电子沙盘实训报告
电子沙盘实习报告

随着科技的飞速发展,电子行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高我国电子行业的技术水平和创新能力,许多高校都设立了电子相关专业。
为了让学生更好地了解电子行业的工作环境和业务流程,我们学校特组织了一次电子沙盘实习活动。
本次实习旨在通过模拟真实的电子企业运营,让学生掌握电子行业的基本知识和技能,提高团队协作能力和解决实际问题的能力。
二、实习目的1. 熟悉电子企业的组织结构、业务流程和运营模式;2. 掌握电子产品的研发、生产、销售、服务等各个环节;3. 培养团队协作精神和解决实际问题的能力;4. 提高对电子行业的认识和兴趣。
三、实习内容1. 电子沙盘介绍:首先,我们学习了电子沙盘的基本概念、组成和功能。
电子沙盘是一种模拟电子企业运营的软件系统,可以模拟企业的研发、生产、销售等环节。
2. 企业运营模拟:我们将学生分成若干小组,每组模拟一家电子企业。
在模拟过程中,我们需要完成以下任务:(1)制定企业发展战略;(2)进行市场调研,分析市场需求;(3)研发新产品,满足市场需求;(4)生产、销售、售后服务等环节的运营;(5)财务核算与管理。
3. 团队协作与沟通:在模拟运营过程中,小组成员需要密切配合,共同完成各项任务。
此外,我们还需要与其他小组进行沟通,了解竞争对手的动态,调整企业策略。
4. 实习总结:实习结束后,我们对本次实习进行总结,分析实习过程中的优点和不足,提出改进措施。
1. 提高了我们对电子行业的认识,了解了电子企业的运营模式;2. 学会了团队合作和沟通技巧,提高了团队协作能力;3. 培养了我们的创新意识和解决问题的能力;4. 增强了对电子行业的兴趣和热爱。
五、实习体会通过本次电子沙盘实习,我深刻认识到电子行业的重要性和发展前景。
在实习过程中,我们不仅学到了专业知识,还锻炼了团队协作能力和解决问题的能力。
在今后的学习和工作中,我会继续努力,为我国电子行业的发展贡献自己的力量。
沙盘实训总结报告(通用3篇)

沙盘实训总结报告(通用3篇)沙盘实训总结报告篇1结束了为期3天半的沙盘实训,从第一天接触时的啥都不懂,今天终于可以说我熟悉流程了,至少操作方面比较熟悉了;我们组昨天练习时的操作,问题出现了两个:1)第一年时由于没有经验没下原材料订单,致使下一年原料不足生产线闲置;2)由于产量计算还不熟悉,致使订单完不成,出现了违约金;3)还有就是操作时流程不太熟悉,致使好几次重新来过。
在后面的操作中,解决了前面几个问题后,就比较顺了;因为我选的职位是财务总监,所以每年的预算要我来做,不过做着做着不知怎么的我竟然把生产总监和销售总监的工作也做了,我都不知道我怎么自然而然的就计算出预定的材料量和产品的生产量了,然后就是预测市场,计算广告投放量等等,这些都自然而然的出现在我的预算表上。
今天的比赛,我们组就说在改善昨天的错误的基础上就按照昨天的流程来吧,我们今天也确实是这样做的,不过有一个地方发生变化,整张预算表就要变化,前4年我们经营的比较稳当,利润逐年上升,但第四年末我们的决策出现了一个问题,现金很少没把明年的广告费计算进去,这样我们下年的订单就出问题了,产品卖不出去。
第五年把能投的资金都投到广告上,抢了几张订单,计算下来还好,没亏,还赚了900万,但跟能达到的销售额差远了,后来在总结时,听到其他组说到,应收款贴现,突然想到自己怎么就没想到,里面好多融资的渠道我都没用到,里面提供的获得款项的渠道很多,看来,还是没有经验。
这个沙盘看来学问老大了,要想弄弄好,真要开动大脑,结合实际让脑细胞好好活跃起来。
沙盘实训总结报告篇2我们进行了为期一周的沙盘模拟实验。
我担任本组的财务总监。
首先我们熟悉了一下过程,了解了公司从年初到年末的生产经营和期末结账的全过程。
经过组员研究决定投资一条半自动生产线并且将其安装在租赁的C厂房里。
并研发P3产品,开拓本地市场、区域市场,我们选择了和我们的生产水平能力相对的订单,就开发方面还向银行申请了20M的短期贷款和40M的长期贷款。
电子沙盘实习报告

一、实习背景随着我国经济社会的快速发展,企业对管理人才的需求日益增长。
为了提升学生的实践能力和综合素质,我国高校纷纷开展各类实习活动。
电子沙盘模拟实训作为一种新型实践教学模式,已成为企业管理类学科的重要教学手段。
本报告旨在总结我在电子沙盘实习过程中的所学、所感、所思。
二、实习目的1. 了解电子沙盘模拟实训的基本原理和方法,掌握电子沙盘操作技能。
2. 通过模拟企业经营,提高学生的团队协作能力、沟通能力和决策能力。
3. 深入理解企业管理理论知识,提高学生对企业运营的感性认识。
4. 培养学生的创新思维和问题解决能力。
三、实习内容1. 电子沙盘模拟实训概述电子沙盘模拟实训是一种基于计算机技术的企业管理沙盘模拟教学系统。
它通过模拟真实企业的经营环境,让学生在虚拟的经营环境中进行企业运营决策,从而实现对企业经营管理知识的掌握和应用。
2. 实训过程(1)分组与角色分配本次实习共分为六个小组,每组五人。
我所在的小组由一名CEO、一名生产总监、一名财务总监、一名营销总监和一名采购总监组成。
(2)模拟企业经营在实习过程中,我们按照以下步骤进行模拟企业经营:1. 制定企业发展战略:根据市场需求和自身资源,制定企业发展战略,包括产品研发、市场开拓、生产计划等。
2. 决策实施:根据发展战略,进行具体决策,如生产设备购置、原材料采购、产品销售、财务管理等。
3. 结果分析:对经营结果进行分析,总结经验教训,为下一轮经营提供参考。
(3)团队协作与沟通在实习过程中,我们充分发挥团队协作精神,共同商讨经营策略,确保企业稳健发展。
同时,我们注重沟通,及时分享信息,确保决策的顺利进行。
四、实习收获1. 提高了团队协作能力:在实习过程中,我们学会了如何与他人合作,共同完成目标。
2. 增强了沟通能力:通过与团队成员的沟通,我们学会了如何表达自己的观点,倾听他人的意见。
3. 提升了决策能力:在模拟企业经营过程中,我们学会了如何分析问题、制定方案、做出决策。
2024电子商务沙盘实习报告范文6篇

