福建师范大学硕士生入学考试初试科目参考书目

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福建师范大学-2019硕士研究生招生考试大纲-807 管理学与公共管理学

福建师范大学-2019硕士研究生招生考试大纲-807 管理学与公共管理学

807《管理学与公共管理学》考试大纲
一、参考书目
详见学校当年硕士研究生招生简章。

二、考试内容
1.本考试科目涵盖《管理学》和《公共管理学》的全体内容,着重考察考生对管理学和公共管理学基本理论知识的理解和掌握情况以及运用本学科理论分析现实问题能力。

2.《管理学概论》考察的内容覆盖本教材各章节,重点围绕管理的内涵、管理的职能、管理的过程、管理的规律与方法、现代管理理论、现代管理流派等展开。

注重考察考生运用管理学的基本理论联系实际的分析现实中的管理学问题,强调发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3.《公共管理学原理》考察的内容涵盖本教材各章节,重点围绕公共管理及其相关概念,西方公共管理学的范式变化和中国公共管理学的研究现状,公共组织及其结构与体制、过程与行为、环境与变革,政府改革与治理、政府间关系、政府作用、政府工具、公共政策、人力资源管理、公共预算与财政、第三部门管理、战略管理、绩效管理、公共管理伦理等内容。

注重考察考生理论联系实际的分析问题、解决问题的能力。

2020年福建师范大学硕士研究生入学考试参考书目

2020年福建师范大学硕士研究生入学考试参考书目

2020年福建师范大学硕士研究生入学考试参考书目331社会工作原理[1]王思斌。

《社会工作概论》(第三版)。

高等教育出版社,2014年;[2]郑杭生。

《社会学概论新修》(第四版)。

中国人民大学出版社,2013年。

333教育综合[1]王道俊、郭文安主编。

《教育学》(第6版)。

人民教育出版社,2009年5月;[2]孙培青主编。

《中国教育史》(第3版)。

华东师范大学出版社,2009年6月;[3]王炳照等著。

《简明中国教育史》(第3版)。

北京师范大学出版社,2007年9月;[4]张斌贤主编。

《外国教育史》(第1版)。

教育科学出版社,2008年8月;[5]张大均主编。

《教育心理学》(第1版)。

人民教育出版社,2005年10月;[6]陈琦、刘儒德主编。

《教育心理学》(第1版)。

高等教育出版社,2005年8月。

334新闻与传播专业综合能力[1](美)菲利普。

科特勒。

《营销革命4.0.从传统到数字》。

机械工业出版社,2017年;[2]吴飞。

《新闻编辑学教程》(第二版)。

高等教育出版社,2015年;[3]石长顺。

《融合新闻学导论》。

北京大学出版社,2016年。

338生物化学[1]张丽萍,《生物化学简明教程》(第5版)。

高教出版社。

[2]王镜岩。

《生物化学》(上、下册)。

高教出版社,2003年。

346体育综合按教指委复习考试大纲,我校自主命题。

347心理学专业综合[1]彭聃龄。

《普通心理学》。

北京师范大学出版社,2012年;[2]林崇德。

《发展心理学》(第二版)。

人民教育出版社,2009年;[3]侯玉波。

《社会心理学》(第三版)。

北京大学出版社,2013年;[4]孟迎芳、刘荣、郭春彦。

《心理统计基础教程》。

北京大学出版社,2010年;[5]郭秀艳。

《实验心理学》。

人民教育出版社,2009年;[6]张厚粲、龚耀先。

《心里测量学》。

浙江教育出版社,2012年。

354汉语基础[1]黄伯荣、廖序东。

《现代汉语》(增订六版)。

教育学考研院校分析——福建师范大学

教育学考研院校分析——福建师范大学

教育学考研院校分析——福建师范大学信息来源院校官网一、院校、专业福建师范大学教育学部设有教育学一级学科博士点和一级学科硕士点,建有教育学一级学科博士后科研流动站。

其中,博士学位点4个方向,学术型硕士学位点9个方向,专业型硕士学位点4个方向。

学部设有1个教育部人文社科基地(教育部基础教育课程研究中心)和1个省人文社科基地(福建省基础教育和教师教育研究中心)。

学部现设4个本科专业并对应设置4个系(教育学系、教育技术学系、学前教育系和小学教育系)。

二、招生信息三、院校大纲全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲(科目:教育综合)一、考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。

二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷内容结构各部分内容所占分值为:教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分(四)试卷题型结构名词解释题:6小题,每小题5分,共30分简答题:4小题,每小题10分,共40分分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分三、考查范围教育学原理一、考查目标1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。

2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。

3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。

二、考查内容一、教育学概述(一)教育学的对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。

(二)教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。

福建师范大学347心理学专业综合2020年考研专业课初试大纲

福建师范大学347心理学专业综合2020年考研专业课初试大纲
七、思维 (一)思维概述
1.思维的含义 2.思维的特征 3.思维的种类 4.思维的过程 (二)概念 1.概念的含义 2.概念的种类 (三)问题解决 1.问题解决的含义 2.问题解决的思维过程 3.问题解决的策略 4.影响问题解决的因素 (四)创造性思维 1.创造性思维的含义 2.创造性思维的特征 3.创造性思维的基本过程 4.影响创造性思维的因素 (五)表象 1.表象的含义 2.表象的特征
[考查内容]
一、心理学概述 (一)心理学的研究对象 (二)心理学的研究方法
1.观察法 2.实验法 3.测验法 4.调查法 5.个案法 (三)主要的心理学流派 1.构造主义心理学 2.机能主义心理学 3.行为主义心理学 4.格式塔心理学 5.精神分析 6.人本主义心理学 7.认知心理学
二、心理和行为的生物学基础 (一)神经系统的基本结构
心理学专业综合 考试大纲
《心理学专业综合》是应用心理硕士(MAP)专业学位研究生入学考试的科目之一。 其目的是科学、公正、公平、有效地考查考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、 基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,选拔具有发展潜力的优秀人才, 为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才。评价的标准是 高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于我院的择优 录取,确保硕士研究生的入学质量。
4
(六)想象 1.想象的含义 2.想象的种类 3.想象的功能
八、言语 (一)言语概述
1.言语的含义 2.言语的功能 3.言语的种类 (二) 言语活动的中枢机制 1.言语运动中枢 2.言语听觉中枢 3.言语视觉中枢
九、情绪和情感 (一)情绪和情感的概述
1.情绪和情感的含义 2.情绪和情感的功能 3.情绪和情感的关系 (二)情绪和情感的种类 1.情绪的种类 2.情感的种类 (三)表情 1.表情的含义 2.表情的种类 (四)情绪的脑中枢机制 (五)情绪理论 1.早期的情绪理论 2.情绪的认知理论

