六年级下册语文一课一练-语文园地五 部编版(含答案) (1)
部编版六年级下册语文每课一练精选题附参考答案
部编版六年级下册语文每课一练精选题班级__________ 姓名______________1 北京的春节一、给下列加点的字注音。
翡．翠（）初旬．（）骡．马（）蜜饯．（）正．月（）娴．熟（）榛．子（）掺．和（）二、根据拼音写词语。
1.jiǎo（）子蘸着cù（）很好吃。
2.我家有一个亲qi（）是fàn（）羊毛的。
3.现在城里是不允许rán（）放爆竹的。
4.元dàn（）一zhǎ（）眼就过完了，又要开始上补习班了。
三、选字组词。
摊滩难（）开沙（）困（）半拌伴凉（）陪（）（）天消霄宵元（）（）息云（）四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A.小林不约而同．．．．地反对我的意见。
B.回想此前和此后截然不同．．．．的生活，我不能不感慨万分。
C.节日的大街上张灯结彩．．．．,人声鼎沸。
D.在外边做事的人, 除非万不得已．．．．，必定赶回家吃团圆饭。
五、下列句子没有语病的一项是（）A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
六、句子训练场。
1.这不是粥，而是小型的农业展览会。
（1）“农业展览会”是指_______________________________________________________。
（2）作者用了________的修辞手法，生动形象地写出了______________________________。
2.一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
（1）这句话在文中起___________________________________的作用。
（2）这句话写出了作者_____________________的心情。
3.这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
部编版六年级语文下册第五单元语文园地每课一练及答案
语文园地五每课一练及答案时间：_____月 ____日等级：__________一、结合语境，读拼音写词语。
2020年初，新型冠状病毒席卷全国，恐慌mínɡ xiǎn( ）占据着人们的内心。
一大批“逆行者”主动qĭnɡ qiú( ）)前往抗疫一线，在这疫情mĭnɡǎn( ）时期，他们用bù kě sī yì( )的意志力战斗着。
这一切都zhènɡ shí( ）着中华儿女一方有难，八方支援的高尚品质！二、单项选择题。
1.下面不属于良好的学习习惯的是哪一项？（）A.选择经典的课外书，养成每天阅读课外书的习惯。
B.读书，就是一种消遣，喜欢读什么，就读什么。
C.养成多请教、查资料的好习惯，勤学勤问，可以学到更多的知识。
D.读书时,要边读边思考,学习使用批注、笔记或读后感的方式，加深对作品的理解。
2.“理所当然”一词中,“然”的意思是哪一项？（）A.然而B.用于词尾,表示状态C.这样,如此D.对,是3.下面词语中加点的字,解释正确的是哪一项？（）A.声泪俱．下(具备)B.过犹不及．(及格)C.自愧弗．如(热水)D.孰．为汝多知乎？（熟悉）4.下面句子中，加点词语使用不恰当的是哪一项？（）A.在瑞安市汉字书写大赛中，选手们个个赴汤蹈火．．．．，表现优异。
B.马上就进考场了，他只得走马观花．．．．地翻了一遍课本。
C.爸爸处理问题十分慎重，他懂得过犹不及．．．．这个道理。
D.对于他的台风与舞技，我们自愧弗如．．．．，只有甘拜下风。
5.在班级辩论会上，甲方提出：现代信息交流方式能促进人与人之间的感情，如微信、QQ、电话等，即使远隔千里也能无所不谈。
下列是乙方的辩驳，不恰当的是哪一项？（）A.网络学习不能满足知识传授的所有要求。
B.不能用冰冷的通讯工具代替人与人之间面对面的交流。
C.现代信息交流方式如果只用于聊天消遣，就会浪费宝贵时间。
D.线上交流方便、安全，可以大胆地把个人私密信息发送给网友。
部编版六年级语文下册全册课时练及答案一课一练
一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
新部编本六年级语文下册全册课时练及答案一课一练
一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
部编六年级语文下册课课练27--语文园地五及答案
部编六年级语⽂下册课课练27--语⽂园地五及答案部编版六年级语⽂下册第四单元精品课课练语⽂园地五⼀、下⾯不属于良好的学习习惯的⼀项是[ ]。
A.⽼师说要多读课外书，我每天都看好⼏本漫画书，这⼤⼤提⾼了我的阅读量。
B.我习惯边读书边思考，⽤旁批或笔记把⼼得写下来，好像在和作者聊天，同时加深了对作品的理解，感觉好极了。
C.我每次完成习作后都认真读⼏遍，看通不通顺，有什么问题，然后⽤修改符号仔细修改。
我的作⽂越写越好，也越来越喜欢动笔了。
D.我碰到不懂得问题就随时向别⼈请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。
⼆、下列加点字与“⾛马观花”中“⾛”的意思不同的⼀项是[ ]。
A.诸⼉竞⾛．取之,唯戎不动B.兔⾛．触株折颈⽽死C.⼉童急⾛．追黄蝶D.⾛．投⽆路三、《两⼩⼉辩⽇》中“及其⽇中如探汤”中的“汤”字意思不同的⼀项是[ ]。
