四年级语文下册第一单元测试题(含答案)

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部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!第一单元测试题一、拼音写字我最棒。

(6分)pān dēnɡ wān yán kuò sàn tún bù kònɡ xì dònɡtínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选出加点字的正确读音。

(2分)擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。

(3分)公路盘曲__________而上。

刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人,此时也屏________息凝神,车里顿时安静了。

那屏________障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似________乎一伸手就可以触摸到。

四、加偏旁组字再组词。

(7分)(暇)←→( ) ( )←→( ) ( )←音→( ) ( )←肖→( )(闲暇) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。

(6分)簇:①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词,用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。

( )2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。

( )3.一进院,一簇菊花引起我的注意。

( )六、我能写出带点词的近义词。

(2分)1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。

( )2.他迈着矫健的步伐走上讲台。

( )七、补充词语。

(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能把句子填完整。

(5分)1.桂林山水_____________________________。

部编版四年级语文下册第一单元综合测试题(附答案)

部编版四年级语文下册第一单元综合测试题(附答案)

部编版四年级语文下册第一单元综合测试题(附答案)一、看拼音,写词语。

(8分)1.qīng tíng( )白天飞,biān fú( )夜晚飞。

2.一只母鸡shuài lǐng( )一群小鸡在竹林中mìshí()。

3.我们坐在shātān( )上,抬头仰望shǎn shuò( )的夜景。

4.tǎng ruò( ) shuìmián( )不足,工作效率就会受到影响。

二、给多音字注音,并组词。

(5分)_____() _____() _____() _____()兴卜和 _____() _____() _____() _____()_____()三、辨字组词。

(6分)蜻()蜒()凤()晴()蜓()风()倘()帐()谈()淌()胀()淡()四、连线巧搭配。

(8分)丰富的丝绸猛厉地进入梦乡明洁的绿荫大踏步地扫荡优美的想象天高地阔地吃起来浓浓的语言甜甜蜜蜜地走来走去五、在括号里填上恰当的关联词语。

(4分)1.()附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。

2.乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。

3.三月的桃花水,( )是春天的竖琴,( )是春天的明镜4.( )木板窗关起来,( )孩子们的想象是关不住的。

六、写出下列各句所运用的修辞手法。

(5分)1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

()2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰。

()3.三月的桃花水,是春天的竖琴。

()4.它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。

()5.它看见垂柳披上了长发,如雾如烟。

()七、仿写句子。

(8分)1.三月的桃花水,是春天的竖琴。

______________,是____________________________。

2.木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

最新部编版四年级语文下册第一单元检测试卷(两套及答案)

最新部编版四年级语文下册第一单元检测试卷(两套及答案)

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(两套附答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分一、基础训练。

(27分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

稀疏.(shū sū) 慰.藉(wèn wèi) 和谐.(xiéjié)描绘.(hiù huì) 捣.乱(dǎo tǎo) 应和.(hèhé)2.看拼音,写词语。

(8分)lí ba hú dié qīng tíng dūn xiàzhào lì shuài lǐng xún mì yóu jì3.选字组词。

(8分)[徐除途斜] ( )阳 ( )缓旅( ) 清( )[倘淌躺敞] ( )若 ( )下宽( ) 流( )[构钩沟购] ( )买鱼( ) ( )思山( )[蝠福幅副] ( )业蝙( ) 横( ) 幸( )4.照样子,写词语。

(3分)呼呼叫(AAB式)________________、__________________、_________________ 草如茵(含比喻修辞)________________、__________________、_________________ 炊烟袅袅(ABCC式)________________、__________________、_________________5.选词填空。

(5分)陶醉沉醉(1)爷爷独自静静地坐在窗前,( )在对往事的回忆之中。

(2)满塘盛开的荷花亭亭玉立,香气扑鼻,( )了无数游人。

高楼林立鸡犬相闻依山傍水(3)只要一有时间,她就会从( )的城市来到这( ) 的乡村,感受( )的农家气息。

二、能力提升。

(17分)1.按要求完成句子练习。

(8分)(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

(精选)人教版四年级语文下册 第一单元真题测试卷【含答案】

(精选)人教版四年级语文下册 第一单元真题测试卷【含答案】

四年级语文(下)第一单元真题测试卷主题百花园(49分)一、主题达标。

(26分)1.纯朴的乡村,和谐的画卷。

读拼音,写字词。

(6分)(1)青的、红的瓜,碧绿的藤和叶,gòu chéng()了一道别有风趣的zhuāng shì(),比那高楼门前dūn zhe()一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

