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《翻译》教学大纲

课程名称：《翻译》

课程编号：Z061272

学时：72 学分：4

开课学期：第五学期、第六学期

课程类别：必修

课程性质：专业必修课

先修课程：无

教材：21世纪高校英语专业基础课系列教材《英语翻译教程》。为了适应新时代的需要和新大纲对翻译教学的新要求，选用由南开大学出版社出版的该教材，注意到既讲翻译技巧，也强调翻译理论；在讲理论时对各种理论采取兼收并蓄的方针，尽可能反映本学科领域的研究状况和成果，培养学生在理论上继承批判的学风。本教材以优秀的、具有一定代表性的译文赏析为线索，突出翻译的实践性，既讲翻译技巧，也讲翻译理论。

一、课程的性质、目的及任务

本课程是英语专业高年级专业必修课。旨在传授基本的翻译知识及常用的方法和技巧，通过反复实践培养学生的翻译熟练技能。其以翻译知识为先导，英汉语言的对比为基础，翻译技巧为主干，通过讲解，范文赏析，译文对比，练习和讲评等具体措施为学生打开思路，提高双语的转换能力，使学生们掌握大纲规定的必要的翻译知识与技能。

二、本课程的基本要求

(一) 掌握基本的翻译知识和规律。

(二) 能熟悉汉英语言对比，并掌握常用的翻译技巧。

(三) 对源语应有较强的语感；对两种语言现象差异和文化差异有较强的敏感性，有较强的双语转换能力。

(四) 能翻译相当于英美报刊上中等难度的文章，题材包括日常生活记叙，一般政治、经济、文化方面的论述，科普材料和浅近的文学原著。速度每小时为200—250英文词。译文再现原意，语言通顺。

(五) 能对译例的优劣得失进行适当的评析，从而提高语言分析与综合能力。

三、课程的基本内容

第5学期

Unit 1, Lesson 1; 翻译的概念、分类和译者素质；摸底练习

Unit 1, Lesson 2; 翻译技巧学习：英汉翻译的难点

Unit 1, Lesson 3; 翻译理论学习：中国翻译史简介

Unit 2, Lesson 1; 翻译技巧学习：英汉词汇和句法的异同

Unit 2, Lesson 2; 翻译技巧学习：词的翻译（一）

Unit 2, Lesson 3; 翻译理论学习：翻译的标准问题

Unit 3, Lesson 1; 翻译技巧学习：词的翻译（二）

Unit 3, Lesson 2; 翻译技巧学习：词的翻译（三）

Unit 3, Lesson 3; 翻译理论学习：严复和信、达、雅

Unit 4, Lesson 1; 翻译技巧学习：词的翻译（四）

Unit 4, Lesson 3; 翻译理论学习：五四时期的翻译

Unit 5, Lesson 1; 翻译技巧学习：否定的翻译（一）

Unit 5, Lesson 2; 翻译技巧学习：否定的翻译（二）

Unit 5, Lesson 3; 翻译理论学习：1949到文革前的翻译

第6学期

Unit Six Lesson one，句子的翻译（一）Exercise

Unit Six Lesson Two句子和翻译（二）Exercise

Unit Six Lesson Three Exercise

Unit Seven Lesson One句子的翻译（三）Exercise

Unit Seven Lesson Two句子和翻译（四）Exercise

Unit Seven Lesson Three西方翻译理论简介（一）

Unit Eight Lesson One翻译技巧学习：语篇翻译（一）Exercise

Unit Eight Lesson Two翻译技巧学习：语篇翻译（二）散文Exercise Unit Eight Lesson Three西方翻译理论简介（二）

Unit Nine Lesson One公文文体翻译Exercise

Unit Nine Lesson Two翻译技巧学习:修辞的翻译Exercise

Unit Nine Lesson Three泰特勒、奈达、纽马克翻译思想简介

Unit Ten Lesson one文化与翻译Exercise

Unit Ten Lesson Two & Lesson Three关于翻译的批评

五、课程的教学要求

该课程在教学过程中，不但要较好应用因材施教、循序渐进的教学基本原则，充分贯彻启发式、互动式教学方法，而且还充分利用多媒体生动活泼，声、图、文并茂和省时快捷的优点组织和实施教学。

1．重视篇章翻译教学，在打好单词单句翻译的基础上，从篇章出发，重视文章整体功能，实现译文与原文的契合。

2．重视翻译的实践性。通过大量的实践，让学生获得直接经验，逐步提高翻译水平。

3．重视翻译技巧和理论的结合。

六、课程学时分配

第五学期课程教学进度表

20 复习考试

第六学期课程教学进度表

周次讲授及讨论主题（章节）讲课讨论小计

1 Unit Six Lesson one，句子的翻译（一）Exercise

2 2

2 Unit Six Lesson Two句子和翻译（二）Exercise 2 2

3 Unit Six Lesson Three Exercise 2 2

4 补充内容：人名、地名的翻译 1 1 2

5 Unit Seven Lesson One句子的翻译（三）Exercise 2 2

6 Unit Seven Lesson Two句子和翻译（四）Exercise 2 2

7 Unit Seven Lesson Three西方翻译理论简介（一） 2 2

8 补充内容：汉语四字词组 1 1 2

9 Unit Eight Lesson One翻译技巧学习：语篇翻译

2 2

（一）Exercise

10 Unit Eight Lesson Two翻译技巧学习：语篇翻

2 2

译（二）散文Exercise

11 Unit Eight Lesson Three西方翻译理论简介

2 2

（二）

12 补充内容：文化与翻译—颜色词、称谓 1 1 2

13 Unit Nine Lesson One公文文体翻译Exercise 2 2

14 Unit Nine Lesson Two翻译技巧学习:修辞的翻

2 2

译Exercise

15 Unit Nine Lesson Three泰特勒、奈达、纽马克翻

2 2

译思想简介

16 补充内容：文化与翻译—标题、摘要 1 1 2

17 Unit Ten Lesson one文化与翻译Exercise 2 2

18 Unit Ten Lesson Two & Lesson Three关于翻译的

2 2

批评

19 停课复习

20 停课复习

合计36 2

五、作业要求

要求教师在每一章节之后提出一定数量的练习或/和思考题，供学生课后练习。每学期四次，以文章翻译为主。要求根据近期所学内容，完成一定数量的练习或/和思考题。

六、说明

(一) 与其他课程的关系

《翻译》是一门综合课程，在讲授过程中要涉及到文、史、哲等方面的知识。它与文学、精