A.赴汤蹈⽕B.汤汤⽔⽔C.固若⾦汤D.⾹汤沐浴四、下列加点字意思相同的⼀项是[ ]。
A.赴汤．蹈⽕/及其⽇中如探汤．B.孰为．汝多知乎/此不为．远者⼩⽽近者⼤乎C.⼀⼉以⽇．初出远/⽇．积⽉累D.⼈不知．⽽不愠/孰为汝多知．乎五、解词并填空。
1、解释下列加点的字。
⾃愧弗．如：__________________ 声泪俱．下：__________________不以为然．：___________________ 过犹不及．：___________________2、选择上⾯的词语，填在下⾯的括号⾥。
①⾛,⼩兄弟,跟我去那边,就凭你这份勇⽓,也⾜以让许多⼈（）。
②他本来想给⼈⽿⽬⼀新的感觉，结果（），⼀⾝奇异的装扮反⽽令⼈难以接受。
③演到伤⼼处，不只演员（），连观众也纷纷发出叹息。
④⽼师批评了他，他却（），继续按⾃⼰的思路来。
六、读句⼦，联系课⽂内容，体会引⽤的好处，试着写⼀句这样的引⽤。
1、正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、莎⼠⽐亚说：“书籍是全世界的营养品。
部编版六年级语文下册语文园地五课时练习及答案一课一练【新版】
一课时
一、用自己的话说说下列词语的意思。
走马观花自愧弗如
声泪俱下不以为然
过犹不及赴汤蹈火
二、用自己的话说说下列句子的含义。
1.穷则变，变则通，通则久。
2.苟日新，日日新，又日新。
3. 青，取之于蓝而青于蓝。
2.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
参考答案
一、略
二、1.事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。
说明在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进
行变革和革命。
2.如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
3.靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。
比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。
常用以比喻学生超过老师
或后人胜过前人。
4.如果能使百姓获益，不必效法古代的规定，如果能把事作得完美，就不必遵循旧的法则。
2020年统编版六年级语文下册语文园地一课时练习及答案一课一练
模仿《北京的春节》，写一写你家乡的其他节日的场景。
（不少于150字）
一、填写完整。
青青（），（）待日晞。
（）布德泽，万物（）。
常恐( )，焜黄华叶衰。
百川东到海，( )?
（），老大徒伤悲！
我还知道这首诗中描写好好学习的诗句是：
二、将自己喜欢的名人名言抄写下来，一句或者两句。
三、抄写一首劝诫人们惜时奋进的古诗。
第一课时
略
第二课时
一、园中葵朝露阳春生光辉秋节至何时复西归少壮不努力少壮不努力，老大徒伤悲！
二、时间就是金钱，时间就是生命。
三、《杂诗》（节选）
陶渊明
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
六年级下册语文试卷-《语文园地五》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六年级下册语文同步练习语文园地五姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．看拼音写词语。
yìqíjùquán zhēng biàn hóng húfúruòyúdìyùhuāpǔyán suān sīkōng jiàn guànwèi guósōu suǒqiūyǐn qièér bùshě2．选词填空。
增添增长增补增多增进增加1).他这么说，就更（）了表的神秘。
2).随着年龄的（），儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。
3).可爱的小鸟给一家人的生活（）了无穷的乐趣。
4).各国青年相互来往，有利于（）友谊。
5).报载：台湾儿童犯罪（），有识之士慨叹世风日下，呼吁当局尽快采取措施。
6).在党的十六届一中全会上，他被（）为中央纪委副书记。
3．根据要求完成下列句子练习。
（1）真理诞生于一百个问号之后。
（改为双重否定句）（2）他的这个见解，形成了各国科学家的极大兴趣。
（修改病句）（3）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（翻译句子）（4）所以她对托米说：“怎么会有人写学校呢？”换种说法，句意不变。
（5）玛琪不打算争吵下去，便说“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。
”（改为转述句）（6）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）4．形近字组词。
诞（）贯（）锅（）燥（）辩（）蜒（）惯（）涡（）澡（）辨（）5．查字典填空。
“漩”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。
按部首查字法先查______部，再查______画。
意思是____________。
组词______。
6．先把名言警句补充完整，再选择合适的填空。
①穷则变，____________，____________。
