用还原法解决问题

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小正方形的个数:9个 由4个小正方形组成的正方形个数:4个 由9个小正方形组成的正方形个数:1个
9+4+1=14(个)
小正方形的个数:16个 由4个小正方形组成的正方形个数:9个 由9个小正方形组成的正方形个数:4个 由16个小正方形组成的正方形个数:1个 16+9+4+1=30(个)
“一个数加上3,乘3,再减去3,最后除以3,结果还 是3,这个数是几?”像这样已知一个数的变化过程和最 后的结果,求原来的数,我们通常把它叫做“还原问 题”。解答还原问题,一般采用倒推法,简单说,就是 倒过来想。 解答还原问题,我们可以根据题意,从结果出发,按它 变化的相反方向一步步倒着推想,直到问题解决。同时, 可利用线段图表格帮助理解题意。
【例题1】 一个减60加上5,再乘9得72,求这个数。
【思路导航】

-60
+5
×9
72
72÷9=8 8-5=3 3+60=63
【举一反三】
1,一个数加上3,乘3,再减去3,最后除以3,结果还是3。这个 数是几?
3×3=9 9+3=12 12÷3=4
4-3=1
【举一反三】
2,一个数乘4加上18减去10,再乘2得88,求这个数。
4月7日作业:
1、一个数减去60,乘3,再除以2等于30。这个数是多少?
2、竹篮内有若干个李子,取它的一半给第一人,再取10个给第二人,还剩6 枚。竹篮内原有李子多少枚?
88÷2=44 44+10=54 54-18=36 36÷4=9
【举一反三】
3,一个数除以2,再除以2得80,求这个数。
80×2=160 160×2=320
【例题2】 一段布,第一次剪去一半,第二次又剪去余下的一半,还剩8 米。这段布原来长多少米?
【思路导航】根据题意,画出线段图。
8米
?米
从上面的线段图可以看出:剩下的8米和余下的一半同样多,那么原长的一半是: 8×2=16米,原来长:16×2=32米。
8×2=16(米) 16×2=32(米)
答:这段布原来长32米。
【举一反三】
1
1、妈妈买来一些橘子,小明把这些橘子 2送给了幼儿园小朋友,把余下
1
1
橘子的 2 留给奶奶,再把余下橘子的 2 留给了妈妈,这时还有4个留给
自己。妈妈买了多Leabharlann Baidu个橘子?
4个
4×2=8(个) 8×2=16(个) 16×2=32(个) 答:妈妈买了32个橘子。
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