自动化专业学术报告
《自动化导论》课程报告
《自动化导论》课程报告自动化，这个在当今科技领域中熠熠生辉的词汇，正以其强大的力量改变着我们的生活和社会。
通过《自动化导论》这门课程的学习，我仿佛打开了一扇通往未来科技世界的大门，对自动化的概念、应用、发展趋势以及其对社会的深远影响有了更全面和深入的认识。
自动化，简单来说，就是让机器或系统能够在无人直接干预的情况下，按照预定的程序或指令自动运行，完成各种任务。
它并非是一个全新的概念，而是在人类文明的演进过程中逐渐发展起来的。
从早期的简单机械装置，到如今高度复杂的智能控制系统，自动化的发展历程充满了人类智慧的结晶。
在工业生产领域，自动化技术的应用极大地提高了生产效率和产品质量。
自动化生产线能够实现连续、高效的生产，减少了人工操作带来的误差和不确定性。
例如，汽车制造工厂中的机器人焊接、喷漆等工艺，不仅提高了生产速度，还保证了产品的一致性和可靠性。
同时，自动化技术还使得一些危险、繁重的工作得以由机器完成，保障了工人的生命安全。
农业领域也因自动化技术的融入而发生了巨大的变革。
精准农业的出现，通过传感器、卫星定位等技术，实现了对农田的精确监测和管理。
自动灌溉、施肥、植保等系统能够根据农作物的生长需求，精准地提供所需的资源，提高了农业资源的利用效率，减少了浪费和环境污染。
在交通运输领域，自动化技术的发展更是带来了前所未有的改变。
自动驾驶技术的研究和应用正在逐步改变我们的出行方式。
虽然目前自动驾驶技术还面临一些挑战和法律规范上的问题，但不可否认的是，它具有巨大的潜力。
自动驾驶汽车能够提高交通安全性，减少人为因素导致的交通事故；还能够优化交通流量，提高道路的通行能力。
此外，轨道交通中的自动化控制技术也使得列车运行更加安全、准点。
自动化在家庭生活中的应用也越来越广泛。
智能家居系统能够实现对家电、照明、安防等设备的自动化控制，让我们的生活更加便捷和舒适。
通过手机 APP 或者语音指令，我们可以远程控制家中的设备，提前做好各种准备。
自动化专业导论学习报告 (2)
自动化专业导论学习报告一、引言自动化是一门涉及控制系统、信息处理和电子仪器的学科，它致力于实现自动化工作过程，提高生产效率和质量。
本报告旨在介绍自动化专业的学习内容和相关知识，以及对自动化专业的认识和理解。
二、自动化专业概述自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科之一。
它涉及机械、电子、计算机、控制理论等多个学科的知识，旨在培养具备自动化技术应用能力和创新能力的专业人才。
自动化专业的学习内容主要包括自动控制理论、传感器与检测技术、电气工程与电子技术、计算机技术、机械设计与制造等方面。
三、自动化专业学习内容1. 自动控制理论自动控制理论是自动化专业的核心学科之一，它研究如何设计和实现自动控制系统，以实现对工业过程、生产设备和机器人等的控制。
学习自动控制理论需要掌握控制系统的基本原理、传递函数、稳定性分析、校正方法等知识。
2. 传感器与检测技术传感器与检测技术是自动化专业中的重要学科，它研究如何利用传感器将物理量转换为电信号，并通过信号处理技术进行检测和测量。
学习传感器与检测技术需要了解各种传感器的原理和应用，以及信号处理的方法和技术。
3. 电气工程与电子技术电气工程与电子技术是自动化专业的基础学科，它涉及电路理论、电机与电力系统、电子器件与电路设计等内容。
学习电气工程与电子技术需要熟悉电路分析方法、电力系统的设计与运行原理，以及电子器件的工作原理和电路设计的基本方法。
4. 计算机技术计算机技术在自动化专业中扮演着重要的角色，它为自动化系统的控制和信息处理提供了强大的支持。
学习计算机技术需要了解计算机的硬件组成、操作系统的原理和应用，以及编程语言和算法设计等内容。
5. 机械设计与制造机械设计与制造是自动化专业的重要组成部分，它涉及机械结构设计、机械传动与控制、机器人技术等方面。
学习机械设计与制造需要熟悉机械零件的设计原理、机械传动系统的分析和设计，以及机器人的结构和控制方法。
四、自动化专业的认识和理解自动化专业的学习使我对自动化技术的应用和发展有了更深入的认识和理解。
《自动化导论》课程报告
《自动化导论》课程报告自动化，这个在当今科技领域熠熠生辉的词汇，正以其强大的力量改变着我们的生活和社会。
通过《自动化导论》这门课程的学习，我仿佛打开了一扇通往未来世界的大门，对自动化的奥秘有了初步但深刻的认识。
自动化是什么？简单来说，它是让机器或系统在没有人直接干预的情况下，按照预定的程序或规则自动运行，完成特定的任务。
这听起来似乎有些抽象，但实际上，自动化的应用无处不在。
从我们日常生活中常见的智能家居设备，如能够自动调节温度的空调和根据设定时间自动烹饪的电饭煲，到工业生产中的自动化生产线，能够高效、精准地制造出各种产品，再到交通运输领域的自动驾驶汽车和智能交通系统，自动化的身影无所不在。
自动化的发展历程可谓是一部波澜壮阔的科技进步史。
从早期简单的机械控制装置，到后来的电子控制系统，再到如今融合了计算机技术、通信技术、人工智能等多种先进技术的复杂自动化系统，每一次的突破都带来了巨大的变革。
在工业革命时期，蒸汽机的发明和应用开启了机械化生产的时代，为自动化的发展奠定了基础。
随着电气技术的发展，电动机的出现使得生产过程中的动力控制更加灵活和精确。
而在 20 世纪中叶，计算机技术的兴起则为自动化带来了质的飞跃，使得复杂的控制算法和大规模的数据处理成为可能。
自动化系统通常由感知、决策和执行三个主要部分组成。
感知环节就像是系统的“眼睛”和“耳朵”，通过各种传感器收集环境和工作对象的信息，如温度、压力、位置等。
决策环节则如同系统的“大脑”，对感知到的信息进行分析和处理，根据预设的规则和算法做出决策。
执行环节则是系统的“手脚”，负责将决策转化为实际的动作，如驱动电机、控制阀门等。
这三个环节紧密配合，协同工作，使得自动化系统能够高效、稳定地运行。
在自动化的众多应用领域中，工业自动化无疑是最为重要的领域之一。
在现代工厂中，自动化生产线能够大大提高生产效率、保证产品质量的一致性，同时降低生产成本。
例如，汽车制造工厂中的焊接机器人能够精确地完成焊接工作，速度和质量远远超过人工操作。
自动化专业导论学习报告
HEFEI UNIVERSITY自动化专业导论学习报告系别：电子信息与电气工程系专业（班级）： 15级自动化（ 2 ）班姓名（学号）：祝明亮（*********）导师姓名：王庆龙、孟芳芳、李秀娟完成时间： 2015-12-251、对“自动化”专业的理解自动化这个术语，已广为人知。
