一年级上语文阅读题

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人教版一年级上册语文阅读理解及答案(必考题)

人教版一年级上册语文阅读理解及答案（必考题）一、阅读题大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成泥土。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这一段话共有（____）句话。

2．填空，不会写的字可以用拼音。

①一年有（____）、（____）、（____）、（____）四个季节。

②春天的树上，芽瓣是（嫩嫩的）；夏天的树上，叶片是（____）；秋天的树叶颜色有（_____）和（_____）；冬天的树下，满地是（_____）。

③大自然的邮票指（_____）。

二、读儿歌，做练习。

小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。

燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼。

我们一起玩，长大学妈妈。

1．儿歌中没有提到的小动物有（）。

（填序号）A．小青蛙B．燕子C．蜗牛D．蜻蜓2．小青蛙的妈妈做什么事情去了呢？用“_____”画出相关的句子。

3．读了儿歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（______），我们要（______）它们。

（填序号）①益虫②保护③害虫④消灭三、阅读短文回答问题。

6月2日是小兔的生日。

小动物们都带着礼物来向它表示祝贺。

小山羊送了一棵青草，小牛送了一盒牛奶，小猴子送了一个桃子，母鸡送了一条小虫，小猫送了一条鱼大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1．来祝贺小免生日快乐的小动物有_________、_________、小猴子和母鸡和小猫。

2．选择合适的量词，填序号。

①棵②个③条④头一_____牛一______小虫一___桃子一____青草3．把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。

小猫小牛小山羊母鸡小猴子桃子小虫青草牛奶鱼四、阅读检阅台。

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火秋天里，西风多。

吹熟庄稼吹熟果冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

1．选择正确的答案填空。

（填序号）_____像盆火，_____做新窝，_____纷纷落。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

（部编语文）一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”（1）这篇短文有________小段，在文中标上小段号。

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？（3）【答案】（1）2（2）金鱼、山羊、白马、白熊（3）【考点】语段阅读【解析】2．阅读理解鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。

颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

（1）短文共有________个自然段（2）文中的金鱼有________种颜色。

（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。

（4）金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】（1）两（2）四（3）圆头；大眼；尾巴像花朵（4）非常活泼、色彩美丽【考点】项链【解析】3．读短文，完成下面练习。

金色的秋天秋风阵阵吹，白云朵朵飘。

天气一天天凉了。

一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。

有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。

（1）短文有________段。

（2）树叶像什么？（3）树叶都有什么颜色的？（4）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。

【答案】（1）2（2）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。

（3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

（4）略【考点】语段阅读【解析】4．读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

（部编语文）一年级上册阅读理解试题( 有答案和分析 ) 含分析一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答以下问题风趣的天空小妹妹站在窗前，仰头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

一朵像金鱼，一朵像山羊，此外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招挥手：“朋友们，快来和我一同跳舞，好吗？”（1）这篇短文有 ________小段，在文中标上小段号。

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？（3）【答案】（1） 2（2）金鱼、山羊、白马、白熊（3）【考点】语段阅读【分析】2．阅读理解鱼池中的金鱼各种各种，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。

颜色也许多，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很漂亮。

它们特别开朗，有时相互追赶，有时一同游戏，加上色彩漂亮，真令人喜欢。

（1）短文共有 ________个自然段（2）文中的金鱼有 ________种颜色。

（3）金鱼的形状有 ________的， ________的， ________的。

（4）金鱼令人喜欢的原由是 ________。

【答案】（1）两（2）四（3）圆头；大眼；尾巴像花朵（4）特别开朗、色彩漂亮【考点】项链【分析】3．读短文，达成下边练习。

金色的秋季秋风阵阵吹，白云朵朵飘。

天气一每日凉了。

一片片树叶在风中飞舞，仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

它们飞呀，飘哇，纷繁向树妈妈辞别。

（1）短文有 ________段。

（2）树叶像什么？（3）树叶都有什么颜色的？（4）树叶向树妈妈辞别会说些什么呢？请你写一写，不会的字能够用拼音。

【答案】（1） 2（2）一片片树叶在风中飞舞，仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

（3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

（4）略【考点】语段阅读【分析】4．读儿歌回答以下问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋明晃晃。