(2)乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。

下雨天或是晚上,天窗便成了你唯一的wèi jiè(),它会使你的想象ruìlì()起来!(3)鸡,乡下人家zhào lì()总要养几只的。

从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,shuài lǐnɡ()一群小鸡,在竹林中mìshí()。

(4)lí()落shūshū()一径深,树头新绿未成阴。

(5)máo yán()低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家wēngǎo()?2.恰当的搭配。

在括号里填上恰当的词语。

(3分)()的星星()的风景()的低语()的云彩()的孩子()的丝绸3.比一比,再组词。

(4分)))))))))4.诗词中的乡村乐。

请将下列诗词补充完整。

(8分)(1)儿童急走__________________,____________________无处寻。

(2)大儿______________,中儿______________。

最喜小儿____________,______________________________。

(3)____________________无人过,惟有_________________。

5.写出下面句子使用的修辞手法。

(5分)(1)几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

()(2)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

--------------------密----------------------------------封----------------------------------------------线----------------------部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案考试时间:120分钟考试总分:100分题号分数一、字词和拼音(10分)1.下列加点字的读音有误的一项是()(2分)A.稀疏(shū)剥莲蓬(bō)锐利(ruì)谈心(tán)B.附近(fù)率领(shuài)耸立(sǒnɡ)鸡冠(ɡuān)C.闪烁(shuò)朴素(sù)绮丽(yǐ)耍赖(lài)D.倘若(tǎnɡ)装饰(shì)应和(hè)老鹰(yīnɡ)2.读拼音,写词语。

(8分)一二三四五总分姓名:________________班级:________________学号:________________二、字词和运用(26分)3.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。

(2分)A.那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

B.我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙,可爱极了。

C.傍晚时分,家家户户炊烟袅袅,那是下工的人们正在准备做晚饭。

D.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。

4.下列词语搭配不正确的一组是()(2分)A.奇幻的云彩向晚的微风B.暖和的晴天独特的风光C.迷人的风景鲜嫩的绿荫D.明洁的丝绸绮丽的朝霞5.选择正确的关联词语填空。

(4分l(2)这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!(_______)(3)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

(_______)7.把下面的词语补充完整,并选词填空。

(填序号)(4分)①高楼(______)立②车水(______)龙③鸡犬相(______)④(______)烟袅袅⑤依山(______)水⑥(______)火辉煌北京的长安街,从早到晚,都是________,热闹非凡。

人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)

人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
一个学期以后,科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问,一向和蔼的教授突然严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意,孩子!因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生,竟然都不愿做这种繁重、乏味的抄写工作。”“我们从事医学研究的人,不光需要聪明的头脑和勤奋的精神,更为重要的是一定要具备一种一丝不苟的精神。特别是年轻人,往往急于求成,容易忽略细节。要知道,医理上走错一步,就是人命关天的大事啊!而抄那些手稿的工作,()是学习医学知识的机会,()是修炼心性的过程。”教授最后说。这番话深深触动了科赫。他意识到身为一个医学工作者的重大责任,在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最“傻”的人,始终保持严谨的学习态度和研究作风。这种做事态度使他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。而第一个发现传染病是病原体感染导致的结果的人,也是这个叫科赫的最“傻”的人。1905年,由于科赫在细菌研究方面的卓越成就,他被授予诺贝尔生理学或医学奖。
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。

部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)

部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)

部编版小学四年级语文下册第一单元检测卷(一)时间:90分钟内容:第1单元满分:100分姓名:一、看拼音,写词语。

(6分)líba yīlài zhuāng shìshuài lǐng wèi jièqíhuàn()()()()()()二、给下列加点字选择正确的读音,在底下画“_____”。

(6分)剥.夺(bō bāo) 王冠.(guān guàn) 朴素.(pǔ bǔ) 慰藉.(jiè jì)帐.篷(zhàng zàng) 绮.丽(qǐ qí) 蝙.蝠(biān piān) 应和.(hè hé)三、多音字组词。

(6分)hé()bǔ ()xīng()和卜兴hè()bo ()xìng()四、将下列四字词语补充完整,并按要求做题。

(5+2=7分)天()地()月明人()绘()绘()杂乱无()茅塞()()解释“天()地()”的意思:____________________________________________________五、选择题。