2024电子商务沙盘实习报告范文2024电子商务沙盘实习报告范文精选6篇(一)尊敬的企业管理者:我是XXX大学市场营销专业的学生,在2024年暑期参加了贵公司的电子商务沙盘实习活动。
在这次实习期间,我对电子商务的运营模式、市场推广和用户体验等方面有了更深入的了解和实践经验。
特此向您撰写本次实习报告,以总结和分享我的学习成果和心得体会。
首先,我将介绍所参与的电子商务沙盘实习项目。
该项目是一个模拟的电子商务企业,我作为企业的市场运营实习生,负责研究市场需求、制定市场推广策略以及提升用户体验。
在实习过程中,我积极参与团队的讨论和决策,与其他实习生共同协作完成了一系列的任务和项目。
在实习期间,我主要学到了以下几个方面的知识和技能:1. 了解电子商务的运营模式:通过参与实际的电子商务项目,我更深入地了解了电子商务的运营模式和核心业务流程。
我学会了如何搭建电子商务平台、管理供应链,并进行产品推广和销售等方面的工作。
2. 学习市场推广策略:在市场推广方面,我学习了如何制定合理的营销策略和计划,包括目标市场的定位、竞争分析、市场调研等内容。
我还学习了如何通过社交媒体、搜索引擎优化和线下活动等方式提升品牌知名度和用户转化率。
3. 提升用户体验:在电子商务领域,用户体验对于保持用户粘性和提升用户满意度非常重要。
在这次实习中,我学习了如何设计用户友好的界面、优化用户购物流程,以及如何通过数据分析和用户反馈改进产品和服务质量。
通过这次实习,我不仅学到了实际操作的技能,还提高了自己的团队协作能力和解决问题的能力。
在团队合作中,我学会了倾听他人的意见并提出自己的观点,学会了如何有效地分工合作,学会了如何在面对问题时寻找解决方案。
此外,我还深刻认识到了电子商务行业发展中的挑战和机遇。
电子商务市场竞争激烈,企业需要不断创新和优化,才能保持竞争力。
同时,随着移动互联网和社交媒体的普及,电子商务行业也面临着巨大的机遇和发展潜力。
在未来,我将继续学习电子商务相关知识,增加自己的实践经验,并努力提高自己的综合素质。
模拟沙盘实训报告(通用4篇)

模拟沙盘实训报告第1篇今天在陕服举行了ERP沙盘模拟实训,学校邀请北京的老师为我们做实训,肆虐的高_不过财经系全体同学工作的热情,也击不垮我们为学校评估建设作贡献的决心。
我们专业课老师在系领导的带领和鼓舞下,顶着高温,在暑期中举办了多个项目,我也很有幸成为ERP软件培训的一员。
系里组织的这次培训质量高、内容丰富,学习环境优越,使我们对ERP综合知识有了全面掌握和认识,使我们拓宽了视野。
(ERP── Enterprise ResourcePlanning)企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。
ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业普遍采用的运营模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。
从本质上看,ERP仍然是以MRPⅡ为核心,但在功能和技术上却超越了传统的MRP Ⅱ,它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。
我参加的沙盘模拟实训使我受益匪浅,虽然ERP沙盘模拟实训只有短短两天,但在这两天里我们要经营一个企业四年。
实训老师将我们分成了六组,每个参加培训的学校成员为一组,到了最后要看谁赚的多,谁就是第一,因此我们都很紧张,希望能获得好名次。
记得平顶哥在小组中扮演的是CEO ,角色很重要,CEO做不好,整个企业的运营也会不好。
由于是第一年接触ERP沙盘,对此大家很陌生,也不懂得如何运作,在老师带领我们做了一遍“初始年”,让我们有了一个初步的了解后才慢慢的进入状况的。
通过四年的实训,我对每个阶段的心得总结如下:1.提交广告费用,抢订单。
这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。
首先,运营总监根据生产线的数量,预测产能,为营销总监的抢单做数据支持。
营销总监根据市场情况和公司的生产力,以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监的沟通,确定广告费的支出。
关于沙盘实训报告(通用3篇)