她嫌自己不漂亮信心减肥变个样。

今日不吃饭明日不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏迷在路旁!连忙把饭吃赶忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解100篇及答案(word)

【部编语文】一年级上册阅读理解100篇及答案（word）一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。

小贝壳小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样美，身上五颜六色的？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是我在听大海妈妈唱歌。

（1）为什么小贝壳身上五颜六色的？（2）小贝壳的身子像个大耳朵，是因为________。

【答案】（1）那是大海妈妈给我画的花。

（2）那是它在听大海妈妈唱歌【考点】语段阅读，项链【解析】2．读短文，回答问题。

乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。

乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢？”“为什么要丢石子？”小乌鸦反问道：“用吸管喝水不是更方便吗!”“可是，以前我们的先辈就是这样做的。

”乌鸦爸爸说，“大家一直夸他聪明呢!”小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。

”看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。

（1）照样子，写词语。

美滋滋 ________ ________（2）小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？________①往瓶子里扔石头。

②用吸管。

③把瓶子放倒。

（3）从这个故事中，你懂得了什么道理呢？【答案】（1）笑眯眯；乐呵呵（2）②（3）我懂得了做事情不能拘泥于经验，要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。

【考点】词形，语段阅读【解析】3．仔细阅读下面的短文，再做题。

小燕子小燕子从南方飞来了。

衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。

哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。

“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。

真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。

还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……（1）短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题含
答案
以下是部编版一年级上册语文课外阅读的练题及答案：
1. 读一读，选一选：
- 请选择你认为正确的句子：
A. 大哥的房间很乱。

B. 小弟弟的房间很整洁。

C. 我的房间里有很多玩具。

D. 姐姐的房间很脏。

答案：B. 小弟弟的房间很整洁。

2. 阅读短文，判断对错：
短文内容：
小明每天早上七点起床，洗漱完毕后，就去学校。

他一路上看见许多人。

有的人在晨跑，有的人在打太极拳，还有的人在赶公共汽车。

小明看到这些，觉得他们很健康，决心以后也要多运动。

- 判断下列说法对错：
1. 小明每天六点起床。

2. 小明看到的人都在运动。

3. 小明觉得他们很健康。

4. 小明以后也要多运动。

答案：
1. 错
2. 对
3. 对
4. 对
3. 阅读短文，选择正确的答案：
短文内容：
春天来了，大家都跑到外面去游玩。

小芳和爸爸去公园。

小芳看见了小鸭子在湖里游来游去，她高兴地叫了起来：“看，爸爸，小鸭子在玩耍呢！”她还发现了许多美丽的花朵，感叹道：“爸爸，这个小花园真美！”
- 请问小芳和爸爸在哪里游玩？
A. 动物园
B. 公园
C. 植物园
D. 花海
答案：B. 公园
以上是部编版一年级上册语文课外阅读的练习题及答案。

希望能对你有所帮助。

小学一年级语文阅读理解练习题7篇

小学一年级语文阅读理解练习题7篇【#一年级# 导语】很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。

究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。

要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。

日常没有阅读，却想把阅读理解做好，那只能是痴人说梦。

以下是整理的《小学一年级语文阅读理解练习题7篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级语文阅读理解练习题我家住在大海边天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边。

海边有个月亮湾（wān），海里停着打渔船（chuán）。

船上有位老爷爷，他的故事讲不完。

1、短文共有________句话。

2、________是蓝的，________也是蓝的。

3、“我”家住在________________。

4、月亮湾在________。

打渔船停在________。

5、老爷爷很会讲________。

2.小学一年级语文阅读理解练习题蒲公英像雪花一样白，棉（mián）絮（xù）一样轻（qīng）。

多么好看呀，你那一把会飞的小伞！唉（ài），可惜（xī）你的伞太小了。

要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（lù）。

飞呀，飞呀，飞过宽（kuān）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lǎo）姥家，过一个快乐的星期（qī）天！1、短文一共有（）句话。

