举办“民族团结一家亲家校联谊庆端午”活动
民族团结一家亲及民族团结联谊 活动方案
民族团结一家亲及民族团结联谊活动方案为了促进各民族之间的交流与团结，加强民族团结，提高全民族的凝聚力，我们计划举办一系列的活动，包括“民族团结一家亲”和“民族团结联谊”。
一、活动目标1. 增进各民族之间的了解和友谊，促进民族团结；2. 弘扬中华民族的优秀传统文化，提高大家的文化素养；3. 增强全民族的凝聚力，共同推动社会和谐发展。
二、活动内容1. 民族团结一家亲（1）民族风情展览：通过展览各民族的传统服饰、习俗、艺术品等，展示各民族的独特魅力，增进了解和交流。
（2）民族美食品尝：邀请各民族的厨师来展示和制作传统美食，让大家品尝不同民族的特色美食，领略多元文化之美。
（3）民族歌舞表演：邀请各民族的艺术团体来表演传统歌舞，展示各民族的艺术成果，增强文化交流和理解。
2. 民族团结联谊（1）民族文化交流会：举办论坛或座谈会，邀请各民族的代表分享自己民族的文化特色和发展经验，促进民族之间的相互了解和学习。
（2）民族体育比赛：组织各民族之间的友谊赛，包括足球、篮球、乒乓球等项目，增强体育交流和友谊。
（3）民族艺术展演：邀请各民族的艺术家进行音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式的展演，展示各民族的艺术魅力，增进艺术交流和合作。
三、活动安排1. 活动时间：根据实际情况确定，建议在重要的民族传统节日或相关纪念日举办。
2. 活动地点：选择具有代表性的场地，如民族文化广场、体育馆等。
3. 参与人员：邀请各民族的代表、社区居民、学生、文化艺术工作者等广泛参与。
四、活动效果评估1. 活动后进行问卷调查，了解参与者对活动的满意度和对民族团结的认识程度。
2. 对活动的组织和效果进行总结和评估，为今后类似活动提供经验和借鉴。
通过举办“民族团结一家亲”和“民族团结联谊”活动，我们希望能够加强各民族之间的交流与团结，促进民族团结，共同推动社会和谐发展。
希望广大社区居民、学生和文化艺术工作者能够积极参与，共同营造一个多元文化交流的氛围，让民族团结之花在我国大地上绽放出绚丽的色彩。
民族团结一家亲和民族团结联谊活动方案
民族团结一家亲和民族团结联谊活动方案民族团结是我国社会主义现代化建设的重要基石，也是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
为了进一步促进各民族之间的交流、交往、交融，加强民族团结，我们特制定以下民族团结一家亲和民族团结联谊活动方案。
一、活动主题民族团结一家亲，共筑中国梦二、活动目标1.深入推进民族团结进步创建活动，营造浓厚的民族团结氛围。
2.增强各民族之间的友谊，促进民族交往交流交融。
3.弘扬中华民族优秀传统文化，展现民族风采。
4.提高全体人民维护民族团结的自觉性和主动性。
三、活动时间2022年9月（具体时间可根据实际情况调整）四、活动内容1.开展民族政策法规宣传教育活动组织举办民族政策法规讲座、知识竞赛、展览等形式，广泛宣传党的民族政策，增强各族群众维护民族团结的意识。
2.举办民族文化交流活动（1）开展民族服饰展示活动，邀请各民族代表展示本民族传统服饰，增进对各民族服饰文化的了解。
（2）举办民族歌舞表演，各民族代表表演本民族特色歌舞，展现民族风情。
（3）开展民族传统体育项目比赛，如摔跤、射箭、赛马等，促进各民族之间的交流。
3.民族团结联谊活动（1）组织各民族家庭开展亲子活动，增进家庭成员间的感情，促进民族团结。
（2）举办民族团结座谈会，邀请各民族代表交流心得，分享民族团结故事。
（3）开展“手拉手”互助活动，鼓励各民族群众相互帮助，解决生活中的困难。
4.民族团结志愿服务活动组织各族志愿者开展关爱留守儿童、孤寡老人、残疾人等弱势群体的志愿服务活动，传递民族团结的正能量。
五、活动组织及保障1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2.加强与各部门、各民族的沟通协作，确保活动顺利进行。
3.保障活动经费，合理使用，确保活动效果。
4.做好活动宣传报道，营造浓厚的民族团结氛围。
六、活动总结活动结束后，及时对活动进行总结，总结经验教训，为今后开展类似活动提供借鉴。
同时，对表现突出的个人和单位进行表彰，进一步激发各族群众参与民族团结进步创建活动的积极性。
民族团结一家亲联谊活动【5篇】
民族团结一家亲联谊活动【5篇】一、民族团结一家亲联谊活动在这个多元化的社会，我们不仅需要强调多元文化的重要性，更需要建立社区和谐共处的意识。
为了促进不同民族之间的交流和了解，我们举行了一次民族团结一家亲联谊活动。
这次活动包括了民族美食品尝、歌舞表演和传统手工制作等丰富的内容。
活动让大家更加了解不同民族的风俗和传统文化，增进大家的友谊和团结。
二、文化交流活动为弘扬中华传统文化和促进各民族之间的交流，我校举行了一次专题讲座和文化交流活动。
来自不同民族的学生代表参加了这次活动，分享了自己的文化和观点。
