初中化学酸碱盐知识点总结最新版本
化学 酸碱盐 知识点总结

化学酸碱盐知识点总结一、酸碱盐的概念1. 酸的概念酸是指具有酸性的化合物,通常包括氢离子(H+),它们能与碱反应产生盐和水。
常见的酸包括盐酸、硫酸、硝酸等。
2. 碱的概念碱是指具有碱性的化合物,通常包括氢氧根离子(OH-),它们能与酸反应产生盐和水。
常见的碱包括氢氧化钠、氢氧化钙、氨水等。
3. 盐的概念盐是指由酸和碱中和生成的化合物,通常包括阳离子和阴离子。
常见的盐包括氯化钠、硫酸铜、硝酸银等。
二、酸碱盐的性质1. 酸的性质(1)蓝石酚红试纸在酸性溶液中变色;(2)酸与金属反应产生氢气;(3)酸与碱反应产生盐和水。
2. 碱的性质(1)红石鹼试纸在碱性溶液中变色;(2)碱与金属反应产生氢气;(3)碱与酸反应产生盐和水。
3. 盐的性质(1)一般盐在水中可以溶解;(2)熔化的盐可以导电;(3)盐的溶液可以与银离子反应生成沉淀。
三、酸碱中和反应酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
反应式通常写作:酸 + 碱→ 盐 + 水酸碱中和反应是生活中常见的化学反应,例如胃酸与碳酸氢钠反应产生氯化钠和二氧化碳:HCl + NaHCO3 → N aCl + H2O + CO2四、酸碱指示剂酸碱指示剂是一种可以根据颜色变化来判断溶液是酸性、中性还是碱性的化学物质。
常见的酸碱指示剂有蓝石酚红、溴甲酚绿、酚酞等。
它们可以根据酸碱中和反应的溶液的PH值变化而改变颜色。
五、酸、碱、盐的应用1. 酸的应用酸可以用于金属表面的腐蚀、食品加工、制药等方面。
例如,醋酸可用于食品的调味,硫酸可以用于废水的处理等。
2. 碱的应用碱可以用于肥皂和洗涤剂的制备、中和酸性土壤等方面。
例如,氢氧化钠可以用于纺织品的脱色和漂白。
3. 盐的应用盐可以用于食品加工、化工工业、农业生产等方面。
例如,氯化钠可以用于食品的腌制和保存,硝酸银可以用于摄影和医学消毒等。
通过上述酸碱盐的知识点总结,我们可以更加深入地了解酸碱盐的概念、性质、反应和应用。
酸碱盐是化学中的重要内容,它们在生活中有着广泛的应用,对人们的生产生活有重要的影响。
九年级化学酸碱盐知识点归纳

九年级化学酸碱盐知识点归纳一、酸碱盐的基本概念酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
如:HCl、H2SO4、HNO3、CH3COOH 等。
碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
如:NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3·H2O等。
盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。
如:NaCl、Na2CO3、CuSO4、NH4Cl等。
二、酸碱盐的通性酸的通性:使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。
与活泼金属反应生成盐和氢气。
与金属氧化物反应生成盐和水。
与碱反应生成盐和水。
与盐反应生成新盐和新酸。
碱的通性:使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞试液变红。
与非金属氧化物反应生成盐和水。
与酸反应生成盐和水。
与盐反应生成新盐和新碱。
盐的通性:有些盐能与酸反应生成新盐和新酸。
有些盐能与碱反应生成新盐和新碱。
有些盐能与某些盐反应生成两种新盐。
三、酸碱盐之间的反应酸碱中和反应:酸和碱反应生成盐和水,这类反应属于复分解反应。
如:HCl + NaOH = NaCl + H2O。
盐与酸的反应:生成新盐和新酸。
如:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑。
盐与碱的反应:生成新盐和新碱。
如:CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4。
盐与盐的反应:生成两种新盐。
如:Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl。
四、酸碱盐在生活中的应用酸:用于清洁金属表面、除锈、生产化肥等。
碱:用于中和酸性废水、生产洗涤剂、肥皂等。
盐:用于调味、防腐、生产化学原料等。
五、常见的酸碱指示剂紫色石蕊试液:遇酸变红,遇碱变蓝。
无色酚酞试液:遇酸不变色,遇碱变红。
六、溶液的酸碱度pH值:表示溶液酸碱度的数值,范围为0-14。
pH < 7为酸性,pH = 7为中性,pH > 7为碱性。
酸碱指示剂与pH试纸:用于测定溶液的酸碱度。
七、常见的酸碱盐及其性质盐酸(HCl):无色液体,具有刺激性气味,能与多种物质发生反应。
初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)酸碱盐是化学中的常见概念,涉及到酸、碱和盐的性质、命名规则以及酸碱中和反应等方面。
以下是初三化学酸碱盐的知识点整理:1. 酸的定义:酸是指能够释放出H+离子的物质,通常呈酸性溶液。