2、下面的说法正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

（1）蒲公英像雪花一样白。

（）（2）蒲公英像棉絮一样轻。

（）（3）蒲公英像一把把会飞的小鸟。

（）3.小学一年级语文阅读理解练习题花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪（1àng）花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。

我们爱妈妈，我们更爱祖国。

1、这一段共有（）句话。

2、照样了，连一连。

花朵的妈妈是天空星星的妈妈是大地浪花的妈妈是祖国我们的妈妈是大海4.小学一年级语文阅读理解练习题在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。

每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解题20套(带答案)

（部编语文）一年级上册阅读理解题20套(带答案)一、一年级语文上册阅读理解练习1．读一读，完成练习。

春对秋，夏对冬。

白云对红日，明月对清风。

（1）找出表示颜色的词语。

（2）“春”是表示季节的词语，像这样的词语文中还有，找出来。

【答案】（1）白；红（2）秋；夏；冬【考点】儿歌【解析】2．读儿歌，回答问题。

房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。

（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。

（2）找出儿歌中的一对反义词。

________——________（3）模仿儿歌填一填。

(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。

【答案】（1）子、池、是（2）大；小（3）天空；白云【考点】拼音，字义，语段阅读【解析】3．读儿歌，回答问题。

文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。

（2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。

（3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。

①学习用品和“我”的成长永相伴。

________②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。

________③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。

________【答案】（1）铅笔、尺子、田字本（2）橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。

（3）√；×；√【考点】语段阅读【解析】4．读一读，想一想。

四季风儿多春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。

秋天里，西风多，吹熟庄稼吹红果。

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

（1）读一读，想一想，填一填。

（没学的字可用拼音代替）哪个季节最热？________季最热。

哪个季节最冷？________季最冷。

（2）问问爸爸、妈妈，燕子什么时候从南方飞回来？什么时候又去南方？燕子为什么要这样飞来飞去？【答案】（1）夏；冬（2）春天从南方飞来，秋天又去南方，南方冬天暖和，燕子去南方过冬。

小学一年级语文阅读练习题(40篇)

1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这一段话共有（）句；（2）填空:a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。

b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。

c、大自然的邮票指（）。

2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。

（二）填空：（1）人有两件宝是指( )和( )。

做工靠( )，思考靠( )。

（2）做事情要用( )又用( )。

这样才能( )。

（三）词语搭配：（1）认真地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天初夏，石榴花开了。

远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有（）句。

2、用横线划出第2、3两个句子。

3、石榴花在( )开放。

它的花蕊是( )的，花朵是( )的。

4、我喜欢石榴花是因为( )。

5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。

4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。

”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。

5、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。

中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有（）段话。

部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案

部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案部编版一年级上册语文课外阅读练题及答案一、阅读理解题1．阅读理解。

小池塘（节选）XXX倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

（1）这段话一共________句话。

（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

【答案】（1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗【解析】2．写一写。

电电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。

爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

（1）选择正确的音节。

就（jiùjìu）________叔（shūsū）________许（xǔqǔ）________（2）这一段话共有________句。

（3）从这一段话中我知道________。

【答案】（1）jiù；shū；xǔ（2）3（3）电的用处可大啦！【考点】说明文，比尾巴【解析】【阐发】这类问题是考查学生的课外阅读了解本领。

第一题考查学生对拼音的把握，就，读作jiù，叔，一种身份，许，许多。

这一段一共3句话，从这段话中我知道：电的用处可大啦！【点评】考查学生的课外阅读了解本领，对学生的本领是肯定的晋升。

3．读一读，回覆问题。

二人从，三人众。

双木林，XXX。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

（1）加一加，变新字。

人+人=________人+人+人=________木+木=________木+木+木=________（2）“世人一条心，黄土酿成金。

”申明( )(填序号)①黄土经过提炼能够酿成金子。

②只有团结一心，才能把事做好。

（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。

XXX山石岩，鱼羊鲜，________，________。

一年级部编语文阅读理解练习题20篇及解析

部编语文阅读理解练习题20篇及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。

大海，蓝蓝的，又宽又远。

沙滩，黄黄的，又长又软。

雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

（1）在文中找出下列词语的反义词。

窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________（2）照样子写词语。

雪白的（浪花）雪白的________ 雪白的________（3）照样子，说句子。

例：浪花哗哗地笑着树叶________。

小鸟________。

【答案】（1）宽；远；长；软（2）棉花；墙壁（3）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌【考点】课文内容理解，语段阅读，项链【解析】2．语段阅读。

