小数除以整数-PPT课件
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《小数除以整数》小数除法课件PPT
3、下面不用写小数点。
小王坚持晨练,他计划4周跑步 22.4千米,平均每周应跑多少千米?
22.4÷4= 5.6(千米)
答:平均每周应Leabharlann 5.6千米.给竖式的商点上小数点. 商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
3 32
9.6 9
6 6
0
2 04
14 28.56
28 56 56
0
42
7 29.4
28 14 14
0
整数部分除完后商应先点上小数点,
然后把十分位上
9.6÷４=2.4 18.2÷14=1.3
24
13
４ 9.6
8 16 16
14 18.2
14 42 42
0
0
91.8÷9=
42.84÷7=
117.5÷25= 642.84÷6=
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小王坚持晨练,他计划4周跑步 22.4千米,平均每周应跑多少千米?
22.4÷4=
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12.6 11.5
叔叔的汽车5小时行走了26.5千 米,汽车的速度是多少千米/时?
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
小王坚持晨练,他计划4周跑步 22.4千米,平均每周应跑多少千米?
22.4÷4= 5.6(千米)
答:平均每周应Leabharlann 5.6千米.给竖式的商点上小数点. 商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
3 32
9.6 9
6 6
0
2 04
14 28.56
28 56 56
0
42
7 29.4
28 14 14
0
整数部分除完后商应先点上小数点,
然后把十分位上
9.6÷４=2.4 18.2÷14=1.3
24
13
４ 9.6
8 16 16
14 18.2
14 42 42
0
0
91.8÷9=
42.84÷7=
117.5÷25= 642.84÷6=
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小王坚持晨练,他计划4周跑步 22.4千米,平均每周应跑多少千米?
22.4÷4=
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12.6 11.5
叔叔的汽车5小时行走了26.5千 米,汽车的速度是多少千米/时?
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
数学苏教版五年级(上册)5.3小数除以整数课件
新知讲解 妈妈购买萝卜的单价和总价格如下表：
妈妈买了多少千克萝卜？ 1.5÷0.75＝ 2(千克）
2
0.7 .5 1 .5 .0 …… 被除数的位数不够
150 0
在被除数末尾用0补足。
0.75×2＝ 1.5（元）
答：妈妈买了2千克萝卜。
;
验算：
9.6÷3＝_3_._2（元）3.2 ×3 = 9.6（元）
9.6÷3=3.2（元） 12÷5=
5.7÷6=
12÷5= 2.4 ( 元 )
2.4 5 12 .
10
20 20
0
商的小数点与被除数的小数点 对齐。
余2，未出尽，添0继续除。
答：每千克香蕉2.4元。
计算这道题时，哪些地方是要特别注意的？
0.9 5 6 ) 5.7
54 30 30 0
你能根据“单价×数量=总价”验算上 面各题吗？
小数除以小数
学习目标
1.在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的 计算方法，懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理 ，会用竖式进行计算。 2.在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的 内在联系，培养初步的抽象、概括以及合情推理能力，感 受数学探索活动的乐趣。 3.养成认真计算，自觉验算的好习惯。
0.0 6 2 40) 2.4 8
240
80 80
0
表示80个千分之一
Goodbye~
感谢聆听，下期再会
9 6
32角=3.2元
6 0
答：每千克苹果3.2元。
拓展延伸
1. 填一填:
1.8÷0.24 =（ ）÷（ ）=（
）÷（ ）=（
）
÷（ ）
共有（ 无数 ）种填法，其中，转化成（ 180 ）÷（ 24 ）， 计算最简单。
《小数除以整数》小数除法PPT课件
小数除以整数
人教新课标版五年级数学上册
- .
