四.噪声的危害和控制 习题
人教版物理八年级上册第2章第4节《噪声的危害和控制》练习题
第二章第4节：噪声的危害和控制一、选择题：1．（12盐城）下列做法属于在传播途径中控制噪声的是DA．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙2．（12江西）如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是C100 20t南昌20kmA B C D3．（12武汉）学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是AA．在校园周围植树B．将教室的窗户打开C．在教室内安装噪声监测装置D．每个学生都带一个防噪声耳罩4．（12天津）下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是CA．摩托车安装消声器B．纺织工人戴防噪声耳罩C．城市道路旁安装隔声板D．放鞭炮时捂耳朵5．（12柳州）在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁止鸣喇叭的标志，这种控制噪声的方法是AA．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声入耳D．采用了上述三种方法6．（12怀化）如果你家附近建筑工地施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是AA．打开门窗，让空气加快流通B．关紧门窗C．用棉花塞住耳朵D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间7．（12福州）福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在AA．声源处B．传播过程中C．人耳处D．声源和人耳处8．（12长沙）为了缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨。
我们看到，紧邻居民的地方大都安装了密闭的玻璃屏，如下图所示，这样做的目的是CA．防止下雨时淋湿列车B．控制速度C．阻断噪声的传播D．美化环境9．（11广州）城市里部分道路设计成如图1，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是DA．防止车辆产生噪声B．在声源处减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．在传播过程中减弱噪声10．（11贵阳）我市正在努力创建全国文明城市，我们每一位市民的文明举止，是城市文明的重要标志，开车时不要乱鸣笛就是其中之一。
八年级物理第二章第四节《噪声的危害和控制》练习题
八年级物理第二章第四节《噪声的危害和控制》练习题欢迎加入“初中物理在线学习”微信群，我在里面本节课发100张优惠券。
一、填空题1、从物理学角度看，噪声是指。
但是从环境保护的角度看，凡是妨碍人们、和的声音，以及对人们的声音，都属于噪声。
2、如下图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图是音乐的波形，图是噪声的波形。
3、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。
上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声。
4、控制噪声主要着眼于、、这三个环节。
城市中心、居民小区设置“禁鸣喇叭”、“机动车禁区”的标志牌，是采取的措施来减少噪声。
在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3～4m高的透明板墙，这是采取的措施来减少噪声5、减弱噪声的途径有三条：（1）；（2）；（3） .6、减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在减弱噪声。
7、减弱噪声的主要途径有：（1）；（2）阻断噪声传播；（3）。
下列控制噪声的方法分别属于哪一种？A 摩托车上的消声器； B 在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构；C “掩耳盗铃”；D 在城市中植树造林。
8、减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。
请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在___________减弱噪声；把门窗关上，是在________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在___________减弱噪声。
9、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在__________处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在____________处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在__________中减弱噪声。
物理人教版八年级上册第二章 第4节 噪声的危害和控制 同步练习及答案
第4节噪声的危害和控制一、单选题1.如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）A. 防止噪声进入人耳B. 阻断噪声传播C. 防止声源产生噪声D. 以上方式都有2.以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A. 禁止燃放烟花爆竹B. 禁止商家使用扩音器C. 在摩托车发动机上安装消声器D. 公路段两侧设有透明板墙3.噪声会严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中是为了在声源处控制噪声的措施是（）A. 甲乙B. 乙丙C. 丙丁D. 甲丁4.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（）A. 老师讲话的声音大一些B. 学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C. 在教室的周围植树或建隔声板D. 在教室里多安装噪声监测装置5.长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图所示，该设施长175m，高7m，由隔音板组成，能降噪20分贝左右，下列说法中正确的是（）A. 采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播B. 分贝是用来表示声音强弱等级的单位C. 隔音板能降低噪声的音调D. 隔音板能降低噪声的音调6.下列控制噪声的措施中，属于控制噪声产生的是（）A. 关闭房间的门窗B. 会场内把手机调到无声状态C. 高速公路旁的房屋装隔音窗D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7.如图所示，是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的（）A. 在声源处减弱B. 在传播过程中减弱C. 在人耳处减弱D. 改变声音的音调8.济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识．下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）A. 上下楼梯要轻声慢步B. 在道路旁设置隔音板C. 工人戴上防噪声耳罩D. 上课时关闭教室门窗9.海秀快速道两侧都安装隔音墙（如图所示），目的是尽量减小汽车噪声对周围居民的影响．这种控制噪声的方法是（）A. 防止噪声产生B. 防止噪声进入人耳C. 阻断噪声的传播D. 采用了上述三种方法10.以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A. 建筑工地上噪声大的工作要限时B. 市区里种草植树C. 戴上防噪声的耳塞D. 市区内汽车禁鸣喇叭二、填空题11.晚上，楼下的吵闹声非常响，影响了小明做作业。
人教 物理八年级上册练习：第2章第4节噪声的危害和控