江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共________句话。

（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿【考点】语段阅读，江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现，这首儿歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

3．读儿歌，回答问题。

房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。

（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。

（2）找出儿歌中的一对反义词。

________——________（3）模仿儿歌填一填。

(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。

【答案】（1）子、池、是（2）大；小（3）天空；白云【考点】拼音，字义，语段阅读【解析】4．读儿歌，回答问题。

huàwǒ shì yì mínɡ xiǎo huà jiā，ɡěi zán dì qiú huà zhānɡ huà.huà lán tiān，huà bái yún，huà lǜ cǎo，huà hónɡ huā，zài huà yì zhī xiǎo niǎo jiào zhā zhā.wǒ men shēnɡ huó zài dì qiú，ài hù huán jìnɡ měi huà tā.“我”给地球画画时，画了哪些景物？【答案】 hónɡ huā、xiǎo niǎo、lǜ cǎo、bái yún【考点】拼音，语段阅读【解析】5．读一读。

一年级上册语文短文阅读练习(15题)

一年级上册语文短文阅读练习（15题）一、阅读时刻。

小河治病小河爱干净，大家都喜欢她。

一天，小兔看见小河身上很脏，还发出臭味，奇怪地问：“小河，你怎么啦？”小河难受的一句话也说不出来。

啄木鸟听见了，说：“你的那些朋友把小河弄病了，快找它们给治治吧！”小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。

大家一看小河的模样，都羞红了脸，连忙对小河说：“对不起。

”原来它们把脏东西都倒进河里，小河怎能不生病呢？1．读短文填空。

（1）因为_____________，所以小河难受。

（2）因为___________，所以大家都羞红了脸。

2．请你帮小兔它们出个主意给小河治病。

我的主意是：____________________________3．读了这篇短文，我想对不讲卫生的人说：“________________。

”二、阅读理解。

春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿粉了……”1．短文共有（__________）个自然段。

2．在括号里填上合适的词。

一（__________）小鸟（__________）的草地一（__________）春雨（__________）的桃花3．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“____”把句子划下来。

4．按短文内容填空。

①小白鸽认为春雨（__________），小燕子认为春雨是（__________），麻雀认为春雨是（__________）。

②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是__________的。

你们瞧！春雨落在__________上，______________。

”5．连词成句，别忘了加标点。

部编版一年级语文上册课文阅读专项练习及参考答案

部编版一年级语文上册课文阅读专项练习及参考答案第一课课文《娃娃过生日》阅读理解1.小燕为什么不高兴？2.娃娃们有什么表演？3.为什么小星星样的面包被称为“宝贝”？课文分析这篇课文介绍了孩子们在娃娃过生日的故事中的喜怒哀乐，展示了孩子间的友谊和快乐。

第二课课文《小黄花》阅读理解1.小黄花为什么会哭？2.你觉得小黄花最后会怎样？3.请简述小黄花的成长经历。

课文分析这篇课文讲述了一朵小黄花的成长故事，表达了植物也有情感，并传达了爱护自然的意义。

第三课课文《小浣熊过新年》阅读理解1.小浣熊为什么过得很开心？2.新年时大家都交换了什么礼物？3.你觉得这个故事想告诉我们什么？课文分析这篇课文描述了小浣熊在新年时的快乐和友谊，寓意着团聚和分享的重要性。

第四课课文《街灯》阅读理解1.街灯为什么会愁眉不展？2.你觉得街灯最终会变得怎样？3.请简要描述街灯的故事。

课文分析这篇课文通过街灯的愁闷和变化，向读者传达了环保和珍惜资源的重要性。

第五课课文《小耗子的闹钟》阅读理解1.小耗子为什么喜欢收集宝贝？2.他的闹钟是什么？3.你觉得宝贝对小耗子有什么重要意义？课文分析这篇课文描述了小耗子的宝贝收藏和他的闹钟，表现了对小事物的珍重和生活的态度。