福建师范大学2019硕士生入学考试初试科目参考书目

福建师范大学2019硕士生入学考试初试科目参考书目
《运动生理学》,邓树勋等主编,高等教育出版社,2005年版;《体育教学论》,毛振明主编,高等教育出版社,2005年版。
623
中国文学
《中国现代文学史1917--2000》(上、下),朱栋霖等主编,北京大学出版社,2007年。
624
古代汉语(A)
《古代汉语》(校订重排本,全4册)王力主编,中华书局,1999年。
432
统计学
《统计学》袁卫、庞皓等,高等教育出版社,2005(第二版);《数理统计简明教程》戴朝寿,高等教育出版社,2009 ;《统计学》贾俊平、何晓群、金勇进,中国人民大学出版社,2007(第三版)
437
社会工作实务
按教指委复习考试大纲,我校自主命题。《个案工作》,高等教育出版社2004年。刘梦:《小组工作》,高等教育出版社2004年。徐永祥:《社区工作》,高等教育出版社2004年。风笑天:《社会调查研究方法》,高等教育出版社2008年。
333
教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社
338
生物化学
《普通生物化学》郑集,高教出版社,2007,第四版。《生物化学》上、下册,王镜岩,高教出版社,2003,第三版。
342
农业知识综合四
按教指委复习考试大纲,我校自主命题。马春文、张东辉主编:《发展经济学》,高等教育出版社2005年版。冯涛:《农业政策国际比较研究》,经济科学出版社2007年版。
445
汉语国际教育基础
按教指委复习考试大纲,我校自主命题。《对外汉语教育学引论》刘珣著 北京语言大学出版社 2000年1月第1版.《中国文化要略》 程裕祯著 外语教学与研究出版社 2003年8月版.《跨文化交际学概论》 胡文仲著 外语教学与研究出版社 1999年11月版

2019福建师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略

2019福建师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略

2019福建师范大学全日制教育硕士333考试资料分享2019年福建师大全日制教育硕士考研的同学们估计要开始备考了,本文系统介绍福建师大全日制教育硕士考研难度,福建师大全日制教育硕士就业方向,福建师大全日制教育硕士学费介绍,福建师大全日制教育硕士考研参考书,福建师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,福建师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

一、福建师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,院校招生量较大,考试题目难度不高,考研难度不大。

据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。

从福建师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在辅导班里很多这样,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

二、福建师大全日制教育硕士就业怎么样?福建师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。

三、福建师大全日制教育硕士初试科目如下:全日制教育硕士考试科目1、英语二100分2、政治100分3、333教育综合150分4、专业课二150分四、福建师大全日制教育硕士考研参考书是什么?福建师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里老师给大家整理出来了:333教育综合考研参考书教育学原理1.《教育学》王道俊,人民教育出版社第七版333必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系与333教育综合大纲完全吻合。

福建师大333参考书目

福建师大333参考书目

福建师大333参考书目摘要:一、福建师大简介1.学校历史2.学校规模3.学校荣誉二、333 参考书目背景1.333 考试介绍2.参考书目的重要性三、推荐书目1.教育学原理2.教育心理学3.教育研究方法四、如何使用参考书目1.深入理解基本概念2.加强理论联系实际3.模拟真实考试环境进行练习五、总结1.参考书目对考试的重要性2.建议考生合理安排时间,充分利用资源正文:福建师范大学,位于中国福建省福州市,是一所具有悠久历史和优良传统的师范类高校。

学校始于1907 年的福建优级师范学堂,至今已有百年历史。

学校现有两个校区,占地面积达1200 亩,拥有各类在校学生2 万多人。

学校在教育教学、科学研究、社会服务等方面取得了显著成绩,多次荣获国家级、省级荣誉。

对于准备报考福建师大教育类专业的考生来说,了解333 参考书目是十分必要的。

333 考试是教育学硕士研究生的入学考试科目,主要测试考生的教育学、教育心理学和教育研究方法的基本知识和运用能力。

参考书目则是帮助考生更好地掌握这些知识的重要工具。

以下为福建师大333 考试推荐书目:1.教育学原理:《教育学原理》,王道俊、郭文安著,人民教育出版社。

2.教育心理学:《教育心理学》,陈琦、刘儒德著,高等教育出版社。

3.教育研究方法:《教育研究方法》,裴娣娜著,教育科学出版社。

在使用这些参考书目时,考生应深入理解其中的基本概念,将理论知识与实际教育现象相结合,提高自己的分析和解决问题的能力。

此外,考生还可以模拟真实考试环境进行练习,提高答题速度和准确性。

总之,福建师大333 参考书目对于考试具有很高的参考价值。

福建师范大学-2019硕士研究生招生考试大纲-628 中外戏剧史

福建师范大学-2019硕士研究生招生考试大纲-628 中外戏剧史

《中外戏剧史》考试大纲
一、考试参考书目
详见学校当年硕士研究生招生简章。

二、考试大纲
一、考试性质
《中外戏剧史》是戏剧与影视学硕士生的入学专业考试科目之一,主要考察考生对中外戏剧的历史发展脉络、艺术传统和作家作品的理解和掌握。

二、考试范围
1、中国古典戏曲:
戏曲史基础知识:元明清杂剧、明清传奇、昆曲、京剧及清代地方戏。

重要作家作品:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、王实甫、梁辰鱼、汤显祖、沈璟、洪升、孔尚任、蒋士铨等剧作家生平事迹及作品。

2、中国现代戏剧:
戏剧史基础知识:早期话剧、1920年代戏剧、1930年代戏剧、1940年代戏剧、1950—1970年代戏剧、1980年代戏剧、1990年代戏剧。

重要作家、导演作品:郭沫若、田汉、丁西林、曹禺、夏洐、陈白尘、杨绛、吴祖光、老舍、沙叶新、高行健、过士行、林兆华、赖声川、孟京辉、田沁鑫等。

3、外国戏剧:
古希腊戏剧、莎士比亚戏剧、莫里哀戏剧、契诃夫戏剧、易卜生戏剧、梅特林克戏剧、斯特林堡戏剧、布莱希特戏剧、奥尼尔戏剧、萨特戏剧、贝克特戏剧及荒诞派戏剧、田纳西·威廉斯戏剧等,斯坦尼斯拉夫斯基导演理论及布莱希特戏剧理论。