噪声的危害和控制同步练习一、选择题1、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（）A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小;B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射;C．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用;D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢.2、下列有关噪声的叙述．错误的是（）A．发声体做无规则振动发出的声音是噪声;B．妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声;C．在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声;D．在校园内植树可以减弱校外传来的噪声.3、噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题，下列哪种方法是在声源处减弱噪声的（）A．摩托车上安装消声器具; B．戴上防噪声耳塞;C．道路两旁植树造林; D．公路两旁建隔音墙.4、控制噪声是城市环保主要项目之一。
下列哪一种措施不能减弱噪声（）A、在市区禁止机动车鸣笛;B、减少二氧化碳气体的排放;C、在汽车的排气管上装消声器;D、在城市街道两旁种草植树.5、噪声是一种环境污染，按照规定市中心禁止机动车鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（）A．在道路边种植花草树木;B．在高噪声环境里工作的人员要戴上隔音耳罩;C．在医院病房里禁止大声讲话;D．在录音棚内安装隔音设备.6、你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的（）A．赶快将门窗关紧； C．将窗打开让空气加快流通；B．用棉花塞住耳朵； D．将棉被挂在窗户上。
7、对由于衣物没有放平引起的洗衣机机身振动而产生的噪声，最合理的处理方法是（）A.?在声源处减弱：放平衣物; B．在传播过程中减弱：关上门窗C．在人耳处减弱：塞上耳塞; D．在洗衣机内加更多的水.8、下列有利于降低考场噪声的行为是（）A．考场附近有人燃放鞭炮; B.考场附近建筑工地继续施工;C．考场附近马路上汽车鸣笛; D.严禁考生家长在考场附近大声喧哗.9、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（）A．装饰、美观 ;B．易于反射声波，增大声音;C．吸收声波，减小嘈杂的回声;D、提高声音的音调.10、用洗衣机甩干衣服时，由于衣服没有放好，引起洗衣机的剧烈振动而发生噪声，这时应采取的措施是（）A、戴上耳塞，在入耳处减弱噪声；B、关上房门，在传播过程中减弱噪声；C、把衣服重新摆放好，在声源处减弱噪声；D、赶快离开家庭，远离噪声.11、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效，合理的? （）A．老师讲话声音大一些; B．每个学生都戴一个防噪声耳罩;C．在教室周围植树; D．教室内安装噪声监测装置.12、为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过:A．30 dB; B．50 dB; C．90 dB; D．110dB.二、填空题13、给汽车的排气管加消音器，是采取的_____措施以减少排汽噪声．14、为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。
噪声的危害和控制习题(含答案)
噪声的危害和控制习题（含答案）一、单选题(本大题共 11小题，共 22.0分)1. 课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约为（ ）A.10dBB.50dBC.90dBD.400dB2. 控制噪声是城市环境保护的主要项目之一，下列措施不能减弱噪声的是（ ）A.中考期间考场附近禁止工程施工 B 市.区禁止机动车鸣笛 C.在 一 些 主 要 干 道 旁 设 置 噪 声 监 测 设备 D 摩.托车的排气管上加消声器3. 如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示，“辽宁”戴有耳罩的头盔，目的是（ ）A.减弱飞机发动机噪声的传播 B 在.人耳处减弱噪 声 C.防 止 次 声 波 对人 耳 的 伤害 D 减.弱飞机发动机噪声的产生4. 如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市中的噪声污染，这种控制噪声的途径是（ ）A.在人耳处B.在传播途中C.在声源处 D 以.上方式都有5. 控制噪声有许多措施．如：①在飞机场的跑道两旁植树造林，用来减弱飞机起落时的噪声；②上课时，居民区燃放鞭炮，靠窗的同学把窗户关好； ③把有噪声源的厂家搬迁到远离居民区的地方； ④在马路和住宅区间设立屏障，使噪声减弱．其中属于在传播过程中减弱噪声的方法是（ ）A.①②④ B ①②. C ①②③. D ②④.6. 以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ）A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B 在.飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔 C 高.架道路两侧某些路段设有隔音板墙 D 城.市某些路段禁鸣喇叭7. 城市的道路两旁栽种了很多树木．这些树木既可以吸收空气中的有害气体和灰尘，也可以减小噪声对环境的影响．这种做法是采用了下列哪种途径来减弱嗓声的（ ）A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.在人耳处减弱 D 以.上都不正确 8. 从环保角度看，以下不属于噪声的是（ ）A.阅览室内絮絮细语 B 物.理课时，听到隔壁教室传来的歌声C 深.夜，人们正要入睡，突然传来弹奏熟练的钢琴 声D 吸.引人们的雄辩有力的演讲声 9. 为了缓解交通压力，许多大中城市都修建了高架，紧邻居民的地方大都安装了密闭的玻璃屏，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害． 这种减小噪声 危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（ ）A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.在人耳处减弱 D 以.上三种均是10. 噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一， 控制噪声污染应分别从声源处、 传播途径、人耳处三方面着手，以下事例中属于在传播途径上减弱噪声的是（ ）A.中考期间考场周围工地停止施工 B 飞.机场附近居民采用双层窗 C 汽.车驶入市区禁止鸣喇叭 D 工.人工作时戴防噪声耳罩初中物理试卷第1页，共7页11. 耳朵卫生在现代社会越来越重要，特别是在噪声大的环境下，应该（）A.大声讲话，排除外部声音的影响B用.棉球塞住耳朵C把.汽车上的音响声音开大些，外面的噪音干扰就小了D把.随身听的音量开到最大二、多选题(本大题共1小题，共 3.0分)12. 下面减小噪声的方法中，切实可行的做法是（）A.杜绝一切噪声的产生B.在高速公路两边建隔音墙C让.产生噪声的工厂尽可能远离人口稠密的地区，并在周围大量植树D在.外面噪声比较大时关上门窗三、填空题(本大题共7小题，共14.0分)13.夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学．这时，甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住，丙同学打电话到歌厅，要求将音量调小一点．他们减弱噪声所采用的途径：甲在______中减弱，丙在______处减弱．14.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的______，只是阻止声音进入自己的耳朵．15.为了保护听力，应控制噪声不超过______分贝；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过______分贝．16.暑假之间，为了不打扰小明学习，一方面，爸爸看电视时调小了音量，这是在______ 减弱噪声的，调小音量也是为了减小声音的______；另一方面，爸爸将小明房间的门关上，这是在______减弱噪声的．17.图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：______图是乐音的波形，______图是噪声的波形．18. 中考期间，在考点周围重点路段设置如图所示______标志，这种做法属于在______处控制噪声．