文明校园拒绝手机(国旗下讲话)(精)
禁止手机进校园国旗下演讲5篇
禁止手机进校园国旗下演讲5篇禁止手机进校园国旗下演讲篇1在正式演讲前，我想先提两个问题:请问在座有没有手机的吗?请举手。
那有没有随身携带的呢?(有，很少:看来还是有几个不太正常的嘛，开个玩笑哈;没有:看来大家都是我的托儿啊)这结果还是很符合我的猜想，由此可见，手机对于我们的重要性啊。
其实手机对于我们是有很多危害的，就像辐射啊细菌啊不良信息等等，可总归是利大于弊的，所以才让我们欲罢不能，但是我们应该明白，手机只是一个工具，并不真是你身上的一块肉，没必要时刻与它形影不离，而是应该放下它。
当然，我所说的放下并不是说让你和它永别，因为你根本做不到嘛，是不，反正我是做不到的，只是希望你能在某些时候暂时放下它，与它小别而已。
比如现在，大家是不是就应该放下手机，认真倾听呢，即使我讲的还真是屁话。
(大家就应该继续保持这种认真倾听状态)不过这才更能表现出大家对他人的尊重以及自我的高素质呀。
比如上厕所，在调查中，有很多人都有带着手机入厕的习惯，如此只能让本来十分钟搞定的出恭，变为与马桶奋战的马拉松，这不仅对自己的健康不利，如果在公共场所也影响他人，关键是居然还有很多人曾经在如厕时，把手机连同大便一起送到了太平洋，这才更得不偿失呢。
比如聚餐时，不管是和同学朋友，还是家人，都应该放下手机，不能顾此失彼呀，这才是真正的珍惜眼前人啊。
我倒是觉得我们可以效仿西方，以后在和朋友聚餐时把手机垒起来，谁先碰谁买单(大家觉得呢)还有，在床上时，白天已经和手机腻腻歪歪那么久了，晚上还是把它扔远点吧，距离产生美嘛。
这是如果能捧着一本书，拥书而眠，是件多么美好的事儿啊。
我们需要手机，但是在某些时候还是应该放下它，让它能得到休息，也还自己一片平静吧! 谢谢大家!禁止手机进校园国旗下演讲篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!今天我为大家演讲的题目是《恪守诚信美德，远离手机诱惑，做心智健康青年》古人云：人无信不立。
一个人讲诚信，反映的是他自身的人格;一个社会讲诚信，反映的是民族的精神。
国旗下关于防止中小学生手机滥用讲话稿
国旗下关于防止中小学生手机滥用讲话稿尊敬的师生们：大家好！今天，我们在鲜艳的国旗下聚集，共同探讨一个与我们每个人息息相关的话题——中小学生手机滥用问题。
作为一名人工智能助手，我深感荣幸能在此与大家分享我的观点。
背景与现状在科技飞速发展的今天，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，随之而来的问题是，中小学生如何正确使用手机，避免滥用。
据我国相关部门调查，近年来，中小学生手机滥用现象日益严重，这不仅影响了学生的研究，还可能对他们的身心健康造成损害。
手机滥用带来的问题1. 影响研究：过度使用手机会分散学生的注意力，导致研究效果不佳。
影响学习：过度使用手机会分散学生的注意力，导致学习效果不佳。
2. 身心健康：长时间使用手机，尤其是玩游戏和观看视频，可能引发视力下降、颈椎病等问题。
身心健康：长时间使用手机，尤其是玩游戏和观看视频，可能引发视力下降、颈椎病等问题。
3. 沉迷网络：中小学生自控力较弱，容易沉迷于网络世界，导致现实人际关系紧张。
沉迷网络：中小学生自控力较弱，容易沉迷于网络世界，导致现实人际关系紧张。
4. 个人信息泄露：随意使用手机可能导致个人信息泄露，甚至遭受网络欺诈。
个人信息泄露：随意使用手机可能导致个人信息泄露，甚至遭受网络欺诈。
防止中小学生手机滥用的措施为了确保中小学生能够健康、快乐地成长，我们应采取以下措施：1. 家庭教育：家长应当教育孩子正确使用手机，合理安排时间，避免沉迷。
家庭教育：家长应当教育孩子正确使用手机，合理安排时间，避免沉迷。
2. 学校管理：学校应加强对学生的手机管理，制定相关规章制度，限制学生在校园内使用手机。
学校管理：学校应加强对学生的手机管理，制定相关规章制度，限制学生在校园内使用手机。
3. 政策法规：政府部门应出台相关政策，限制未成年人使用手机的时间和内容。
政策法规：政府部门应出台相关政策，限制未成年人使用手机的时间和内容。
4. 社会监督：社会各界应共同关注中小学生手机滥用问题，携手营造良好的成长环境。
拒绝手机进校园的国旗下讲话稿（精选5篇）
拒绝手机进校园的国旗下讲话稿（精选5篇）拒绝手机进校园的国旗下讲话稿（精选5篇）在学习、工作生活中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
那要怎么写好讲话稿呢？以下是小编精心整理的拒绝手机进校园的国旗下讲话稿（精选5篇），欢迎大家分享。
拒绝手机进校园的国旗下讲话稿1老师们、同学们：大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园，营造良好氛围》。
随着科技的日益进步，手机功能越来越多、价格越来越便宜。
在我们身边，不知节制的使用手机的现象很令人担忧。
