平移旋转与对称精彩试题及问题详解

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图形的平移,对称与旋转的经典测试题附解析

图形的平移,对称与旋转的经典测试题附解析

图形的平移,对称与旋转的经典测试题附解析一、选择题1.如图在平面直角坐标系中,等边三角形OAB 的边长为4,点A 在第二象限内,将OAB ∆沿射线AO 平移,平移后点A '的横坐标为43,则点B '的坐标为( )A .(3,2)-B .(63,3)-C .(6,2)-D .(63,2)-【答案】D【解析】【分析】 先根据已知条件求出点A 、B 的坐标,再求出直线OA 的解析式,继而得出点A '的纵坐标,找出点A 平移至点A '的规律,即可求出点B '的坐标.【详解】解:∵三角形OAB 是等边三角形,且边长为4∴(23,2),(0,4)A B -设直线OA 的解析式为y kx =,将点A 坐标代入,解得:3k = 即直线OA 的解析式为:3y x = 将点A '的横坐标为34y =-即点A '的坐标为(43,4)-∵点A 向右平移636个单位得到点A '∴B '的坐标为(063,46)(63,2)+-=-.故选:D .【点睛】本题考查的知识点是坐标与图形变化-平移,熟练掌握坐标平面图形平移的规律是解决本题的关键.2.如图,ABC ∆是O e 的内接三角形,45A ∠=︒,1BC =,把ABC ∆绕圆心O 按逆时针方向旋转90︒得到DEB ∆,点A 的对应点为点D ,则点A ,D 之间的距离是()A .1B .2 C .3 D .2【答案】A【解析】【分析】 连接AD ,构造△ADB ,由同弧所对应的圆周角相等和旋转的性质,证△ADB 和△DBE 全等,从而得到AD=BE=BC=1.【详解】如图,连接AD ,AO ,DO∵ABC ∆绕圆心O 按逆时针方向旋转90︒得到DEB ∆,∴AB=DE ,90AOD ∠=︒,45CAB BDE ∠=∠=︒∴1452ABD AOD ∠=∠=︒(同弧所对应的圆周角等于圆心角的一半), 即45ABD EDB ∠=∠=︒,又∵DB=BD ,∴DAB BED ∠=∠(同弧所对应的圆周角相等),在△ADB 和△DBE 中 ABD EDB AB EDDAB BED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADB ≌△EBD (ASA ),∴AD=EB=BC=1.故答案为A.【点睛】本题主要考查圆周角、圆中的计算问题以及勾股定理的运用;顶点在圆上,两边都与圆相交的角角圆周角;掌握三角形全等的判定是解题的关键.3.如图,在边长为1522的正方形ABCD中,点E,F是对角线AC的三等分点,点P在正方形的边上,则满足PE+PF=55的点P的个数是()A.0 B.4 C.8 D.16【答案】B【解析】【分析】作点F关于BC的对称点M,连接EM交BC于点P,则PE+PF的最小值为EM,由对称性可得CM=5,∠BCM=45°,根据勾股定理得EM=55【详解】作点F关于BC的对称点M,连接EM交BC于点P,则PE+PF的最小值为EM.∵正方形ABCD 1522,∴15222=15,∵点E,F是对角线AC的三等分点,∴EC=10,FC=AE=5,∵点M与点F关于BC对称,∴CF=CM=5,∠ACB=∠BCM=45°,∴∠ACM=90°,∴222210555EC CM+=+=∴在BC边上,只有一个点P满足PE+PF=55,同理:在AB,AD,CD边上都存在一个点P,满足PE+PF=55,∴满足PE+PF=55的点P的个数是4个.故选B.【点睛】本题主要考查正方形的性质,勾股定理,轴对称的性质,熟练掌握利用轴对称的性质求两线段和的最小值,是解题的关键.4.如图,周长为16的菱形ABCD中,点E,F分别在边AB,AD上,AE=1,AF=3,P为BD上一动点,则线段EP+FP的长最短为( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【解析】试题分析:在DC上截取DG=FD=AD﹣AF=4﹣3=1,连接EG,则EG与BD的交点就是P.EG 的长就是EP+FP的最小值,据此即可求解.解:在DC上截取DG=FD=AD﹣AF=4﹣3=1,连接EG,则EG与BD的交点就是P.∵AE=DG,且AE∥DG,∴四边形ADGE是平行四边形,∴EG=AD=4.故选B.5.下列“数字图形”中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各图形分析判断即可求解.【详解】解:第一个图形不是轴对称图形,是中心对称图形;第二、三个图形是轴对称图形,也是中心对称图形,第四个图形不是轴对称图形,不是中心对称图形;故选:B.【点睛】此题考查中心对称图形,轴对称图形,解题关键在于对概念的掌握6.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小,逐项进行分析即可得.【详解】A、不能通过平移得到,故不符合题意;B、不能通过平移得到,故不符合题意;C、不能通过平移得到,故不符合题意;D、能够通过平移得到,故符合题意,故选D.【点睛】本题考查了图形的平移,熟知图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小是解题的关键.7.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△ADE,点C的对应点E恰好落在BA的延长线上,DE与BC交于点F,连接BD.下列结论不一定正确的是()A.AD=BD B.AC∥BD C.DF=EF D.∠CBD=∠E【答案】C【解析】【分析】由旋转的性质知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD,△ABC≌△ADE,据此得出△ABD是等边三角形、∠C=∠E,证AC∥BD得∠CBD=∠C,从而得出∠CBD=∠E.【详解】由旋转知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD,△ABC≌△ADE,∴∠C=∠E,△ABD是等边三角形,∠CAD=60°,∴∠D=∠CAD=60°、AD=BD,∴AC∥BD,∴∠CBD=∠C,∴∠CBD=∠E,则A、B、D均正确,故选C.【点睛】本题主要考查旋转的性质,解题的关键是熟练掌握旋转的性质、等边三角形的判定与性质及平行线的判定与性质.8.如图,△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB1C1,当点C1、B1、C三点共线时,旋转角为α,连接BB1,交AC于点D.下列结论:①△AC1C 为等腰三角形;②△AB1D∽△BCD;③α=75°;④CA=CB1,其中正确的是()A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】B【解析】【分析】将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB1C1,得到△ABC≌△AB1C1,根据全等三角形的性质得到AC1=AC,于是得到△AC1C为等腰三角形;故①正确;根据等腰三角形的性质得到∠C1=∠ACC1=30°,由三角形的内角和得到∠C1AC=120°,得到∠B1AB=120°,根据等腰三角形的性质得到∠AB1B=30°=∠ACB,于是得到△AB1D∽△BCD;故②正确;由旋转角α=120°,故③错误;根据旋转的性质得到∠C1AB1=∠BAC=45°,推出∠B1AC=∠AB1C,于是得到CA=CB1;故④正确.【详解】解:∵将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB1C1,∴△ABC≌△AB1C1,∴AC1=AC,∴△AC1C为等腰三角形;故①正确;∴AC1=AC,∴∠C 1=∠ACC 1=30°,∴∠C 1AC =120°,∴∠B 1AB =120°,∵AB 1=AB ,∴∠AB 1B =30°=∠ACB ,∵∠ADB 1=∠BDC ,∴△AB 1D ∽△BCD ;故②正确;∵旋转角为α,∴α=120°,故③错误;∵∠C 1AB 1=∠BAC =45°,∴∠B 1AC =75°,∵∠AB 1C 1=∠BAC =105°,∴∠AB 1C =75°,∴∠B 1AC =∠AB 1C ,∴CA =CB 1;故④正确.故选:B .【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,旋转的性质,正确的识别图形是解题的关键.9.如图,DEF ∆是由ABC ∆经过平移后得到的,则平移的距离不是( )A .线段BE 的长度B .线段EC 的长度 C .线段CF 的长度D .A D 、两点之向的距离【答案】B【解析】【分析】 平移的距离是平移前后对应两点之间连线的距离,根据这可定义可判定【详解】∵△DEF 是△ABC 平移得到∴A 和D 、B 和E 、C 和F 分别是对应点∴平移距离为:线段AD 、BE 、CF 的长故选:B【点睛】本题考查平移的性质,在平移过程中,我们通常还需要注意,平移前后的图形是全等图形.10.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由中心对称图形的定义:“把一个图形绕一个点旋转180°后,能够与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形”分析可知,上述图形中,A、C、D都不是中心对称图形,只有B是中心对称图形.故选B.11.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.有两个内角相等的三角形 B.有一个内角为45°的直角三角形C.有两个内角分别为50°和80°的三角形 D.有两个内角分别为55°和65°的三角形【答案】D【解析】A.有两个内角相等的三角形是等腰三角形,等腰三角形是轴对称图形;B.有一个内角为45度的直角三角形是等腰直角三角形,也是等腰三角形,是轴对称图形;C.有两个内角分别为50度和80度的三角形,第三个角是50度,故是等腰三角形,是轴对称图形;D.有两个内角分别为55度和65度的三角形,不是等腰三角形,不是轴对称图形.故选:D.12.点M(﹣2,1)关于y轴的对称点N的坐标是( )A.(﹣2,﹣1) B.(2,1) C.(2,﹣1) D.(1,﹣2)【答案】B【解析】【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【详解】点M (-2,1)关于y 轴的对称点N 的坐标是(2,1).故选B .【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.13.如图,正方形OABC 的两边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴上,点()5,3D 在边AB 上,以C 为中心,把CDB △旋转90︒,则旋转后点D 的对应点'D 的坐标是( )A .()2,10B .()2,0-C .()2,10或()2,0-D .()10, 2或()2,0-【答案】C【解析】【分析】 先根据正方形的性质求出BD 、BC 的长,再分逆时针旋转和顺时针旋转两种情况,然后分别根据旋转的性质求解即可得.【详解】Q 四边形OABC 是正方形,(5,3)D5,3,2,90BC OC AB OA AD BD AB AD B ∴======-=∠=︒由题意,分以下两种情况:(1)如图,把CDB △逆时针旋转90︒,此时旋转后点B 的对应点B '落在y 轴上,旋转后点D 的对应点D ¢落在第一象限由旋转的性质得:2,5,90B D BD B C BC CB D B '''''====∠=∠=︒10OB OC B C ''∴=+=∴点D ¢的坐标为(2,10)(2)如图,把CDB △顺时针旋转90︒,此时旋转后点B 的对应点B ''与原点O 重合,旋转后点D 的对应点D ''落在x 轴负半轴上由旋转的性质得:2,5,90B D BD B C BC CB D B ''''''''''====∠=∠=︒∴点D ''的坐标为(2,0)-综上,旋转后点D 的对应点D ¢的坐标为(2,10)或(2,0)-故选:C .【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质等知识点,依据题意,正确分两种情况讨论是解题关键.14.如图,将△ABC 绕点C (0,1)旋转180°得到△A'B'C ,设点A 的坐标为(,)a b ,则点的坐标为( )A .(,)a b --B .(,1)a b ---C .(,1)a b --+D .(,2)a b --+【答案】D【解析】 试题分析:根据题意,点A 、A′关于点C 对称,设点A 的坐标是(x ,y ),则0122a xb y ++==,,解得2x a y b =-=-+,,∴点A 的坐标是(2)a b --+,.故选D . 考点:坐标与图形变化-旋转.15.如图,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转100°,得到△AB 1C 1,若点B 1在线段BC 的延长线上,则∠BB 1C 1的大小为( )A.70°B.80°C.84°D.86°【答案】B【解析】【分析】由旋转的性质可知∠B=∠AB1C1,AB=AB1,由等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求得∠B=∠BB1A=∠AB1C1=40°,从而可求得∠BB1C1=80°.【详解】由旋转的性质可知:∠B=∠AB1C1,AB=AB1,∠BAB1=100°.∵AB=AB1,∠BAB1=100°,∴∠B=∠BB1A=40°.∴∠AB1C1=40°.∴∠BB1C1=∠BB1A+∠AB1C1=40°+40°=80°.故选:B.【点睛】本题主要考查的是旋转的性质,由旋转的性质得到△ABB1为等腰三角形是解题的关键.16.已知互不平行的两条线段AB,CD关于直线l对称,AB,CD所在直线交于点P,下列结论中:①AB=CD;②点P在直线l上;③若A、C是对称点,则l垂直平分线段AC;④若B、D是对称点,则PB=PD.其中正确的结论有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【解析】【分析】【详解】由轴对称的性质知,①②③④都正确.故选D.17.下列说法中正确的是()①角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等②角是轴对称图形③线段不是轴对称图形④矩形是轴对称图形A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④【答案】C【解析】解:①叙述不清,正确的应该是“角平分线上任意一点到角的两边的距离相等”;②正确,对称轴是角平分线所在直线;③错误,线段本身也是轴对称图形,有2条对称轴;④正确,非正方形的矩形有两条对称轴,正方形有四条对称轴.故选C.18.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念逐一判断即可.【详解】A、B、C都不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,不符合题意;D、是轴对称图形,符合题意.【点睛】本题考查轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.19.在等边三角形ABC中,CD是∠ACB的平分线,过D作DE∥BC交AC于E,若△ABC的边长为a,则△ADE的周长为()A.2a B.4 3 aC.1.5a D.a【答案】C【解析】解:△ABC是等边三角形,由折叠可知,AD=BD=0.5AB=0.5a,易得△ADE是等边三角形.故周长是1.5a。

五年级数学图形的平移旋转与对称试题

五年级数学图形的平移旋转与对称试题

五年级数学图形的平移旋转与对称试题1.风扇扇叶的转动是平移现象..(判断对错)【答案】×【解析】解:据分析可知:风扇扇叶的转动是旋转现象,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用.2.门的开关运动属于运动.【答案】旋转【解析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.解:据分析可知:门的开关运动属于旋转运动.故答案为:旋转.【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用.3.画出下面图形的轴对称图形.【答案】见解析【解析】根据轴对称图形的特点和性质,每组对应点到对称轴的距离相等,每组对应点的连线垂直于对称轴,先描出每组对应点,然后顺次用直线连接各点即可.解:先描出每组对应点,然后顺次用直线连接各点.作图如下:【点评】此题主要根据轴对称图形的特点和性质解决问题.4.一间会议室长12米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?【答案】960块.【解析】先根据“长方形的面积=长×宽”计算出教室的面积,进而根据“正方形的面积=边长×边长”计算出正方形方砖的面积,继而用“教室的面积÷正方形方砖的面积”进行解答即可.解:3分米=0.3米,(12×7.2)÷(0.3×0.3),=86.4÷0.09,=960(块);答:一共需要960块.【点评】解答此题的关键是根据长方形的面积计算公式计算出教室的面积,进而根据正方形的面积计算公式计算出方砖的面积,继而用“教室的面积÷正方形方砖的面积”进行解答即可.5.平行四边形是轴对称图形..(判断对错)【答案】×【解析】依据轴对称图形的定义即可作答.解:因为平行四边形无论沿哪一条直线对折,对折后的两部分都不能完全重合,所以平行四边形不是轴对称图形.答:平行四边形是轴对称图形,这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查轴对称图形的定义.6.指针从“1”绕点O顺时针旋转60度后指向.【答案】3.【解析】这里是关于中钟表的问题,不难得出钟面被平均分成了12份,那么1份所对的圆心角就是360°÷12=30°;由此即可解决问题.解:指针从“1”绕点O顺时针旋转60°时,是经过了60°÷30°=2个格,那么此时指针指向3,故答案为:3.【点评】抓住钟面上的一个大格所对的圆心角的度数是30°,是解决本题的关键,这里还要注意逆时针旋转和顺时针旋转的意义.7.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴..【答案】×【解析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,由此即可判断五角星的对称轴条数.解:根据轴对称图形的定义可知:五角星是轴对称图形,它有5条对称轴,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴的条数的灵活应用.8.画出下图中的轴对称图形.【答案】【解析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.解:画出下图中的轴对称图形:【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可.9.下面各图形中,对称轴最少的是()A. B. C.【答案】BC【解析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可解答.解:A,有3条对称轴;B,有2条对称轴;C,有2条对称轴;故选:B、C.【点评】解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征,借助画图,更容易解答.10.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C.【答案】【解析】(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;(2)把图形B的四个顶点分别向右平移9格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.。