自动化造福于人类的业绩举不胜举。
无论人们从事什么样的职位都不同程度地感受到自动化的魅力。
世界上，国际自动控制联合会久负盛名；在我国，中国自动化学会成立40余年，成就辉煌。
仅这两个方面，足使我们相信，自动化已经成为一门独立的学科，而且它与其他高科技领域亲密无间、协同进步。
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。
已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。
该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使学生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。
自动化专业导论学习报告
自动化专业导论学习报告一、引言自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科，涉及到自动控制、机器人技术、人工智能等方面的知识与技能。
本学习报告旨在总结自动化专业导论课程的学习内容与收获，以及对自动化专业的认识和未来发展的展望。
二、学习内容与收获1. 自动化专业的定义与发展历程自动化专业是指利用计算机、电子技术、通信技术等手段，对生产过程、工程设施和环境进行监测、控制和优化的一门学科。
通过学习导论课程，我了解到自动化专业的起源和发展历程，从早期的工业自动化到现代的智能化控制系统，自动化技术在各个领域的应用越来越广泛。
2. 自动化系统的基本组成与原理自动化系统一般由传感器、执行器、控制器和人机界面等组成。
传感器用于采集环境信息，执行器用于实现控制动作，控制器用于处理信息并决策，人机界面用于与系统交互。
通过学习导论课程，我深入了解了自动化系统的基本组成和工作原理，对于如何设计和实现一个自动化系统有了更清晰的认识。
3. 控制系统的分类与特点控制系统可以分为开环控制和闭环控制两种。
开环控制是指输出信号不受反馈的影响，闭环控制是指输出信号通过传感器反馈来调节控制器的输入。
通过学习导论课程，我了解到不同类型的控制系统适用于不同的应用场景，开环控制适用于简单的控制任务，闭环控制可以提高系统的稳定性和鲁棒性。
4. 自动化专业的应用领域自动化技术在工业生产、交通运输、医疗卫生、农业等领域都有广泛的应用。
通过学习导论课程，我了解到自动化专业的应用领域非常广泛，未来的就业前景非常可观。
自动化专业毕业生可以在工厂、研究机构、科技企业等各个领域找到工作机会。
三、对自动化专业的认识与展望1. 自动化专业的重要性自动化技术的发展对提高生产效率、降低成本、改善生活质量等方面具有重要意义。
自动化专业的学习不仅可以为个人的职业发展提供广阔的空间，还可以为社会的发展做出贡献。
2. 自动化专业的未来发展趋势随着人工智能、大数据和物联网等技术的快速发展，自动化专业将面临更多的机遇和挑战。
自动化专业专业调研报告
自动化专业专业调研报告自动化专业调研报告一、调研目的及背景自动化专业是现代工程领域的重要学科之一，其应用广泛涉及工业、交通、能源管理等各个领域。
本次调研旨在了解自动化专业的发展情况、专业课程设置、就业前景以及学生对该专业的认知程度，为相关人员提供参考意见和建议。
二、调研方法1. 文献调研：通过查阅相关文献、专业教材、学术论文等，掌握自动化专业的基本理论知识和研究方向。
2. 问卷调查：设计问卷，通过面对面、在线等方式进行调查，了解学生对自动化专业的了解程度、对课程设置和教学质量的评价，以及对就业前景的看法。
3. 实地调研：参观相关实验室、企业，并与该领域的专家、教师、在校学生进行交流。
三、调研结果与分析1. 专业发展情况：根据文献调研，自动化专业在我国已有较长发展历史，并且目前处于快速发展阶段。
该专业涉及的领域广泛，包括工业自动化、交通运输自动化、能源管理自动化等。
随着信息技术的发展，自动化专业与电子信息、计算机科学等学科交叉融合，推动了自动化技术的创新与应用。
2. 专业课程设置：自动化专业的课程设置主要分为基础课程、专业核心课程和实践环节。
基础课程包括数学、物理、电路等，为学生提供必要的数理基础；专业核心课程包括自动控制原理、信号处理、电气工程等，培养学生的专业技能和知识；实践环节包括实验课、项目实训，使学生能够将理论知识应用于实际问题解决中。
3. 就业前景：自动化专业毕业生的就业前景较好。
随着工业自动化需求的增加，工业自动化工程师、自动化系统设计师等职业需求量逐年增加。
同时，交通、能源领域对自动化专业人才的需求也在不断增加。
此外，自动化专业毕业生还可以在科研机构、企事业单位从事教学、研发等工作。
4. 学生认知程度：通过问卷调查得知，大部分学生对自动化专业的专业课程和实践环节较为满意，认为这些内容能够帮助他们提升专业技能。
然而，部分学生对自动化专业就业前景的了解不深，有一定的迷茫和担忧。
四、调研建议1. 深入挖掘学生兴趣点：在课程设置上增加专业方向的选择，满足学生的个性化学习需求，提高学生的主动参与度。
学术报告心得体会
学术报告心得体会在大二结束的小学期期间，我们全体自动化的大三的学生分别听了陈杰教授、武清河教授、窦丽华教授、邓志红教授、王军政教授等5位自动控制系的老师给我们做的学术报告，老师们都是在自控领域具有丰富经验的学者，因此通过老师们的介绍，我们对自控专业也终于有了一个正确的认识，明确了方向。
我们在大学的前两年期间，学习的都是根底课，所以对本专业的知识并不了解，但是，经过这次本专业的老师给我们做的学术报告之后，我第一个感觉就是原来自动化是很难的。
它不再是我们以前上根底课时学习的简单的问题的求解了，而是研究实际的问题，对系统进行研究，进行控制，进行应用。
给我印象最深的就是老师在讲述的过程中提到的控制中的“闭环〞，用它来进行反应进行控制。
一个简单的道理，但是在实际的操作中应用中确并不是轻而易举的，而是需要更加认真的去钻研的一种东西，真是耐人寻味。
我们听了对控制科学工程与模式识别与智能系统学科的介绍。
了解了它的开展历史和主要内容，以及二十年来代表性成果。
也了解了我们学校自动化专业的学科的设置与建设情况有了一定的了解。
我们还听到了有关模式识别与智能系统学科的介绍，老师还向我们讲了局部课题，比方数字化方向盘系统，以及实验平台像目标信息融合处理实验系统。