19.小明每天利用闹铃叫早，为了防止闹铃影响到家人休息，当闹铃响起时，他立刻将闹铃关闭并马上起床．小明将闹铃关闭是为了防止______的产生．四、实验探究题(本大题共1小题，共6.0分)20.教室的窗玻璃是双层的．课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样．于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”．为此，小明进行了以下实验：初中物理试卷第2页，共7页①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图）．②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离．共做10次．③换成双层玻璃板重复上述实验．（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？______．小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值单 78 82 80 81 79 80 81 78 82 80玻璃球被弹开的距离 79层（cm ） 双 23 25 21 23 24 21 25 22 24 2322层（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过 ______来反映的，这种方法叫转换法．（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是 ______，为了控制噪声污染，我们卧室的玻璃应选用 ______玻璃（单层/双层）．噪声的危害和控制 习题（含答案）【答案】1. B2. C3. B4. C5. A6. D7. B8. D9. B10. B11. B 12. BCD13. 传播过程；声源14. 传播15. 90；7016. 声源处；响度；在传播过程中17. 甲；乙18. 禁止鸣笛；声源19. 噪声20. ②中随意拉开橡胶球；玻璃球被弹开的距离的多少；受敲击时，单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强；双层【解析】1.解：0dB 是人刚能听到的最微弱的声音， 30～40dB 之间人们较理想的安静环境，为了保证工作和学习，声音不能超过70dB ，故课堂里老师与同学进行问题交流讨论时的声音分贝数约为50dB ；故选B ．人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级．0dB是人刚能听到的最微弱的声音，30～40dB之间人们较理想的安静环境；70dB会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响．初中物理试卷第3页，共7页本题主要考查了噪声强弱的等级和危害．属于识记内容，比较简单，是一道基础题．2.解：A、中考期间考场附近禁止工程施工，是在声源处减弱噪声，故A不合题意；B、市内禁止机动车鸣笛，是在声源处减弱噪声，故B不合题意；C、在一些主要干道旁设置噪声监测设备，只是能够监测噪声的分贝，但不能减弱噪声，故C符合题意；D、在摩托车的排气管加消声器可以在声源处减弱噪声，故D不合题意．故选C．噪声的防治主要从三个方面进行，一是在声源处减弱，二是在传播过程在减弱，三是在接收处减弱．根据各个选项所给的具体措施，分别进行分析．此类问题是考查对防治噪声途径的理解情况，要结合实例进行分析解答，此类问题是中考的热点问题，要重点掌握．3.解：“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，故B符合题意，ACD不符合题意．故选B．减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．4.解：禁止鸣笛，即让发声体不再发声，故属于在声源处减弱噪声．故选C．减弱噪声的途径有三种：即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱，利用上述知识分析即可确定答案．本题考查减弱噪声的途径，真正的理解减弱噪声的三条途径是解决该题的关键．5.解：①在飞机场的跑道两旁植树造林，用来减弱飞机起落时的噪声，属于在传播过程中减弱噪声；②上课时，居民区燃放鞭炮，靠窗的同学把窗户关好，属于在传播过程中减弱噪声；③把有噪声源的厂家搬迁到远离居民区的地方，属于在声源处减弱噪声；④在马路和住宅区间设立屏障，使噪声减弱属于在传播过程中减弱噪声，综上分析，属于在传播过程中减弱噪声的方法是①②④．故选A．减弱噪声的途径有三个：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．可通俗地认为是消声、吸声和隔声．本题主要考查对防治噪声途径的理解与运用，能结合实际进行辨别是解答的关键．6.解：A、影剧院的墙面用吸音材料制成，是在传播过程中减弱；不符合题意；B、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔，是在接收处减弱噪声；不符合题意；C、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙，是在传播过程中减弱；不符合题意；D、城市某些路段禁鸣喇叭，是在声源处减弱；符合题意；故选D．减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．而题目要求的是在声源处减弱，声源就是振动发声的物体．本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用．解决此类实际问题，要结合防治初中物理试卷第4页，共7页噪声的方法进行分析处理．7.解：城市的道路两旁栽种了很多树木．这些树木既可以吸收空气中的有害气体和灰尘，也可以减小噪声对环境的影响．这种减弱噪声的途径是在传播过程中减弱噪声．故选B．减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，根据减弱噪声的三种途径与题目中提到的物理情景相对应，从而可以得到答案．本题主要考查学生对：减弱噪声途径的方法的了解和掌握，是一道基础题．8.解：A、阅览室内的絮絮细语影响了人们的阅读，属于噪声，不符合题意；B、上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声，影响了同学们的听课，属于噪声，不符合题意；C、夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声，影响了人们的休息，属于噪声，不符合题意；D、吸引着人们的雄辩有力的演讲声，不属于噪声，符合题意．故选D．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声．本题考查了学生对噪声概念的掌握，属于声学的基础知识，是中考常考的内容．9.解：在声源与居民之间安装了密闭的玻璃屏，切断了汽车产生的噪声向居民传播的途径，所以这属于在噪声的传播过程中减弱噪声．故B正确，ACD错误．故选B．将减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱与题目中提到的物理情景相对应，从而可以得到答案．隔音墙确实起到了减弱噪声的目的．但它是通过三种方法中的哪种方法减弱噪声的要区分开．这是此题考查的目的之一．10.解：A、中考期间考场周围工地停止施工，属于在声源处减弱噪声，不合题意；B、飞机场附近居民采用双层窗是为了在传播过程中减弱噪声，符合题意；C、汽车驶入市区禁止鸣喇叭，属于在声源处减弱噪声，不合题意；D、工人工作时戴防噪声耳罩是为了在人耳处减弱噪声，不合题意．故选B．解决此类问题要知道减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．本题考查学生对防治噪声的途径方法的理解和掌握情况，要结合三种途径进行分析判断．11.解：A、大声讲话，不能排除外部声音的影响，也不利于听力的保护；故A错误；B、在噪声大的环境下，用棉球塞住耳朵，可以在人耳处减弱噪声，有利于听力的保护，故B正确；C、把汽车上的音响声音开大些，不能减小外面的噪音；不利于听力的保护；故C 错误；D、把随身听的音量开到最大，增大了噪声，对保护听力没有作用．故D错误．故选B．减弱噪声的途径有三条，即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱．解决此类问题要结合噪声的特点和防治噪声的途径进行分析解答．初中物理试卷第5页，共7页12.解：A、杜绝一切噪声的产生是不可能的，故A错；B、在高速公路两边建隔音墙，是在传播过程在减弱噪声，故B正确；C、让产生噪声的工厂尽可能远离人口稠密的地区，并在周围大量植树，是在传播过程在减弱噪声，故C正确；D、在外面噪声比较大时关上门窗，是在传播过程在减弱噪声，故D正确．