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt△ABC的三个顶点A(﹣2,2),B(0,5),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,得到△A1B1C,请画出△A1B1C的图形.(2)平移△ABC,使点A的对应点A2坐标为(﹣2,﹣6),请画出平移后对应的△A2B2C2的图形.(3)若将△A1B1C绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.【答案】(1)图形见解析;图形见解析;旋转中心坐标(0,﹣2).【解析】(1)利用旋转的性质得出对应点坐标进而得出答案;(2)利用平移规律得出对应点位置,进而得出答案;(3)利用旋转图形的性质,连接对应点,即可得出旋转中心的坐标.试题解析:(1)如图所示:△A1B1C即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2即为所求;(3)旋转中心坐标(0,﹣2).【考点】1、作图-旋转变换;2、作图-平移变换2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ()【答案】B.【解析】A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误;B、是轴对称图形,是中心对称图形.故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误.故选B.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.3.下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是A. B. C. D.【答案】D.【解析】A、不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项正确.故选D.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.4.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()【答案】B.【解析】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形5.如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1cm,△ABC各顶点都在格点上,点A,C的坐标分别为(﹣1,2)、(0,-1),结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)AC的长等于;(2)画出△ABC向右平移2个单位得到的△,则A点的对应点的坐标是;(3)将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△,则A点对应点的坐标是。

三年级数学上学期第六单元平移、旋转和轴对称试题解析

三年级数学上学期第六单元平移、旋转和轴对称试题解析

三年级数学上学期第六单元平移、旋转和轴对称试题解析姓名:_________班级:________ 得分:_________【例1】下列日常生活现象中,不属于平移的是( )。

A.飞机在跑道上加速滑行B.大楼电梯上上下下迎送来客C.时钟上的秒针在不断的转动D.滑雪运动员在雪地上滑翔解析:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移;在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。

根据生活经验即可作出解答。

解答:C【例2】下列哪些属于轴对称图形,在( )里画√。

( ) ( ) ( ) ( )解析:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,则我们说这个图形是轴对称图形。

纵观上面四个图形,符合轴对称图形定义的只有第二个和第四个。

解答:( ) (√) ( ) (√)【例3】把可以平移到与同一位置的长方形涂色。

解析:解答此题首先要明确,平移不改变图形的大小、方向、形状,据此解答。

解答:【例4】先向上平移3个单元格,再向右平移2个单元格,最后向下平移1个单元格后的位置如要点提示: 平移不改变图形的方向,旋转改变了图形的方向。

图所示。

你能在笑脸原来的位置画出它来吗?解析:可以运用“逆向平移”来解决这个问题:就是将题目中的平移反向进行,将上平移1个单元格、向左平移2个单元格、向下平移3个单元格就是它原来的位置了。

解答:【例5】如图所示,五角星向()平移了()格,六边形向()平移了()格,长方形向()平移了()格。

解析:从图中可知,箭头的方向便是图形平移的方向,找准图形中的一个顶点,数一数它平移了多少格,那么这个图形就是平移了多少格。

五角星向下平移了6格,六边形向左平移了5格,长方形向上平移了7格。

解答:下 6 左 5 上 7【例6】画出三角形先向右平移4格,再向上平移3格后的图形;画出梯形先向下平移6格,再向左平移5格后的图形。

解析:先以三角形的一个顶点为基础,向右平移4格,再向上平移3格,确定该顶点平移后的位置,然后根据原来三角形的形状画出平移后的三角形;同理,先确定梯形的一个顶点,将该顶点先向下平移6格,再向左平移5格,然后根据原来梯形的形状画出平移后的梯形。

图形的平移,对称与旋转的经典测试题含答案

图形的平移,对称与旋转的经典测试题含答案
故选B.
【点睛】
本题主要考查图形的轴对称以及勾股定理的实际应用,把立体图形化为平面图形,掌握“马饮水”模型,是解题的关键.
11.下列字母中:H、F、A、O、M、W、Y、E,轴对称图形的个数是()
A.5 B.4 C.6 D.7
【答案】D
【解析】从第一个字母研究,只要能够找到一条对称轴,令这个字母沿这条对称轴折叠后,两边的部分能够互相重合,就是轴对称图形,可以得出:字母H、A、O、M、W、Y、E这七个字母,属于轴对称图形.
本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的内角和定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题关键.
15.下列几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B、可以通过平移得到,不符合题意;
C、不可以通过平移得到,符合题意;
D、可以通过平移得到,不符合题意.
故选C.
【点睛】
本题考查平移的性质,属于基础题,要掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.
2.在平行四边形、菱形、矩形、正方形这四种图形中,是轴对称图形的有( )
故选:D.
12.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=4,CD=5.把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为()
A. B. C. D.4
【答案】A
【解析】

五年级数学对称平移和旋转试题

五年级数学对称平移和旋转试题

五年级数学对称平移和旋转试题1.长方形有条对称轴,圆有条对称轴.【答案】2;无数.【解析】在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,由此即可解答问题.解答:解:长方形有2条对称轴,圆有无数条对称轴.故答案为:2;无数.点评:解答此题的主要依据是:轴对称图形的意义及其特征.2.下面的图形中,对称轴数量最多的是()A.长方形 B.正方形 C.等腰三角形【答案】B【解析】据对称轴的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.依此作答.解答:解:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰三角形有3条对称轴;故选:B.点评:本题主要考查了轴对称图形的对称轴的定义.同时要熟记一些常见图形的对称轴条数.3.一个图形沿着一条直线对折后,两边的部分能够,这个图形就是轴对称图形.【答案】完全重合.【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;由此解答即可.解答:解:一个图形沿着一条直线对折后,两边的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.故答案为:完全重合.点评:此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.4.你能画出如图所示图形所有的对称轴吗?如果能,请画出来,并填在()里填上适当的数.【答案】【解析】依据轴对称图形的定义及特征即可作答:一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴.解答:解:根据题干分析可得:点评:此题主要考查轴对称图形定义及对称轴的条数,熟记常见轴对称图形的对称轴条数即可解答.5.请画出对称图形的另一半.【答案】【解析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原半图的关键对称点,连结即可.解答:解:画出对称图形的另一半如下:点评:求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点.后依次连结各特征点即可.注意,弧线要多先几个对称点.6.(1)房子向右平移5格,(2)小船向下平移4格,再向左5格.【答案】【解析】(1)根据平移的特征,把小房子的各顶点分别向右平移5格,再依次连结.(2)同理,把组成小船的各图形的顶点分别向下平移4格,依次连结,再把平移后的小船的各顶点分别向左平移5格,再依次连结.解答:解:(1)房子向右平移5格(图中红色部分),(2)小船向下平移4格(图中绿色部分),再向左5格(图中蓝色部分).点评:平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动.7.平行四边形和长方形都有2条对称轴..(判断对错)【答案】×.【解析】依据轴对称图形的定义判断:一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形关于这条直线对称,这条直线就是这个图形的对称轴.解答:解:平行四边形不是轴对称图形没有对称轴,长方形都有2条对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×.点评:掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.8.你画过的对称图形有.【答案】长方形,正方形,等腰梯形.【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解答:解:根据轴对称图形的意义可知:我们画过的长方形、正方形和等腰梯形是对称图形;故答案为:长方形,正方形,等腰梯形.点评:掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.9.在方格纸上画出图形B和图形C.(1)图形A向右平移3个方格得到图形B.(2)图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形C.【答案】见解析【解析】解:根据题干分析可得:【点评】此题考查了利用平移和旋转进行图形变换的灵活应用.10.(1)把小旗绕O点逆时针旋转90°,得到图1;(2)把小旗绕O点顺时针旋转180°,得到图2.【答案】见解析【解析】解:(1)把小旗绕O点逆时针旋转90°,得到图1(图中红色部分):(2)把小旗绕O点顺时针旋转180°,得到图2(图中绿色部分):【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.。