一、口算 6.5÷5 7.2÷4 9.6÷8 14×0.5 0.12×3 12.5÷5 二、笔算 9.8÷7 16.8÷12
34.5÷15
42.84÷7
4.32÷3
被除数末尾仍有0时，就在余数后面添0，再继续除。
2.52÷6
3.45÷15
0.54÷6
14.21÷7
整数除法的意义是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
想 一 想
口算
比一比，看一看，看谁做的又快又准确。 0.9×6 0.7×0.8 14×0.5 16÷4 200÷8 224÷4 318÷6 345÷3 168÷7
1.8÷12=0.15
4 0 8 8 0
0. 1 5
1 2 6 0 6 0 0
想 一 想
（1）被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？
被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。
（2）除到被除数的末尾仍有余数，怎么办？
例题
王鹏同学坚持晨练。并计划用4周的时间跑完22.4千米的路程。问：他平均每周应跑多少千米？
22.4÷4
= 5.6（千米）
思考: 小数除以整数怎样计算?
22.4
4
5.6
20
2
2
0
4
4
答：王鹏平均每周应跑5.6千米
商的小数点要和被除数的小数点对齐
……24个十分之一
25.2÷6
复 习 巩 固
例题
王鹏同学坚持晨练，每周（按7天）计划跑5.6千米，问：他每天要跑多少千米？
5.6÷7
= 0.8（千米）
人教新课标版五年级数学上册
- .
一、口算 6.5÷5 7.2÷4 9.6÷8 14×0.5 0.12×3 12.5÷5 二、笔算 9.8÷7 16.8÷12
34.5÷15
42.84÷7
4.32÷3
被除数末尾仍有0时，就在余数后面添0，再继续除。
2.52÷6
3.45÷15
0.54÷6
14.21÷7
整数除法的意义是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
想 一 想
口算
比一比，看一看，看谁做的又快又准确。 0.9×6 0.7×0.8 14×0.5 16÷4 200÷8 224÷4 318÷6 345÷3 168÷7
1.8÷12=0.15
4 0 8 8 0
0. 1 5
1 2 6 0 6 0 0
想 一 想
（1）被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？
被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。
（2）除到被除数的末尾仍有余数，怎么办？
例题
王鹏同学坚持晨练。并计划用4周的时间跑完22.4千米的路程。问：他平均每周应跑多少千米？
22.4÷4
= 5.6（千米）
思考: 小数除以整数怎样计算?
22.4
4
5.6
20
2
2
0
4
4
答：王鹏平均每周应跑5.6千米
商的小数点要和被除数的小数点对齐
……24个十分之一
25.2÷6
复 习 巩 固
例题
王鹏同学坚持晨练，每周（按7天）计划跑5.6千米，问：他每天要跑多少千米？
5.6÷7
= 0.8（千米）
《小数除以整数》课件
计算中的注意事项
精度问题
在进行小数除以整数计算时，需要注 意精度问题，避免误差过大。
舍入误差
在进行近似值计算时，需要注意舍入 误差的影响，尽量选择合适的舍入方 式。
04
实例解析
简单实例解析
总结词
通过简单的例子，让学生快速理解小数除以整数的概念。
详细描述
例如，0.75 ÷ 3，可以通过将0.75转换为分数形式（即22/40），然后将其除以3，得到结果为7/10，最终化简 为0.7。
乘除法结合
将小数乘以适当的整数，然后除以相同的整数。例如，将0.75乘以4得到3，然 后除以4得到结果。
简便计算方法
分数计算
将小数转换为分数，然后进行除法运算。例如，将0.75转换为3/4，然后除以4得 到结果。
近似值计算
将小数四舍五入到最近的整数，然后进行除法运算。例如，将0.75四舍五入为1 ，然后除以10得到结果。
06
总结与回顾
本课重点回顾
小数除以整数的计算方法 整数除法与小数除法的联系和区别
如何处理小数点位置和除法结果的表示
学习心得分享
通过本课学习，我掌握了小数 除以整数的计算方法，理解了 其与整数除法的联系和区别。
在实际应用中，小数除法更加 常见，学习这一知识点有助于 解决实际问题。
在学习过程中，我遇到了一些 困难，但通过反复练习和思考 ，最终克服了这些困难。
详细描述
例如，一个苹果重0.25千克，需要将其平均分给4个人，每个人分到的苹果重量是多少 ？可以通过将0.25除以4，得到每个人分到的苹果重量为0.0625千克。
05
练习与巩固
基础练习题
总结词：巩固基础
详细描述：提供一些简单的小数除以整数的题目，如0.75÷3、2.4÷4等，帮助学 生掌握小数除以整数的计算方法，并熟悉其运算规则。
五年级上册数学课件-小数除以整数苏教版
商的小数点为什么要和 被除数的小数点对齐？
6个十分之一
0
你能说说小数除以整数怎样用竖式 计算吗?