三、考试形式和试卷结构
考试形式为闭卷笔试,考试时间为180分钟。

试卷满分为150分,主要题型包括名词解释题、简答题、论述题。

福建师范大学440新闻与传播专业基础2021年考研专业课初试大纲

福建师范大学440新闻与传播专业基础2021年考研专业课初试大纲

《新闻与传播专业基础》考试大纲Ⅰ.考试参考书目1、《大众传播理论:范式与流派》刘海龙,中国人民大学出版社,2008年。

2、《新媒体用户研究:节点化、媒介化、赛博格化的人》彭兰,中国人民大学出版社,2020年版。

3、《大众传播学研究方法导论(第二版)》(第6、7、8、10、11章)陈阳,中国人民大学出版社,2015年Ⅱ.考试大纲一、考试性质《新闻与传播专业基础》是新闻与传播(专业学位)硕士生入学专业考试科目之一,主要考察考生对新闻传播学相关理论的概念、内涵理解和掌握,以及运用理论对当前新闻传播现象的阐释能力。

二、评价目标理解和掌握新闻与传播学理论中的各流派与范式,能够透过传播现象对现实生活中的实际问题进行阐释与分析;能用新媒体技术与哲学的发展视角对当前科技变革、信息传播与社会发展等前沿问题进行综合探讨,并有独立的见解和阐述;掌握社会调查研究的基本方法,了解量化与质化研究方法在传播学研究中的应用。

三、考试范围1、大众传播研究的历史,大众传播的理论与范式,包括媒介的社会功能、大众传播效果理论、传播政治经济学派、文化研究和媒介环境学派的相关理论;结合当前新闻传播与社会现象,运用相关理论进行阐释与分析。

2、媒介前沿技术与形式变革对新闻传播实践的影响,包括:新媒体传播的演变;新媒体用户在传播、社交关系和服务中的节点化生存和媒介化生存;智能时代的人机关系等研究。

3、新闻传播研究中思辨研究、规范研究和实证研究的区别与的应用,包括:内容分析法、问卷调查、实验法、数据挖掘、田野研究等方法的研究设计与操作流程。

4、阅读与理解能力拓展,关注新闻传播学术研究的新进展,对《新闻与传播研究》《现代传播》《国际新闻界》《新闻大学》等重要学术期刊的相关论文,有必要的了解。

四、考试形式和试卷结构考试形式为闭卷笔试,考试时间为180分钟。

试卷满分为150分,主要题型包括名词解释、简答题、论述题。

福建师范大学-2019硕士研究生招生考试大纲-624 古代汉语(A)

福建师范大学-2019硕士研究生招生考试大纲-624 古代汉语(A)

《古代汉语(A)》考试大纲
一、参考书目
详见学校当年硕士研究生招生简章。

二、评价目标
《古代汉语(A)》是福建师大语言学及应用语言学专业(050102)硕士生入学考试科目之一。

本课程的主要评价目标有:
(1)要求考生具备扎实的古汉语理论基础。

(2)要求考生具有较高的阅读古籍的能力。

(3)要求考生具有较强的赏析古文的能力。

二、考试内容
(一)古籍阅读
1.通读王力《古代汉语》文选作品。

2.翻译古文。

(二)通论知识
1.绪论
(1)古代汉语包括文言与白话两个系统,本课程研究的对象是“文言”。

2.怎样查字典辞书
(1)常用的字典和辞书及其使用方法。

(2)了解古书注音方法,重点掌握反切的方法。

(3)掌握查检工具书的方法。

3.古今词义的异同
1。

福建师范大学2020心理学考研参考书

福建师范大学2020心理学考研参考书

福建师范大学2020心理学考研参考书2020年心理学考研备考到现在如火如荼,很多福建师范大学心理学考研学子,复习的同时,还同时关注着学校的分数线。

考研分数线的高低,跟考研复习程度关联紧密,想要考一个好的名校,高分是必要的。

为此博仁考研老师收集并整理了福建师范大学心理学考研参考书,仅供2020级心理学考研学子参考。

福建师范大学心理学考研参考书福建师范大学心理学考起航,很多同学已经利用暑期,复习到了第二轮,你还在观望么?福建师范大学心理学学硕初试专业课考619心理学基础综合,属于自主命题;专硕是347心理学专业综合,学校有给出相应的参考书单,博仁考研老师帮助大家已整理出来书单具体如下:619心理学基础综合参考书单:1.彭聃龄.《普通心理学》.北京师范大学出版社,2012年;2.林崇德.《发展心理学》(第二版).人民教育出版社,2009年;3.郭秀艳.《实验心理学》.人民教育出版社,2009年;4.孟迎芳、刘荣、郭春彦.《心理统计基础教程》.北京大学出版社,2010年;5.戴海崎、张锋、陈雪枫.《心理与教育测量》(修订本).暨南大学出版社,2007年。

347心理学专业综合参考书单:1.彭聃龄.《普通心理学》.北京师范大学出版社,2012年;2.林崇德.《发展心理学》(第二版).人民教育出版社,2009年;3.侯玉波.《社会心理学》(第三版).北京大学出版社,2013年;4.孟迎芳、刘荣、郭春彦.《心理统计基础教程》.北京大学出版社,2010年;5.郭秀艳.《实验心理学》.人民教育出版社,2009年;6.张厚粲、龚耀先.《心里测量学》.浙江教育出版社,2012年2020年心理学考研已经了解了参考书单和报考院校,只是第一步,随着考研时间的推进,考试有哪些科目?分数线有哪些?复习重点是什么?我们要怎么准备……不要让这些问题成为你复习的阻碍,博仁考研老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!。

福建师范大学2012年硕士入学考试参考书及考试大纲

福建师范大学2012年硕士入学考试参考书及考试大纲

2012年硕士入学考试参考书及考试大纲发布时间: 2011年9月14日10:21:23 来源:您是第46715 个阅读者参考书目101思想政治理论、199管理类联考综合能力、201英语一、203日语、204英语二、301数学一、302数学二、303数学三、311教育学专业基础综合、312心理学专业基础综合、313历史学基础;314数学(农)、315学(农)、408计算机学科专业基础综合等科目为全国统考或联考科目,命题工作由教育部考试中心统一组织,考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制,各地书店有售。

各考试科目考试大纲将陆续挂出(点击考试科目链接),请关注。

请考生务必经常关注本网页,查看是否有最新动向。

(以下考试大纲11月3日更新,使用本页请先刷新一下。

)考试科目考试科目名称参考书目代码211翻译硕士英语按教指委复习考试大纲,我校自主命题。

241日(自)242法(自)243英(自)244德(自)331社会工作原理按教指委复习考试大纲,我校自主命题。

333教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。

人民教育出版社338生物化学《普通生物化学》郑集,高教出版社,2007,第四版。

《生物化学》上、下册,王镜岩,高教出版社,2002,第三版。

342农业知识综合四按教指委复习考试大纲,我校自主命题。

346体育综合按教指委复习考试大纲,我校自主命题。

354汉语基础按教指委复习考试大纲,我校自主命题。

357英语翻译基础按教指委复习考试大纲,我校自主命题。

432统计学《统计学》袁卫、庞皓等,高等教育出版社,2005(第二版);《数理统计简明教程》戴朝寿,高等教育出版社,2009 ;《统计学》贾俊平、何晓群、金勇进,中国人民大学出版社,2007(第三版)437社会工作实务按教指委复习考试大纲,我校自主命题。