然后我们又听了导航制导与控制学科的介绍，了解了学科概况和主要研究方向，国内外开展方向和现状和本学科领域的前沿和热点。
最后我们又从报告中了解到了运动驱动和控制方向学科的学科内容研究方向，和研究根底成果以及开展目标。
老师们给我们讲的非常好，因为它不像是上课内容那样的枯燥，老师的讲述使我们对本专业产生了浓厚的兴趣，虽然这门学科不是很容易，但是我有决心将它学好，这就需要在平时学习时要踏踏实实。
因为现在的知识对以前的根底知识的要求也比拟高，所以我们对以前的知识有什么遗忘了的要抓紧补回来。
听过了老师们给我们做的学术报告之后，我们实实在在的学到了很多东西，它通过书本上的学习更加生动，更容易让我们理解，这不只是在理性的知识层面上，更是在一个大的方向上对我们所学习的专业知识的用途上有了一种感性的认识，这是很重要的。
电气自动化技术专业调研报告
电气自动化技术专业调研报告引言概述：电气自动化技术作为现代工程领域中的重要学科，对于工业自动化和智能制造具有重要意义。
本文将对电气自动化技术专业进行调研，从五个大点进行详细阐述，包括该专业的发展背景、专业课程设置、就业前景、实践教学以及专业发展趋势。
最后，总结报告的主要内容。
正文内容：1. 电气自动化技术专业的发展背景：1.1 工业自动化的需求：随着工业化进程的加速和生产效率的提高，工业自动化需求不断增加，电气自动化技术专业应运而生。
1.2 技术创新的推动：信息技术和通信技术的发展为电气自动化技术的创新提供了强大的支持，推动了该专业的发展。
2. 电气自动化技术专业的课程设置：2.1 电气与电子基础：包括电路理论、电力电子技术、电机与拖动技术等方面的基础知识，为学生打下坚实的理论基础。
2.2 控制理论与应用：涵盖控制系统理论、自动控制技术、PLC编程等内容，培养学生的控制能力和实践应用能力。
2.3 传感器与测量技术：介绍传感器原理和应用、测量技术的基本原理和方法，培养学生的实验操作和数据处理能力。
2.4 人机交互与信息处理：探讨人机交互技术、人工智能、数据处理等内容，培养学生的信息处理和系统集成能力。
2.5 自动化系统设计与工程实践：通过实践项目，让学生了解自动化系统设计的流程和方法，培养工程实践能力。
3. 电气自动化技术专业的就业前景：3.1 工业自动化领域：电气自动化技术专业毕业生可在工业自动化企业从事自动化设备研发、控制系统设计与维护等工作。
3.2 智能制造领域：随着智能制造的兴起，电气自动化技术专业毕业生在智能工厂、智能制造系统的开发和应用方面具备广阔的就业前景。
3.3 研究与教育领域：电气自动化技术专业毕业生还可以选择从事科研工作或者从事高等教育领域的教学工作。
4. 电气自动化技术专业的实践教学：4.1 实验室设施与装备：电气自动化技术专业的实验室配备了先进的设备和软件平台，为学生提供实践操作的机会。
电气自动化技术专业调研报告
电气自动化技术专业调研报告引言概述：电气自动化技术作为现代工业领域的重要支撑，对于提高生产效率、降低生产成本具有重要意义。
本文将对电气自动化技术进行调研，从五个大点展开，包括技术应用领域、发展趋势、优势与挑战、教育培训与人才需求以及前景展望。
通过对这些方面的详细阐述，旨在为读者提供关于电气自动化技术专业的全面了解。
正文内容：1. 技术应用领域1.1 工业自动化1.1.1 自动化生产线1.1.2 自动化控制系统1.1.3 机器人应用1.2 能源领域1.2.1 智能电网1.2.2 可再生能源控制1.2.3 能源监测与管理1.3 交通运输1.3.1 智能交通系统1.3.2 自动驾驶技术1.3.3 交通信号控制1.4 医疗卫生1.4.1 医疗设备自动化1.4.2 医疗信息系统1.4.3 医疗机器人应用1.5 家庭与生活1.5.1 智能家居系统1.5.2 家电自动化1.5.3 智能安防系统2. 发展趋势2.1 物联网与云计算2.1.1 物联网技术在电气自动化中的应用2.1.2 云计算在电气自动化中的作用2.2 人工智能与大数据2.2.1 人工智能在电气自动化中的发展2.2.2 大数据在电气自动化中的应用2.3 绿色环保与可持续发展2.3.1 电气自动化技术在环保领域的应用2.3.2 可持续发展对电气自动化技术的影响2.4 自适应与智能化2.4.1 自适应控制技术的发展2.4.2 智能化系统的应用与前景2.5 安全与可靠性2.5.1 电气自动化系统的安全性要求2.5.2 可靠性分析与故障诊断3. 优势与挑战3.1 提高生产效率3.1.1 自动化生产线的优势3.1.2 自动化控制系统的作用3.1.3 机器人技术的优势3.2 降低生产成本3.2.1 自动化设备的投资回报率3.2.2 节能减排的效果3.2.3 人力成本的降低3.3 技术更新换代3.3.1 快速发展的技术带来的挑战3.3.2 更新换代对企业的影响3.3.3 技术创新与竞争力3.4 安全与风险管理3.4.1 安全事故的风险与防范3.4.2 数据安全与网络安全3.4.3 风险管理与应急响应4. 教育培训与人才需求4.1 专业教育与培训4.1.1 电气自动化专业的教育体系4.1.2 专业培训与认证4.2 人才需求与就业前景4.2.1 电气自动化技术人才的需求4.2.2 就业岗位与薪资水平4.2.3 行业发展对人才的要求5. 前景展望5.1 技术创新与应用拓展5.2 国际合作与交流5.3 产业升级与发展总结：通过对电气自动化技术的调研，我们了解到该技术在工业自动化、能源领域、交通运输、医疗卫生、家庭与生活等方面的广泛应用。
电气自动化技术专业调研报告
电气自动化技术专业调研报告引言概述：电气自动化技术是一门涉及电气工程和自动控制的学科，旨在研究如何利用电气技术和自动化技术实现设备、系统或者过程的自动化控制。
本文将对电气自动化技术专业进行调研，探讨其发展现状、前景和应用领域。
一、电气自动化技术专业的发展现状1.1 电气自动化技术专业的起源和发展历程电气自动化技术专业起源于20世纪初的电气工程和自动控制领域，随着科技的不断发展，逐渐形成为了独立的学科体系。
1.2 电气自动化技术专业的教育培养模式目前，电气自动化技术专业在高校设置了本科和研究生专业，培养学生掌握电气工程和自动化控制的理论知识和实践技能。
1.3 电气自动化技术专业的研究方向和重点电气自动化技术专业的研究方向包括电力系统自动化、工业控制系统、智能仪器仪表等，重点在于提高系统的自动化程度和效率。