故选B、C、D．防治噪声的三条途径，即在人耳处，在传播过程中，在声源处．据此分析判断．本题主要考查学生对噪声的防治的途径的了解和掌握，是一道基础题．13.解：甲同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；乙同学索性用被子把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；丙同学到歌厅，要求将音量放小一点，这是在声源处减弱噪声；故答案为：传播过程中；声源．根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声来解答此题．解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答，比较简单，属于基础题目．14.解：铃声是由于铃的振动产生，“掩耳盗铃”从物理学角度分析，既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的传播，只是阻止声音进入自己的耳朵．故答案为：传播．声音由物体的振动产生；声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；真空不能传声．运用声音的产生和传播的知识可做出解答，还要注意物理知识与生活的联系．15.解：为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；故答案为90，70．声音的强弱等级用分贝来表示．0dB是人能听到的最微弱的声音；30-40dB是较为理想的安静环境；70dB会干扰生活、影响工作；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重的影响；超过150dB的噪声环境，会使双耳完全失去听力．本题考查了学生对噪声强弱等级及危害的了解．16.解：（1）把电视音量调小可以在声源处减弱噪声，防止影响小明学习；（2）调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变；所以把音量关小是为了减弱声音的响度．（3）爸爸将小明房间的门关上，这是在在传播过程中减弱噪声的．故答案为：声源处；响度；在传播过程中．（1）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处；（2）响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关，音量的调节就是改变声音的响度．本题考查学生对响度在生活中具体应用的了解情况，知道控制噪声的途径，是一道声学的基础题．17.解：从图形上可以看出，甲声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；乙声音是无规则振动，故是噪声．故答案为：甲；乙．初中物理试卷第6页，共7页乐音是由物体做规则振动而产生的，噪声是由物体做无规则振动产生的．本题主要考查学生对乐音和噪声的认识，是一道基础题．18.解：如图所示的标志为禁止鸣笛标志，这属于在声源处控制噪声的产生．故答案为：禁止鸣笛；声源处．防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答．19.解：小明将闹铃关闭是为了防止噪声的产生，该措施是在声源处减弱噪声的．故答案为：噪声．减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．本题考查噪声的来源，属于基础题．20.解：（1）随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，是造成玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱的主要原因；（2）当玻璃球受到橡胶球的撞击时，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开距离来反映的，这是转换法；（3）同样的撞击下，单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃板后的玻璃球运动的距离远，所以可以得到的结论是：受敲击时，单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强；为了控制噪声污染，我们卧室的玻璃应选用双层玻璃．故答案为：（1）②中随意拉开橡胶球；（2）玻璃球被弹开的距离的多少；（3）受敲击时，单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强；双层．此实验是通过把玻璃板振动的强弱转换成了玻璃球被弹开的距离，利用了转换法的思想方法，这样通过玻璃球被弹开的距离就可以比较单层和双层玻璃板的震动强弱．解决此类实验题目要结合相关的物理研究方法进行研究．初中物理试卷第7页，共7页。
《噪声的危害和控制》练习题
《噪声的危害和控制》练习题一、填空题1、为了保护听力，声音不能超过______dB，为了保证工作和学习，声音不能超过______dB，为了保证休息和睡眠，声音不超过______dB。
2、如图所示，从物理学角度看，图(a)是________的波形图，(b)是________的波形图。
3、同学们正在听课，突然传来了锣鼓声，这锣鼓声属于_______（选填“噪声”或“乐音”）请写出减弱噪声的一个措施___________________________________。
4、中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是为了防止________的产生。
在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的__________产生的。
5、夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。
甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用棉花堵住耳朵睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小，他们减弱噪声采取的途径分别为甲是________________________________，乙是____________________________，丙是______________________________。
6、现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。
若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是_________；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将___________（选填“增大”或“减小”）。
7、歌唱家的唱歌声，从物理学的角度看属于_________；但在某些场合也会令人烦躁不安，这时的歌声就成为___________。
二、选择题（）8、下列做法中，可以防止噪声产生的是A．窗户安装双层中空玻璃B．市内禁止机动车鸣笛C．工厂工人戴防噪声耳罩D．在马路两旁栽上树木（）9、从环境保护的角度看，下列情况中不属于噪声的是A．上课了，学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老人的晨练，令人心旷神怡C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，表现十分开心D．公路上机动车辆的鸣笛声，发动机的排气声（）10、为防止噪声，下列做法属于在传播中减弱噪声的是A．将市区的工厂迁至郊外B．市区严禁车辆鸣笛C．种草植树，搞好城区绿化 D．在机器上安装消音器（）11、城市里部分道路设计成如右图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是A．防止车辆产生噪声 B．在声源处减弱噪声C．在人耳处减弱噪声 D．在传播过程中减弱噪声（）12、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理A．在教室内安装噪声监控器装置 B．在教室周围植树C．每个学生都戴个个防噪声耳罩 D．将教室的窗户打开（）13、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是A．关闭房间的门窗B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音窗D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩（）14、邮局电话亭是用玻璃制成的，隔音效果比较好，这主要是因为玻璃A．能很好地吸收声音B．不能传播声音C．能很好地反射声音D．以上说法都不对（）15、同学们在家里洗衣服时，可能都会遇到过这样的情景：当洗衣机没有放平稳时，就跟过飞机一样，产生很大的噪声。