445汉语国际教育基础按教指委复习考试大纲,我校自主命题。

福建师范大学法学院硕士研究生入学考试法学专业基础考试大纲

福建师范大学法学院硕士研究生入学考试法学专业基础考试大纲

福建师范大学法学院硕士研究生入学考试法学专业基础考试大纲福建师范大学法学院法学专业基础考试是我院为招收法学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握法学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、法学思维方式和发现问题、分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校法学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于我院的择优录取,确保硕士研究生的入学质量与总体水平。

I.考查目标法学专业基础综合考试涵盖民法总论、物权法、债权法和经济法等学科基础课程。

要求考生系统掌握上述法学学科的重要理论、基本知识和法学思维方式,能够运用所学的重要理论、基本知识和法学思维方法分析、判断和解决有关法学理论问题和实践问题。

Ⅱ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180 分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构及各部分所占分值民法总论约35 分物权法约35 分债权法约40 分经济法约40 分四、试卷题型结构名词解释 4 小题,每小题5 分,共20 分简答题 6 小题,每小题10 分,共60 分法条评析 2 小题,每小题15 分,共30 分论述题 2 小题,每小题20 分,共40 分Ⅲ.考查范围民法学目录第一编总则第一章民法概述第一节民法的概念第二节我国民法的调整对象第三节我国民法典的编纂和体系第四节民法的性质第五节民法与其他法律部门的关系第六节民法的渊源第七节民法的适用第二章民法的基本原则第一节概述第二节民事权益受法律保护原则第三节平等原则第四节意思自治原则第五节公平原则第六节诚实信用原则第七节合法原则与公序良俗原则第八节绿色原则第三章民事法律关系第一节概述第二节民事法律关系的要素第三节民事法律事实第四节民事权利客体第四章自然人第一节自然人的概念与民事权利能力第二节自然人的民事行为能力第三节监护第四节宣告失踪第五节宣告死亡第六节个体工商户和农村承包经营户第七节自然人的身份证明和住所第五章法人第一节概述第二节法人的分类第三节法人的民事权利能力和民事行为能力第四节法人的设立与登记第五节法人的法定代表人第六节法人的终止第七节营利法人第八节非营利法人第九节特别法人第六章非法人组织第一节概述第二节非法人组织的设立第三节非法人组织的财产责任第四节非法人组织的解散第七章民事权利第一节概述第二节民事权利的法定类型第三节民事权利的基本分类第四节民事权利的取得和变动第五节民事权利的行使第六节民事权利的保护第八章民事法律行为第一节概述第二节民事法律行为的分类第三节民事法律行为的形式第四节意思表示第五节法律行为的效力第六节民事法律行为的附条件和附期限第九章代理第一节概述第二节代理与相关概念的区别第三节代理的分类第四节代理权第五节代理权的行使第六节代理行为及其效果第七节代理权的消灭第八节无权代理第十章民事责任第一节概述第二节民事责任的分类第三节民事责任的承担方式第四节民事责任的减轻和免除第五节侵害英雄烈士等人格利益的民事责任第六节违约责任和侵权责任的竞合第十一章时效制度和期间第一节时效制度概述第二节诉讼时效概述第三节诉讼时效的适用范围第四节诉讼时效的起算、中断、中止和延长第五节诉讼时效期间届满的后果第六节期间与期日第二编物权第十二章物权概述第一节物权的概念、性质与特征第二节物权的客体第三节物权的效力第四节物权的类型第十三章物权法概述第一节物权法的含义、调整范围与功能第二节我国物权法的立法目的第三节我国物权法的基本原则第十四章物权变动第一节概述第二节基于法律行为的物权变动模式第三节不动产登记第四节动产交付第五节非因法律行为的物权变动第六节物权的消灭第十五章物权的保护第一节概述第二节确认物权的请求权第三节物权请求权第四节恢复原状的请求权第十六章所有权第一节概述第二节征收与征用第三节国家所有权、集体所有权与私人所有权第四节业主的建筑物区分所有权第五节相邻关系第六节共有第七节所有权取得的特别方式第十七章用益物权第一节概述第二节土地承包经营权第三节建设用地使用权第四节宅基地使用权第五节居住权第六节地役权第十八章担保物权第一节概述第二节抵押权第三节质权第四节留置权第十九章占有第一节概述第二节占有的效力第三节占有的保护第四节准占有第三编合同第二十章债的一般原理第一节债的概念及其特征第二节债的要素第三节债的分类第四节债的法律适用第二十一章合同与合同编导论第一节合同的概念与特征第二节合同关系第三节合同的分类第四节合同法的概念、特征与调整对象第二十二章合同的订立第一节合同的成立和法律拘束力第二节要约第三节承诺第四节特殊形式的要约与承诺第五节强制缔约第六节合同成立的时间和地点第七节缔约过失责任第二十三章合同的内容和形式第一节合同的内容第二节合同条款及其分类第三节格式条款第四节免责条款第五节合同的形式第二十四章合同的效力第一节概述第二节效力待定的合同第三节未生效合同第四节无效和可撤销合同第二十五章合同的履行第一节概述第二节合同履行的原则第三节合同漏洞的填补第四节合同履行的基本规则第五节合同履行中的抗辩权第六节情势变更第二十六章合同的保全第一节概述第二节债权人代位权第三节债权人的撤销权第二十七章合同的变更和转让第一节合同的变更第二节合同债权的转让第三节合同债务的移转第四节合同权利和义务的概括移转第二十八章合同的权利义务终止第一节概述第二节清偿第三节合同的解除第四节抵销第五节提存第六节免除第七节混同第二十九章违约责任第一节概述第二节违约责任的构成要件第三节违约行为形态及其责任第四节实际履行责任第五节损害赔偿责任第六节违约金责任第七节定金责任第八节双方违约和因第三人的行为造成的违约第九节免责事由第三十章合同的解释第一节概述第二节合同解释的原则第三十一章转移财产的合同第一节买卖合同第二节供用电、水、气、热力合同第三节赠与合同第四节借款合同第五节保证合同第六节租赁合同第七节融资租赁合同第八节保理合同第三十二章提供服务的合同第一节承揽合同第二节建设工程合同第三节运输合同第四节保管合同第五节仓储合同第六节委托合同第七节物业服务合同第八节行纪合同第九节中介合同第三十三章技术合同第一节技术合同的一般规定第二节技术开发合同第三节技术转让合同和技术许可合同第四节技术咨询合同和技术服务合同第三十四章合伙合同第一节合伙合同的概念和特征第二节合伙合同的内容第三节合伙合同的终止第三十五章准合同第一节无因管理第二节不当得利第四编人格权第三十六章人格权的一般规定第一节人格权的概念与性质第二节人格权的种类第三节一般人格权第四节公开权和对死者人格利益保护第五节人格权的民法保护第六节对人格权保护的特别规定第三十七章具体人格权第一节生命权、身体权和健康权第二节姓名权、名称权和肖像权第三节名誉权和荣誉权第四节人身自由权、隐私权、个人信息权和性自主权第五编婚姻家庭第三十八章婚姻家庭法与亲属关系第一节婚姻家庭法与亲属第二节身份权第三十九章亲属身份的