演讲包括了传统节日、民族音乐、传统手工艺等多个方面。
在活动中，不同民族的学生相互学习，相互交流，营造出了温馨和谐的氛围。
这次活动让大家感受到了民族之间的关爱和团结。
三、民俗祭祀作为一个多民族国家，不同民族之间的文化和宗教信仰存在差异。
为加深大家对不同民族文化和宗教的了解，我们在学校举行了一次民俗祭祀活动。
来自不同民族的学生分别介绍了自己祖先的习俗和宗教仪式。
震撼人心的祭祀仪式和精心制作的传统服饰让人们感受了不同族群的深深传统文化底蕴。
这次活动让大家感觉到我们中华民族的多元一体，通过相互了解，进一步增进了各民族之间的团结和友谊。
四、民族穿着民族服饰是不同民族文化的缩影。
为了让大家了解不同民族的传统服饰和生活习惯，我们在学校举行了一次民族穿着活动。
来自不同民族的学生带来了自己的传统服饰和道具，展示了自己族群的文化和传统。
整个活动以即兴表演和游戏的方式进行，参与者对每一个展览进行评估和介绍。
这次活动让大家感受到了每一个民族的丰富多彩和不同风格，也让我们更加了解不同民族之间的共存与融合所带来的独特风景。
五、民族习俗民族习俗是每个民族的重要文化遗产。
为了加强各民族之间的交流和理解，我们在学校举行了一次民族习俗展览和分享会。
不同民族的学生介绍自己民族的习俗和信仰，例如过年、过节、祭祀、婚礼等等。
在这个活动中，学生们能够互相询问和学习，其中一些特别的习俗和信仰引起了大家的兴趣，这表明了我们中华民族的多元性和包容性。
民族团结一家亲联谊活动简报范文
民族团结一家亲联谊活动简报范文民族团结一家亲联谊活动简报为了加强不同民族之间的沟通与交流，增进友谊和理解，提高民族团结和家庭观念，我们学校于X月X日举办了一场名为“民族团结一家亲”的联谊活动。
以下是此次活动的简要情况。
活动地点：学校操场活动时间：上午9点至11点活动流程：1.开幕式（上午9点）- 主持人宣布活动开始，并致欢迎辞。
- 校长发表讲话，强调民族团结的重要性。
- 唱国歌。
2.民族特色展览（上午9点15分）- 各班级设置摊位，展示不同民族的传统服饰、音乐、美食等。
- 学生和家长参观展览，了解各民族的文化特色。
3.民族舞蹈表演（上午9点45分）- 学校舞蹈社团表演不同民族的舞蹈，展现多元文化的魅力。
- 在场观众积极参与，共同热闹气氛。
4.亲子游戏（上午10点15分）- 家长和孩子组成团队参加竞赛游戏，加强亲子关系和互动。
- 游戏包括口令传递、跳绳等。
5.颁奖仪式（上午10点45分）- 颁发奖品给游戏中表现优异的家庭。
- 颁发优秀摊位奖，并进行群体合影。
6.闭幕式（上午11点）- 主持人致辞，感谢所有参与活动的学生、家长和老师。
- 校长进行总结讲话，鼓励大家将团结友爱的精神延续到日常生活中。
- 全体参与者一同唱民族团结的歌曲，结束活动。
活动效果：此次联谊活动取得了丰富多彩的成果，并取得了以下效果：1.增进了不同民族学生之间的相互了解和友谊，打破了彼此之间的隔阂。
2.促进了家校合作和亲子关系，让家长更加了解和参与孩子的学校生活。
3.展示了多元文化的魅力，激发了学生对不同民族文化的兴趣。
4.加强了学校与家庭之间的联系，提升了家长对学校工作的支持和信任。
未来展望：基于此次联谊活动的成功，我们将继续举办类似的活动，以加强不同民族之间的交流与合作，培养学生的民族团结意识和家庭观念。
我们也鼓励学生积极参与民族文化的学习与传承，为社会的和谐发展做出贡献。
希望通过这样的活动，我们的学校能够成为民族团结和谐、互相尊重、共同发展的模范。
民族团结月暨端午节活动
民族团结月暨端午节活动
嘿，家人们！民族团结月和端午节来啦，这可真是个超级棒的组合呀！
你想想，民族团结就像一张巨大的网，把我们所有人紧紧地联系在一起。
大家来自不同的民族，但都在这个大家庭里相互关爱、相互支持。
就好比蒙古族的大哥教汉族小弟骑马，维吾尔族的姐姐给回族小妹分享漂亮的丝巾，那画面多温馨啊！
而端午节呢，那可是有着悠久历史的节日呀！香喷喷的粽子、激烈的龙
舟竞渡，哪一个不让人兴奋呢？这不，上次我们一起包粽子，各族的伙伴们围坐在一起，有说有笑。
“哎呀，这个粽叶怎么包呀？”“哈哈，看我教你！”大家互帮互助，就像一家人一样。
今年的民族团结月和端午节碰到一起，那不得好好热闹热闹呀！我们可
以一起举办一场盛大的活动。
这边跳着欢快的民族舞，那边进行着有趣的包粽子比赛，再加上一场精彩绝伦的龙舟赛，哇塞，想想就特别有意思！不是吗？
我们可以穿上各自民族的漂亮服装，展示我们的文化和风采。
大家一起分享美食，一起欢庆这个特别的时刻。
“嘿，你尝尝我们民族的特色小吃！”“哇，太好吃啦！”在这个过程中，我们的心贴得更近了，感情也更深了。
民族团结月和端午节，这是我们共同的节日，也是我们欢乐的时刻。
让我们手牵手，肩并肩，一起度过这个难忘的时光吧！我觉得呀，这样的活动能让我们更加珍惜彼此，让我们的民族团结更加牢固，也能让我们的生活更加丰富多彩！大家快来一起参与吧！。
家园合作端午节活动方案策划
家园合作端午节活动方案策划家园合作端午节活动方案策划随着时间的推移，传统的端午节已经成为了我们国家的一个重要的节日，而且这个节日受到了越来越多人的关注和热爱。