1.按照整数除法的法则去除
2.商的小数点要和被除数 的小数点对齐。
下表是妈妈购买水果的数 量和付出的钱数。算出每 种水果的单价各是多少元， 填入下表。
品 种 单价/元 数量/千克 总价/元
苹果
3
9.6
6
96角。
6 0
32角＝3.2元
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝_3_.2_（元）
把9.6元分成9元 9÷3＝3（元）
和6角。
6÷3＝2（角）
3元＋2角＝3元2角
3元2角＝3.2元
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝_3_.2_（元）
可以这样列竖式算。
3. 2 3 ) 9.6
9 6 6
2个十分之一
苹 果 3.2
3
9.6
香 蕉 2.4
5
12
橘 子 0.95
6
5.7
每千克苹果多少元？
9.6÷3＝3.2(元)
每千克香蕉多少元？
12÷5＝2.4(元) 每千克橘子多少元？
5.7÷6＝0.95(元)
答：……
江苏省电化教育馆制作
怎样计算小数除以整数？
5 .6
4 2 2 .4 20
按照整数除法的方法计 算；商的小数点与被除
香蕉
5
12
橘子
6
5.7
（2）每千克香蕉多少元？
（2）每千克香蕉多少元？
12÷5＝_2_.4_（元）
2.4
5) 1 2
10 20 20
0
思考：余下的2添0后，表示 20个几分之一？你能继续往 下算吗？
6个十分之一
0
你能说说小数除以整数怎样用竖式 计算吗?
1.按照整数除法的法则去除
2.商的小数点要和被除数 的小数点对齐。
下表是妈妈购买水果的数 量和付出的钱数。算出每 种水果的单价各是多少元， 填入下表。
品 种 单价/元 数量/千克 总价/元
苹果
3
9.6
6
96角。
6 0
32角＝3.2元
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝_3_.2_（元）
把9.6元分成9元 9÷3＝3（元）
和6角。
6÷3＝2（角）
3元＋2角＝3元2角
3元2角＝3.2元
（1）每千克苹果多少元？
9.6÷3＝_3_.2_（元）
可以这样列竖式算。
3. 2 3 ) 9.6
9 6 6
2个十分之一
苹 果 3.2
3
9.6
香 蕉 2.4
5
12
橘 子 0.95
6
5.7
每千克苹果多少元？
9.6÷3＝3.2(元)
每千克香蕉多少元？
12÷5＝2.4(元) 每千克橘子多少元？
5.7÷6＝0.95(元)
答：……
江苏省电化教育馆制作
怎样计算小数除以整数？
5 .6
4 2 2 .4 20
按照整数除法的方法计 算；商的小数点与被除
香蕉
5
12
橘子
6
5.7
（2）每千克香蕉多少元？
（2）每千克香蕉多少元？
12÷5＝_2_.4_（元）
2.4
5) 1 2
10 20 20
0
思考：余下的2添0后，表示 20个几分之一？你能继续往 下算吗？
小数除以整数PPT(共36张PPT)
。
3、除到被除数的哪一位，商就写在那一位上 。
豆豆编了4个“中国结” ，用彩带5.2米。平均每个 “中国结”用彩带多少米？
一共花了 33.6元。
平均每人花了多少钱？
÷ 直接说出下面各算式的商。
29.16÷18=
课本P27
2916÷18=
知识点2：除到被除数的末位仍有余数的计算方法
例2、王鹏的爷爷计划16天慢跑28千 米,平均每天慢跑多少千米?
