近代史五四运动ppt

“即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中 国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半 个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。” ———顾维钧
巴黎和会上中国外交失败
二.五四运动的过程
第一阶段：
时间 中心
5月 4日 －6月初 北京 第二阶段： 时间 中心
先锋
口号
要求
学生
外争主权，内除国贼 惩办三个 废除《二十一条》 卖国贼 拒绝在和约上签字
第一，五四运动表现了反帝反封建的彻底性。 第二，五四运动是一次真正的群众运动。如果说，辛 亥革命的根本弱点之一，是没有广泛地动员和组织群众， 那么，五四运动本身就是一场群众性的革命运动。 第三，五四运动促进了马克思主义在中国的发展、传 播。 第四，五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决 的反帝反封建的人民运动。
3．拒绝在对德和约上签字。
五四运动所提出的直接目标基本得到 了实现。取得了初步胜利。
北洋政府被迫于6月28日释放被捕学生
曹汝霖
6月28日，中国代表拒绝在和约上签字， 这是中国第一次拒绝了由世界上几个强大的 陆宗舆 帝国主义国家制定的和约。
北京政府被迫罢免三个卖国贼职务
章宗祥
五四运动的意义
性质：是中国近代史上一次彻底的不妥 协地反帝反封建的革命运动。 特点：青年学生是先锋；工人阶级是主 力军。 作用：青年学生和知识分子看到工人阶级的伟 大力量，把马克思主义传播到工人中去。五四 运动是中国新民主主义革命的开端。
导火线
日 本 出 兵 山 东
1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，召开内阁会议及元老大臣会议， 揭露日本侵略中国阴谋的宣 提出了灭亡中国的“二十一条”。 1915年5月9日，除其中第五条内容以 传画——“蝎子政策” 后再议外，称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容，史称 日本乘一战之机出兵占领德国控制下的山东 “五九国耻”。
5月19日，北京各校学生同时宣告罢课。 清华学生焚烧日货现场 6月北大师生欢迎被捕学生返校 3日，北京各校学生分组出发到街头演讲。
五四运动第二阶段： 上海国民大会
上海市民示威游行
6月3日，上海各界举行民众大会，号召全国罢工罢市来援助学生。 6月5日，上海日本纱厂工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。接着电车工人、船
演讲：张天旭、顾雨龙 制作人：刘克奇、阳龙、丁睿哲
一.五四爱国运动的背景
1、一战时，日本加紧侵略中国。 2、北洋军阀实行反动统治 民族矛盾加深 阶级矛盾加深 （根本原因）
3、民族资本主义发展，无产阶级壮大
4、新文化运动的开展 5、俄国十月革命胜利 思想基础 指明道路
阶级基础
6、中国在巴黎和会上的外交失败
坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工。罢工工人总数前后约有六、七万人之多。
6月7日，北京政府释放被捕学生。 6月10日，下令撤消曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三个卖国贼的职务。 上海罢工罢课罢市 6月11日，总统提出辞职。 6月12日，商人开市。 6月17日，北京政府致电专使在和约上签字。为此，又引发了新的一轮抗争，全国各
申 （二）通电巴黎专使，坚持不在和约上签字； 讨 卖 （三）通电全国各省市于5月7日国耻纪念日举行群众游行示威运动； 国 （四）定于5月4日（星期日）齐集天安门举行学界大示威。 贼
北大学生大罢课
五 四 运 5月4日，北京十三所学校的三千多名学生，汇集于北京天安门前，举行游行示威， 动 “五四运动”就此爆发。游行队伍来到赵家楼胡同卖国贼曹汝霖的住宅，曹宅被烧毁， 爆 军警当场逮捕30多名学生。 发 5月5日，为营救被捕的学生，北京学生开始罢课。李大钊、陈独秀以及社会各界纷纷
主力
内容
工人罢工 学生罢课 商人罢市
结果 取得初 步胜利
6月初起 上海 工人阶级
五四运动第一阶段： 北大学生的游行队伍向天安门进发
参加，大会提出四条办法： （一）联合各界一致力争；
火 烧 当中国外交失败的消息传回国内后，青年学生首先行动起来了！ 赵 家 5月3日，晚7时青年学生在北大召开全体学生大会，北京13个中等以上学校学生代表 楼
年代
荒地数 3.58 亿亩 4.04亿亩 9.25亿亩
1914
1915 1917
对人民的压榨： 1912——1919年田 赋增加了7倍；盐 税、烟税、酒税增 加了3倍。
中 国 近 代 工 1872—1894年中国境内近代工业175家；1895— 业 1913年中国境内近代工业685家；1913—1919年，中 分 国新建厂矿有600多家，新增资本达一亿三千多万元， 布 超过了过去半个世纪。 图 辛亥革命前产业工人达50万—60万人；1919年
产业工人达200万，手工工场工人和店员已增至1200 万；1912—1919年的7年间，工人罢工130次，仅 1919年的前5个月就达19次。
陈独秀
李大钊
鲁
迅
胡
适
“新文化运动沉重打击了封建的思想文化，解放了人们的 思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理，为伟大的五四 运动作了思想的先导，为马克思列宁主义在中国的传播开辟了 道路” ——《中国通史》
呼吁，学生爱国无罪，应该立即释放被捕的学生。
5月7日，北洋政府被迫释放了被捕学生。北大的同学借了三辆汽车，像迎接凯旋的 北洋军阀逮捕示威学生 英雄一样迎接被释放的同学，校长蔡元培也出席了欢迎仪式。 北京学生散发传单 5月9日，北洋政府下令为卖国贼曹汝霖辩护，并起诉放火的学生，追究5月4日行动
的主使人。北京大学校长蔡元培因同情学生而被迫辞职出走。
Байду номын сангаас
第五，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和 封建主义的爱国运动，是无产阶级领导的新民主主义的开 端新思想的传播与社团的发展
在近代中国的思想历程中， 五四运动无疑是一次最为壮丽 的精神日出。以前的一切，似 乎都汇集于此，彼此激荡奔腾； 以后的一切，似乎都由此生发， 造成了种种历史的巨变……
地发往巴黎抗议签字的电报就达 7000多份。 卖国贼被免职
6月23日，徐世昌会见山东各界代表，表示政府已电令陆征祥从缓签字。 6月27日，京津学生，留日留美学生请愿。 6月28日，北京商学界代表再次请愿，中国全权代表陆征祥拒绝在和约上签字。
五四运动的结果
1．北洋政府被迫释放被捕学生。 2．罢免了曹汝霖等卖国贼的职务。