《钠的几种化合物 焰色试验》钠及其化合物PPT

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2.1.4焰色试验-钠及其化合物 课件 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

2.1.4焰色试验-钠及其化合物   课件 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

焰色试验
金属元素 锂 钠

铷钙 锶 钡 铜
焰色 紫红色 黄色 紫色(透过 紫色 砖红色 洋红色 黄钙砖红,铷紫锂紫红,铜绿钡黄绿锶洋红
1、下列有关焰色试验的说法正确的是( A ) A. 焰色试验体现的是金属元素的一种性质 B. 焰色试验中的焰色是因为发生了化学变化而产生的 C. 焰色试验时观察到黄色火焰,确定原物质一定是钠盐 D. 焰色试验中可用稀硫酸代替稀盐酸洗涤铂丝
2、用光洁的铂丝蘸取某无色溶液在无色火焰上灼烧, 观察到火焰呈黄色,下列对于无色溶液中的金属阳离子的 判断正确的是( B )
A. 只含有Na+ B. 一定含有Na+,可能含有K+ C. 既含有Na+,又含有K+ D. 可能含有Na+,不可能含有K+
将铂丝(或铁丝)用盐酸洗净后,在外焰上灼烧至与原来的火焰颜色 相同时,再蘸取碳酸钾溶液做同样的实验,此时要通过蓝色钴玻璃观察火 焰的颜色。
焰色试验 —— 物理变化
元素体现出来 的性质
1、定义:很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现
特征颜色
2、实验操作:
盐酸
原来火焰颜色相同
试样
火焰的颜色
【思考1】在洗涤时能否把盐酸改为硝酸或硫酸?
不能。盐酸是低沸点酸易挥发,铂丝表面的杂质与盐酸 反应生成沸点较低的氯化物易汽化挥发。而硫酸盐的沸点 较高不易汽化挥发;而硝酸在加热时发生分解,产生较多 的污染性气体。
【思考2】所有的金属元素都有焰色试验吗?
不是,如铂丝、铁、铝等都没有焰色试验
焰色试验
3、用途: ① 鉴别金属或金属离子的存在 ② 做焰火材料
第二章 海水中的重要元素 —— 钠和氯
第一节 钠及其化合物

化学:3-2《重要金属的化合物-钠的化合物 焰色反应》课件(新人教必修1)

化学:3-2《重要金属的化合物-钠的化合物 焰色反应》课件(新人教必修1)

化学式 化合物类型 属类 颜色, 颜色,状态
Na2O 离子化合物 碱性氧化物 白色, 白色,固体 Na2O+H2O=2NaOH Na2O+CO2=Na2CO3 Na2O+2HCl= 2NaCl+H2O ————
隔绝空气,密封保存 隔绝空气, 常温下缓慢氧化
Na2O2 离子化合物 非碱性氧化物 淡黄色, 淡黄色,固体 2Na2O2+ H2O=4NaOH+O2 ↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2Na2O2+4HCl= 4NaCl+2H2O+O2 ↑
第二节 几种重要的金属化合物
一,钠的重要化合物
(一)氧化钠和过氧化钠 1,回忆氧化钠和过氧化钠的颜色和状态 初中我们将氧化物分为哪几类? 2,初中我们将氧化物分为哪几类? 能与哪些类物质反应? 3,Na2O能与哪些类物质反状态, --颜色 1,Na2O2的物理性质--颜色,状态, 2,过氧化钠的化学性质 与水反应: ①与水反应: 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 ↑ 反应: ②与CO2反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
与水反应: ①与水反应: 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 反应: ②与CO2反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
思考题: 思考题:
写出上述反应的离子反应方程式. 1,写出上述反应的离子反应方程式. 分析上述两反应的是否为氧化还原反应, 2,分析上述两反应的是否为氧化还原反应, 若是请分析氧化剂?还原剂? 若是请分析氧化剂?还原剂? 如果Na 氧化剂, 3,如果Na2O2氧化剂,那么它的氧化性是强还 是弱?它的用途有哪些? 是弱?它的用途有哪些? 是否碱性氧化物? 4,Na2O2是否碱性氧化物? 对比Na HCl的反应 请写出Na 的反应, 5,对比Na2O与HCl的反应,请写出Na2O2与HCl 反应的化学方程式? 反应的化学方程式?