发生和消灭第一节结婚第二节离婚第三节亲子第四节收养第四十章亲属身份关系第一节配偶权第二节亲权第三节亲属权第四十一章亲属财产关系第一节概述第二节夫妻共有财产第三节家庭共有财产第六编继承第四十二章继承法与继承权第一节继承与继承法第二节继承法律关系第三节继承权第四十三章遗产继承第一节遗嘱继承第二节法定继承第四十四章遗产赠与第二节遗赠扶养协议第四十五章遗产处置第一节遗产处理第二节共同继承第三节遗产分割第七编侵权责任第四十六章侵权行为与侵权责任第一节侵权责任的调整功能和保护范围第二节侵权行为及其形态第三节归责原则第四节侵权责任构成要件第五节侵权责任方式第六节侵权责任竞合与侵权责任并合第七节侵权责任的免责事由第四十七章侵权责任形态第一节概述第二节特殊侵权行为与替代责任第三节共同侵权行为与连带责任第四节分别侵权行为与连带责任和按份责任第五节竞合侵权行为与不真正连带责任第四十八章侵权损害赔偿第一节侵权损害赔偿规则第二节人身损害赔偿第三节人格权财产利益损害赔偿第四节精神损害赔偿第五节财产损害赔偿第六节惩罚性赔偿第四十九章一般侵权责任类型第一节故意或者过失侵害人身第二节故意或者过失侵害人格第三节妨害家庭关系第四节侵害物权第五节侵害债权第六节侵害知识产权第七节媒体侵权第八节商业侵权第九节恶意利用诉讼程序第五十章特殊侵权责任类型第一节责任主体特殊的侵权责任类型第二节《民法典》规定的其他特殊侵权责任中国民法典新规则要点目录第一章有关基本规定的新规则第二章有关自然人的新规则第三章有关法人的新规则第四章有关非法人组织的新规则第五章有关民事权利的新规则第六章有关民事法律行为的新规则第七章有关代理的新规则第八章有关民事责任的新规则第九章有关诉讼时效的新规则第十章有关期间计算的新规则第二编物权第一章有关物权编通则的新规则第二章有关所有权的新规则第三章有关用益物权的新规则第四章有关担保物权的新规则第五章有关占有的新规则第三编合同第一章有关合同编通则规定的新规则第二章有关典型合同的新规则第三章有关准合同的新规则第四编人格权第一章有关一般规定的新规则第二章有关生命权、身体权和健康权的新规则第三章有关姓名权和名称权的新规则第四章有关肖像权的新规则第五章有关名誉权和荣誉权的新规则第六章有关隐私权和个人信息保护的新规则第五编婚姻家庭第一章有关一般规定的新规则第二章有关结婚的新规则第三章有关家庭关系的新规则第四章有关离婚规定的新规则第五章有关收养的新规则第六编继承第一章有关一般规定的新规则第二章有关法定继承的新规则第三章有关遗嘱继承和遗赠的新规则第四章有关遗产的处理的新规则第七编侵权责任第一章有关一般规定的新规则第二章有关损害赔偿的新规则第三章有关责任主体的特殊规定的新规则第四章有关产品责任的新规则第五章有关机动车交通事故责任的新规则第六章有关医疗损害责任的新规则第七章有关环境污染和生态破坏责任的新规则第八章有关高度危险责任的新规则第九章有关饲养动物损害责任的新规则第十章有关建筑物和物件损害责任的新规则经济法学一、绪论1.经济法学的研究对象2.经济法学的产生和发展3.经济法学的体系4.学习和研究经济法学的理论指导和基本方法二、经济法的概念和历史1.经济法的调整对象2.经济法的定义3.经济法的产生4.经济法的发展三、经济法的体系和地位1.经济法体系的界定2.经济法体系的构成3.经济法的渊源4.经济法在经济社会发展中的地位5.经济法与其他法律部门的关系四、经济法的宗旨和原则1.经济法宗旨的基本界定2.经济法宗旨的具体内容3.经济法基本原则的内涵4.经济法基本原则的内容五、经济法的主体和行为1.经济法主体的概念2.经济法主体的类型3.经济法主体的差异性4.经济法主体行为的类型5.经济法主体行为的属性6.经济法主体行为的评价六、经济法主体的权利、义务和责任1.经济法主体权利和义务的类型2.经济法主体权利和义务的特殊性3.经济法责任的界定4.经济法责任的类型七、经济法的制定与实施1.影响经济法制定的外部因素2.经济法制定的意义3.经济法制定的特点4.经济法实施的意义5.经济法实施的特点6.影响经济法实施的重要因素八、宏观调控法的基本理论与制度1.宏观调控法的理论基础2.宏观调控法的体系构成3.宏观调控法的调整方式4.宏观调控法主体制度5.宏观调控权配置制度6.宏观调控的程序制度7.宏观调控的责任制度九、财政调控法律制度1.财政及其职能2.财政调控法律制度的基本范畴3.预算调控与预算法4.预算体制与预算权的配置5.预算法律制度的基本内容6.国债调控与国债法7.国债发行和流通法律制度8.国债监督管理法律制度9.政府采购与宏观调控10.政府采购的基本制度11.转移支付与宏观调控12.转移支付的基本制度十、税收调控法律制度1.税收调控与税法2.税法的基本结构3.税法的课税要素4.税收的调整方式5.税收的法律分配6.所得税法与宏观调控7.企业所得税法的主要制度8.个人所得税法的主要制度9.财产税法与宏观调控10.财产税法的体系十一、金融调控法律制度1.金融法与金融调控2.金融调控法的目标与原则3.金融调控法的体系与手段4.金融调控法的主体与程序5.中央银行的法律地位和调控职能6.中央银行制定和实施的货币政策7.货币发行的基本制度8.中央银行调控的保障制度9.商业银行法中的调控制度10.外汇管理法中的调控制度十二、市场规制法的基本理论与制度1.市场规制法的理论基础2.市场规制法的体系构成3.市场规制法的宗旨和原则4.市场规制法的调整方式5.市场规制法主体制度6.市场规制权配置制度7.市场规制的程序制度8.市场规制的责任制度十三、反垄断法律制度1.垄断与反垄断法2.反垄断法的理论基础3.反垄断法的特征4.反垄断法的基本结构5.规制滥用市场支配地位的制度6.规制垄断协议的制度7.规制经营者集中的制度8.规制行政性垄断的制度9.反垄断法程序制度概述10.反垄断执法程序11.反垄断诉讼制度十四、反不正当竞争法律制度1.不正当竞争与反不正当竞争法2.反不正当竞争法的定位3.反不正当竞争法的基本结构4.规制虚假标示行为的制度5.规制诋毁商誉行为的制度6.规制侵犯商业秘密行为的制度7.规制商业贿赂行为的制度8.规制不当有奖销售行为的制度9.规制引人误解的虚假宣传行为的制度10.反不正当竞争执法程序制度11.反不正当竞争诉讼制度十五、消费者保护法律制度1.消费者与消费者保护法2.消费者保护法的立法体例3.消费者保护法的原则4.消费者权益的国际保护5.消费者权利概述6.我国立法保护的消费者权利7.经营者的义务8.国家的义务9.社会的义务10.消费者权益争议的解决11.法律责任的确定十六、质量、价格、广告和计量监管法律制度1.产品质量监管法律制度概述2.产品质量监管的主要法律制度3.价格监管法律制度概述4.价格监管的主要法律制度5.广告监管法律制度概述6.广告监管的主要法律制度7.计量监管法律制度概述8.计量监管的主要法律制度十七、特别市场规制制度1.特别市场概述2.特别市场规制制度的定位3.特别市场规制制度的主要类型4.货币市场及其法律规制5.货币市场规制的主要制度6.证券市场及其法律规制7.证券市场规制的主要制度8.保险市场及其法律规制9.保险市场规制的主要制度10.房地产市场及其法律规制11.房地产市场规制的主要制度12.加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度13.能源市场及其法律规制14.能源市场规制的主要制度。

