《尊重他人》PPT【优质课件】

在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受�
7．“一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别 人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要( D )
①学会欣赏、赞美他人 ②学会宽容他人 ③善于发现他 人身上的闪光点 ④学会欣赏自己独特的美
A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 8．尊重他人是自尊的需要，尊重他人应该( A ) ①站在对方的角度，学会换位思考②尊重他人的人格尊严 ③对他人阿谀奉承，卑躬屈膝④欣赏他人的优点和长处 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
情景二 公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边 嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，又 被罚款。
(1)两个情景共同说明了什么道理？
不尊重他人，就不可能赢得别人的尊重。只有尊重他人，
才能赢得他人的尊重。
(2)说说我们为什么要尊重他人？
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有 尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能 够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感 等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感 、失败感等。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人 际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重 能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关 系，从而促进社会进步、提高社会文明程度。
2．关于自尊与尊重他人的说法，正确的是( D ) ①尊重他人，才能赢得他人的尊重 ②他人尊重自己，自 己才能尊重他人 ③只要他人尊重自己，自己是否尊重他人 无所谓 ④既要自尊，也要懂得尊重他人 A．②③ B．①② C．①③ D．①④
3．孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这 句话告诫我们( A )
5．陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也就没有人下 人。”以下最符合题意的是( D )
A．心动不如行动 B．乐于助人，相互支持 C．竞争不忘合作 D．平等对待他人 6．最近，中央台的一则公益广告提醒大家：别只顾自己， 忽视了别人的感受。这提醒我们要学会( C ) A．宽容他人 B．悦纳自己 C．换位思考 D．欣赏他人
1．“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种 美德。珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人 的感情，别人会更珍惜与你交往。”这说明在交往中( C )
①学会尊重非常重要 ②要做一个尊重别人的人 ③只有 尊重别人，才会得到别人的尊重 ④要绝对维护自己的情感
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
9．如图漫画《叫绰号》中，叫别人绰号的同学( D ) ①是不尊重别人的表现 ②对他人没有礼貌，伤害了他人 的自尊心 ③不会得到别人的尊重 ④是胸怀坦荡、不拘小 节的人 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
10．宪法规定，我国公民的人格尊严不受侵犯。下列有利 于保护公民的人格尊严的是( D )
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
12．下列体现“己所不欲，勿施于人”的做法的是( C ) A．小军给别人取绰号，讥笑别人的生理缺陷 B．父母偷看孩子的信件、日记 C．小明希望在遇到难题时得到同学的帮助，所以他在同学 问他问题时，总是热心帮助 D．小红在别人背后议论贬低其他同学
13．情景一 校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果 一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧 咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一 顿。
14．情景一 在公共场合，小明脱掉鞋子，脚上发出难闻的臭味。 情景二 在自习课上，小明一个人发出大声的尖叫，教室一片哗然。 情景三 课间操做完了，在回教室的途中，小明踩了别人，却趾高气昂 地走了。 你认为小明会得到他人的尊重吗？ 为什么？
小明不会得到他人尊重。因为在公共生活中，小明没有做 到尊重他人。而尊重他人，其实就是尊重自己。我们生活在 一个社会大家庭中，不尊重他人，做有损他人的事情，不可 能获得他人尊重的体验和快乐。
A．一个尊重别人的人，wenku.baidu.com能赢得别人的尊重 B．要自尊自爱 C．要自立自强 D．要遵守规则
4．下列现象属于尊重他人的是( B ) A．给同学起外号，并大肆宣传 B．到同学家做客，提前打招呼，并征得同学家长的同意 C．小辉不注意个人卫生，班上同学都不愿意挨着他坐 D．夏天在公共场所，如在商场，不穿衬衣、浑身是汗、光 着膀子
第四课 社会生活讲道德
尊重他人
1．尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2．受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满 足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自 卑感、挫败感等。 3．尊重使社会生活和谐融洽。 4．尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 5．我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。
A．小田见到来自农村的小敏同学土里土气，总是不理他 B．班长不允许成绩差的小凯同学参加社团活动 C．胡老师悉心帮助学习成绩掉队的同学 D．小浩发现有的同学给他人起不雅的外号，主动劝阻
11．平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对 平等或平等待人理解正确的是( D )
①平等主要指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人 要求我们不因家境、身体、智力等方面的差异而自傲和自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表现 ④平等就是“等贵贱、均贫 富”
6．平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的 人一视同仁。
7．在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己 的意志强加给他人；而应该将心比心，体会他人的感受，理 解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
8．我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美 他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。