《照相机与眼球 视力的矫正》教学案例

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《照相机与眼球视力的矫正》教学案例

《照相机与眼球视力的矫正》为苏科版(物理)八年级(上)第四章第四节的授课内容,现将其教学过程展示如下:

一、教学目标

1.知识目标

了解照相机和眼球成像的基本原理。

2.过程目标

通过实验探究了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法,培养学生的观察能力和动手能力。

3.情感目标

培养学生自觉保护视力的良好习惯。

二、教材的重点难点

通过实验探究了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法。

三、教具?时?

教师用:多媒体课件、近视眼镜、远视眼镜、光具座、物体F、f=10cm的凸透镜、光屏。

学生用:近视眼镜、远视眼镜、光具座、物体F、f=10cm的凸透镜、光屏。

四、教法学法

本节课实际是介绍“凸透镜成倒立缩小的实像”在生活中的应用,借助比较和类比展开教学,教学过程中把探究学习与接受学习结合起来,有利于学生更好地构建知识。

五、教学过程

1.创设情境,引入新课

出示珠穆朗玛峰全景图,雄伟的珠穆朗玛峰是怎样被装进小小的照相机的呢?人的眼睛就像一架神奇的照相机,它又是如何看到物体的呢?由问题导入新课,激发学生的探究兴趣。

2.探究照相机的成像原理

引导学生回顾凸透镜成像实验,凸透镜成倒立缩小的实像时,物体和像的大概位置;物距变大时,像距和像的大小如何变化,从而引入照相机的原理。出示照相机的结构图,让学生结合实验对比分析得出,照相机的镜头相当于凸透镜,胶片相当于光屏,同时画出照相机成像的简图。再让学生分析照相机拍近景远景时,镜头如何移动,像的大小如何变化,适时播放照相机成像的动画,让学生理论结合实际,加深印象。

3.探究眼球的成像原理

人的眼球也是一架神奇的照相机,它是由哪几个部分组成的呢?生:晶状体、视网膜(师画眼球简图)。引导学生回答晶状体相当于照相机的镜头,相当于实验时的凸透镜;视网膜相当于照相机的胶片,相当于实验时的光屏。三组图对比,学生一目了然。

眼睛要看清楚远近不同的物体是如何调节的呢?出示动画,介绍正常眼晶状体的形状,看近处远处的物体,观察晶状体是如何变化的。引导学生归纳出:看近处物体晶状体变厚,看远处物体晶状体变薄。人眼能看清远近不同的物体,晶状体改变厚薄,从而改变焦距,从而使像清晰地成在视网膜上。

4.近视眼和远视眼的矫正

正常的眼睛可以看清远近不同的物体,但是如果眼睛的调节功能下降,看到的物体就会不清楚(出示图片),这是什么眼看到的现象?(根据生活经验知道是近视眼)。可叫一名患有近视的学生演示不戴眼镜看书的情况,引导学生分析近视眼看不清远处的物体,说明远处物体成的像不在视网膜上,戴上凹透镜就能看清,凹透镜起了什么作用呢?而远视眼看不清近处的物体,说明近处物体成的像不在视网膜上,戴上凸透镜就能看清,凸透镜又起了什么作用呢?提出问题,实验探究。

出示活动:

利用f=10cm的凸透镜使烛焰成倒立、缩小的实像。及时记下像距。

在镜前加上近视眼镜,光屏往哪儿移,才能使像重新清晰?记下像距。

若在镜前换上远视眼镜呢?

汇报实验现象及数据:(师及时填表)

(1)对照板图分析:近视眼的成因及矫正。

先分析带近视眼镜的现象,近视眼带上近视眼镜后,像能清晰地成在视网膜上(画出有凹透镜的图)。如果取下近视眼镜后,像成在视网膜的前方(画出没有凹透镜的图)。

教师追问:为什么近视眼要带凹透镜?凹透镜有什么作用呢?

学生根据实验现象归纳:凹透镜对光线有发散作用,使像相对于晶状体向后移,像能清晰地成在视网膜上。

(2)对照板图分析:远视眼的成因及矫正。

远视眼带上远视眼镜后,像能清晰地成在视网膜上(画出有凸透镜的图)。如果取下远视眼镜后,像成在视网膜的后方(画出没有凸透镜的图)。

教师追问:为什么远视眼要带凸透镜?凸透镜有

什么作用呢?

学生根据实验现象归纳:凸透镜对光线有会聚作用,使像相对于晶状体向前移,像能清晰地成在视网膜上。

这里的教学设计改变了课本的结构,先分析戴眼镜成清晰的像的情况,再分析不戴眼镜像成在哪里,能够使学生更好地理解凸透镜和凹透镜的作用。同时在黑板上画出简图,有对比更直观。

六、教学反思

本节课的教学思路是以学生为主体,教师为主导,坚持学校的“先学后教、当堂训练”教学模式。我觉得有这样几个特点:

1.板书独特

让学生带着问题自学照相机和眼睛的构造及原理,学生看完后检测,教师板图,先画出凸透镜成倒立缩小实像的情况,在对应位置画出照相机和眼睛的成像情况,成像原理相同,结构相似。再分析远近不同的物体通过凸透镜成像时改变光屏位置改变像距,照相机镜头前伸后缩改变像距,而眼睛改变晶状体的厚薄改变焦距,对比明显。

2.视力的矫正教学改变了课本的结构,先让学生实验模拟眼睛使凸透镜成缩小的像,记录像距,在凸

透镜前加凹透镜,记录新的像距,再换成凸透镜记录像距

比较像距,重点分析凹透镜和凸透镜的作用,也就是近视眼镜和远视眼镜的作用,学生容易理解。

编辑高琼

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