有些同学把手机带入了课堂，调到振动状态，在桌子下面偷偷地玩，看电子书，上网玩游戏，有同学还对发信息上瘾，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。
自己没有认真地学习，还严重地影响到身边同学的学习。
对中学生来说，将手机带进校园，百害而无一利。
1、中学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。
2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入，毒害青少年。
3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学习效率，造成学习成绩下降，严重影响学业。
4、课堂上手机铃响，课上听音乐，收发短信，扰乱教学秩序，影响自己听课效率，成绩一落千丈。
5、利用手机考试作弊，严重败坏考风，破坏学风，影响了应有的考试评价。
面对汹涌澎湃的手机普及浪潮，发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢？在我们的近邻日本，多数中学禁止学生携带手机入校。
最近，日本大阪中学还致信2000余名家长，指出中学生原则上不应拥有手机，并呼吁家长立即与电话公司解约。
美国则是为校园手机立法的国家之一。
大约在十几年前，美国各州州议会或地方政府纷纷制定规则或立法，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。
拒绝迷恋手机——国旗下讲话(讲稿)
拒绝迷恋手机——国旗下讲话(讲稿)拒绝迷恋手机——国旗下讲话尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家早上好！在这个庄严而神圣的时刻，站在国旗下，我感到无比荣幸和自豪。
今天，我想与大家分享的是关于拒绝迷恋手机的重要性。
如今，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
我们可以用它来与家人朋友交流，获取信息，娱乐休闲等等。
然而，我们也必须意识到过度使用手机会带来很多负面影响。
而这正是我们今天要讨论的重点。
首先，过度使用手机会严重影响我们的注意力和专注力。
当我们沉迷于手机游戏、社交媒体或无关紧要的信息时，我们将无法集中精力在研究或工作上。
这种注意力的分散会导致学业和工作的质量下降，进而影响到我们的未来发展。
其次，手机的过度使用会导致我们与现实生活的脱节。
当我们过于沉浸在虚拟世界中，与现实世界的交流和互动将变得越来越少。
这使得我们与他人的关系变得淡漠，沟通能力逐渐退化，甚至导致孤独感的增加。
与此同时，对于生活中的美好瞬间和珍贵时刻，我们可能会因为盲目追求手机上的刺激而错过。
最重要的是，手机过度使用会对我们的健康产生负面影响。
长时间低头玩手机会导致颈椎病、近视等健康问题的出现。
而且，手机的电磁辐射可能对我们的身体造成损害。
因此，我们要保持适度使用手机，关注自己的健康和安全。
亲爱的同学们，我们是新时代的接班人，我们应该有自己的梦想和目标。
然而，在追逐梦想和目标的过程中，我们也不能忽视生活中其他的重要事物。
手机可以成为我们的工具，但不应该成为我们生活的全部。
我们要学会控制手机的使用时间，合理规划自己的生活。
让我们拒绝迷恋手机，培养更健康的生活方式，专注于学业和工作，关注与他人的交流，珍惜现实生活中的每一刻。
相信只有这样，我们才能成为真正有担当、有责任感的时代新人。
谢谢大家！{your_name}。
学校禁止带手机发言稿范文
大家好！我是XX学校的一名学生，今天我很荣幸能在这里发表关于学校禁止带手机的发言稿。
首先，我要感谢学校领导对我们的关心和爱护。
近年来，随着科技的发展，手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
然而，手机在给我们带来便利的同时，也给我们的学习和生活带来了一些负面影响。
为了维护良好的校园环境，提高我们的学习质量，学校决定禁止带手机进入校园。
在此，我代表全体同学，对学校这一举措表示坚决的支持。
首先，禁止带手机有利于提高我们的学习效率。
手机中充斥着各种娱乐信息，如网络游戏、社交媒体等，这些信息容易分散我们的注意力，影响我们的学习。
在课堂上，手机成了我们逃避学习的“神器”。
禁止带手机，可以让我们将注意力集中在课堂上，提高学习效果。
其次，禁止带手机有助于培养我们的自律意识。
手机在一定程度上代表着一种诱惑，容易让我们沉迷其中。
学校禁止带手机，可以帮助我们养成良好的生活习惯，提高自律能力。
在没有了手机的干扰下，我们可以更加专注于自己的学业，为实现自己的人生目标努力奋斗。
再次，禁止带手机有利于营造良好的校园风气。
手机在校园中的滥用，导致了一些不良现象的产生，如抄袭、作弊等。
这些现象严重影响了校园的和谐氛围。