第六课课文《拔萝卜》阅读理解1.小兔子为什么拔不动萝卜？2.萝卜最终是怎么被拔出来的？3.小兔子的朋友给了他什么建议？课文分析这篇课文讲述了小兔子拔萝卜的有趣经历，并传达了团结和互助的精神。

以上是部编版一年级语文上册课文的阅读专项练习及参考答案，通过这些练习可以帮助学生更好地理解课文内容，培养阅读理解能力。

希望同学们在阅读课文的同时，能够体会其中的人文情怀，增长知识，提升素养。

一年级上册语文理解阅读及答案(必考题)

一年级上册语文理解阅读及答案（必考题）一、阅读短文。

春天的颜色春天，是什么颜色的呢？小草探出头来，一眼就看见了辽阔的蓝天。

他高兴地说：“我看见了，春天是蓝色的。

”小花露出笑脸来，一眼就看见了嫩嫩的青草。

她高兴地说:“我看见了，春天是绿色的。

”小蜜蜂飞出蜂房，一眼就看见了鲜艳的迎春花。

她高兴地说:“我看见了，春天是金黄色的。

”小鸭子走出家门，一眼就看见了清澈的小河。

他高兴地说：“我看见了，春天是无色的。

”燕子掠过蓝天，飞过草地，看着五彩的大地。

她高兴地说：“我看见了，春天是五颜六色的！”1．短文一共有_______个自然段，第三自然段有_______句话。

2．文中出现了哪些小动物？请用“_____”画出来。

3．根据短文内容连一连。

蓝天青草迎春花小河无色金黄色蓝色绿色二、阅读下文，回答问题太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色的彩虹。

人们都赞美彩虹。

彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有我，也就没有你。

”彩虹不相信，反而更加骄傲了。

太阳摇摇头，立刻躲进云里，彩虹就不见了。

1．这篇文章讲了________和________的故事。

2．彩虹不相信太阳的话，结果怎样？_____________________3．太阳对彩虹说了什么话？_____________________4．彩虹为什么骄傲？_____________________三、读短文，按要求答题。

夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷乘凉。

离老人不远处，有一只小花猫。

过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着．了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。

中间有一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露．尖尖角……1．选出文中加点字的正确读音，打上“√”。

一年级部编语文阅读理解题20套(带答案)及解析

部编语文阅读理解题20套(带答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲：我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。

从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。

从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……（1）连线。

“我”希望________ 聋哑小朋友眼睛明亮“我”希望________ 盲人小哥哥充满阳光“我”希望________ 这个世界会说话了（2）你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。

【答案】（1）聋哑小朋友会说话了；盲人小哥哥眼睛明亮；这个世界充满阳光（2）略【考点】语段阅读【解析】2．读儿歌，做一做小路小路弯弯，像根扁担，一头挑着村庄，一头挑着大山。

（1）请你找出儿歌中的三拼音节。

（2）读儿歌，填一填弯弯的扁担一头挑着________，一头挑着________。

【答案】（1）xiǎo，xiàng，biǎn，tiāo，zhuāng（2）村庄；大山【考点】语段阅读【解析】3．背一背，给诗句排序，再回答问题。

( )鱼戏莲叶东（①）江南可采莲( )鱼戏莲叶西( )莲叶何田田( )鱼戏莲叶间( )鱼戏莲叶北( )鱼戏莲叶南（1）先给上面诗句排序，再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?( )(填序号)① ②（2）读了这首古诗，我的眼前浮现出________景象。

（填序号)①人们捉鱼②鱼儿嬉戏【答案】（1）④ ⑤ ② ③ ⑦ ⑥；①（2）②【考点】诗【解析】4．读一读，猜一猜。

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

打一动物：________。

【答案】公鸡【考点】谜语【解析】5．读儿歌，回答问题。

蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)

