沪科粤教版九年级上册物理：121 认识内能
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会发生变化，这是通过 热传递 来改变物体的内能。
4.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用热传递的方
法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之
间 转移。
两手摩擦也能使手暖和,这是用做功 的方法增加手 的内能,在这过程中, 机械能能转化为内能。
小结
山东星火国际传媒集团
改
变 做功 实质
内 1、能 的
内能和机械能的转化
共同点:互相吸. 引
自由下落的石块和地球互
相吸引具有 势 能 。
互相吸引的分子
具有 势 能。
共同点:互相排. 斥
被压缩的弹簧因各部分
互相排斥具有势 能。
互相排斥的分子
具有势 能。
分子动能
分子势能
类
比
将未知事物跟已知事物进行比较，根据它们 的相同或相似，推测未知事物也可能有某种
法
属性，这是科学研究的一种重要方法。
质内部的分子都在永不停息地做无规则 运动，那么一切物质都具有内能
同一灯泡在不发光和 发光两种情况下，内 能是否相同？
等量热水和冷 水的内能，内 能是否相同？
温度较低 温度较高
哪种情况下内能比较大？为什么？
1.同一物体的温度越高，内能越大。
反之，同一物体的温度越低， 内能越小。
温度越高
温度较低，内能较小 分子无规则运动越剧烈
方 热传递 实质 式
内能的转移
2、做功和热传递改变物体的内能是等效的
作业：
• P25 1，3 • 完成每周园地对应习题 • 预习《12.2 热量与热值》
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熔炉里高温的铁水
南极的冰山
内能的单位：焦耳（J） 一切物体，不论温度高低，都具有内能。
分子动能
分子势能
物体内部所有的分子动能和分子势能的总和，
叫做物体的内能。
它是不同于机械能的另外一种形式的能量。
物体内部所有的 分子动能和分子势能的 总和叫做物体的内能。
一切物体都具有内能吗？
炽热的铁水，温度很高，分子运动很剧
烈虽一，然它温切具度物有很体内低能，，；但不冰其山内论上部温冰的度冷分的 子高仍冰低在块做， 无规则运动都，具所以有它内具能有内。能。一切物
3、热量传递：热量是从高温物体传到低温 物体，最终温度相同。
4、热传递的前提条件：有温度差
讨论：热传递如何改变内能？
演示
结论：
A.物体吸热
温度升高
B.物体放热
温度降低
★热传递改变内能的实质是：
内能增加 内能减少
内能发 生转移
高温 Q 物体
转移到
高温 Q 部分
低温 物体
低温 部分
(不同物体 之间)
(同一物体 之间)
结论：
★同一物体，温度越高，内能越 多。
★★同种物质，相同温度，质量 越大，内能越大。
★★★物体的温度、质量、体 积和状态均不同，是无法比较 内能大小。
三、பைடு நூலகம்变内能的方法
内能的大小跟物体的温度有关。 改变物体温度的方法有哪些呢？
想想做做
这根铁丝，你能通过哪些方法使它的 温度升高？（使它的内能增加）
•对同一种物质，体积发生变化，分子间
距发生变化，则分子间相互作用力的强弱
也会发生变化，故分子间势能发生变化，
•当内物能也质跟的着变状化 态发生变化，分子间距也
会发生变化，则分子间相互作用力的强弱也会 变化，所以分子间势能发生变化，内能也变化
影响内能大小的因素： • 物体温度 • 物体质量 • 物体体积 • 物质状态
温度较高，内能较大
分子动能越大
等量热水的内能 比冷水的内能大
组成这个物体的
所有分子的动能总和增加
这个物体的内能增大
一桶20℃的水
一杯75℃的水
一杯75℃的水比一桶20℃
的水的内能大吗？为什么？
想一想：
物体的内能还与哪些因素有关？
• 对同一种物质，质量越大，物体内部
分子数目越多，所以分子动能和势能的 总和也会越大，即内能也大。
做功和热传递改变物体的内能是等效的
练习
• 1、下列现象是利用什么方式改变物 体的内能的？
• 用锯子锯木头，锯条发热了。 • 阳光下的冰块很快就熔化了。 • 用热水袋暖手。 • 反复弯折的铁丝变热了。
2、如图（a）所示（，a古）人用力钻木，使物（体b）温度升高，
这是通过 做功 来改变物体的内能。
图（b）中，将饮料和冰块放在一起，它们各自的温度
复习回顾
• 1、什么是扩散现象？ 两种互相接触的物体，彼此进入对方
的现象叫做扩散现象。 2、扩散现象说明了什么？
说明了一切物质的分子都在不停的做无规 则运动。
3、分子无规则运动的快慢和什么因素有关？ 和物体的温度有关，因此分子无规
则运动又称为分子热运动。
这组事物具有什么共同点?
共同点:运动着的
运动着的篮球具有 动 能。运动着的分子具有 动能
A、放在太阳下晒； B、在石头上摩擦；
C、放在热水中烫； D、放在火上烧；
E、用锤子敲
F、放在手中捂
G、用力反复弯折；
B、在石头上摩擦 E、用锤子敲 G、用力反复弯折
做功
A、放在太阳下晒 C、放在热水中烫 D、放在火上烧 F、放在手中捂
热传递
做功和热传递都能改变物体的内能，
讨论:做功改变内能的实质是什么?