(10分)1.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中,“急走”一词的意思是()A.急忙走过去B.着急地走过去C.赶紧走过去D.奔跑着2.诗在“待到山花烂漫时,她在丛中笑”中,作者所使用的修辞手法是()A.比喻B.夸张C.拟人D.想象3.以下词语中,不能作为景物的是()篱笆蝴蝶凤仙甜蜜4.请为下面的句子选择恰当的关联词()()树下有学生在读书,树上的小鸟()不会被吓跑。

A.因为……所以B.虽然……但是C.即使……也D.如果……就5.《清平乐·村居》的作者是宋诗人()A.杨万里B.范成大C.霍去病D.辛弃疾六、查字典。

(4分)“率”字的部首是_______,除去部首还剩______画,它在的常见解释有:①两个相关的数在一定条件下的比值。

统编版小学四年级下册语文第一单元测试卷含答案

统编版小学四年级下册语文第一单元测试卷含答案

统编版小学四年级下册语文第一单元测试卷含答案小学四年级下册语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分第一部分:积累运用一、下列加点字读音完全相同的一项是()。

(1分)A.树冠.冠.军B.效率.率.领C.剥.削.落D.和.平.和面二、读拼音,写字词。

(6分)1.春天到了,我家后院的大丽菊、___花开了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在花池上空飞舞,构成一幅美丽的画面。

2.娃娃们身穿华丽的服饰,伴随着___的旋律,跳起了优美的舞姿,展现出一幅幸福和谐的画面,描绘出一道绚丽的风景。

3.偌大的院子早已无人居住,细树的篱笆墙下长满了杂草。

三、连一连。

(4分)迷人的歌声奇幻的藤叶好听的风景碧绿的丝绸闪烁的低语明洁的竹笋纤细的星星鲜嫩的云彩四、把下列词语补充完整,并按要求归类(填写序号)。

(6分)①炊烟袅袅②车水马龙③鸡犬相闻④高楼林立⑤依山傍水⑥小巷描写城市的词语:②④描写乡村的词语:①③⑤⑥五、选择题(答案唯一,只填序号)。

(4分)1.下列不是拟人句的一项是()。

A.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜花,成群地从石缝里探出头来。

B.那碰着岸边石块的可当声,像是大路上车轮滚过的铃声。

C.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

D.三月的桃花水,舞动着丽的朝霞,向前流。

2.“当你被逼着上床去休息的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。

”中引号的作用是()。

A.表示引用B.表示强调C.表示讽刺、否定D.表示特定称谓六、补充诗句,并按要求答题。

(7分)儿童急走追黄蝶,_____________________。

”1.把诗句补充完整。

(1分)采得百花成蜜后。

2.“走”的意思是()。

(1分)A.移动、挪动B.呈现某种趋势C.奔跑D.通过3.“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?(2分)用得好。

这两个字生动地描绘出儿童追逐___的情景,形象、生动。

这是什么意思?请简要解释。

四年级下册第一单元语文测试卷【含答案】

四年级下册第一单元语文测试卷【含答案】

四年级下册第一单元语文测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是本单元要求会写的生字?A. 桃B. 杏C. 梨D. 橙2. 下列哪个词是本单元要求理解的词语?A. 春暖花开B. 绿树成荫C. 金秋时节D. 银装素裹3. 本单元第一课的作者是谁?A. 冰心B. 叶圣陶C. 老舍D. 朱自清4. 下列哪个句子中的标点符号使用正确?A. “今天的天气真好呀!”妈妈说。

B. “今天的天气真好,”妈妈说,“我们去公园吧。

”C. “今天的天气真好?”妈妈问。

D. “今天的天气真好,我们去公园吧!”妈妈说。

5. 下列哪个词的读音是错误的?A. 春天(chūn tiān)B. 燕子(yàn zi)C. 桃花(táo huā)D. 小草(xiǎo cǎo)二、判断题(每题1分,共5分)1. 本单元的课文都是关于春天的。

()2. 在《燕子》一文中,作者主要描述了燕子的外形特征。

()3. “草长莺飞二月天”这句诗出自本单元的课文。

()4. 本单元的生字词在课文中都有注音。

()5. 课后习题中的“选字填空”是本单元的考试题型之一。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “迟日江山丽,春风花草香”出自唐代诗人杜甫的《绝句》。