二、电气自动化技术专业的前景2.1 电气自动化技术在工业生产中的应用随着工业自动化的发展，电气自动化技术在工业生产中发挥着越来越重要的作用，提高了生产效率和质量。
2.2 电气自动化技术在智能家居中的应用电气自动化技术在智能家居中也有广泛的应用，可以实现家居设备的远程控制和智能化管理，提升生活品质。
2.3 电气自动化技术在能源领域的应用电气自动化技术在能源领域的应用也越来越广泛，可以实现能源的高效利用和节约，促进能源可持续发展。
三、电气自动化技术专业的应用领域3.1 电力系统自动化电力系统自动化是电气自动化技术的重要应用领域，可以实现电力系统的监测、控制和管理，确保电力系统的安全稳定运行。
3.2 工业控制系统工业控制系统是电气自动化技术的另一个重要应用领域，可以实现工业生产过程的自动化控制和优化，提高生产效率和质量。
3.3 智能交通系统智能交通系统是电气自动化技术的新兴应用领域，可以实现交通信号的智能控制和交通流量的优化调度，提升交通运输效率。
四、电气自动化技术专业的发展趋势4.1 智能化未来电气自动化技术将更加智能化，实现设备和系统的自主学习和决策，提高自动化水平和效率。
自动化学科前沿报告3000字
自动化学科前沿报告一、引言自动化学科作为一门跨学科的领域，涵盖了控制理论、计算机科学、信息技术、机械工程等多个学科。
随着科技的不断发展，自动化学科在工业生产、航空航天、生物医疗、环境保护等领域发挥着越来越重要的作用。
本报告将为您介绍自动化学科当前的研究热点和发展趋势，帮助您了解这一领域的最新进展。
二、研究热点1. 人工智能与机器学习：人工智能（AI）和机器学习（ML）技术在自动化领域中的应用越来越广泛。
通过训练神经网络和深度学习模型，可以实现对复杂系统的自主学习和优化控制。
2. 机器人技术：机器人技术在自动化领域具有广泛的应用前景。
当前的研究重点包括机器人感知、决策、行动以及与人类协作等方面的技术。
3. 物联网（IoT）：物联网技术通过将各种设备连接到互联网，实现数据的收集、传输和分析，为自动化系统提供了强大的数据支持。
4. 边缘计算：边缘计算将数据处理和分析从云端转移到网络边缘，降低了延迟，提高了实时性，对于自动化系统具有重要意义。
5. 控制系统：控制系统是自动化学科的核心。
当前的研究重点包括自适应控制、鲁棒控制、优化控制等方面的技术。
三、发展趋势1. 智能化：随着人工智能、机器学习等技术的发展，自动化系统将变得更加智能化，能够自主学习和适应复杂环境。
2. 网络化：物联网、边缘计算等技术的发展，将使得自动化系统具备更好的网络连接性，实现远程监控和控制。
3. 模块化：自动化系统将变得更加模块化，便于搭建和维护。
通过使用标准化组件，可以快速构建复杂的自动化系统。
4. 绿色环保：随着人们对环境保护意识的提高，自动化系统将更加注重能源效率和环保。
例如，利用可再生能源和节能技术来降低能耗。
四、结论自动化学科在未来将继续朝着智能化、网络化、模块化和绿色环保的方向发展。
通过不断研究和创新，自动化学科将为各个领域带来更高效、更便捷、更环保的解决方案。
作为自动化领域的从业者，我们应该紧跟时代潮流，不断学习和探索，为自动化学科的发展做出贡献。
自动化专业导论学习报告 (2)
自动化专业导论学习报告一、引言自动化是一门综合性学科，涉及到机械、电子、计算机等多个领域。
本报告旨在对自动化专业的学习内容进行总结和分析，以便更好地了解自动化专业的发展方向和学习重点。
二、自动化专业概述自动化专业是以自动控制理论和技术为基础，研究和应用自动控制系统的学科。
自动化专业的核心内容包括自动控制原理、电路与电子技术、数字信号处理、机械设计与制造等方面的知识。
自动化专业的学习目标是培养具备自动控制系统设计、开发和应用能力的专业人才。
三、自动化专业学习内容1. 自动控制原理：学习自动控制系统的基本原理和数学模型，包括传感器与执行器的原理、控制器的设计与调节等内容。
2. 电路与电子技术：学习电路分析与设计、电子器件的工作原理和应用，掌握电子电路的基本知识和实验技能。
3. 数字信号处理：学习数字信号的获取、处理和传输技术，了解数字信号处理器的应用和算法设计。
4. 机械设计与制造：学习机械设计的基本原理和方法，熟悉CAD/CAM技术，能够进行机械零部件的设计和制造。
5. 自动化系统工程：学习自动化系统的规划、设计和实施，掌握系统集成和调试技术，了解自动化系统的运维和维护。
四、自动化专业学习方法1. 注重理论学习：自动化专业的学习需要掌握一定的理论知识，因此要注重课堂学习，理论与实践相结合，深入理解自动化原理和技术。
2. 培养实践能力：自动化专业强调实践能力的培养，学生应积极参与实验课程和实践项目，熟练掌握实验设备和工具的使用。
3. 多做项目实践：通过参与项目实践，能够更好地理解自动化系统的设计和应用，培养自主学习和解决问题的能力。
4. 多参加学术交流：自动化专业的学习需要与同行进行交流和讨论，参加学术会议和研讨会，了解最新的研究成果和技术动态。
五、自动化专业就业前景自动化专业毕业生具备较强的理论基础和实践能力，能够在自动化领域的研发、设计、应用等方面从事工作。
自动化专业的就业领域包括自动化工程师、控制系统工程师、电气工程师、机械工程师等。
自动化概论学习报告
浅谈对自动化专业的认识及打算一、摘要：简单介绍自动化技术的基本概念、发展、研究、应用、中国自动化现状和未来展望。
自动化从产生到发展至今，在社会生产、生活中得到广泛应用,是一个国家或社会现代化水平的重要标志。
同时也叙述了个人的学习观点及目标.二、关键词：发展、应用、现状、展望、学习方法三、正文：(1)目录(2）基本概念 (2)2．1 自动化概念 (2)2．2 自动化的意义 (2)2．3 自动化专业 (2)（3)自动化发展 (2)3．1 自动装置的出现和应用（18世纪以前 (3)3．2自动化技术形成（18世纪末到20世纪30年代） (3)3．3局部自动化（20世纪40年代到50年代） (3)3．4综合自动化（20世纪50年代到今) (3)（4）自动化的核心——控制、信息、系统 (4)4．1控制方法及技术 (4)4．2信息化 (4)4．3自动控制系统的类型和组成 (4)（5）应用范畴 (5)5．1总述 (5)5。
