语文知识清单(6)
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语文知识清单
1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
2、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
3、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语
4、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
5、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
6、描写角度:正面描写、侧面描写
7、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
8、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉
9、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
10、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
11、叙述方式:概括叙述、细节描写
12、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
13、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引资料(用引文)
14、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
15、小说三要素:生动的人物形象、完整的故事情节、具体的环境描写
16、环境描写分为:自然环境、社会环境
17、议论文三要素:论点、论据、论证
18、说明文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
19、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
20、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
补充知识:
(一)某句话在文中的作用:
1.文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2.文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3.文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);
照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1.比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2.排比:有气势、增强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3.设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,增强语气等;
4.对比:强调了……突出了……
5.反复:强调了……增强语气
▲▲说明方法:
1.下定义:是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。(甲是乙,乙是甲。)
2.分类别:是按照一定标准对事物或事理实行分类,加以说明,使之眉目清楚。
3.举例子:是利用列举实例的办法把比较复杂的事物或抽象的事理解说得具体明白。
4.作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,能够用具体的或者大家已
经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中突现出来。
5.打比方:是利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。
6 列数字:有些事物便于从数量上说明特征,用一些数字来说明,往往能够使读者了解得更精确、更具体。
7.列图表:用图表说明事物,往往能够补充单用文字表达的缺欠,对有些事物或事理解说得更直接、更具体。
8.引资料:资料的范围很广,能够是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语等。引资料说明,会使说明的内容更充实具体。
9.作诠释:诠释法又称作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这
种方法叫诠释法。(引.....的例子,说明…….....的…….....的特点。)甲=乙,乙≠甲
10.摹状貌:为了使被说明对象更形象、具体,能够实行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。
▲▲说明方法的标志词
⑴下定义:……是……,这就是……,叫……。
⑵分类别:有几类(种),一种是……,另一种是……。
⑶举例子:例如、又如、比如、再如、如,举例只举一部分。
⑷作比较:而、比……和……两种东西比。
▲▲常见说明方法及其作用:
1.举例子:通过列举实例,具体、准确地说明了……,从而增强了文章的说服力。
2.打比方:通过将……比作……,生动形象地说明了……,从而使文章更有文采。
3.作比较:通过将……与……实行对比,突出说明了……,起强调作用。
4.分类别:通过将……分类介绍,清楚明白地说明了……,从而使文章更有条理性。
5.列数字:通过列举数据,具体明白地说明了……,从而使文章更清楚更有说服力。
6.摹状貌:通过将……描摹成……,生动形象地说明了……,从而使文章更具体明白。
7.下定义:通过给……概念下定义,准确、规范地说明了……概念的具体内涵,使说明更严密、科学。
8.作诠释:通过对……实行解释说明,清楚、明白地说明了……,使说明更具体、清晰。
▲▲补充介绍限制性的词语。
1、表限定时间:已经、一直、早已、一向、逐步等。
2、表限定水准;最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加等。
3、表估计或推测:大约、可能、左右等。
4、表限定数量:多、有余、很少等
5、表限定范围;全、都、绝大部分、总共、少数等。
6、表频率的词语:屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时”等。
7、表质地的词语:软、硬、
▲▲(一)、一般与特殊
“通常”、“往往”、“一般”等强调一般情况,不包括特殊情况。
“在------之下”、“只有------才”强调特殊情况。
(二)、全部与部分
“所有的”强调全部,表示没有例外。
“绝大部分”、“几乎”表明并非全部,也有例外
(三)、主要和次要
“主要”、“次要”;“其次”、“再次”
(四)、精确与模糊
“大约”、“左右”、“约”、“上下”、“可能”:大概、不确定,表示一种猜测、估计。
(五)、限制与形容
1、我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。
“最”分别针对“早”、“多”作水准限制。
2、有很多是惊人的杰作。
“惊人”突出了其地位影响。
(六)、依据与论断
“据推算”、“在当时”:限制时间、条件。
例如:1、“赵州桥在当时可算是世界上最长的石拱桥”。