2. “天门中断楚江开,碧水东流至此回”出自唐代诗人李白的《望天门山》。

3. 本单元的《燕子》一文中,作者通过细致的观察,生动地描绘了燕子的外形和飞行姿态。

4. “予人玫瑰,手有余香”的意思是帮助别人,我们自己也会得到快乐。

5. “过而能改,善莫大焉”的意思是犯了错误能够改正,没有比这更好的事情了。

1. 请简要介绍一下本单元第一课的主要内容。

2. 请解释一下“春暖花开”这个词语的意思。

3. 请写出本单元要求会写的生字。

4. 请列举出本单元要求理解的词语。

5. 请简要介绍一下《燕子》一文的作者。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用本单元学过的词语造句。

部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)

部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)

第一单元测评卷(一)一、看拼音或看图,写字词。

(8分)1.小荷才露尖尖角,早有qīng tíng()立上头。

2.她半dūn()着,在洁白的画布上用心地描huì()着心中故乡的样子。

3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识,树立青少年的主人wēng()精神。

4.他提出的问题非常尖ruì(),在场的教授都不知该如何回答。

5.右边的图片让我想到一个词:zá cǎo()丛生。

二、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.篱落疏.(shū)疏一径.(jīng)深,树头新绿未成阴。

B.姥姥家门外种着芍.(sháo)药和鸡冠花,这些花儿朴.(pǔ)素中带着几分华丽。

C.躺在船上,望着夜幕中无数闪烁.(shuò)的星星,我很快就入眠.(mín)了。

D.蝙.(piān)蝠通常只在夜间出来觅.(mì)食。

三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。

(8分)1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。

(6分)和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、()的田园风景画。

2.从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非常()。

霸气霸道3.小明这孩子很(),不管什么东西都要跟哥哥抢。

1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只()十足的雄鹰。

天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道()了。

6.他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边()地聊了起来。

五、按要求完成句子练习。

(10分)1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

(用自己的话写出诗句的意思)2.即使..附近的石头上有妇女在捣衣,它们也.从不吃惊。

(用加点字词写句子)3.发明这天窗的大人们,应得是感谢的。

(用修改符号修改病句)4.三月的桃花水,是.春天的竖琴。

四年级下册第一单元语文测试卷【含答案】

四年级下册第一单元语文测试卷【含答案】

四年级下册第一单元语文测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是本单元要求会写的生字?A. 桃B. 杏C. 梨D. 橙2. 下列哪个词语是本单元要求掌握的词语?A. 碧绿B. 金黄C. 火红D. 雪白3. 本单元的课文主题是什么?A. 美丽的春天B. 可爱的夏天C. 丰收的秋天D. 寒冷的冬天4. 下列哪个句子是本单元要求背诵的句子?A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

5. 本单元的作者是谁?A. 白居易B. 杜甫C. 苏轼D. 王维二、判断题(每题1分,共5分)1. 本单元的课文是描写夏天的。

()2. 本单元的生字“桃”是左右结构。

()3. 本单元的词语“碧绿”是形容春天的。

()4. 本单元的课文主题是丰收的秋天。

()5. 本单元的作者是唐代的诗人。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 本单元的课文主题是__________。

2. 本单元的作者是__________。

3. 本单元要求会写的生字有__________、__________、__________。

4. 本单元要求掌握的词语有__________、__________、__________。

5. 本单元要求背诵的句子是__________。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍本单元的课文内容。

2. 请写出本单元要求会写的生字。

3. 请写出本单元要求掌握的词语。

4. 请写出本单元要求背诵的句子。

5. 请简要介绍本单元的作者。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用本单元的生字组成一个句子。

2. 请用本单元的词语组成一个句子。

3. 请用本单元的课文内容回答一个问题。

4. 请用本单元的课文内容写一篇短文。

5. 请用本单元的课文内容进行一次演讲。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析本单元课文的主题思想。

人教版四年级下册语文第一单元测试卷及答案

人教版四年级下册语文第一单元测试卷及答案

人教版四年级下册语文第一单元测试卷及答案一、积累与运用1、看拼音,写词语。

wū yán ()qīng tíng ()zá cǎo () hé xié()tǎng ruò ()shuài lǐng () mì shí()sǒng lì ()2、给加点字选择正确的读音,打“√”。

鸡冠花(guān guàn)几场春雨(cháng chǎng)率领(shuài lǜ)应和(hé hè)绮丽(qǐ yǐ)谈心(tán dàn)3、比一比,再组词。

徐()篱()疏()帐()涂()离()蔬()账()4、补充词语,并选词填空。

()()袅袅()()辉煌高楼()()车水()()()()傍水()()相闻(1)一到节假日,大街上________,热闹极了。

(2)小村子________,环境十分优美。

5、按要求写句子。

(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

(仿写拟人句)________________________(2)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

