压力与压强复习课导学案
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2、压力的三要素：
（1）压力的大小：
例题：重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
（3）压力的方向：
（2）压力的作用点：
作出下图中压力的示意图
3、影响压力作用效果的因素：、。
二、压强
1、意义：压强是表示的物理量。
2、定义：把叫做压强。
3、压强的计算公式：。（适用于固体、液体、气体）
（1）圆柱体A对B的压力；
（2）圆柱体B对水平地面的压强。
当堂检测二：
1. （单选）下图所示的四个实例中，利用了大气压的是
2.（多选）如图所示的实例中，属于连通器应用的是（）
3、.如图平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。（g取10N/kg）
A．压力不变B．压力变小
C．压强减小D．压强变大
4.如图2所示的方砖对水平地面的压强为p，如果沿图中虚线所示的位置将方砖的右半部分切去，则剩下的一半方砖对地面的压强为
A．P B．2P C． D．
5、圆柱体A的底面积是50cm2，圆柱体B的底面积是30cm2，圆柱体B的质量是6kg。把他们如图所示放置时，圆柱体A对圆柱体B的压强为1×104Pa。求：
压力与压强复习课导学案（2课时）
教学目标：1．知道压力和压强的概念，能用压强公式进行简单的计算。
2．知道增大和减小压强的方法。
3．探究压力的作用效果与什么因素有关，经历探究过程，学习使用控制变量法。
4．尝试将生活和自然界中的一些现象与压力与压强联系起来，并能解释。
一、压力
1、定义：物理学上把压在物体表面上的力叫做压力。
2.大气压的值随高度的增而。
3．液体的沸点与大气压有关实验表明，一切液体的沸点都是在气压减小时________________，气压增大时________。
4、气体和液体都具有性，它们统称为，流体流速大的地方压强较，飞机飞行时，机翼上方空气通过的路程长流速，压强，下方空气流速，压强，故此在机翼的上下表面产生了，这就是向上的。
（3）问题2：为了研究液体内部压强和方向的关系，应该分析表中的数据（选填序号），得出的结论是；
（4）在本实验探究过程中用到了科学研究方法。
（二）液体压强一般计算先后公式先后
例题3、.如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=O.8m；其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的距离h2=0.6m，容器中的液体密度为1.2×103kg／m3（g=10N/kg）
求：（1）液体对容器顶部的压强；（2）液体对容器顶部的压力。
例题4、.如图所示,水平桌面上放着一只装有水的薄壁烧杯（厚度不计），烧杯底面积为0.01m2，烧杯重1N，水重11N，杯中水深为0.1m（g=10N/kg）
求：（1）水对杯底的压强；（2）水对杯底的压力；
（3）烧杯对桌面的压力；（4）烧杯对桌面的压强。
总结特殊的液体压强公式：
（三）.连通器：
.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图中所示的事例中利用连通器原理的是（）
五、大气压强
1．空气内部向各个方向都有压强，叫做；实验证实了大气压强的存在；最早测量大气压的实验是实验，一标准大气压相当于厘米高水银柱产生的压强，它的大小等于Pa；大气压的值随高度的增而。
试求：（1）水对茶壶底部的压力；
（2）茶壶对桌面的压强。
当堂检测一
1、下列四个实例中，能够增大压强的是（ ）
A．
骆驼的脚掌长得很宽大
B．
菜刀刃磨得很锋利
C．
坦克装有两条宽大的履带
D．
减少汽车的载重量
2、如图17甲、乙、丙，三张完全一样的小桌和砝码分别放在海绵（甲和乙）和木板（丙）上，其中能说明压力的作用效果与受力面积有关的是。
3.用水平力F拉着木板A在水平桌面上向右运动。木板A从图示的位置运动到三分之一的长度伸出桌面外的过程中，木板A对桌面的压力和压强，下列说法正确的是
公式推导：
使用条件：
1.ρ为物体的密度，h为柱形物体的高度
2.此公式只限于上下粗细均匀的物体，例如：正方体。长方体，圆柱体，棱柱体等