2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解

2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解

2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解(试题部分)一、单选题1.(2024·江苏苏州·中考真题)下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(2024·天津·中考真题)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(2024·重庆·中考真题)下列标点符号中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.(2024·江苏连云港·中考真题)如图,正方形中有一个由若干个长方形组成的对称图案,其中正方形边长是80cm,则图中阴影图形的周长是()A.440cm B.320cm C.280cm D.160cm6.(2024·四川眉山·中考真题)下列交通标志中,属于轴对称图形的是()A .B .C .D .7.(2024·河北·中考真题)如图,AD 与BC 交于点O ,ABO 和CDO 关于直线PQ 对称,点A ,B 的对称点分别是点C ,D .下列不一定正确的是( )A .AD BC ⊥B .AC PQ ⊥ C .ABO CDO △≌△D .AC BD ∥8.(2024·湖南·中考真题)下列命题中,正确的是( )A .两点之间,线段最短B .菱形的对角线相等C .正五边形的外角和为720︒D .直角三角形是轴对称图形9.(2024·贵州·中考真题)“黔山秀水”写成下列字体,可以看作是轴对称图形的是( )A .B .C .D .10.(2024·北京·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 11.(2024·湖北武汉·中考真题)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是( )A .B .C .D .12.(2024·广西·中考真题)端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是( )A .B .C .D .13.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .14.(2024·广东·中考真题)下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )A .B .C .D .15.(2024·青海·中考真题)如图,一次函数23y x =−的图象与x 轴相交于点A ,则点A 关于y 轴的对称点是( )A .3,02⎛⎫− ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,3D .()0,3−16.(2024·福建·中考真题)小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,其中OAB 与ODC 都是等腰三角形,且它们关于直线l 对称,点E ,F 分别是底边AB ,CD 的中点,OE OF ⊥.下列推断错误的是( )A .OB OD ⊥B .BOC AOB ∠=∠ C .OE OF =D .180BOC AOD ∠+∠=︒17.(2024·河北·中考真题)平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q −,则点Q 的坐标为( )A .()6,1或()7,1B .()15,7−或()8,0C .()6,0或()8,0D .()5,1或()7,1二、填空题18.(2024·江西·中考真题)在平面直角坐标系中,将点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B ,则点B 的坐标为 .19.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()4,1,点C 的坐标为()3,4,点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,点D 的坐标是 .20.(2024·四川甘孜·中考真题)如图,Rt ABC △中,90C ∠=︒,8AC =,4BC =,折叠ABC ,使点A 与点B 重合,折痕DE 与AB 交于点D ,与AC 交于点E ,则CE 的长为 .21.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,等腰ABC 中,2AB AC ==,120BAC ∠=︒,将ABC 沿其底边中线AD 向下平移,使A 的对应点A '满足13AA AD '=,则平移前后两三角形重叠部分的面积是 .22.(2024·四川广安·中考真题)如图,在ABCD Y 中,4AB =,5AD =,30ABC ∠=︒,点M 为直线BC 上一动点,则MA MD +的最小值为 .23.(2024·河南·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20−,,点E 在边CD 上.将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处.若点F 的坐标为()06,,则点E 的坐标为 .24.(2024·江苏扬州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(1,0),点B 在反比例函数(0)ky x x =>的图像上,BC x ⊥轴于点C ,30BAC ∠=︒,将ABC 沿AB 翻折,若点C 的对应点D 落在该反比例函数的图像上,则k 的值为 .25.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图,已知50AOB ∠=︒,点P 为AOB ∠内部一点,点M 为射线OA 、点N 为射线OB 上的两个动点,当PMN 的周长最小时,则MPN ∠= .26.(2024·四川成都·中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()3,0A ,()0,2B ,过点B 作y 轴的垂线l ,P 为直线l 上一动点,连接PO ,PA ,则PO PA +的最小值为 .27.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)如图,点()0,2A −,()1,0B ,将线段AB 平移得到线段DC ,若90ABC ∠=︒,2BC AB =,则点D 的坐标是 .28.(2024·浙江·中考真题)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,53AC BD =.线段AB 与A B ''关于过点O 的直线l 对称,点B 的对应点B '在线段OC 上,A B ''交CD 于点E ,则B CE '与四边形OB ED '的面积比为29.(2024·江苏苏州·中考真题)如图,ABC ,90ACB ∠=︒,5CB =,10CA =,点D ,E 分别在AC AB ,边上,AE =,连接DE ,将ADE V 沿DE 翻折,得到FDE V ,连接CE ,CF .若CEF △的面积是BEC 面积的2倍,则AD = .三、解答题30.(2024·河南·中考真题)如图,矩形ABCD 的四个顶点都在格点(网格线的交点)上,对角线AC ,BD 相交于点E ,反比例函数()0ky x x=>的图象经过点A .(1)求这个反比例函数的表达式.(2)请先描出这个反比例函数图象上不同于点A 的三个格点,再画出反比例函数的图象.(3)将矩形ABCD 向左平移,当点E 落在这个反比例函数的图象上时,平移的距离为________. 31.(2024·福建·中考真题)在手工制作课上,老师提供了如图1所示的矩形卡纸ABCD ,要求大家利用它制作一个底面为正方形的礼品盒.小明按照图2的方式裁剪(其中AE FB =),恰好得到纸盒的展开图,并利用该展开图折成一个礼品盒,如图3所示.图1 图2 图3(1)直接写出AD AB的值; (2)如果要求折成的礼品盒的两个相对的面上分别印有“吉祥”和“如意”,如图4所示,那么应选择的纸盒展开图图样是( )图4A.B.C.D.(3)现以小明设计的纸盒展开图(图2)为基本样式,适当调整AE,EF的比例,制作棱长为10cm 的正方体礼品盒,如果要制作27个这样的礼品盒,请你合理选择上述卡纸(包括卡纸的型号及相应型号卡纸的张数),并在卡纸上画出设计示意图(包括一张卡纸可制作几个礼品盒,其展开图在卡纸上的分布情况),给出所用卡纸的总费用.(要求:①同一型号的卡纸如果需要不止一张,只要在一张卡纸上画出设计方案;②没有用到的卡纸,不要在该型号的卡纸上作任何设计;③所用卡纸的数量及总费用直接填在答题卡的表格上;④本题将综合考虑“利用卡纸的合理性”和“所用卡纸的总费用”给分,总费用最低的才能得满分;⑤试卷上的卡纸仅供作草稿用)32.(2024·吉林长春·中考真题)图①、图②、图③均是33⨯的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A 、B 均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作四边形ABCD ,使其是轴对称图形且点C 、D 均在格点上.(1)在图①中,四边形ABCD 面积为2;(2)在图②中,四边形ABCD 面积为3;(3)在图③中,四边形ABCD 面积为4.33.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中,ABC 的三个顶点坐标分别为()1,1A −,()2,3B −,()5,2C −.(1)画出ABC 关于y 轴对称的111A B C △,并写出点1B 的坐标;(2)画出ABC 绕点A 逆时针旋转90︒后得到的22AB C ,并写出点2B 的坐标;(3)在(2)的条件下,求点B 旋转到点2B 的过程中所经过的路径长(结果保留π) 34.(2024·吉林·中考真题)图①、图②均是44⨯的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A ,B ,C ,D ,E ,O 均在格点上.图①中已画出四边形ABCD ,图②中已画出以OE 为半径的O ,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.(1)在图①中,面出四边形ABCD 的一条对称轴.(2)在图②中,画出经过点E 的O 的切线.35.(2024·天津·中考真题)将一个平行四边形纸片OABC 放置在平面直角坐标系中,点()0,0O ,点()3,0A ,点,B C 在第一象限,且2,60OC AOC ∠==.(1)填空:如图①,点C 的坐标为______,点B 的坐标为______;(2)若P 为x 轴的正半轴上一动点,过点P 作直线l x ⊥轴,沿直线l 折叠该纸片,折叠后点O 的对应点O '落在x 轴的正半轴上,点C 的对应点为C '.设OP t =.①如图②,若直线l 与边CB 相交于点Q ,当折叠后四边形PO C Q ''与OABC 重叠部分为五边形时,O C ''与AB 相交于点E .试用含有t 的式子表示线段BE 的长,并直接写出t 的取值范围; ②设折叠后重叠部分的面积为S ,当21134t ≤≤时,求S 的取值范围(直接写出结果即可). 36.(2024·北京·中考真题)在平面直角坐标系xOy 中,O 的半径为1,对于O 的弦AB 和不在直线AB 上的点C ,给出如下定义:若点C 关于直线AB 的对称点C '在O 上或其内部,且ACB α∠=,则称点C 是弦AB 的“α可及点”.(1)如图,点()0,1A ,()1,0B .①在点()12,0C ,()21,2C ,31,02C ⎛⎫ ⎪⎝⎭中,点___________是弦AB 的“α可及点”,其中α=____________︒;②若点D 是弦AB 的“90︒可及点”,则点D 的横坐标的最大值为__________;(2)已知P 是直线y =且存在O 的弦MN ,使得点P 是弦MN 的“60︒可及点”.记点P 的横坐标为t ,直接写出t 的取值范围.2024年中考数学真题汇编专题25 图形的平移翻折对称+答案详解(答案详解)一、单选题1.(2024·江苏苏州·中考真题)下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】此题主要考查轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:A.2.(2024·天津·中考真题)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查轴对称图形,掌握轴对称图形的定义:如果一个图形沿某一条直线对折,对折后的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形是解题的关键.【详解】解:A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选C.3.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,正确掌握中心对称图形与轴对称图形定义是解题关键.中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重台,这样的图形叫做轴对称图形.根据定义依次对各个选项进行判断即可.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:C.4.(2024·重庆·中考真题)下列标点符号中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】本题考查轴对称图形的识别.解题的关键是理解轴对称的概念(如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴),寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.据此对各选项逐一进行判断即可.【详解】解:A.该标点符号是轴对称图形,故此选项符合题意;B.该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C.该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D.该标点符号不是轴对称图形,故此选项不符合题意.故选:A.5.(2024·江苏连云港·中考真题)如图,正方形中有一个由若干个长方形组成的对称图案,其中正方形边长是80cm,则图中阴影图形的周长是()A.440cm B.320cm C.280cm D.160cm【答案】A【分析】本题考查平移的性质,利用平移的性质将阴影部分的周长转化为边长是80cm的正方形的周长加上边长是80cm的正方形的两条边长再减去220cm⨯,由此解答即可.【详解】解:由图可得:阴影部分的周长为边长是80cm的正方形的周长加上边长是80cm的正方形的两条边长再减去220cm⨯,∴阴影图形的周长是:480280220440cm⨯+⨯−⨯=,故选:A.6.(2024·四川眉山·中考真题)下列交通标志中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】本题主要考查了轴对称图形,根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形可得答案.【详解】解:A.是轴对称图形,故此选项符合题意;B.不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C. 不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D. 不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:A.7.(2024·河北·中考真题)如图,AD与BC交于点O,ABO和CDO关于直线PQ对称,点A,B的对称点分别是点C,D.下列不一定正确的是()A .AD BC ⊥B .AC PQ ⊥ C .ABO CDO △≌△D .AC BD ∥ 【答案】A 【分析】本题考查了轴对称图形的性质,平行线的判定,熟练掌握知识点是解题的关键. 根据轴对称图形的性质即可判断B 、C 选项,再根据垂直于同一条直线的两条直线平行即可判断选项D .【详解】解:由轴对称图形的性质得到ABO CDO △≌△,,AC PQ BD PQ ⊥⊥,∴AC BD ∥,∴B 、C 、D 选项不符合题意,故选:A .8.(2024·湖南·中考真题)下列命题中,正确的是( )A .两点之间,线段最短B .菱形的对角线相等C .正五边形的外角和为720︒D .直角三角形是轴对称图形【答案】A【分析】本题考查了命题与定理的知识,多边形外角性质,菱形性质及轴对称图形的特点,解题的关键是掌握这些基础知识点.【详解】解:A 、两点之间,线段最短,正确,是真命题,符合题意;B 、菱形的对角线互相垂直,不一定相等,选项错误,是假命题,不符合题意;C 、正五边形的外角和为360︒,选项错误,是假命题,不符合题意;D 、直角三角形不一定是轴对称图形,只有等腰直角三角形是轴对称图形,选项错误,是假命题,不符合题意;故选:A .9.(2024·贵州·中考真题)“黔山秀水”写成下列字体,可以看作是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 【答案】B【分析】本题考查了轴对称图形概念,一个图形沿着某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形.根据轴对称图形概念,结合所给图形即可得出答案.【详解】解:A.不是轴对称图形,不符合题意;B.是轴对称图形,符合题意;C.不是轴对称图形,不符合题意;D.不是轴对称图形,不符合题意;故选:B.10.(2024·北京·中考真题)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转180 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.掌握中心对称图形与轴对称图形的定义是解题的关键.【详解】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;故选:B.11.(2024·湖北武汉·中考真题)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A,B,D选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,C选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.故选:C.12.(2024·广西·中考真题)端午节是中国传统节日,下列与端午节有关的文创图案中,成轴对称的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题主要考查成轴对称的定义,掌握成轴对称的定义是解题的关键.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫作对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫作对称点.根据两个图形成轴对称的定义,逐一判断选项即可.【详解】A.图案不成轴对称,故不符合题意;B.图案成轴对称,故符合题意;C.图案不成轴对称,故不符合题意;D.图案不成轴对称,故不符合题意;故你:B.13.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.【详解】解:A 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A 选项不合题意;B 、既是轴对称图形又是中心对称图形,故B 选项符合题意;C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C 选项不合题意;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D 选项不合题意.故选:B .14.(2024·广东·中考真题)下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 【答案】C【分析】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180︒,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可.【详解】解:A .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B .不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;C .既是轴对称图形,又是中心对称图形,故不符合题意;D .是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;故选:C .15.(2024·青海·中考真题)如图,一次函数23y x =−的图象与x 轴相交于点A ,则点A 关于y 轴的对称点是( )A .3,02⎛⎫− ⎪⎝⎭B .3,02⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,3D .()0,3−【答案】A【分析】本题考查了一次函数与坐标轴的交点坐标,点的对称,属于简单题,求交点坐标是解题关键.16.(2024·福建·中考真题)小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,其中OAB 与ODC 都是等腰三角形,且它们关于直线l 对称,点E ,F 分别是底边AB ,CD 的中点,OE OF ⊥.下列推断错误的是( )A .OB OD ⊥B .BOC AOB ∠=∠ C .OE OF =D .180BOC AOD ∠+∠=︒ 由对称的性质得OAB ODC ≌,由全等三角形的性质即可判断;OH ,可得 GOD ∠=,即可判断;掌握轴对称的性质是解题的关键.A.OE OF ⊥,90︒,点的中点,OAB 与ODC 都是等腰三角形,由对称得OAB ODC ≌,F 分别是底边AB ,,结论正确,故不符合题意;O 作GM OH ⊥,90GOD DOH ∴∠+∠=︒,90BOH DOH ∠+∠=︒,GOD BOH ∴∠=∠,由对称得GOD COH ∴∠=∠,同理可证AOD ∠∴故选:B 17.(2024·河北·中考真题)平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度.若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q −,则点Q 的坐标为( )A .()6,1或()7,1B .()15,7−或()8,0C .()6,0或()8,0D .()5,1或()7,1【答案】D【分析】本题考查了坐标内点的平移运动,熟练掌握知识点,利用反向运动理解是解决本题的关键.先找出规律若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,按照16Q 的反向运动理解去分类讨论:①16Q 先向右1个单位,不符合题意;②16Q 先向下1个单位,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为()6,1,那么最后一次若向右平移则为()7,1,若向左平移则为()5,1.【详解】解:由点()32,2P 可知横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,继而向上平移1个单位得到()42,3P ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为2,继而向左平移1个单位得到()41,3P ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,又要向上平移1个单位,因此发现规律为若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,若“和点”Q 按上述规则连续平移16次后,到达点()161,9Q −,则按照“和点”16Q 反向运动16次求点Q 坐标理解,可以分为两种情况:①16Q 先向右1个单位得到()150,9Q ,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为0,应该是15Q 向右平移1个单位得到16Q ,故矛盾,不成立;②16Q 先向下1个单位得到()151,8Q −,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,则应该向上平移1个单位得到16Q ,故符合题意,那么点16Q 先向下平移,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为()17,98−+−,即()6,1,那么最后一次若向右平移则为()7,1,若向左平移则为()5,1,故选:D .二、填空题18.(2024·江西·中考真题)在平面直角坐标系中,将点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B ,则点B 的坐标为 .【答案】()3,4【分析】本题考查了坐标与图形变化-平移.利用点平移的坐标规律,把A 点的横坐标加2,纵坐标加3即可得到点B 的坐标. 【详解】解:∵点()1,1A 向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B , ∴点B 的坐标为()12,13++,即()3,4.故答案为:()3,4.19.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()4,1,点C 的坐标为()3,4,点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,点D 的坐标是 .【答案】()1,4【分析】本题考查坐标与图形,三角形全等的性质.利用数形结合的思想是解题的关键.根据点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,画出图形,结合图形的对称性可直接得出()1,4D .【详解】解:∵点D 在第一象限(不与点C 重合),且ABD △与ABC 全等,∴AD BC =,AC BD =,∴可画图形如下,由图可知点C 、D 关于线段AB 的垂直平分线2x =对称,则()1,4D .故答案为:()1,4.20.(2024·四川甘孜·中考真题)如图,Rt ABC △中,90C ∠=︒,8AC =,4BC =,折叠ABC ,使点A 与点B 重合,折痕DE 与AB 交于点D ,与AC 交于点E ,则CE 的长为 .【答案】3【分析】本题考查了折叠的性质和勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键. 设CE x =,则8AE BE x ==−,根据勾股定理求解即可.【详解】解:由折叠的性质,得AE BE =,设CE x =,则8AE BE x ==−,由勾股定理,得222BC CE BE +=,∴()22248x x +=−,解得3x =.故答案为:3.21.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,等腰ABC 中,2AB AC ==,120BAC ∠=︒,将ABC 沿其底边中线AD 向下平移,使A 的对应点A '满足13AA AD '=,则平移前后两三角形重叠部分的面积是 .出A EF A B C ''''∽,根据对应边上的中线比等于相似比,利用面积公式进行求解即可.【详解】解:∵等腰ABC 中,30ABC ∠=︒,AD 为中线,AD BC ⊥,BD CD =,∵将ABC 沿其底边中线,C BC B '∥∴A EF A B C ''''∽,EF A D B C A G'=''', 13AA AD '=,3223DA AD A G '='=2EF A D '22.(2024·四川广安·中考真题)如图,在ABCD Y 中,4AB =,5AD =,30ABC ∠=︒,点M 为直线BC 上一动点,则MA MD +的最小值为 .∵4AB =,30ABC ∠=︒,在ABCD Y ∴122AH AB ==,AD BC ∥,∴24AA AH '==,AA AD '⊥,∵5AD =,23.(2024·河南·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20−,,点E 在边CD 上.将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处.若点F 的坐标为()06,,则点E 的坐标为 .【答案】()3,10【分析】设正方形ABCD 的边长为a ,CD 与y 轴相交于G ,先判断四边形AOGD 是矩形,得出OG AD a ==,DG AO =,90EGF ∠=︒,根据折叠的性质得出BF BC a ==,CE FE =,在Rt BOF △中,利用勾股定理构建关于a 的方程,求出a 的值,在Rt EGF 中,利用勾股定理构建关于CE 的方程,求出CE 的值,即可求解.【详解】解∶设正方形ABCD 的边长为a ,CD 与y 轴相交于G ,。

