《现代汉语》各章练习题答案汇总
现代汉语课后习题答案
现代汉语课后习题答案第一章:词的基本性质1. 词的定义和特点:词是语言中最小的有意义的单位,是由一个或多个音节组成,并具有独立义项的符号。
词的特点包括:•词是语言的核心单位,构成语言的基本要素;•词具有独立发音和意义;•词在句子中具有独立的语法作用。
2. 词的分类:根据词的构成、功能和语法特点,词可以分为以下几类:•实义词:具有具体含义的词,如名词、动词、形容词、副词等。
•虚词:具有虚指功能的词,如连词、介词、助词等。
•混合词:由实义词和虚词组成的词。
3. 词的构成要素:•词根:构成词的核心,具有最基本的意义;•词缀:附加在词根上,用以改变词的意义、语法功能或词性;•词性标志:用以标志词的词性。
4. 词的形态变化:词的形态变化包括:•词的派生:通过添加前缀、后缀或者词缀,从一个词根派生出多个词。
•词的合成:通过将两个或更多的词合并在一起构成新词。
第二章:词的义项和词义关系1. 词义的定义和特点:词义是词所表示的意义,是词与具体事物或概念之间的关系。
词义的特点包括:•词义具有相对稳定性和相对固定性;•词义可以通过上下文推断或者通过其他词来确定。
2. 词义的分类:根据词义的来源和变化特点,词义可以分为以下几类:•本义:词的最基本的、最原始的意义。
•引申义:由本义衍生出来的新意义。
•借义:通过借用其他词的义项来表达新意义。
•比喻义:通过用某种事物来比喻另一种事物的意义。
•种属义:指一个更大概念的一部分,如“狗”是“动物”的一种。
3. 词义与上下文的关系:词义与上下文之间存在以下几种关系:•同义关系:多个词拥有相同或相近的词义。
•反义关系:多个词拥有相反的词义。
•上位词与下位词关系:一个词的词义是另一个词的一部分或一种具体表现形式。
第三章:词语的语法功能1. 词语的语法功能概述:词语在句子中具有不同的语法功能,主要包括:•主语:句子中执行动作或者存在的人或事物。
•谓语:句子中表示动作或状态的词。
•宾语:句子中接受动作的人或事物。
《现代汉语》各章练习题答案汇总
《现代汉语》各章练习题答案汇总语音部分练习题及答案一、根据所提供的发音部位和发音方法,写出相应的声母和韵母。
1、双唇送气清塞音(p)2、舌尖后清擦音(sh )3、舌尖中浊边音(l )4、舌尖后浊擦音(r )5、舌面不送气清塞擦音(j )6、舌面前高圆唇元音(ü)7、舌面后半高不圆唇元音( e )|8、舌面后高圆唇元音(u)9、舌面前、半低不圆唇元音(ê )10、舌面后半高圆唇元音(o )11、舌尖前高不圆唇元音(-i )12、舌面央低不圆唇元音( a )二、根据所提供的声母和韵母,写出其发音条件(发音的部位和发音方法)1、k——舌根送气清塞音2、ch——舌尖后送气清塞擦音3、n——舌尖中浊鼻音4、x——舌面清擦音;5、z——舌尖前不送气清塞擦音6、a——舌面央低不圆唇元音7、er——卷舌央中不圆唇元音8、u——舌面后高圆唇元音三、列表分析下列词汇普通话的音节结构航海表扬安全队伍霞光流水|文字部分练习题及答案(一)指出下列汉字的造字方法:1、甘(指事)2、森(会意)3、泉(象形)4、车(象形)5、取(会意)6、囚(会意)7、朱(指事)8、见(会意)9、贝(象形)(二)指出下列汉字的简化方法1、燈——灯(改换声旁)2、優——优(改换声旁)3、聶——聂(换用简单符号)"4、書——书(草书楷化)5、觀——观(换用简单符号)6、奪——夺(保留特征或轮廓)7、雲——云(采用古字)8、塵——尘(另造新的会意字)(三)给下列划线的汉字注音1、包庇(bì)2、嘈杂(cáo)3、呆板(dāi)4、刽子手(guì)5、句读(dòu)6、叶韵(xié)7、荒谬(miù)8、妊娠(shēn)9、粳米(jīng)10、桎梏(gù)11、雪茄(jiā)12、缔结(dì)13、恪守(kè)》14、牛虻(méng)15、提防(dī)词汇部分练习题及答案(一)指出下列单纯词的类别蜘蛛(双声联绵词)徘徊(叠韵联绵词)尴尬(双声联绵词)猩猩(叠音词)安乃近(译音词)窈窕(叠韵联绵词)(二)指出下列合成词的结构方式爸爸(重叠式)老乡(前附加式)耳鸣(复合式主谓型)打倒(复合式补充型)司机(复合式动宾型)好歹(复合式联合型)¥(三)辨析下列各组同义词1、秘密——机密——绝密都是名词,都有“不让无关的人知道”的意思,但是三者的词义轻重程度不同,“秘密”语义程度比较轻,“机密”的语义程度比较重,而“绝密”的语义程度最重。
黄廖版现代汉语课后答案(全)
现代汉语黄廖版第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
《现代汉语》黄廖版课后习题上下册答案
第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
《现代汉语》第六版课后习题答案黄伯荣廖序东
现代汉语课后习题答案第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