禁止带手机，可以让我们在公平、公正的环境中学习，共同维护良好的校园风气。
为了使这一举措取得实效，我建议学校采取以下措施：1. 加强宣传教育，让同学们充分认识到禁止带手机的重要性，自觉遵守规定。
2. 建立健全的监督检查机制，对违反规定的同学进行严肃处理。
3. 定期开展手机回收活动，鼓励同学们将手机交给学校统一保管。
4. 加强与家长的沟通，共同引导孩子养成良好的生活习惯。
同学们，让我们共同努力，积极响应学校禁止带手机的号召，为实现自己的人生目标，为建设一个美好的校园而努力奋斗！最后，祝愿我们的学校越办越好，祝愿老师们工作顺利，祝愿同学们学业有成！谢谢大家！。
文明校园拒绝手机(国旗下讲话)(精)
文明校园拒绝手机尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天,我讲话的题目是：文明校园、拒绝手机。
在人们进入信息社会时,手机逐渐成为中学生的新宠。
现在,学校内使用手机的现象愈演愈烈。
这严重影响了学校的管理、学生的学习及生活。
其危害主要表现为以下几方面:1、我们正处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康。
造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,使得学生听觉受损,免疫功能失调。
因为手机辐射会对脑部神经构成较大影响,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。
2、考试时,有的学生利用手机作弊,欺骗老师家长。
严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。
3、有的学生还以短信的方式捉弄老师和同学,影响学生良好品质的形成。
4、手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书以及不良短信、图片等手机黄、赌、毒,毒害中学生的心理。
5、有的学生深夜躲在被窝里发短信、玩游戏、打电话、听音乐等,影响自己,干扰他人,降低学习效率。
6、课堂上手机铃响、听音乐、与别人发短消息聊天影响学习,还有的学生不关机,把手机调为振动状态,有短信来时学生陷入要不要回短信的矛盾心理中,这样影响了正常地听课效率,也影响了正常的教学秩序。
7、学生防患意识差,社会闲杂人员觊觎学生手机,危及人生安全。
使用手机与社会人员联系,容易滋生事端,出现安全隐患。
8、手机消费,增加父母经济负担。
许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而至,增加学生、家长、老师的心理负担。
9、手机加速学生社会化,不利于学生成长。
手机成为男女学生交往过密的帮凶,严重影响学生正常的学习和生活。
10、助长攀比之风。
同学之间以拥有手机为时尚,引发其它问题。
11、手机电池充电,操作不当或充电超时,易引发火灾。
综上,我们可知,创建文明校园,创造优美的学习环境,拒绝手机是十分必要。
为此,学校研究决定,从现在开始,彻底杜绝学生带手机进入校园,一经发现,手机没收,概不返还,本人停课反省三天以上;若第二次发现,予以勒令退学处分。
国旗下讲话《拒绝手机入校共建文明校园》
国旗下讲话《拒绝手机入校共建文明校园》尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！时间飞快，一眨眼本学期已经过了近两个月。
今天我想跟同学们聊聊关于手机的事，想必大家都听说过这么一句话：你想毁掉一个孩子,一部手机足矣！首先我想问一下在场的同学们，你们当中有没有沉迷于手机上网或手机游戏的？有没有人因为手机和父母产生矛盾，让父母伤心焦虑的？有没有因为手机导致成绩一落千丈的？有没有偷偷摸摸把手机带入校园的？如果没有，那老师要表扬你们，因为你们不仅遵守了学校的校规校纪，而且拥有十足的自控力！学生手机带进校园的危害性不言而喻：损害身心健康、分散学习精力、降低学习效率、助长攀比之风，扰乱校风校纪等等。
这里老师要跟大家分享发生在我身边的两个案例：第一件事是在一次月考结束后，我们语文组老师改到了一份接近满分的答卷，更神奇的是这位同学阅读理解的答案跟标准答案一模一样!一调查才发现，原来这位同学不仅带手机进校园，甚至在考试期间用手机搜答案。
是啊，在这个“有问题，百度一下”的年代，手机搜题实在太方便，但是我希望同学们都能认识到一点：华为靠“百度一下”创造不了最近发布的mate60;屠呦呦靠“百度一下”摘不到诺贝尔奖；比亚迪靠“百度一下”创造不了专业的电池、电机与电控。
专注学习、自主自律才是硬道理啊！最后这位同学的处理结果是全科成绩零分处理,并受到了学校的处分。
第二件事的主人公是一位男生，他第一次带手机进校园的时候，因为认错态度诚恳，念在初犯，老师原谅了他；第二次带手机的时候，他家长打电话与我沟通并做了保证，老师又原谅了他；可是第三次他又把手机带到了学校！这一次，我直接把手机交到了政教处，任由他怎么痛哭流涕、诚心诚恳地道歉我都没有原谅，他也因此受到了学校的处分。