钠的化合物验色试验课件高一上学期化学人教版

钠的化合物验色试验课件高一上学期化学人教版

练习:现有混有少量NaHCO3的Na2CO3固体,下列有关提纯Na2CO3的方 法中正确的是( C )
A. 加入过量的NaOH溶液 B. 加入适量的盐酸 C. 将固体充分加热,直到质量不变为止 D. 加入CaCl2溶液
前面学习金属钠和氧气在加热的条件下反应的实验中,你还 知道实验现象吗?
为什么会有黄色 火焰产生?
练习:对于反应 2Na2O2 2H2O 4NaOH O2 ,下列说法中正确
的是( B )
A. Na2O2是氧化剂,H2O是还原剂 B. Na2O2既是氧化剂又是还原剂 C. 该反应中电子转移的数目为4eD. 每有18g的H2O与足量的Na2O2反应,则产生氧气的质量为32g
我们吃的包子、馒头是怎么做的,你知道吗?
除杂方法 加热
加入适量NaOH溶液 通入足量CO2气体
练习:下列有关Na2CO3和NaHCO3性质的比较中,正确的是( C )
A. 热稳定性:Na2CO3 < NaHCO3 B. 常温时水溶液中的溶解度:Na2CO3 < NaHCO3 C. 相同条件下与盐酸反应快慢:Na2CO3 < NaHCO3
(3)碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别方法
依据 热稳定性
原理
结论

2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O 加热产生气体的是NaHCO3 ; + CO2↑;Na2CO3 受热不分解 无变化的是Na2CO3
与CaCl2、BaCl2 溶液反应
Na2CO3 + CaCl2 = 2NaCl + CaCO3↓; NaHCO3 不反应
物质 化学式 颜色状态 氧的价态 阴、阳离子 氧化物类别
氧化钠 Na2O 白色固体
-2 Na+、O2碱性氧化物

课件6:2.1.2钠的几种化合物

课件6:2.1.2钠的几种化合物

实验2-4
在两支试管中分别加入少量Na2CO3和NaHCO3(各约1g)。 (1)观察Na2CO3和NaHCO3的外观并进行描述。
NaHCO3
Na2CO3是白色粉末,NaHCO3是白色细小晶体。 Na2CO3
实验2-4
(2)向以上两支试管中分别滴入几滴水,振荡,观察现象,将温度计分 别插入其中,温度计示数有何变化?
NaHCO3
Na2CO3碳酸钠结块变成晶体,并且温度计示数 升高; NaHCO3能溶解,并且温度计示数降低。 说明Na2CO3与水发生了放热反应。 说明Na2CO3与水发生了吸热反应。 Na2CO3
实验2-4
(3)继续向(2)的试管中分别加入5 mL水,用力振荡,有何现象? (4)再分别加入1~2滴酚酞溶液,有何现象?
又名:纯碱、苏打,白色粉末 稳定性强,受热不易分解 可以与酸反应 常用于纺织、制皂、造纸、制玻璃 又名:小苏打,细小的白色晶体 稳定性差,受热易分解 可以与酸反应 常用于制药和烘焙蛋糕
课堂小结
① 洗:用盐酸洗去铂丝表面的杂质
② 烧:将铂丝在酒精灯火焰上灼烧至与酒精灯颜色一致
观察铂丝燃 烧的颜色
③ 蘸:蘸取试样 ④ 烧:在火焰上灼烧
课堂达标
1. 关于氧化钠和过氧化钠的叙述正确的是( C )
A.都是白色的固体
B.都是碱性氧化物
C.都能和水反应形成强碱溶液 D.都是强氧化剂
解析:氧化钠是白色固体,过氧化钠是淡黄色固体,故A错误;氧化钠是 碱性氧化物,过氧化钠是过氧化物,故B错误;和水反应都会生成氢氧化 钠,故C正确;氧化钠不是氧化剂,过氧化钠是强氧化剂,故D错误。
课堂达标
2.下列反应式中,书写错误的是( A ) A. 过氧化钠和水反应的反应式:Na2O + H2O === 2NaOH B. 氧化钠和二氧化碳反应的反应式: Na2O + CO2 === Na2CO3 C.碳酸氢钠受热分解的反应式: 2NaHCO3 === Na2CO3 + H2O + CO2 ↑ D.碳酸钠和盐酸的反应式:Na2CO3+2HCl === 2NaCl + H2O + CO2 ↑