福建师范大学2019年硕士研究生入学考试参考书目

福建师范大学2019年硕士研究生入学考试参考书目
[1]全国十二所重点师范大学联合编写.《教育学基础》(第3版).教育科学出版社,2014年;[2]班华.《现代德育论》(第2版).安徽人民出版社,2001年;[3]孙培青主编.《中国教育史》(第3版).华东师范大学出版社,2009年;[4]吴式颖、李明德.《外国教育史教程》(第3版).人民教育出版社,2015年;[5]袁振国.《教育研究方法》.高等教育出版社,2000年;[6]张华.《课程与教学论》.上海教育出版社,2014年;[7]莫雷.《教育心理学》.教育科学出版社,2007年。
333
教育综合
[1]全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009年。
334
新闻与传播专业综合能力
[1](美)菲利普.科特勒.《营销革命4.0:从传统到数字》.机械工业出版社,2017年;[2]吴飞,《新闻编辑学教程》(第二版).高等教育出版社,2015年;[3]石长顺.《融合新闻学导论》.北京大学出版社,2016年。
338
生物化学
[1]张丽萍.《生物化学简明教程》(第5版).高等教育出版社,2009年;[2]王镜岩.《生物化学》(第三版,上、下册).高等教育出版社,2003年。
346
体育综合
按教指委复习考试大纲,我校自主命题。
347
心理学专业综合
[1]彭聃龄.《普通心理学》.北京师范大学出版社,2012年;[2]林崇德.《发展心理学》(第二版).人民教育出版社,2009年;[3]侯玉波.《社会心理学》(第三版).北京大学出版社,2013年;[4]孟迎芳等.《心理统计基础教程》.北京大学出版社,2010年;[5]郭秀艳.《实验心理学》.人民教育出版社,2009年。
354

福建师大333参考书目

福建师大333参考书目

福建师大333参考书目
摘要:
1.福建师大333 参考书目简介
2.福建师大333 参考书目详细内容
3.福建师大333 参考书目的重要性
正文:
【福建师大333 参考书目简介】
福建师大333 参考书目是指福建师范大学针对研究生入学考试所提供的参考书目,主要涉及教育学、心理学和教育管理学三个方面。

这些参考书目旨在帮助考生更好地理解考试内容,充分备考,提高考试成绩。

【福建师大333 参考书目详细内容】
根据福建师范大学官网提供的信息,福建师大333 参考书目主要包括以下几本书:
1.《教育学》(第七版),王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016 年版。

2.《心理学》(第三版),叶浩生主编,高等教育出版社,2015 年版。

3.《教育管理学》(第四版),张志勇、马建民主编,人民教育出版社,2016 年版。

这些参考书目覆盖了福建师大333 考试的主要知识点,考生在备考过程中需要认真研读这些书籍,以便全面掌握考试内容。

【福建师大333 参考书目的重要性】
福建师大333 参考书目对于备考研究生入学考试具有重要意义。

首先,参考书目为考生提供了考试的重点和方向,使得考生在复习过程中能够有针对性地进行学习。

其次,参考书目中的知识点详尽且系统,有助于考生深入理解教育学、心理学和教育管理学的相关理论。

最后,通过研究参考书目,考生可以更好地掌握考试的题型和答题技巧,从而提高考试成绩。

福建师大333参考书目

福建师大333参考书目

福建师大333参考书目【最新版】目录1.福建师大简介2.333 参考书目的含义3.福建师大 333 参考书目具体内容4.对准备福建师大 333 考试的学生的建议正文【福建师大简介】福建师范大学,简称福建师大,位于中国福建省福州市,是一所以师范为主,多学科协调发展的省属重点大学。

学校创建于 1907 年,是我国最早创立的师范学校之一,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。

福建师大现有文、理、工、管、法、教育等多个学科,培养了大批优秀人才,为国家和社会的发展做出了积极的贡献。

【333 参考书目的含义】333 参考书目是指福建师范大学针对研究生入学考试制定的一份参考书目,其中“333”代表了三门公共课和三门专业课的考试科目。

这份书目旨在为备考研究生入学考试的学生提供学习指导和参考资料,帮助他们更好地理解考试内容和掌握考试要点。

【福建师大 333 参考书目具体内容】由于篇幅原因,这里无法详细列出福建师大 333 参考书目的所有内容,但主要涵盖了以下领域:1.公共课:马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、科学社会主义和国际共产主义运动等。