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现代汉语试题库第一章绪论二、填空题:1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语—— ,广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种;从功能上说,它是。
3.现代汉语民族共同语又叫,它是以为,以为,以为的。
4.民族共同语是在一种的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为,从汉代起被称为,明代改称为。
到了现代,即辛亥革命后又称为,新中国成立以后则称为。
5.现代汉语的地域分支是。
6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。
在形成过程中,有着特殊的地位。
7.汉语方言可以分为七大方言区,、 、、、、 和。
8.现代汉语的特点:语音方面(1)(2)(3);词汇方面(1)(2)(3);语法方面(1)(2)(3)(4)。
9.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是和。
10.现代汉语规范化的标准是:语音方面以为,词汇方面以为,语法方面以为。
11.推广普通话并不是要人为地消灭,主要是为了消除,以利社会交际。
12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是:,,。
13.新时期的推普方针是。
14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的,各级各类机关,广播、电视、电影、话剧的,不同方言区及国内不同民族的人员交往时的。
15. 按现代汉语方言分区,广东梅县话属于______________方言,上海话属_______________方言。
三、判断题:(在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确)1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。
()2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。
()3.文学语言是经过加工、规范的书面语。
()4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
()5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。
()6.粤方言等于广东话。
()7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。
《现代汉语》课后习题答案
《现代汉语》课后习题答案现代汉语课后习题答案第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉艮族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事耍镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年來,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越來越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种艮族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个艮族全体成员的语言。
对于各地方言來说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对丁•方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展口己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复朵的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种:从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
现代汉语下册课后习题答案
现代汉语下册课后习题答案现代汉语下册课后习题答案随着社会的发展和进步,汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,对于我们来说,学好汉语是非常重要的。
在学习汉语的过程中,课后习题是一个很好的巩固和提高的方法。
下面是现代汉语下册课后习题的答案,希望对大家的学习有所帮助。