2生活中的自动化 (5)（6)我国自动化现状、控制和自动化的展 (6)6.1我国自动化现状 (6)6.2控制和自动化的展望 (7)（7）自动化培养目标及专业素质要求 (8)（8）怎样达到培养目标及具备专业素质 (8)8．1了解学习内容（课程设置） (8)8．2如何学好（学习原理及方法） (8)(2）基本概念2．1 自动化概念自动化（Automation )表示机器或设备在无人干预的情况下，按规定的程序或指令自动进行操作或控制以达到预定的要求。
自动化是一个涉及学科较多、应用广泛的综合性科学技术,归属于控制科学与工程的范畴。
从应用观点看，研究内容有过程自动化、机械制造自动化、武器及军事自动化、办公室自动化和家庭自动化等等。
2．2 自动化的意义自动化技术广泛用于工业、农业、国防、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务及家庭等各方面.自动化的应用，提高了社会生产力和工作效率，节约能源和原材料消耗，保证产品质量，改善劳动条件、减轻体力、脑力劳动，改进了生产工艺和管理体制，是一个国家或社会现代化水平的重要标志。
自动化专业导论学习报告
自动化专业导论学习报告一、引言自动化专业是现代科学技术的重要领域之一，涵盖了自动控制、机器人技术、人工智能等多个学科。
本报告旨在介绍自动化专业的学习内容、学科特点以及未来发展趋势。
二、学习内容1. 自动控制理论自动控制理论是自动化专业的核心学科，主要涉及控制系统的建模、分析和设计。
学习者需要掌握系统动力学、传递函数、稳定性分析等基本概念，同时学习PID控制、含糊控制、自适应控制等不同类型的控制算法。
2. 机器人技术机器人技术是自动化专业的重要分支，包括机器人结构设计、运动规划、感知与控制等方面。
学习者需要了解机器人的基本构成，熟悉机器人的运动学和动力学模型，掌握机器人的路径规划和避障算法。
3. 人工智能人工智能是自动化专业的前沿领域，涉及机器学习、深度学习、计算机视觉等技术。
学习者需要学习机器学习算法、神经网络模型以及相关的编程技术，能够应用这些技术解决实际问题。
三、学科特点1. 跨学科性自动化专业涉及多个学科的知识，如电子技术、计算机科学、数学等，需要学习者具备广泛的知识背景。
2. 实践性自动化专业注重实践能力培养，学习者需要通过实验、项目实践等方式掌握理论知识的应用。
3. 创新性自动化专业需要学习者具备创新意识和创新能力，能够独立思量并解决实际问题。
四、未来发展趋势1. 智能创造随着人工智能技术的发展，自动化专业将在智能创造领域发挥重要作用。
智能创造将实现生产过程的自动化、智能化和柔性化，提高生产效率和产品质量。
2. 无人驾驶无人驾驶技术是自动化专业的热门方向之一，通过自动驾驶系统实现车辆的自主行驶。
未来，无人驾驶技术将在交通运输领域取得广泛应用。
3. 人机协作人机协作是自动化专业的新兴领域，通过机器人和人类的协同工作，实现工作效率的提高和工作环境的改善。
未来，人机协作将在生产创造、医疗护理等领域得到广泛应用。
五、结论自动化专业是一个发展迅速且充满挑战的学科，学习者需要具备广泛的知识背景和实践能力。
自动化专业导论学习报告
自动化专业导论学习报告一、引言自动化专业是现代工程技术中的重要学科，涉及到控制系统、机器人技术、人工智能等领域。
本报告旨在介绍自动化专业的基本概念、发展历程、学科特点以及未来发展趋势。
二、自动化专业概述自动化专业是一门研究如何利用电子技术、计算机技术和控制理论等手段，实现对工业过程、生产设备和系统的自动化控制的学科。
它的核心是控制系统的设计与实现，通过传感器、执行器等设备，将输入信号转化为输出信号，实现对工业过程的控制和优化。
三、自动化专业的发展历程自动化专业的发展可以追溯到20世纪初，当时工业生产中的人工操作存在效率低下、安全隐患等问题，人们开始思考如何通过机械设备和电气控制实现工业生产的自动化。
随着电子技术和计算机技术的快速发展，自动化技术得到了迅猛的发展。
20世纪60年代，计算机控制技术的出现使得自动化技术迈入了一个新的阶段。
21世纪以来，自动化专业与人工智能、大数据等领域的融合，为自动化技术的应用带来了更多的可能性。
四、自动化专业的学科特点1. 跨学科性：自动化专业涉及到电子技术、计算机技术、控制理论等多个学科的知识，需要掌握多学科的基础理论和实践技能。
2. 实践性强：自动化专业的学习不仅仅是理论知识的学习，更重要的是实践能力的培养。
学生需要通过实验、项目等实践活动，掌握自动化系统的设计与调试技巧。
3. 应用广泛：自动化技术广泛应用于工业生产、交通运输、医疗保健等领域，自动化专业毕业生具有较高的就业竞争力。
五、自动化专业的未来发展趋势1. 人工智能与自动化的融合：人工智能技术的快速发展为自动化专业带来了新的机遇和挑战。
未来，自动化系统将更加智能化，能够自主学习和适应环境变化。
2. 自动化与工业互联网的结合：工业互联网的兴起将推动自动化技术在工业生产中的应用。
通过互联网技术，实现设备之间的信息共享和协同工作，提高生产效率和质量。
3. 自动化技术在服务领域的应用：随着社会的发展，人们对于智能化、便捷化的服务需求不断增加。
自动化专业导论学习报告
自动化专业导论学习报告一、引言自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科之一。
本报告旨在对自动化专业进行深入学习和探讨，了解其基本概念、发展历程、相关技术和应用领域等方面的内容。
通过此次学习报告，我将对自动化专业有更全面的了解，并为今后的学习和研究提供基础。
二、自动化专业概述自动化专业是一门综合性学科，涉及电子技术、计算机技术、控制理论等多个学科的知识。
其主要研究的是如何利用现代科学技术手段，实现对各种生产过程和系统的自动控制和管理。
自动化专业的目标是提高生产效率、降低成本、提高产品质量和安全性，实现人机协同工作。
三、自动化专业的发展历程自动化技术的发展可以追溯到19世纪末，当时人们开始尝试用机械装置替代人力完成一些重复性劳动。
20世纪50年代，随着电子技术和计算机技术的快速发展，自动化技术得到了飞速的发展。
现代自动化技术已经广泛应用于工业生产、交通运输、航天航空、医疗卫生、农业等各个领域。
四、自动化专业的基本概念1. 自动化系统：由传感器、执行器、控制器和决策器等组成的一种能够实现自主控制和管理的系统。
2. 控制理论：研究如何设计和实现自动控制系统的一门学科。
3. 传感器技术：用于感知和采集各种物理量和信号的技术手段。
4. 执行器技术：用于控制和操作各种执行器的技术手段。
5. 人机交互：研究人与计算机之间的信息交流和协同工作的一门学科。