八年级物理上册第二章第4节噪声的危害和控制习题
第4节噪声的危害和控制01 知识管理1．噪声定义：从物理学角度讲，发声体做________振动时会发出噪声；从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、________和________的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声．说明：在一定的环境条件下，乐音可能成为噪声，但在任何时候噪声永远是噪声，是不能成为乐音的．2．噪声的等级与危害等级：人们用________为单位来表示声音强弱的等级．人刚能听到的最微弱的声音是______分贝．保护听力：为了保护听力，声音不能超过________；为了保证工作和学习，声音不能超过________；为了保证休息和睡眠，声音不能超过________．3．噪声的控制减弱噪声的途径：(1)防止噪声的产生，即在________处减弱噪声；(2)阻断噪声传播，即在________中减弱噪声；(3)防止噪声进入耳朵，即在________处减弱噪声．02 基础题1．(广安中考)请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是( )A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声2．如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置，从装置上显示的分贝数大小可知( ) A．此时的噪声使人失去听力B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声能妨碍人们的休息和睡眠D．此时的噪声是较理想的安静环境第2题图第3题图3．如图所示，离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料，在众多新型建筑中得到了广泛使用，利用其控制噪声属于下列方法中的( )A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳 D．无法判断4．(宜昌中考)为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法不可行的是( )A．每个学生都戴一个防噪声耳罩 B．在教室周围植树C．上课时关闭门窗 D．学校路段禁止鸣笛5．(南宁中考)2018年5月29日，南宁市获评为“国家生态园林城市”．市区里，大量的树木可以在____________(填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静．噪声是发声体做无规则________产生的．6．(南昌中考)“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：(1)调小音量，属于在________减弱噪声；(2)社区居民关闭门窗，属于在____________减弱噪声．03 中档题7．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮(如图所示)，下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确( )A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了8．《掩耳盗铃》出自战国时期吕不韦所著的《吕氏春秋·自知》．这则寓言比喻愚蠢自欺的掩饰行为．从物理学的角度来讲，盗铃者是采用了哪种途径来减弱铃铛所产生的噪声传入他的耳朵里( ) A．在噪声的产生处减弱 B．在噪声的传播过程中减弱C．在噪声的接收处减弱 D．盗铃者采用“掩耳”的方法不能减弱噪声9．(新疆中考)如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是( )A．摩托车的消声器 B．隔音走廊 C．防噪声耳罩 D．环境质量检测仪10．小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲此钢琴声是________(填“乐音”或“噪声”)；如图，从物理学的角度来看图中________是噪声．11．(抚州中考)广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”．但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的________(填声音的特性)大，影响附近居民的休息和学习．针对这一现象．请你提出一条合理的建议：________.12．刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声波传入小气孔时要发生反射，而气孔是内部大口径小，所以只有少部分的声波能量通过出口反射回来，大部分的能量则被吸收了，自然界的声音能被这个表面层吸收，故出现了万籁俱寂的场面．而雪被人踩过后，情况大不同了，原本新鲜蓬松的雪被压实，从而减少了对声波能量的吸收，所以自然界又恢复了往日的喧嚣．(1)通过阅读上面的材料，你得到的结论是：多孔的材料具有良好的________作用或效果．(2)摩托车的排气管上有一个内腔大口径小的金属管，它的作用是________．A．装饰美观 B．过滤尾气保护环境C．消音 D．防止碰撞，保护人体安全04 拓展题13．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果．小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的三种小块材料(聚酯棉、软木和泡沫)，进行了如图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小．(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是_________________________________；(2)小明记录的实验数据如下表，你认为表中空格处应填入________；(3)___________；(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的___________(写出一个即可)．14．如图所示，外国投资集团准备到某区投资一所织布工厂，考察图上A、B两个区域，发现从交通、电力、用水各方面都差不多，假若你是区长，根据所学物理知识，从环境保护角度分析该厂应设置在哪个区域，说明理由．参考答案第4节噪声的危害和控制知识管理1．无规则学习工作 2.分贝(dB) 0 90分贝70分贝50分贝 3.声源传播过程人耳基础题1．B 2.C 3.B 4.A 5.传播过程中振动 6.声源处传播过程中中档题7．C 8.C 9.D 10.噪声乙11.响度调小音量12.(1)吸收噪音(2)C拓展题13．(1)将小球拉到同一高度释放(2)吸音性能(3)聚酯棉(4)厚度14.从环境保护角度分析该厂应设置在B区域．因为在B区域有小山的遮挡，可以减少织布工厂对住宅区和学校的噪声污染．2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1．900cm3的水全部凝固成冰（ρ冰=0.9×103kg/m3）后，则A．体积不变，仍是B．体积缩小C．质量是900g D．质量是1000g2．关于密度下面说法正确的是A．对于不同物质，m越大，ρ越大B．对于同一种物质，ρ与V成反比C．对于同一种物质，ρ与m成正比D．因密度ρ是物质的一种特性，故同一种物质，ρ的数值不随m、V改变而改变3．在利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小华将凸透镜正对太阳，再把一张纸放在它的下方，如图所示．当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为l，你认为该凸透镜的焦距fA．一定大于l B．一定等于lC．一定小于l D．可能大于l也可能小于l4．近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便。
噪声的危害和控制例题
噪声的危害和控制例题噪声是我们日常生活中难以避免的一种环境污染，它不仅会对人体健康造成危害，还会影响我们的工作和生活质量。