第一单元:语音1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)第二单元:词汇1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)第三单元:语法1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)第四单元:阅读1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)第五单元:写作1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)通过完成课后习题,我们可以巩固和提高我们在课堂上所学到的知识。
通过做题,我们可以更好地理解和掌握汉语的语音、词汇、语法、阅读和写作等方面的知识。
同时,通过做题,我们可以发现自己在学习中的不足,并及时进行纠正和改进。
除了课后习题,我们还可以通过其他方式来提高汉语水平。
比如,多听汉语广播、看汉语电视剧、阅读汉语报纸和杂志等。
通过这些方式,我们可以扩大自己的词汇量,提高自己的听说读写能力。
总之,学好汉语是我们每个人的责任和使命。
通过认真完成课后习题,我们可以更好地巩固和提高自己的汉语水平。
《现代汉语》黄伯荣版课后习题答案
第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
《现代汉语》黄廖版课后习题上下册完整版答案
《现代汉语》黄廖版课后习题上下册完整版答案第一篇:《现代汉语》黄廖版课后习题上下册完整版答案第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
《现代汉语》黄廖版课后习题上下册完整版答案
第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
《现代汉语》黄廖版课后习题上下册完整版答案
第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
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第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
《现代汉语》黄廖版课后习题上下册完整版答案
第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
现代汉语下册习题答案
现代汉语下册习题答案现代汉语下册习题答案现代汉语是我们学习汉语的基础教材之一,它涵盖了汉语的基本知识和技能。
下册习题是巩固学生对课文内容的理解和应用的重要手段。
在这篇文章中,我们将为大家提供现代汉语下册习题的答案,希望能够帮助大家更好地学习和掌握汉语。
第一单元:拼音与音节1. 请写出下列拼音对应的音节:(1) bā (2) zhōng (3) xīn (4) yǒu (5) wǔ答案:(1) ba1 (2) zhong1 (3) xin1 (4) you3 (5) wu32. 请写出下列音节对应的拼音:(1) ma (2) shi (3) ji (4) ge (5) hao答案:(1) mā (2) shī (3) jī (4) gē (5) hǎo第二单元:词汇与短语1. 请写出下列词语的意思:(1) 电视 (2) 学生 (3) 朋友 (4) 汉语 (5) 水果答案:(1) 电视 - television (2) 学生 - student (3) 朋友 - friend (4) 汉语 - Chinese language (5) 水果 - fruit2. 请写出下列词语的拼音:(1) 书 (2) 老师 (3) 医生 (4) 飞机 (5) 电脑答案:(1) shū (2) lǎo shī (3) yī shēng (4) fēi jī (5) diàn nǎo第三单元:句子与语法1. 请将下列句子翻译成英文:(1) 我喜欢吃水果。
(2) 他们在学中文。
(3) 你有兄弟姐妹吗? (4) 我们明天去看电影。
(5) 你会说英语吗?答案:(1) I like to eat fruit. (2) They are learning Chinese. (3) Do you have siblings? (4) We are going to watch a movie tomorrow. (5) Can you speakEnglish?2. 请将下列句子翻译成汉语:(1) I am a student. (2) She likes to drink tea. (3)We have a cat. (4) They are playing basketball. (5) He can speak Chinese.答案:(1) 我是学生。
《现代汉语》课后习题答案
现代汉语课后习题答案第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
第三章文字“文字”思考和练习一三、为什么说汉字是表意体系的文字?世界上的文字可分为表音文字和表意文字两大类。