在这个特殊的日子里，学校、社区等各种组织单位都会举行各种各样的活动，让人们感受到节日的气氛。
作为一个教育工作者，我们更应该借助此类节日的机会，通过精心设计的活动，帮助孩子们了解其文化背景和传统风俗，并提高他们的文化素养和促进多元文化交流。
家园合作模式让家长走进校园，使得教育工作与社会更加贴近，家庭教育与校园教育有机地结合起来。
为了让孩子们更好地了解和感受端午节的传统文化和风俗，我们可以在家园合作的基础上，策划一系列的端午节活动。
一、端午节知识展示在节日来临之前，我们可以要求孩子们回家和家长一起准备一些关于端午节的有趣资料，比如历史文化、习俗风情、传说故事、诗词歌赋等等。
然后让孩子们在班级里进行知识展示，可以是诗歌朗诵、图文展示等形式。
这样的活动可以让孩子们更好地了解并将知识分享给其他小伙伴。
二、端午节文化艺术创作端午节是一个传统的文化节日，与文学、艺术有着紧密的关系。
孩子们可以通过自己的创作来表达一些关于端午节的看法、体验和感受。
比如，让孩子们用彩色纸张、粘贴等工具，自由创作自己心目中的端午节图画；或者是进行诗歌、歌曲创作，表现出自己对端午节的理解。
三、端午节传统体验在学习端午节知识的同时，我们更应该让孩子们去感受传统的端午节氛围。
可以对清明祭扫墓地、拜访端午节民俗街、制作、包粽子、赛龙舟、挂菖蒲等多种形式进行传统体验。
这些体验将是一种难得的文化传承与历史感受。
同时，家长也可以在家里进行粽子制作的教学，让孩子们亲手动手来完成自己的粽子。
四、端午节趣味游戏让孩子们在游戏过程中学习和感受端午节的氛围，可以更好地增强他们的文化认同感。
其中，一些有趣的游戏如穿扣、划龙船、踩气球等传统活动，以及一些奇趣有趣的互动游戏，都可以让孩子们在嬉笑玩乐的同时，不知不觉中学习端午节文化。
民族团结一家亲联谊活动方案
民族团结一家亲联谊活动方案一、活动背景近年来，社会多元化的发展使得民族团结与融合成为社会发展的重要课题之一。
为了增进各民族之间的交流与了解，促进大家的和谐相处，我们计划举办一场名为“民族团结一家亲”的联谊活动。
二、活动目的1. 增进各民族之间的友谊与互信。
通过活动，让不同民族的人们有机会相互了解、交流、融洽，促进友谊的建立与加深。
2. 弘扬民族文化与传统。
通过展示各民族的传统文化、服饰、音乐、舞蹈等，加深对不同民族的文化特点的认知与尊重。
3. 培养民族团结意识。
通过参与活动，让参与者深刻体会到各民族团结的重要性，培养他们的民族团结意识，共同建设和谐社会。
三、活动内容1. 民族文化展示。
设置各民族展台，展示各民族的传统服饰、手工艺品、特色食品等，让参与者了解并感受各民族的文化魅力。
2. 艺术表演。
邀请各民族的音乐、舞蹈、戏剧等艺术团队进行表演，展示各民族的艺术才华，让观众领略不同民族的艺术魅力。
3. 民族风情游园。
设置各民族风情街区，模拟各民族的传统建筑、街景、生活场景等，让参与者身临其境地感受不同民族的生活方式和风俗习惯。
4. 互动游戏与竞技。
组织各类互动游戏和竞技活动，鼓励参与者跨民族组队，增进各民族之间的交流与合作，培养团队合作精神。
5. 民族美食品尝。
设置各民族美食摊位，供参与者品尝不同民族的特色美食，增进对各民族饮食文化的了解与欣赏。
四、活动流程1. 开幕式。
举行盛大的开幕仪式，各民族代表共同点燃友谊之火，宣布活动正式开始。
2. 互动体验环节。
参与者可以自由参观展台、观看表演，参与互动游戏与竞技活动，感受各民族文化与风情。
3. 美食品尝环节。
在午餐或晚餐时间，安排参与者品尝各民族的美食，丰富味蕾的同时，增进对不同民族饮食文化的了解与尊重。
4. 总结与闭幕式。
活动结束前，举行总结会议，回顾活动的亮点与成果，并表达对民族团结的美好祝愿。
五、活动预期效果1. 增进各民族之间的友谊与互信，建立长期稳定的合作关系。
共圆中国梦-民族团结进校园活动情浓端午教案
【活动主题】共圆国繁荣-民族团结进校园活动情浓端午教案【活动背景】我国是一个多民族的国家，民族团结是我国的优良传统。
为了增进学生对传统文化的了解和体验，促进不同民族之间的交流与融合，学校决定在端午节期间开展“共圆国繁荣-民族团结进校园活动”，通过丰富多彩的活动内容，让学生在感受端午节民俗文化的传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
【活动目的】1. 传承和弘扬中华民族的传统文化，增强学生的文化自信；2. 增进学生对传统节日文化的了解，增强对传统文化的认同感；3. 增进不同民族学生之间的交流与融合，促进民族团结；4. 培养学生的团队协作能力和创新意识；【活动内容】1. 展示传统文化活动现场搭建端午文化展示区，展示端午节的由来、习俗和传统饮食等内容。
通过图片、文字等多种形式，让学生全面了解端午节的文化内涵。
2. 传统技艺体验开展粽子包制比赛，邀请学生亲身参与传统节日美食的制作，体验包粽子的乐趣，了解传统民俗文化。