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.如图,△ABC平移到△DEF,那么和∠BAC、BC对应的分别为 ,如果∠ABC=40°,BC=3cm,则 .【答案】∠EDF,EF;∠DEF=40°,EF="3" cm .【解析】根据平移的性质,①对应线段相等且平行,对应角相等,对应点的连线相等且平行;②平移后的图形全等. 因此,△ABC平移到△DEF,那么和∠BAC、BC对应的分别为∠EDF,EF;如果∠ABC=40°,BC=3cm,则∠DEF=40°,EF="3cm" .【考点】平移的性质.2.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【考点】轴对称图形和中心对称图形.3.如图1,将矩形纸片沿虚线AB按箭头方向向右对折,再将对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,最后,把纸片打开,所得展开图为()【答案】D.【解析】∵第三个图形是三角形,∴将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,∵再展开可知两个短边正对着,∴选择答案D,排除B与C.故选D.【考点】剪纸问题.4.下列说法中:①两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形;②等腰三角形的对称轴是底边上的中线;③等边三角形一边上的高就是这边的垂直平分线;④一条线段可以看作是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形.正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】①两个全等三角形合在一起,由于位置关系不确定,不能判定是否为轴对称图形,错误;②等腰三角形的对称轴是底边上的中线所在的直线,而非中线,故错误;③等边三角形一边上的高所在的直线是这边的垂直平分线,故错误;④一条线段可以看作是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形,正确.故选A.5.把边长为3、5、7的两个全等三角形拼成四边形,一共能拼成____________种不同的四边形,其中有____________个平行四边形.【答案】6、3【解析】因为将三角形的三边分别重合一次,可拼得3个四边形,通过旋转后可得3个,所以共有6个.其中有3个是平行四边形6.如图,已知△ABC和△DCE是等边三角形,则△ACE绕着点按逆时针方向旋转度可得到△.【答案】,60,【解析】因为△和△是等边三角形,故∠,则∠.要由△通过旋转得到△,只需要将△绕着点按逆时针方向旋转60°即可得到.7.点P(-3,5)关于y轴的对称点的坐标是()A.(-3,-5)B.(3,-5)C.(5,-3)D.(3,5)【答案】D.【解析】根据关于y轴对称的点的坐标规律:纵坐标相同,横坐标互为相反数可直接得到答案.∵P(-3,5),∴关于y轴的对称点P′的坐标是(3,5),故选D.考点: 关于x轴、y轴对称的点的坐标.8.如图是小明制作的风筝,为了平衡制成了轴对称图形,已知OC是对称轴,∠A=35º,∠BCO=30º,那么∠AOB=____ ___.【答案】130°.【解析】依题意有∠AOB=2(∠A+∠ACO)=2(∠A+∠BCO)=130°.【考点】轴对称的性质.9.如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用二种方法分别在下图方格内添涂黑二个小正方形,使它们成为轴对称图形.【答案】答案见试题解析.【解析】作简单平面图形轴对称后的图形,其依据是轴对称的性质.基本作法:①先确定图形的关键点;②利用轴对称性质作出关键点的对称点;③按原图形中的方式顺次连接对称点.试题解析:如图所示:【考点】1.利用轴对称设计图案;2.网格型.10.点P(-3,2)关于x轴对称的点P′的坐标是.【答案】(3,2).【解析】点P(m,n)关于x轴对称点的坐标P′(m,-n),然后将题目已经点的坐标代入即可求得解.根据轴对称的性质,得点P(3,-2)关于x轴对称的点的坐标为(3,2).【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.11.下列是我国几家银行的标志图象,其中哪一个不是轴对称图形?()【答案】D【解析】由题,ABC选项是轴对称图形,而D图形找不到这样的直线,所以D选项不是轴对称图形,选D.轴对称图形的定义是图形按照某条直线对折后,图形重合,由题,ABC选项是轴对称图形,而D 图形找不到这样的直线,所以D选项不是轴对称图形,选D.【考点】轴对称图形.12.如图,△ABC是格点三角形,且A(-3,-2),B(-2,-3),C(1,-1).(1)请在图中画出△ABC关于y轴的对称△A’B’C’.(2)写出△A’B’C’各点坐标,并计算△A’B’C’的面积.【答案】(1)作图见解析;(2) △A’B’C’的面积=2.5.【解析】(1)要作出一个三角形关于y轴的对称图形,只需要作出三个顶点关于y轴对称的对称点,然后连接这三个对称点即可,如图,过点A作y轴的垂线交y轴与点G,延长AG至点A’,使得AG=" A’G," 点A’是点A关于y轴的对称点, 过点B作y轴的垂线交y轴与点I,延长BI至点B’,使得BI=" B’I," 点B’是点B关于y轴的对称点, 过点C作y轴的垂线交y轴与点H,延长CH至点C’,使得CH= C’H, 点C’是点C关于y轴的对称点,连接A’B’C’,得到图形△A’B’C’; (2)将要求三角形放在一个矩形里面,三角形的面积等于矩形的面积减去三个直角三角形的面积,如图,作矩形FEC’D,△A’B’C’的面积=矩形FE C’D的面积-△B’C’D的面积-△A’C’E-△A’B’F的面积=2×4-×2×3-×1×4-×1×1= 8-3-2-=2.5.试题解析:(1)如图,过点A作y轴的垂线交y轴与点G,延长AG至点A’,使得AG=" A’G," 点A’是点A关于y 轴的对称点, 过点B作y轴的垂线交y轴与点I,延长BI至点B’,使得BI=" B’I," 点B’是点B关于y 轴的对称点, 过点C作y轴的垂线交y轴与点H,延长CH至点C’,使得CH= C’H, 点C’是点C关于y轴的对称点,连接A’B’C’,得到图形△A’B’C’.(2)如图,作矩形FE C’D,△A’B’C’的面积=矩形FE C’D的面积-△B’C’D的面积-△A’C’E-△A’B’F的面积=2×4-×2×3-×1×4-×1×1= 8-3-2-=2.5.【考点】三角形关于直线对称的作图和格点三角形面积的求法.13.下列为轴对称图形的是().【答案】A【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,分析各图形的特征求解.A、是轴对称图形,有5条对称轴;B、是中心对称图形;C、是中心对称图形;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故选A.【考点】轴对称.14.如图:在平面直角坐标系中A(2,6),B(-1,1),C(4,3).在下图中作出△ABC关于y轴对称图形△A1B1C1.【答案】作图见解析.【解析】要作出一个三角形关于y轴的对称图形,只需要作出三个顶点关于y轴对称的对称点,然后连接这三个对称点即可,如图,过点A作y轴的垂线交y轴与点G,延长AG至点A1,使得AG= A1G,点A1是点A关于y轴的对称点, 过点B作y轴的垂线交y轴与点I,延长BI至点B1,使得BI= B1I,点B1是点B关于y轴的对称点, 过点C作y轴的垂线交y轴与点H,延长CH至点C1,使得CH=C1H, 点C1是点C关于y轴的对称点,连接A1B1C1,得到图形△A1B1C1.试题解析:如图,过点A作y轴的垂线交y轴与点G,延长AG至点A1,使得AG= A1G, 点A1是点A关于y轴的对称点, 过点B作y轴的垂线交y轴与点I,延长BI至点B1,使得BI= B1I, 点B1是点B关于y轴的对称点, 过点C作y轴的垂线交y轴与点H,延长CH至点C1,使得CH= C1H, 点C1是点C关于y轴的对称点,连接A1B1C1,得到图形△A1B1C1.【考点】轴对称图形的作图.15.画出将左图绕点O逆时针旋转90°后的图形,画出将右图以直线MN为对称轴翻折后的图形.【答案】作图详见解析【解析】(1)根据图形旋转的方法,把三角形左边的两条边绕左边的顶点逆时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得出旋转后的三角形.(2)根据轴对称的性质,先找出6个顶点关于直线MN的对称点,再依次连接起来即可得出图形.试题解析:作图如下:考点: 1.网格问题;2.作图(旋转变换和轴对称变换).16.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,D为△ABC内一点,如果将△ACD绕点A按逆时针方向旋转到△ABD′的位置,则∠ADD′的度数是A.40°B.50°C.60°D.70°【答案】D【解析】根据旋转的性质可得∠DAD′=∠BAC=40°,AD′=AD,再根据三角形的内角和定理求解即可.由题意得∠DAD′=∠BAC=40°,AD′=AD则∠ADD′=(180°-∠DAD′)÷2=70°故选D.【考点】旋转的性质,三角形的内角和定理点评:解题的关键是熟练掌握旋转的性质:每一条边旋转的角度相等,均等于旋转角.17.如图,将△沿着射线的方向平移到△的位置,若cm,则平移的距离是 cm.【答案】7【解析】由于BC平移得到CE,即,由于cm,所以cm,即平移7cm【考点】图形的平移,中点的定义点评:此题难度不大,关键在于C为BE中点18.下列图案中,是轴对称图形的有A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】C【解析】如果一个图形沿着一条直线对折后两端完全重合,这样的图形叫轴对称图形.根据轴对称图形的定义可得第二个图形和第三个图形都不是轴对称图形,故选C.【考点】轴对称图形的定义点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握轴对称图形的定义,即可完成.19.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()【答案】B【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义依次分析各选项即可判断.A、D只是轴对称图形,C只是中心对称图形,B既是轴对称图形又是中心对称图形,故选B.【考点】轴对称图形,中心对称图形点评:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.20.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】中心对称图形的定义:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形。

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠C=90°,点D为BC中点,将△ABC绕点D逆时针旋转45°,得到△A′B′C′,B′C′与AB交于点E,则S四边形ACDE=.【答案】28【解析】由题意可得:∠B=∠BDE=45°,BD=4,则∠DEB=90°,∴BE=DE=2,∴S△BDE=×2×2=4,∵S△ACB=×AC×BC=32,∴S四边形ACDE =S△ACB﹣S△BDE=28.【考点】旋转的性质2.在平面直角坐标系xOy中,如图,已知Rt△DOE,∠DOE=90°,OD=3,点D在y轴上,点E在x轴上,在△ABC中,点A,C在x轴上,AC=5.∠ACB+∠ODE=180°,∠ABC=∠OED,BC=DE.按下列要求画图(保留作图痕迹):(1)将△ODE绕O点按逆时针方向旋转90°得到△OMN(其中点D的对应点为点M,点E的对应点为点N),画出△OMN;(2)将△ABC沿x轴向右平移得到△A′B′C′(其中点A,B,C的对应点分别为点A′,B′,C′),使得B′C′与(1)中的△OMN的边NM重合;(3)求OE的长.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)6.【解析】(1)以点O为圆心,以OE为半径画弧,与y轴正半轴相交于点M,以OD为半径画弧,与x轴负半轴相交于点N,连接MN即可.(2)以M为圆心,以AC长为半径画弧与x轴负半轴相交于点A′,B′与N重合,C′与M重合,然后顺次连接即可.(3)设OE=x,则ON=x,作MF⊥A′B′于点F,判断出B′C′平分∠A′B′O,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等和角平分线的对称性可得B′F=B′O=OE=x,F C′="O" C′=OD=3,利用勾股定理列式求出A′F,然后表示出A′B′、A′O,在Rt△A′B′O中,利用勾股定理列出方程求解即可.试题解析:解:(1)△OMN如图所示.(2)△A′B′C′如图所示.(3)设OE=x,则ON=x,如答图,过点M作MF⊥A′B′于点F,由作图可知:B′C′平分∠A′B′O,且C′O⊥O B′,∴B′F=B′O=OE=x,F C′="O" C′=OD=3,∵A′C′=AC=5,∴.∴A′B′=x+4,A′O=5+3=8.在Rt△A′B′O中,,解得x=6.∴OE=6.【考点】1.作图(旋转和平移变换);2.旋转和平移变换的性质;3.勾股定理;4.方程思想的应用.3.如图所示,△ABC在平面直角坐标系中,将△ABC向下平移5个单位得到△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点o顺时针旋转90°得到△A2B2C2,请作出△A1B1C1和△A2B2C2;【答案】作图见解析.【解析】将A、B、C分别向下平移5个单位,顺次连接可得△A1B1C1,找到A1、B1、C1,关于点O的中心对称点,顺次连接可得△A2B2C2.试题解析:所作图形如下所示:【考点】1.作图-旋转变换;2.作图-平移变换.4.如图,在平面直角坐标系中,作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出C1点的坐标,并计算四边形ABC1C的面积.【答案】作图解析;C1(-1,-1),8.【解析】根据网格结构找出点A、B、C关于x轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;再根据平面直角坐标系写出点C1的坐标.试题解析:△A1B1C1如图所示,点C1(-1,-1).四边形ABC1C的面积=18-×1×4-×2×2-×3×4=8.考点: 轴对称变换.5.如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1cm,△ABC各顶点都在格点上,点A,C的坐标分别为(﹣1,2)、(0,-1),结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)AC的长等于;(2)画出△ABC向右平移2个单位得到的△,则A点的对应点的坐标是;(3)将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△,则A点对应点的坐标是。

三年级数学平移旋转和对称试题

三年级数学平移旋转和对称试题

三年级数学平移旋转和对称试题1.电梯的升降是现象,钟面上时针和分针的运动是现象,拉开抽屉时,抽屉做运动.【答案】平移,旋转,平移.【解析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,所以,它并不一定是绕某个轴的,根据平移与旋转定义判断即可.解答:解:电梯的升降是平移现象,钟面上时针和分针的运动是旋转现象,拉开抽屉时,抽屉做平移运动;故答案为:平移,旋转,平移.点评:本题是考查图形的平移与旋转的意义,关键是看方向是否改变.2.推拉窗户的运动是;风车的运动是.【答案】平移,旋转.【解析】(1)平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;(2)旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,所以,它并不一定是绕某个轴的;依此根据平移与旋转定义判断即可.解:推拉窗户的运动是平移;风车的运动是旋转;故答案为:平移,旋转.【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用.3.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.解:根据轴对称图形的意义可知:下列图形中,不是轴对称图形的是,其它三个选项中的图形都是轴对称图形;故选:D.【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.4.周一升国旗时,国旗的上升是现象;拧水龙头是现象.【答案】平移,旋转.【解析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的;然后根据平移与旋转定义判断即可.解:周一升国旗时,国旗的上升是平移现象;拧水龙头是旋转现象;故答案为:平移,旋转.【点评】本题是考查图形的平移与旋转.平移与旋转关键是看图形的方向是否改变,平移不改变方向,旋转改变方向.5.在横线里填上“平移”或“旋转”.(1)自行车车轮的转动是现象,人骑车前行是现象;(2)风扇叶片的运动是现象;(3)钟面上分针不停地走动是现象;(4)升国旗时,国旗的升降运动是现象;(5)拉开抽屉是现象,拧水龙头是现象.【答案】旋转,平移;旋转;旋转;平移;平移,旋转.【解析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的;由此根据平移与旋转定义判断即可.解:(1)自行车车轮的转动是旋转现象,人骑车前行是平移现象;(2)风扇叶片的运动是旋转现象;(3)钟面上分针不停地走动是旋转现象;(4)升国旗时,国旗的升降运动是平移现象;(5)拉开抽屉是平移现象,拧水龙头是旋转现象.故答案为:旋转,平移;旋转;旋转;平移;平移,旋转.【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用.6.下列现象属于平移现象的是()A.风扇转动B.写字C.晃动呼啦圈D.转动风车【答案】B【解析】根据平移不改变图形的形状、大小和方向,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案.解:A.图形的方向发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到,故本选项错误;B.图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到,故本选项正确;C.图形的方向发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到,故本选项错误;D.图形的方向发生变化,不符合平移的性质,不属于平移得到,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,以致选错.7.“里,一,五”都是轴对称的汉字.(判断对错)【答案】错误【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.解:根据轴对称图形的意义可知:“里,一”都是轴对称的汉字,而“五”不是轴对称图形;故答案为:错误.【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.8.动手画一画、比一比在方格中画出一个轴对称图形。

图形的平移,对称与旋转的难题汇编附答案解析

图形的平移,对称与旋转的难题汇编附答案解析
16.下列所给图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
A.此图形不是中心对称图形,不是轴对称图形,故A选项错误;
B.此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故B选项错误;
C.此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故D选项错误.
D.此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故C选项正确;
12.如图所示的网格中各有不同的图案,不能通过平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,结合各选项所给的图形即可作出判断.
【详解】
A、可以通过平移得到,不符合题意;
B、可以通过平移得到,不符合题意;
【详解】
解:连接 ,如图所示:
∵四边形 为菱形,
∴ ,
∵ ,
∴ 为等边三角形, , ,
∵ 为 的中点,
∴ 为 的平分线,即 ,
∴ ,
∴由折叠的性质得到 ,
在 中, .
故选:D
【点睛】
此题考查了翻折变换(折叠问题),菱形的性质,等边三角形的性质,以及三角形内角和定理,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.