2.1 第2课时钠的几种化合物焰色试验(教学课件)-高中化学人教版(2019)必修第一册

2.1 第2课时钠的几种化合物焰色试验(教学课件)-高中化学人教版(2019)必修第一册

氧化钠
过氧化钠
与水反应的
Na2O+H2O
2NaOH
2Na2O2+2H2O
4NaOH+O2↑
Na2O+CO2
Na2CO3
2Na2O2+2CO2
2Na2CO3+O2
化学方程式
与 CO2 反应
的化学方程式
用途
制备 NaOH 等
在呼吸面具或潜水艇
中作为氧气的来源
二、碳酸钠和碳酸氢钠的比较
物质名称
碳酸钠
碳酸氢钠
如:2Na2O2+4HCl══4NaCl+2H2O+O2↑。
典型例题
【例题1】 下列有关Na2O、Na2O2的说法正确的是(
)
A.向包有Na2O2粉末的脱脂棉上滴加几滴水,脱脂棉剧烈燃
烧起来,说明Na2O2与H2O反应放出热量
B.Na2O2与CO2反应时有单质O2生成,该反应属于置换反应
C.Na2O、Na2O2与水反应都生成NaOH,两者都属于碱性氧
(1)Na2O和2O2的组成元素相同,与CO2反应的产物也相同。
( × )
(2)Na2O2与水的反应是氧化还原反应,但水不是氧化剂,也不
是还原剂。( √ )
(3)纯碱、烧碱、火碱、苏打的主要成分都是Na2CO3,而小
苏打是NaHCO3。( × )
(4)Na2CO3的水溶液呈碱性,而NaHCO3的水溶液呈酸性。
答案:C
解析:Na2O2是淡黄色固体,A项错误;Na2O中氧元素为-2
价,Na2O2中氧元素为-1价,B项错误;Na2O没有强氧化性,D项
错误。
探究任务2 探究碳酸钠和碳酸氢钠的性质差异及相互间的转化

钠的几种化合物焰色试验钠及其化合物课件.pptx

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第11页,共36页。
知识铺垫
新知预习
自主测试
2.写出下列反应的化学方程式。(1)Na2O2作为呼吸面具的供氧剂: 。 (2)利用加热法除去Na2CO3中的NaHCO3: 。 (3)晶体Na2CO3·10H2O在空气中风化: 。 答案(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(2)2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O(3)Na2CO3·10H2O=Na2CO3+10H2O
第7页,共36页。
知识铺垫
自主测试
3.用途(1)碳酸钠:重要的化工原料,在玻璃、肥皂、合成洗涤剂、造纸、纺织、石油等方面有广泛的应用。(2)碳酸氢钠:是发酵粉的主要成分,也可以做治疗胃酸过多的药剂。
第8页,共36页。
知识铺垫
新知预习
自主测试
三、焰色试验1.定义很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特征颜色,由此可判断试样所含的金属元素,化学上把这样的定性分析操作称为焰色试验。2.操作
第16页,共36页。
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
(3)固体质量关系。分析反应的化学方程式,可得下列关系式:
①与CO2反应时,固体增加的质量等于与消耗的CO2等分子数的CO的质量。②与H2O反应时,固体增加的质量等于与消耗的H2O等分子数的H2的质量。3.Na2O2的漂白性Na2O2有强氧化性,可用作漂白剂,使有机色质褪色。
第17页,共36页。
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
素能应用典例1下列关于Na2O2的叙述中正确的是( )A.Na2O2是淡黄色固体,久置于空气中变成Na2OB.Na2O2与水的反应中,Na2O2只做氧化剂C.Na2O2属于碱性氧化物D.Na2O2与CO2或H2O反应后,固体质量都将增大答案D解析Na2O2久置于空气中最终变成Na2CO3,A项错误;Na2O2与水反应时,Na2O2既是氧化剂又是还原剂,B项错误;Na2O2不属于碱性氧化物,C项错误;根据两反应中固体成分的变化:Na2O2 Na2CO3、Na2O2 2NaOH可知,D项正确。