表音文字是用数目不多的符号表示一种语言的有限的音位或音节,作为标记词语声音的字母;表意文字是用数目众多的表意符号表示一种语言中有意义的语言单位——语素或词,而不是表示语言中的音位或音节。
汉字用笔画构成的大量表意符号(字)来表示汉语的语素,从而代表了汉语语素的声音,而不是用符号或字母表示汉语的音位或音节,所以说汉字是表意体系的文字。
(完整版)现代汉语试题库(含答案)
现代汉语试题库第一章绪论一、名词解释:1.现代汉语2.现代汉语规范化3.文学语言4.方言5.基础方言二、填空题:1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——,广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种;从功能上说,它是。
3.现代汉语民族共同语又叫,它是以为,以为,以为的。
6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。
在形成过程中,有着特殊的地位。
7.汉语方言可以分为七大方言区,、、、、、和。
8.现代汉语的特点:语音方面(1)(2)(3);词汇方面(1)(2)(3);语法方面(1)(2)(3)(4)。
10.现代汉语规范化的标准是:语音方面以为,词汇方面以为,语法方面以为三、判断题:(在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确)1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。
()2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。
()3.文学语言是经过加工、规范的书面语。
()4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
()5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。
()6.粤方言等于广东话。
()7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。
()8.推广普通话意味着人为地消灭方言。
()9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。
()10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。
()11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。
()12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。
()13民族共同语的形成,普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。
()四、简答题:4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点?第二章语音一、名词解释:1.元音2.辅音3.音素4.音节5.音位6.音色7.音高8.音强9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母13.声调14.清音15.浊音16.送气音17.不送气音18.零声母19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母24.中响复韵母25.四呼26开口呼27.合口呼28.齐齿呼29.撮口呼30.押韵31.调值32.调类33.轻声34.儿化35.变调36.音位变体37.条件变体38.自由变体39.停顿40.重音41.快慢42.语调43.句调44.语音规范化二、填空题:1.语音具有________________性、________________性和________________性,其中________________是语音的本质属性。
现代汉语课后习题答案(全)[1]
第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
现代汉语课后习题答案(全)
第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
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《现代汉语》各章练习题答案汇总语音部分练习题及答案一、根据所提供的发音部位和发音方法,写出相应的声母和韵母。