3. 民族服饰秀邀请学生穿着传统民族服饰进行走秀，展示不同民族的服饰文化，并共享民族服饰的特点和意义，增进对不同民族文化的了解和尊重。
4. 传统游戏互动开展一些传统民间游戏，如踩高跷、斗鸡、拔河等，让学生亲身体验传统游戏的乐趣，增进对传统游戏的了解，激发学生对传统文化的热爱。
5. 传统文化讲座邀请专家学者进行传统文化讲座，介绍端午节的历史渊源、传统习俗和重要意义，启发学生对传统文化的思考，激发对传统文化的热爱和传承意识。
【活动流程】1. 开场致辞由校领导致辞，介绍活动背景和目的，引导学生积极参与活动。
2. 展示传统文化学生参观文化展示区，了解端午文化的由来和传统习俗。
3. 传统技艺体验学生参与粽子包制比赛，亲身体验传统节日美食的制作过程。
4. 民族服饰秀学生进行民族服饰秀，展示不同民族的服饰文化。
5. 传统游戏互动学生参与传统民间游戏互动，体验传统游戏的乐趣。
6. 传统文化讲座学生参与传统文化讲座，深入了解端午节的历史渊源和传统文化内涵。
端午节的民族团结主题活动
端午节的民族团结主题活动
今天是端午节，老师说今天我们学校有一个特别的活动，叫“民族团结主题活动”。
我听了好兴奋呀！一大早，学校的操场上就热闹了，大家都穿着五颜六色的民族服装，真漂亮！我也穿了妈妈给我买的旗袍，哇，感觉像小公主一样。
活动开始了，老师让我们先做包粽子比赛。
我和小伙伴们一起站在桌子旁，咯噔咯噔地把粽叶卷起来，里头包上糯米、红枣和咸蛋黄，嗯，好香呀！虽然包得不好看，但是老师说只要心意到就好，大家都笑嘻嘻的。
然后，我们还一起唱了歌，大家一起唱“团结就是力量”。
我觉得声音特别响亮，像一股大风，把大家的心都吹在一起了。
老师说，虽然我们来自不同的地方，但是每个人都是中国的一部分，大家要团结互助，像粽子一样，虽然是不同的材料，但包在一起就很好吃。
活动结束时，大家拿着自己做的粽子，咯吱咯吱地吃，心里暖暖的。
我觉得，今天真是开心又有意义的一天，民族团结让我们的心连在一起了。
—— 1。
民族团结一家亲和民族团结联谊活动计划
民族团结一家亲和民族团结联谊活动计划民族团结是一个国家的基本运行原则和发展基础。
只有保持民族团结和谐，才能实现国家的稳定和繁荣。
为了促进民族团结、增进不同民族之间的交流与了解，我们计划开展一次民族团结联谊活动。
活动名称：民族团结一家亲·感恩之行活动时间：2022年5月1日活动地点：某市多民族聚居区活动目标：1.加强不同民族之间的交流与了解，增进相互之间的友谊；2.提高民众对各民族文化的认知和尊重；3.传递民族团结和谐的价值观念，推动社会和谐发展。
活动策划：一、活动启动与宣传1.制定活动宣传计划，通过社交媒体、宣传海报、宣传栏等方式广泛宣传活动；2.邀请民族艺术家、文化名人为活动拍摄宣传短片，通过电视、网络等媒体播放，提高活动知名度；3.在各区县公共场所，设置活动宣传展板，展示不同民族的传统服饰、器乐等文化特色。
二、民族文化展示1.邀请各民族代表参加展示展览，展示各民族的传统手工艺品、乐器、服饰、美食等；2.举办文化讲座，邀请专家学者讲述各民族的历史、传统文化和风俗习惯，增加民众对不同民族的了解；3.举办民族歌舞晚会，邀请不同民族的歌舞团队进行表演，展示各民族的艺术风采。
三、民族团结交流与对话1.举办座谈会，邀请各民族代表参加，就促进民族团结交流与合作等议题展开研讨；2.组织寻根之旅，邀请各民族代表亲临他族地区，探访他族传统居住地，增进对他族文化的了解与感悟；3.开展友谊运动会，邀请各民族代表组队进行友谊比赛，增加友谊、加强团结。
四、志愿者招募与培训1.通过学校、社区等渠道招募志愿者，负责活动现场的引导、协助等工作；2.为志愿者进行相关培训，包括民族文化知识培训、沟通技巧培训等。
五、安全与卫生保障1.制定活动安全预案，保证活动期间的参与者安全；2.设置应急医疗救援点，配备医疗人员和急救设备，确保参与者的身体健康。
六、活动总结与延续1.制作活动总结报告，总结活动开展中的亮点、问题和改进意见；2.开展宣传推广活动，将活动取得的成果和经验分享给更多的人，进一步增强民族团结的认识和实践。
民族团结一家亲联谊活动方案
民族团结一家亲联谊活动方案第1篇民族团结一家亲联谊活动方案一、背景及意义我国是一个多民族国家，各民族团结一心、共同发展是中华民族的重要优势。
为进一步增进各民族之间的友谊，加强民族团结，营造和谐稳定的社会环境，特制定本活动方案。
通过举办民族团结一家亲联谊活动，促进各民族交往交流交融，强化民族共同体意识，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
二、活动目标1. 深入推进民族团结进步创建活动，营造浓厚的民族团结氛围。
2. 增进各民族之间的了解和友谊，促进民族关系和谐发展。
3. 传承和弘扬各民族优秀文化，增强民族自豪感和凝聚力。
4. 提高全社会对民族团结重要性的认识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。