(用加点的关联词写句子)________________________6、按课文内容填空。

(1)梅子金黄杏子肥,________。

(2)________,树头新绿未成阴。

(3)大儿锄豆溪东,________。

最喜小儿亡赖,________。

(4)________,________。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

二、阅读理解(一)课内阅读乡下人家(节选)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。

小学四年级语文下册第一单元测试(含答案)

小学四年级语文下册第一单元测试(含答案)

小学四年级语文下册第一单元测试(含答案)一、选字组词(6分)斑(斓澜)(遥摇)望(漓璃)江船(浆桨)波(澜斓)飘(遥摇)(筏伐)木泥(浆桨)玻(漓璃)家(亭庭)(亭庭)子竹(伐筏)二、词语搭配(8分)水纹图画山峰云朵一片片()一幅幅()一道道()一座座()湖面竹笋泰山屏障新生的()平静的()翠绿的()雄伟的()三、读拼音,写词语(8分)dònɡtínɡpān dēnɡwān yán fēnɡluán xiónɡwěi ()()()()kònɡxìluólièlián mián tūwùsēn yù()()()()四、词语补充(8分)()()分明桃()柳()唇()齿()姹()嫣()()()相间万()千()()水()山灯()酒()五、选择正确解释(8分)端:A端正,不歪斜B东西的一头C项目,方面D事情的开头E仔细地看F用手平正地拿着1.石钟乳和石笋形状变化多端。

()2.他端详着这幅画,陷入了沉思。

()3.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。

()4.这次成功,对于他来说是一个良好的开端。

()六、选择词语(6分)玩赏观赏凝视俯视欣赏1.你骑在马上,走在饮马溪边,可以()阳光透射到的清澈的水底。

2.张衡小时候常常()星空,兴奋地数着星星。

3.我()了金华的双龙洞。

洞中的石钟乳、石笋颜色各异,形状变化多端,很有()价值。

4.星期六,我们全家()了一场高水平的音乐会。

5.每当秋高气爽时节,人们都爱到栖霞山()满山的红枫。

七、按要求写句子。

(9分)(一)缩写句子。

1.天气闷热得让人喘不过气来。

2.李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。

3.我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行使。

(二)扩写句子。

1.我献上鲜花。

2.海港里停泊着轮船。

3.同学们跳舞。

八、默写古诗。

(5分)望洞庭,。

,。

九、阅读智慧星。

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第一单元测试卷(满分100分,时间60分钟)一、读句子,选择读音与字形完全正确的一项填空(每小题3分,共9分)1.这时候,小小的天窗是你唯一的()。

A.wèi jí慰藉B.wèi jiè慰籍C.wèi jiè慰藉2.那()的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

A.xiān xì纤细B.qiān xì纤细C.qiàn xì纤细3.从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,()一群小鸡,在竹林中觅食。

A.shuài lǐng卒领B.lǜ lǐng率领C.shuài lǐng率领二、写出下列句子中加点字的意思(每小题3分,共12分)1.于是乡下人在屋顶..开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。

_______________________2.夏天阵雨来了时,孩子们顶.喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。

_______________________3.天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶.天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。

_______________________4.他们设法找到一些布,试着做了几顶.圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。

_______________________三、用“”画出每组中搭配不当的词语,并在括号里加以改正(共8分)1.明白的丝绸独特的农家风光和谐的风景画()2.绮丽的朝霞月明人静的夜里迷惑的海岸线()3.惊奇的云彩霸气十足的猫头鹰朴素的鸡冠花()4.暖和的晴天忽大忽小的水声宽厚的篮球场()四、按要求完成句子(每小题3分,共9分)1.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(用自己的话说说句子的意思)2.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

(写一写你读到这两句诗时想到的画面)3.例:迷蒙的云雾,潺潺的流水,高低错落的房屋,构成了一幅美妙的山村春景图。

部编版语文四年级下册第一单元测试(含解析)

部编版语文四年级下册第一单元测试(含解析)

小学语文四年级下册第一单元试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、“是”在下列哪个句子中表示“好像”?()A. 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?B. 三月的桃花水,是春天的竖琴。