第一节钠及其化合物第3课时《钠的几种化合物》优质课比赛课件4

第一节钠及其化合物第3课时《钠的几种化合物》优质课比赛课件4

新课讲解
根据火焰呈现的特征颜色,可以判试样所含的金属元素,化 学上把这样的定性分析操作称为焰色试验。
思维启迪
一些金属的焰色
金属元素 锂







焰色
紫红色 黄色 紫色 紫色 砖红色 洋红色 黄绿色 绿色
思考·讨论
焰色反应使金属发出不同颜色的光,那么焰色反应是化 学反应还是物理反应,燃烧过程有新物质产生吗?
A.外焰
B.焰心
C.内焰
D.都一样
解析 酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三层,其中外焰温度最高,焰心的温 度低,故选A。
课堂达标
3.有关焰色反应的说法正确的是( C )
A.焰色反应是金属单质表现的性质 B.焰色反应是因为发生了化学变化而产生的 C.焰色反应看到黄色火焰并不能确定该物质一定不含钾元素 D.洗涤焰色反应中用到的铂丝可用稀硫酸代替稀盐酸 解析 金属的化合物也能表现出焰色反应,A不正确;焰色反应是因为发 生了物理变化,过程中没有新物质产生,B不正确;钾元素的焰色反应是 紫色,C正确;稀硫酸会和铂丝反应,生成沉淀,影响观察,D不正确。
解析 透过蓝色钴玻璃观察是防止酒精灯火焰的颜色影响观察;灼烧到与原来火焰的颜 色相同是为了更好地观察钠盐的颜色,防止铂丝上残留的其他物质对实验的干扰;将铂 丝用盐酸洗净是为了把铂丝燃烧产生的物质洗净方便下一步观察;选择颜色较浅的火焰 是为了方便观察燃烧的颜色。
课堂达标
2.酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分,其中温度最 高的是( A )
思考·讨论
③ 为什么要透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色?
为了防止酒精灯火焰的颜色影响观察。
蓝色钴玻璃是一种特殊的观火玻璃,主要用于化学实验室钾的焰色 反应观火。

化学人教版(2019)第一册2.1.2钠的几种化合物(共24张ppt)

化学人教版(2019)第一册2.1.2钠的几种化合物(共24张ppt)

遇水生成含结晶水的晶体(Na2CO3·xH2O),溶液碱性比NaHCO3 强,加水部分溶解,溶液碱性比Na2CO3弱
物理性质对比 [实验2-4]
Na2CO3+xH2O = Na2CO3·xH2O(密封保存)
(三)化学性质对比 1.酸碱性 Na2CO3水溶液和NaHCO3水溶液都呈碱性,都能使酚酞溶液变红,紫色 石蕊变蓝,变色程度不一样。
NaHCO3的溶解性 和热不稳定性
侯德榜
如图是模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。下列操 作正确的是
C
A.a通入CO2,然后b通入NH3,c中放碱石灰 B.b通入NH3,然后a通入CO2,c中放碱石灰 C.a通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉 D.b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
水中易溶,但比Na2CO3的溶解 度小
去除油污、制肥皂、造纸、制 制药(治疗胃酸过多)、配制
玻璃、食用碱的主要成分
糕点
三、焰色试验
1.概念 许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色
焰色试验是表现元素的性质 ,是物理变化。
Li 紫红色
Na 黄色
K 紫色
Ca 砖红色
Sr 洋红色
Ba 黄绿色
Cu 绿色
1940年中国科学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”,成为世界 上生产纯碱的重要方法。其主要化学原理是:
1. CO2 +H2O + NH3 + NaCl (饱和) NH4Cl + NaHCO3↓

2. 2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2 上述原理中应用了NaHCO3的哪些性质?
[课堂小结]