本文将介绍噪声的危害和控制方法，并提供一些例题帮助大家更好地理解。
一、噪声的危害1.对听力的危害长期处于噪声环境中，会导致听力下降，甚至引起耳聋。
特别是在噪声超过85分贝时，会对听力造成不可逆的损伤。
2.对心理健康的危害噪声会影响人们的情绪和心理健康，使人容易疲劳、易怒、失眠、焦虑等。
长期处于噪声环境中，还会引起神经衰弱、抑郁症等疾病。
3.对工作效率的危害噪声会干扰人们的思维和集中注意力，降低工作效率。
在需要高度注意力和精神集中的工作场所，如医院手术室、机房等，噪声对工作效率的影响更为显著。
二、噪声的控制方法1.源头控制源头控制是指通过采取技术措施降低噪声产生的强度和频率。
如在机器设备上安装隔音罩、采用低噪音设备等。
2.传播控制传播控制是指通过隔音、吸音等技术手段减少噪声传播。
如在建筑物墙体上安装隔音材料、在地面上铺设吸音地板等。
3.个体防护个体防护是指通过佩戴耳塞、耳罩等防护设备来减少噪声对个体的影响。
这种方法适用于那些无法避免噪声环境的人群，如机场地勤、建筑工人等。
三、例题1.某工厂生产车间噪声超过80分贝，为保护工人听力，应该采取哪些措施？答：可以采用源头控制方法，在机器设备上安装隔音罩、采用低噪音设备等。
2.某酒店客房隔音效果较差，客人投诉较多，应该采取哪些措施？答：可以采用传播控制方法，在建筑物墙体上安装隔音材料、在地面上铺设吸音地板等。
3.某机场地勤需要长时间在高噪声环境下工作，应该采取哪些措施？答：可以采用个体防护方法，佩戴耳塞、耳罩等防护设备来减少噪声对个体的影响。
以上就是关于噪声的危害和控制方法以及例题的介绍，希望大家能够认真对待噪声污染问题，积极采取有效控制措施，为自己和他人创造一个更加健康、舒适的生活环境。
人教版八年级物理上册第二章 第4节：噪声的危害和控制针对练习题(含 答案)
人教版八年级物理上册第二章第4节：噪声的危害和控制针对练习（含答案）1.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理BA．在救室内安装噪声监控器装置B．在教室周围植树C．每个学生都戴个个防噪声耳罩D．将教室的窗户打开2．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。
对控制噪音污染有作用的是DA．①②B．②④C．①②④D．①②③④3．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。
在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是AA．在摩托车上安装消声器B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室的门窗4．在声源处减弱噪音的是CA．建隔音墙B．在耳孔内塞棉花C．禁止鸣笛D．安装双层真空玻璃窗5.下列做法中，可以防止噪声产生的是BA．窗户安装双层中空玻璃B．市内禁止机动车鸣笛C．工厂工人戴防噪声耳罩D．在马路两旁栽上树木6．今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本。
如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等。
这些措施的共同点是CA．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪音污染D．减少大气污染7．施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。
这种控制噪声的方法是BA．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳D．采用了上述三种方法8．下列有关声现象的说法正确的是BA．“震耳欲聋”说明声音的音调高B．校园内植树可减弱校外传来的噪声C．超声波的频率很低，所以人听不到D．真空可以传声9．近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。
下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是C10．为了减少教室周围的噪声对上课学生的影响，在下列措施中，有效、合理和可行的是CA．老师讲话的声音大一些B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C．在教室的周围植树或建隔声板D．在教室里多安装噪声监测装置11．在日常生活中我们可以从三个环节来控制噪声，下列措施中不能减弱噪声的是D A．在汽车排气管上安装消声器B．在公路旁设置声音屏障C．在强噪声环境下工作佩戴耳罩D．用噪声强度显示仪监测声音强弱12.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是BA．关闭房间的门窗B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音窗D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩13．2015年菜市制定了《中高考期间禁噪方案》，规定5月20日至6月20日中高考期间各考点的噪音不超过45______ 。
人教版物理八年级上册第二章第四节噪声的危害和控制同步训练【含答案及解析】
人教版物理八年级上册第二章第四节噪声的危害和控制同步训练【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一二三四总分得分一、选择题1. 噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是（）A. 摩托车安装消声器B. 在学校周围植树C. 纺织车间工人戴上防声耳罩D. 阳台及窗户安装双层隔音窗2. 贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本．如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是（）A. 绿化美化环境B. 减小噪声污染C. 减小大气污染D. 减小水污染3. 下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是（）A. 房间的窗户安装双层玻璃B. 摩托车上安装消声器C. 燃放鞭炮时用手捂住双耳D. 剧院内墙用吸音材料装饰4. 在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A. 工人戴上防噪声耳罩B. 在道路旁设置隔声板C. 上课时关闭教室的门窗D. 在摩托车上安装消声器5. 如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了（）A. 防止噪声产生B. 监测噪声强弱C. 防止噪声进入耳朵D. 减小噪声传播速度6. 在一些城市的公路旁，常见到一种监测噪声的设备．当有汽车行驶过来时，设备上显示的数字会发生变化，这个数字的单位应该是（）A. HzB. dBC. km/hD. km7. 以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A. 厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B. 部分BRT路段两侧设有透明板墙C. 地铁施工时给机器加润滑油D. 鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器8. 下列关于乐音、噪声的说法中，错误的是（）A. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音B. 乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章、无规律可循C. 乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害人的健康D. 从环境保护角度来说，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都叫噪声9. 下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（）A. 师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B. 小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大C. 某货车司机为了超车，不断地按喇叭D. 在图书阅览室内，谈笑风生10. 下列措施属于在传播过程中控制噪声的是（）A. 在图书馆内禁止大声喧哗B. 在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头条C. 