5.6
2÷6=
34.
2÷6=
34.
63里面含有(
)个百分之一.
4 2 2 .4
÷4 = 5600（米）
4÷6（ ） (1)给竖式的商点上小数点. ⑴这需要我们运用什么知识来完成？
20
思考: 小数除 2 4 (1)给竖式的商点上小数点.
答：平均每周应跑56千米。 当除到小数部分还有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后再继续除。 直接说出下面各算式的商。
1打 = 12枝
5.4 ÷12 = 0.45 （元）
0.45 12 5.4
48 60 60 0
答：平均每枝0.45元。
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
1 .6
15) 2 4
Байду номын сангаас15
90 90
0
0. 077
18) 1 . 2 6
1 26
0
小 结:
1.今天你有什么收获?有没有问 题跟老师或同学交流?
按照整数除法的方法计算； 商的小数点与被除数的小数 点对齐；
整数部分不够除，个
位上先商0，点上小
数点再除。
0.8 7 5. 6
56
0
跑1.8千米用12 分钟，平均每分钟跑 多少千米？
3、除到被除数的哪一位，商就写在那一位上 。
豆豆编了4个“中国结” ，用彩带5.2米。平均每个 “中国结”用彩带多少米？
一共花了 33.6元。
平均每人花了多少钱？
÷ 直接说出下面各算式的商。
29.16÷18=
课本P27
2916÷18=
知识点2：除到被除数的末位仍有余数的计算方法
例2、王鹏的爷爷计划16天慢跑28千 米,平均每天慢跑多少千米?
5.6
2÷6=
34.
2÷6=
34.
63里面含有(
)个百分之一.
4 2 2 .4
÷4 = 5600（米）
4÷6（ ） (1)给竖式的商点上小数点. ⑴这需要我们运用什么知识来完成？
20
思考: 小数除 2 4 (1)给竖式的商点上小数点.
答：平均每周应跑56千米。 当除到小数部分还有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后再继续除。 直接说出下面各算式的商。
1打 = 12枝
5.4 ÷12 = 0.45 （元）
0.45 12 5.4
48 60 60 0
答：平均每枝0.45元。
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
1 .6
15) 2 4
Байду номын сангаас15
90 90
0
0. 077
18) 1 . 2 6
1 26
0
小 结:
1.今天你有什么收获?有没有问 题跟老师或同学交流?