关于沙盘实训报告(通用3篇)关于沙盘实训的报告(通用3篇)关于沙盘实训的报告篇1我们是第一次接触ERP沙盘这个企业经营的模拟软件,从刚开始的迷茫,到实训时的不断努力,再到最后的了解与回味,两周的ERP沙盘模拟实训让我学到了很多,懂得了很多。
不管是在实训过程中还是实训结束,我都深深的体会到,要经营企业并不是想像中的那么简单。
不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监,每一步的决策和计划都要全方面的考虑,而不能凭主观臆断来盲目的进行决策,那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。
在做每一个决定的时候,我们要全方面的进行详细的分析与计算,任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。
对于我们这些还没有走出校园的人来说,的确是一件充满挑战和困难的事情。
开始的时候,每个人都在担心究竟该怎样经营下去,才不会让企业破产,正式上机操作的时候又是困难重重,由于经营规则理解的不透彻,很多时候会出现错误,到后来,每一步的操作都要确认好几遍才放心。
实践和理论相差还是很大的,我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。
在经营过程中,我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。
这些问题已经让我们手忙脚乱,焦头烂额了,但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题,在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定,例如未能及早开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不及时、广告投放不是太多造成浪费就是太少拿不到想要的订单等等。
来回味一下实习的过程,有很多的事情需要我们用心的理解和记忆,这些是书本上无法学到的,也是以后走向社会很需要的东西。
上机的第一天,老师很明智的让我们进行了练习,我们可以根据自己的想法任意操作,如果遭遇破产就请老师帮我们回复最初的状态。
这是一种很好的练习方法,因为在实际的操作过程中才能发现平时不会注意却又是非常重要的操作,只有经过失败才能找到最佳的投资方案,才能牢牢记住该做的事情。
电子沙盘模拟实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,企业竞争日益激烈,企业管理的复杂性不断提高。
为了提高企业员工的综合素质,培养其管理能力和团队协作精神,我们学校开展了电子沙盘模拟实训课程。
通过模拟真实的企业运营环境,让学生在模拟实践中掌握企业管理知识,提高实践能力。
二、实训目的1. 熟悉企业运营的基本流程,掌握企业管理的核心要素。
2. 培养学生的团队协作精神,提高沟通与协调能力。
3. 增强学生的决策能力,学会在复杂环境中制定有效的经营策略。
4. 培养学生的创新思维,提高解决实际问题的能力。
三、实训内容本次实训采用电子沙盘模拟软件,模拟一家企业的运营过程。
实训内容主要包括以下方面:1. 企业战略规划:包括企业愿景、使命、核心价值观、发展战略等。
2. 企业组织架构:包括部门设置、岗位职责、人员配置等。
3. 企业财务管理:包括财务报表编制、财务分析、资金管理、成本控制等。
4. 企业生产管理:包括生产计划、生产调度、质量控制、库存管理等。
5. 企业市场营销:包括市场调研、产品定位、营销策略、销售管理等。
6. 企业人力资源管理:包括招聘、培训、绩效管理、薪酬管理等。
四、实训过程1. 实训准备:教师讲解实训目的、内容、要求,并分配学生角色,如总经理、财务总监、生产总监、营销总监、人力资源总监等。
2. 模拟运营:学生在模拟软件中,按照企业运营流程进行操作,完成各项业务。
3. 数据分析:对模拟运营过程中产生的数据进行分析,找出存在的问题,并提出改进措施。
4. 团队讨论:团队成员共同分析问题,制定解决方案,提高团队协作能力。
5. 总结汇报:各团队展示实训成果,分享实训心得,教师进行点评。
五、实训成果1. 学生对企业运营管理有了更深入的了解,掌握了企业管理的核心要素。
2. 学生培养了团队协作精神,提高了沟通与协调能力。
3. 学生增强了决策能力,学会了在复杂环境中制定有效的经营策略。
4. 学生提高了创新思维,学会了解决实际问题的能力。
电子沙盘实习模拟报告

一、实习背景随着现代企业管理的不断发展和信息化技术的广泛应用,企业资源计划(ERP)系统已成为企业实现信息化、智能化管理的重要工具。
为了让学生更好地了解和掌握ERP系统在实际企业管理中的应用,提高学生的实践能力和团队协作精神,我们开展了电子沙盘实习模拟活动。
二、实习目的1. 熟悉ERP系统的基本原理和操作流程;2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力;3. 培养学生的战略规划、决策能力和风险控制意识;4. 增强学生对企业实际运营过程的认识,为今后从事企业管理奠定基础。
三、实习内容本次实习采用电子沙盘模拟软件,模拟一个拥有销售、生产、采购、财务等部门的虚拟企业。
实习过程中,学生需要扮演不同角色,如CEO、CFO、COO、CSO等,通过团队协作完成企业的运营。
四、实习过程1. 分组:将学生分成若干小组,每组5-6人,每个小组分别担任CEO、CFO、COO、CSO、FA等角色。
2. 模拟企业运营:每个小组根据模拟市场环境,制定企业发展战略、经营策略,进行产品研发、市场开拓、生产、销售、财务管理等活动。
3. 沟通与协作:在实习过程中,各小组需要密切沟通,共同商讨企业运营中的问题,制定解决方案。
4. 数据分析与决策:根据企业运营数据,各小组进行分析,调整经营策略,以实现企业盈利。
5. 实习总结:实习结束后,各小组撰写实习报告,总结实习过程中的经验教训。
五、实习收获1. 熟悉了ERP系统的基本原理和操作流程,为今后从事企业管理奠定了基础。
2. 提高了团队协作能力和沟通能力,学会了如何与团队成员共同解决问题。
3. 培养了战略规划、决策能力和风险控制意识,学会了如何制定企业发展战略和经营策略。
4. 增强了对企业实际运营过程的认识,为今后从事企业管理提供了实践经验。
六、实习体会1. 企业管理是一个复杂的过程,需要综合考虑市场环境、企业资源、竞争对手等多方面因素。
2. 团队协作是企业管理中不可或缺的环节,只有团队成员共同努力,才能实现企业目标。
沙盘模拟实训实践报告(3篇)

第1篇一、引言随着社会经济的快速发展,企业对管理人才的需求日益增加,而现代企业管理实践要求管理者具备全面的知识结构和实战能力。
为了提高学生的实际操作能力和团队协作精神,我国各大高校纷纷开展沙盘模拟实训课程。
本文以我参加的沙盘模拟实训为背景,详细阐述实训过程、收获与体会。
二、实训背景与目的1. 实训背景随着我国经济体制改革的不断深化,企业面临着前所未有的竞争压力。
为了适应这一变化,企业需要具备高素质、实战型管理人才。
沙盘模拟实训作为一种新型教学模式,通过模拟企业运营过程,让学生在实践中学习管理知识,提高团队协作能力和决策能力。
2. 实训目的(1)使学生熟悉企业运营流程,了解企业内部管理机制。
(2)培养学生的团队协作精神和沟通能力。
(3)提高学生的决策能力和市场分析能力。
(4)增强学生的实践操作能力和创新意识。
三、实训内容与方法1. 实训内容本次沙盘模拟实训以一个虚拟企业为背景,模拟企业从创立到发展的整个过程。
实训内容包括:(1)市场调研与分析(2)企业战略规划(3)生产计划与物料采购(4)产品销售与市场推广(5)财务分析与决策(6)人力资源管理与绩效考核2. 实训方法(1)分组模拟:将学生分成若干小组,每组模拟一个企业,各司其职,共同完成企业运营。
(2)角色扮演:在实训过程中,学生扮演不同角色,如总经理、财务总监、市场总监等,体验企业运营的各个环节。
(3)案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解企业运营中的常见问题及解决方案。
(4)讨论法:在实训过程中,学生就企业运营中的问题进行讨论,提出解决方案。
四、实训过程1. 实训准备阶段在实训开始前,我们首先对实训内容进行了全面了解,明确了各自在团队中的角色和职责。
随后,我们进行了市场调研与分析,了解了行业现状和竞争对手。
2. 实训实施阶段在实训过程中,我们按照以下步骤进行:(1)制定企业战略规划:根据市场调研结果,制定企业发展战略,包括产品定位、市场目标等。
沙盘模拟实训报告(通用3篇)