∴AF=AC=2,FC=4
∴BF=
∴BE=EF= BF=
故选:B
【点睛】
本题考查了旋转的性质,平行线的判定和性质.
15.下列几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】

图形的平移,对称与旋转的真题汇编含答案

图形的平移,对称与旋转的真题汇编含答案
图形的平移,对称与旋转的真题汇编含答案
一、选择题
1.如图,在矩形 中, 将其折叠使 落在对角线 上,得到折痕 那么 的长度为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由勾股定理求出AC的长度,由折叠的性质,AF=AB=3,则CF=2,设BE=EF=x,则CE= ,利用勾股定理,即可求出x的值,得到BE的长度.
【点睛】
本题考查了坐标系中点、图形的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
4.如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是
A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图
【答案】D
【解析】
【分析】
直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
【详解】
在直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别加上正数a(a>1),那么所得的图案与原图案相比,图案向右平移了a个单位长度,并且向上平移了a个单位长度.
故选D.
边关系是解题关键.
16.如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△AB1C1,若点B1在线段BC的延长线上,则∠BB1C1的大小为( )
A.70°B.80°C.84°D.86°
【答案】BAB1C1,AB=AB1,由等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求得∠B=∠BB1A=∠AB1C1=40°,从而可求得∠BB1C1=80°.
∵AC是∠DAB的平分线,E是AB的中点,
∴E′在AD上,且E′是AD的中点,
∵AD=AB,
∴AE=AE′,

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.下面四个标志分别代表:回收、绿色包装、节水、低碳,其中中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B.【解析】:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【考点】中心对称图形.2.如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是()A.先向左平移5个单位,再向下平移2个单位B.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位C.先向左平移5个单位,再向上平移2个单位D.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位【答案】A.【解析】根据网格结构,观察对应点A、D,点A向左平移5个单位,再向下平移2个单位即可到达点D的位置,所以平移步骤是:先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位.故选A.【考点】坐标与图形变化-平移.3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】B.【解析】①是轴对称图形,也是中心对称图形;②是轴对称图形,不是中心对称图形;③是轴对称图形,也是中心对称图形;④是轴对称图形,也是中心对称图形.故选B.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.4.如图是香港特别行政区的区徽,区徽中的紫荆花图形围绕自己的旋转中心,按下列角度旋转后,不能与其自身重合的是()A.72°B.108°C.144°D.216°【答案】B.【解析】该图形被平分成五部分,旋转72度的整数倍,就可以与自身重合,因而A、C、D都正确,不能与其自身重合的是B.故选B.【考点】旋转对称图形.5.作图题(6分):(1)把△ABC向右平移5个方格;(2)绕点B的对应点顺时针方向旋转90°.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解析】(1)找出平移后的点A、B、C的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2)找出旋转变换后的点A'、C'的对应点的位置,然后顺次连接即可.试题解析:如图所示,(1)△A′B′C′即为平移后的图形;(2)△A″B'C″即为旋转后的图形.【考点】1.作图-旋转变换;2.作图-平移变换.6.如图,∠XOY内有一点P,试在射线OX上找出一点M,在射线OY上找出一点N,使PM+MN+NP最短.【答案】见解析【解析】解:如图所示,分别以直线OX、OY为对称轴,作点P的对称点与,连接,分别交OX于点M,交OY于点N,则PM+MN+NP最短.7.如图,已知△ABC和△DCE是等边三角形,则△ACE绕着点按逆时针方向旋转度可得到△.【答案】,60,【解析】因为△和△是等边三角形,故∠,则∠.要由△通过旋转得到△,只需要将△绕着点按逆时针方向旋转60°即可得到.8.如图六边形ABCDEF是轴对称图形,CF所在的直线是它的对称轴,若∠AFC+∠BCF=150°,则∠AFE+∠BCD的大小是()A.150°B.300°C.210°D.330°【答案】B.【解析】因为六边形ABCDEF是轴对称图形,CF所在的直线是它的对称轴,所以∠AFC=∠EFC,∠BCF=∠DCF,因为∠AFC+∠BCF=150°,所以∠AFE+∠BCD=150°×2=300°.故选B.【考点】轴对称的性质.9.等腰三角形是轴对称图形,最多有条对称轴.【答案】3【解析】由题, 等腰三角形是轴对称图形,而等边三角形是等腰三角形,它有3条对称轴.轴对称图形的定义是图形按照某条直线对折后,图形重合,这条直线叫做图形的对称轴,由题, 等腰三角形是轴对称图形,而等边三角形是等腰三角形,它有3条对称轴.【考点】对称轴的定义.10.下面三图是由三个相同的小正方形拼成的图形,请你在A,B,C三图中再添加一个同样大小的小正方形,使所得的新图形分别为下列要求的图形,请画出示意图.(1)是中心对称图形,但不是轴对称图形;(2)是轴对称图形,但不是中心对称图形;(3)既是中心对称图形,又是轴对称图形. 【答案】(1)(2)(3)如图所示:【解析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:一个图形绕一点旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形. (1)(2)(3)如图所示:【考点】基本作图-轴对称图形与中心对称图形点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的定义,即可完成.11. 下列图形:其中是轴对称图形的共有 A .1个 B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】根据轴对称图形的概念,第2,3,4都是轴对称图形;第1是中心对称图形;所以选C 【考点】轴对称图形点评:本题考查轴对称图形,考生要清楚轴对称图形的概念,并会利用轴对称图形的概念判断图形是否是轴对称图形,12. 如图,边长为1的正方形绕点逆时针旋转30°到正方形,则图中阴影部分的面积为( )A .B .C .D .【答案】B【解析】设B′C′与CD 交于点E .由于阴影部分的面积=S 正方形ABCD -S 四边形AB′ED ,又因为S 正方形ABCD =1,所以关键是求S 四边形AB′ED .为此,连接AE .根据HL 易证△AB′E ≌△ADE ,得出∠B′AE=∠DAE=30°.在直角△ADE 中,由正切的定义得出DE=AD•tan ∠DAE= .再利用三角形的面积公式求出S 四边形AB′ED =2S △ADE .设B′C′与CD 交于点E ,连接AE .在△AB′E 与△ADE 中,∠AB′E=∠ADE=90°,∵AE=AEAB′=AD,∴△AB′E ≌△ADE (HL ),∴∠B′AE=∠DAE .∵∠BAB′=30°,∠BAD=90°,∴∠B′AE=∠DAE=30°,∴DE=AD•tan ∠DAE=∴S 四边形AB′ED =2S △ADE =∴阴影部分的面积=S 正方形ABCD -S 四边形AB′ED =1-=,故选B【考点】旋转的性质点评:本题主要考查了正方形、旋转的性质,直角三角形的判定及性质,图形的面积以及三角函数等知识,综合性较强,有一定难度13. 如图:在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度;已知△ABC(1)将△ABC 向x 轴正方向平移5个单位得△A---1B-1C 1,(2)再以O 为旋转中心,将△A 1B 1C 1旋转180°得△A---2B 2C 2,画出平移和旋转后的图形,并标明对应字母.【答案】图形的平移是常考点,把握好平移的基本知识即可。

图形的平移,对称与旋转的经典测试题含答案解析

图形的平移,对称与旋转的经典测试题含答案解析
下列说法中错误的是( )
A.勒洛三角形是轴对称图形
B.图1中,点A到 上任意一点的距离都相等
C.图2中,勒洛三角形上任意一点到等边三角形DEF的中心 的距离都相等
D.图2中,勒洛三角形的周长与圆的周长相等
【答案】C
【解析】
【分析】
根据轴对称形的定义,可以找到一条直线是的图像左右对着完全重合,则为轴对称图形.鲁列斯曲边三角形有三条对称轴.鲁列斯曲边三角形可以看成是3个圆心角为60°,半径为DE的扇形的重叠,根据其特点可以进行判断选项的正误.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】
A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
D.等腰直角三角形是轴对称图形,不符合题意.
故选C.
19.等腰三角形、直角三角形、等边三角形、锐角三角形、钝角三角形和等腰直角三角形中,一定是轴对称图形的有()
A.3个B.4个C.5个D.2个
【答案】A
【解析】等腰三角形、等边三角形、等腰直角三角形都是轴对称图形,是轴对称图形的有3个.
故选:A.
20.如图,将 绕点 逆时针旋转 得到 点 的对应点分别为 则 的长为()
A. B. C. D.【答案】C【解Fra bibliotek】【分析】
根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,结合各选项所给的图形即可作出判断.

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初三数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.下列电视台的台标,是中心对称图形的是()【答案】D.【解析】A、不是中心对称图形,故A选项错误;B、不是中心对称图形,故B选项错误;C、不是中心对称图形,故C选项错误;D、是中心对称图形,故D选项正确.故选D.【考点】中心对称图形.2.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)画出△ABC向上平移4个单位长度后所得到的△A1B1C1;(2)画出△DEF绕点O按顺时针方向旋转90°后所得到的△D1E1F1;(3)△A1B1C1和△D1E1F1组成的图形是轴对称图形吗?如果是,请直接写出对称轴所在直线的解析式.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)是,y=x.【解析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点D、E、F绕点O按顺时针方向旋转90°后的对应点D1、E1、F1的位置,然后顺次连接即可;(3)根据轴对称的性质确定出对称轴的位置,然后写出直线解析式即可.试题解析:(1)△A1B1C1如图所示;(2)△D1E1F1如图所示;(3)△A1B1C1和△D1E1F1组成的图形是轴对称图形,对称轴为直线y=x.【考点】1.作图-旋转变换;2.待定系数法求一次函数解析式;3.作图-平移变换.3.下列图形一定是轴对称图形的是()A.平行四边形B.正方形C.三角形D.梯形【答案】B【解析】A、不一定是轴对称图形.故本选项错误;B、是轴对称图形.故本选项正确;C、不一定是轴对称图形.故本选项错误;D、不一定是轴对称图形.故本选项错误.故选B.【考点】轴对称图形4.如图,OA⊥OB,等腰直角三角形CDE的腰CD在OB上,∠ECD=45°,将三角形CDE绕点C逆时针旋转75°,点E的对应点N恰好落在OA上,则的值为()A.B.C.D.【答案】C.【解析】∵将三角形CDE绕点C逆时针旋转75°,点E的对应点N恰好落在OA上,∴∠ECN=75°,∵∠ECD=45°,∴∠NCO=180°﹣75°﹣45°=60°,∵AO⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠ONC=30°,设OC=a,则CN=2a,∵等腰直角三角形DCE旋转到△CMN,∴△CMN也是等腰直角三角形,设CM=MN=x,则由勾股定理得:x2+x2=(2a)2,x=a,即CD=CM=a,∴=.故选C.【考点】1.旋转的性质2.含30度角的直角三角形3.等腰直角三角形.5.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的为()【答案】B.【解析】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.故选B.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.6.下列几何体中,其主视图不是中心对称图形的是()【答案】B【解析】本题考查了简单几何体的三视图及中心对称的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.先判断出各图形的主视图,然后结合中心对称的定义进行判断即可.解:A、主视图是矩形,矩形是中心对称图形,故本选项错误;B、主视图是三角形,三角形不是中心对称图形,故本选项正确;C、主视图是圆,圆是中心对称图形,故本选项错误;D、主视图是正方形,正方形是中心对称图形,故本选项错误;故选B.7.如图,A(,1),B(1,),将∆AOB绕点O旋转1500后,得到∆A’OB’,则此时点A 的对应点A’的坐标为()A.(-,1)B.(-2,0)C.(-1,-)或(-2,0)D.(-,-1)或(-2,0)【答案】C.【解析】∵A(,1),B(1,),∴tanα=,∴OA与x轴正半轴夹角为30°,OB与y轴正半轴夹角为30°,∴∠AOB=90°-30°-30°=30°,根据勾股定理,,,①如图1,顺时针旋转时,∵150°+30°=180°,∴点A′、B关于原点O成中心对称,∴点A′(-1,-);②如图2,逆时针旋转时,∵150°+30°=180°,∴点A′在x轴负半轴上,∴点A′的坐标是(-2,0).综上所述,点A′的坐标为(-1,-)或(-2,0).故选C.考点: 坐标与图形变化-旋转.8.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是 ()【答案】A【解析】这是一道较容易的题目,主要考查了轴对称图形的概念:对折后直线两侧的部分完全重合,其中B、D显然不是轴对称图形,易产生错误的是C,正确的答案应选A.本题渗透了保护环境思想,这也是出题人指出的方向.9.如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是 ()A.①B.②C.⑤D.⑥【答案】A【解析】如图,球最后落入①球洞:10.民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()【解析】A、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项错误;C、既不是中心对称图形也不是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项错误.故选C.【考点】1.轴对称图形2.中心对称图形.11.如图,在平面直角坐标系中,将四边形ABCD称为“基本图形”,且各点的坐标分别为A(4,4),B (1,3),C(3,3),D(3,1).(1)画出“基本图形”关于原点O对称的四边形A1B1C1D1,并求出A1,B1,C1,D1的坐标.A1( , ),B1( , ),C1( , ),D1( , ) ;(2)画出“基本图形”关于x轴的对称图形A2B2C2D2;(3)画出四边形A3B3C3D3,使之与前面三个图形组成的图形既是中心对称图形又是轴对称图形.【答案】(1)(﹣4,﹣4),(﹣1,﹣3),(﹣3,﹣3),(﹣3,﹣1);(2)(3)图形见解析.【解析】(1)根据已坐标系中点关于原点对称的坐标特点,横纵坐标互为相反数,即可得出答案; (2)关于x轴对称的;两个点的坐标特点是:横坐标相等,纵坐标互为相反数,根据坐标关系画图,写坐标.(3)将图形顶点逆时针旋转90度即可得出答案.试题解析:(1)根据已坐标系中点关于原点对称的坐标特点,即可得出答案:(﹣4,﹣4),(﹣1,﹣3),(﹣3,﹣3),(﹣3,﹣1);(2)如图:图形A2B2C2D2;(3如图:图形A3B3C3D3.画的三个图形与原“基本图形”组成的整体图案既是中心对称图形又是轴对称图形..【考点】旋转变换与轴对称变换.12.下列图形中,是中心对称图形的是 ( )A.B.C.D.【解析】中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此符合的是选项C.故选C.【考点】中心对称图形.13.如图,C在线段BD上,△ABC和△CDE都是等边三角形,BE与AD有什么关系?请用旋转的性质证明你的结论。