语文园地五(基础篇)六年级语文下册同步练习(部编版附答案)
语文园地五（基础篇）班别：姓名：座号：一、书写。
1.读拼音，写词语。
zhēng biàn huā pǔ yán suān sī kōng jiàn guànkǒnɡ jù dàn shēnɡ qiū yǐn jiàn wēi zhī zhù2.读拼音，写字词。
好好的钟表怎么会突然“罢工”呢？这个yí wèn( )一直困扰着李明。
于是，他找来工具，拨开bō li( )盖，发现里面没有míng xiǎn( )的异常。
无奈，他只得qǐng qiú( )钟表师傅帮忙。
经过反复查看，才知道原来是chǐ lún( )出了问题。
二、填空。
1.按要求写词语。
（1）皱皱巴巴（AABB式）__________________________________（2）一字一顿（ABAC式）__________________________________（3）调整调整（ABAB式）__________________________________2.形近字组词。
诞( )贯( )锅( )燥( )辩( )蜒( )惯( )涡( )澡( )辨( )3.选字填空。
【峻俊骏】英( ) ( )马严( )崇山( )岭【援暖缓】支( ) 温( )( )慢春( )花开4.填入适当的量词。
一( )报纸一( )力量一( )声音一( )水塘一( )鱼饵一( )青稞一( )火柴一( )墙壁5.根据课文内容填空。
（1）《学弈》选自《___________》。
文章先写弈秋是全国最善于下棋的人，接着写弈秋教两个学习____________不同的人下棋，学习____________也截然不同，最后写这两个人学习____________不同，并不是因为智力上有多大差别。
通过这件事，说明了学习应_____________，不可____________的道理。
部编版语文六年级下册第五单元一课一练《语文园地》(含答案)
绝密★启用前部编版语文六年级下册第五单元一课一练《语文园地》一、读拼音，写词语。
xī shuài（______）gān cuì（______）shè jī（______）biàn jiě（______）jiù yuán（______）shā guō（______）lǐng yù（______）xǐ zǎo（______）二、把下列成语补充完整，并选词填空。
追根求（_____）司空见（_____）见（_____）知著无独有（_____）鄙夷不（_____）（______）而不舍有的年轻人总爱思考如何才能取得科学领域的重大发明，却往往对身边__________的事物__________。
殊不知，他们忽略的___________的能力和__________的精神同等重要。
三、根据课文内容填空。
（1）《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是：_________。
表现另一个人学习时三心二意的句子是：______________（填原文）（2）《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于_____，不断______，不断______，钦而不舍地______，就能在现实生活中________。
（3）穷则变，___________。
《周易》（4）苟利于民，_________；苟周于事，_________。
《淮南子》四、日积月累。
1．穷则变，___________，___________。
2．__________，日日新，____________。
3．青，_____________。
4．__________，不必法古；苟周于事，______________。
五、把下列词语补充完整，再选词填空。
①专心（____）（____）②追（____）求（____ ）③（____）（____）知著④司空（____）（____）⑤无（____）有（____）⑥锲（____）（____）舍1．科学并不神秘，________的现象中，常常蕴藏着真理。
部编统编人教版小学语文六年级下册一课一练同步课堂练习题(含答案)
部编统编人教版小学语文六年级下册一课一练同步课堂练习题〔含答案〕1 北京的春节第一课时一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) 〔〕〔〕〔〕〔〕 ( )rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi( ) 〔〕〔〕〔〕二、比一比，再组词。
醋〔〕燃〔〕饺〔〕拌〔〕腊〔〕然〔〕较〔〕伴〔〕宵〔〕摊〔〕筝〔〕眨〔〕销〔〕滩〔〕挣〔〕泛〔〕三、在括号里填上适宜的动词，注意不能重复。
〔〕腊八粥〔〕新衣〔〕庙会〔〕毛驴〔〕醋大蒜〔〕年画〔〕爆竹〔〕灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资木材资森林资生物资第二课时一、给以下句子填上恰当的关联词。
1.〔〕今天是元宵节，〔〕今天的北京特别热闹。
2.〔〕孩子们要放鞭炮，〔〕要过春节了。