试想，如果这两个同学一开始就没有带手机进校园，后续还会发生这些不愉快的事情吗？还会受到学校的处分吗？我相信大家都很聪明，都知道应该怎么做。
在此，老师还要补充一个法律常识，我国教育部早在2021年就专门发布了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确规定学校应将学生手机纳入学校日常管理范围，禁止学生带手机进校园，有权对学生私自带入校园的手机做出没收、统一保管的处理。
阻止中小学生过度使用手机：国旗下的讲话
阻止中小学生过度使用手机：国旗下的讲话尊敬的师生们：大家好！今天，我站在国旗下，与大家探讨一个与我们日常生活息息相关的话题——中小学生过度使用手机的问题。
在此，我希望通过这次讲话，唤起大家对这一问题的关注，共同为孩子们的成长营造一个健康的生活环境。
一、过度使用手机的现状如今，手机已成为我们生活中不可或缺的通讯工具。
然而，在这个信息爆炸的时代，中小学生过度使用手机的现象日益严重。
一方面，手机提供了丰富的娱乐资源，如游戏、短视频、社交媒体等，使得孩子们容易沉迷其中，无法自拔；另一方面，过度使用手机还会影响孩子们的视力、睡眠质量，甚至导致学习成绩下滑。
二、过度使用手机的危害1. 影响身心健康：长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降、颈椎病、失眠等问题。
同时，过度使用手机还会使得孩子们缺乏运动，身体素质下降。
2. 干扰学习：手机的诱惑使得孩子们容易分心，无法专心学习。
此外，过度使用手机还会导致课间时间被占用，影响课堂纪律。
3. 社交障碍：过度依赖手机，容易使孩子们在现实生活中缺乏沟通技巧，导致人际关系紧张。
4. 价值观扭曲：网络上充斥着各种不实信息，中小学生过度使用手机容易受到不良信息的影响，从而导致价值观扭曲。
三、阻止过度使用手机的措施1. 家庭教育：家长应当加强对孩子的教育，引导他们正确使用手机。
家长要带头示范，减少自身对手机的依赖，为孩子树立一个良好的榜样。
2. 学校管理：学校应加强手机管理，制定相关规章制度，限制学生在校园内的手机使用。
同时，开展主题教育活动，引导学生树立正确的手机观念。
3. 政策支持：政府应加大对青少年网络保护的政策支持力度，推动相关部门完善青少年网络环境监管，为孩子们的成长提供一片净土。
4. 社会共治：社会各界应共同关注中小学生过度使用手机问题，通过媒体、网络等渠道，倡导文明用网，共同营造一个健康的网络环境。
亲爱的师生们，阻止中小学生过度使用手机，需要我们共同努力。
让我们携手共进，为孩子们的成长保驾护航，让国旗下的讲话成为我们共同的责任和行动！谢谢大家！。
拒绝手机,远离诱惑讲义高中国旗下的讲话
【国旗下的讲话】拒绝手机，远离诱惑学生发言：敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好！很高兴能够站在这里发言。
今天我讲话的主题是“拒绝手机，远离诱惑”。
手机作为信息时代的高科技产物，促进人与人之间的交往，给我们的生活带来了许多方便。
但是在日常生活中学生使用手机会带来以下的坏处：1.学生使用手机不利于身心健康发展。
学生正处在生长发育期身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力，反应力，记忆力的明显降低，听觉受损，免疫功能失调。
2.手机严重影响学生的学习生活，多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发微信。
学生的自制力比较弱，有些同学甚至将手机带进校园，上课、自习都抵制不住手机的诱惑，这样既影响了学校正常的教学秩序，也严重影响了自己和其他同学的学习生活。
3.不健康信息充斥网络，不利于同学们成长成才。
据调查持有手机的学生百分之九十以上都收到过很多不良短信。
这些信息诱惑力极大，危害极大，目前，网络上的不健康信息成为同学们精神污染的主要来源，给学生的身心健康带来极大的副作用。
4.疏远亲情。
我们一旦可以拿到手机哪怕是回到家里，也是坐在沙发上或者在自己的房间里面玩手机。
我曾经看到过一张具有讽刺意味的照片，一家三口坐在一起，每个人都在低头看手机。
试问手机到底是拉近了人与人之间的距离呢，还是使人们的关系疏远了。
世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，而你却在低头玩手机。
5.利用手机考试作弊，严重败坏考风，破坏学风，影响了应有的考试评价。
因此远离手机诱惑，拥抱专注人生，我们需要培养自律意识，凡事张弛有度。
手机有利益亦有弊，关键在于持有手机的人如何尽其之利，避其之弊。
沉溺于手机之人，皆短见之人，若我们将最美好的青春年华赠于手机，成为它的奴隶，日后我们必将反悔不已。
我们要成为手机的主人，自觉抵制各种不良诱惑，谨记教戒于心，求其之利避其之弊皆出于此。