高中化学人教版必修1第三章第2节钠的重要化合物 焰色反应课件(系列一)

高中化学人教版必修1第三章第2节钠的重要化合物 焰色反应课件(系列一)

反应物 H2O CO2 盐酸
化学方程式 Na2O+H2O Na2O+CO2 Na2O+2HCl
2NaOH Na2CO3 2NaCl+H2O
(2)过氧化钠 ①物理性质:颜色为淡黄色;状态为粉末状固体。 ②化学性质:
反应物 H2O CO2
化学方程式 2Na2O2+2H2O 2Na2O2+2CO2
4NaOH+O2↑ 2Na2CO3+O2
Na2CO3
NaHCO3
与 CO2 反应
Na2CO3+H2O+CO2 2NaHCO3

与盐酸 反应
Na2CO3+2HCl
NaHCO3+HCl
2NaCl+H2O+CO2↑
NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3 与相同物质的量浓度的同一种酸反应的剧烈程
度强于 Na2CO3
与钙盐、 钡盐溶液 反应
Ca2+(或 Ba2+)+CO32CaCO3(或
③用途:可作呼吸面具或潜水艇中的氧气来源。
2.碳酸钠和碳酸氢钠 (1)物理性质:
名称 碳酸钠
俗名
颜色状态
纯碱或苏打 白色粉末
碳酸氢钠 小苏打
白色晶体
溶解性 易溶
易溶(比 Na2CO3 溶解度小)
(2)化学性质:写出下列反应的化学方程式。
△ ①碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O。
B.分别取样后,逐滴加入相同体积、相同物质的量浓度的稀盐酸, 视察产生气泡的快慢
C.分别取样加盐酸,再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产 生
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与水反应 与 CO2 反应
生成 NaOH 生成 Na2CO3
Na2O2 加热或点燃
相对稳定
2∶1 (阴离子为O22-) 生成 NaOH 和 O2 生成 Na2CO3 和 O2
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
课堂篇探究学习
2.Na2O2与CO2、H2O反应的量的关系 (1)分子数的关系。
无论是CO2或H2O的单一物质还是两者的混合物,通过足量的 Na2O2时,放出O2的分子数与CO2或H2O或CO2和H2O的混合物的分 子数之比均为1∶2。
知识铺垫
新知预习
自主测试
课前篇自主预习
3.用途 (1)碳酸钠:重要的化工原料,在玻璃、肥皂、合成洗涤剂、造纸、 纺织、石油等方面有广泛的应用。 (2)碳酸氢钠:是发酵粉的主要成分,也可以做治疗胃酸过多的药 剂。
课前篇自主预习
知识铺垫
新知预习
自主测试
三、焰色试验 1.定义 很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特征颜色, 由此可判断试样所含的金属元素,化学上把这样的定性分析操作称 为焰色试验。 2.操作
实验操作
实验现象
①试管外壁发烫,带火星的木条复燃;②用 pH 试纸检验 反应所得溶液呈碱性
实验结论 Na2O2 与水反应生成 O2 和 NaOH
知识铺垫
新知预习
自主测试
课前篇自主预习
(2)氧化钠、过氧化钠分别与水、CO2反应
①与水反应
②与 CO2 反应
【微思考1】氧化钠属于碱性氧化物,过氧化钠是否也是碱性氧 化物?
提示过氧化钠不属于碱性氧化物,因其与酸反应时除生成盐和水 之外,还生成氧气,不符合碱性氧化物的定义。
3.用途 Na2O2可在呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源。
课前篇自主预习
知识铺垫
新知预习
自主测试
二、碳酸钠和碳酸氢钠 1.物理性质
名称 碳酸钠
化学式 Na2CO3 俗名 纯碱、苏打
颜色、 状态
白色粉末
3.用双线桥法分别标出Na2O2与CO2、H2O反应中电子的转移情 况。
提示
课堂篇探究学习
探究一
探究二
深化拓展
素养脉络
随堂检测
1.Na2O2与Na2O的比较
化学式
Na2O
生成条件 (Na 与 O2 反应)
稳定性
常温 不稳定,易与 O2 反应 2Na2O+识铺垫
新知预习
自主测试
课前篇自主预习
3.几种金属的焰色 钠——黄色,钾——紫色(观察时要透过蓝色钴玻璃),铜——绿色。 【微思考2】观察钾的焰色时,为何要透过蓝色钴玻璃观察? 提示避免钠的黄色光造成干扰。
知识铺垫
新知预习
自主测试
