人教版语文四下《纪昌学射》PPT课件之三
合集下载
语文人教版四年级下册纪昌学射的PPT
他用一根长头发，绑住一只虱子， 把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边， 聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪 昌的眼里一天天大起来，练到后来，大 得竟然像车轮一样。
假如纪昌不先练眼力，他会百发 百中吗？
要想掌握射箭本领，就要先练眼力。
读了这个寓言故事你得到了 什么启示？
小结
纪昌学射的故事，告诉我们学任何本 领，都要有扎实的基本功。要想掌握射 箭本领，就要先练眼力。要想掌握骑车 本领，就要……；要想掌握滑冰本领， 就要……；要想掌握操作电脑本领，就 要……；要想掌握……，就要……。你 能举例说一说吗？
纪 昌 学 射
出自《列子》 相传为战国郑人列御寇著， 内容多为优秀的寓言故事和神话传说。
学习生字
妻 qī 妻子 昌 chāng 昌盛 绑 bǎng 捆绑 虱 shī 虱子 刺 cì 冲刺
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人， 想学习射箭，就去向飞卫请教。 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要 想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要 牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回 家之后，就开始练习起来。妻（qī）子织布的 时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着 梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相 当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的 眼睛也不会眨一下。
飞卫对他说：“虽然你已经取得了 不小的成绩，但你的眼力还不够。等到 练得能够把极小的东西，看成一件很大 东西的时候，你再来见我吧！” 他用一根长头发，绑住一只虱子， 把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边， 聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪 昌的眼里一天天大起来，练到后来，大 得竟然像车轮一样。
飞卫对他说：“虽然你已经取得 了不小的成绩，但你的眼力还不够。 等到练得能够把极小的东西，看成一 件很大东西的时候，你再来见我吧！”
假如纪昌不先练眼力，他会百发 百中吗？
要想掌握射箭本领，就要先练眼力。
读了这个寓言故事你得到了 什么启示？
小结
纪昌学射的故事，告诉我们学任何本 领，都要有扎实的基本功。要想掌握射 箭本领，就要先练眼力。要想掌握骑车 本领，就要……；要想掌握滑冰本领， 就要……；要想掌握操作电脑本领，就 要……；要想掌握……，就要……。你 能举例说一说吗？
纪 昌 学 射
出自《列子》 相传为战国郑人列御寇著， 内容多为优秀的寓言故事和神话传说。
学习生字
妻 qī 妻子 昌 chāng 昌盛 绑 bǎng 捆绑 虱 shī 虱子 刺 cì 冲刺
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人， 想学习射箭，就去向飞卫请教。 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要 想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要 牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回 家之后，就开始练习起来。妻（qī）子织布的 时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着 梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相 当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的 眼睛也不会眨一下。
飞卫对他说：“虽然你已经取得了 不小的成绩，但你的眼力还不够。等到 练得能够把极小的东西，看成一件很大 东西的时候，你再来见我吧！” 他用一根长头发，绑住一只虱子， 把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边， 聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪 昌的眼里一天天大起来，练到后来，大 得竟然像车轮一样。
飞卫对他说：“虽然你已经取得 了不小的成绩，但你的眼力还不够。 等到练得能够把极小的东西，看成一 件很大东西的时候，你再来见我吧！”
小古文100课第97课 纪昌学射课件PPT小学文言文
善于
张满弓
本领
纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”
yǎn
眨眼 表承接 谈及
纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也，以告飞
仰面躺下
由下向上注视
即使
眼眶
卫。飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”
还不行
昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余
3.伏：倒下，倒伏。
4.学射于飞卫：于：向
5.而巧（过）其师。而：但是。过：超过 。巧： 本领。
15.视微如著： 微，微小（的东西）；著，显著 的物体。
16..牖：窗户。 17.旬日：十日。 18.浸：渐渐。
6.尔：你
19.承：这里是由下向上注视的意思。
7.不瞬：不眨眼；瞬：眨眼
20.以睹余物：用这种眼光看其他的事物。
翻译：纪昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗户上，面向南远远地看着它。
翻译
旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。
17.旬日：十日。 18.浸：渐渐。
翻译：十天之后，虱子在纪昌的眼中渐渐变大了；三年之后，虱子在他眼里有车
翻译
以睹余物，皆丘山也。
翻译
乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不 绝。
昌/以牦悬虱/于牖，南面/而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以
gǎn
睹余物，皆丘山也。乃/以燕角之弧，朔蓬之簳/射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。 飞卫f/ǔ高yīn蹈g 拊膺曰：“汝得之矣！”
——战国·列子·《列子·汤问》
纪昌学射
gòu
甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。
纪昌学射古文ppt课件
Geni Gong, an expert archer in ancient times, could make the animals fall down and birds drop to the ground with his bow. His disciple Fei Wei learned archery from him, and his skill exceeded that of his master. Ji Chang also learned archery from Fei Wei. Fei Wei said, "You should learn to look without blinking first, and then you can learn archery."