学会自律不仅是正确使用手机的制胜法宝，而且还可以生活和学习正常进行，提高做事效率，正所谓得自律者得天下。
学校禁止带手机发言稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能就学校禁止带手机这一话题发表自己的看法。
随着科技的飞速发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，在校园里，手机的存在却引发了一系列问题。
为了营造一个更加和谐、健康的校园环境，我校决定禁止学生在校期间携带手机。
在此，我想就这一决定发表以下几点看法。
首先，禁止带手机有利于提高学生的学习效率。
手机是信息时代的产物，给我们带来了便利，但同时也让我们陷入了“手机依赖”的困境。
同学们，你们是否有过上课时忍不住拿出手机刷微博、看视频的经历？这样一来，我们就会分散注意力，降低学习效率。
禁止带手机，有助于同学们专心致志地投入到学习中，提高我们的学业成绩。
其次，禁止带手机有助于减少校园安全隐患。
手机在给我们带来便利的同时，也带来了一定的安全隐患。
例如，手机上网时容易接触到不良信息，对同学们的身心健康造成负面影响。
此外，手机还可能成为盗窃、诈骗等违法犯罪活动的工具。
禁止带手机，有助于减少这些安全隐患，为同学们创造一个安全、和谐的校园环境。
再次，禁止带手机有助于培养同学们的良好习惯。
手机已经成为我们生活中的一部分，但过度依赖手机会让我们变得懒惰、缺乏自律。
在学校禁止带手机，有助于同学们养成良好的生活习惯，提高自律能力。
在课余时间，我们可以多参加体育锻炼、阅读书籍、参加社团活动等，丰富自己的课余生活，培养自己的兴趣爱好。
此外，禁止带手机还有助于增进师生之间的感情。
手机在一定程度上阻碍了师生之间的沟通。
在课堂上，老师无法及时了解同学们的学习情况，同学们也无法与老师进行面对面的交流。
禁止带手机，有助于同学们更加专注于课堂，加强与老师的互动，增进师生之间的感情。
当然，禁止带手机并非一蹴而就，需要我们共同努力。
以下是我对同学们的一些建议：1. 提高认识，自觉遵守学校规定。
同学们要充分认识到禁止带手机的重要性，自觉遵守学校规定，不携带手机进入校园。
2. 培养自律能力，合理安排课余时间。
阻止中小学生过度使用手机：国旗下的讲话
阻止中小学生过度使用手机：国旗下的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是您的校长，今天我想和大家一起探讨一个重要的话题：阻止中小学生过度使用手机。
如今，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
手机的发展给我们带来了很多便利，但同时也带来了一些问题，特别是对于中小学生而言。
首先，过度使用手机会影响学生的学业。
手机上的各种应用和游戏往往会吸引学生的注意力，让他们无法集中精力完成学校作业和课堂任务。
长时间盯着手机屏幕，还可能导致视力问题。
因此，我们应该限制学生在上课和做作业时使用手机的时间。
其次，手机过度使用也会对学生的身心健康造成负面影响。
长时间使用手机不仅会导致眼睛疲劳，还可能引发颈椎和腰椎问题。
此外，手机上的社交媒体和游戏往往会让学生沉迷其中，影响他们的睡眠质量和情绪稳定性。
因此，我们应该鼓励学生积极参与户外活动和体育运动，远离手机的诱惑。
最后，手机过度使用还会影响学生与家人和朋友的交流。
过多地沉浸在手机世界中，学生可能忽视了身边的人和事，导致与家人和朋友之间的亲密关系减弱。
因此，我们应该鼓励学生在家庭和社交活动中放下手机，与家人和朋友面对面交流。
为了解决这个问题，学校将采取以下措施：1. 制定手机使用规定，明确学生在上课和做作业时禁止使用手机的时间段。
2. 加强对学生使用手机的监督和管理，确保他们遵守规定。
3. 开展关于手机过度使用的教育宣传活动，提高学生和家长的意识。
4. 鼓励学生参与丰富多样的校内外活动，减少对手机的依赖。
亲爱的同学们，手机是一把双刃剑，正确使用可以带来便利，但过度使用会带来问题。
让我们一起努力，控制好手机使用的时间和频率，培养良好的学习和生活习惯。
相信通过我们的共同努力，我们可以阻止中小学生过度使用手机，为更健康、快乐的成长创造良好的环境。
谢谢大家！。
国旗下讲话-----禁止学生携带手机入校,营造成长氛围
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《禁止学生携手手机入校，营造成长氛围》。
随着社会的发展，人民生活水平的提高，很多家长为了方便与孩子联系，给同学们配备了手机。
但是我们都知道，学校是禁止学生携手手机入校的，有的同学不理解为什么不能携带手机入校，下面就让我来告诉大家原因吧。
同学们，你们是早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃、光芒万丈的你们应该恣意地在操场上奔跑，在校园里谈笑风生。