城市道路上禁止鸣笛D. 在道路两旁设置隔声罩11. 如图所示，属于在声音的传播环节控制噪声的是（）A. 科研人员研制出的反噪声器B. 北京动物园修建了“隔音蛟龙”C. 摩托车排气管上安装消声器D. 空军机务兵佩戴降噪防护耳罩12. 隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音，对你来说（）A. 优美动听B. 也是噪声C. 增加学习D. 以上均错13. 电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了（）A. 减弱声波的反射B. 增强声波的反射C. 增强声音的响度D. 仅仅是为了装饰二、填空题14. 车间机床工作时发出响度达110 ______ 的声音，波形如图所示，Here One降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音（如工友的指令等）进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为 ______ Hz即可．15. 如图甲、乙是两种声音的波形，从图可知：甲是 ______ 的波形，乙是 ______ 的波形，它们都是由 ______ 产生的．三、实验题16. 请回答下列有关噪声的问题：（1）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级． 0dB是指 ______ （填序号）A、人刚好听不见的声音 B．人刚能听到的最微弱的声音（2）路过某一街道时，小明看到监测噪声的分贝仪显示68dB，这样的噪声 ______ （填”会“或“不会“）影响到工作和学习．（3）如图所示，甲图是在 ______ 处减弱噪声，乙图是在 ______ 处减弱噪声．四、填空题17. 下列做法采用哪种方法来防治噪声：（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）（1）飞机旁的工作人员带上耳罩 ______ ；（2）学校附近禁止汽车鸣笛 ______ ；（3）高速公路两侧安装透明板墙 ______ ．参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】。
2.4噪声的危害和控制(同步练习)(原卷版+解析)
人教版八年级物理上册第2章《声现象》第4节噪声的危害和控制（同步基础练习）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数15 15 0 5 0 35 一、选择题（共15小题）：1．从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的说法中正确的是（）A．乐音悦耳动听给人以享受但有时也会成为噪声B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C．振动有规律的声音都是乐音，不会成为噪声D．乐音是指40dB以下的声音，噪声是指40dB以上的声音2．清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅。
关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（）A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的B．小鸟的叫声对我们来说是噪声C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了3．你认为下列情况中没有发出噪声的是（）A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B．半夜时，有人引吭高歌C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话D．在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌4．从环保角度看，下列不属于噪声的是（）A．阅览室内，正在学习的同学听到的絮絮细语声B．上物理课时，同学们听到隔壁教室音乐课传来的歌声C．夜深人静时，正要入睡的人，听到楼上传来的钢琴声D．吉利4S店内，修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音5．如图所示，从波形图上看，下列波形图中是噪声的为（）6．观察泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形，如图所示，下列说法中错误的是（）A．泡沫是有规则的振动B．这是噪声的波形C．此波形反映出的声音时大时小D．此波形反映出的声音时高时低7．高速公路安装隔音板，大约能降低噪声20分贝左右。
下列说法中正确的是（）A．20分贝是指噪声的音调大小B．隔音板可以使噪声发生反射，起到阻碍噪声传播的作用C．隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D．物体做规则振动产生的声音一定不是噪声8．以下强度的声，不会影响我们学习的是（）A．120dB B．90dB C．80dB D．30dB9．控制噪声污染是我市创建文明城市的重要举措。
噪声的危害和控制同步测试2021—2022学年人教版八年级物理上册(含答案)
2.4 噪声的危害和控制一、单选题1.下列关于噪声的理解，正确的是（）A. 0dB是指没有声音B. 0dB的环境是人类最理想的声音环境C. 长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D. 噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康2.高速公路通过村庄密集区时,安装玻璃隔音板,能降噪20分贝左右．下列说法中正确的是A. 隔音板能降低噪声的音调B. 分贝是表示声音强弱等级的单位C. 利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D. 利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声3.噪声是严重影响我们生活的污染之一。
下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（）A. 在学校周围植树B. 学校附近禁止汽车鸣笛C. 教室安装隔音玻璃D. 在靠近学校的道路旁安装隔声板4.关于噪声，下列说法正确的是（）A. 优美的轻音乐，无论什么时候，都不能说是噪声B. 从物理学的角度看，凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声C. 噪声是指那些响度较大的声音D. 歌唱家优美的歌声有时也会成为噪声5.在城市的繁华路段旁常竖立有噪声显示器，从如图所示装置的示数大小可以知道（）A. 此时的噪声使人失去听力B. 此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C. 此时的噪声能妨碍人们的休息和睡眠D. 此时的环境是较理想的安静环境6.杭州高架桥上在靠近居民区一侧会安装如图所示的隔离装置，以减弱车辆行驶噪声对民众的干扰。
下列说法正确的是（）A. 行驶噪声主要是由汽车周边空气振动产生的B. 车速越快，声源振动频率加大，音调减弱C. 隔音装置的目的是阻断噪声的传播D. 隔音装置的目的是防止噪声入耳7.噪声有时也做一些有益的事情，以下各种噪声中对人无益的是（）A. 工人凭机器发出的噪声判断故障的原因和部位B. 足球比赛时，观众喝彩的噪声能鼓舞运动员的士气C. 某同学听到的音乐声，影响了他的学习D. 大型乐队中利用锣的噪声烘托演出的效果8.如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示，“辽宁”戴有耳罩的头盔，目的是（）A. 减弱飞机发动机噪声的传播B. 在人耳处减弱噪声C. 防止次声波对人耳的伤害D. 减弱飞机发动机噪声的产生9.关于乐音和噪声的叙述正确的是（）A. 凡是物体振动发出的声音都是噪声B. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C. 优美的歌声一定给人以美的享受，使人心情愉快D. 凡是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音，都可以看做噪声10.噪声已成为城市重要污染之一，下列措施不能直接减弱噪声的是（）。
人教版物理八年级上册第二章第四节噪声的危害和控制