纪昌如何通过不懈努力，最终掌握高超的射箭技艺
纪昌通过长期不懈的努力，最终掌握了高超的射箭技艺，这体现了坚持与毅力的精神。
坚持与毅力
飞卫强调基础训练对射箭技艺的重要性，只有打好基础，才能取得更高的成就。
基础的重要性
纪昌虚心向飞卫请教，不断学习和进步，这种虚心求教的精神也是故事的重要寓意。
虚心求教
掌握技能需要通过长期的实践和磨练，只有不断地练习，才能在实践中不断提高自己的技艺水平。
毅力与坚持
02
纪昌为了实现目标，不畏艰辛，坚持不懈地练习，这告诉我们，教育孩子要培养其毅力与坚持精神，鼓励孩子在遇到困难时不放弃。
基础的重要性
03
纪昌先练习看小的东西，然后练习视大如小，最后练习视大如无，这表明基础的重要性。在教育孩子时，应注重基础知识的掌握，为孩子未来的发展奠定坚实基础。
纪昌学射的故事告诉我们，在生活中要明确自己的目标，并为之努力奋斗。只有目标明确，才能更好地规划人生道路。
新课标人教版小学四年级语文下册：纪昌学射PPT、优质教学课件
6.听写词语，检测效果。
四． 好）
指导学生用课文中的词语，看图说话。（词语用得约多越
识字 6 教学目标： 1.学会本课的生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。 2.初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点，了解一些军 事知识。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、挂图、小黑板。 主要板书安排：识字 6。
一．
复习
1.认读字词。
2.根据课文内容填空。 （1）（ ）、（ ）、（ ）叔叔保卫着祖国的安全。陆军 叔叔驾驶（ ），
手持（ ）、（ ），打击敌人，百 发百中。
2 海军叔叔在海上作战，他们驾驶（
着（ ）。在海面上巡逻，非常威武。
3 最神气的要数（
），他
们驾驶（ 二．朗读课文
），潜入水下。他们开 ），在蓝天上翱翔。
1．
投影出示第一幅图。（把字盖上）
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：投影、生字卡、录音带。 主要板书安排：师资。
作业设计： 课内：抄写字词、看图说话。 课外：读韵文、听写词语。 教学时间：二课 时。 教学过程： 第一课时
一．
情境导入
小朋友，你们谁不怕冷？请举手！啊，小朋友都不怕冷，真勇敢！好， 现在
，老师就带你们到冰雪覆盖的野外去活动好不好？请闭上眼睛
根据词义归类学韵文
1． 小朋友，看这图上的词语，想一想，读一读，哪些词语分别表
示冬天气候特点的？哪些词语表示不畏寒冷的植物的？哪些词语表 示在洞里过冬的动物的？哪些词语表示体育锻炼活动的？ 2.分组讨论。请四个大组推选一人来取词卡，并按顺序排列在黑 板上，贴后 以组为单位读一读。
3.练读韵文。 1按要求归类读词语。 2多种形式练读。 4.去掉生字注音读韵文。 5.背诵韵文。看图背诵，边背边想象画面。 第二课时
《纪昌学射》课件(共28张PPT)
纪昌是个 肯_付_出_努__力 的人！
纪昌向飞卫请教（射箭），
飞卫让他先（练眼力）。一是练
（用眼睛牢牢地盯住一个目标，
）不，能二眨是眼练（
能够把
极小的东西，看成一件很大的东
西）。后来，纪昌成了
（ 百发百中 ）的射箭能手。
课后练习：飞卫为什么先 要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只 有练到看准目标不眨眼 和把大目标看成小目标 看大，才能百发百中。
第一步： 应该下功夫练眼 力。眼睛要牢牢地盯住一 个目标，不能眨一眨。
第二步： 把极小的东西， 看成一件很大很大的东西。
听完飞卫的两步建议后， 纪昌有什么行动？
用波浪线画出来。
1.纪昌回家后，就开始 练习起来。
体会到纪昌练习眼力的 决心、毅力和恒心。
妻子织布的时候，他躺在织布机 下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。两年以后，纪昌的本领 练得相当到家了——就是有人用 针刺他的眼皮，他的眼睛也不会 眨一下。
2023-2024学年 部编版电教组 全新完整版课件
பைடு நூலகம்寓言
寓言是文学作品的一种 体裁，常带有讽刺或劝戒的 性质，用假托的故事或拟人 手法说明某个道理或教训。 “寓”有“寄托”的意思 。