三、活动主题民族团结一家亲，共筑中国梦四、活动时间2022年9月（具体日期待定）五、活动地点（具体地点待定）1. 开幕式：举办简短而隆重的开幕式，邀请各级领导、民族代表、社会各界人士参加。
（1）领导致辞：强调民族团结的重要性，表达对各民族的关爱与支持。
（2）民族代表发言：分享各自民族的风俗习惯、文化特色，表达对民族团结的期盼。
（3）文艺表演：邀请各民族文艺团队表演具有民族特色的节目，展现民族风采。
2. 民族文化展示：设置各民族文化展示区域，展示各民族服饰、工艺品、非物质文化遗产等，增进各民族之间的了解。
3. 民族体育竞技：举办民族传统体育项目比赛，如摔跤、射箭、押加等，促进各民族之间的交流。
4. 民族美食节：设立民族美食展区，让各民族代表展示特色美食，让观众品尝到正宗的民族美食。
5. 民族团结论坛：邀请专家学者、民族代表、社会各界人士参加，就民族团结进步、民族关系和谐等议题进行研讨。
6. 闭幕式：总结活动成果，颁发民族团结贡献奖，表彰在民族团结工作中做出突出贡献的个人和单位。
七、组织架构1. 活动指导单位：各级民族宗教事务部门、文化旅游部门、体育部门等。
2. 活动承办单位：具体负责活动的策划、组织和实施。
举办“民族团结一家亲 家校联谊庆端午”活动
通知我校将于2017年5月27日举办端午节活动，根据不同年级学生特点，分层次分阶段举办活动，2017年5月27日全体师生共同举办“民族团结一家亲家校联谊庆端午”活动，师生代表共同观看“端午节由来”视频，要求师生书写观看心得，能够体现弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀要求主题鲜明，内容丰富深刻，2017年5月27日我校举办师生、家长代表包粽子活动，望各班积极准备。
种蜂场九年制学校2017年5月26日种蜂场九年制中心学校“民族团结一家亲家校联谊庆端午”活动方案为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节前开展“民族团结一家亲家校联谊庆端午”系列活动。
现将活动方案制定如下：一、活动目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间：2017年5月27日三、活动地点：学校食堂四、活动领导小组：组长：赛力江（党支部书记）张涧俊（学校校长）副组长：苏汝娜（副校长）马秀鸿（德育主任）马雪萍（团支部书记）娜孜依古丽（少队辅导员）张唤（教务主任）各班级班主任五、活动内容（一）找一找对象：1——5年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。
负责人：古丽孜拉（收集学生心得体会）（二）说一说通过班队会课、午读课，组织学生说说相关的知识。
1、对象：1——2年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。
2、对象：3——4年级学生要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。
3、对象：5——9年级学生4、要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。
负责人：各班级班主任老师（主题班队会记录）（三）画一画对象：3——9年级学生要求：以“走近端午”为主题制作一份手抄报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。
端午节活动方案弘扬民族精神共度和谐端午
端午节活动方案弘扬民族精神共度和谐端午•相关推荐端午节活动方案弘扬民族精神共度和谐端午（通用26篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的端午节活动方案弘扬民族精神共度和谐端午，仅供参考，大家一起来看看吧。
端午节活动方案弘扬民族精神共度和谐端午篇1夏历五月初五是中国的传统节日------端午节，过端午节是我国两千多年来的习惯，端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。
时间：6月10日-6月12日主办单位：xxx协办单位：xx社区、xx社区xxx(场内商户)xxx广告公司活动目的：1、希望通过本次活动增进xxx的美誉度2、"创和谐社会、办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让xxx和xx市民面对面，赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午，邻里互动。