图形的平移,对称与旋转的经典测试题及解析

图形的平移,对称与旋转的经典测试题及解析
3.在平面直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别加正数 ,那么所得的图案与原来图案相比
A.形状不变,大小扩大到原来的 倍
B.图案向右平移了 个单位
C.图案向上平移了 个单位
D.图案向右平移了 个单位,并且向上平移了 个单位
【答案】D
【解析】
【分析】
直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
图形的平移,对称与旋转的经典测试题及解析
一、选择题
1.如图所示的网格中各有不同的图案,不能通过平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,结合各选项所给的图形即可作出判断.
【详解】
A、可以通过平移得到,不符合题意;
∴∠C=∠E,△ABD是等边三角形,∠CAD=60°,
∴∠D=∠CAD=60°、AD=BD,
∴AC∥BD,
∴∠CBD=∠C,
∴∠CBD=∠E,
则A、B、D均正确,
故选C.
【点睛】
本题主要考查旋转的性质,解题的关键是熟练掌握旋转的性质、等边三角形的判定与性质及平行线的判定与性质.
9.如图, 是由 经过平移后得到的,则平移的距离不是( )
B、可以通过平移得到,不符合题意;
C、不可以通过平移得到,符合题意;
D、可以通过平移得到,不符合题意.
故选C.
【点睛】
本题考查平移的性质,属于基础题,要掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.
2.如图, 是等边三角形 内一点,将线段 绕点 顺时针旋转 得到线段 ,连接 .若 , , ,则四边形 的面积为()

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标(,);(2)将△ABC的三个顶点的横、纵坐标都乘以-1,分别得到对应点A2、B2、C2,画出△A2B2C2,则△ABC和△A2B2C2关于对称;(3)将△ABC在网格中平移,使点B的对应点B3坐标为(-6,1),画出△A3B3C3.【答案】(1) 5,﹣3; (2)画图见解析,原点;(3)画图见解析.【解析】(1)根据题意得出各对应点坐标进而求出即可;(2)利用已知得出各对应点坐标进而求出即可;(3)利用平移规律得出各对应点平移距离,进而求出即可.试题解析:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求,点C1的坐标为;(5,﹣3);(2)如图所示:△A2B2C2即为所求,△ABC和△A2B2C2关于原点对称;(3)如图所示:△A3B3C3即为所求.【考点】1.作图-旋转变换;2.作图-轴对称变换;3.作图-平移变换.2.如图,有四块全等的直角三角形纸片,直角边长分别是1,2,请利用这四块纸片按下列要求在6×6方格纸中各拼一个图形(四块纸片都要用上,无缝隙且无重叠部分),直角顶点在格点上.(1)图甲中作出是轴对称图形而不是中心对称图形;(2)图乙中作出是中心对称图形而不是轴对称图形;(3)图丙中作出既是轴对称图形又是中心对称图形.【答案】【解析】理解轴对称中心对称的概念把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形完全重合,称这两个图形为轴对称.把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称 .根据其特征画出相应图形即可.【考点】1.轴对称;2.中心对称3.在图中,画出△ABC关于轴对称的△A1B1C1,写出△ABC关于轴对称的△A2B2C2的各点坐标.【答案】画图见解析,A2(-3,-2),B2(-4,3),C2(-1,1).【解析】利用轴对称性质,作出A、B、C关于x轴的对称点,顺次连接各点,即得到关于y轴对称的△A1B1C1;利用轴对称性质,作出A、B、C关于y轴的对称点,顺次连接各点,即得到关于x轴对称的△A2B2C2;然后根据图形写出坐标即可.试题解析:△ABC的各顶点的坐标分别为:A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1);所画图形如下所示,其中△A2B2C2的各点坐标分别为:A2(-3,-2),B2(-4,3),C2(-1,1).【考点】作图-轴对称变换.4.如图所示,已知O是∠APB内的一点,点M,N分别是O点关于PA,PB的对称点,MN与PA,PB分别相交于点E,F,已知MN=5cm,则△OEF的周长为 .【答案】5cm.【解析】∵O是∠APB内的一点,点M,N分别是O点关于PA,PB的对称点,∴OE=ME,OF=NF,∵MN=5cm,∴△OEF的周长为:OE+EF+OF=ME+EF+NF=MN=5(cm).故答案为:5cm.【考点】轴对称的性质.5.在图示的方格纸中(1)作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1;(2)说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的?【答案】(1)作图见试题解析;(2)向右平移6个单位,再向下平移2个单位(或向下平移2个单位,再向右平移6个单位).【解析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于MN的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平移的性质结合图形解答.试题解析:(1)△A1B1C1如图所示;(2)向右平移6个单位,再向下平移2个单位(或向下平移2个单位,再向右平移6个单位).【考点】1.作图-轴对称变换;2.作图-平移变换.6.下列图形是四家电信公司的标志,其中是轴对称图形的是()【答案】C.【解析】根据轴对称图形的定义,沿着某一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,选项A、B、D中的图形无论怎么折叠,都不能使左右两部重合,只有选项C符合题意,选项C可左右对折或上下对折都能使直线两旁的部分重合,故选C.【考点】轴对称图形的定义.7.一个汽车牌在水中的倒影为,则该车牌照号码___________.【答案】【解析】本题是轴对称中的镜面对称问题,水面相当于一个平面镜,因为镜面对称的性质是在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称。

初一数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初一数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初一数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.下列命题中,属于真命题的是 ( )A.如果a>b,那么a-2<b-2.B.任何数的零次幂都等于1.C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.D.平移不改变图形的形状和大小.【答案】D【解析】根据不等式的性质可知A是假命题;由底数不为0可知B是假命题;如果两条不平行的直线被第三条直线所截,同旁内角不互补,所是C是假命题;只有D是真命题.【考点】命题2.下列说法不正确的是()A.平移或旋转后的图形的形状大小不变B.平移过程中对应线段平行(或在同一条直线上)且相等C.旋转过程中,图形中的每一点都旋转了相同的路程D.旋转过程中,对应点到旋转中心的距离相等【答案】C【解析】A、平移或旋转后的图形的形状大小不变,所以A选项的说法正确;B、平移过程中对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,所以B选项的说法正确;C、旋转过程中,图形中的每一点所旋转的路程等于以旋转中心为圆心、每个点到旋转中心的距离为半径、圆心角为旋转角的弧长,所以C选项的说法不正确;D、旋转过程中,对应点到旋转中心的距离相等,所以D选项的说法正确.故选C.【考点】1、旋转的性质;2、平移的性质3.按下列要求正确画出图形:(1)已知和直线MN,画出关于直线MN对称的;(2)已知ABCD和点O,画出ABCD关于点O成中心对称的四边形.【解析】(1)过点A作AA′⊥MN且使MN垂直平分AA′,过点B作BB′⊥MN且使MN垂直平分BB′,过点C作CC′⊥MN且使MN垂直平分CC′,然后顺次连接即可;(2)连接AO并延长至A′,使A′O=AO,连接BO并延长至B′,使B′O=BO,连接CO并延长至C′,使C′O=CO,连接DO并延长至D′,使D′O=DO,然后顺次连接即可.试题解析:(1)△A′B′C′如图所示;(2)四边形A′B′C′D′如图所示.【考点】1、旋转变换;2、轴对称变换4.如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2…,第n次平移将长方形沿的方向平移5个单位,得到长方形(n>2),则长为_______________.【答案】5n+6.【解析】每次平移5个单位,n次平移5n个单位,加上AB的长即为ABn的长.试题解析:每次平移5个单位,n次平移5n个单位,即BN的长为5n,加上AB的长即为ABn的长.ABn=5n+AB=5n+6,故答案为:5n+6.【考点】平移的性质.5..如图所示,把直角梯形ABCD沿DA方向平移到梯形EFGH,HG="24" cm,WG="8" cm,WC="6" cm,求阴影部分的面积为__ _.【答案】168cm2.【解析】根据平移图形的面积相等,梯形ABCD与梯形EFGH的面积相等,都减去公共部分梯形EFWD的面积,得阴影部分的面积等于梯形DWGH的面积,从而求得阴影部分的面积为168cm2.【考点】1平移的性质;2等式性质;3梯形面积计算.6.把两块全等的直角三角形和叠放在一起,使三角板的锐角顶点与三角板的斜边中点重合,其中,,,把三角板固定不动,让三角板绕点旋转,设射线与射线相交于点,射线与线段相交于点.(1)如图1,当射线经过点,即点与点重合时,易证.此时,;将三角板由图1所示的位置绕点沿逆时针方向旋转,设旋转角为.其中,问的值是否改变?答:(填“会”或“不会”);若改变,的值为(不必说明理由);(2)在(1)的条件下,设,两块三角板重叠面积为,求与的函数关系式.(图2,图3供解题用)【答案】(1)8,不会;(2)当时,当时,.【解析】(1)根据旋转的性质及相似三角形的性质求解即可;(2)情形1:当时,,即,此时两三角板重叠部分为四边形,过作于,于,根据三角形的面积公式求解即可;情形2:当时,时,即,此时两三角板重叠部分为,由于,,易证:,根据相似三角形的性质求解即可.(1)由题意得8;将三角板旋转后的值不会改变;(2)情形1:当时,,即,此时两三角板重叠部分为四边形,过作于,于,由(2)知:得于是情形2:当时,时,即,此时两三角板重叠部分为,由于,,易证:,即,解得于是综上所述,当时,当时,.本题涉及了旋转问题的综合题,此类问题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般以压轴题形式出现,难度较大.7.如图,每个小正方形的边长为1,在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.(1)补全△A′B′C′根据下列条件,利用网格点和三角板画图:(2)画出AB边上的中线CD;(3)画出BC边上的高线AE;(4)△A′B′C′的面积为。

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案解析

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案解析

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案解析一、选择题1.如图,圆柱形玻璃杯高为8cm ,底面周长为48cm ,在杯内壁离杯底3cm 的点B 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁上,它在离杯上沿2cm 且与蜂蜜相对的A 处,则蚂蚁从外壁A 处走到内壁B 处,至少爬多少厘米才能吃到蜂蜜( )A .24B .25C .23713+D .382【答案】B【解析】【分析】 将圆柱形玻璃杯的侧面展开图为矩形MNPQ ,设点A 关于MQ 的对称点为A′,连接A′B ,则A′B 就是蚂蚁从外壁A 处走到内壁B 处的最短距离,再根据勾股定理,即可求解.【详解】圆柱形玻璃杯的侧面展开图为矩形MNPQ ,则E 、F 分别是MQ ,NP 的中点,AM=2cm ,BF=3cm ,设点A 关于MQ 的对称点为A′,连接A′B ,则A′B 就是蚂蚁从外壁A 处走到内壁B 处的最短距离.过点B 作BC ⊥MN 于点C ,则BC=ME=24cm ,A′C=8+2-3=7cm , ∴在Rt∆A′BC 中,A′B=222272425A C BC +=+=′cm .故选B .【点睛】本题主要考查图形的轴对称以及勾股定理的实际应用,把立体图形化为平面图形,掌握“马饮水”模型,是解题的关键.2.在平面直角坐标系中,把点(5,2)P -先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的点的坐标是( )A .(8,4)-B .(8,0)-C .(2,4)-D .(2,0)-【答案】A【解析】【分析】根据平移变换与坐标变化规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减,可得答案.【详解】∵点P(-5,2),∴先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的点的坐标是(-5-3,2+2),即(-8,4),故选:A.【点睛】此题考查坐标与图形的变化,解题关键是掌握点的坐标的变化规律.3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.等边三角形B.干行四边形C.正六边形D.圆【答案】A【解析】【分析】【详解】解: A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意.故选A.【点睛】本题考查中心对称图形;轴对称图形.4.中国科学技术馆有“圆与非圆”展品,涉及了“等宽曲线”的知识.因为圆的任何一对平行切线的距离总是相等的,所以圆是“等宽曲线”.除了例以外,还有一些几何图形也是“等宽曲线”,如勒洛只角形(图1),它是分别以等边三角形的征个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间画一段圆弧.三段圆弧围成的曲边三角形.图2是等宽的勒洛三角形和圆.下列说法中错误的是( )A.勒洛三角形是轴对称图形B .图1中,点A 到¶BC上任意一点的距离都相等 C .图2中,勒洛三角形上任意一点到等边三角形DEF 的中心1O 的距离都相等 D .图2中,勒洛三角形的周长与圆的周长相等【答案】C【解析】【分析】根据轴对称形的定义,可以找到一条直线是的图像左右对着完全重合,则为轴对称图形.鲁列斯曲边三角形有三条对称轴. 鲁列斯曲边三角形可以看成是3个圆心角为60°,半径为DE 的扇形的重叠,根据其特点可以进行判断选项的正误.【详解】鲁列斯曲边三角形有三条对称轴,就是等边三角形的各边中线所在的直线,故正确;点A 到¶BC上任意一点的距离都是DE ,故正确; 勒洛三角形上任意一点到等边三角形DEF 的中心1O 的距离都不相等,1O 到顶点的距离是到边的中点的距离的2倍,故错误;鲁列斯曲边三角形的周长=3×60180DE DE ππ⨯=⨯ ,圆的周长=22DE DE ππ⨯=⨯ ,故说法正确.故选C.【点睛】主要考察轴对称图形,弧长的求法即对于新概念的理解.5.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( ) A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小,逐项进行分析即可得.【详解】A 、不能通过平移得到,故不符合题意;B 、不能通过平移得到,故不符合题意;C 、不能通过平移得到,故不符合题意;D 、能够通过平移得到,故符合题意,故选D.【点睛】本题考查了图形的平移,熟知图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小是解题的关键.6.如图,在平面直角坐标系中,AOB ∆的顶点B 在第一象限,点A 在y 轴的正半轴上,2AO AB ==,120OAB ∠=o ,将AOB ∠绕点O 逆时针旋转90o ,点B 的对应点'B 的坐标是( )A .3(2,3)--B .33(2,2)---C .3(3,2)--D .(3,3)- 【答案】D【解析】【分析】 过点'B 作x 轴的垂线,垂足为M ,通过条件求出'B M ,MO 的长即可得到'B 的坐标.【详解】解:过点'B 作x 轴的垂线,垂足为M ,∵2AO AB ==,120OAB ∠=︒,∴'''2A O A B ==,''120OA B ∠=︒,∴'0'6M B A ∠=︒,在直角△''A B M 中,3==2=B'M B'M 'sin B A M B '''A ∠ , 1==22=A'M A'M 'cos B A M B '''A ∠, ∴'3B M ='1A M =,∴OM=2+1=3,∴'B 的坐标为(3)-.故选:D.【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.7.下列图形中,不是中心对称图形的是( )A .平行四边形B .圆C .等边三角形D .正六边形 【答案】C【解析】【分析】根据中心对称图形的定义依次判断各项即可解答.【详解】选项A 、平行四边形是中心对称图形;选项B 、圆是中心对称图形;选项C 、等边三角形不是中心对称图形;选项D 、正六边形是中心对称图形;故选C .【点睛】本题考查了中心对称图形的判定,熟知中心对称图形的定义是解决问题的关键.8.在下面由冬季奥运会比赛项目图标组成的四个图形中,其中可以看作轴对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】A 、不是轴对称图形,故本选项错误;B 、不是轴对称图形,故本选项错误;C 、不是轴对称图形,故本选项错误;D 、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9.如图,DEF ∆是由ABC ∆经过平移后得到的,则平移的距离不是( )A.线段BE的长度B.线段EC的长度、两点之向的距离C.线段CF的长度D.A D【答案】B【解析】【分析】平移的距离是平移前后对应两点之间连线的距离,根据这可定义可判定【详解】∵△DEF是△ABC平移得到∴A和D、B和E、C和F分别是对应点∴平移距离为:线段AD、BE、CF的长故选:B【点睛】本题考查平移的性质,在平移过程中,我们通常还需要注意,平移前后的图形是全等图形.10.如图所示,共有3个方格块,现在要把上面的方格块与下面的两个方格块合成一个长方形的整体,则应将上面的方格块()A.向右平移1格,向下3格B.向右平移1格,向下4格C.向右平移2格,向下4格D.向右平移2格,向下3格【答案】C【解析】分析:找到两个图案的最右边移动到一条直线,最下边移动到一条直线上的距离即可.解答:解:上面的图案的最右边需向右平移2格才能与下面图案的最右边在一条直线上,最下边需向下平移4格才能与下面图案的最下面重合,故选C.11.在下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A.不是轴对称图形,故本选项不符合题意,B.是轴对称图形,故本选项符合题意,C.不是轴对称图形,故本选项不符合题意,D.是不轴对称图形,故本选项不符合题意.故选B.【点睛】本题考查了轴对称的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=9,点D在边AB上,且BD=5将线段BD沿着BC 的方向平移得到线段EF,若平移的距离为6时点F恰好落在AC边上,则△CEF的周长为()A.26 B.20 C.15 D.13【答案】D【解析】【分析】直接利用平移的性质得出EF=DB=5,进而得出CF=EF=5,进而求出答案.【详解】解:∵将线段BD沿着BC的方向平移得到线段EF,∴EF=DB=5,BE=6,∵AB=AC,BC=9,∴∠B=∠C,EC=3,∴∠B=∠FEC,∴CF=EF=5,∴△EBF的周长为:5+5+3=13.故选D.【点睛】本题考查了平移的性质,根据题意得出CF的长是解题关键.13.直角坐标系内,点P(-2,3)关于原点的对称点Q的坐标为()A.(2,-3)B.(2,3)C.(-2,3)D.(-2,-3)【答案】A【解析】试题解析:根据中心对称的性质,得点P(-2,3)关于原点对称点P′的坐标是(2,-3).故选A.点睛:平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y).14.点M(﹣2,1)关于y轴的对称点N的坐标是( )A.(﹣2,﹣1) B.(2,1) C.(2,﹣1) D.(1,﹣2)【答案】B【解析】【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【详解】点M(-2,1)关于y轴的对称点N的坐标是(2,1).故选B.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.15.观察下列图形,其中既是轴对称又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.【详解】A. 是中心对称图形,不是轴对称图形,选项不符合题意;B. 是轴对称图形,不是中心对称图形,选项不符合题意;C. 不是中心对称图形,也不是轴对称图形,选项不符合题意;D. 是中心对称图形,也是轴对称图形,选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查轴对称图形和中心对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.16.如图,在ABC ∆中,2AB =,=3.6BC ,=60B ∠o ,将ABC ∆绕点A 顺时针旋转度得到ADE ∆,当点B 的对应点D 恰好落在BC 边上时,则CD 的长为( )A .1.6B .1.8C .2D .2.6【答案】A【解析】【分析】 由将△ABC 绕点A 按顺时针旋转一定角度得到△ADE ,当点B 的对应点D 恰好落在BC 边上,可得AD=AB ,又由∠B=60°,可证得△ABD 是等边三角形,继而可得BD=AB=2,则可求得答案.【详解】由旋转的性质可知,AD AB =,∵60B ∠=o ,AD AB =,∴ADB ∆为等边三角形,∴2BD AB ==,∴ 1.6CD CB BD =-=,故选:A .【点睛】此题考查旋转的性质,解题关键在于利用旋转的性质得出AD=AB17.下列几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;故选:C.【点睛】此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,注意掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.18.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:A.【点睛】此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念.解题关键在于掌握轴对称图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.19.对于图形的全等,下列叙述不正确的是()A.一个图形经过旋转后得到的图形,与原来的图形全等B .一个图形经过中心对称后得到的图形,与原来的图形全等C .一个图形放大后得到的图形,与原来的图形全等D .一个图形经过轴对称后得到的图形,与原来的图形全等【答案】C【解析】A. 一个图形经过旋转后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意;B. 一个图形经过中心对称后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意;C. 一个图形放大后得到的图形,与原来的图形不全等,故错误,符合题意;D. 一个图形经过轴对称后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意, 故选C.【点睛】本题考查了对全等图形的认识,解题的关键是要明确通过旋转、轴对称、平移等都可以得到与原图形全等的图形,而通过放大或缩小只能得到与原图形形状一样的图形,得不到全等图形.20.如图,将ABC V 绕点A 逆时针旋转90︒得到,ADE V 点,B C 的对应点分别为,,1,D E AB =则BD 的长为( )A .1B 2C .2D .22【答案】B【解析】【分析】 根据旋转的性质得到AD=AB=1,∠BAD=90°,即可根据勾股定理求出BD .【详解】由旋转得到AD=AB=1,∠BAD=90°,∴22AB AD +2211+2,故选:B .【点睛】此题考查了旋转的性质,勾股定理,找到直角是解题的关键.。