2. 酸的性质:酸有酸味,可以腐蚀金属,可以脱色某些有机物质,可以中和碱。
3. 酸的常见实验室制法:酸可以通过金属与非金属氧化物(如二氧化硫、二氧化碳)反应得到。
4. 碱的定义:碱是指能够释放出OH-离子的物质,通常呈碱性溶液。
5. 碱的性质:碱有苦味和涩味,可以腐蚀皮肤,可以中和酸。
6. 碱的常见实验室制法:碱可以通过金属与水反应得到。
7. 盐的定义:盐是由酸和碱中和反应得到的化合物。
盐的离子由酸中的阳离子和碱中的阴离子组成。
8. 索式和名命名法:化合物的化学式中,金属离子写在前面,非金属离子写在后面。
离子交换时,电荷要平衡。
9. 盐的性质:盐是晶体固体,有盐味,可溶于水,不导电的固体。
其溶液呈中性。
10. 酸碱中和反应:酸和碱反应时,酸中的H+离子和碱中的OH-离子结合形成水,同时生成盐。
酸碱中和反应是发生酸碱中和反应的一种特殊类型。
11. 盐的分类:盐可以分为氯化物、硝酸盐、硫酸盐、碳酸盐和磷酸盐。
12. 盐的应用:盐在生活中广泛应用,如食盐、食品加工、肥料、火药等。
13. 酸碱指示剂:酸碱指示剂能够根据物质的酸碱性质的变化而改变颜色,用于酸碱溶液的鉴定。
14. pH值的概念:pH值是反映溶液酸碱性的指标,pH值越小,表示酸性越强;pH值越大,表示碱性越强;pH值为7时,表示中性。
以上是初三化学酸碱盐的知识点整理,希望对你有帮助!。
(最新)初中化学酸碱盐的通性详细总结

(最新)初中化学酸碱盐的通性详细总结一、酸的五大通性:1、酸溶液与酸碱指示剂的反应常见的酸有:HCl、HNO3、H2SO4、H2CO3 等(1)紫色石蕊试液或蓝色石蕊试纸遇到酸溶液变红色;(2)无色酚酞试剂遇到酸溶液不变色。
(化学反应实质是指示剂变色,注意说法:是紫色石蕊试液变成了红色,如果说紫色石蕊试液使酸溶液变成红色就是错误的。
)2、酸溶液与某些金属单质反应(置换反应)酸溶液 + (氢前)金属→盐溶液 + 氢气注意反应发生条件:在金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能置换出酸中的氢,排在氢后面的金属则不能(也就是不能发生反应);钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au如:Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑;可以反应Cu + 2HCl == CuCl2 + H2↑;不能反应K Ca Na 比较特殊,和水也会发生剧烈反应,反应复杂,初中不考虑。
(1)排在金属活动性顺序表越前面的金属,反应现象越剧烈,速度越快,如Mg反应有明显放热现象;(2)强氧化性酸与金属反应后,不能生成氢气。
如浓硫酸、硝酸等强氧化性酸;3、酸溶液与某些金属氧化物反应(金属氧化物又称碱性氧化物)酸溶液 + 金属氧化物→盐溶液 + 水如:MgO + 2HCl == MgCl2 + H2O; ZnO + 2HNO3 == Zn(NO3)2+H2O AI2O3 + 3H2SO4 == AI2(SO4)3 + 3H2O反应时没有化合价的变化,互相交换成分,是复分解反应,可以认为酸溶液都能和碱性氧化物反应。
4、酸溶液与碱的反应(中和反应)酸 + 碱→盐 + 水HCI + NaOH ==NaCI +H2O酸和碱都能发生中和反应,也是复分解反应5、酸溶液与某些盐反应(反应条件:有沉淀或气体或者水,至少产生一种,反应就能进行)酸溶液 + 盐→新酸 + 新盐(1)通常遇到的盐是碳酸盐,有水 + 二氧化碳生成:酸 + 碳酸盐→新盐 + 水 + 二氧化碳如:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑;K2CO3 + 2HNO3 == 2KNO3 + H2O + CO2↑;(2).记住两种盐能与酸反应,生成特殊的沉淀;如:HCl + AgNO3 == AgCl↓+ HNO3;BaCl2 + H2SO4 == BaSO4↓+ 2HCl也是分别检验 Cl-及SO42-的化学方程式二、碱的四大通性常见的有NaOH Ca(OH)2 NH3•H2O 【KOH、Ba(OH)2 】1、与酸碱指示剂反应(1)碱溶液使紫色石蕊试剂或红色石蕊试纸变蓝;(2)会使无色酚酞溶液变红。
初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)一、酸性溶液和碱性溶液结论:〔1〕但凡能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性溶液,并且该溶液不能使无色酚酞试液变色;〔2〕但凡能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性溶液,并且该溶液能使无色酚酞试液变红;〔3〕不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液,我们称为中性溶液。
〔4〕如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。