3.〔〕除夕之夜要守岁，〔〕除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，〔〕不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京〔〕是城市，〔〕它也跟着农村一齐过年，〔〕过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，答复以下问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正〔zhēnɡzhènɡ〕月十五，处处张灯结(jiē jié) 彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pù pū) 都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的统统彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán) 故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
部编版六年级语文下册一课一练(含答案)
一、看拼音，写词语。
Gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( )Rán fàng zhǎn lǎn jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(jiējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
各形各色（ABAC）3.找出文中表示“全部、都”意思的词语：4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
语文园地五(提升篇)六年级语文下册同步练习(部编版附答案)
语文园地五（提升篇）班别：姓名：座号：一、书写。
读拼音，写词语。
（1）这个令人感到kǒng bù的现象被zhèng shí是一个恶作剧。
（2）我们要从一些sī kōng jiàn guàn的现象中jiàn wēi zhī zhù，善于发问并不断探索，你会发现真理并不遥远。
（3）我lán zhù了打算出门去斗xī shuài的弟弟，告诉他，钟表会发出qīnɡ cuì的声音，是因为有chǐ lún在里面转动。
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
（1）一人虽听之，一心以为．（ wéi wèi）有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
为．（wéi wèi）是其智弗若与？曰：非然也。
（2）我很好．（hǎo hào）奇为什么把蝎子那样可怕的东西放在这么好．（hǎo hào）的表里？（3）1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转．（ zhuǎn zhuàn）有关，如果地球停止旋转．（zhuǎn zhuàn），就不会产生这种漩涡。
三、根据积累填空。
（1）科技小组同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新，科技老师引用《周易》中的语句对他们说：“___________，___________，____________。
（2）我的围棋教练是爸爸，但在一次对弈中，我胜爸爸一筹，爸爸引用《荀子》中的语句赞叹道：“_________________，_________________。
（3）哥哥是个医学博士，他整日在研究所里做研究。
我劝他休息几天，哥哥引用《礼记》中的语句对我说：“___________，___________，____________。
只有这样，才能不断进步啊！”四、给加点的“之”选择正确的用法，将序号填在括号里。
六年级下册语文试题—语文园地五 一课一练(含答案)部编版
语文园地五一、下列关于学习习惯的说法不正确的一项是( )A.边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,这样可以加深对作品的理解。
B.完成习作后要认真地读几遍,检查句子是否通顺,并用修改符号仔细修改。
C.课外阅读资料太多,不能细读,可以一目十行,忽略不懂的问题。
D.选择课外读物时,尽量选择名家作品,这样有助于提高阅读品位。
二、词句段运用。
1.写出下面加点字的意思。
走．马观花:自愧弗．如:不以为然．:过犹不及．:2.结合从文言文学过的“俱、汤”的意思,解释下列成语的意思。
声泪俱下:赴汤蹈火:三、体会引用的好处,并完成练习。
1.“正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
”这句话引用了数学家华罗庚的名言。
对这样写的好处表述正确的一项是( )A.使文章辞藻华丽,吸引读者阅读。
B.压缩了语言,节省文字空间。
C.体现作者的语言深度,让读者被作者所折服。
D.使表达的观点更具说服力。
2.根据中心观点的提示,引用名句,完成填空。
(1)当我以“奉献”为中心观点进行阐述的时候,我想引用的名句:(2)当我以“励志”为中心观点进行阐述的时候,我想引用的名句:(3)当我以“诚信”为中心观点进行阐述的时候,我想引用的名句:四、鉴宝在线。
主持人:品鉴古今藏宝,钩沉历史脉络,显像收藏人生,今天场上的宝物是一幅古代书法作品,请你回答。
1.这是代著名书法家的作品。
2.判断对错。
正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)这幅作品运笔自然,点画圆润多姿,是行书。