C. 那段充满哲理的议论真是字字珠玑,掷地有声!D. 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

2、对下面广告语使用的修辞手法判断正确的是()。

①人类失去联想,世界将会怎样?②牛奶香浓,丝般感受。

③只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。

④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。

A. ①双关②对偶③夸张④对比B. ①双关②对比③拟人④对偶C. ①比喻②夸张③拟人④对比D. ①双关②比喻③拟人④对偶3、对下列句子中所使用的修辞方法理解正确的一项是()。

A. 野百合的花朵临风摇曳,时而微笑,时而点头,纵是生长在旷野山地,也能把寂静的山林点缀得明媚多姿。

理解:句中用“微笑”、“点头”等词语是夸张了百合花的形态,生动形象地写出其虽处旷野也点缀山林的特点。

B. 乌镇是典型的江南水乡,绿水绕白墙,红花映青瓦,蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中滋润着乌镇。

理解:语句中运用对偶修辞,表现乌镇作为典型的江南水乡水多花艳的独特景象。

C. 四月梨花开,我在这个夜晚想念你,想念你,想念你微笑时的样子,想念你嘱托时的声音。

理解:语句中运用的是排比。

交代在四月梨花盛开时,对“你”的深切思念。

D. 动不动就叫苦喊累,怎能培养坚强的意志?只知死啃书本,怎能适应未来社会激烈的竞争?理解:前一问为设问,后一问为反问,批评了怕吃苦死读书的错误做法。

二、多选题4、下列关于诗人杨万里的说法,正确的是()(多选)A. 中兴四大诗人之一B. 现实主义诗人C. 诚斋体创始人5、王维山水田园诗的艺术特点是()。

统编版小学语文四年级下册第一单元测试题(附答案)

统编版小学语文四年级下册第一单元测试题(附答案)

统编版小学语文四年级下册第一单元测试题(附答案)四年级语文下册第一单元测试卷一、读拼音,写词语。

(8分)qīng XXXXXX二、给下面加点字选择正确的读音,用“√”画出。

(4分) 朴素.(sòusù)稀疏.(shūsū)卜.落(bobǔ)应和.(héhè)绮.丽(qǐqí)附.近(fòufù)捣.衣(dǎo dáo)鸡冠.花(guān guàn)三、按要求填空。

(3分)1.“掠”用音序查字法应先查音序______,再查音节________,形近字有_______。

2.“莺”用部首查字法应先查______部,再查________画。

3.“霸”的说明首要有:①霸权主义;②霸占;③强橫无理、仗势欺人的人;④古代诸侯联盟的首领。

“恶霸”的“霸”意思是_______(填序号)。

四、给下面句中横线上选填恰当的词语。

(4分)1.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派_______(独到独特)的农家光景。

2.是什么光芒,像一匹_______ (明洁明净)的丝绸,映照着蓝天?3.小小的天窗会使你的设想_______ (锋利锋利)起来!4.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多_______ (沉醉沉思)。

五、根据语境,选填成语。

(填序号)(3分)A.门庭若市B.地大物博C.立志图强D.萎靡不振我们的祖国_____,历史悠久。

看,马路上_____,路两侧高楼林立,到处一派XXXXXX的景象。

作为______的少年,我们要______,为祖国的繁荣富强贡献力量。

六、按要求完成句子练。

(14分)1.按要求写句子。

(10分)(1)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,绿竹,大丽菊。

(修改病句)__________________________________________________ _____________________(2)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

四年级下册语文试题第一单元测试卷(部编版)(含答案)

四年级下册语文试题第一单元测试卷(部编版)(含答案)

第一单元综合测评卷时间:90 分钟总分值:100 分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。

(19 分)1.给以下加点字选择正确的读音。

(填序号)(2分)锄.地( )A.cú B.chú附.近( ) A.fǔ B. fù占卜.()A.bǔ B.bo 绮.丽( ) A.qǐ B. yǐ2.看拼音,写词语。

(4 分)líba xīshǎo bōxuēzhuāng shìShuìmián xún mìzáluàn bàzhàn3.比一比,再组词。

(4 分)翁( ) 蜓( ) 例( ) 蝠( )瓮( ) 挺( ) 冽( ) 福( )4.在括号里填上恰当的词语。

(9 分)一( )石狮子一( )风景画一( )丝绸( )的藤和叶( ) 的晴天( )的低语( )地走过( )地伸出头( )地吃起来二、句子游乐场。

(21 分)1.给以下句子选择恰当的修辞手法。

(填序号)(7分)A.拟人B.排比C.比方D.对偶(1)梅子金黄杏子肥,麦花洁白菜花稀。

( )(2)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

( )(3)从那小小的玻璃,你会观察雨脚在那里卜落卜落跳,你会观察带子似的闪电一瞥。

( )( )(4) 它观察燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它观察垂柳披上了长发,如雾如烟;它观察一群姑娘来到河边,水底马上浮起一朵朵红莲……〔〕〔〕〔〕2.给以下句子中的“”里加上恰当的标点符号。