活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：7:30-8:30进场布置14:30-17:30包粽子大赛18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程：1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14:30-14:40主持人介绍14:40-15:00第一组15:00-15:20第二组15:20-15:40第三组15:40-16:00第四组16:00-16:20第五组16:20-16:40第六组16:40-17:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。
全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：1人比赛规则：1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。
村级端午节民族团结简报
村级端午节民族团结简报
为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，宝林小学结合学校自身特点，在5月的最后一个星期，宝林中心小学开展了“我们的节日端午节”系列庆祝活动。
学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展。
充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午:同时学校还利用今年端午与六一儿童节临近的契机，开展了“宝林小学20xx年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。
本次宝林小学开展的“我们的节日端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，从而激发了学生的民族自最感和爱国热情。
端午节民族团结联谊活动总结
端午节民族团结联谊活动总结为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。
根据上级文件精神，我校围绕"我们的节日·端午"主题，精心部署，认真组织开展了一系列各具特色的主题教育活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排，认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，我校根据安排部署，结合实际，突出发扬爱国主义精神、弘扬民俗民间文化，引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围为主旨，制定了形式多样有据时代特色的"我们的节日·端午"主题活动方案。
二、活动精彩，内容纷呈(一)充分挖掘端午节的文化内涵，将端午节贯穿于教育教学活动中，把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德，纳入学生日常行为习惯养成的教育体系，推动民族文化，使优秀传统进课堂、进教材，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
(二)利用晨会、班会课、班队课对学生进行华民族的气节教育和节气文化教育。
在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。
努力营造温馨、优美、有浓郁民族文化节日气氛的环境。
(三)结合学校道德讲堂工作，开展“我们的节日·端午，我能行”活动。
民族节日作为传统文化的重要载体，不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授，而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，适时开展“传统节日”教育活动，让学生在家中帮爸爸妈妈学包粽子，在这过程中让学生亲身参与体验，让传统文化传承下去。
(四)结合端午民俗特点，引导学生通过多媒体观看各种形式的舞龙狮赛会、龙舟竞渡等具有浓郁地方特色的传统体育竞赛活动。
(五)为突出传统节日思想文化内涵，让学生对端午节有个更加深刻的了解，通过老师的讲解和书本，网络等渠道的传播，在由学生动手制作端午主题手抄报。
端午节团结一家亲活动
端午节团结一家亲活动端午节团结一家亲活动是一项传统的民俗活动，通常是在每年的端午节期间进行的。
这个节日最初是为了纪念中国古代爱国诗人屈原而设立的，如今已经成为了一个热闹而有趣的节日。
为了庆祝这个节日，并加强家庭之间的联系，我们安排了一项端午节团结一家亲活动。
活动的内容非常精彩，我们准备了许多传统的端午节活动，如吃粽子、挂艾草、蒸香囊等。
其中，吃粽子是最重要的活动之一。
我们在家里自己动手包粽子，然后一起品尝。
整个包粽子的过程非常有趣，大家一起协力完成了这项任务。
在挂艾草的这个环节，我们一起到花园中，摘下一些新鲜的艾草来挂在门口。
据说，挂艾草可以保平安、驱邪避祟。
这个活动让我们感到非常祥和和和谐。
蒸香囊这个活动非常有意思，它需要我们自己动手制作一个小袋子，然后将艾叶和其他香料放入袋子中，然后将它们放进锅中蒸熟。
