展示教师新风采,研讨教学新方法——记新教师研讨课新闻稿

展示教师新风采，研讨教学新方法
——记新教师研讨课
“锤炼课堂教学，提升专业素养”是我校教师专业提升的有效方法，3月27日第二节，我校新教师张在四（2）班举行展示课，课题为《蝙蝠和雷达》，我校所有的行政领导和中年段的语文老师都参与听课。

课后，我校就张老师的展示课开展了一个研讨会。

各位老师就自己的听课感受予以点评，纷纷对这堂课的教学设计、教学手段以及课堂的有效性予以高度的肯定和赞许。

会上邓伟莲副校长就这堂课提出了对中年段语文教学的建议：1. 课堂上要落实听、说、读、写的训练；2. 教师要关注语言训练点的发掘；3. 教学要注意主问题的设计；4.课堂要呈现学生的学习过程，让学生能得意、得言、得能和得法。

杜碧嫦校长也对“课堂中如何提高学生的综合素养”这个问题提出了建议：1.每节课抓好听、说、读、写的训练，教师应要求发言的同学要说清楚、声音响亮，听的同学要侧耳静听；2.语文学科要紧扣特点；3.教师要不断锤炼自己的素养。

本次活动的开展为新教师提供了一个展示自我的平台，推动新教师不断钻研业务，创新教学思维，相信新教师在不断的学习和反思中，会更快得到成长！。