( )(2)这幅作品结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方。
（）(3)据传该作者能日作书万字,下笔神速如风雨。
他的作品中有不少上乘之作,《三门记》就是其书法代表作之一,非常适合大家临摹学习。
（）五、下列的名句分别出自哪部传统文化经典?(填序号)A.《礼记》B.《荀子》C.《淮南子》D.《周易》1.穷则变,变则通,通则久。
( )2.苟日新,日日新,又日新。
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语文园地五
1．解释文言文中加粗字的意思，并根据加粗字的意思推测词语的意思。
2．体会引用的好处，并完成练习。
(1)“正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
”这句话引用了数学家华罗庚的名言。
对这样写的好处表述正确的一项是( )。
A.使文章辞藻华丽，吸引读者阅读
B．压缩了语言，节省文字空间
C．体现作者的语言深度，让读者被作者所折服
D．使表达的观点更具说服力
(2)根据中心观点的提示，引用名句，完成填空。
①当我以“奉献”为中心观点进行阐述的时候，我想引用_______的名
句：_____
②当我以“励志”为中心观点进行阐述的时候，我想引用_____的名句：_____
③当我以“诚信”为中心观点进行阐述的时候，我想引用_____的名句：_____
3．根据积累填空。
(1)科技小组同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新，科技老师引用《周易》中的语句对他们说：“________,______，____。
(2)我的围棋教练是爸爸，但在一次对弈中，我胜爸爸一筹，爸爸引用《荀子》中的语句赞叹道：“_____，__________。
(3)哥哥是个医学博士，他整日在研究所里做研究。
我劝他休息几天，哥哥引用《礼记》中的语句对我说：“__________，____________，_ ___ 。
只有这样，才能不断进步啊！”
4．认识书法家赵孟烦。
判断对错，对的打“√”，错的打“×’’。
(1)他是元代著名的书法家。
( )
(2)他的书法刚劲有力，挥洒自由。
( )
(3)他的书法尤其以楷书著称。
( )
(4)《兰亭序》是他的传世代表作。
( )
5.学习习惯交流平台。
六年的学习中，你一定养成了许多良好的学习习惯。
请将使你受益匪浅的一个读书习惯介绍给大家，要讲清方法和效果。
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语文园地五
1．答案不。
自感不如别人而内心惭愧。
一起。
一边说一边哭。
形容极其悲恸。
善于，擅长。
形容人能不断思考，并善于判断。
教导。
教导人特别耐心，从不厌倦。
解析本题考查借助文言文理解字义、词义的能力。
完成本题要结合之前《文言文二则》的学习，正确解读加粗字的意思，之后以加粗字为中心字义，与词语中韵其他关键字相结合，理解整个词语的意思。
如：“诲人不倦”，结合《学弈》一文我们知道“诲”的意思是“教导”，结合生活体验，我们知道“倦”的意思是“疲倦、厌倦”，接着以“诲”和“倦”为关键字对词语展开解释就可以了。
2．答案(1)D(2)示例：①李商隐春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
②李白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
③老子轻诺必寡信。
解析本题考查对引用的理解和应用。
第(1)题，这句话是为了阐述“科学发现所需要的条件”而引用的华罗庚的话。
“引用”是指在说话和写文章时，引入现成的诗文、名言、警句等，借以说明问题、阐明观点。
所引用的名句的语言或深邃，或朴实，但都具有丰富的内涵和深刻的哲理，所以A项说“使文章辞藻华丽”是错误的。
引用的诗文、名言、警句具有凝练性，但这种凝练是为深化主题服务的，与“节省文字空间”无关，所以B项是错误的。
任何一篇文章的语言，都是为了提升文章的可读性和增强读者对文章的感受力，而不是用来提亮作者的，
所以C项是错误的。
“引用”是说理性文章常用的一种方法，其好处是加强真实性、增强观点的说服力。
所以D项是正确的。
第(2)题，首先要读懂主题，其次要根据日常积累引用名句，必要时可以查阅相关资料。
3．答案(1)穷则变变则通通则久(2)青取之于蓝而青于蓝(3)苟日新日日新又日新
解析本题考查名言警句的积累。
完成本题要在熟记“日积月累”并理解含意的基础上进行。
“穷则变，变则通，通则久”所表达的主旨是变革、创新；“青，取之于蓝而青于蓝”所表达的主旨是后人胜过前人；“苟日新，日日新，又日新”所表达的主旨是不断更新、不断进步。
4．答案(1)√(2)×(3)√(4)×
解析本题考查对书法风格的了解。
完成本题，一是要结合课本中的“书法提示”，二是可以查阅相关资料。
赵孟頫的书法风格圆润多姿，严谨端庄，秀丽柔美，所以第(2)题是错误的；《兰亭序》是“书圣”王羲之的代表作，所以第(4)题是错误的。
5．答案示例：不动笔墨不读书。
我习惯边读书边思考边批注，这样用眼、用脑、用手读书，就像和作者进行了一次深入的交谈，加深了对作品的理解。
解析本题考查学习习惯的交流。
良好的学习习惯有利于推进学习进程、增强学习效果。
选取你感触最深、从中受益的学习习惯用流畅的语言写下来即可。