注意:①我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性;②酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红,碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝;③只有可溶性的酸性、碱性物质才能使指示剂变色,变色的是指示剂,而不是该物质。
2.日常生活中常见的酸性物质与碱性物质〔1〕酸性物质:山楂、柠檬、柑橘、西红柿等;〔2〕碱性物质:茶叶碱、烟碱等。
3.区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液注意:酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。
例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸;纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。
4.补充知识:酸、碱、盐的概念〔1〕酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
如:HCl、HNO3、H2SO4、H2CO3等。
HCl==H++Cl-;H2SO4==2H++SO42-;〔2〕碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
如:NaOH、Ca(OH)2等。
NaOH==Na++OH-;Ca(OH)2==Ca2++2OH-;〔3〕盐:电离时生成金属离子〔或铵根离子〕和酸根离子的化合物。
如:NaCl、NH4NO3等。
NaCl==Na++Cl-;NH4NO3==NH4++NO3-;二、溶液的酸碱性的强弱1.酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程度。
2.pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。
溶液的pH值与酸碱性关系:pH=7,溶液呈中性;pH7,溶液呈碱性,且pH越大,碱性越强。
初中化学酸碱盐知识点归纳整理

初中化学酸碱盐知识点归纳整理酸碱盐是化学中的基本概念,是初中化学的重点内容之一、下面是关于酸碱盐的知识点的归纳整理。
一、酸的性质:1.酸呈酸性,可用pH值来表示。
2.酸与金属产生气体。
3.酸与金属产生盐和氢氧化物。
4.酸与碱反应生成盐和水。
5.酸与碳酸盐反应产生二氧化碳。
6.酸与碱反应生成盐和水,称为酸碱反应。
7.酸与金属氧化物反应生成盐和水。
二、碱的性质:1.碱呈碱性,可用pH值来表示。
2.碱具有苦味,有强韧的腐蚀性。
3.碱与酸中和生成盐和水。
4.碱与银盐反应生成沉淀。
5.碱与铵盐反应产生氨气。
三、酸碱中和反应:1.酸和碱中和反应的产物是盐和水。
2.中和反应是氢离子和氢氧化物离子结合生成水分子的反应。
3.酸碱中和反应是可逆反应,反应正向即为酸碱反应,反应逆向为逆反应。
四、酸碱指示剂:1.酸碱指示剂是一种能够改变颜色的化合物,可用于检测酸碱溶液的性质。
2.酸性溶液中指示剂呈红色或橙黄色,碱性溶液中呈蓝色或紫色,中性溶液中呈绿色。
五、酸盐的性质:1.酸盐能够水解,生成酸和盐。
2.酸盐溶液呈酸性。
六、碱盐的性质:1.碱盐能够水解,生成碱和盐。
2.碱盐溶液呈碱性。
七、晶体水和无水盐:1.晶体水是结合在盐分子中的水分子。
2.一般晶体水可以通过加热蒸发来除去。
3.无水盐是指除去了结晶水的盐。
4.无水盐可以吸湿,重新结晶后变为含水盐。
八、酸碱中和的应用:1.酸碱中和可用于调节土壤酸碱度。
2.酸碱中和可用于制备盐。
3.酸碱中和可用于药物的制备。
4.酸碱中和可用于环境改善,如净化废水。
九、盐的应用:1.盐是化工工业和农业中的重要原料。
2.盐是日常生活中的调味品。
3.盐可用于冶炼金属。
4.盐可用于制造肥料。
初三化学酸碱盐知识点

初三化学酸碱盐知识点初三化学酸碱盐知识点(整理)一、概念:1、酸的组成——氢离子+酸根离子2、碱的组成——金属离子+氢氧根离子3、盐的组成——金属离子+酸根离子4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。
ab+cd=ad+cb5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。
6、中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。
二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀:(正价)一氢钾钠银,二钙镁钡锌,三铝、四硅、五氮磷。
(负价)负一价:氟、氯、溴、碘;负二价:氧和硫。
(可变正价):一二铜汞,二三铁,二四碳,四六硫。
(原子团的化合价负一价:氢氧根(oh),硝酸根(no3),氯酸根(clo3),高锰酸根(mno4);负二价:硫酸根(so4),碳酸根(co3),亚硫酸根(so3),锰酸根(mno4);负三价:磷酸根(po4);正一价:铵根(nh4)。
