权益部联合组织了以“提倡绿色消费,构建和谐校园”为主题的校园活动。本次活动在原有基础上进行了创新,我们在活动的形式上采用了网上和网下吸引更多的同学参与其中。在网上我们进行了学生最关注的十件校园事情的评选活动,进一步提高学校的管理质量。在网下,我们除了保留展板的形式外,我们还进行了大型的签名活动,让每位走过的同学都感受到学校正在积极主动的为他们营造健康、文明、和谐的校园环境;晚上播放了与主题有关的免费电影,让同学们在娱乐的同时得到更多的知识。活动在校内得到老师和同学的好评。 除次之外,我们还组织了校园科技文化节模拟法庭,“送温暖,献爱心”活动以及成立志愿者服务队为需要法律帮助的弱势群体提供法律援助。 社会实践活动的参加不仅使我的专业知识得到升华,更重要的是让我懂得了我们作为大学生到底应该做些什么。我们将继续坚持我们的活

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