你学过哪些寓言故事？
《揠苗助长》、《掩耳盗铃》、 《守株待兔》、《刻舟求剑》、 《亡羊补牢》……
掩耳盗铃
拔苗助长
你认为纪昌取得成功的 原因是什么？
1.练好扎实的基本功。
2.要有认真虚心的学 习态度及决心、毅力 和恒心。
3.名师指点对学习结 果有重要作用。
你从这篇课文当 中学到了什么？
守株待兔
画蛇添足
刻舟求剑
自读自悟，把握内容：
1、组内分自然段读课文，想想课 文写了一件什么事？ 2、交流课文的主要内容。
纪昌向飞卫请教（射箭），
飞卫让他先（练眼力）。一是练
（用眼睛牢牢地盯住一个目标，
）不，能二眨是眼练（
能够把
极小的东西，看成一件很大的东
西）。后来，纪昌成了
（ 百发百中 ）的射箭能手。
课后练习：飞卫为什么先 要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只 有练到看准目标不眨眼 和把大目标看成小目标 看大，才能百发百中。
第一步： 应该下功夫练眼 力。眼睛要牢牢地盯住一 个目标，不能眨一眨。
第二步： 把极小的东西， 看成一件很大很大的东西。
听完飞卫的两步建议后， 纪昌有什么行动？
用波浪线画出来。
1.纪昌回家后，就开始 练习起来。
体会到纪昌练习眼力的 决心、毅力和恒心。
妻子织布的时候，他躺在织布机 下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。两年以后，纪昌的本领 练得相当到家了——就是有人用 针刺他的眼皮，他的眼睛也不会 眨一下。
2023-2024学年 部编版电教组 全新完整版课件
பைடு நூலகம்寓言
寓言是文学作品的一种 体裁，常带有讽刺或劝戒的 性质，用假托的故事或拟人 手法说明某个道理或教训。 “寓”有“寄托”的意思 。
你学过哪些寓言故事？
《揠苗助长》、《掩耳盗铃》、 《守株待兔》、《刻舟求剑》、 《亡羊补牢》……
掩耳盗铃
拔苗助长
你认为纪昌取得成功的 原因是什么？
1.练好扎实的基本功。
2.要有认真虚心的学 习态度及决心、毅力 和恒心。
3.名师指点对学习结 果有重要作用。
你从这篇课文当 中学到了什么？
守株待兔
画蛇添足
刻舟求剑
自读自悟，把握内容：
1、组内分自然段读课文，想想课 文写了一件什么事？ 2、交流课文的主要内容。
31-小古文文言文《纪昌学射》ppt课件
思考： “纪昌学射”这个成语是什么意思？
思考： “纪昌学射”这个成语是什么意思？
纪昌学射：好学的纪昌在名师飞卫的指导下， 经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。 通过这则寓言表达了在良师的引导下，要刻 苦学习，有恒心，有毅力，终能实现自己的 梦想。表达了在良师的引导下，要刻苦学习， 有恒心，有毅力，终能实现自己的梦想。
翻译
1.解释句中划线的词。
• （1）尔先学不瞬： • （2）虽锥末倒眦： • （3）旬日之间，浸大也： • （4）汝得之矣：
翻译
1.解释句中划线的词。
• （1）尔先学不瞬： • （2）虽锥末倒眦： • （3）旬日之间，浸大也： • （4）汝得之矣：
尔：你； 瞬：眨眼睛。 虽：即使； 眦：眼眶。 旬日：十日； 浸：渐渐地。 汝：你； 得：掌握。
11.虽锥末倒眦：虽：即使 。倒：尖向下落下。眦：眼眶。句 译：即使用锥尖刺到了（纪昌的）眼眶。
12.以告飞卫：把这件事告诉飞卫 13.未也：还不行啊 14.亚：次；再 15.视微如著： 微：微小（的东西）
16.南面：面朝南 17.旬日：十日 18.浸：渐渐 19.承：这里是由下向上注视的意思 20.以睹余物：用这种眼光看其他的事物。 21乃用燕角之弧、朔蓬之簳射之。乃：于是，就。燕角之 弧：燕国（燕地）牛角做的弓。弧,弓。簳：北地蓬 梗做的 箭。朔：北方。簳：箭杆。
仰面躺下
由下向上注视
即使
眼眶
卫。飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”
还不行
昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余
十日
渐渐
用这种眼光看
物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫
《纪昌学射》ppt课件
在学习和工作中，我们也应该注重实践与理论的结合。通过实践来检验理论知识的正确性和实用性， 同时通过理论知识来指导实践，提高实践的效果和质量。只有将理论与实践相结合，才能够更好地理 解和掌握知识，提高自己的能力和水平。
04
故事影响
对后人的启示
专注与毅力
虚心学习
纪昌通过不懈的努力和专注，最终掌握了高 超的射箭技艺，启示人们无论追求何种目标 ，都需要持之以恒地付出努力和耐心。
名声远扬
纪昌的技艺得到了广泛的 认可和赞誉，他的名声传 遍了各地。
传承技艺
成名后的纪昌并没有停止 学习和提高，他继续传授 自己的技艺，培养出更多 优秀的射手。
03
故事寓意
毅力与坚持
纪昌为了学习射箭，坚持不懈地练习基本功，即使妻子织布 的声音成为他练习的干扰，他也没有放弃。这表明，毅力与 坚持是成功的关键因素之一。
02
故事内容
纪昌的决心
01
02
03
立志学射
纪昌渴望学习射箭技艺， 展现出强烈的决心和追求。
拜访名师
为了实现自己的目标，纪 昌四处寻找射箭高手，并 拜师学艺。
刻苦努力
纪昌在学艺过程中，始终 保持谦虚、勤奋的态度， 不断努力提高自己的技艺。
练习过程
基本功训练
纪昌从最基础的动作开始练习， 如站立、握弓、拉弓等，力求做
虚心求教
纪昌找到飞卫请教射箭技巧，虚心接受指导并不断练习。这让我明白在学习的过程中，我 们需要虚心向他人请教，借助他人的智慧和经验来提升自己的能力。
对未来的启示
坚持与努力
纪昌学射的故事告诉我们，无论在学习还是生活中，只有坚持不懈、持之以恒地努力才能取得成功。在未来的学习和 工作中，我将秉持这种精神，努力追求更高的目标。
04
故事影响
对后人的启示
专注与毅力
虚心学习
纪昌通过不懈的努力和专注，最终掌握了高 超的射箭技艺，启示人们无论追求何种目标 ，都需要持之以恒地付出努力和耐心。
名声远扬
纪昌的技艺得到了广泛的 认可和赞誉，他的名声传 遍了各地。
传承技艺
成名后的纪昌并没有停止 学习和提高，他继续传授 自己的技艺，培养出更多 优秀的射手。
03
故事寓意
毅力与坚持
纪昌为了学习射箭，坚持不懈地练习基本功，即使妻子织布 的声音成为他练习的干扰，他也没有放弃。这表明，毅力与 坚持是成功的关键因素之一。
02
故事内容
纪昌的决心
01
02
03
立志学射
纪昌渴望学习射箭技艺， 展现出强烈的决心和追求。
拜访名师
为了实现自己的目标，纪 昌四处寻找射箭高手，并 拜师学艺。
刻苦努力
纪昌在学艺过程中，始终 保持谦虚、勤奋的态度， 不断努力提高自己的技艺。
练习过程
基本功训练
纪昌从最基础的动作开始练习， 如站立、握弓、拉弓等，力求做
虚心求教
纪昌找到飞卫请教射箭技巧，虚心接受指导并不断练习。这让我明白在学习的过程中，我 们需要虚心向他人请教，借助他人的智慧和经验来提升自己的能力。
对未来的启示
坚持与努力
纪昌学射的故事告诉我们，无论在学习还是生活中，只有坚持不懈、持之以恒地努力才能取得成功。在未来的学习和 工作中，我将秉持这种精神，努力追求更高的目标。
《纪昌学射》小学古诗文PPT课件
寓言
寓言故事是用假托的故事或拟 人的手法说明某个道理。
愚公移山、守株待兔等
纪 昌 学 射
作者简介
列御寇，本课选自 《列子·汤问》。《列 子》，保存了许多先秦 时代优秀的寓言故事、 民间故事和神话传说。
注音：gòu shùn yǎn zhuī zì
彀瞬偃 锥眦
máo shī yǒu fǔ yīng
要学好一种技艺，没有 什么捷径可走。要先扎实练 基本功，打好基础，然后循 序渐进，从浅入深，踏踏实 实，持之以恒，精益求精， 才能干成一番事业。
当堂检测
注音：
偃 锥眦牦虱牖拊
释词：彀弓而兽伏鸟下Fra bibliotek以目承牵挺
虽锥末倒眦而不瞬 昌以牦悬虱于牖
贯虱之心而悬不绝
译句： 纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺
第一阶段：先学不瞬。 效果：虽锥末倒眦，
而不瞬也。
第二阶段：亚学视
效果：视小如大， 视微如著。
最终学成效果： 以睹余物，皆丘山也。
把握任何一种本领，都
必须练好基本功。你还 有其它的事例来证明这 一观点吗？
纪昌学射成功的原因是什么？
1.重视老师的指导作用。 2. 有毅力，有恒心。
本文给你什么启示？
以告飞卫，飞卫高蹈拊膺 曰：“汝得之矣！”