蒸香囊的气味非常清新，让我们感到非常舒适。
在这个活动中，我们还进行了一些竞赛活动。
我们玩了传统的插面筋和南瓜的游戏，这是一种传统的中国游戏，非常有趣。
最后，我们还进行了一些有奖竞猜环节，让活动更加有趣。
这个端午节团结一家亲活动的最大收获是加强了亲情和友情的联系。
我们一起完成了这项任务，享用粽子和蒸香囊，参加各种传统的竞赛活动，让我们感觉更加亲近彼此。
这对于整个家庭来说非常重要，因为它可以促进家庭成员之间的团结和友谊。
总之，这个端午节团结一家亲活动让我们度过了一个非常充实和有意义的节日。
通过分享传统的文化和活动，我们更加了解了彼此，感受到了家庭的温暖和美好。
我们期待着下一次的团结一家亲活动，继续享受我们的家庭团聚时间。
端午节期间如何促进家校社会的协作
端午节期间如何促进家校社会的协作端午节作为我国重要的传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和历史记忆。
在这个节日期间，促进家校社会的协作具有重要意义，不仅能够让孩子们更深入地了解传统文化，还能培养他们的团队合作精神和社会责任感。
那么，如何在端午节期间实现有效的家校社会协作呢？学校作为教育的主阵地，在端午节期间应当发挥积极的引领作用。
首先，学校可以组织开展一系列与端午节相关的主题活动。
比如，举办端午节文化讲座，邀请专家或学者为学生们讲解端午节的由来、习俗以及背后的文化意义。
通过生动有趣的讲解，激发学生们对传统文化的兴趣和热爱。
其次，学校可以组织学生们参与端午节的手工制作活动，如包粽子、制作香囊、绘制彩蛋等。
让学生们在动手实践中感受传统文化的魅力，同时也能提高他们的动手能力和创造力。
此外，学校还可以组织端午节诗词朗诵比赛，让学生们在诵读经典诗词的过程中，体会古人对端午节的情感表达，增强他们的文化素养。
家庭在端午节期间的作用也不可忽视。
家长可以与孩子一起参与端午节的准备工作。
比如，一起采购包粽子所需的食材，一起准备制作香囊的材料等。
在这个过程中，家长可以给孩子讲述自己小时候过端午节的经历，分享家庭中的传统习俗和故事，增进亲子之间的感情和交流。
同时，家长还可以鼓励孩子主动参与家务劳动，如帮忙打扫卫生、准备饭菜等，培养孩子的责任感和自理能力。
另外，家长可以带着孩子走亲访友，参加社区组织的端午节活动，让孩子在与他人的互动中学会尊重和关爱他人，提高他们的社交能力。
社会各界在端午节期间也应当为家校协作提供支持和帮助。
社区可以组织举办端午节庆祝活动，邀请学校和家庭共同参与。
例如，举办社区包粽子比赛，邀请学校的学生和家长组队参加，增强社区的凝聚力和归属感。
图书馆、博物馆等文化场所可以举办端午节主题展览，为学生和家长提供学习和参观的机会，丰富他们的文化知识。
企业也可以通过捐赠物资、提供赞助等方式支持学校和社区的端午节活动，展现企业的社会责任和担当。
民族团结联谊活动有哪些建议
民族团结联谊活动有哪些建议
民族团结联谊活动建议：
1. 文化交流：组织不同民族之间的文化交流活动，如民族音乐会、民族舞蹈表演、民族艺术展览等，增进各民族之间的了解和欣赏。
2. 节日庆祝：利用各民族的传统节日，共同庆祝，如春节、端午节、中秋节等，让各民族同胞感受到中华民族的大家庭温暖。
3. 体育竞技：组织各民族的传统体育竞技活动，如射箭、摔跤、赛马等，增强各民族之间的友谊和团结。
4. 学术研讨：邀请各民族专家学者，共同探讨民族团结、民族发展等议题，推动各民族在学术领域的交流与合作。
5. 公益活动：组织各民族志愿者，共同参与公益事业，如扶贫帮困、环保绿化等，共同为社会发展做出贡献。
6. 旅游推广：利用民族地区旅游资源，组织旅游推广活动，让更多的人了解和欣赏不同民族的风土人情和文化特色。
7. 互访交流：鼓励各民族之间的互访交流，让各民族同胞互相了解、互相学习，共同促进民族团结进步。
8. 艺术创作：鼓励各民族艺术家进行艺术创作，展示各民族的文化特色和精神风貌，促进民族文化的传承和发展。
幼儿园工会端午节家属联谊活动
幼儿园工会端午节家属联谊活动
幼儿园工会举办端午节家属联谊活动可以增强教职工之间的情感交流，营造和谐的工作氛围，同时也能增进家长与学校之间的互动和合作。
以下是幼儿园工会端午节家属联谊活动的内容和建议：
1. 粽子制作活动：组织教职工和家长一起制作粽子，分享制作经验和传统文化知识。
2. 游园活动：安排家长和孩子们一起参观幼儿园的环境，了解教育教学情况，并进行游戏和互动。
3. 亲子竞赛：设置各种有趣的亲子竞赛项目，例如小游戏、才艺表演或智力竞赛，增加亲子间的互动和合作。
4. 绘画展示：组织孩子和家长一起参与绘画活动，然后将他们的作品展示出来，增加亲子间的交流和欣赏。
5. 诗歌朗诵：举办端午节诗歌朗诵比赛，让孩子们与家长一起准备诗歌演出，促进家庭团结和文化传承。
6. 传统文化体验：组织家长与孩子们一起学习端午节的相关传统文化，如制作艾草香包、挂粽叶等，让孩子们更好地了解传统文化。
7. 礼品交换：通过抽奖形式或制定规则，让家长和教职工之间互相交换小礼物，增进友谊和互动。