1、做功改变内能的实质是内能和其他形式 的能之间的相互转化。
★做功分为对内做功和对外做功：
★对内做功，机械能转化为内能；（内能增加） ★对外做功：内能转化为机械能。（内能减少）
演示
2、热传递三种方式：传导、对流、辐射。 如：
①铁勺放在热水中变热（传导）。
②烧水时先下面热后全热（对流）。
③在阳光下晒衣服（辐射）。
4.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用热传递的方
法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之
间 转移。
两手摩擦也能使手暖和,这是用做功 的方法增加手 的内能,在这过程中, 机械能能转化为内能。
小结
山东星火国际传媒集团
改
变 做功 实质
内 1、能 的
内能和机械能的转化
共同点:互相吸. 引
自由下落的石块和地球互
相吸引具有 势 能 。
互相吸引的分子
具有 势 能。
共同点:互相排. 斥
被压缩的弹簧因各部分
互相排斥具有势 能。
互相排斥的分子
具有势 能。
分子动能
分子势能
类
比
将未知事物跟已知事物进行比较，根据它们 的相同或相似，推测未知事物也可能有某种
法
属性，这是科学研究的一种重要方法。
质内部的分子都在永不停息地做无规则 运动，那么一切物质都具有内能
同一灯泡在不发光和 发光两种情况下，内 能是否相同？
等量热水和冷 水的内能，内 能是否相同？
温度较低 温度较高
哪种情况下内能比较大？为什么？
1.同一物体的温度越高，内能越大。
反之，同一物体的温度越低， 内能越小。
温度越高
温度较低，内能较小 分子无规则运动越剧烈
方 热传递 实质 式
内能的转移
2、做功和热传递改变物体的内能是等效的
作业：
• P25 1，3 • 完成每周园地对应习题 • 预习《12.2 热量与热值》
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熔炉里高温的铁水
南极的冰山
内能的单位：焦耳（J） 一切物体，不论温度高低，都具有内能。
分子动能
分子势能
物体内部所有的分子动能和分子势能的总和，
叫做物体的内能。
它是不同于机械能的另外一种形式的能量。
物体内部所有的 分子动能和分子势能的 总和叫做物体的内能。
一切物体都具有内能吗？
炽热的铁水，温度很高，分子运动很剧
烈虽一，然它温切具度物有很体内低能，，；但不冰其山内论上部温冰的度冷分的 子高仍冰低在块做， 无规则运动都，具所以有它内具能有内。能。一切物
3、热量传递：热量是从高温物体传到低温 物体，最终温度相同。
4、热传递的前提条件：有温度差
讨论：热传递如何改变内能？
演示
结论：
A.物体吸热
温度升高
B.物体放热
温度降低
★热传递改变内能的实质是：
内能增加 内能减少
内能发 生转移
高温 Q 物体
转移到
高温 Q 部分
低温 物体
低温 部分
(不同物体 之间)
(同一物体 之间)
结论：
★同一物体，温度越高，内能越 多。
★★同种物质，相同温度，质量 越大，内能越大。
★★★物体的温度、质量、体 积和状态均不同，是无法比较 内能大小。
三、பைடு நூலகம்变内能的方法
内能的大小跟物体的温度有关。 改变物体温度的方法有哪些呢？
想想做做
这根铁丝，你能通过哪些方法使它的 温度升高？（使它的内能增加）
•对同一种物质，体积发生变化，分子间
距发生变化，则分子间相互作用力的强弱
也会发生变化，故分子间势能发生变化，
•当内物能也质跟的着变状化 态发生变化，分子间距也
会发生变化，则分子间相互作用力的强弱也会 变化，所以分子间势能发生变化，内能也变化
影响内能大小的因素： • 物体温度 • 物体质量 • 物体体积 • 物质状态
温度较高，内能较大
分子动能越大
等量热水的内能 比冷水的内能大
组成这个物体的
所有分子的动能总和增加
这个物体的内能增大
一桶20℃的水
一杯75℃的水
一杯75℃的水比一桶20℃
的水的内能大吗？为什么？
想一想：
物体的内能还与哪些因素有关？
• 对同一种物质，质量越大，物体内部
分子数目越多，所以分子动能和势能的 总和也会越大，即内能也大。
做功和热传递改变物体的内能是等效的
练习
• 1、下列现象是利用什么方式改变物 体的内能的？
• 用锯子锯木头，锯条发热了。 • 阳光下的冰块很快就熔化了。 • 用热水袋暖手。 • 反复弯折的铁丝变热了。
2、如图（a）所示（，a古）人用力钻木，使物（体b）温度升高，
这是通过 做功 来改变物体的内能。
图（b）中，将饮料和冰块放在一起，它们各自的温度
复习回顾
• 1、什么是扩散现象？ 两种互相接触的物体，彼此进入对方
的现象叫做扩散现象。 2、扩散现象说明了什么？
说明了一切物质的分子都在不停的做无规 则运动。
3、分子无规则运动的快慢和什么因素有关？ 和物体的温度有关，因此分子无规
则运动又称为分子热运动。
这组事物具有什么共同点?
共同点:运动着的
运动着的篮球具有 动 能。运动着的分子具有 动能
A、放在太阳下晒； B、在石头上摩擦；
C、放在热水中烫； D、放在火上烧；
E、用锤子敲
F、放在手中捂
G、用力反复弯折；
B、在石头上摩擦 E、用锤子敲 G、用力反复弯折
做功
A、放在太阳下晒 C、放在热水中烫 D、放在火上烧 F、放在手中捂
热传递
做功和热传递都能改变物体的内能，
讨论:做功改变内能的实质是什么?
1、做功改变内能的实质是内能和其他形式 的能之间的相互转化。
★做功分为对内做功和对外做功：
★对内做功，机械能转化为内能；（内能增加） ★对外做功：内能转化为机械能。（内能减少）
演示
2、热传递三种方式：传导、对流、辐射。 如：
①铁勺放在热水中变热（传导）。
②烧水时先下面热后全热（对流）。
③在阳光下晒衣服（辐射）。