译文：纪昌把自己练习的情况告 诉了飞卫，飞卫高兴得手舞足 蹈，拍着胸脯说：“你已经掌 握了射箭的技术了。"
纪昌学射成绩如何？
1.贯虱之心而悬不绝。直接
写出纪昌的射技一流。
2.飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之 矣！”以老师飞卫的称赞来侧 面凸显纪昌的射技高超。
纪昌学射分为哪几个阶段？成果各如何？
昌以牦悬虱于牖。南面而望之。旬 日之间，浸大也；三年之后，如车 轮焉。以睹余物，皆丘山也。
寓言故事是用假托的故事或拟 人的手法说明某个道理。
愚公移山、守株待兔等
纪 昌 学 射
作者简介
列御寇，本课选自 《列子·汤问》。《列 子》，保存了许多先秦 时代优秀的寓言故事、 民间故事和神话传说。
注音：gòu shùn yǎn zhuī zì
彀瞬偃 锥眦
máo shī yǒu fǔ yīng
要学好一种技艺，没有 什么捷径可走。要先扎实练 基本功，打好基础，然后循 序渐进，从浅入深，踏踏实 实，持之以恒，精益求精， 才能干成一番事业。
当堂检测
注音：
偃 锥眦牦虱牖拊
释词：彀弓而兽伏鸟下Fra bibliotek以目承牵挺
虽锥末倒眦而不瞬 昌以牦悬虱于牖
贯虱之心而悬不绝
译句： 纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺
第一阶段：先学不瞬。 效果：虽锥末倒眦，
而不瞬也。
第二阶段：亚学视
效果：视小如大， 视微如著。
最终学成效果： 以睹余物，皆丘山也。
把握任何一种本领，都
必须练好基本功。你还 有其它的事例来证明这 一观点吗？
纪昌学射成功的原因是什么？
1.重视老师的指导作用。 2. 有毅力，有恒心。
本文给你什么启示？
以告飞卫，飞卫高蹈拊膺 曰：“汝得之矣！”
译文：纪昌把自己练习的情况告 诉了飞卫，飞卫高兴得手舞足 蹈，拍着胸脯说：“你已经掌 握了射箭的技术了。"
纪昌学射成绩如何？
1.贯虱之心而悬不绝。直接
写出纪昌的射技一流。
2.飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之 矣！”以老师飞卫的称赞来侧 面凸显纪昌的射技高超。
纪昌学射分为哪几个阶段？成果各如何？
昌以牦悬虱于牖。南面而望之。旬 日之间，浸大也；三年之后，如车 轮焉。以睹余物，皆丘山也。
纪昌学射优秀公开课ppt课件
射箭运动的起源与发展
介绍射箭运动的起源、历史背景以及在不同文化中的影响。
射箭运动的分类与赛事
阐述射箭运动的分类，包括室内射箭、野外射箭等，并介绍国际和 国内的主要赛事。
射箭运动的精神内涵
探讨射箭运动所蕴含的竞技精神、团队协作以及个人修养等方面的 内涵。
基本姿势与动作要领
基本站立姿势
讲解正确的站立姿势，包括身 体重心、脚位、身体角度等方
积极向对手学习
在比赛中，要善于发现对手的优点和长处，积极向对手学习，不断 提高自己的竞技水平。
PART 06
课程总结与展望
REPORTING
课程回顾与成果展示
课程重点回顾 射箭基本姿势与动作要领
弓箭选择与调试技巧
课程回顾与成果展示
不同距离和风速下的瞄准策略 学生实践成果
射箭动作规范性显著提升
课程回顾与成果展示
共同目标，一致努力
射箭比赛中，全队成员需围绕共同目标，齐心协力，克服困难， 为取得优异成绩而努力拼搏。
竞技精神的培养和传承
顽强拼搏，永不放弃
竞技场上需要运动员具备顽强的意志品质，面对困难和挑战时能够 坚持不懈，永不放弃。
尊重规则，公平竞争
运动员应严格遵守比赛规则，尊重裁判和对手，以公平竞争的精神 参与竞技活动。
个人经验分享与交流
分享一
射箭技巧与心得
01
互动环节
鼓励学生提问和交流，共同探讨射箭 技艺的提升之道。
03
内容介绍
邀请一位经历过多次比赛的射箭选手，分享 自己的比赛经验、应对策略和心理调适方法
。
05
02
内容介绍
邀请一位经验丰富的射箭教练或运动员，分 享自己的射箭技巧、训练方法和心得体会。
部编版四年级下册语文《纪昌学射》PPT电子课件说课复习教学
过程 纪昌又是怎样练习的呢？
过程 勤奋认真刻苦
纪昌回家之后，就开始练习起 来。妻子织布的时候，他躺在织布 机下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。
回到家里，又开始练习起来。 他用一根长头发，绑住一只虱子， 把它吊在窗口。然后每天站在虱子 旁边，聚精会神地盯着它。