可是因为手机，却让你低下了头，看不见湛蓝的天空和明媚的阳光。
手机，让你看不清前方，听不到鸟语，闻不到花香。
同学们，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，学习要专心致志，一丝不苟，方能学有所成。
然而，手机的出现会分散我们学习的注意力，长此以往，将导致我们荒废学业，未来将一事无成。
智能手机强大的娱乐功能带来的诱惑力超乎我们的想象，五彩斑斓的网络世界，就像一把双刃剑，容易使我们迷失方向，时间浪费在。
阻止中小学生过度使用手机：国旗下的讲话
阻止中小学生过度使用手机：国旗下的讲话亲爱的中小学生们，大家好！今天我想和大家谈论一个十分重要的话题：如何阻止中小学生过度使用手机。
手机是一种十分方便的工具，可以帮助我们获取信息、与朋友保持联系，甚至娱乐放松。
然而，如果我们过度沉迷于手机，就可能忽视学业、健康和人际关系。
因此，我们要学会正确使用手机，避免过度依赖和上瘾。
首先，我们应该制定合理的手机使用规则。
父母和老师可以制定一份明确的规定，规定每天使用手机的时间和场合。
在研究时间和作业完成之前，我们应该将手机放在一边，专心投入到研究中去。
此外，使用手机时应该选择适当的场合，避免在课堂上、晚上睡觉前或与家人交流时使用手机。
这样能够保持专注和良好的人际关系。
其次，我们要培养健康的生活惯。
过度使用手机会导致眼睛疲劳、颈椎病等健康问题。
因此，我们要保持适当的眼睛休息时间，每天进行眼保健操。
此外，要保持良好的坐姿和站姿，避免长时间低头使用手机。
还要注意合理安排时间，保证充足的睡眠和体育锻炼，以提高身体素质和免疫力。
最后，我们要培养多样化的兴趣爱好。
过度使用手机会使我们远离现实世界，错过许多有趣的事物和机会。
因此，我们要发展和培养其他兴趣爱好，如读书、运动、绘画、音乐等。
这样能够丰富我们的生活，提高创造力和想象力。
亲爱的同学们，手机是一把双刃剑，正确使用可以为我们带来便利和乐趣，但过度使用却会带来许多负面影响。
让我们相互监督，遵守手机使用规则，保持健康的生活方式，并培养多样化的兴趣爱好。
只有这样，我们才能更好地成长和发展。
谢谢大家！。
放下手机国旗下优秀演讲稿
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(学生国旗下讲话)文明校园 拒绝手机
文明校园拒绝手机
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是《文明校园拒绝手机》。
学校一直禁止学生带手机进校园，但是我们很遗憾地看到，近段时间带手机入校园、进教室的同学越来越多了。
手机给学校的教学、班级的管理、学生的成长带来了不少隐患。
有多少次，你以看时间为借口，不由自主地拿出手机？有多少次，你在课堂上以期待的心情，打开手机qq,焦急地等待他或她的消息？又有多少次，你因为沉迷于上网聊天或手机游戏而忘了做作业、甚至忘了吃饭睡觉？可见，手机已严重干扰了中学生的正常学习生活。
为进一步净化校园环境，营造良好的班风学风，在此，我向全体同学发出以下倡议：
一、自觉遵守学校规章制度，不携带手机进校园，以不玩手机为荣，以不互相攀比为荣。
二、自觉把手机交还家长，全身心投入到学习中。
三、同学间相互监督、提醒，保证班级没有一人带手机进校园。
四、放下手机，走出户外，多参加有益于身心健康的活动。
五、各班班干部、团干部应以身作则，作出表率，坚决不带手机进校园，并自觉接受同学们的监督。
同学们，让我们用自己的行动来证明自己，从我做起，从现在做起，拒绝游戏，远离手机，还我们的校园一片纯净的天空，也还自己一片纯净的心灵！
谢谢大家！。
拒绝手机进校园的国旗下讲话稿
拒绝手机进校园的国旗下讲话稿各位同学、教师们，午安！今天，我站在这庄严的国旗下，发表一些关于拒绝手机进校园的话题。
在这个信息时代，手机已经成为我们离不开的工具，这是不可否认的。
然而，在校园中，我们需要保持的是一种精神状态，一份责任心，同时也是一份尊重。
我相信，大多数同学使用手机时是对校规校纪有清醒意识的，可是也有人会在课堂上看短视频、打游戏、刷社交软件、甚至作弊……如何平衡好学习和手机使用，这在校园中是一个需要大家思考的问题。
首先，手机使用带来的弊端不容小觑。
《中国青少年近视调查报告》指出，我国青少年近视率已超过50%，手机使用是其中很重要的一个原因。
而在校园内，同学课间时玩手机或在课堂上使用手机，会分散了注意力，使同学无法专注于学习。
这样不仅浪费了时间，也可能影响到学业成绩的提升。
其次，使用手机容易因应用软件的种类而产生有危害的内容，如低俗、色情、暴力内容等。
这不仅有损自身精神健康，也会种下暴力、淫秽等不良价值观念，甚至会引发违法行为。
因此，禁止手机进入校园，不仅有利于同学们的身体健康，也有利于课堂纪律的维护，以及为同学们的精神健康保驾护航。