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通知
我校将于2017年5月27日举办端午节活动，根据不同年级学生特点，分层次分阶段举办活动，2017年5月27日全体师生共同举办“民族团结一家亲家校联谊庆端午”活动，师生代表共同观看“端午节由来”视频，要求师生书写观看心得，能够体现弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀要求主题鲜明，内容丰富深刻，2017年5月27日我校举办师生、家长代表包粽子活动，望各班积极准备。
XX学校
2017年5月26日
XX中心学校“民族团结一家亲家校联谊庆端午”
活动方案
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节前开展“民族团结一家亲家校联谊庆端午”系列活动。
现将活动方案制定如下：
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间：2017年5月27日
三、活动地点：学校食堂
四、活动领导小组：
组长：（党支部书记）
（学校校长）
副组长：（副校长）
（德育主任）
（团支部书记）
（少队辅导员）
（教务主任）
各班级班主任
五、活动内容
（一）找一找
对象：1——5年级学生
要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。
负责人：（收集学生心得体会）
（二）说一说
通过班队会课、午读课，组织学生说说相关的知识。
1、对象：1——2年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。
2、对象：3——4年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。
3、对象：5——9年级学生
4、要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。
负责人：各班级班主任老师（主题班队会记录）
（三）画一画
对象：3——9年级学生
要求：以“走近端午”为主题制作一份手抄报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。
负责人：各班级班主任老师（手抄报3份）
（四）学一学
对象：4——9年级学生
要求：以“我向妈妈学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
（五）五月五包粽子
师生、家长代表组织开展“融情忆屈原品趣味粽子”大型活动。
六、未尽事宜，另行通知。
XX学校
2016年6月6日
XX中心学校“民族团结一家亲家校联谊庆端午”
活动计划
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节前开展“民族团结一家亲家校联谊庆端午”系列活动。
现将活动方案制定如下：
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
三、活动时间：2017年5月27日
四、活动内容
（一）找一找
对象：1——5年级学生
要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。
负责人：（收集学生心得体会）
（二）说一说
通过班队会课、午读课，组织学生说说相关的知识。
1、对象：1——2年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。
2、对象：3——4年级学生
要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。
5、对象：5——9年级学生
6、要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。
负责人：各班级班主任老师（主题班队会记录）
（三）画一画
对象：3——9年级学生
要求：以“走近端午”为主题制作一份手抄报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。
负责人：各班级班主任老师（手抄报3份）
（四）学一学
对象：4——9年级学生
要求：以“我向妈妈学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
（五）包一包
师生、家长代表组织开展“融情忆屈原品趣味粽子”大型活动。
五、活动具体安排：
主持人：
照相人员：
电子屏幕：
横幅悬挂：
音响负责人：
场地布置：
粽子准备：
后勤保障组：
五、活动要求
1、各班班主任老师通知本班五名家长参与本次活动。
2、布置场地人员请及时调课，在活动前将场地布置完毕。
3、请参加人员准时到场，切勿迟到。
4、活动结束后打扫完卫生方可离开。
七、未尽事宜，另行通知。
XX学校
2017年5月26日。