1、双唇送气清塞音(p)2、舌尖后清擦音(sh )3、舌尖中浊边音(l )4、舌尖后浊擦音(r )5、舌面不送气清塞擦音(j )6、舌面前高圆唇元音(ü)7、舌面后半高不圆唇元音( e )8、舌面后高圆唇元音(u)9、舌面前、半低不圆唇元音(ê)10、舌面后半高圆唇元音(o )11、舌尖前高不圆唇元音(-i )12、舌面央低不圆唇元音( a )二、根据所提供的声母和韵母,写出其发音条件(发音的部位和发音方法)1、k——舌根送气清塞音2、ch——舌尖后送气清塞擦音3、n——舌尖中浊鼻音4、x——舌面清擦音5、z——舌尖前不送气清塞擦音6、a——舌面央低不圆唇元音7、er——卷舌央中不圆唇元音8、u——舌面后高圆唇元音三、列表分析下列词汇普通话的音节结构航海表扬安全队伍霞光流水文字部分练习题及答案(一)指出下列汉字的造字方法:1、甘(指事)2、森(会意)3、泉(象形)4、车(象形)5、取(会意)6、囚(会意)7、朱(指事)8、见(会意)9、贝(象形)(二)指出下列汉字的简化方法1、燈——灯(改换声旁)2、優——优(改换声旁)3、聶——聂(换用简单符号)4、書——书(草书楷化)5、觀——观(换用简单符号)6、奪——夺(保留特征或轮廓)7、雲——云(采用古字)8、塵——尘(另造新的会意字)(三)给下列划线的汉字注音1、包庇(bì)2、嘈杂(cáo)3、呆板(dāi)4、刽子手(guì)5、句读(dòu)6、叶韵(xié)7、荒谬(miù)8、妊娠(shēn)9、粳米(jīng)10、桎梏(gù)11、雪茄(jiā)12、缔结(dì)13、恪守(kè)14、牛虻(méng)15、提防(dī)词汇部分练习题及答案(一)指出下列单纯词的类别蜘蛛(双声联绵词)徘徊(叠韵联绵词)尴尬(双声联绵词)猩猩(叠音词)安乃近(译音词)窈窕(叠韵联绵词)(二)指出下列合成词的结构方式爸爸(重叠式)老乡(前附加式)耳鸣(复合式主谓型)打倒(复合式补充型)司机(复合式动宾型)好歹(复合式联合型)(三)辨析下列各组同义词1、秘密——机密——绝密都是名词,都有“不让无关的人知道”的意思,但是三者的词义轻重程度不同,“秘密”语义程度比较轻,“机密”的语义程度比较重,而“绝密”的语义程度最重。
2、老汉——老大爷——老头子都是名词,指上了年纪的男子,但三者的语体色彩不同。
“老汉”用于书面语,“老大爷”和“老头子”多用于口语,其中“老头子”在一般场合含有不尊敬的感情色彩。
3、厌恶——讨厌——厌烦都可用作动词兼形容词,指对人或事物不喜欢的态度或感情,但三者的词义轻重程度不同。
“厌烦”最轻,“讨厌”加重程度,“厌恶”的程度则最重。
4、铲除——拔除——根除都是动词,都表示“除掉某种有害的东西”的意思,但三者的词义轻重程度不同。
“铲除”还可能留着根,“拔出”则不留根,语意较重,而“根除”则是“彻底除掉”的意思,语意更重、更有力。
5、周密——严密——精密都有“细密,没有漏洞”的意思,但三者的词义侧重点不同。
“周密”是“考虑问题细致周到”的意思,“严密”是“结合得很紧,不使漏掉”的意思,“精密”是“精致、准确度高”的意思。
6、鼓励——怂恿都是动词,都有“鼓动、促使别人干什么”的意思,但两者的感情色彩不同,“鼓励”是褒义词,“怂恿”是贬义词。
7、交流——交换都是动词,都指“双方把自己的东西给对方”的意思,但两者的搭配对象不同,“交流”搭配的对象多是意义比较抽象或所指范围较大的词,如“思想、经验、文化、物资”等,而“交换”搭配的对象多是意义比较具体的或所指范围较小的词,如“礼物、意见、资料、产品”等。
8、商量——商榷都是动词,都有“交换意见”的意思,不同点有:(1)两者的语体色彩不同,“商量”多用于口语,“商榷”多用于书面语,比较庄重;(2)词义侧重点不同,“商量”侧重为一般的问题而交换意见,“商榷”指为了解决较大、较复杂的问题而交换意见;(3)句法功能不同,“商量”后面可以带宾语,“商榷”后面不能带宾语。
9、夸大——夸张都表示“言过其实”的意思,不同点有:(1)感情色彩不同,“夸大”含有批评其不实事求是的意思,是贬义词,“夸张”是中性词;(2)词性和句法功能不同,“夸大”是动词,后面可以带宾语,“夸张”多用作名词或形容词,通常指语言中的一种修辞格或创作中的一种表现手法。
10、摧毁——摧残都是动词,都有“毁坏某物,使之失去某种功能”的意思,不同点有:(1)两者的词义轻重程度不同,“摧毁”的程度要重于“摧残”;(2)搭配对象不同,“摧毁”多用于和很具体的事物搭配,如“建筑物、阵地、工事、碉堡”等,而“摧残”多用于较抽象的事物搭配,如“精神、心灵、身体”等。
(四)将下列词分别归类曝光台词乔其纱共振御史宗庙理顺扶贫稼穑沙丁鱼幽默萨斯采编打的拆墙脚不刊之论换汤不换药外来词:乔其纱沙丁鱼幽默萨斯古语词:御史宗庙稼穑新词:理顺扶贫打的熟语:拆墙脚不刊之论换汤不换药专门术语和行业语:曝光台词共振采编语法部分练习题及答案(一)指出下列词组的结构类型油盐酱醋(联合)来一下(补充)前途光明(主谓)你们三位(同位/复指)摆正(补充)又气又急(联合)托他转告(兼语)忙而不乱(联合)水声淙淙(主谓)王一林厂长(同位/复指)借一本书(动宾)拿笔写字(连谓/连动)(二)划分下列复杂词组的层次1、矿山建设者的摇篮定中定中2、不能磨灭的深刻印象定中状中定中3、写出更多更好的作品动宾定中联合4、做一个有理想有作为的青年动宾定中定中联合动宾动宾5、一种新式的炊具电磁炉同位定中定中6、世界珍稀动物熊猫的故乡中国同位定中同位定中定中7、革命战争年代的火热斗争生活定中定中定中定中状中8、依靠群众