按照整数除法的方法计算； 商的小数点与被除数的小数 点对齐；
整数部分不够除，个
位上先商0，点上小
数点再除。
0.8 7 5. 6
56
0
跑1.8千米用12 分钟，平均每分钟跑 多少千米？
苏教版数学五年级上册《小数除以整数》PPT课件
千克？
48÷40＝0.062（千 克）
答：平均每个鸡蛋重 0.062千克。
掌握比较容易的除数
本
是整数的小数除法的计课 算 方法，会用这种方法计小结 算 相应的小数除法。
苹果
3
9.6
香蕉
5
12
橘子
6
5.7
（2）每千克香蕉多少元？
12÷5＝
每千克香蕉多少元？ ) 0 5 0 0 4
12÷5＝___（元） 2 2 2 4 0
下表是妈妈购买水果的数量和付出的 钱数。算出每种水果的单价各是多少 元，填入下表。
品 种 单价/元 数量/千克
苹果
3
香蕉
5
橘子
6
（3）每千克橘子多少元？
5.7÷6＝0.95
总价/元 9.6 12 5.7
5.7÷6＝_0_._9（5 元）
0 9. 5
6 ) 5.7
54 30 30
0
单价/元
品种
数量/千克 总价/元
苹果
3.2
3
9.6
香蕉
2.4
5
12
橘子
0.95
6
5.7
(1)每千克苹果多少元？
9.6÷3＝3.2(元) (2)每千克香蕉多少元？
12÷5＝2.4(元) (3)每千克橘子多少元？
28 70 70
00.7 8
5 ) 3.9
35 40 40
0
0
算一算，比一比。
48÷3＝ 16 4.8÷3＝ 1.6
75÷25＝ 3 0.75÷25＝ 0.03
400÷80＝ 5 4÷80＝ 0.05
4.26÷3＝
76÷6＝
A
6÷8＝
48÷40＝0.062（千 克）
答：平均每个鸡蛋重 0.062千克。
掌握比较容易的除数
本
是整数的小数除法的计课 算 方法，会用这种方法计小结 算 相应的小数除法。
苹果
3
9.6
香蕉
5
12
橘子
6
5.7
（2）每千克香蕉多少元？
12÷5＝
每千克香蕉多少元？ ) 0 5 0 0 4
12÷5＝___（元） 2 2 2 4 0
下表是妈妈购买水果的数量和付出的 钱数。算出每种水果的单价各是多少 元，填入下表。
品 种 单价/元 数量/千克
苹果
3
香蕉
5
橘子
6
（3）每千克橘子多少元？
5.7÷6＝0.95
总价/元 9.6 12 5.7
5.7÷6＝_0_._9（5 元）
0 9. 5
6 ) 5.7
54 30 30
0
单价/元
品种
数量/千克 总价/元
苹果
3.2
3
9.6
香蕉
2.4
5
12
橘子
0.95
6
5.7
(1)每千克苹果多少元？
9.6÷3＝3.2(元) (2)每千克香蕉多少元？
12÷5＝2.4(元) (3)每千克橘子多少元？
28 70 70
00.7 8
5 ) 3.9
35 40 40
0
0
算一算，比一比。
48÷3＝ 16 4.8÷3＝ 1.6
75÷25＝ 3 0.75÷25＝ 0.03
400÷80＝ 5 4÷80＝ 0.05
4.26÷3＝
76÷6＝
A
6÷8＝
《小数除以整数》课件
注意：小数点移动的位数要 正确，否则会影响计算结果
注意事项
小数除以整数时，整数不能为0，否则会出现错误。 在计算过程中，要注意小数点的位置，避免出现错误。 在计算过程中，要注意小数点的位置，避免出现错误。 在计算过程中，要注意小数点的位置，避免出现错误。
04
小数除以整数的例 题解析
典型例题展示
将扩大后的被除数除以除 数，得到商
将商乘以扩大的倍数，得 到小数的商
将被除数减去商的乘积， 得到余数
将余数除以除数，得到小 数的余数
将小数的商和小数的余数 合并，得到小数除以整数 的结果
口算技巧
小数部分：将整数部分除以 整数，得到小数部分
整数部分：将小数点向右移 动整数位，然后进行整数除 法
结果：将整数部分和小数部 分合并，得到最终结果
• a. 将被除数和除数同时扩大10倍，得到56÷120 • b. 计算56÷120，得到4.*** • c. 将结果缩小10倍，得到0.*** • *. 答案：0.*** • *. 解析：小数除以整数时，可以将被除数和除数同时扩大相同的倍数，然后按照整数除法的方