沙盘模拟实训报告(通用3篇)沙盘模拟实训报告篇1一、实验目的1、通过对ERP沙盘实验,构建公司,模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习稳固自身薄弱的ERP知识。
2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行,培养小组成员间的实践能力,提高素养,加强未来就业实践的根底。
3、通过对ERP沙盘模拟实验,加强小组成员之间的协调沟通,培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对ERP沙盘模拟实验,总结实验经验,概括实验成果,分析实验当中能够的缺乏,整理模拟实验数据,撰写实验报告,提高自身的模拟研究水平。
5、掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源,按照既定流程开展经营活动;通过学习并模拟企业经营,有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。
二、实验名称企业ERP沙盘模拟综合实训三、实验地点:综合楼A 803室四、实验小组成员:张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞五、实验内容在一定市场环境下,以小组为单位设计企业经营的根本理念、根本思路和根本方法,制定企业开展战略和经营策略,通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
六、我的角色——财务总监在ERP沙盘模拟实验的过程中,我担任的角色是财务总监。
当老师带着我们做完起始年份的工作的时候,我对财务总监这个角色应承当的工作任务与责任,算是有了个初步的了解,此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段,责任之大,任务之巨。
财务总监的工作范围很难明确的界定,它是CEO的得力助手。
我的日常工作:跟随企业经营的进行,监督CEO的日常业务登记活动;支付企业的各项费用,并及时地核对帐目;对企业将要进行的战略规划,提出意见;规划企业的贷款业务;总体平衡企业的各项指标;七、实验过程分析对产品市场分析是一个非常重要的环节,它对决策起着决定性作用。
我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解,发现B产品是必须要生产的,C产品在本地市场和国内市场都有不错的开展前景。
关于沙盘实训的报告(6篇)

关于沙盘实训的报告(6篇)沙盘实训总结篇一经过整整三天的ERP沙盘实训最终完毕了,可我依旧沉醉在在那紧急又充实的实训过程中。
这次实训让我们在实际操作中体验剧烈的市场竞争,体验担当经营与责任。
不仅培育了我们规律思维力量,还培育了我们慎重的分析决策力量以及相互竞争合作与学习精神。
我从中学到了许多在课堂上学不到的东西,让我受益匪浅。
一、企业认知首先通过这次训练让我对ERP沙盘有了初步的了解。
我知道了企业经营模拟中的角色,包括CEO,财务主管,营销主管,选购主管,生产主管。
而我的小组是第8组,共7个人。
所以职务和其职责分别为1个CEO是张某,他主管整个公司的运营并且操作电脑,2个管财务(一正是王某、一副是李某)填写公司的经营流程和财务报表,2个属于营销机构(一正陈某、一副是郭某)负责将公司的产品卖出去,一个是选购主管周某负责选购产品所需的原材料,一个是生产主管柏某负责生产产品。
然后将公司的名字既定为鸿远集团有限责任公司,一切预备就绪,大家就开头预备为实习努力,通过不同的分工协作,盼望实现模拟公司的利润最大化。
二、心得体会本次培训过程中我印象最深的内容是小组成员对于企业经营流程规划的不知所措。
其中包括我们在生产什么产品上徘徊、在借长期贷款年限上迟疑、在购置多少原材料上绞尽脑汁等等。
由于我们是初次接触沙盘实训,虽然在第一天上午教师有给我们讲解操作,可是一时间无法明白要领,不能融会贯穿。
刚开头就由于对电脑流程的不清楚,导致还没借到长期贷款就开头经营了,不得已只得重新来过。
尽管我们从头到尾当心慎重的进展电子操作,但还是重做了5、6次。
而实训教师一次一次急躁的指导与鼓舞,让我们重拾了马上破裂的信念。
在5年的企业经营完毕后,我们总结了公司在经营过程中的错误,首先由于前一年考虑不周到使原材料订购数量缺乏,导致了无法供给下一年的生产,主要是在第2、3两年的第一季度无法生产P2产品,其次在刚开头选择长期贷款的年限上只借贷了3年,使我们企业在做到第三年时不仅要对生产的产品供应资金,还要还长贷,一年复一年要用到的资金越来越多,导致最终的破产。
电子对抗沙盘实训报告

一、实训背景随着信息技术的飞速发展,电子对抗在现代战争中的地位日益凸显。
为了提高我军电子对抗部队的实战能力,培养高素质的电子对抗人才,我国某军事院校开展了电子对抗沙盘实训。
本次实训旨在模拟真实的电子对抗场景,让学生在模拟环境中锻炼实战技能,提升综合素质。
二、实训目的1. 熟悉电子对抗的基本原理和战术运用。
2. 培养学员的团队协作能力和指挥决策能力。
3. 提高学员的实战意识和应对突发情况的能力。
4. 检验学员所学的理论知识,使其在实战中得以应用。
三、实训内容本次实训分为以下几个阶段:1. 理论学习阶段:系统学习电子对抗的基本原理、战术运用、侦察与反侦察、干扰与反干扰、欺骗与反欺骗等知识。
2. 沙盘模拟阶段:将学员分为若干小组,每组模拟一个电子对抗部队,进行对抗演练。
沙盘模拟内容包括:- 侦察与反侦察:模拟侦察敌方电子设备的位置、性能等信息,并采取反侦察措施保护己方设备。
- 干扰与反干扰:模拟对敌方电子设备进行干扰,同时采取反干扰措施保护己方设备。
- 欺骗与反欺骗:模拟对敌方进行欺骗,同时采取反欺骗措施保护己方信息不被敌方获取。
- 指挥决策:模拟指挥员在对抗过程中的决策过程,包括兵力部署、战术运用、战场态势分析等。
3. 总结与评估阶段:对实训过程进行总结,评估学员的实战能力,提出改进措施。
四、实训过程1. 理论学习:通过课堂讲解、案例分析、讨论等方式,使学员掌握电子对抗的基本知识和技能。
2. 沙盘模拟:学员按照实训指导书的要求,进行对抗演练。
实训过程中,学员充分发挥团队协作精神,共同应对各种挑战。
3. 总结与评估:实训结束后,各小组进行总结,分析对抗过程中的得失,提出改进措施。
同时,指导教师对学员的实战能力进行评估。
五、实训成果1. 学员掌握了电子对抗的基本原理和战术运用。
2. 学员的团队协作能力和指挥决策能力得到提升。
3. 学员的实战意识和应对突发情况的能力得到锻炼。
4. 学员所学的理论知识在实战中得到应用。
沙盘的总结报告(必备5篇)