3.物体必须放在水平面上
四、液体压强
（一）液体内部压强规律
例题2、某实验小组用压强计研究液体内部的压强，下表是实验时记录的数据，请分析表中的数据，完成下列问题：
实验序号
一般计算先后公式先后
例题1：仔细观察下图中小明和小芳的一段对话：已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm2，货物与车的总质量为6t．自行车车轮与水平地面的总接触面积为20cm2，骑车人质量为75kg，自行车质量为10kg．请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确．
特殊公式：柱形物体对水平面的压强可以用p=ρgh计算
研究对象
橡皮膜
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左
液面高/cm
压强计右
液面高/cm百度文库
1
水
4.5
向上
7.5
12.5
2
水
4.5
向下
7.5
12.5
3
水
9.0
向下
5
15
4
煤油
4.5
向上
8
12
（1）问题1：为了研究液体内部压强和深度的关系，应该分析表中的数据（选填序号），得出的结论是；
（2）问题2：为了研究液体内部压强和密度的关系，应该分析表中的数据（选填序号），得出的结论是；
4、压强的单位：1Pa＝N/m2
5、增大压强的方法：、
6、减小压强的方法：、
解疑：压力与压强是两个不同的物理量，它们有哪些区别？有什么联系？
答：(1)概念不同：压力是垂直作用于物体表面的力，它是由于支承面受到挤压而产生的；压强是物体单位面积上受到的压力，它是表示压力作用效果的物理量．
(2)单位不同：在国际单位中，压力的单位是N，压强的单位是Pa．
(3)由压强公式p＝F／S可知，压强大小不仅与压力大小有关，还与受力面积的大小有关．
易错点、关于压力和压强，下列说法中正确的是（）
A.物体的质量越大，对受力面的压力一定越大B.压力越大，对受力面的压强越大
C.受力面积越小，产生的压强一定越大
D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大
三、固体压强
（1）压力的大小：
例题：重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
（3）压力的方向：
（2）压力的作用点：
作出下图中压力的示意图
3、影响压力作用效果的因素：、。
二、压强
1、意义：压强是表示的物理量。
2、定义：把叫做压强。
3、压强的计算公式：。（适用于固体、液体、气体）
（1）圆柱体A对B的压力；
（2）圆柱体B对水平地面的压强。
当堂检测二：
1. （单选）下图所示的四个实例中，利用了大气压的是
2.（多选）如图所示的实例中，属于连通器应用的是（）
3、.如图平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。（g取10N/kg）
A．压力不变B．压力变小
C．压强减小D．压强变大
4.如图2所示的方砖对水平地面的压强为p，如果沿图中虚线所示的位置将方砖的右半部分切去，则剩下的一半方砖对地面的压强为
A．P B．2P C． D．
5、圆柱体A的底面积是50cm2，圆柱体B的底面积是30cm2，圆柱体B的质量是6kg。把他们如图所示放置时，圆柱体A对圆柱体B的压强为1×104Pa。求：
压力与压强复习课导学案（2课时）
教学目标：1．知道压力和压强的概念，能用压强公式进行简单的计算。
2．知道增大和减小压强的方法。
3．探究压力的作用效果与什么因素有关，经历探究过程，学习使用控制变量法。
4．尝试将生活和自然界中的一些现象与压力与压强联系起来，并能解释。
一、压力
1、定义：物理学上把压在物体表面上的力叫做压力。
2.大气压的值随高度的增而。
3．液体的沸点与大气压有关实验表明，一切液体的沸点都是在气压减小时________________，气压增大时________。
4、气体和液体都具有性，它们统称为，流体流速大的地方压强较，飞机飞行时，机翼上方空气通过的路程长流速，压强，下方空气流速，压强，故此在机翼的上下表面产生了，这就是向上的。
（3）问题2：为了研究液体内部压强和方向的关系，应该分析表中的数据（选填序号），得出的结论是；