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;
C、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,注意掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
故选A.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
9.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
A.是轴对称图形不是中心对称图形,正确;B.是轴对称图形也是中心对称图形,错误;C.是中心对称图形不是轴对称图形,错误;D.是轴对称图形也是中心对称图形,错误,
∴ ,
∴ , ,
∴ .
∵将△ACD沿AD对折,使点C落在点F处,
∴ ,
∴ .
故选B.
【点睛】
本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了直角三角形斜边上的中线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质.
A.向右平移1格,向下3格B.向右平移1格,向下4格
C.向右平移2格,向下4格D.向右平移2格,向下3格
【答案】C
【解析】
分析:找到两个图案的最右边移动到一条直线,最下边移动到一条直线上的距离即可.
解答:解:上面的图案的最右边需向右平移2格才能与下面图案的最右边在一条直线上,最下边需向下平移4格才能与下面图案的最下面重合,故选C.
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平移旋转与对称一、选择题1.(2016·)下列图形中是中心对称图形的有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:第2个、第4个图形是中心对称图形,共2个.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.(2016,3,3分)下列所述图形中,是中心对称图形的是()A、直角三角形B、平行四边形C、正五边形D、正三角形答案:B考点:中心对称图形与轴对称图形。

解析:直角三角形既不是中心对称图形也不轴对称图形,正五边形和正三角形是轴对称图形,只有平行四边是中心对称图形。

3.(2016,11,3分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转的到△ADE,点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,则BD=.【考点】旋转的性质.【分析】由旋转的性质得:AB=AD=1,∠BAD=∠CAE=90°,再根据勾股定理即可求出BD.【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转的到△ADE,点C和点E是对应点,∴AB=AD=1,∠BAD=∠CAE=90°,∴BD===.故答案为.【点评】本题考查了旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.也考查了勾股定理,掌握旋转的性质是解决问题的关键.4.(2016,3,3分)下列所述图形中,是中心对称图形的是()A、直角三角形B、平行四边形C、正五边形D、正三角形答案:B考点:中心对称图形与轴对称图形。

解析:直角三角形既不是中心对称图形也不轴对称图形,正五边形和正三角形是轴对称图形,只有平行四边是中心对称图形。

5. (2016·新疆)如图所示,将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转,使得点B,A,C′在同一条直线上,则三角板ABC旋转的角度是()A.60° B.90° C.120° D.150°【考点】旋转的性质.【分析】根据旋转角的定义,两对应边的夹角就是旋转角,即可求解.【解答】解:旋转角是∠CAC′=180°﹣30°=150°.故选:D.【点评】本题考查的是旋转的性质,掌握对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角是解题的关键.6. (2016·)下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选A.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.7. (2016·达州·3分)如图,将一等边三角形纸片沿中位线剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后,将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作;…根据以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作的次数是()A.25 B.33 C.34 D.50【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由第一次操作后三角形共有4个、第二次操作后三角形共有(4+3)个、第三次操作后三角形共有(4+3+3)个,可得第n次操作后三角形共有4+3(n﹣1)=3n+1个,根据题意得3n+1=100,求得n的值即可.【解答】解:∵第一次操作后,三角形共有4个;第二次操作后,三角形共有4+3=7个;第三次操作后,三角形共有4+3+3=10个;…∴第n次操作后,三角形共有4+3(n﹣1)=3n+1个;当3n+1=100时,解得:n=33,故选:B.8. (2016··3分)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边行C.正五边形D.圆【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:等边三角形是轴对称图形不是中心对称图形;平行四边形不是轴对称图形是中心对称图形;正五边形是轴对称图形不是中心对称图形;圆是轴对称图形又是中心对称图形,故选:D.9. (2016·凉山州·4分)在线段、平行四边形、矩形、等腰三角形、圆这几个图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:线段、矩形、圆既是轴对称图形又是中心对称图形,平行四边形不是轴对称图形是中心对称图形,等腰三角形是轴对称图形不是中心对称图形,故选:B.10.(2016,,3,3分)如图,若要添加一条线段,使之既是轴对称图形又是中心对称图形,正确的添加位置是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选A.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.11.(2016,2,3分)下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的特点即可求解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,故此选项正确;D、不是中心对称图形,故此选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形的概念:在同一平面,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.12.(2016,6,3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt△A′B′C′,点A在边B′C上,则∠B′的大小为()A.42° B.48° C.52° D.58°【考点】旋转的性质.【分析】先根据旋转的性质得出∠A′=∠BAC=90°,∠ACA′=48°,然后在直角△A′CB′中利用直角三角形两锐角互余求出∠B′=90°﹣∠ACA′=42°.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt△A′B′C′,∴∠A′=∠BAC=90°,∠ACA′=48°,∴∠B′=90°﹣∠ACA′=42°.故选A.【点评】本题考查了转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了直角三角形两锐角互余的性质.13.(2016·)下列图形中,是轴对称图形的是()答案:B考点:轴对称图形的辨别。