梭子
结果
纪昌在练习的过程中是如此 的刻苦，如此的聚精会神，那么 他练习结果怎样呢？
健康 康复 细胞 疾病 防护 灶台 需要 健身 小康 同胞 顽疾 防备 病灶 需求
c
臭
笔顺
组词 臭味 恶臭 臭气 造句 他俩臭味相投，很快就成了形影不离
的好朋友。 写法 下部是“犬”，横要稍长，最后的一
点不要丢。
kāng
康
笔顺
组词 健康 康复 小康 造句 活动或运动是人体健康的导师。 写法 “隶”最后的一笔是捺。
• 敷烫 几剂汤药 蔡桓公
自读自悟，把握内容
１轻声读课文，读准字音， 读通句子。
２思考：课文分为几部分， 课文写了一件什么事？
纪昌向飞卫请教 射箭 ，飞卫 让他他先先（纪练昌眼向力飞）卫。。请一一教是是（练练（ 用）眼，睛）飞，卫二让是
练牢（牢地盯住）一。个后目来标，纪，昌不成能了眨（眼 ，） 二是的射练箭能能够手。把极小的东西，看成
纪昌学射
寓言
• 寓言是文学作品的一种体裁， 常带有讽刺或劝戒的性质， 用假托的故事或拟人手法说 明某个道理或教训。“寓” 有“寄托”的意思
学习目标：
1.识记生字、词语，熟读课文； 2.疏通文意，积累文言词语； 3.感悟文中的道理，学习纪昌精 神，从中受到启发。
我会读
• 纪昌 妻子 刺他 绑住
• 虱子 扁鹊 理睬 肠胃
人教版语文四下《纪昌学射》之三PPT课件
回到家里，又开始练习起 来。他用一根长头发，绑住 一只虱子，把它吊在窗口。 然后每天站在虱子旁边，聚 精会神地盯着它。
“你要想学会射箭， 首先应该下功夫练眼 力。”
无论学什么本领 都要练就扎实的基本 功。
你认为纪昌取得成功的 原因是什么？
1.练好扎实的基本功
2.要有认真虚心的学 习态度及决心、毅力 和恒心
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
“你要想学会射箭，首先应 该下功夫练眼力。眼睛要牢牢 地盯住一个目标，不能眨一 眨！”
“你要想学会射箭，首先应 该下功夫练眼力。眼睛要牢牢 地盯住一个目标，不能眨一 眨！”
纪昌回家之后，就开始练习起 来。
妻子织布的时候，他躺在织布 机下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。
他躺在织布机下面， 睁大眼睛，注视着梭子 来回穿梭。
初读课文、整体感知
❖用自己喜欢的方式自由读课文， 读准字音，读通句子。
❖想想课文写了一件什么事？
纪昌向飞卫学（ 射箭 ），飞卫首先让他 （ 用眼睛牢牢地盯住一个目标，不眨眼 ），接 着让他（把极小的东西，看成一件很大的东西）， 然后开始（ 教他怎样开弓，怎样放箭 ）。最后 纪（ 成了百发百中的射箭能手 ）。
守株Hale Waihona Puke 兔揠苗助长亡羊补牢
南辕北辙
这些都是寓言故事，寓言 往往是小故事里藏着大道理呢! 也有人说：“寓言是个魔袋，
《纪昌学射》ppt 学科信息：语文-人教版-四年级下-语文人教四年级下册
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差 不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说： “虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力 还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一
件很大东西的时候，你再来见我吧！” ‖纪昌
记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。 他用一根长头发，绑住一直虱子，把它吊在窗 口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着 它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来， 练到后来，大得竟然像车轮一样。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差 不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说： “虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力 还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一