噪声的危害和控制一、单选题1．下列有关声音的说法正确的是（）A．声音在真空中传播的速度是340m/sB．“闻其声，知其人”是根据声音的音调判断的C．医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量D．老师讲课的声音是由声带振动产生的2．关于超声波的应用，下列说法错误的是（）A．利用超声波清洗钟表等精细机械零件B．利用超声波测量地球到月球之间的距离C．利用超声波粉碎人体内的结石D．利用超声波牙刷刷牙3．下列声音的实例中，其解析正确的是（）A．噪声检测仪测量的是声音的音调B．医生用听诊器诊断病情是利用声传递信息C．医生用“B超”检查患者身体是次声波在医学中的应用D．用发声的音叉接触水面，观察到水花飞溅的现象，说明声音能在液体中传播4．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧居民的干扰．常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障．这种有效的防止噪声的措施属于（）A．堵塞感受噪声器官B．控制产生噪声的声源C．防止噪声产生回声D．阻隔噪声传播的途径5．下列事例是利用声传递能量的是（）A．医生用听诊器诊断病情B．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置C．利用超声波去除人体内的结石D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置6．超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是（）A．方向性好B．穿透力强C．能量集中D．遇物反射7．如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音．此现象可以说明A．声音能够传递能量B．声音传播不需要介质C．声音传播不需要时间D．物体不振动也可产生声音8．下列措施中属于在传播途中控制噪声的是A．在摩托车发动机上安装消声器B．在高速公路两侧安装隔音幕墙C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志D．机场的地勤佩戴有耳罩的头盔9．以下减弱噪声的措施中，属于“控制噪声传播途径”的是（）A．车辆排气管安装消音器B．建筑工地严禁夜间施工C．外环线内禁止车辆鸣号D．高架道路安装隔音护栏10．在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。
精品练习(附答案)《噪声的危害和控制 》(新)人教版八年级上册物理
2021-2022学年人教版物理八年级综合提升第2章第4节噪声的危害和控制一、单选题1．下列声现象的判断无误的是（）A．住宅区道路两旁安装隔音板能缓解“热岛效应”B．“声如洪钟”是指声音的响度大C．有些高科技产品，不振动也可以发出声音D．声音的分贝数越高其频率越高2．课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约（）A．10dB B．50dB C．90dB D．400dB3．时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。
下列说法正确的是（）A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的4．控制噪声是城市环保主要项目之一，下列做法属于在传播中减弱噪声的是A．市区内禁止机动车鸣笛B．工人戴上防噪声耳罩C．在汽车的排气管上装消声器D．城市街道两旁种草植树5．下列关于声现象说法正确的是A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度B．医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量C．百米赛跑时，终点计时员以看到发令枪冒烟开始计时，而不是以听到枪声开始计时，是因为声速远小于光速D．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声6．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度B．“女高音”“男低音”中的“高”“低”，是指声音的响度C．演员弹奏钢琴时，使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的响度D．纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了防止噪声的产生7．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．利用超声波除去人体内的结石是利用超声波传递信息C．只要物体振动，就能听到声音D．房间的窗户安装双层中空玻璃是在声源处减弱噪声8．电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了A．减弱声波的反射B．增强声波的反射C．增强声音的响度D．仅仅是为了装饰9．从环保角度看，下列情况中不属于噪声的是（）A．上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，显得十分开心D．公路上汽车鸣笛声，发动机的排气声10．为防治噪声，下列做法属于在传播中减弱噪声的是（）A．将市区的工厂迁往郊外B．市区内严禁车辆鸣笛C．种草植树搞好城区绿化D．在机器上安装消音器二、填空题11．课堂上，老师给同学们做了两个声学实验，图甲是将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面。
新人教版八年级物理上册第二章 第4节 噪声的危害和控制 习题(附答案解析)
第二章第4节噪声的危害和控制习题一、选择题（共10题）1.从环保角度看，下列不属于噪声的是（）A．上物理课时小明窃窃私语B．上物理课时老师风趣、幽默的讲课声C．上物理课时，邻班教室内上音乐课的歌声D．当你快睡时，耳边蚊子的嗡嗡声2.关于声现象的说法中，正确的是（）A．在雨天打雷时，我们总是先听到雷声，后看见闪电B．电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的C．敲门时，门的响声是由门的振动产生的D．燃放鞭炮的声音一定不是噪声3.下列有关声音的说法，正确的是（）A．听声音可以辨知说话人是谁，依靠的是音色B．超声波可以击碎结石，说明声音可以传递信息C．“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生D．美妙的音乐永远不会成为噪声4.某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB．如果人处在此噪声等级的环境中（）A．对人的听力会产生严重危害B．对人的学习会产生影响C．对人的睡眠不会产生影响D．对人的学习、睡眠都不会产生影响5.为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最合理的？（）A．老师讲话声音大一些B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩C．教室内安装噪声监测装置D．在教室周围植树6.下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是（）A．道路两旁植树B．上课时把手机关机或调成静音状态C．高架道路两旁建隔音墙D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔7.中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径（）A．在声源处B．在传播过程中C．在人耳处D．在声源和人耳处8.关于声的说法正确的是（）A．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B．人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播9.关于“声现象”的说法正确的是（）A．声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播B．住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音C．利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调10.关于声音，下列说法正确的是（）A．人们小声说话，声音的音调一定低B．用力敲鼓，站在近处和远处的人听到的鼓声的响度是一样的C．能听出电话里谁在说话，是根据声音的音色辨别的D．在公路旁设置声音屏障是在声源处消除了噪声二、填空题（共1题）11.汽车在行驶时，发动机因而产生较大的噪声。