【部编语文】一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。

大海，蓝蓝的，又宽又远。

沙滩，黄黄的，又长又软。

雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

（1）在文中找出下列词语的反义词。

窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________（2）照样子写词语。

雪白的（浪花）雪白的________ 雪白的________（3）照样子，说句子。

例：浪花哗哗地笑着树叶________。

小鸟________。

【答案】（1）宽；远；长；软（2）棉花；墙壁（3）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌【考点】课文内容理解，语段阅读，项链【解析】2．读短文，回答问题。

乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。

”乌鸦爸爸说，“大家一直夸他聪明呢!”小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。

”看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。

（1）照样子，写词语。

美滋滋 ________ ________（2）小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？________①往瓶子里扔石头。

②用吸管。

③把瓶子放倒。

【考点】词形，语段阅读【解析】3．想一想，填一填。

我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún）子。

真可爱！（1）这段话有________句。

（2）找出写娃娃的长相的句子。

一年级上册语文短文阅读专项训练(15题)

一年级上册语文短文阅读专项训练（15题）一、开心阅读。

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。

现在大家都知道了这个好消息——春天来了。

1．根据短文内容填空。

微风把好消息告诉了；雨滴把好消息告诉了；把好消息告诉了每一个人。

2．这个好消息是什么？_____________________________________________________________________ ___3．小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？_____________________________________________________________________ ___二、读儿歌，回答问题。

文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!1．儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来画上横线。

2．你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。

（不会写的字用拼音代替。

）___________________________3．判断下面说法是否正确。

①学习用品和“我”的成长永相伴。

（）②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。

（）③铅笔、尺子和学校都是学习用品。

（）三、读一读，做一做。

蚂蚁非常想到天上去旅行，可是它不会飞。

蒲公英主动帮助蚂蚁。

于是，蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。

蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水……1．谁想到天上去旅行？________2．谁帮助了蚂蚁？________3．蚂蚁是怎样飞上天的？[方法提示：注意蚂蚁的动作。

________4．选一选。

蓝蓝的________ 山白白的________ 天高高的________ 云清清的________ 水5．蚂蚁在天上看到了什么？__________四、快乐阅读。

语文版一年级上册语文短文阅读练习(精选15题)

语文版一年级上册语文短文阅读练习（精选15题）一、课外阅读。

小兔看外婆一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。

”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。

小猪请他到游乐场中飞车。

小兔想：这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：“下回去吧，今天不行。

”小猪只好自己去了。

过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。

小松鼠对他说：“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！”小兔想冰淇淋多好吃呀！可又想起生病的外婆，就说：“下回去吧，今天不行。

”小松鼠说：“那好吧，我先去了。

”小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于带外婆家啦。

兔外婆正在家门口纳凉，等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的，兔外婆拉着小兔说：“我家的小兔真棒！”1．短文中小猪请小兔去游乐场______________，小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。

2．兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？用“______”在文中画出相关的语句。

3．你想对文中的小兔说些什么？__________________________二、阅读短文，完成练习。

落叶秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。

树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。

树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。

树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！”1．这篇短文共有（______）个自然段。

2．把“片、间、条、只”填到括号里。

一（______）小鱼一（______）蚂蚁一（______）树叶一（______）屋子3．最后一个自然段中，“催”的意思是（）A．让小燕子快一点儿B．对小燕子生气了4．树叶是小虫的____ ，是蚂蚁的____，是小鱼的____，是小燕子的____。

