部编版《对韵歌》ppt1
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亲爱亲的爱的同同学学们们,,再再见见!!
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教材习题 No
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朗读课文。背诵课文。
朗读指导:要注意每一句相对的词语应重读。
朗读示例:云/对/雨,雪/对/风。花/对/树,鸟/
对/虫。 山清/对/水秀,柳绿/对/桃红。
背诵指导:在熟读的基础上联系图画进行背诵。
1.人体活动需要的能量来自于消化器 官对食 物中营 养的吸 收。 2.人体1.出示、介绍天气日历,并试 着用简 单的文 字、简 图记录 当天的 天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大 气的冷 暖、阴 晴、雨 雪以及 风等情 况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息,并 记录在 “天气 日历” 表中。 5.意识到长期的观察和记录会使我们 了解到 更多的 天气信 息。 6.天气总是在不断变化,有些天气会 给我们 带来灾 害。
yún
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音序 部首 笔画 结构
Y 一 4 独体
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ຫໍສະໝຸດ Baidu云朵
写法:上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔。
shān
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音序 部首 笔画 结构
S 山 3 独体
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高山
写法:中间的竖最长,竖折的竖最短,第三画的竖下端略出头。
生字我会写
No
No
Image Image
fēng
风No
Image
huā
花No
Image
xuàn fēng
旋风
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huā duǒ
花朵
niǎo
鸟No
Image
zhuó mù niǎo
啄木鸟
生Im 字N a 写o g一e写
chóng
No Image
音序 部首 笔画 结构
C 虫 6 独体
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虫子
写法:竖要写在竖中线上,“口”要写得扁一些。
No Image
shān qīng duì shuǐ xiù
山清对水秀
liǔ lǜ duì táo hóng
柳绿对桃红
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第三句是双字对双字的形式, 山清水秀、柳 绿桃红为我们呈现 了大自然的美景。
看字说读音
快乐收蔬菜
对云 雨风 花鸟虫
随堂练习 No
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1.照样子,写一写。
No Image
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No Image
No Image
No Image
No Image
2.选择正确的拼音。
风(fē√ng fōng) 雨(yǚ yǔ √) 鸟(ni√ǎo liǎo )
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3.看图写生字。
No Image
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No
NNo o
No
Image Image
部编版《对韵歌》ppt1
识字5 对韵歌
RJ 一年级上册
部编版《对韵歌》ppt1
生Im 字N a 认o g一e认
duì
yún
yǔ
fēng
对云雨风
huā
niǎo
chóng
花鸟虫
(“虫、云”见“生字写一写”)
duì
对No
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yǔ
雨No
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miàn duì
面对
xià yǔ
下雨
学学课文 No
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云对雨,
雪对风。 花对树, 鸟对虫。
认真听朗读,找 一找文中描写了哪
几种自然现象?
山清对水秀,
柳绿对桃红。
yún duì yǔ
云对雨
雪
xuě duì fēng
雪对风
云、雨、雪、风是自然现象。
huā duì shù
花对树
niǎo duì chóng
鸟对虫
前两句是单字对单字的形式, 其中,云、雨、 雪、风都是自然现 象,花和树是植物,鸟和虫是动物。
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教材习题 No
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朗读课文。背诵课文。
朗读指导:要注意每一句相对的词语应重读。
朗读示例:云/对/雨,雪/对/风。花/对/树,鸟/
对/虫。 山清/对/水秀,柳绿/对/桃红。
背诵指导:在熟读的基础上联系图画进行背诵。
1.人体活动需要的能量来自于消化器 官对食 物中营 养的吸 收。 2.人体1.出示、介绍天气日历,并试 着用简 单的文 字、简 图记录 当天的 天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大 气的冷 暖、阴 晴、雨 雪以及 风等情 况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息,并 记录在 “天气 日历” 表中。 5.意识到长期的观察和记录会使我们 了解到 更多的 天气信 息。 6.天气总是在不断变化,有些天气会 给我们 带来灾 害。
yún
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音序 部首 笔画 结构
Y 一 4 独体
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ຫໍສະໝຸດ Baidu云朵
写法:上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔。
shān
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音序 部首 笔画 结构
S 山 3 独体
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高山
写法:中间的竖最长,竖折的竖最短,第三画的竖下端略出头。
生字我会写
No
No
Image Image
fēng
风No
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huā
花No
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xuàn fēng
旋风
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huā duǒ
花朵
niǎo
鸟No
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zhuó mù niǎo
啄木鸟
生Im 字N a 写o g一e写
chóng
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音序 部首 笔画 结构
C 虫 6 独体
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虫子
写法:竖要写在竖中线上,“口”要写得扁一些。
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shān qīng duì shuǐ xiù
山清对水秀
liǔ lǜ duì táo hóng
柳绿对桃红
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第三句是双字对双字的形式, 山清水秀、柳 绿桃红为我们呈现 了大自然的美景。
看字说读音
快乐收蔬菜
对云 雨风 花鸟虫
随堂练习 No
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1.照样子,写一写。
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2.选择正确的拼音。
风(fē√ng fōng) 雨(yǚ yǔ √) 鸟(ni√ǎo liǎo )
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3.看图写生字。
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No
NNo o
No
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部编版《对韵歌》ppt1
识字5 对韵歌
RJ 一年级上册
部编版《对韵歌》ppt1
生Im 字N a 认o g一e认
duì
yún
yǔ
fēng
对云雨风
huā
niǎo
chóng
花鸟虫
(“虫、云”见“生字写一写”)
duì
对No
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yǔ
雨No
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miàn duì
面对
xià yǔ
下雨
学学课文 No
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云对雨,
雪对风。 花对树, 鸟对虫。
认真听朗读,找 一找文中描写了哪
几种自然现象?
山清对水秀,
柳绿对桃红。
yún duì yǔ
云对雨
雪
xuě duì fēng
雪对风
云、雨、雪、风是自然现象。
huā duì shù
花对树
niǎo duì chóng
鸟对虫
前两句是单字对单字的形式, 其中,云、雨、 雪、风都是自然现 象,花和树是植物,鸟和虫是动物。