三国演义之三顾茅庐 玉儿的 ppt课件

三国演义之三顾茅庐 玉儿的
❖ 诸葛亮见到刘备有志替国家做 事，而且诚恳地请他帮助，就出 来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
❖ “三国演义”把刘备三次亲 自敦请诸葛亮的这件事情，叫做 “三顾茅庐”。
“臣本布衣，躬耕于 南阳，苟全性命于乱世 ，不求闻达于诸侯。先 帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中 ，咨臣以当世之事，由 是感激，遂许先帝以驱 驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难 之间：尔来二十有一年
三国演义之三顾茅庐 玉儿的
❖剑门关，位于四川省剑阁县城南15 公里处，地处四川盆地北部边缘断 褶带，大、小剑山中断处，两旁断 崖峭壁，峰峦似剑，两壁对峙如门 ，故称“剑门”，是我国最著名的 天然关隘之一，享有“剑门天下险 ” 、“天下第一关”、“蜀之门户 ”之美誉。 曾在此修筑栈道30里，设关守卫， 称“剑阁”。唐代诗人李白《蜀道 难》：“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当 关，万夫莫开”的赞誉更让剑门关 名扬海内。
展 示 人 袁 林 玉 杨 婷 肖 小 媛
三国演义之三顾茅庐 玉儿的
1
作者简介
2
写作背景
3
课文主要内容
4
结束语 结束语
罗贯中（1330——1400），名本，字贯中，号湖海散人。元末明 初著名小说家、戏曲家，是中国章回体小说的鼻祖。
罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。作为与“倡优”、“妓艺” 为伍的戏曲平话作家，当时被视为勾栏瓦舍的下九流，正史不可 能为他写经作传。惟一可看到的是一位明代无名氏编著的一本小 册子《录鬼簿续编》，上写：“罗贯中，太原人，号湖海散人。 与人寡合，乐府隐语，极为清新。与余为忘年交，遭时多故，天 各一方。至正甲辰复会，别来又六十余年，竟不知其所终。”
回去。
三国演义之三顾茅庐 玉儿的
❖不久，刘备又和关羽、张飞冒 看大风雪第二次去请。不料诸 葛亮又出外闲游去了。张飞本 不愿意再来，见诸葛亮不在家 ，就催着要回去。刘备只得留 下一封信，表达自己对诸葛亮 的敬佩和请他出来帮助自己挽 救国家危险局面的意思。
三国演义之三顾茅庐 玉儿
的
❖过了一些时候，刘备吃了三天素， 准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮 也许是徒有一个虚名，未必有真此 才实学，不用去了。张飞却主张由 他一个人去叫，如他不来，就用绳 子把地捆来。刘备把张飞责备了一 顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到 时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊 动他，一直站到诸葛亮自己醒来， 才彼此坐下谈话。
三国演义之三顾ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ庐 玉儿的
三国演义之三顾茅庐 玉儿的
三国演义之三顾茅庐 玉儿的
魏
蜀
吴
三国演义之三顾茅庐 玉儿的
汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操 坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室 豫州牧刘备听徐庶（三国时豫州长 社人，为著名谋土）和司马徽（三 国时豫洲阳翟人，也是著名谋士） 说诸葛亮很有学识，又有才能，就 和关羽、张飞带着礼物到隆中（现 今湖北襄阳县）卧龙岗去请诸葛亮 出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛 亮这天出去了，刘备只得失望地转
但从罗贯中的传世之作《三国演义》中，体现出罗贯中的博大精 深之才，经天纬地之气。他精通军事学、心理学、智谋学、公关 学、人才学……如果没有超人的智慧，丰富的实践，执著的追求， 何以能成为这般全才？他主张国家统一，热爱中华民族，弘扬民 族传统美德，痛恨奸诈邪恶。
三国演义之三顾茅庐 玉儿 的
❖《三国演义》的作者罗贯中生活在元末 明初的动乱年代，社会矛盾尖锐，农民 起义此起彼伏，群雄割据，经过多年战 乱，最终朱元璋剿灭群雄，推翻元王朝 ，建立明王朝。期间人民流离失所，罗 贯中作为一名杂剧和话本作者，生活在 社会底层，了解和熟悉人民的疾苦，期 望社会稳定，百姓安居乐业，作为底层 的知识分子也在思考，并希望通过“正 三纲、谨五常”来结束动荡造成的悲惨 局面。由此 就东汉末年的历史创作了《 三国演义》这部历史小说。
矣。 ”
三国演义之三顾茅庐 玉儿的
❖《刘玄德三顾茅庐》中诸葛亮在层层渲染， 步步设疑后第一次出现在读者面前。从此刘 备阵营力量增强，三国鼎立的局势渐成。这 一走出茅庐，便是鞠躬尽瘁，死而后已。其 无与伦比的进取精神，是中国传统文化中士 子文臣精神世界最优秀的特质，因而诸葛亮 成了中国历史上贤相的代名词。是刘备请出 了诸葛亮，也是诸葛亮自主选择了刘备，对 于刘备阵营中的选择，就是对正义，仁爱等 传统价值的选择。