五、自动化专业的相关技术1. PLC技术：可编程控制器（PLC）是一种用于工业自动化控制的专用计算机，可以实现对生产过程的自动控制和管理。
2. SCADA技术：监控与数据采集系统（SCADA）用于实时监测和控制工业过程中的各种参数和状态。
3. 人工智能技术：人工智能技术在自动化领域中得到了广泛应用，如机器学习、深度学习和模式识别等。
4. 无人系统技术：无人系统包括无人机、无人车、无人船等，利用自动化技术实现自主飞行、自主驾驶等功能。
5. 物联网技术：物联网技术将各种传感器、执行器和设备连接到互联网，实现设备之间的互联互通和远程控制。
自动化专业导论学习报告
自动化专业导论学习报告一、引言自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科，涵盖了自动控制、机器人技术、智能系统等方面的知识和技能。
本报告旨在对自动化专业导论进行学习总结和分析，以便更好地了解该专业的基本概念、发展历程、应用领域以及未来发展趋势。
二、基本概念自动化是指利用计算机、电子技术、机械技术等手段，使机械设备、生产过程或系统能够自动执行指定的功能和任务，实现自主控制和智能化运行。
自动化专业主要研究自动化系统的建模、控制和优化方法，以提高生产效率、质量和安全性。
三、发展历程自动化技术的发展可以追溯到工业革命时期，但真正形成自动化专业并得到广泛应用是在20世纪中叶。
随着计算机技术的快速发展，自动化系统的功能和性能得到了极大提升。
从最初的传统控制系统到现代的智能化控制系统，自动化专业经历了从机械控制到电气控制再到计算机控制的演变过程。
四、应用领域自动化专业的应用领域非常广泛，涵盖了工业制造、交通运输、能源、环境保护、医疗卫生等多个领域。
在工业制造领域，自动化技术可以提高生产效率和产品质量，降低生产成本。
在交通运输领域，自动化技术可以实现智能交通管理和车辆自动驾驶。
在能源领域，自动化技术可以优化能源系统的调度和控制，提高能源利用效率。
在环境保护领域，自动化技术可以实现污染物监测和治理。
在医疗卫生领域，自动化技术可以应用于手术机器人、医疗设备等方面。
五、未来发展趋势随着人工智能、大数据、云计算等新兴技术的发展，自动化专业将面临新的挑战和机遇。
未来，自动化系统将更加智能化、自主化和网络化。
人工智能技术的应用将使自动化系统具备更高的智能决策和学习能力。
大数据和云计算技术的应用将使自动化系统具备更强的数据处理和存储能力。
同时，自动化系统将与物联网、5G通信等技术相结合，实现更高效、更安全、更可靠的自动化控制。
六、结论自动化专业是一个充满挑战和机遇的学科领域。
通过对自动化专业导论的学习，我深刻认识到自动化技术在现代社会中的重要性和广泛应用。
自动化专业调研报告
自动化专业调研报告调研报告：自动化专业一、调研目的和背景自动化专业是近年来国内高校开设的新兴专业之一，随着科技的不断发展和应用，自动化专业的人才需求与日俱增。
本次调研旨在了解自动化专业的发展状况、专业课程设置和就业前景，为学生们选择专业和就业方向提供参考。
二、调研方法本次调研主要采用了文献资料调研和访谈两种方法。
通过查阅相关专业的教育部规定和高校的课程设置，我们可以了解到该专业的基础课程和专业方向。
同时，我们还进行了访谈，采集了一些自动化专业学生和毕业生的意见，得出了一些所得成果和结论。
三、调研结果1. 专业基础课程设置自动化专业的基础课程主要包括数学、物理、电路基础、信号与系统等方面的内容，这些课程为学生建立了扎实的理论基础。
此外，专业课程还包括电气工程、自动控制原理、机械基础等方向的课程，培养学生的专业能力。
2. 专业方向设置自动化专业的方向设置较为丰富，包括工业自动化、智能控制、机器人技术等方面。
学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的方向，培养深入研究和实践能力。
3. 就业前景在当前社会的快速发展和工业智能化的大趋势下，自动化专业的毕业生就业前景相对较好。
他们可以在电力、通信、航天、能源等领域从事工程设计、技术研发、系统集成等工作。
此外，机器人技术的快速发展也为自动化专业毕业生提供了更广阔的就业机会。
四、结论自动化专业作为一个新兴的学科领域，其发展前景较好。
通过对该专业的调研，我们可以得出以下结论：1. 自动化专业的基础课程体系完善，为学生打下了坚实的理论基础。
2. 专业方向设置丰富多样，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的方向。
3. 自动化专业的就业前景广阔，毕业生可以在各个领域从事不同的工作。
建议：1. 学生选择自动化专业时应根据自身的兴趣和职业规划选择合适的方向。
2. 学生在大学期间应注重理论学习的同时，积极参与实践活动，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
3. 自动化专业的毕业生应密切关注行业动态，不断学习新技术和新知识，提高自己的竞争力。
北理工自动化学术报告
学术报告总结班级：06121202学号：1120121802姓名：一、学术报告时间、地点时间：2014年9月15日至19日每天上午8：00——12：00 地点：中教211教室二、学术报告人：刘向东教授、冬雷副教授、王军政教授、任雪梅教授、邓方教授、邓志红教授、伍清河教授、张婷老师三、学术报告主题：周一：空间伺服机构与机动跟踪控制；风能、太阳能利用中的控制问题周二：运动系统的控制与测试周三：智能优化方法在控制系统中的应用周四：从认识到行为——“模式识别与智能系统”学科发展前沿动态；惯性技术的发展及几个前沿问题周五：自动控制理论简介；自动化类大学生工程与创新实践四、学术报告主要内容第一天，首先是刘向东教授给我做了关于“空天伺服技术与机动跟踪控制”的报告。
过去的两年都是基础课程的学习，这次是我们第一次听取自动化专业在科技方面的实际应用。
报告中老师告诉我们伺服系统是用来精确地跟随或复现某个过程的反馈控制系统，其作用是定轨和追踪。
并向我们介绍了电液气伺服系统的知识以及其发展历史，而且由于解决了原先的技术难题，现今的发展趋势是电动伺服逐渐代替液压伺服。
然后是冬雷老师讲授的关于“风能、太阳能利用中的控制问题”报告。
报告中老师向我们讲述风能、太阳能是相当清洁的能源，这让我们对风能、太阳能的利用认识进一步加深，就连公路边的太阳能路灯也存在一定的自动控制。