三、熟记下列反应方程式:(一)酸的性质(1)与指示剂反应紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。
(2)酸 + 碱 = 盐 + 水。
(3)酸 + 某些金属氧化物 = 盐 + 水。
(4)酸 + 活泼金属 = 盐 + 氢气。
(5)酸 + 盐 = 新盐 + 新酸。
1、锌跟稀盐酸反应: zn + 2hcl = zncl2 + h2 ↑有气泡产生,锌粒逐渐减少。
2、锌跟稀硫酸反应: zn + h2so4 = znso4 + h2 ↑3、铁跟稀盐酸反应: fe + 2hcl = fecl2 + h2 ↑有气泡产生,铁逐渐减少,4、铁跟稀硫酸反应: fe + h2so4 =feso4 + h2 ↑溶液变成浅绿色。
5、铁锈跟稀盐酸反应:fe2o3 +6hcl = 2fecl3 + 3h2o 红色铁锈逐渐消失,6、铁锈跟稀硫酸反应:fe2o3 + 3h2so4 = fe2(so4)3 + 3h2o 溶液变成黄色7、氧化铜跟稀盐酸反应:cuo + 2hcl =cucl2 +h2o 黑色氧化铜逐渐消失,8、氧化铜跟稀硫酸反应:cuo + h2so4 = cuso4 + h2o 溶液变成蓝色。
初中化学酸碱盐知识点归纳整理

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初中化学知识点酸碱盐总结

初中化学知识点酸碱盐总结初中化学是学生接触化学学科的初级阶段,其中酸碱盐是化学基础知识中的重要部分。
本文将对初中化学中的酸碱盐知识点进行总结,以帮助学生更好地理解和掌握这些基本概念。
# 酸的概念及性质酸是指在电离时会产生氢离子(H+)的化合物。
酸的主要性质包括:1. 味道酸涩:酸味是酸的一个显著特征,如柠檬汁、醋等都含有酸性物质。
2. 能使指示剂变色:不同的指示剂在酸性环境下会呈现不同的颜色。
例如,酸会使蓝色的石蕊试纸变红。
3. 与碱反应产生盐和水:酸和碱的中和反应是化学中常见的反应类型,产物通常是盐和水。
4. 能与某些金属反应:酸可以与活泼金属反应生成氢气和相应的金属盐。
5. 具有腐蚀性:强酸如硫酸、盐酸等具有较强的腐蚀性,需谨慎处理。
# 碱的概念及性质碱是指在电离时会产生氢氧根离子(OH-)的化合物。
碱的性质包括:1. 味道苦涩:碱味通常给人的感受是苦涩的。
2. 能使指示剂变色:与酸类似,碱也能使某些指示剂发生颜色变化。
例如,碱会使红色的石蕊试纸变蓝。
3. 与酸反应产生盐和水:碱与酸的中和反应产生盐和水,这是中和反应的另一种表述。
4. 能与某些非金属反应:碱可以与某些非金属元素如二氧化碳反应生成相应的盐。
5. 具有腐蚀性:强碱如氢氧化钠、氢氧化钾等也具有腐蚀性。
# 盐的概念及性质盐是由阳离子(通常是金属离子)和阴离子(通常是酸根离子)组成的化合物。
盐的性质包括:1. 溶解性:盐在水中的溶解性不一,有的盐易溶于水,如食盐(氯化钠),有的则难溶,如碳酸钙。
2. 电导性:盐在水中溶解后,其溶液能导电,因为盐解离出的离子可以自由移动并传递电荷。
3. 与酸或碱反应:某些盐可以与酸或碱反应,产生新的盐和酸或碱。
4. 热稳定性:不同的盐具有不同的热稳定性,有的盐在加热时会分解,如碳酸氢钠加热会分解为碳酸钠、水和二氧化碳。
# 酸碱盐的分类1. 酸的分类:- 无机酸:如硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)等。
(完整版)初中化学酸碱盐总结

(完整版)初中化学酸碱盐总结1、酸(1)使酸碱指示剂变色(非氧化性酸),紫色石蕊试液或蓝色石蕊试纸遇酸溶液变红色,无色酚酞试液遇酸溶液不变色(2)酸呈酸性(PH 值<7)(3)跟金属活动性顺序表(H)前的活泼金属的单质起置换反应(非氧化性酸)酸 + 金属—→盐 + 氢气【置换反应】例:2HCl+Fe=FeCl2+H2↑(4)跟碱性氧化物和某些金属氧化物反应酸 + 碱性(金属)氧化物—→盐+水例:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O(5)跟碱起中和反应酸+碱—→盐+水例:2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O(6)与某些盐反应生成酸和新盐。
盐+酸=新盐+新酸,要依照复分解的条件来判断是否会发生反应例:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl{常见的酸:盐酸:物理性质:有刺鼻性气味和酸味的液体,易挥发,遇水蒸气形成白雾。
化学性质:有酸的通性用途:除锈,制药,胃液里的盐酸帮助消化。
硫酸:物理性质:纯硫酸是无色粘稠油状液体,不挥发。
硫酸特性:吸水性.脱水性.强氧化性。
稀硫酸有酸的通性。
2、碱非可溶性碱的性质:1、能与酸反应可溶性碱的通性:2、碱呈碱性碱能使紫色石蕊试液变蓝碱能使无色的酚酞试剂变红。
