人教版七年级语文期中试卷及答案

七年级语文试卷

一、积累与运用（40分）。

（一）选择题（30分）

1.下列加点字注音全对

．．的一项是（3分）（）

A. 亘．古（gèng）嫉．妒（jí）环谒．（yè）憎．恶（zēng）

B. 炽．痛（chì）默契．（qì）祈．祷（qǐ）脑髓．（suǐ）

C. 哽咽．（yè ) 蝉蜕．（tuì) 可汗．（hán) 污秽（huì)

D. 确凿．（záo）气氛．（fèn）泥泞．（nìng）讪．笑（shàn）

2.下列词语书写全对

．．的一项是（3分）（）

A．菜畦狂斓臃肿人迹罕至 B．叮嘱逼狭丑陋来势汹汹

C．阻仰崎岖屏嶂荒草萋萋 D．澎湃怪诞谰语一泄万里

3.下列句中加点词语运用无误

．．的一项是（3分）（）

A.小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁

．．．．地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。

B.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生

已蠢蠢欲动

．．．．。

C.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊

．．．．，上门求购别人珍藏的奇石。

D.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化

．．．．地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。

4．下列句子没有

．．语病的一句是（3分）（）

A.小明的学习成绩是班级中最好的同学。

B.能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。

C.参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。

D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

5.请选出下列说法错误

．．的一项（3分）（）

A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。

B.《最后一课》是德国作家都德创作的短篇小说，主人公韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。

C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府民歌》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。

D.安徒生笔下的“丑小鸭”一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但它向往美、不懈地追求美，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅。

6、下列各项中说话得体的一项是（3分）（）

A、医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。

B、监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。

C、昨天是小明的十四岁寿辰。

D、教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”

7、下列一段话，语序排列正确的是（）（3分）

①这个时候，它浑身无力，精神不振。

②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。

③美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。

④于是，它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。

⑤从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。（3分）（）

A．①③②⑤④B．③④②①⑤ C．③②①④⑤D．③①④②⑤

8.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组（）（3分）

A.余闻．之也久不能称前时之闻．

B.军书十二

．．年

．．卷同行十二

C.昨夜见军帖．对镜帖．花黄

D.东市．买骏马愿为市．鞍马

9、下列句子中标点符号的作用分析错误的一项是（）（3分）

A．他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。（破折号表示解释说明）B．这样的“聪明人”还是少一点好。（引号表示着重指出的部分）

C．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。（冒号表示提示下文）D．“好，好同志……你……你把它带给……”（省略号表示说话断断续续）

10、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）（3分）

①将军百战死，壮士十年归。②军书十二卷，卷卷有爷名。

③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④问女何所思，问女何所欲。

A .①拟人②比喻③夸张④复沓 B.①互文、排比②对偶③比喻④对偶

C .①比喻②对偶③夸张④对偶 D.①互文、对偶②顶真③拟人④复沓

（二）诗句默写。（每句1分，共10分）

11、（1）假如生活欺骗了你，，！忧郁的日子里需要

镇静。

（2），思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（3）深林人不知，。（王维《竹里馆》）

（4），竹中窥落日。（吴均《山中杂诗》）

（5），落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

（6）万里赴戎机，关山度若飞。，。

（7）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是，。

二、阅读题（42分）

（一）古诗赏析（4分）

阅读下面一首诗，完成第12—13题。

春夜洛城闻笛【唐】李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?

12.关于本诗的“关键”，理解正确的一项是（）（2分）

A.玉笛

B.春风

C.折柳

D.此夜

13.对这首诗的赏析不正确的一项是（）（2分）

A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。

C.此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。

（二）文言文阅读（14分）

《伤仲永》（节选）

①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指