〔6 分〕(1)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架□或种南瓜□或种丝瓜□让那些瓜藤攀上棚架□爬上屋檐□(2)晚上□当你被逼着上床去□休息□的时候或许你还忘不了月光下的草地河滩□(3)啊□地上草如茵□两岸柳如眉□三月桃花水□叫人多沉醉□3.按要求写句子。

(8 分)(1)乡下的房子只有前面一排木板窗。

(缩句)(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

2023年人教统编版语文四年级下册第一单元测试卷含答案

2023年人教统编版语文四年级下册第一单元测试卷含答案

四年级语文下册第一单元测试一、积累与运用。

(共41分)1. 选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下面加点的多音字读音完全相同的一项是( )。

A. 王冠. 冠.军 鸡冠.花 B. 音乐. 乐.曲 清平乐.C . 卜.落 萝卜. 占卜. D. 暖和. 应和. 和.谐(2)下面各项中,字形完全正确的一项是( )。

A. 蛱蝶 河 摊 屋檐B. 蜻 蜓 账子 装饰C. 稀疏 耸 立 闪烁D. 徜 若 慰 藉 奇幻(3)加点的“疏”和“篱落疏疏一径深”中的“疏”意思相同的一项是( )。

A. 疏.导交通 B. 志大才疏.C. 古书注疏.D. 疏.密不均(4)下面各项中,与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( )。

A. 俏也不争春,只把春来报。

B. 地上草如茵,两岸柳如眉。

C. 三月的桃花水,是春天的明镜。

D. 河流像一匹明洁的丝绸。

2. 选词填空。

[第(5)题只填序号](16分) 华丽 (1)月季花池里,花开正艳,犹如( )的彩霞。

绮丽 (2)他的文章用词虽不( ) , 却 感 人 至 深 。

鲜活 (3)早晨,我和妈妈去山里采了许多( )的蘑菇。

鲜嫩 (4)他所画的禽鸟花卉无一不( )逼真。

A. 繁 华 B . 炊烟袅袅 C . 灯火辉煌 D . 静 谧 E . 车水马龙(5)夕阳西下,不同于城市的 ,乡村的小路上已经没有什么人了。

夜幕降临,整个村庄一片 ,只有星星点点的灯光在讲述着农家的生活。

而城 市里此刻却是 ,如白昼一般,展示着它的 与忙碌。

3. 根据所学知识完成练习。

(12分)(1)你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

(用相同的修辞手法写句子)(2分)(2)乡下人家,不论..什么时候,不论..什么季节,都.有一道独特、迷人的风景。

(用上加点词写句子)(3分) (3)儿童的生活无忧无虑。

右面的插图让你想到的词句是:。

其中 "”字最为传神,写出了小儿的无拘无束、天真可 爱。

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四年级语文下册第一单元测试题(含答案)时间:90分钟 满分:100分一、 基础训练营(35分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(9分)老翁.(w ēn ɡ w ēn) 徐.徐(x ú x ú) 倘.若(t ǎn ɡ t ǎn) 杂.交(zh á z á) 朴.素(b ǔp ǔ) 剥.削(b āo b ō) 宿.舍(s ù sh ù) 绮.丽(q íq ǐ) 应和.(h è h é) 2.读拼音,写词语。

(12分)3.比一比,再组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧赖( )懒( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蹲()遵() ⎩⎪⎨⎪⎧疏( )蔬( ) ⎩⎪⎨⎪⎧帐()账()4.找出四组近义词。

(4分)5.按要求写句子。

(6分)(1)我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

(修改病句)_____________________________________________________(2)三月桃花水,叫人多沉醉。

(改为反问句)_____________________________________________________(3)下雨天,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。

夜晚,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。

(用关联词语把两句话合成一句话) _____________________________________________________ 二、综合展示厅(5分)6.我会转述。

玲玲因为生病没有上学,请你把通知告诉她。

你会怎么转述呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(11分)7.课文精彩回放。

(8分)(1)梅子金黄________________,麦花雪白________________。

(2)__________________,只把春来报。

待到山花烂漫时,____________________。

(3)因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“________”,从“虚”中看出“________”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!(4)________________,溪上青青草。