法进行计算，最后将结果缩小相同的倍数。
05
小数除以整数的练 习题与答案
练习题展示
练习题2：1.23÷3=？
练习题6：5.92÷7=？
练习题4：3.69÷5=？
练习题8：7.14÷9=？
练习题10： 9.36÷11=？
练习题1：0.56÷2=？
练习题5：4.81÷6=？
练习题9：8.25÷10=？
练习题3：2.56÷4=？
练习题7：6.03÷8=？
答案解析
• 例题：0.56÷12
• 解题步骤： a. 将被除数和除数同时扩大10倍，得到56÷120 b. 计算56÷120，得 到4.*** c. 将结果缩小10倍，得到0.*** *. 答案：0.*** *. 解析：小数除以整数时， 可以将被除数和除数同时扩大相同的倍数，然后按照整数除法的方法进行计算， 最后将结果缩小相同的倍数。
注意事项
小数除以整数时，整数不能为0，否则会出现错误。 在计算过程中，要注意小数点的位置，避免出现错误。 在计算过程中，要注意小数点的位置，避免出现错误。 在计算过程中，要注意小数点的位置，避免出现错误。
04
小数除以整数的例 题解析
典型例题展示
将扩大后的被除数除以除 数，得到商
将商乘以扩大的倍数，得 到小数的商
将被除数减去商的乘积， 得到余数
将余数除以除数，得到小 数的余数
将小数的商和小数的余数 合并，得到小数除以整数 的结果
口算技巧
小数部分：将整数部分除以 整数，得到小数部分
整数部分：将小数点向右移 动整数位，然后进行整数除 法
结果：将整数部分和小数部 分合并，得到最终结果
• a. 将被除数和除数同时扩大10倍，得到56÷120 • b. 计算56÷120，得到4.*** • c. 将结果缩小10倍，得到0.*** • *. 答案：0.*** • *. 解析：小数除以整数时，可以将被除数和除数同时扩大相同的倍数，然后按照整数除法的方
法进行计算，最后将结果缩小相同的倍数。
05
小数除以整数的练 习题与答案
练习题展示
练习题2：1.23÷3=？
练习题6：5.92÷7=？
练习题4：3.69÷5=？
练习题8：7.14÷9=？
练习题10： 9.36÷11=？
练习题1：0.56÷2=？
练习题5：4.81÷6=？
练习题9：8.25÷10=？
练习题3：2.56÷4=？
练习题7：6.03÷8=？
答案解析
• 例题：0.56÷12
• 解题步骤： a. 将被除数和除数同时扩大10倍，得到56÷120 b. 计算56÷120，得 到4.*** c. 将结果缩小10倍，得到0.*** *. 答案：0.*** *. 解析：小数除以整数时， 可以将被除数和除数同时扩大相同的倍数，然后按照整数除法的方法进行计算， 最后将结果缩小相同的倍数。
小数除以整数课件
26.8÷4＝ 6.7（元）
6. 7
4 2 6. 8
先来明确条件有哪些？问 2 4
题又是什么？
28 28
0
答：平均每本售价6.7元。
通过这节课学习，你有什么收获？
1.小数除以整数按照整数除以整数的计 算方法进行计算；
2.小数除以整数要把商的小数点与被除 数的小数点对齐。
作业： 练习三的第1、2题
人教版小学数学五年级上册
小数除法
小数除以整数 例1
安阳市西于曹小学 王文峰
1.口算 20÷4= 1100÷20=
240÷6= 22000÷5=
2.填空 4.2千米=（ 4200 ）米 39千米=（ 39000 ）米 8500米=（ 8.5 ）千米
3．计算 （1）笔算： 115÷5＝ 23
（2）抢答： 23 X 5 = 115
（一）笔算下面各题
9.6÷2＝ 4.8
18.2÷14＝ 1.3
4. 8
2 9. 6 8 16 16
0
1. 3
14 18. 2 14 42 42
0
先想一想计算时应该注意 什么，再计算。
（二）笔算下面各题
25.2÷6=
34.5÷15=
（三）解决问题
《新编童话集》一套共4本，总价26.8元。