第二天，王军政老师为我们做了关于“运动、驱动控制与测试”报告。
报告主要是关于机械运动的驱动技术，机械在运动过程中的控制和测试信号的技术。
运动测试技术其主要就是测量物体运动过程中的位移量、速度、加速度等。
所有的测量，目的都是为了能够把数据反馈给控制器，最终使得控制系统能够控制物体以人们想要的方式运动。
第三天，任雪梅教授，为我们做了“智能优化方法及其在控制系统中的应用”报告。
老师告诉我们算法，是自动控制中的重要一环，人们试图通过不断地改进算法是机器更加智能化。
智能优化方法来源于自然，来源于生活，人们希望从自然界或者人类的运动规律受到启发，为解决科学和工程的难题找到一种新途径和新方法。
自动化总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着科技的飞速发展，自动化技术在各行各业的应用日益广泛。
在我国，自动化技术的发展更是取得了举世瞩目的成果。
为了更好地总结自动化技术在我国的发展历程、现状及未来趋势，特此撰写此报告。
一、自动化技术发展历程1. 起源阶段（20世纪50年代）20世纪50年代，自动化技术起源于美国，主要应用于汽车、钢铁等行业。
我国在这一时期开始关注自动化技术，并引进了一些国外先进设备。
2. 发展阶段（20世纪60年代-80年代）20世纪60年代，我国开始自主研发自动化设备，并在农业、轻工业等领域取得一定成果。
70年代，我国自动化技术进入快速发展阶段，特别是在数控机床、机器人等领域取得了重要突破。
3. 成熟阶段（20世纪90年代至今）20世纪90年代，我国自动化技术进入成熟阶段，形成了较为完善的产业链。
在制造业、交通运输、能源、环保等领域得到了广泛应用。
近年来，我国自动化技术不断向高端化、智能化方向发展。
二、自动化技术现状1. 制造业我国制造业自动化水平不断提高，数控机床、机器人、自动化生产线等装备广泛应用。
在汽车、电子、家电等行业，自动化生产线已成为主流生产方式。
2. 交通运输自动化技术在交通运输领域的应用日益广泛，如高速公路收费系统、地铁、无人驾驶等。
此外，无人机、无人船等新型交通工具也在快速发展。
3. 能源自动化技术在能源领域的应用主要包括电力、石油、天然气等。
在电力行业，自动化技术提高了发电、输电、配电、用电等环节的效率和安全性。
在石油、天然气行业，自动化技术提高了开采、加工、运输等环节的效率。
4. 环保自动化技术在环保领域的应用主要体现在污染治理、资源回收等方面。
如污水处理自动化、垃圾回收自动化等。
三、自动化技术发展趋势1. 高端化随着我国制造业的转型升级，高端自动化设备需求日益旺盛。
未来，我国自动化技术将向高端化方向发展，以满足高端制造业的需求。
2. 智能化人工智能、大数据等新兴技术与自动化技术的深度融合，将推动自动化设备向智能化方向发展。
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(国外)
控制 机器智能 信号处理和通讯 计算和生物学习
6
1. 高等学校自动化专业的现状
(国外)
控制理论
7
1. 高等学校自动化专业的现状
(国外)
瑞典隆德大学
自动控制系
8
1. 高等学校自动化专业的现状
(国外)
自动控制和系统工程系
9
1. 高等学校自动化专业的现状
(国外)
赫尔辛基工业大学
自动化和系统技术系
终实现自己的价值。 1、 沟通和八卦是两回事； 2、 不说和说得过多都是一种错； 3、 带着方案去提问题，当面沟通，当场解决； 4、 培养接受批评的情商； 5、 胸怀大局，既报喜也报忧； 6、 内部可以有矛盾，对外一定要一致。
八、团队
• 团队提前，自我退后。不管个人能力多强，只要伤害到团队，公
司决不会让你久留——不要认为缺了你一个，团队就无法运转！
摘自“第二届高等学校自动化专业教学指导分委员会工作总结”
(*) 2012 年底数据
16
科技界对自动化人才需求
2. 科技界对自动化人才的需求
美国国家情报委员会
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2. 科技界对自动化人才的需求
1.信息技术 2.自动化和先 进制造技术
19
2. 科技界对自动化人才的需求
3.至关重要的 资源技术
4.健康技术
。为此就一定要前进，停就意味着放弃，意味着出局！ 1、 以空杯心态去学习、去汲取； 2、 不要总生气，而要争气； 3、 不要一年经验重复用十年； 4、 挤时间给自己“增高”、“充电”； 5、 发展自己的“比较优势”； 6、 挑战自我，未雨绸缪。
十、低调
• 才高不必自傲，不要以为自己不说、不宣扬，别人就看不到你的
功”，而不是有多少“苦”。 1、 一开始就要想怎样把事情做成；
2、 办法永远要比问题多；
3、 聪明地工作而不仅仅是努力工作； 4、 没有条件，就创造条件；
5、 把任务完成得超出预期。
七、沟通
• 不好沟通者，即便自己再有才，也只是一个人的才干，既不能传
承，又无法进步；好沟通者，哪怕很平庸，也可以边干边学，最
内 容 总 结
高校自动化专业现状 科技界对自动化人才需求
站好最后一班岗
未来靠什么在公司立足
谢谢聆听！
怨?再有才华的人，也需要别人给你做事的机会，也需要他人对
你或大或小的帮助。你现在的幸福不是你一个人就能成就的。 1、 老板给了你饭碗； 2、 工作给你的不仅是报酬，还有学习、成长的机会； 3、 同事给了你工作中的配合； 4、 客户帮你创造了业绩； 5、 对手让你看到距离和发展空间； 6、 批评者让你不断完善自我。
1、 跟穷忙、瞎忙说“再见”； 2、 心无旁骛，专心致志； 3、 量化、细化每天的工作； 4、 拖延是最狠毒的职业杀手； 5、 牢记优先，要事第一； 6、 防止完美主义成为效率的大敌。
六、结果
• “无论黑猫、白猫，抓得到老鼠就是好猫！”，无论苦干、巧干
，出成绩的员工才会受到众人的肯定。企业重视的是你有多少“
导愿意让他走，他会成为单位这个铁打营盘中最长久的战士，而
且是最有发展前景的员工。 1、 站在老板的立场上思考问题；
2、 与上级分享你的想法；
3、 时刻维护公司的利益； 4、 琢磨为公司赚钱；
5、 在外界诱惑面前经得起考验。
二、敬业
• 随着社会进步，人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再
是公司挑选员工的首要条件。很多公司考察员工的第一条件就是
(国内)
14
1. 高等学校自动化专业的现状