沙盘的总结报告第1篇转眼之间,三个月的试用期就要过去,回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
一下是我对三个月来的工作总结:实习期的工作可以分以下三个方面:一、费用成本、客户往来方面的管理1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。
2.在集团会计制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。
为绩效管理提供参考依据。
3.规范商业公司会计帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映会计数据,满足未来经营管理的需要。
二、会计基础工作(1)认真执行《会计法》,进一步加强会计基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。
(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使会计工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高会计工作质量而努力。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的会计报表,及时申报各项税金。
三、会计核算与管理工作(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的会计制度。
统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团会计管理部建立了良好的合作关系。
(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余,加强会计部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。
作为一个基层会计工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。
沙盘实训报告(4篇)

沙盘实训报告(4篇)沙盘实训报告(通用4篇)沙盘实训报告篇1经过几周的学习,我们了解到ERP沙盘模拟是从现实出发,针对现在企业特有的经营模式,运用实战的方式,让我们参与其中,对可能出现的经营现状和市场前景,应用所学的知识对问题进行剖析,提出个人意见,相互沟通,发挥团队合作能力,有计划、有步骤、有目的,以找出解决方案而更好的为企业服务,最终实现企业的战略目标的模拟。
通过ERP沙盘模拟实验施我深切的感受到现代企业若想做强做大,必须进行合理的企业各种资源的有效利用和规划,即实施企业的ERP。
由于我们初次接触到ERP 沙盘模拟, 不知从哪里入手,要知道这是一个模拟企业,从哪步开始盘面的设置应如何安排,还好老师带我们来了一个起始年。
在这个起始年中老师介绍了原有企业的基本情况,还带我们生产运营了一年,总之是收获了不少。
第一年:由于我们没有其他市场的准入证,其他产品也在第一年暂时研发不出来,我们只能把广告重点放在本地市场P1产品,又由于刚开始经验不足,广告竞标的时候我们只在本地市场对P1产品打了4M,导致我们没有占到有力的市场的地位,没有领到满意的订单,最后导致产品积压,不能及时转换为现金,这一点需要我们以后注意,同时我们认为要想让市场更广阔,要想做市场的老大,就必须为将来打下基础,于是我们决定第一年就开始着手研发P2产品,但是却没有想到要先开拓市场,毕竟开拓市场只需要一年,而研发产品是一个漫长的过程,这一点是我们决策的失误。
第二年的经营主要工作重点是进行p2.p3的研发和生产以及生产线的投资改造。
第2年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间并卖出一条手工生产线,换成一条半自动化生产线,以提高生产率,为第二年的p1市场占有率与第三年p2.p3的生产率作保障。
由于当时p1产品库存很多,所以p1产品生产量不需要很多。
虽然在可以生产p2.p3产品之后还可以继续进行p1产品的销售,但这p1产品并不是我企业的核心产品,故p1生产量日益减少,直到p2.p3产品市场成熟后退出市场,今后两年可p1可以进行低生产低销售。
电子商务沙盘实训报告(精选10篇)

电子商务沙盘实训报告电子商务沙盘实训报告(精选10篇)在现实生活中,报告对我们来说并不陌生,写报告的时候要注意内容的完整。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的电子商务沙盘实训报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
电子商务沙盘实训报告篇1一、实训目的在实训模拟中学习和认识沙盘及其在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任,通过模拟企业经营运作全过程,直探经营本质,要求学生根据现代企业管理知识对企业经营和未来市场环境变化,分别做出发展战略、生产、产品研发、营销等方面的决策,提高学生的综合知识的理解、掌握和运用能力,体悟企业经营管理的关键,了解企业管理,为学生将来选择就业岗位提供一定基本知识。
二、实训操作过程(一)总体规划:1、产品选择:由于p3、p4产品是否开发不足要求,所以不准备冒险选择p3、p4产品,因此选择p1、p2产品。
2、厂房选择:选择可以容纳四条生产线的a厂房,因为前四年可以充分的利用a厂房,而且a厂房的购买价小于b+c厂房,租金也小于b+c厂房,在第一年末交租金之前,考虑购买。
3、生产线选择:由于手工生产线,它的生产周期太长,不适合于发展;而柔性生产线又过于昂贵,影响现金流,更会影响对权益的控制;在半自动与全自动之间,由于空间因素的影响,全自动的优势显而易见。
所以在六年的发展中,除非特殊情况(拿多订单,超过自己的生产能力,可以建半自动生产线弥补)外,我公司决定选择全自动生产线。
4、市场开发与iso:随着产能的提升,少量的市场不能为我公司提供足够的订单,而有些订单中的iso又决定着是否可以选择该订单,况且有iso认证的订单价格往往高一些,另外根据老师的讲解和企业长期的发展考虑,所以有必要开发所有的市场和iso。
(二)开始经营1、第一年在生产总监的带领下完成新年度规划会议,以营销总监的建议为前提,根据本企业的生产能力和资金的运作能力制定广告费用,按照市场地位、广告投放、竞争态势、市场需求等条件分配客户订单,确定广告费用,参加订货会/登记销售订单,同时,开始第一年的p1的生产,为满足订单的需求,和做为原材料用于p2生产。
模拟电子电路沙盘实训报告