平均每本售价多少钱？
4.整数除法是怎样计算的？
（1） 从被除数的__最__高__位除起，先用除数试除 被除数的前___一___位数，如果它比除数小，再试 除前__两___位。 （2） 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写__商___。 （3）求出每一位商，余下的数必须比除数___小___。
王鹏的爸爸计划4个月跑步224千米， 平均每个月应跑多少千米？
人教版五年级数学上册《小数除以整数》PPT课件
22.4÷4= 5.6 （千米）
1千米= 1000米
22400米÷4= 5600米
探索新知 22.4÷4＝ 5.6（km）
4
5 6 . 4 22. 20 2 2 4 4 0
商的小数点要和被除数 的小数点对齐。
„„24个十分之一
还可以列竖式计算。你 能试一试吗？
答：他平均每周应跑5.6km。
谁是聪明的一休。
人教新课标版五年级数学上册
小数除以整数
授课人： 马占义
1、
4 0.4里面有（）个 0.1
28 0.28里面有（）个 0.01 29 2.9里面有（）个 0.1
2、竖式计算下面各题。22 4＝例题1王鹏同学坚持晨练。并计划用4周的 时间跑完22.4千米的路程。问：他平均 每周应跑多少千米？
计划4周跑22.4千米，平均每周应跑多少千米？
幼儿园老师带领三个小朋友去 电影院买票，一共花了36.6元。 平均每个人花了多少钱？
1、商的小数点的位置怎么确定？
小数除以整数，按照整数除法的计算法则去除， 商的小数点要和被除数的小数点对齐。
2.52÷6
3.45÷15
• 观察竖式中被除数和商的小数点你发现了 什么？
除的方法和整数除法的方法基本相同。不同的的是在做22.4÷4时，商的 小数点要和被除数的小数点对齐。
计算小数除以整数应注意：
1、按照整数除法法则去除。
2、商的小数点要和被除数的小数点对齐。
豆豆编了4个“中国结” 用彩带5.2米。平均每 个 “中国结”用彩带 多少米？
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平均每天慢跑 多少千米？
王鹏的爷爷计划16天慢跑 28千米
28 ÷16= 1.75 千米
末尾有余数该怎么 办？
总结
• 当除到小数部分还有余数的 时候，可以在余数的末尾补 “0”，然后再继续除。因为小 数的末尾添0或者去掉0，小 数的大小不变。
• 18 ÷12= 1.5 72 ÷15= 4.8 • 25.8 ÷6= 4.3 43.5 ÷29= 1.5
280.8÷24= 11.7 73.5÷15= 4.9 62.4÷39= 1.6 96.6÷23= 4.2 67.2÷56=1.2
王鹏坚持晨练。他平均每天要跑多少千米？
我计划每周跑 步5.6千米。
计划每周跑步5.6千米，平均 每天要跑多少千米？
5.6 ÷7= 0.8 （千米）
0.8 7 5.6
56 0
光明商店
万和商店
11.5元
12.9元
哪家商店的牛奶更便宜？
根据291.6÷18=16.2 直接说出下面各算式的商。
29.16÷18=
2916÷18=
口算，根据5823÷3=1941
58.23÷3= 5.823÷3= 582.3÷3=
19.41 1.941 194.1
课堂总结
• 说说这节课你学到 2.03 26.4÷4= 6.6 • 24.6÷6= 4.1 42.84÷7= 6.12 • 60.15÷15= 4.01 51.45÷15= 3.43
按照整数除法的方法计算；
商的小数点与被除数的小
数点对齐；
0.8
7 5. 6
56
整数部分不够除，
0
个位上先商0，点上
小数点再除。
列竖式计算
7.=830÷.897
0 .87
9 )7 . 8 3
72
63 63
0
4.08÷=80.51
0 . 51
8 )4 . 0 8
40
8 8 0
0.54÷6
0.09
6 )0 . 5 4