三、读短文，完成练习。

一年级语文上册《阅读》专项训练习题50道

50道1.我会读，我会做。

（不会写的字可以写拼音。

）小山村我家住在小山村。

山坡上有一片树林。

树上结满红红的苹果。

山脚下有一座黄色的小楼。

村前有一条河。

一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

啊！多美的图画，多美的小山村。

（1）我家住在________。

（2）山坡上有________，山脚下有________，村前有________。

（填序号）①小楼②树林③小河（3）用横线画出文中表示颜色的词语。

（4）你认为小山村怎么样呀？答：我认为小山村________。

2.阅读儿歌，完成练习。

公园里有人跳舞，有人打拳。

爷爷散步，我转呼啦圈。

公园的大树上，麻雀在聊天。

（1）读儿歌，连一连。

爷爷聊天我散步麻雀转呼啦圈（2）照样子，在括号里填上表示动作的词语。

例:转呼啦圈________舞________拳________船（3）发挥想象写一写，公园里还会有谁在干什么?公园里，________在________。

3.读一读，做一做。

秋姑娘，会染发。

给菊花，染金发，给枫树，染红发。

棉花要扮老寿星，给它染成银白发。

（1）从儿歌中找出三拼音节写下来。

（重复的只写一个）（2）秋姑娘分别给下列事物染成了什么颜色的头发？连一连。

菊花银白枫树红色棉花金色（3）想一想，秋姑娘还会给谁染发？会染成什么颜色？4.我读儿歌显本领。

喂鸡啦一二三四五六七，院里跑来七只鸡。

妈妈喂鸡一把米，（1）我能把整体认读音节找出来：（2）读儿歌我又认识了几个生字宝宝，我把它圈出来！（3）我把喜欢的字写在田字格里，我要写漂亮！5.读一读，做一做。

大萝卜，水盈盈，小白菜，绿盈盈，西红柿像灯笼，黄瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身体好，壮壮实实少生病。

（1）儿歌中的整体认读音节有：。

（重复的只写一个）（2）连一连。

（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

________、________家蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

小学一年级语文上册阅读理解试卷(15篇)

小学一年级语文上册阅读理解试卷（15篇）一、开心阅读。

太阳可真会变脸!刚刚起床时，它脸色红润，像害羞的妹妹。

中午时，它怒目圆睁，像火冒三丈的爸爸。

下午回家时，它满面红光，像慈祥的爷爷。

1．短文共有_________句话。

2．太阳在不同的时间段有不同的特点。

刚刚起床时，它________；中午时，它________；下午回家时，它___________。

3．“中午时，它怒目圆睁”这句话的意思是_____①中午时，太阳发怒了。

②中午时，太阳光线非常强烈。

二、阅读人类的好朋友青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。

蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。

啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。

啄木鸟也是人类的好朋友。

青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。

请小朋友一定要爱护它们哟！1．文中共有（________）句话。

2．在文中找一找：和“爱护”意思相近的词语是（________）。

3．文中写了_______、_______、_______三种有益的动物。

4．青蛙和蜻蜓的本领是____________，保护庄稼。

啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了___________。

所以，我们一定要______________。

三、开心阅读你悄悄地走来你悄悄地走来，走进花园。

万紫千红、千姿百态的菊花开了。

他们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰间，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进果园。

看树上硕果累累。

有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，珍珠似的葡萄……红通通、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。

孩子们在园中嬉戏，摘一个“仙果”咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……1．短文中的“你”走进了（_____）和（_____）。

2．选词填空。

（填序号）①红通通②甜丝丝③黄澄澄④脆生生⑤酸溜溜⑥紫盈盈文中描写颜色的词语有（____）（____）（____），描写口味的词语有（_____）（_____）（______）。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解题20套(带答案)含解析

【部编语文】一年级上册阅读理解题20套(带答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．和大人一起读(《小兔子乖乖》，再填空。

(填序号)________来了，小兔子没开门。

________来了，小兔子开了门。

①灰狼②兔妈妈【答案】①；②【考点】儿歌【解析】2．阅读理解人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也办不到。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造考劳动，劳动要用手和脑。

（1）这首儿歌一共有________句。

（2）人有两件宝是指________和________。

________会做工，________会思考。

（3）做事情要用________又用________，这样才能________。

【答案】（1）六（2）双手；大脑；双手；大脑（3）手；脑；有创造【考点】大还是小【解析】3．语段阅读。

江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共________句话。

（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿【考点】语段阅读，江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现，这首儿歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

4．读儿歌，猜谜语。

一物生来真奇怪，肚下装个皮口袋。

孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。

谜底：________。

(用拼音写出来)【答案】dài shǔ【考点】谜语【解析】5．我会读，我会填。

江南采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏连叶，鱼戏荷叶，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

（1）在横线上填写汉字，把古诗补充完整。

（2）把鱼儿的方位填入下面的横线上(填序号)，并完成图。

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