对此，我们学校从去年开始实行了全面禁止手机进入校园的决策，并且通过实践证明，这样的措施带来了很多益处：学生们在没有手机的情况下集中精力读书，能够提高学业成绩和自信心；在校园内也避免了手机带来的不良影响，戒备学生受到涉黄、有害网站的诱惑而走上违法犯罪的路。
在此，我想给大家提供一些方法，以帮助大家更好地适应禁手机进校园的规定：1.调整心态，不再依赖手机。
学会将注意力集中到老师的讲课和学习上，不再习惯性拿起手机，在任意地方玩，而是更多地去和同学交朋友，真正地聊天、交流交朋友，这样也会让你们的社交能力和人文素养得到提高。
2.合理安排使用时间和空间。
在一周的周末，或者课余时间，可以安排一定时间来使用手机，按需选择一些正常的使用方式，如阅读电子书、听音乐、玩健康的游戏等。
2024拒绝手机学生演讲稿
2024拒绝手机学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，请允许我代表全班同学对校方拒绝手机入校一事表达我们的不满与不解。
我们深知校方的决策是为了班级的统一管理与学生的学业发展考虑，然而我们也想用这次演讲给予校方一个更真实的角度，希望与大家共同探讨如何正确利用手机并营造更积极的学习环境。
手机的普及已经成为当今社会不可忽视的现象。
它的发展为我们提供了更为便捷的学习和交流工具，让我们能够随时随地获取信息、学习知识。
手机不仅仅是电话的功能，还是一台多功能的娱乐工具，我们可以通过手机收听音乐、观看电影、玩游戏等方式来放松自己。
对于青少年来说，手机也成为了他们展示自己、交流和互动的一种方式。
因此，完全拒绝手机入校可能会造成学生的不便以及心理上的不平衡。
然而，我们也不能否认手机的负面影响。
有一些同学容易被手机上的社交网站和游戏吸引，导致学习时间的浪费。
还有一些同学在使用手机时不注意休息和保护眼睛，对身体健康会造成一定的影响。
此外，手机还可能成为学生之间交流的障碍，降低了面对面交流的机会和能力。
因此，我们完全可以理解学校的考虑，希望减少手机对学习的干扰，为学生创造更好的学习环境。
但是，我们相信，与其完全拒绝手机，不如让我们学会正确利用手机，培养良好的手机使用习惯。
我们可以制定一系列的规章制度，如限制手机使用时间、禁止在课堂上使用手机等，以帮助学生更好地掌握手机的使用技巧。
同时，我们也可以通过校方和家庭的共同努力，加强对学生的引导和教育，提高他们对手机使用的意识。
毕竟，手机本身并没有错，只有人的行为才可能有所问题。
我们应该认识到，拒绝手机并不能解决校园管理和学生学业发展的根本问题。
学校和教师应该更加关注学生的学业进展和心理健康，通过提供更丰富的学习资源和激发学生的学习兴趣，来吸引学生积极投入到学习中去。
同时，家长也要起到良好的示范作用，和孩子一起共同制定良好的手机使用规范，确保手机的使用不会对学习产生过多的干扰。
让手机远离校园三分钟精彩发言稿
让手机远离校园三分钟精彩发言稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《让手机远离校园》。
手机，这个小小的物件，已经渗透进了我们的生活。
无论是老人还是小孩，无论是富人还是穷人，几乎每个人都有手机。
手机不仅改变了我们的生活方式，还给我们带来了很多便利。
但同时，我们也应该看到手机带给我们的问题和困惑。
特别是在校园里，手机对我们的学习和健康造成了很大的负面影响。
因此，我建议大家应该让手机远离校园。
首先，手机远离校园可以提高学习效果。
手机作为一种娱乐工具，会不可避免地吸引我们的注意力。
在课堂上，我相信大家都有过这样的经历：当老师讲课时，同学们纷纷掏出手机，玩游戏、刷微信或者浏览网页，完全分散了注意力，无法集中精力听讲。
长此以往，会导致学习效果大打折扣。
相反，如果我们能够远离手机，专心听课、记笔记，那么我们就能更好地理解老师的授课内容，提高学习效果。
其次，手机远离校园可以减少手机过度使用对身体健康的影响。
近年来，手机过度使用导致的近视、颈椎病等问题日益严重。
大家可以想象一下，当我们沉迷于手机，长时间低头玩手机时，我们的视力和颈椎都会受到损害。
而在校园里，我们每天都需要读书、写作业，这就更需要我们保护好视力和颈椎了。
只有远离手机，正确使用手机，我们才能保持良好的健康状态，更好地学习和成长。
再次，手机远离校园可以提高社交能力。
在校园里，同学们之间的交流和沟通非常重要。
然而，当手机无处不在时，我们的交流方式也发生了很大的变化。
大家可能会发现，在课间休息或者午休时，同学们纷纷聚在一起玩手机、刷微信，而很少有人去和其他同学交流。
这样的情况下，我们的社交能力和人际交往能力就会受到影响。
如果我们能够远离手机，多与同学们交谈、分享，我们就能有更多机会结识新朋友，拓展交际圈，提高我们的社交能力。
最后，手机远离校园可以培养我们的专注力和耐力。
现在社交媒体的兴起，使得我们每个人都习惯了瞬间满足感。
我们只需通过微信、QQ等社交媒体即可了解最新的消息。
文明校园拒绝手机讲话