课前篇自主预习
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)Na2O与Na2O2均为碱性氧化物。 ( ) (2)Na2O与Na2O2中的氧元素的化合价不相同。 ( ) (3)Na2O与Na2O2的阴、阳离子个数比均为1∶2。 ( ) (4)Na2CO3、NaHCO3均可与盐酸反应。 ( ) (5)Na2CO3、NaHCO3均与Ca(OH)2溶液反应。 ( ) (6)Na、Na2O和NaHCO3的焰色试验均为黄色。 ( ) 答案(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)√
4.通过阅读科学史话《侯德榜和侯氏制碱法》,参与研究与实践 “了解纯碱的生产历史”,认识化学在纯碱生产中的贡献,增强实 验探究与创新意识,提升科学精神与社会责任感。
知识铺垫
新知预习
自主测试
课前篇自主预习
1.一小块钠在空气中放置生成的一系列产物有Na2O、NaOH、 Na2CO3·10H2O、Na2CO3。
2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O。
(2)与酸(以足量盐酸为例)反应(写化学方程式,下同)
①Na2CO3:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O。
②NaHCO3:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。 (3)与碱(以氢氧化钠为例)反应 ①Na2CO3:与NaOH不反应。 ②NaHCO3:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O。
2.钠在空气中燃烧的化学方程式为2Na+O2 Na2O2。 3.在Na2O和Na2O2中,钠元素的化合价都是+1价,而氧元素的化合 价分别是-2价和-1价。
4.向NaOH溶液中通入过量CO2的化学方程式为 NaOH+CO2=NaHCO3。
课前篇自主预习
知识铺垫
新知预习
自主测试
1.物理性质 氧化钠是白色固体,过氧化钠是淡黄色固体。 2.化学性质 (1)过氧化钠与水反应
第2课时 钠的几种化合物 焰色试验
-1-
1.通过实验,认识过氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的化学变化过 程,掌握钠的重要化合物的性质和用途,培养实验探究意识。 2.运用变化观念理解并掌握 Na2CO3、NaHCO3 相互转化的途 径。
3.了解焰色试验的现象及原理并能够作出解释,提升自身的实验 探究能力与创新意识。
溶解性 水中易溶
碳酸氢钠 NaHCO3 小苏打
细小的白色晶体
水中易溶,但溶解度比 Na2CO3 小
课前篇自主预习
知识铺垫
新知预习
自主测试
2.化学性质
(1)热稳定性
①Na2CO3较稳定,受热难分解,但碳酸钠晶体 (Na2CO3·xH2O)(x≤10)易风化。
②NaHCO3不稳定,受热易分解,反应的化学方程式为
(2)2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
(3)Na2CO3·10H2O=Na2CO3+10H2O
课堂篇探究学习
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
Na2O2的主要性质及反应的定量关系 问题探究
1.实验探究:Na2O2与H2O反应
实验操作
实验现象
实验结论
a.滴入水后产

b.带火星的木
条 c.试管外 壁
知识铺垫
新知预习
自主测试
课前篇自主预习
2.写出下列反应的化学方程式。
(1)Na2O2作为呼吸面具的供氧剂:

(2)利用加热法除去Na2CO3中的
NaHCO3:

(3)晶体Na2CO3·10H2O在空气中风
化:

答案(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
过氧化钠与水反应生 成
d.用 pH 试纸检验
反应所得溶液呈

提示气体 复燃 发烫 碱 NaOH和O2
探究一
探究二
素养脉络
随堂检测
课堂篇探究学习
2.从Na2O2中氧元素的化合价分析,过氧化钠具有哪些性质?-1价 的O在反应中,得到的氧化产物和还原产物分别是什么?
提示Na2O2既有氧化性又有还原性;氧化产物是O2,还原产物是-2 价的O。
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