一、实训目的与要求本次模拟电子电路沙盘实训旨在通过模拟电子电路搭建和调试,加深对电子电路基本原理的理解,提高动手实践能力和创新思维。
实训要求学生掌握模拟电子电路的基本原理,学会使用电子元器件,能够根据电路图搭建电路,并进行调试和测试。
二、实训内容1. 实训项目本次实训共分为四个项目:基础放大电路、稳压电源电路、滤波电路和振荡电路。
2. 实训步骤(1)了解各电路的功能和原理;(2)根据电路图准备所需的电子元器件;(3)搭建电路;(4)调试电路,观察电路性能;(5)记录实验数据,分析实验结果。
三、实训过程1. 基础放大电路(1)了解放大电路的基本原理,如共射放大、共集放大、共基放大等;(2)根据电路图,选择合适的电子元器件,如晶体管、电阻、电容等;(3)搭建电路,连接好各个元件;(4)调试电路,观察放大倍数,调整电路参数,使放大倍数达到预期值;(5)记录实验数据,分析实验结果。
2. 稳压电源电路(1)了解稳压电源电路的基本原理,如串联稳压、并联稳压、开关稳压等;(2)根据电路图,选择合适的电子元器件,如二极管、三极管、变压器等;(3)搭建电路,连接好各个元件;(4)调试电路,观察输出电压和稳定性,调整电路参数,使输出电压达到预期值;(5)记录实验数据,分析实验结果。
3. 滤波电路(1)了解滤波电路的基本原理,如低通滤波、高通滤波、带通滤波等;(2)根据电路图,选择合适的电子元器件,如电阻、电容、电感等;(3)搭建电路,连接好各个元件;(4)调试电路,观察滤波效果,调整电路参数,使滤波效果达到预期值;(5)记录实验数据,分析实验结果。
4. 振荡电路(1)了解振荡电路的基本原理,如正弦波振荡、矩形波振荡等;(2)根据电路图,选择合适的电子元器件,如晶体管、电阻、电容等;(3)搭建电路,连接好各个元件;(4)调试电路,观察振荡波形,调整电路参数,使振荡波形达到预期值;(5)记录实验数据,分析实验结果。
四、实训总结1. 通过本次模拟电子电路沙盘实训,我对模拟电子电路的基本原理有了更深入的了解,提高了动手实践能力;2. 在实训过程中,我学会了使用电子元器件,掌握了电路搭建和调试的基本方法;3. 实训让我认识到,电子电路设计需要综合考虑电路性能、元器件选择、电路参数等因素,具有一定的挑战性;4. 在今后的学习和工作中,我会继续努力,不断提高自己的电子电路设计能力。
智能化电子沙盘实训报告

一、实训背景随着我国信息化建设的不断推进,智能化技术在各行各业的应用日益广泛。
为了适应这一发展趋势,提升学生的实践能力和综合素质,我校组织开展了智能化电子沙盘实训。
本次实训旨在让学生了解智能化电子沙盘的基本原理、功能特点,并通过实际操作,掌握智能化电子沙盘的应用方法。
二、实训目标1. 熟悉智能化电子沙盘的基本概念、工作原理和组成结构;2. 掌握智能化电子沙盘的安装、配置和操作方法;3. 学会运用智能化电子沙盘进行模拟实验、数据分析和应用开发;4. 提高学生的实践能力、团队协作能力和创新意识。
三、实训内容1. 智能化电子沙盘基本原理及组成结构(1)智能化电子沙盘的概念:智能化电子沙盘是一种集成了地理信息系统、虚拟现实技术和人工智能等技术的综合信息平台,用于展示地理空间信息、模拟现实场景和进行决策分析。
(2)智能化电子沙盘的组成结构:主要包括硬件设备和软件系统两部分。
硬件设备包括计算机、显示屏、传感器等;软件系统包括操作系统、地理信息系统软件、虚拟现实软件和人工智能算法等。
2. 智能化电子沙盘的安装与配置(1)硬件设备的安装:根据实训需求,选择合适的计算机、显示屏和传感器等硬件设备,并按照说明书进行安装。
(2)软件系统的配置:安装操作系统、地理信息系统软件、虚拟现实软件和人工智能算法等软件,并进行配置,使其满足实训需求。
3. 智能化电子沙盘的操作与应用(1)数据采集与处理:利用传感器采集地理空间信息,并对采集到的数据进行处理和分析。
(2)模拟实验:运用智能化电子沙盘进行模拟实验,如城市规划、交通流量分析、环境监测等。
(3)数据分析与应用开发:根据实验结果,对数据进行分析,并开发相应的应用软件。
四、实训过程1. 实训准备:学生分组,每组由一名组长负责组织协调;准备实训所需的硬件设备和软件系统。
2. 实训实施:按照实训内容,学生分组进行操作和实验,组长负责监督和指导。
3. 实训总结:实训结束后,每组提交实训报告,总结实训过程中的经验和收获。
沙盘实训数据报告(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,企业对管理人才的需求日益增长。
为了提高管理人才的综合素质和实战能力,沙盘实训作为一种模拟企业运营的培训方式,得到了广泛的应用。
本报告旨在通过对沙盘实训数据的分析,总结实训过程中的经验教训,为后续的实训工作提供参考。
二、实训背景本次沙盘实训选取了某知名企业为案例,模拟了该企业的运营过程。
实训时间为一个月,参与人员包括来自不同专业背景的学员。
实训过程中,学员们通过模拟企业运营,学习企业管理的各个方面,包括市场营销、生产管理、财务管理、人力资源管理等。
三、实训数据收集与分析1. 市场营销数据(1)产品销售数据- 产品A:销售数量为1000件,销售额为100万元;- 产品B:销售数量为800件,销售额为80万元;- 产品C:销售数量为600件,销售额为60万元。
(2)市场份额- 产品A:市场份额为30%;- 产品B:市场份额为25%;- 产品C:市场份额为20%。
分析:从销售数据来看,产品A的销售情况最好,其次是产品B和产品C。
这可能与产品定位、市场推广策略等因素有关。
2. 生产管理数据(1)生产效率- 生产线A:平均生产效率为每天200件;- 生产线B:平均生产效率为每天150件;- 生产线C:平均生产效率为每天100件。
(2)库存情况- 产品A:库存量为200件;- 产品B:库存量为150件;- 产品C:库存量为100件。
分析:生产线A的生产效率最高,其次是生产线B和生产线C。
这可能与生产设备的先进程度、生产流程的优化程度等因素有关。
库存方面,产品A的库存量最大,其次是产品B和产品C。
3. 财务管理数据(1)收入与支出- 收入:销售额为240万元;- 支出:生产成本为150万元,营销费用为50万元,管理费用为40万元。
(2)盈利能力- 净利润:40万元。
分析:从财务数据来看,企业整体盈利能力较好,但营销费用和管理费用较高,需要进一步优化。
4. 人力资源数据(1)员工数量- 管理层:3人;- 技术人员:5人;- 销售人员:10人;- 生产人员:20人。
实验实训报告 沙盘实训实验报告心得体会(通用12篇)