男：听众朋友，大家好，欢迎收听莒县三中金话筒广播相约校园节目，我是女：听众朋友，大家好，这里是莒县三中金话筒广播相约校园节目，我是近些年来，随着我国新经济、新文化、新观念的发展，学生的生活方式和消费行为发生着各种变化，手机作为便利的信息沟通工具，大量涌进了校园，手机消费成为了学生新的消费项目。
在求新求奇的消费心理的作用下，在通信领域信息的丰富化、便利化等因素的刺激下，不少中学生有了手机。
如何对中学生的手机进行有效的管理，成为学校、老师和家长热切关注的话题，成为学校管理的重要组成部分。
男：随着生活条件的提高，携带手机的学生越来越多。
学生配手机，确实方便了与家长、同学间的联系，但不是每个同学都有良好的自控力，其产生的许多负面影响不可忽视。
下面我们从以下几个方面来讨论中学生携带手机进校园的问题：女：一、学生携带手机主要存在如下几方面不良影响：男：1、未成年人使用手机时，不利于身心健康发展。
⑴玩手机有害身体健康。
由于手机辐射对脑部神经构成较大影响，未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。
虽然现在的手机辐射很小，但对于成长发育中的青少年来说，大范围地使用手机，对健康的影响是不能忽略的。
美国研究人员称手机辐射能改变人类基因，尽管这个报告还不能证明手机辐射能破坏 DNA ，但部分实验表明这些辐射可以导致人体血液细胞的基因改变；一名英国专家也曾提出警告，手机可能会释出有毒的水银气体，对脑部造成损害；诱发多种硬化症，危害生育能力, 未老先衰并失忆等等，越来越多可怕的可能被科学家们证实。
长时间打手机有增加脑瘤的危险，手机会造成记忆力受损趋势。
⑵玩手机有害心理健康。
现在不少网站都开通了短信业务，由于中学生的思想尚未成熟，分辨能力弱，一些不健康的信息势必会对学生心理产生不良的影响。
为了身心健康，中学生应尽量不使用手机。
女：2、在校使用手机不利于学生学习和生活。
①个别学生上课时用手机与别人聊天、发短消息；有的学生不关手机，把手机调为振动状态，有短信来时学生陷入要不要回短信的矛盾心理中，这样影响了正常地听课效率，影响了正常的教学秩序。
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文明校园拒绝手机
神木七中王洁
老师、同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是:文明校园、拒绝手机。
在人们进入信息社会时,手机逐渐成为中学生的新宠。
现在,学校内使用手机的现象愈演愈烈。
这严重影响了学校的管理、学生的学习及生活。
其危害主要表现为以下几方面:
1、中学生正处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康。
造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,使得学生听觉受损,免疫功能失调。
因为手机辐射会对脑部神经构成较大影响,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。
2、考试时,有的学生利用手机作弊,欺骗老师家长。
严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。
3、有的学生还以短信的方式捉弄老师和同学,影响学生良好品质的形成。
4、手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书以及不良短信、图片等手机黄、赌、毒,毒害中学生的心理。
5、有的学生深夜躲在被窝里发短信、玩游戏、打电话、听音乐等,影响自己,干扰他人,降低学习效率。
6、课堂上手机铃响、听音乐、与别人发短消息聊天影响学习,还有的学生不关机,把手机调为振动状态,有短信来时学生陷入要不要回短信的矛盾心理中,这样影响了正常地听课效率,也影响了正常
的教学秩序。
7、学生防患意识差,社会闲杂人员觊觎学生手机,危及人生安全。
使用手机与社会人员联系,容易滋生事端,出现安全隐患。
8、手机消费,增加父母经济负担。
许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而至,增加学生、家长、老师的心理负担。
9、手机加速学生社会化,不利于中学生成长。
手机成为男女学生交往过密的帮凶,严重影响学生正常的学习和生活。
10、助长攀比之风。
同学之间以拥有手机为时尚,引发其它问题。
11、手机电池充电,操作不当或充电超时,易引发火灾。
综上,我们可知,创建文明校园,创造优美的学习环境,拒绝手机是十分必要。
为此,学校研究决定,从现在开始,彻底杜绝学生带手机进入校园,一经发现,手机没收,概不返还,本人停课反省三天以上;若第二次发现,予以勒令退学处分。
希望全体学生遵守校规校纪。
学习关键要自觉,做人关键要自律。
人而无信不知其可也!一个人,要学会舍得,现在不舍弃手机,将来就难以获得高考的胜利。
一个人,也要学会分清轻重缓急,懂得什么该做,什么不该做,更要懂得什么时候做什么事。
我的讲话结束,谢谢大家!。