pH>73、与酸性氧化物反应注:碱 +酸性氧化物==盐 + 水【不是复分解反应】例:①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O注:酸性氧化物不等于非金属氧化物4碱+酸=盐+水5碱+盐=碱+盐【反应物均可溶】{常见的碱:NaOH 俗称:烧碱。
火碱。
苛性钠。
物理性质:白色固体,易溶于水,溶解时放热明显,易潮解。
化学性质;有碱的通性。
用途:除油污。
用于肥皂造纸纺织印染。
Ca(OH)2 俗称:消石灰。
熟石灰。
物理性质:白色粉末,微溶于水。
化学性质:有碱的通性。
用途:水溶液用于检验二氧化碳,制烧碱。
改良酸性土壤。
砌砖抹墙。
3、盐1.能和酸反应生成新酸和新盐 2.能和酸性氧化物生成盐和水3.能和盐反应生成新碱和新盐酸与碱中和的产物(中和反应),由金属离子(包括铵根离子)与酸根离子构成。
酸碱盐的知识点总结

酸碱盐的知识点总结一、酸碱盐的定义1. 酸、碱、盐的定义酸是指在水溶液中能够产生氢离子的化合物,其化学式一般为H+,例如盐酸、硫酸等;碱是指在水溶液中能够产生氢氧根离子的化合物,其化学式一般为OH-,例如氢氧化钠、氢氧化钙等;盐是由酸和碱反应产生的化合物,在水溶液中呈电解质性质,其化学式一般为NaCl、KCl等。
2. 酸碱盐的定义酸碱盐是指由酸和碱中和反应所生成的盐类化合物。
例如,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠,这种化合物就是酸碱盐。
二、酸碱盐的性质1. 酸的性质(1)酸有酸味,能够腐蚀金属和有机物质;(2)酸能够与碱中和生成盐和水;(3)酸能够与金属反应生成氢气。
2. 碱的性质(1)碱有苦味,能够腐蚀皮肤;(2)碱能够与酸中和生成盐和水;(3)碱能够与脂肪酸反应生成肥皂。
3. 盐的性质(1)盐在水中能够溶解,形成电解质溶液;(2)盐能够与金属反应生成金属盐。
三、酸碱盐的应用1. 工业应用酸碱盐在工业生产中有着广泛的应用,例如在电镀、合成橡胶、造纸等工艺过程中,都需要用到酸碱盐来进行中和反应和催化反应。
2. 农业应用酸碱盐在农业生产中也有重要的应用,例如在土壤调理、农作物保护等方面都需要用到酸碱盐来平衡土壤pH值,改善土壤结构等。
3. 医药应用酸碱盐在医药生产中也有非常重要的应用,例如在药物合成、药物存储等方面都需要用到酸碱盐来进行反应和保护。
四、酸碱盐的相关常识1. 酸碱盐的命名酸的命名一般以“-酸”结尾,例如盐酸、硫酸等;碱的命名一般以“氢氧化-”开头,例如氢氧化钠、氢氧化钙等;盐的命名一般以阳离子和阴离子的名称结合而成,例如氯化钠、硫酸铵等。
2. 酸碱盐的中和反应酸和碱中和反应的化学方程式一般为:酸+碱→盐+水3. 酸碱指示剂酸碱指示剂是能够根据颜色的变化来判断溶液酸碱性质的物质。
常见的酸碱指示剂有酚酞、溴甲酚、甲基橙等。
五、结语酸碱盐是化学中非常基本的三大分类之一,它们在化学反应和生活中都有着广泛的应用。
初三化学《酸碱盐》知识点总结

一、酸、碱、盐的组成酸是由氢离子与酸根组成的化合物如:硫酸〔H2SO4〕、盐酸〔HCl〕、硝酸(HNO3)碱是由金属离子与氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水〔NH3·H2O〕盐是由金属离子〔或铵根〕与酸根离子组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电〔原因:溶于水时离解形成自由移动的离子〕二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途浓硫酸的稀释:把浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢倒入水中并用玻璃棒不断搅拌。
2、酸的通性〔具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+〕〔1〕与酸碱指示剂的反响: 使紫色石蕊试液变红色不能使无色酚酞试液变色〔2〕金属+ 酸→盐+ 氢气Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑Mg +2HCl == MgCl2+H2↑(3)金属氧化物+ 酸→盐+ 水CuO + H2SO4 ==CuSO4 + H2OFe2O3+6HCl== 2FeCl3+3 H2O(4)碱+ 酸→盐+ 水2NaOH+H2SO4== Na2SO4+2H2O(无现象,借助于指示剂)Ca(OH)2+2HCl== CaCl2+2H2O(5)盐+ 酸→另一种盐+ 另一种酸〔产物符合复分解条件〕三、碱1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途2、碱的通性〔具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH-〕〔1〕碱溶液与酸碱指示剂的反响:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色〔2〕非金属氧化物+碱→盐+水CO2 +Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O(检验CO2 )CO2 +2NaOH== Na2CO3+H2O 〔吸收CO2〕(3)酸+碱→盐+水H2SO4 +2NaOH== Na2SO4 +2H2O2HCl+ Ca(OH)2== CaCl2 +2H2O〔4〕盐+碱→另一种盐+另一种碱〔反响物均可溶,产物符合复分解条件〕2NaOH+CuSO4== Cu(OH)2↓+Na2SO43Ca(OH)2+2FeCl3== 2Fe(OH)3↓+3CaCl2四、中与反响溶液酸碱度的表示法——pH1、定义:酸与碱作用生成盐与水的反响2、应用:〔1〕改变土壤的酸碱性〔2〕处理工厂的废水〔3〕用于医药3、溶液酸碱度的表示法——pH〔1〕0 714酸性增强中性碱性增强〔2〕pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸用玻璃棒〔或滴管〕蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH〔读数为整数〕不能直接伸入待测溶液中,试纸不能事先用水湿润。
初中化学中考酸碱盐常考知识点

初中化学中考酸碱盐常考知识点酸碱盐是初中化学中的重要内容,也是中考常考的知识点。
下面我将对酸碱盐的常考知识点进行详细介绍,希望能帮助你更好地复习。
一、酸碱的基本概念1.酸的定义:酸是指能产生H+离子(质子)的化合物。
常见的酸有盐酸、硫酸等。
2.碱的定义:碱是指能产生OH-离子的化合物。
常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钾等。
3.pH值的概念:pH值是用来表示溶液酸碱程度的指标,范围从0到14,pH<7为酸性,pH=7为中性,pH>7为碱性。
4.酸碱中和的概念:当酸和碱按化学计量比例混合后,生成盐和水的反应叫酸碱中和反应。
二、化学式和酸碱的性质1.酸的化学式:酸的分子式为H+与酸根离子的化合物,如盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)等。
2.碱的化学式:碱的分子式通常以OH-为主,如氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钾(KOH)等。
3.酸的性质:酸能与金属反应生成气体,如酸与铁反应生成氢气;酸能与碱反应生成盐和水,如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水。
4.碱的性质:碱溶于水能导电,具有腐蚀性;碱与酸反应生成盐和水,如氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水。
三、酸碱指示剂1.酸碱指示剂的作用:酸碱指示剂可以根据溶液的酸碱程度发生颜色变化,用于酸碱溶液的确定性质。
2.常见的酸碱指示剂及其颜色变化:-茚蓝:由红色转变为蓝色,适用于中性或弱碱性溶液的测定。
-酚酞:由无色转变为红色,适用于酸性溶液的测定。
-甲基橙:由红色转变为黄色,适用于强酸和强碱之间的中和点。
-金鱼草:由黄色转变为红色,用于测定酸性或中性溶液。
四、酸碱中和的应用1.酸碱中和反应的重要性:酸碱中和反应广泛应用于生活和工业中,如石碱的制取、草酸和焦磷酸的中和反应等。
2.酸碱反应在生活中的应用:例如牙膏的成分含有碱性物质,可以中和口腔中的酸性物质,起到保护牙齿的作用。
3.酸碱反应在工业中的应用:例如氯化钠的生产,盐盐酸制取等。
五、盐的分类和应用1.酸和金属反应生成的盐:如酸和铁反应生成的盐酸铁、酸和铜反应生成的盐酸铜等。
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初中化学酸碱盐知识点总结一、物质的分类:二、各类物质的主要化学性质: 1.单质: 1)金属:2)非金属 + 氧气 → 氧化物2.氧化物:1)酸性氧化物:2)碱性氧化物:3)水: 3.酸:4.碱:0 +2Fe → Fe 氧气→氧化物 金属+ 酸→盐+氢气(①H 前面的金属;②不能是浓硫酸和硝酸) 盐→盐+金属(①排在前面的金属;②可溶性盐) 酸性氧化物+ 水→酸碱→盐+水(可溶性碱) 碱性氧化物+ 水→碱(可溶性碱)酸→盐+水 酸性氧化物→酸水+ 碱性氧化物→碱(可溶性碱)CuSO 4→CuSO 4·5H 2O 石蕊变红;酚酞不变色 金属→盐+氢气(①H 前面的金属;②不能是浓硫酸和硝酸) 酸+ 碱性氧化物→盐+水 碱→盐+水盐→酸+盐(可溶反应物能生成↓、↑、H 2O ;难溶反应物能生成↑、H 2O ) 石蕊变蓝;酚酞变红(可溶性碱)酸性氧化物→盐+水(可溶性碱) 酸→盐+水 盐→盐+碱(反应物必须可溶且生成物之一必须是不溶物) 碱+ 金 属:Fe 、Cu 、Mg 、Al 单 质 稀有气体:He 、Ne 、Ar非金属 纯净物 酸性氧化物:CO 2、SO 2、SO3氧化物 碱性氧化物 其它氧化物:H 2O 、CO 、Fe 3O 4 化合物 酸物质碱 盐 混合物:空气、水煤气、煤、石油、天然气、石灰石 可溶盐:K +、Na +、NH 4+、NO 3-、SO 42-(除BaSO 4)、Cl - (除AgCl) 难溶盐:AgCl 、BaSO 4、CaCO 3、BaCO 3、Ag 2CO 3 可溶碱:NaOH 、KOH 、Ba(OH)2、Ca(OH)2难溶碱:Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2 无氧酸:HCl 、H 2S含氧酸:H 2SO 4、HNO 3、H 2CO 3、H 3PO 4可溶:K 2O 、Na 2O 、BaO 、CaO难溶:CuO 、Fe 2O 3、MgO固态非金属:C 、S 、P气态非金属:H 2、O 2、Cl 2、N 25.