六年级科学毕业模拟试卷及答案.pptx

6、我国的生物资源非常丰富，其中许多是我国独有的，如大熊猫，它就分布在我国的（ 四川 、
甘肃、陕西） ；藏羚羊分布在我国的 （ 青海、西藏 、新疆 ）；栱桐分布在我国的（陕西、湖南、
湖北） 。
７、石油、天然气是几亿年前大量的（ 生物
）经过复杂变化形成的。
8、每年的（ 5 月 22 ）被称为国际生物多样性日。
1、自然界中的很多（C ）物质都是晶体。 A、液体 B、气体 C、固体 2、世界上最早的显微镜是（ C ）发明的。 A、牛顿 B 达尔文 C 列文虎克 3、地球上的季节变化与（ B ）有关。 A 太阳自转 B 地球公转 C 地球自转
4、放大镜的放大倍数跟镜片的（ A ）有关。 A、凸度 B、材料 C.面积 5、下列能源里，（ B ）是不可再生资源。
三、简答题。（共 10 分，每题 5 分） 1、在日常生活中，我们离不开电，但用多少电，是可以控制的。我们应该怎样做到节约用电？ 答：随手关灯、用节能电器、少看电视等等。 2、当前人类面临的环境问题有哪些？ 答：大气污染、水污染、白色污染、垃圾。
四、实验与研究。（5 分） 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？请你根据所学知识设计实验来验证。 研究的问题： 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关 我的假设： 与电流大小、线圈圈数、线圈与铁芯的距离有关 实验方法： 1、电流大小改变，线圈圈数、线圈与铁芯的距离不变。 2、线圈圈数改变，电流大小、线圈与铁芯的距离不变。 3、线圈与铁芯的距离改变，电流大小、线圈圈数不变。
六年级科学毕业模拟试卷（一）
学校
班级
姓名
一、填空题（每空０．５分 共 10 分）
一寸光阴不可轻
1、简述化学变化伴随的现象有哪些？ 答：有发光发热（蜡烛燃烧）、有沉淀物（硫酸铜与铁钉）、有气体产生（小苏打与白醋）、有颜色 改变（淀粉与碘酒）
1、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫（ 用力点
观察到的现象： 电流大磁性强、线圈圈数多磁性强、线圈与铁芯的距离近磁性强。
实验结果： 电磁铁的磁力大小与与电流大小、线圈圈数、线圈与铁芯的距离等有关。
2
3、能量有 ( 电能 )、( 光能 ) 、（热能 )、（ 声能 ）等不同的形式。运动的物体 也 有能量，叫（动能 ）。能量储存在燃烧、实物和一些化学变化物质中，叫（ 化学能 ） 。
小苏打和白醋的混合后的会发生啥变化 （２）、我的假设：
5、生物多样性包含三个层次（ 物种多样性 ）、（ 遗传多样性 ）、（ 生态系多样性 ）。
二、判断题（每小题 0.5 分 共 5 分）
1、煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源。
（ 错）
2、食物给了我们身体所需要的能量。 3、钳子是一种省力的杠杆类工具。
（对 ） （对 ）
4 、 自 然 界 中 的 各 种 生 物 它 们 是 相 互 依 存 ， 相 互 作 用 ， 相 互 影 响 着 的 。（ 对
A 海洋能源 B 煤 C 生物能源
一寸光阴不可轻
二、判断题。（5 分，每小题 1 分，对的打√，错的打×） 1、 生活垃圾都是无用的。 （错） 2、一个凸透镜的放大倍数是有限的。（ 对 ）
ห้องสมุดไป่ตู้
3、煤、石油的开采和利用对环境不会造成任何不利的影响。（ 错 ） 4、玻璃不属于晶体。（ 对 ） 5、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于物理变化。（ 对 ）。
），承受重物
2、在你使用的工具中有很多是利用杠杆原理设计的，请你举出五例？
的点叫（ 阻力点 2、煤是几亿年前的(
），起支撑作用的点叫（ 支点
）。
植物 )被泥沙掩埋、覆盖，在长时间与空气隔绝、高温高压的作用下
变成的，它实际上储存的是几亿年前的( 太阳能 )能。
答：钳子、剪刀、跷跷板、镊子、压水机。 四、探究小苏打和白醋的混合后的变化。（５分） （１）、研究的问题：
三、简答题（共 10 分）每小题 5 分。
1
会有气体产生 （３）、实验方法： 将小苏打和白醋放在杯子里混合 （4）、观察到的现象： 有一些气泡产生，将点燃的火柴放进杯子，火柴熄灭了。 （5）、实验结果： 小苏打和白醋的混合后产生了一些二氧化炭气体。
六年级科学模拟卷（二）
学校
班级
姓名
一、选择题。（共 10 分，每小题 2 分）
）
5、钢索桥上的斜拉钢索其用途主要是起到美化桥梁的作用。
（错 ）
6、拱形物体承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分。 （ 对 ）
7、盘山公路是依据斜面越平缓越省力的原理修建的。
（对 ）
8、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。
（ 对）
9、只要是滑轮，就一定能省时省力。
（错 ）
10、我们使用的能源矿产煤，石油天然气的能量最终来自于太阳。 （ 对 ）