2.专业课:根据不同学科和专业,涉及的参考书目有所不同,如文学、历史、教育学、心理学等。

建议准备福建师大 333 考试的学生,根据所报考的专业方向,查阅学校官方网站或向学长学姐请教,获取详细的参考书目,并进行系统性的学习和复习。

【对准备福建师大 333 考试的学生的建议】1.制定合理的学习计划:根据参考书目的内容,合理安排学习进度,确保在考试前系统地完成所有科目的学习。

2.注重理论与实践相结合:在学习理论知识的同时,要关注实际应用,将所学知识与实际问题相结合,提高解决问题的能力。

3.做好笔记和总结:在学习过程中,要做好笔记和知识点总结,方便后期复习和查阅。

4.多做真题和模拟题:通过做历年真题和模拟题,了解考试题型和答题技巧,提高应试能力。

5.保持良好的心态:学习过程中要保持积极的心态,遇到困难要勇敢面对,保持信心。

福建师范大学硕士生入学考试初试科目参考书目

福建师范大学硕士生入学考试初试科目参考书目
651
自然地理学
《自然地理学》(第四版),伍光和等编著,高等教育出版社,2008年;《土壤地理学》(第2版) ,朱鹤健等编著,高等教育出版社,2018年10月。
652
高等数学(地)
《高等数学 ( 第六版 ) 上、下册》同济大学应用数学系编,高等教育出版社, 2007年。
653
生态学
《生态学》,李博主编,高等教育出版社,2000年版。
618
教育学基础综合
待定
619
心理学基础综合
待定
620
计算机基础
《C程序设计》(第3版)谭浩强,清华大学大学出版社,2006。 《数据结构(C语言版)》严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2008
621
教育学
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2002年版
622
体育学专业基础综合
629
英语写作与翻译
任何一家出版社近年出版的英语写作教程和英汉互译教程。
630
日语写作与翻译
任何一家出版社近年出版的日语写作教程和日汉互译教程。
631
中西音乐史
杨荫浏著《中国古代音乐史稿》.人民音乐出版社.1981年;汪毓和著《中国近现代音乐史》.人民音乐出版社.1984年;于润洋主编《西方音乐史》.上海音乐出版社.2001年;叶松荣著《欧洲音乐文化史论稿》.福建人民出版社2001
648
电子技术基础
《电子技术基础-模拟部分》康华光,高等教育出版社第四版;《电子技术基础-数字部分》康华光,高等教育出版社第四版。
649
物理化学
《物理化学》(上下册,高等教育出版社),南大傅献彩等编(第五版)
650
无机化学(B)

福建师范大学比较文学与世界文学专业硕士生入学考试

福建师范大学比较文学与世界文学专业硕士生入学考试

福建师范大学比较文学与世界文学专业硕士生入学考试
627《外国文学史》课程考试大纲
考试性质
《外国文学史》是比较文学与世界文学专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。

考察目标
要紧从三个方面对学生进行考察。

第一,考察学生对《外国文学史》大体知识的把握情形,包括各国文学进展的历史、重要的作家作品。

第二,考察学生在利用大体知识进行归纳、总结并分析问题的能力。

如外国文学进展的一样规律、大体特点,东西方文学的区别与联系,和文类主题衍化的历史轨迹等。

第三,考察学生利用文学评论的大体理论和方式对文本进行详细分析的能力。

考试形式
闭卷考试
题型设置
总分150分,(名词说明30分,简答48分,论述72分)
1.名词说明:外国文学史上重要的思潮、流派、创作方式、文学运动等。

2.简答题:文学史上重要文学现象的说明与分析。

3.论述题:一些重要文学现象的比较与辨析,一些重要文学作品的文本分析。

考试内容
第一章古希腊罗马文学
1.古希腊、罗马文学的分期及特点
2.古希腊神话的体系特点及其对后世的阻碍
3.《荷马史诗》的价值
4.古希腊悲剧的特点和三大悲剧家的奉献
5.古希腊喜剧的特点
第二章中世纪文学
1.中世纪文学进展的背景及特点
2.《旧约》与希伯来文化,《圣经》对后世文学的阻碍
3.骑士文学的内容及其对后世文学的阻碍。

福建师范大学教育学院硕士研究生入学考试

福建师范大学教育学院硕士研究生入学考试

福建师范大学教育学院硕士研究生入学考试《基础教育课程改革与研究》考试大纲《基础教育课程改革与研究》是我院为招收教育学(专业学位)硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握基础教育课程改革与研究方面的基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于我院的择优录取,确保硕士研究生的入学质量。

I.考查目标重点考察考生是否比较全面地把握了我国基础教育课程改革的前沿动态,是否能够运用教育基本理论分析基础教育改革实践过程中的热点和难点问题,是否具备观察基础教育、研究基础教育的基本认知框架,是否明确自己在我国基础教育改革大潮中的可能位置与角色。

Ⅱ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷题型结构1. 简答题50分2. 论述题50分3. 案例分析题50分Ⅲ.考查范围一、考察中小学有效教学方面的若干理论1. 教学的有效性2. 教学的生成性3. 三维目标4. 教学情境5. 教学关系6. 有效教学的三条“铁律”7. 新课程教学改革成绩与问题反思8. 新课程学习方式的基本特性9. 校本研究的三个基本要素10. 校本研究的三种基本类型二、考察中国基础教育改革方面的若干理论1. 中国基础教育改革的当代格局2. 中国基础教育改革的话语类型3. 中国基础教育改革的实践模式4. 中国基础教育改革的主体形态5. 中国基础教育改革的对象与目标6. 中国基础教育改革的教学关系范型三、考察对基础教育实验改革案例的分析能力1. 中国学生发展核心素养方面的若干案例分析2. 基础教育课程改革与素质教育方面的案例分析。

福建师范大学全日制教育硕士参考书

福建师范大学全日制教育硕士参考书

福建师范大学全日制教育硕士参考书福建师范大学全日制教育硕士考研参考书目,鉴于出现很多想报考教育硕士研究生的同学们,苦于找不到参考的书籍这一情况,凯程教育第一时间整理了如下书籍,希望对考研的同学们提供点帮助。

凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。

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凯程教育推荐333教育综合参考书:1、教育学原理王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年2、中国教育史(1)孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版(2)王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版3、外国教育史张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年4、教育心理学(1)张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年1、教育学原理:教育学原理是非常灵活的一门学科,就大纲要求的知识点来看,从教育学的概念、教育与社会的关系、教育与人的关系等最基本的概念知识,到课程、教学、教师与学生的关系等一些重大的课题都涉及到了。

考生在复习教育学原理这门学科时:一要重视对基本知识点的掌握,打好扎实的基础。

二要关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点,如现在我国的新课程改革、流动儿童和留守儿童教育、农村义务教育、学校德育改革、公民道德教育、教师培养与准入制度改革、教师专业化发展、教育经费投入等。

要有教育的敏感性。

相关的资源很多,如《中国教育报》、《教育文摘周报》等,或教育部网站、中国教育信息网等。

三要关注我国、国家目前学术上的研究热点,如与新课程改革相关的研究、多元文化中的教育发展、教育公平问题、师生关系、教育中的“对话”、教育与国家发展、传统教育与现代教育之争、终身教育与终身学习、科学主义与人文主义、教育惩罚等等。