的智慧和力量动宾定中联合9、研究高血压病人的饮食问题动宾定中定中定中10、朝着四个现代化的宏伟目标前进状中介宾定中定中定中(三)辨析下列多义词组1、我们三个一组(1)我们三个一组(2)我们三个一组主谓主谓主谓同位2、一个工人的建议(1)一个工人的建议定中定中(2)一个工人的建议定中定中3、江苏和浙江的部分地区(1)江苏和浙江的部分地区定中联合定中(2)江苏和浙江的部分地区联合定中定中4、关于批判继承问题的讨论(1)关于批判继承问题的讨论介宾定中同位状中(2)关于批判继承问题的讨论定中介宾同位状中5、他的哥哥和妹妹的三位朋友(1)他的哥哥和妹妹的三位朋友联合定中定中定中(2)他的哥哥和妹妹的三位朋友定中定中定中联合6、热爱人民的军队(1)热爱人民的军队动宾定中(2)热爱人民的军队定中动宾7、三个报社的记者和编辑(1)三个报社的记者和编辑定中定中联合(2)三个报社的记者和编辑定中定中联合8、看打乒乓球的中小学生(1)看打乒乓球的中小学生动宾定中动宾定中(2)看打乒乓球的中小学生定中动宾定中动宾9、咬伤了他的狗(1)咬伤了他的狗动宾补充定中(2)咬伤了他的狗定中动宾补充10、反对用人唯亲的×××(1)反对用人唯亲的×××动宾定中主谓(2)反对用人唯亲的×××定中动宾主谓(四)划分下列单句的句子成分1、谁[比谁]落后<多少>呢?2、母亲[只好]摇着船出来。
3、刘胡兰——中华民族的优秀儿女,中国共产党的优秀党员,[为中国人民解放和共产主义事业]献出了(年轻)的生命。
4、你瞧,(西面)(那)(一片)柿树,红得<多么好看>。
5、银行法[对中国金融业的发展]意义重大。
6、我所遇到的[毕竟][还]是好人多于坏人。
7、鲁迅是(在文化战线上,代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵)的(最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱)的(空前)的(民族)英雄。
8、(风景美丽)的西双版纳,吸引了(成千上万)的(有志气有抱负)的知识青年进入橡胶园。
9、(敦煌艺术宝库)的保存,使我们有可能来理解(一千五六百年来的中国艺术)的成长、演变和发展。
10、[为了保护羊群],(英雄)的小姐妹——玉荣和龙梅[同暴风雪]搏斗了<一天一夜>。
(五)用加线法分析下列多重复句1、只要你坚持体育锻炼,你的身体就会逐条件渐好起来,因为体育锻炼能增进人们的健因果康。
2、如果把自己看作群众的主人,看作高踞并列于“下等人”头上的贵族,那么,不管他们假设有多大的才能,也是群众所不需要的,他们条件并列的工作是没有前途的。
3、掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,并列教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑因果并列条件几声,所以至今还记得。
因果4、如果不是站在人民的立场,而是站在个人或小集团的立场,就会带着这样那样的偏假设见看问题,因而不能正确分析各种矛盾和现因果实情况,必然对形势作出错误的估计。
递进5、没有工业,便没有巩固的国防,便没有假设并列人民的福利,便没有国家的富强。
并列6、他虽然没有很用力,可是因为铁烧得过转折了火,火星溅得特别多。
因果7、谁要是工作起来马马虎虎的,不管他说假设得多么动听,人们也不会相信他。
条件8、困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它解说假设就变成豆腐,你要软,它就硬。
并列假设并列因果转折连贯七岁才离开。
10、尽管古代的一些作家,并不完全是唯物主义者,但是他们既然是现实主义者,他转折因果们的思想中就不能不具有唯物主义的成分,因而他们能够从艺术描写中反映出一定因果的客观真理。
(六)修改下列病句,并说明理由1、一位干过多年售票工作的老人很兴趣地凑上前说:“真了不起,我要向你学习!”“兴趣”是名词,不能受程度副词“很”的修饰,不能作状语,这是把名词误用为形容词了。
可以把“兴趣”改为“高兴”或者在前面加上一个“有”字。
2、王师傅对我们讲,他12岁上得了一场病,是李大夫把我从死亡线上抢救了过来。
代词指代不明,应把“我”改为“他”。
3、他散布种种捏造,妄图破坏我们的友谊。
“捏造”是动词,不能用作宾语,是误用为名词,应该为“谣言”。
4、在改善学生生活上,我们学校采取了一些十分有效的措施。
“在……上”的结构中不能插入动词性短语,只能是名词性短语。
应改为:1.在改善学生生活方面,我们学校采取了一些十分有效的措施。
2. 在改善学生生活的问题上,我们学校采取了一些十分有效的措施。
5、这个山区的变化,对于我们都是非常了解的。
介宾关系误用,使主客颠倒。
是“我们”了解“山区”,不是“山区”了解“我们”。
应将介词“对于”移到句首,或者在“我们”后边加上“来说”二字,让“对于我们来说”成为独立语。
6、它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。