件很大东西的时候，你再来见我吧！” ‖纪昌
记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。 他用一根长头发，绑住一直虱子，把它吊在窗 口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着
射
六艺
礼乐射御书数
飞卫
请教
妻子 梭子
梭子
妻子 梭子
妻
妻子 梭子 练眼力
虱子
开弓放箭
百发百中
请教—练眼力—开弓放箭—百发百中
“你要想学会射箭，首先应该下功 夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目 标，不眨一眨！”
“你要想学会射箭，首先应该下功 夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目 标，不能眨一眨！”
两年以后，纪昌的本领练得相 当到家了——就是有人用针刺他 的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差 不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说： “虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力 还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一 件很大东西的时候，你再来见我吧！” 纪昌记 住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。 他用一根长头发，绑住一直虱子，把它吊在窗 口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着 它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来， 练到后来，大得竟然像车轮一样。
语文人教版四年级下册《纪昌学射》课件
纪昌学射
四（3）班
彭娟
纪昌学射 冒
寓言是文学作品的一种体 裁，用虚构的简短的故事说明一 个深刻的道理或教训，常带有讽 刺或劝戒的性质。 “寓”，是“寄托”的意思。
自由读课文，注意读准字 音，读通句子，想想课文讲了 一件什么事？
昌盛 针刺 聚精会神
妻子 绑住
穿梭 虱子
百发百中
课文讲了一件什么事？
你认为纪昌成功的原因是 什么？
学任何本领，都要有扎实 的基本功，都要通过长期刻苦 的练习，最终才能获得成功。
课后练笔
:
要想学好射箭，就要先练眼力。 要想学好（ …… ） ，就要先练（ ）。
2/25/2019
积 累:
成功等于百分之九十九的汗水加百 分之一的灵感。 成功来自于恒心、毅力，来自于扎实 的基本功。 万丈高楼平地起，磨刀不误砍柴工。
纪昌向飞卫学（ 射箭 ），飞卫首先让他 （ 用眼睛牢牢地盯住一个目标，不眨眼 ），接着 让他（ 把极小的东西，看成一件很大的东西 ）， 然后开始（ 教他怎样开弓，怎样放箭 ），最后 纪昌（ 成了百发百中的射箭能手 ）。
飞卫是一名射箭能手。有个 叫纪昌的人，想学习射箭，就去 向飞卫请教。
你从这段话中了解到了什么？
后来
开始教他怎样 开弓，怎样放 箭。
成了百发百中的 射箭能手。
梭子
纪昌是个 _____ 的人！
开始练习的时候，飞卫对纪昌
说：“你要想学会射箭，首先应该 下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住 一个目标，不能眨一眨！”纪昌回 家之后，就开始练习起来。妻（qī
）子织布的时候，他躺在织布机下
面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿
梭。 两年
以后，纪昌的本领练得相当 就是有人用针刺他的 到家了—— 眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
四（3）班
彭娟
纪昌学射 冒