盐:三、化学反应的基本类型:1)化合反应:(有单质时化合价改变)⑴单质+单质→化合物 Mg + O 2 = P + O 2 = ⑵单质+化合物→化合物 C + CO 2 =⑶化合物+化合物→化合物 CaO + H 2O = CuSO 4 + H 2O = 2)分解反应:(有单质时化合价改变)⑴氧化物分解 H 2O = HgO = ⑵酸分解 H 2CO 3 =⑶盐分解 KMnO 4 = KClO 3 = CaCO 3 = CuSO 4·5H 2O = 3)置换反应:(化合价一定改变)⑴金属+酸→盐+氢气(①H 前面的金属;②不能是浓硫酸和硝酸) Fe + HCl = Al + H 2SO 4 = ⑵金属+盐→盐+金属(①排在前面的金属;②可溶性盐) Fe + CuSO 4 = Cu + AgNO 3 = ⑶金属氧化物+H 2(或C)→金属+水(或CO 2)CuO + H 2 = C + Fe 2O 3 = 4)复分解反应:(化合价一定不变) ⑴碱性氧化物+酸→盐+水Fe 2O 3 + HCl = CuO + H 2SO 4 = ⑵酸+碱→盐+水NaOH + H 2SO 4 = Fe(OH)3 + HCl =⑶酸+盐→盐+酸(可溶反应物能生成↓、↑、H 2O ;难溶反应物能生成↑、H 2O ) H 2SO 4 + BaCl 2 = HCl + CaCO 3 =⑷碱+盐→碱+盐(反应物必须可溶且生成物之一必须是不溶物) Ca(OH)2 + Na 2CO 3 = NaOH + FeCl 3 =⑸盐+盐→盐+盐(反应物必须可溶且生成物之一必须是不溶物) CaCl 2 + K 2CO 3 = Ba(NO 3)2 + Na 2SO 4 = ※不属于四种基本类型的反应:⑴金属氧化物+CO →金属+CO 2 Fe 2O 3 + CO = ⑵碱+酸性氧化物→盐+水(可溶性碱) NaOH + CO 2 = ⑶有机物+O 2→H 2O+CO 2 C 2H 5OH + O 2 =金属→盐+金属(①排在前面的金属;②可溶性盐) 酸→盐+酸(可溶反应物能生成↓、↑、H 2O ;难溶反应物能生成↑、H 2O )碱→盐+碱(反应物必须可溶且生成物之一必须是不溶物) 盐→盐+盐(反应物必须可溶且生成物之一必须是不溶物) 盐+☆氧化还原反应:得到氧的物质被氧化,发生氧化反应,是还原剂; 失去氧的物质被还原,发生还原反应,是氧化剂。
如:在2Mg+CO 2 点燃 2MgO+C 中, 是氧化剂, 是还原剂, 被氧化, 被还原。
☆常见的原子团及其化合价:四、金属活动性顺序和复分解反应发生的条件: 1.金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au———————————————————————→ 金属活动性由强逐渐减弱1、金属位置越靠前,金属活动性就越强;2、位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;3、前面的金属能把后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
⑴判断金属与酸反应时:金属必须排在(H)前面;酸不可用硝酸。
⑵判断金属与盐反应时:必须同时满足①排在前面的金属;②可溶性盐。
2.复分解反应发生的条件:⑴可溶的反应物,能生成↓、或H 2O 、或↑(CO 2或NH 3) ⑵难溶的反应物,能生成↑、或H 2O☆复分解反应生成的沉淀:五、物质的鉴别、鉴定(检验)、提纯(除杂)、分离: ☆检验物质的试剂:AgClBaSO 4难溶性盐 CaCO 3 BaCO 3 Ag 2CO 3Mg(OH)2 难溶性碱 Cu(OH)2 Fe(OH)3 (白色) (白色) (白色) (白色)(白色) (蓝色) (红褐色)可溶于酸 难溶于酸 +1 -1 -2 -2 -1NH 4Cl NaOH H 2SO 4 H 2CO 3 HNO 3铵根 氢氧根 硫酸根 碳酸根 硝酸根 铵根中N 为-3价;硫酸根中S 为+6价;碳酸根中C 为+4价;硝酸根中N 为+5价。
六、气体的干燥:①酸性干燥剂:浓硫酸、P2O5⑴干燥剂②碱性干燥剂:固体CaO、固体NaOH③中性干燥剂:无水CuSO4①酸性气体:CO2、SO2、H2S、HCl⑵气体②碱性气体:NH3③中性气体:H2、O2、CH4、CO注意:酸性干燥剂不能用于干燥碱性气体;碱性干燥剂不能用于干燥酸性气体。