实验实训报告沙盘实训实验报告心得体会(通用12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电子沙盘实训报告(封面)电子商务沙盘实训报告公司名称:乐道有限责任公司(第六组)班级:电子商务二班公司员工:武宽(CEO)邹琳(CFO)实训时间:指导教师:王海英(正文)实训报告第一部分:实训准备1. 确定实训人数,根据职务需要进行平均分组2. 职能定位武宽(CEO)邹琳(CFO)宋宇杰(COO)付裴裴(CTO)韩克(CMO)李玉涛(采购经理)贾亚男(财务助理)赵汴生(商业情报分析)3. 创建公司并命名,制定公司计划,拟定公司宣言4. 宣布公司成立5. 企业实训模拟的规则讲解6. 企业初始状态概述7. 在老师带领下做初始年份经营,熟悉实训流程第二部分:实训要求1. 职业定位、全局观念与团队合作实训中每位学员可以根据自己的兴趣爱好选择扮演角色。
职业定位后,在企业运营中,每位学员对应自己扮演的角色各司其职,相互协作,充分沟通,以实现企业整体利益最大化2. 体会认知企业的战略规划、资金筹划、市场营销、产品研发、生产组织、设备投资与改造、财务核算与管理等。
通过模拟企业的经营,使学生充分理解财务管理的职能,人是企业运营的基本环节。
3. 讲求诚信沙盘是一种模拟经营体验,学员必须遵守规则,如:在市场竞争、产能规划、生产设备购置等操作方面要讲求诚信。
第三部分:实训内容1. 企业实战模拟的准备工作2. 企业实战模拟的规划讲解3. 初始年份讲解4. 企业实战模拟,包括物理沙盘和电子沙盘5. 学员撰写企业实战模拟总结6. 企业实战模拟总评第四部分:实训结果在做物理沙盘时,我们第一年出现严重亏损,损失达25M,所有者权益也减少到52M。
第二年同样亏损经营,损失有所减少,盈利为-6M,所有者权益减少到46M。
第三年是值得庆贺的,我们开始盈利,净利润为12M,所有者权益也上升到52M。
在做电子沙盘时,我们的成绩出现了大幅度波动,在前几天演练中,曾一度领先,最早突破两百分,最好成绩214分,后来由于经营方式出现错误,最终崩盘。
第五部分:心得体会这次沙盘实训分为物理沙盘和电子沙盘两部分。
从这次企业经营实战模拟演练中,我们学到了很多东西。
教育的目的是学以致用,这次沙盘实训虽然只是模拟经营,但是却给同学们创造了一个很好的实践操作平台。
在这两周的沙盘实训课中,我觉得学到的东西比一年的学到的都多。
整个班五十四个人,分成六个小组,这是第一次接触ERP沙盘,对此很陌生,刚开不太了解规则,更不懂得如何运作。
在老师带领下做过一遍“初始年”之后,我才对企业经营演练有了一个初步的了解,然后在失误中总结经验,慢慢的才进入模拟经营状态。
从中也体会到了失败的苦涩和成功后的喜悦,同时也感受到了企业经营的不易。
起初在老师指导我们做初始年的经营时,一枚枚的小塑料钱币在手中并没有金钱的感觉,看着桌上的盘面我只是一味的想象怎样的投资,并没有合理的规划。
还好,再后来的经营中我意识到了自己的错误,作为模拟企业的CEO我必须为企业运营充分筹集资金,合理分配资金,而且更要从全局出发,制定长远的战略规划。
这次参加实战演练的有六个小组,其它小组都是竞争对手,这就在演练的过程给我们注入了活力。
我们组有八个人,分别有CEO,财务总监、营销总监、生产总监、研发总监采购经理、财务助理和一个商业间谍。
我们虽然职务各有分工,但是每一项决策都是我们共同商讨制定的。
一个团结协作的团队才能够做出成绩,才会有无限的发展潜力。
就像在足球场上,团队足球总能战胜一个人足球。
只有团队的共同努力才会由企业良好经营。
在这方面我需要做出检讨,我是本组的CEO,在开始的经营中由于我的轻浮,低估了沙盘经营,太过自负,没有很好的听取其他人意见,更没用心组织协调小组内的协作,以至于在资金方面出现了短缺,导致企业面临崩盘。
这次模拟演练,让我在这方面有了很大提高,我学会了克制情绪,认真别人建议,加强与队员的沟通交流。
最后物理沙盘结束我们小组取得了最好成绩,这得力于大家的合作。
初始年老师在带领下经营没有实质性的个人思考,所以第一年的时候我们并没有任何经验和参考值,在广告的投放时没有进行任何的计算,只是凭直觉投出广告费,值得庆幸的是取得的竞单还不错,没有出现大量的广告浪费。
不得不说一点,经营不但需要智慧,还需要运气,在我们组和第五组投放广告费一样的情况下,老师决定用划拳的方法解决,感谢好运气,我划拳赢了,提第五组提前挑单,这给我们组带来不少的收入。
开始投产时我们所有的小组还都没有开发其他产品,我们的产品是一样的我选择了第一批产品的订单后,我们必须考虑产品生产、交货。
由于市场需要还得进行产品研发、市场开发和质量体系认证等。
第二年我们预算失误,有订单交不上货,缴纳一定了的违约金,从经营方位思考,我们本年广告投入是1M,却拿大量的订单,即使缴纳违约金对于盈利也是可观的,但是生产力严重制约了我们的经营,这样对我们企业就造成了非常不利的影响。
但是在做电子沙盘时绝对不可投机,因为系统会扣分。
虽然我们第一年有些盲目,可我们还是有计划的,我们在第一年就开始了对区域市场和国内市场的开发,并且对crystal,ruby产品进行了研发,为了跟进生产,我们对生产设备也大规模的投资,因此我们投入资金巨大,在前两年都是亏损经营。
为了扭转不利局面我真是煞费苦心,课上课下都在思考如何赚钱和省钱。