• 因为在除法算式里，除到被除数的哪一位 ，商就写在哪一位，也就是说，被除数和 商的相同数位是对齐的，只有把小数点对 齐了，相同数位就对齐了，所以商的小数 点要对着被除数的小数点。
25.2÷6 42.84÷7
34.5÷15 4.32÷3
9.42÷6= 1.57
94.2÷6= 15.7
87.64÷7 = 12.52 876.4÷7 = 125.2
回忆昨天学过的内容
小结
小数除以整数时，商的小数点要对 齐被除数的小数点， 当除到小数部分还有余数的时 候，可以在余数的末尾补“0”，然 后再继续除。
看谁算的又快又准确11
• 84.01÷31= 2.71 • 23.6÷10= 2.36 • 51.8÷14= 3.7 • 76.5÷15= 5.1 • 57.2÷13= 4.4
人教新课标五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：使大家学会除数是整数的小数 除法的计算方法。
2.能力目标：理解除数是整数的小数除法的 计算法则跟整数除法之间的关系，促进学 习的迁移。
3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好 习惯。
填一填 1．0.32里面含有32个（ 百）分。之一 2．1.2里面含有12个（ 十）分。之一 3．0.25里面含有（25）个百分之一。 4．2.4里面含有（24 ）十分之一。 5．8里面含有（ 80）十分之一。
我计划4周跑 步22.4千米。
计划4周跑22.4千米，平均每 周应跑多少千米？
22.4 ÷4= 5.6 （千米）
22400 ÷4 = 5600（米） （米）
22.4 ÷ 4= 5.6 （千米）
5.6 4 2 2 .4
20
24 24
0
商的小数点要 和被除数的小 数点对齐。
24个十分之一
商的小数点位置与被除数小数点 位置有什么关系？
我每天跑 12分钟。
王鹏的爷爷每天坚持慢跑1.8千米。 爷爷慢跑的速度是多少呢？
跑1.8千米用12 分钟，平均每分 钟跑多少千米？
1.8 ÷12=0.15（千米/分）
0.1 5 12 1 . 8 0
12
6 60
0
0.1 5 12 1 . 8
12
60 60
0
当除到小数部分还有余 数的时候，可以在余数 的末尾补“0”，然后再 继续除。因为小数的末 尾添0或者去掉0，小 数的大小不变。
5 .6
4 2 2 .4 20
按照整数除法的方法计 算；商的小数点与被除
数的小数点对齐；
24
0.1 5
24
12 1 . 8
0
12
整数部分不够除， 商0，点上小数点。
60 60
0 除到小数部分有余
数时，添0再除。
智慧城堡
加油啊！
4.08÷8=
0.54÷6=
72÷15=
6.3÷14=
买16个 花了12元，每个 多少元？
54 0
= 0.09
（1）被除数比除数小，整数部分 不够商1时，怎么办？
想
被除数的整数部分不够商1时，要先 在商的个位上写0，点上小数点后再
除。
一
（2）除到被除数的末尾仍有余数，
怎么办？
想
被除数末尾仍有0时，就在余数后面
添0，再继续除。
7.83÷9 0.54÷6 72÷15 4.2÷28 50.5÷15
复习巩固
一、根据第一个算式直接写出得数。
23×5= 115 115÷5 = 23 115÷23= 5
想
一
想
整数除法的意义是已
知两个因数的积与其中
一个因数，求另一个因
数的运算。
笔算
比一比，看一看，看谁做的又快又准确。
168÷7
345÷3
2145÷15
116÷12
王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？
4.08÷8 6.3÷14 14.21÷7 11.2÷14 1.35÷15
一只蜗牛13分钟爬行了2.6米， 蜗牛的爬行速度是多少？
总结
• 除数是整数的小数除法：
• ①按照整数除法的法则去除；
• ②商的小数点要和被除数的小数点对齐 ；
• ③当整数部分不够除时，应先商0，点 上小数点，再继续除；
• ④如果除到被除数的末尾仍有余数，就 在余数后面添0 再继续除。