七、其他:1.物质的学名、俗名及化学式:⑴水银、汞、Hg⑵金刚石、石墨、C;硫磺、S;红磷、白磷、P⑶干冰、固体CO2⑷生石灰、氧化钙、CaO;氨气、NH3(碱性气体)⑸盐酸、氢氯酸、HCl;氢硫酸、H2S;亚硫酸、H2SO3⑹熟石灰、消石灰、Ca(OH)2;苛性钠、烧碱、火碱、NaOH;氨水、NH3·H2O(碱)⑺纯碱、Na2CO3;碳酸钠晶体、纯碱晶体、Na2CO3·10H2O;碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3;亚硝酸钠、NaNO2(工业用盐);胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体、CuSO4·5H2O;铜绿、Cu2(OH)2CO3⑻甲烷、CH4;甲醇、CH3OH;酒精、乙醇、C2H5OH;醋酸、乙酸、(冰醋酸)CH3COOH 2.常见混合物的主要成分:煤:C;石油:C、H、O元素天然气:CH4水煤气:H2、CO 石灰石、大理石:CaCO3石灰水、石灰乳、石灰浆:Ca(OH)2 3.常见物质的颜色:△白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4△银白色:镁、铝、锌、铁、汞(液态)△黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4△红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷△蓝色晶体:CuSO4·5H2O△KMnO4为紫黑色△硫:淡黄色△Cu2(OH)2CO3为绿色4.溶液的颜色:△含Cu2+的溶液呈蓝色(CuCl2溶液为蓝绿色);△含Fe2+的溶液呈浅绿色;△含Fe3+的溶液呈黄色;△其余溶液一般为无色。
(高锰酸钾溶液为紫红色)5.溶于水放热的物质:CaO、NaOH固体、浓H2SO46.刺激性气味的气体:NH3、SO2、HCl(均无色)▲刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸▲酒精为有特殊气体的液体7.有毒的物质:CO、CH3OH、NaNO2、Cu2+(如CuSO4)、Ba2+(如BaCl2)初中化学知识点总结-----酸碱盐提要:酸碱盐是初中化学的重点和难点,本文力求把相关内容按知识呈现的规律,让你掌握这些知识后就能对酸碱盐的复习有所突破。
一、溶液的导电性1、有些化合物的水溶液能够导电的原因是什么?------原因是溶液中有自由移动的离子。
2、哪些物质的水溶液能够导电?---------------------------酸、碱、盐的水溶液能够导电。
二、酸、碱、盐的概念1、什么是酸?电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫做酸。
可表示为:酸---→氢离子(阳离子)+酸根离子(阴离子)如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)、碳酸(H2CO3)2、什么是碱?电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子(OH-)的化合物叫做碱。
可表示为:碱---→金属离子(阳离子)+氢氧根离子(阴离子)如:氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[Ca(OH)2]、氨水(NH3·H2O)3、什么是盐?由金属离子和酸根离子组成的化合物叫做盐。
可表示为:盐---→金属离子(阳离子)+酸根离子(阴离子)如:氯化钠NaCl 、碳酸钠(Na 2CO3)、硝酸银(AgNO3)碳酸氢钠(NaHCO3)三、常见的酸及酸的通性1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途2(1)与酸碱指示剂的反应:酸溶液能使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色。
(2)金属+ 酸→盐+ 氢气(置换反应)条件:(1)金属:在金属活动性顺序中排在氢前面的金属;(2) 酸:无氧化性酸。
如盐酸、稀硫酸(除外:浓硫酸、硝酸有氧化性与金属反应不生成氢气)。
[注意]铁与酸发生置换反应时生成亚铁盐(Fe为+2价)(3)金属氧化物+ 酸→盐+ 水(复分解反应)(4)碱+ 酸→盐+ 水(复分解反应)(5)盐+ 酸→另一种盐+ 另一种酸(复分解反应)条件:生成物中沉淀、气体或水。
练习:利用酸的通性写出四个生成氯化镁的化学方程式3三、常见的碱的物理性质、俗名、制法及用途12(1)与酸碱指示剂的反应:碱溶液使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色(难溶于水的碱不能使指示剂变色)(2)非金属氧化物+碱→盐+水(不是复分解反应)(3)酸+碱→盐+水(4)盐+碱→另一种盐+另一种碱条件:反应物均可溶,生成物中有沉淀、气体或水。
注:常见沉淀:白色----AgCl↓、BaSO4↓、Mg(OH)2↓、BaCO3↓、CaCO3↓蓝色---Cu(OH)2↓红褐色----F e(OH)3↓四、复分解反应1、定义:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。