(国内)
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1. 高等学校自动化专业的现状
• • 2008年底，全国本科高校有678
(国内)
其中，开设有自动化专业教育的本科学校有446所(*)，共招收
本科生近4万人
• • • 在校本科生人数15.5万余人 985, 211类高校中教授、副教授的比例达70％ 具有博士学位的教师占很大比例， 985, 211类高校 拥有博士学位教师比例增至57.9％、44.9％ • 实验室队伍严重缺乏、后继无人问题加剧
1、 从“要我做”到“我要做”； 2、 主动分担一些“分外”事； 3、 先做后说，给上司惊喜； 4、 学会毛遂自荐； 5、 高标准要求：要求一步，做到三步； 6、 拿捏好主动的尺度，不要急于表现、出风头甚至抢别人的工作
四、负责
• 用于承担责任的人，对企业有着重要的意义，一个人工作能力可
以比别人差，但是一定不能缺乏责任感，凡事推三阻四、找客观
就多。而掌勺的，恰恰就是你自己。 1、 报销账目，一定要诚信； 2、 不耍小聪明，不贪小便宜； 3、 不浪费公司的资源，哪怕是一张纸； 4、 珍惜工作的每一分钟时间； 5、 每付出成本，都要力争最大收益； 6、 记住：省下的，就是利润！
十二、感恩
• 为什么我们能允许自己的过失，却对他人、对公司有这么多的抱
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2. 科技界对自动化人才的需求
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2. 科技界对自动化人才的需求
•
未来的科技发展对自动化学科有迫切需求 自动化专业建设需要得到进一步的加强
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站好最后一班岗
• 创新设计
• 毕业设计
对照要求，努力完成规定任务
未来靠什么在公司立足
一、忠诚
• 单位可能开除有能力的员工，但对一个忠心耿耿的人，不会有领
功劳。所以别在同事面前炫耀。
1、 不要邀功请赏； 2、 克服“大材小用”的心理； 3、 不要摆架子耍资格； 4、 凡是人，皆须敬； 5、 努力做到名实相符，要配的上自己的位臵； 6、 成绩只是开始，荣誉当作动力。
十一、成本
• 节约不是抠门，而是美德。不要把公司的钱不当钱，公司“锅”
里有，员工“碗”里才有；同样，“锅”里多，“碗”里也自然
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2. 科技界对自动化人才的需求
机器人学
遥控与自治车辆
21
2. 科技界对自动化人才的需求
2013年，麦肯 锡全球研究所 公布了12个可 改变世界的颠 覆性技术
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2. 科技界对自动化人才的需求
知识工作的自动化 物联网 先进机器人 自主车辆 3D 打印 再生能源
23
2. 科技界对自动化人才的需求 重大专项
原因，而不反思自己，一定会失去上级的信任。 1、 责任的核心在于责任心； 2、 把每一件小事都做好； 3、 言必信，行必果； 4、 错就是错，绝对不要找借口； 5、 让问题的皮球至于你； 6、 不因一点疏忽而铸成大错。
五、效率
• 高效的工作习惯是每个可望成功的人所必备的，也是每个单位都
非常看重的。
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1. 高等学校自动化专业的现状
(国外)
• 控制理论、智能与信息处理、机器人学是欧 美名校电气工程系，机械系，工程系本科生 的核心课程 欧洲一些高校设有自动控制系或自动化系
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1. 高等学校自动化专业的现状
(国内)
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1. 高等学校自动化专业的现状
(国内)
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1. 高等学校自动化专业的现状
1.核心电子器件、高端通用芯片及基础软件 2.极大规模集成电路制造技术及成套工艺 3.新一代宽带无线移动通信 4.高档数控机床与基础制造技术 5.大型油气田及煤层气开发 6.大型先进压水堆及高温气冷堆核电站 7.水体污染控制与治理 8.转基因生物新品种培育 9.重大新药创制 10.艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治 11.大型飞机 12.高分辨率对地观测系统 13.载人航天与探月工程 14. 惯性约束聚变点火工程（“神光”） 15. 新一代卫星导航系统（“北斗”） 16. 高超声速飞行器科技工程。
敬业，其次才是专业水平。 1、 工作的目的不仅仅在于报酬；
2、 提供超出报酬的服务与努力；
3、 乐意为工作作出个人牺牲； 4、 模糊上下班概念，完成工作再谈休息；
5、 重视工作中的每一个细节。
三、积极
• 不要事事等人交代，一个人只要能自动自发地做好一切，哪怕起点
比别人低，也会有很大的发展，自发的人永远受老板欢迎。
1、 滴水融入大海，个人融入团队； 2、 服从总体安排； 3、 遵守纪律才能保证战斗力； 4、 不做团队的“短板”，如果现在是，就要给自己“增高”； 5、 多为别人、为团队考虑。
九、进取
• 个人永远要跟上企业的步伐，企业永远要跟上市场的步伐；无论
是职场还是市场，无论是个人还是企业，参与者都不希望被淘汰
2011级学术讲座
自动化专业的再认识
2015年1月5日
报 告 内 容
高校自动化专业现状 科技界对自动化人才需求
站好最后一班岗
未来靠什么在公司立足
高校自动化专业现状
1. 高等学校自动化专业的现状
(国外)
控制和通讯
人工智能、机 器人学
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1. 高等学校自动化专业的现状
(国外)
系统和控制
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1. 高等学校自动化专业的现状