解析:轴对称图形是指在平面沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,只有B符合。

14.(2016·广西贺州)如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么A(﹣2,5)的对应点A′的坐标是()A.(2,5)B.(5,2)C.(2,﹣5)D.(5,﹣2)【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】由线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′可以得出△ABO≌△A′B′O′,∠AOA′=90°,作AC⊥y轴于C,A′C′⊥x轴于C′,就可以得出△ACO≌△A′C′O,就可以得出AC=A′C′,CO=C′O,由A的坐标就可以求出结论.【解答】解:∵线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,∴△ABO≌△A′B′O′,∠AOA′=90°,∴AO=A′O.作AC⊥y轴于C,A′C′⊥x轴于C′,∴∠ACO=∠A′C′O=90°.∵∠COC′=90°,∴∠AOA′﹣∠COA′=∠COC′﹣∠COA′,∴∠AOC=∠A′OC′.在△ACO和△A′C′O中,,∴△ACO≌△A′C′O(AAS),∴AC=A′C′,CO=C′O.∵A(﹣2,5),∴AC=2,CO=5,∴A′C′=2,OC′=5,∴A′(5,2).故选:B.【点评】本题考查了旋转的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,等式的性质的运用,点的坐标的运用,解答时证明三角形全等是关键.15.(2016·)下列商标图案中,既不是轴对称图形又不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐项分析即可.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选C.16.(2016·)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下列四个汉字中,可以看作轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】利用轴对称图形定义判断即可.【解答】解:在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下列四个汉字中,可以看作轴对称图形的是,故选D.17.(2016.省市,3分)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.18.(2016.省市,3分)如图,线段AB经过平移得到线段A1B1,其中点A,B的对应点分别为点A1,B1,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点户在A1B1上的对应点P的坐标为()A.(a﹣2,b+3) B.(a﹣2,b﹣3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b﹣3)【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据点A、B平移后横纵坐标的变化可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,然后再确定a、b的值,进而可得答案.【解答】解:由题意可得线段AB向左平移2个单位,向上平移了3个单位,则P(a﹣2,b+3)故选A.19.(2016·)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选B.20.(2016·)下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项正确;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项错误;C、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,但是中心对称图形,故本选项错误.故选A.21.(2016·)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是()A.B.2C.3 D.2【考点】旋转的性质;含30度角的直角三角形.【分析】首先证明△ACA1,△BCB1是等边三角形,推出△A1BD是直角三角形即可解决问题.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,∴∠A=90°﹣∠ABC=60°,AB=4,BC=2,∵CA=CA1,∴△ACA1是等边三角形,AA1=AC=BA1=2,∴∠BCB1=∠ACA1=60°,∵CB=CB1,∴△BCB1是等边三角形,∴BB1=2,BA1=2,∠A1BB1=90°,∴BD=DB1=,∴A1D==.故选A.22.(2016·省)剪纸是的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是()A.B.C. D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念进行判断.【解答】解:A、不是中心对称图形,故错误;B、不是中心对称图形,故错误;C、是中心对称图形,故正确;D、不是中心对称图形,故错误;故选:C.23.(2016•省)在下列“禁毒”、“和平”、“志愿者”、“节水”这四个标志中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,故选项错误;B、是轴对称图形,故选项正确;C、不是轴对称图形,故选项错误;D、不是轴对称图形,故选项错误.故选:B.24.(2016•呼和浩特)将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是()A.96 B.69 C.66 D.99【考点】生活中的旋转现象.【分析】直接利用中心对称图形的性质结合69的特点得出答案.【解答】解:现将数字“69”旋转180°,得到的数字是:69.故选:B.二、填空题1. (2016·)如图,把Rt△ABC放在直角坐标系,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为16cm2.【考点】一次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】根据题意,线段BC扫过的面积应为一平行四边形的面积,其高是AC的长,底是点C平移的路程.求当点C落在直线y=2x﹣6上时的横坐标即可.【解答】解:如图所示.∵点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),∴AB=3.∵∠CAB=90°,BC=5,∴AC=4.∴A′C′=4.∵点C′在直线y=2x﹣6上,∴2x﹣6=4,解得x=5.即OA′=5.∴CC′=5﹣1=4.∴S▱BCC′B′=4×4=16 (cm2).即线段BC扫过的面积为16cm2.故答案为16.【点评】此题考查平移的性质及一次函数的综合应用,难度中等.2. (2016··5分)如图,面积为6的平行四边形纸片ABCD中,AB=3,∠BAD=45°,按下列步骤进行裁剪和拼图.第一步:如图①,将平行四边形纸片沿对角线BD剪开,得到△ABD和△BCD纸片,再将△ABD纸片沿AE剪开(E为BD上任意一点),得到△ABE和△ADE纸片;第二步:如图②,将△ABE纸片平移至△DCF处,将△ADE纸片平移至△BCG处;第三步:如图③,将△DCF纸片翻转过来使其背面朝上置于△PQM处(边PQ与DC重合,△PQM和△DCF在DC同侧),将△BCG纸片翻转过来使其背面朝上置于△PRN处,(边PR与BC重合,△PRN和△BCG在BC同侧).则由纸片拼成的五边形PMQRN中,对角线MN长度的最小值为.【考点】平移的性质.【分析】根据平移和翻折的性质得到△MPN是等腰直角三角形,于是得到当PM最小时,对角线MN最小,即AE取最小值,当AE⊥BD时,AE取最小值,过D作DF⊥AB于F,根据平行四边形的面积得到DF=2,根据等腰直角三角形的性质得到AF=DF=2,由勾股定理得到BD==,根据三角形的面积得到AE===,即可得到结论.【解答】解:∵△ABE≌△CDF≌△PMQ,∴AE=DF=PM,∠EAB=∠FDC=∠MPQ,∵△ADE≌△BCG≌△PNR,∴AE=BG=PN,∠DAE=∠CBG=∠RPN,∴PM=PN,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠DAB=∠DCB=45°,∴∠MPN=90°,∴△MPN是等腰直角三角形,当PM最小时,对角线MN最小,即AE取最小值,∴当AE⊥BD时,AE取最小值,过D作DF⊥AB于F,∵平行四边形ABCD的面积为6,AB=3,∴DF=2,∵∠DAB=45°,∴AF=DF=2,∴BF=1,∴BD==,∴AE===,∴MN=AE=,故答案为:.3. (2016·达州·3分)如图,P是等边三角形ABC一点,将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到线段AQ,连接BQ.若PA=6,PB=8,PC=10,则四边形APBQ的面积为24+9.【考点】旋转的性质;等边三角形的性质.【分析】连结PQ,如图,根据等边三角形的性质得∠BAC=60°,AB=AC,再根据旋转的性质得AP=PQ=6,∠PAQ=60°,则可判断△APQ为等边三角形,所以PQ=AP=6,接着证明△APC ≌△ABQ得到PC=QB=10,然后利用勾股定理的逆定理证明△PBQ为直角三角形,再根据=S△BPQ+S△APQ进行计算.三角形面积公式,利用S四边形APBQ【解答】解:连结PQ,如图,∵△ABC 为等边三角形,∴∠BAC=60°,AB=AC ,∵线段AP 绕点A 顺时针旋转60°得到线段AQ ,∴AP=PQ=6,∠PAQ=60°,∴△APQ 为等边三角形,∴PQ=AP=6,∵∠CAP+∠BAP=60°,∠BAP+∠BAQ=60°,∴∠CAP=∠BAQ ,在△APC 和△ABQ 中,,∴△APC ≌△ABQ ,∴PC=QB=10,在△BPQ 中,∵PB 2=82=64,PQ 2=62,BQ 2=102,而64+36=100,∴PB 2+PQ 2=BQ 2,∴△PBQ 为直角三角形,∠BPQ=90°,∴S 四边形APBQ =S △BPQ +S △APQ =×6×8+×62=24+9.故答案为24+9.4. (2016··3分)将点A (1,﹣3)沿x 轴向左平移3个单位长度,再沿y 轴向上平移5个单位长度后得到的点A ′的坐标为 (﹣2,2) .【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.【解答】解:∵点A (1,﹣3)沿x 轴向左平移3个单位长度,再沿y 轴向上平移5个单位长度后得到点A ′,∴点A ′的横坐标为1﹣3=﹣2,纵坐标为﹣3+5=2,∴A ′的坐标为(﹣2,2).故答案为(﹣2,2).5. (2016··3分)如图8,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=o ,AC =,以点C 为圆心,CB的长为半径画弧,与AB 边交于点D ,将»BD绕点D 旋转0180后点B 与点A 恰好重合,则图中阴影部分的面积为___▲__.答案:23π 解析:依题意,有AD =BD ,又90ACB ∠=o ,所以,有CB =CD =BD ,即三角形BCD 为等边三角形∠BCD =∠B =60°,∠A =∠ACD =30°,由AC =BC =2,AB =4,BCD BD BCD S S S V 弓形扇形=-=60423603ππ⨯=阴影部分面积为:ACD AD S S S V 弓形=-23π(=23π6. (2016·凉山州·4分)将抛物线y=﹣x 2先向下平移2个单位,再向右平移3个单位后所得抛物线的解析式为 y=﹣x 2﹣6x ﹣11 .【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】根据平移规律:上加下减,左加右减写出解析式即可.【解答】解:抛物线y=﹣x 2先向下平移2个单位,再向右平移3个单位后所得抛物线的解析式为y=﹣(x ﹣3)2﹣2即y=﹣x 2+6x ﹣11,故答案为y=﹣x 2﹣6x ﹣11.7.(2016·)如图3,△ABC 中,AB =AC ,BC =12cm ,点D 在AC 上,DC =4cm ,将线段DC 沿CB 方向平移7cm 得到线段EF ,点E 、F 分别落在边AB 、BC 上,则△EBF 的周长是 cm.[难易] 容易[考点] 平移 ,等腰三角形等角对等边[解析] ∵CD 沿CB 平移7cm 至EF∴=∴=-===∠=∠=∴∠=∠∴==∴=++=++=V Q //,75,4,,444513EBF EF CD CF BF BC CF EF CD EFB CAB AC B C EB EF C EB EF BF[参考答案] 138. (2016年省市)如图,把一个菱形绕着它的对角线的交点旋转90°,旋转前后的两个菱形构成一个“星形”(阴影部分),若菱形的一个角为60°,边长为2,则该“星形”的面积是 6﹣6 .【考点】旋转的性质;菱形的性质.【分析】根据菱形的性质以及AB=2,∠BAD=60°,可得出线段AO 和BO 的长度,同理找出A ′O 、D ′O 的长度,结合线段间的关系可得出AD ′的长度,通过角的计算得出∠AED ′=30°=∠EAD ′,即找出D ′E=AD ′,再通过解直角三角形得出线段EF 的长度,利用分割图形法结合三角形的面积公式以及菱形的面积公式即可求出阴影部分的面积.【解答】解:在图中标上字母,令AB 与A ′D ′的交点为点E ,过E 作EF ⊥AC 于点F ,如图所示.∵四边形ABCD 为菱形,AB=2,∠BAD=60°,∴∠BAO=30°,∠AOB=90°,∴AO=AB •cos ∠BAO=,BO=AB •sin ∠BAO=1.同理可知:A ′O=,D ′O=1, ∴AD ′=AO ﹣D ′O=﹣1.∵∠A ′D ′O=90°﹣30°=60°,∠BAO=30°,∴∠AED ′=30°=∠EAD ′,∴D ′E=AD ′=﹣1.在Rt △ED ′F 中,ED ′=﹣1,∠ED ′F=60°,∴EF=ED ′•sin ∠ED ′F=.∴S 阴影=S 菱形ABCD +4S △AD ′E =×2AO ×2BO+4×AD ′•EF=6﹣6. 故答案为:6﹣6.9. (2016年省市)如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则顶点C 平移的距离CC ′= 5 .【考点】平移的性质.【分析】直接利用平移的性质得出顶点C 平移的距离.【解答】解:∵把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”, ∴三角板向右平移了5个单位,∴顶点C 平移的距离CC ′=5.故答案为:5.10. (2016年省市)如图,将△ABC 绕点C 按顺时针方向旋转至△A ′B ′C ,使点A ′落在BC 的延长线上.已知∠A=27°,∠B=40°,则∠ACB ′= 46 度.【考点】旋转的性质.【分析】先根据三角形外角的性质求出∠ACA ′=67°,再由△ABC 绕点C 按顺时针方向旋转至△A ′B ′C ,得到△ABC ≌△A ′B ′C ,证明∠BCB ′=∠ACA ′,利用平角即可解答.【解答】解:∵∠A=27°,∠B=40°,∴∠ACA′=∠A+∠B=27°+40°=67°,∵△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△A′B′C,∴△ABC≌△A′B′C,∴∠ACB=∠A′CB′,∴∠ACB﹣∠B′CA=∠A′CB﹣∠B′CA,即∠BCB′=∠ACA′,∴∠BCB′=67°,∴∠ACB′=180°∠ACA′﹣∠BCB′=180°﹣67°﹣67°=46°,故答案为:46.11.(2016·)如图,在△ABC中,AB=10,∠B=60°,点D、E分别在AB、BC 上,且BD=BE=4,将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE(点B′在四边形ADEC),连接AB′,则AB′的长为2.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】作DF⊥B′E于点F,作B′G⊥AD于点G,首先根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形判定△BDE是边长为4的等边三角形,从而根据翻折的性质得到△B′DE也是边长为4的等边三角形,从而GD=B′F=2,然后根据勾股定理得到B′G=2,然后再次利用勾股定理求得答案即可.【解答】解:如图,作DF⊥B′E于点F,作B′G⊥AD于点G,∵∠B=60°,BE=BD=4,∴△BDE是边长为4的等边三角形,∵将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE,∴△B′DE也是边长为4的等边三角形,∴GD=B′F=2,∵B′D=4,∴B′G===2,∵AB=10,∴AG=10﹣6=4,∴AB′===2.故答案为:2.12.(2016·)如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.13.(2016,11,3分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转的到△ADE,点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,则BD=.【考点】旋转的性质.【分析】由旋转的性质得:AB=AD=1,∠BAD=∠CAE=90°,再根据勾股定理即可求出BD.【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转的到△ADE,点C和点E是对应点,∴AB=AD=1,∠BAD=∠CAE=90°,∴BD===.故答案为.【点评】本题考查了旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.也考查了勾股定理,掌握旋转的性质是解决问题的关键.三、解答题1.(2016·)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD 相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值围.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,根据折叠的性质,易证得△EFG是等腰三角形,即可得GF=EC,又由GF∥EC,即可得四边形CEGF为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形是菱形,即可得四边形BGEF为菱形;(2)如图1,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,推出四边形CEGD是矩形,根据矩形的性质即可得到CE=CD=AB=3;如图2,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得AE=CE,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)解:如图1,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,∵∠ECD=90°,∴∠DEC=45°=∠CDE,∴CE=CD=DG,∵DG∥CE,∴四边形CEGD是矩形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值围3≤CE≤5.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,菱形的判定,线段的最值问题,矩形的性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.2. (2016·凉山州·8分)如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(4,3)、B(4,1),把△ABC绕点C逆时针旋转90°后得到△A1B1C.(1)画出△A1B1C,直接写出点A1、B1的坐标;(2)求在旋转过程中,△ABC所扫过的面积.【考点】作图-旋转变换;扇形面积的计算.【分析】(1)根据旋转中心方向及角度找出点A、B的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即可,根据A、B的坐标建立坐标系,据此写出点A1、B1的坐标;(2)利用勾股定理求出AC的长,根据△ABC扫过的面积等于扇形CAA1的面积与△ABC 的面积和,然后列式进行计算即可.【解答】解:(1)所求作△A1B1C如图所示:由A(4,3)、B(4,1)可建立如图所示坐标系,则点A1的坐标为(﹣1,4),点B1的坐标为(1,4);(2)∵AC===,∠ACA1=90°∴在旋转过程中,△ABC所扫过的面积为:+S△ABCS扇形CAA1=+×3×2=+3.3.(2016年省市)下列3×3网格图都是由9个相同的小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影:(1)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形.(2)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形.(3)选取2个涂上阴影,使5个阴影小正方形组成一个轴对称图形.(请将三个小题依次作答在图1、图2、图3中,均只需画出符合条件的一种情形)【考点】作图—应用与设计作图;轴对称的性质;中心对称.【分析】(1)根据轴对称定义,在最上一行中间一列涂上阴影即可;(2)根据中心对称定义,在最下一行、最右一列涂上阴影即可;(3)在最上一行、中间一列,中间一行、最右一列涂上阴影即可.【解答】解:(1)如图1所示;(2)如图2所示; (3)如图3所示.【点评】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形,掌握轴对称图形和中心对称图形定义是解题的关键.4.(2016·)(本题12分)综合与实践问题情境在综合与实践课上,老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动,如图1,将一菱形纸片ABCD (︒>∠90BAD )沿对角线AC 剪开,得到ABC ∆和ACD ∆. 操作发现(1)将图1中的ACD ∆以A 为旋转中心,逆时针方向旋转角α,使 BAC ∠=α,得到如图2所示的D C A '∆,分别延长BC 和C D '交于点E ,则四边形C ACE '的状是 菱形 ;(2分)(2)创新小组将图1中的ACD ∆以A 为旋转中心,按逆时针方向旋转角α,使BAC ∠=2α,得到如图3所示的D C A '∆,连接DB ,C C ',得到四边形D C BC ',发现它是矩形.请你证明这个论;(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,量得图3中BC =13cm ,AC =10cm ,然后提出一个问题:将D C A '∆沿着射线DB 方向平移acm ,得到D C A ''''∆,连接D B ',C C '',使四边形D C BC '''恰好为正方形,求a 的值.请你解答此问题;(4)请你参照以上操作,将图1中的ACD ∆在同一平面进行一次平移,得到D C A '''∆,在图4中画出平移后构造出的新图形,标明字母,说明平移及构图方法,写出你发现的结论,不必证明.考点:几何综合,旋转实际应用,平移的实际应用,旋转的性质,平移的性质,菱形的判定,矩形的判定正方形的判定分析:(1)利用旋转的性质和菱形的判定证明 (2)利用旋转的性质以及矩形的判定证明(3)利用平移行性质和正方形的判定证明,需注意射线这个条件,所以需要分两种情 况当点C ''在边C C '上和点C ''在边C C '的延长线上时. (4)开放型题目,答对即可 解答:(1)菱形(2)证明:作C C AE '⊥于点E .…………………………………………(3分)由旋转得AC C A =',BAC AE C CAE ∠=='∠=∠∴α21.Θ四边形ABCD 是菱形,BC BA =∴,BAC BCA ∠=∠∴,BCA CAE ∠=∠∴,BC AE //∴,同理C D AE '//,C D BC '∴//,又C D BC '=Θ,∴ 四边形D C BC '是平行四边形,…………………(4分)又BC AE //Θ,︒=∠90CEA ,︒=∠-='∠∴90180CEA C BC ,∴四边形D C BC '是矩形…………………………………………(5分) (3)过点B 作AC BF ⊥,垂足为F ,BC BA =Θ,5102121=⨯===∴AC AF CF . 在Rt BCF ∆ 中,125132222=-=-=CF BC BF ,在ACE ∆和CBF ∆中,BCF CAE ∠=∠Θ, ︒=∠=∠90BFC CEA . ACE ∆∴∽CBF ∆,BC AC BF CB =∴,即131012=CE ,解得13120=CE , C A AC '=Θ,C C AE '⊥,132401312022=⨯=='∴CE C C .…………………(7分) 当四边形D C BC '''恰好为正方形时,分两种情况: ①点C ''在边C C '上.1371131324013a =-=-'=C C .…………………(8分) ②点C ''在边C C '的延长线上,13409131324013a =+=+'=C C .……………(9分) 综上所述,a 的值为1371或13409. (4):答案不唯一.例:画出正确图形.……………………………………(10分)平移及构图方法:将ACD ∆沿着射线CA 方向平移,平移距离为AC 21的长度,得到D C A ''∆,连接DC B A ,'.………………………(11分) 结论:四边形是平行四边形……(12分)5.(2016·)如图,方格中,每个小正方形的边长都是单位1,△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图.(1)画出将△ABC 向右平移2个单位得到△A 1B 1C 1;(2)画出将△ABC 绕点O 顺时针方向旋转90°得到的△A 2B 2C 2; (3)求△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2重合部分的面积.【考点】作图-旋转变换;作图-平移变换.【分析】(1)将△ABC 向右平移2个单位即可得到△A 1B 1C 1.。

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