寓言是文学作品的一种体 裁，用虚构的简短的故事说明一 个深刻的道理或教训，常带有讽 刺或劝戒的性质。 “寓”，是“寄托”的意思。
自由读课文，注意读准字 音，读通句子，想想课文讲了 一件什么事？
昌盛 针刺 聚精会神
妻子 绑住
穿梭 虱子
百发百中
课文讲了一件什么事？
你认为纪昌成功的原因是 什么？
学任何本领，都要有扎实 的基本功，都要通过长期刻苦 的练习，最终才能获得成功。
课后练笔
:
要想学好射箭，就要先练眼力。 要想学好（ …… ） ，就要先练（ ）。
2/25/2019
积 累:
成功等于百分之九十九的汗水加百 分之一的灵感。 成功来自于恒心、毅力，来自于扎实 的基本功。 万丈高楼平地起，磨刀不误砍柴工。
纪昌向飞卫学（ 射箭 ），飞卫首先让他 （ 用眼睛牢牢地盯住一个目标，不眨眼 ），接着 让他（ 把极小的东西，看成一件很大的东西 ）， 然后开始（ 教他怎样开弓，怎样放箭 ），最后 纪昌（ 成了百发百中的射箭能手 ）。
飞卫是一名射箭能手。有个 叫纪昌的人，想学习射箭，就去 向飞卫请教。
你从这段话中了解到了什么？
后来
开始教他怎样 开弓，怎样放 箭。
成了百发百中的 射箭能手。
梭子
纪昌是个 _____ 的人！
开始练习的时候，飞卫对纪昌
说：“你要想学会射箭，首先应该 下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住 一个目标，不能眨一眨！”纪昌回 家之后，就开始练习起来。妻（qī
）子织布的时候，他躺在织布机下
面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿
梭。 两年
以后，纪昌的本领练得相当 就是有人用针刺他的 到家了—— 眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3.名师指点对学习结 果有重要作用
成功等于百分之九十九的汗水 加百分之一的灵感。
成功来自于恒心、毅力，来自 于扎实的基本功。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦 寒来。
作 业
1.向家长复述《纪昌学射》这则寓言故事。 2.再找一些寓言故事读一读。
Байду номын сангаас
“你要想学会射箭，首先应
该下功夫练眼力。眼睛要牢牢
地盯住一个目标，不能眨一 眨！”
“你要想学会射箭，首先应
该下功夫练眼力。眼睛要牢牢
地盯住一个目标，不能眨一 眨！”
纪昌回家之后，就开始练习起 来。 妻子织布的时候，他躺在织布 机下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。
他躺在织布机下面， 睁大眼睛，注视着梭子 来回穿梭。
回到家里，又开始练习起 来。他用一根长头发，绑住 一只虱子，把它吊在窗口。 然后每天站在虱子旁边，聚 精会神地盯着它。
“你要想学会射箭， 首先应该下功夫练眼 力。”
无论学什么本领 都要练就扎实的基本 功。
你认为纪昌取得成功的 原因是什么？
1.练好扎实的基本功 2.要有认真虚心的学 习态度及决心、毅力 和恒心
体会到纪昌练习眼力 的决心、毅力和恒心。
他躺在织布机下面， 睁大眼睛，注视着梭子 来回穿梭。
飞卫对他说：“虽然你已经取 得了不小的成绩，但你的眼力还不 够。等到练得能够把极小的东西， 看成一件很大东西的时候，你再来 见我吧！”
回到家里，又开始练习起 来。他用一根长头发，绑住 一只虱子，把它吊在窗口。 然后每天站在虱子旁边，聚 精会神地盯着它。
守株待兔
揠苗助长
亡羊补牢
南辕北辙
这些都是寓言故事，寓言 往往是小故事里藏着大道理呢! 也有人说：“寓言是个魔袋， 袋子很小，却能从里面取出很 多东西来。”这节课，我们就 一起来学习一则寓言故事，看 看这个魔袋能带给我们什么 ？
纪昌学射
纪昌学射
“纪昌学射”，注意这个 “昌字”，下边这个“日”比 上边这个“日”要写的宽些。 “纪”是个多音字，在这儿作 为姓时要读“jǐ”？
初读课文、整体感知
用自己喜欢的方式自由读课文，
读准字音，读通句子。
想想课文写了一件什么事？
纪昌向飞卫学（ 射箭 ），飞卫首先让他 （ 用眼睛牢牢地盯住一个目标，不眨眼 ），接 着让他（把极小的东西，看成一件很大的东西 ）， 然后开始（ 教他怎样开弓，怎样放箭 ）。最后 纪（ 成了百发百中的射箭能手 ）。