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445
汉语国际教育基础
按教指委复习考试大纲, 我校自主命题。《对外汉语教育学引论》刘珣著 北京语言大学出版社 1月第1版.《中国文化要略》 程裕祯著 外语教学与研究出版社 8月版.《跨文化交际学概论》 胡文仲著 外语教学与研究出版社 1999年11月版
448
汉语写作与百科知识
按教指委复习考试大纲, 我校自主命题。
629
英语写作与翻译
任何一家出版社近年出版的英语写作教程和英汉互译教程。
630
日语写作与翻译
任何一家出版社近年出版的日语写作教程和日汉互译教程。
631
中西音乐史
杨荫浏著《中国古代音乐史稿》.人民音乐出版社.1981年; 汪毓和著《中国近现代音乐史》.人民音乐出版社.1984年; 于润洋主编《西方音乐史》.上海音乐出版社. ; 叶松荣著《欧洲音乐文化史论稿》.福建人民出版社
346
体育综合
按教指委复习考试大纲, 我校自主命题。
354
汉语基础
按教指委复习考试大纲, 我校自主命题。《现代汉语通论》 邵敬敏 主编 上海教育出版社 7月第2版. 《现代汉语》黄伯荣、 廖序东主编, 高等教育出版社增订4版。《古代汉语》 张博 商务印书馆出版 6月
357
英语翻译基础
按教指委复习考试大纲, 我校自主命题。
432
统计学
《统计学》袁卫、 庞皓等, 高等教育出版社, ( 第二版) ; 《数理统计简明教程》戴朝寿, 高等教育出版社, ; 《统计学》贾俊平、 何晓群、 金勇进, 中国人民大学出版社, ( 第三版)
437
社会工作实务
按教指委复习考试大纲, 我校自主命题。《个案工作》, 高等教育出版社 。刘梦: 《小组工作》, 高等教育出版社 。徐永祥: 《社区工作》, 高等教育出版社 。风笑天: 《社会调查研究方法》, 高等教育出版社 。
马克思主义哲学原理
《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》, 李秀林等编, 中国人民大学出版社, , 第五版。
614
行政学理论
何贻纶主编: 《政治学与行政学名人观点览要》, 延边人民出版社, 。林修果主编: 《非政府组织管理》, 武汉大学出版社, 。
615
社会保障学
《社会保障概论》, 吴宏洛主编, 武汉大学出版社, 。《社会保障学》, 郑功成主编, 中国劳动社会保障出版社, 。《社会保障理论》, 李珍主编, 中国劳动社会保障出版社, 。
《中国文学史》袁行霈主编, 高等教育出版社, 。
627
外国文学史
《外国文学史》(修订版, 上、 下)郑克鲁主编, 高等教育出版社, 。
628
中外戏剧史
《外国文学史》上下(戏剧部分)郑克鲁主编, 高等教育出版社, 。《中国文学史》(第3、 4卷)(戏曲部分), 袁行霈主编, 高等教育出版社, 。《中国现代文学史1917-- 》(上、 下), 朱栋霖等主编, 北京大学出版社, 。
福建师范大学硕士生入学考试初试科目参考书目
注: 请务必看清招生目录中自命题科目的科目代码和科目名称;
科目代码
科目名称
参考书目
211
翻译硕士英语
按教指委复习考试大纲, 我校自主命题。
241
日(自)242法( Nhomakorabea)243
英(自)
244
德(自)
331
社会工作原理
按教指委复习考试大纲, 我校自主命题。王思斌: 《社会工作概论》, 高等教育出版社 。郑杭生: 《社会学概论新修》, 中国人民大学出版社 。
333
教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。人民教育出版社
338
生物化学
《普通生物化学》郑集, 高教出版社, , 第四版。《生物化学》上、 下册, 王镜岩, 高教出版社, , 第三版。
342
农业知识综合四
按教指委复习考试大纲, 我校自主命题。马春文、 张东辉主编: 《发展经济学》, 高等教育出版社 。冯涛: 《农业政策国际比较研究》, 经济科学出版社 。
618
教育学基础综合
待定
619
心理学基础综合
待定
620
计算机基础
《C程序设计》(第3版)谭浩强, 清华大学大学出版社, 。 《数据结构( C语言版) 》严蔚敏、 吴伟民, 清华大学出版社,
621
教育学
《教育学基础》, 全国十二所重点师范大学联合编写, 教育科学出版社,
622
体育学专业基础综合
《运动生理学》, 邓树勋等主编, 高等教育出版社, ; 《体育教学论》, 毛振明主编, 高等教育出版社, 。
632
舞蹈艺术概论与舞蹈教育学
《舞蹈艺术概论》隆荫培 徐尔充著, 上海音乐出版社, 年版; 《舞蹈教育学》吕艺生著, 上海音乐出版社, ; 《舞蹈概论》( 美) 约翰.马丁著, 欧建平译, 文化艺术出版社, 。
633
艺术文化学
《艺术文化学》李豫闽主编, 海潮摄影艺术出版社, 5月第一版; 《艺术学概论》彭吉象著, 北京大学出版社, 1月第14次印刷
601
高等数学(环)
《高等数学》(上、 下册)同济大学数学教研室等编著, 高等教育出版社 7月, 第五版。
611
西方哲学史
《西方哲学简史》, 赵敦华编, 北京大学出版社, 。
612
政治学原理
《政治学原理》, 王惠岩主编, 高等教育出版社, 。《政治学十五讲》, 燕继荣著, 北京大学出版社, 。
613
634
美术概论
《美术概论》王宏健、 袁宝林主编高等教育出版社 1994.7( 重印)
635
设计概论
《设计学概论》尹定邦著( 文化部全国高等艺术教育”九五”规划重点教材) 湖南科学技术出版社出版 7月第二版第25次印刷
623
中国文学
《中国现代文学史1917-- 》(上、 下), 朱栋霖等主编, 北京大学出版社, 。
624
古代汉语( A)
《古代汉语》(校订重排本, 全4册)王力主编, 中华书局, 1999年。
625
古代汉语( B)
《古代汉语》(校订重排本, 全4册)王力主编, 中华书局, 1999年。
626
中国文学史
616
马克思主义基本原理
张雷声主编: 《马克思主义基本原理概论》( 21世纪思想政治教育专业系列教材) , 中国人民大学出版社 。
617
法学基础
《法理学》宋方青主编, 厦门大学出版社, 9月第一版; 《行政法与行政诉讼法》( 行政法部分) 张正钊主编, 中国人民大学出版社, 12月第四版; 《民事诉讼法学》齐树洁主编, 厦门大学出版社, 1月第四版; 《刑事诉讼法学》程荣斌主编, 中国人民大学出版社, 3月第三版; 《宪法》杜力夫主编, 吉林人民出版社, 3月第二版
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