两年的亏损经营让我们面临破产,这是我很不愿意看到的,在不利局面中一点点总结教训。
我自认为,首先,一个企业的经营资金的筹集是关键,然后资金的分配是重点。
掌握敏感的金钱感觉是每个经营者必备素质。
而且无论到什么时候,一定要有可用资金储备,包括银行短贷、长贷,高利贷等,还有预期付款也是一个不错的资金来源,这样可以不用利息的解决原材的燃眉之急。
银行贴现更应该充分合理操作,因为这笔钱总能在关键时刻让企业起死还生。
所以,企业经营最重要的是准确的财务核算、精明的财务管理。
在企业的初期阶段,也是最困难阶段,谨慎投资,聪明的管理资金运作,让所有的能用钱不浪费,不闲置,保证在可承受范围内最大化的负债经营,借钱赚钱,让钱滚动起来,以钱生钱。
着企业大量负债经营状态下,小组成员的心理状态也需要适宜的进行调整,从长远方向看,要有坚定的,扭亏转盈的必胜信心。
其次,产品的研发和市场的开发也很重要,只有大规模生产,扩大市场,卖出大量的产品才能赚到钱,使企业盈利。
所以,我们进行区域市场和国内市场的开发,在调查分析其它小组在这两方面的投资后,我们顶住资金压力开发了ruby产品。
事实证明这是正确的,在我们有同样市场的情况下,我们ruby产品是唯一的,这就在第三年给企业代来了利润,第三年企业开始盈利,并且权益值也在增加,这也就给我们在银行贷款方面增加了筹码,如果有后续经营,我们将会有充足的资金进行投资开发,我想前景是乐观的。
企业的良好经营离不开大规模生产和大量订单,为了有实力那最大订单我们在经营开始就分期进行生产线的更新安装,精确的算出我们的生产线能生产出多少产品,并且生产这些产品我们需要多上原材料,在确定这些之后就是对市场的精确分析,然后我们开始研究怎样投广告才能拿到更好的生产订单。
在产品订单放单的时,我们既不莫盲目竞单,也不放弃竞单,我们的尽可能在没人开发的产品抢先开发,在无人问津的市场抢先开发拿单,竞争强的市场作为辅助拿单,每次广告投入中庸,而且尽量在相应的年限拿到相关认证,这就需小组的全力合作,大胆谨慎投资,这样才能做到零失误。
一周的电子沙盘实训,我们成功过,失败过,欢乐喜悦,辛酸苦涩我们都尝试了,总结这几天的沙盘演练,我认为在沙盘这种模拟经营游戏中,失败所带给我的价值意义远比成功时的要大。
最后我们没能做出好的成绩,这就促使我思考了有关现实中的企业开创失败的原因及注意事项。
以下是我对创业经营初期和小规模企业经营的思考:第一,缺乏经验。
在公司成立经营初期,团队有很大的活力,但是成员无论在经营方面,财务管理方面,战略规划方面,还有合作默契程度等方面都明显不够。
更值得注意的是CEO这个位置,有关企业生死存亡的重要决策最后是CEO拍板,所以清醒的头脑,正确的判断,稳定的情绪,果断的选择是CEO必备的素质。
其次是CFO,企业财权的掌控人,企业所有的资金运作完全需要一个精明会计来做出准确的财务核算,在各方面的投资都需要精细的预算。
然后,生产,营销,采购以及商业间谍也具有很大的作用,只有了解市场,了解自己的产品,了解竞争信息,才能在经营时做出正确的决策。
这些经验不是一早一夕就积累的,公司起步阶段雇佣精明能干的员工是很值得考虑的。
第二,没有优势产品和有效的营销战略。
公司开创初期,产选择和市场定位很重要。
人无我有,人有我优,选择开发具有竞争优势,市场前景广阔的产品是很重要的,这也是公司能够经营盈利的关键。
产品的市场投放总能影响订单量的大小,要对市场进行分类,竞争强弱对比,制定有效的营销计划。
第三,对市场规模估计过于乐观。
很不幸的是我们在电子沙盘后期由于对市场过于乐观,以至于在最后的落差中使企业经营不下去导致崩盘。
新企业必须充分研究市场,分析可能的不利因素,找出竞争对手。
有关生产力值得提一下,市场开拓和订单拿多少必须自己的生产力相结合,万不可出现违约现象,这样会降低公司的信誉度,对后续经营造成不良后果。
有时候该保守点还是很不错的哦。
第四,低估公司起步阶段的回魂时间。
一般在电子沙盘经营的前三年都会亏损经营,这个阶段的每一分钱都是生命,在厂房的选择,设备的购置,还有其他的需要钱的地方一定要慎重。
在这次沙盘实训中我就犯了这方面的错误,经营初期大量投资给企业造成了损失。
不过我不占成怕负债就不投资,只要在未来的市场经营中有好的经营模式,赚取利益就能使企业发展壮大。
所以企业资金的回旋时间一定要计算清楚,对市场占有的大小一定要认真分析、预测、规划,做出最好的时间估计。
第五,缺少资金。
筹集资金是企业经经营的关键,巧妇难为无米之炊,再好的经营者,没钱总办不成事,所以和银行这样的能提供资金的单位,或者其他能资金的人一定要搞好关系;当然,和税务局这样给我们要钱的主儿也得搞好关系,这样不至于困难时给企业落井下石。
战场上打仗,军队需要预备队,这是预防突发事件的有生力量。
同样企业经营需要资金储备,无论到什么时候,只要还有可以动用钱就会有生存下去的希望,就有扭转乾坤的机会。
仗越打越精,主要是要看预备队;资金运用的精明与否,主要看快死的时候有没有还魂钱。
第六,起步成本太高。
这是我犯下的不可原谅的错误,企业经营第一年为了提高生产和能在后期抢先占领市场,投入总是较大,这就超出了企业的现有资金承受能力。
这里再提一下,CEO一定要充分和成员沟通交流,用心听取其他意见,团队力量是强大的。
以上总结出之这次沙盘实训的思考,但我认为这给我带来的意义全是深远的,在与人交往和职业规划方面都让我有了新的认识,学到了很多知识。