（4）在本实验探究过程中用到了科学研究方法。
（二）液体压强一般计算先后公式先后
例题3、.如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=O.8m；其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的距离h2=0.6m，容器中的液体密度为1.2×103kg／m3（g=10N/kg）
求：（1）液体对容器顶部的压强；（2）液体对容器顶部的压力。
例题4、.如图所示,水平桌面上放着一只装有水的薄壁烧杯（厚度不计），烧杯底面积为0.01m2，烧杯重1N，水重11N，杯中水深为0.1m（g=10N/kg）
求：（1）水对杯底的压强；（2）水对杯底的压力；
（3）烧杯对桌面的压力；（4）烧杯对桌面的压强。
总结特殊的液体压强公式：
（三）.连通器：
.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图中所示的事例中利用连通器原理的是（）
五、大气压强
1．空气内部向各个方向都有压强，叫做；实验证实了大气压强的存在；最早测量大气压的实验是实验，一标准大气压相当于厘米高水银柱产生的压强，它的大小等于Pa；大气压的值随高度的增而。
试求：（1）水对茶壶底部的压力；
（2）茶壶对桌面的压强。
当堂检测一
1、下列四个实例中，能够增大压强的是（ ）
A．
骆驼的脚掌长得很宽大
B．
菜刀刃磨得很锋利
C．
坦克装有两条宽大的履带
D．
减少汽车的载重量
2、如图17甲、乙、丙，三张完全一样的小桌和砝码分别放在海绵（甲和乙）和木板（丙）上，其中能说明压力的作用效果与受力面积有关的是。
3.用水平力F拉着木板A在水平桌面上向右运动。木板A从图示的位置运动到三分之一的长度伸出桌面外的过程中，木板A对桌面的压力和压强，下列说法正确的是
公式推导：
使用条件：
1.ρ为物体的密度，h为柱形物体的高度
2.此公式只限于上下粗细均匀的物体，例如：正方体。长方体，圆柱体，棱柱体等
3.物体必须放在水平面上
四、液体压强
（一）液体内部压强规律
例题2、某实验小组用压强计研究液体内部的压强，下表是实验时记录的数据，请分析表中的数据，完成下列问题：
实验序号
一般计算先后公式先后
例题1：仔细观察下图中小明和小芳的一段对话：已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm2，货物与车的总质量为6t．自行车车轮与水平地面的总接触面积为20cm2，骑车人质量为75kg，自行车质量为10kg．请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确．
特殊公式：柱形物体对水平面的压强可以用p=ρgh计算
研究对象
橡皮膜
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左
液面高/cm
压强计右
液面高/cm百度文库
1
水
4.5
向上
7.5
12.5
2
水
4.5
向下
7.5
12.5
3
水
9.0
向下
5
15
4
煤油
4.5
向上
8
12
（1）问题1：为了研究液体内部压强和深度的关系，应该分析表中的数据（选填序号），得出的结论是；
（2）问题2：为了研究液体内部压强和密度的关系，应该分析表中的数据（选填序号），得出的结论是；
4、压强的单位：1Pa＝N/m2
5、增大压强的方法：、
6、减小压强的方法：、
解疑：压力与压强是两个不同的物理量，它们有哪些区别？有什么联系？
答：(1)概念不同：压力是垂直作用于物体表面的力，它是由于支承面受到挤压而产生的；压强是物体单位面积上受到的压力，它是表示压力作用效果的物理量．
(2)单位不同：在国际单位中，压力的单位是N，压强的单位是Pa．
(3)由压强公式p＝F／S可知，压强大小不仅与压力大小有关，还与受力面积的大小有关．
易错点、关于压力和压强，下列说法中正确的是（）
A.物体的质量越大，对受力面的压力一定越大B.压力越大，对受力面的压强越大
C.受力面积越小，产生的压强一定越大
D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大
三、固体压强