________________相媚好,白发谁家翁媪?8.判断正误。

(3分)(1)《三月桃花水》写的是春天小溪里的水,表达了作者对春天的热爱之情。

( )(2)《宿新市徐公店》《四时田园杂兴(其二十五)》《清平乐•村居》都是描写田园风光的。

( )(3)这小小的天窗是孩子们唯一的慰藉,是因为从这天窗孩子们可以进行天马行空的想象。

( )四、阅读检测台(24分)(一)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论..什么季节,都.有一道独特、..什么时候,不论迷人的风景。

9.照样子,写成语。

(3分)天高地阔(含“天”和“地”的成语)______________ ______________ ______________ 10.用文中加点的词语写句子。

(2分)_______________________________________________________ 11.选文描写了两个场景,请你用精炼的词语概括出来。

(2分)_______________________________________________________ 12.文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画”,由哪些景物构成了这幅风景画?写在下面的横线上。

(2分)______________________________________________________________________________________________________________ 13.选文最后一句话中的“独特、迷人”是什么意思?你怎样理解这句话?这句话表达了作者怎样的情感?(2分)______________________________________________________________________________________________________________(二)家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。

小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。

绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。

这时的水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢,把自己映在河水中。

一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。

鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上粼光闪闪。

夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。

又一阵风来,倒映着两岸的成排的桑树、桃树,都乱成了灰暗的一片,可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。

她像凝固了一般,躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。

这时,微风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。

远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊,你真美!14.理解词语。

(2分)(1)娴静:_______________________________________________(2)窸窸窣窣:___________________________________________ 15.联系上下文,给下面词语中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。

(2分)凝固.:①结实,牢固;②坚硬;③坚决地;④本来。

( ) 轻掩.:①遮盖,掩蔽;②关;③乘人不备(袭击、捕捉)。

( ) 16.认真读文章,用“____”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。

(2分)17.文章的第三至六自然段是按照________________的顺序写的。

(2分)18.读文章第三自然段,这段文字是围绕“____________________”这句话写的,通过对____________________这些事物的描写,写了小河________(时间)迷人的景象。

(3分)19.文章的第一自然段和最后一个自然段在全文中各起什么作用?(2分)______________________________________________________ 五、习作百花园(25分)20.在学校里一定有你感到快乐的地方,这个地方在哪里?那里有什么?把在那里发生的有趣的事情告诉大家吧!题目自拟。

答案一、1.wēnɡ√xú√tǎnɡ√zá√pǔ√bō√sù√qǐ√hè√2.锄豆稀客寄宿装饰踏步耸立沙滩锐利龙凤呈祥横行霸道3.示例:无赖懒惰蹲下遵守疏远蔬菜蚊帐账本4.神奇—奇特吃惊—惊讶和谐—融洽装饰—装扮5.(1)我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

(2)三月桃花水,怎能不叫人沉醉呢?(3)无论是下雨天还是夜晚,小小的天窗都是孩子们唯一的慰藉。

二、6.示例:玲玲,本周五(3月28日),我们带上垃圾袋和适量的水果、水,八点钟到大操场集合,八点半去公园游玩。

我们每个人都要准备一个小节目,到时候在班级活动时表演。

家长不能陪同,他们十一点半到学校门口接我们。

三、7.(1)杏子肥菜花稀(2)俏也不争春她在丛中笑(3)有实(4)茅檐低小醉里吴音8.(1)×(2)√(3)√四、(一)9.示例:天南地北天罗地网天长地久10.示例:不论酷暑寒冬,不论刮风下雨,他都一个人坐公交车上学。

11.示例:院落晚餐图、秋夜虫鸣图。

12.乡下人家在门口吃饭与晚霞、微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的田园风景画。

13.“独特”指独有的、特别的。

“迷人”指使人陶醉,使人迷恋。

这句话是说乡下人家在任何时候,在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美、自然之美、恬静之美、和谐之美。

表达了作者对乡村生活的热爱和由衷赞美。

(二)14.(1)文雅安详。

(2)形容细小的摩擦声音。

15.②①16.示例:小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树太阳爬上了树梢,把自己映在河水中17.时间18.小河的早晨是迷人的河水、霞、雾气早晨19.第一自然段起点题和引起下文的作用。

最后一个自然段对全文起总结、概括的作用。

五、20.略。

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